1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 園林實習自我鑒定

        時間:2023-03-13 04:48:05 實習鑒定 我要投稿

        園林實習自我鑒定五篇

          第一篇:園林實習自我鑒定(1)

        園林實習自我鑒定五篇

          本人自信開朗大方,待人誠懇,具有良好的溝通能力和團隊合作精神,做事認真細心有耐心,能吃苦,喜歡愛運動,身體素質好。

          對于園林乃至景觀建設整個行業,無論是做設計還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業中來。具有良好的手繪表現能力及制圖識圖能力;具有基本的編程能力,能熟練運用3dmax,autocad,photoshop等軟件;

          在校期間任校電子競技會長,負責組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的贊助經費等,有良好的交際能力及組織能力;積極參加學校的各種活動,比如說學校各院院徽設計征集、各種景觀設計競賽、各類體育比賽等。

          第二篇:園林實習自我鑒定(2)

          我是園林設計專業大四的學生,即將離開美麗的校園生活。

          從踏大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力搏,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

          在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而了自己的學習能力和分析處理的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,自己的科普知識和閱讀能力。

          在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點是:熱心待人,勇于挑戰自我。

          為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的2014年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

          1、本人積極向上,學習刻苦努力,學習成績優秀

          2、有扎實的專業知識,能夠熟練操作AutoCAD、Photoshop、 3Dmax等專業設計軟件,熟悉專業圖紙制作流程,并具備一定的手繪表達能力

          3、精力充沛,有良好的心理素質,能積極應對各方面的壓力

          4、有豐富的團隊管理經驗,高度的熱情和責任感,有良好的管理技術和組織

          第三篇:園林工程技術專業個人簡歷自我鑒定范文(3)

          本人工作細致,對自己要求嚴格。熱愛園林事業,能吃苦耐勞,工作態度良好,工作熱情、積極性高漲,立志在園林設計、施工方面學習磨練,以期發展成為一名優秀的園林設計師。

          工作技能:

          熟練掌握園林設計專業知識,了解一定的園林工程施工相關知識。

          可熟練操作AutoCAD、PhotoShop等園林設計軟件,懂得3D的基本操作。

          長于素描、水彩、鋼筆繪畫,具有較強的手繪能力。

          雖然在工作經驗方面有點欠缺,但是熱衷于風景園林事業,對園林工作具有高漲的熱情和積極性,可以很快的適應工作需要。

        【園林實習自我鑒定】相關文章:

        園林實習自我鑒定03-12

        園林實習自我鑒定04-06

        園林實習大學生自我鑒定08-25

        園林自我鑒定08-05

        園林實習報告06-21

        園林實習報告04-11

        園林實習總結11-26

        園林實習總結07-17

        園林的實習心得01-12

        園林實習心得06-12

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>