園林自我鑒定

園林自我鑒定

　　自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑒定可以使我們更加明確目標，讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？以下是小編整理的園林自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

園林自我鑒定1

　　本人工作細致，對自己要求嚴格。熱愛園林事業，能吃苦耐勞，工作態度良好，工作熱情、積極性高漲，立志在園林設計、施工方面學習磨練，以期發展成為一名優秀的園林設計師。

　　工作技能：

　　熟練掌握園林設計專業知識，了解一定的園林工程施工相關知識。

　　可熟練操作AutoCAD、photoShop等園林設計軟件，懂得3D的基本操作。

　　長于素描、水彩、鋼筆繪畫，具有較強的手繪能力。

　　雖然在工作經驗方面有點欠缺，但是熱衷于風景園林事業，對園林工作具有高漲的`熱情和積極性，可以很快的適應工作需要。

園林自我鑒定2

　　我是園林設計專業大四的學生，即將離開美麗的校園生活。

　　從踏大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

　　在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而了自己的學習能力和分析處理的能力，也獲得大家的.認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程

　　程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，自己的科普知識和閱讀能力。

　　在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點是：熱心待人，勇于挑戰自我。

　　為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。

　　1、本人積極向上，學習刻苦努力，學習成績優秀

　　2、有扎實的專業知識，能夠熟練操作AutoCAD、photoshop、 3Dmax等專業設計軟件，熟悉專業圖紙制作流程，并具備一定的手繪表達能力

　　3、精力充沛，有良好的心理素質，能積極應對各方面的壓力

　　4、有豐富的團隊管理經驗，高度的熱情和責任感，有良好的管理技術和組織

園林自我鑒定3

　　本人叫xx,性格自信開朗大方，待人誠懇，具有良好的溝通能力和團隊合作精神。

　　做事認真細心有耐心，能吃苦，喜歡愛運動，身體素質好，最喜愛足球運動,還參考過學校不少的比賽。

　　對于園林乃至景觀建設整個行業，無論是做設計還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業中來。具有良好的手繪表現能力及制圖識圖能力；具有基本的.編程能力，能熟練運用Autocad,photoshop3dmax,等軟件。

　　在校期間任校電子競技會長，負責組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的贊助經費等，有良好的交際能力及組織能力；積極參加學校的各種活動，比如說學校各院院徽設計征集、各種景觀設計競賽、各類體育比賽等。

園林自我鑒定4

　　我是一個比較謙虛好學的人，態度積極主動，具有較強的觀察能力和創新能力

　　在校成績良好

　　參加過學校一些社團活動

　　曾經還在學校創辦過韓語交流社團.

　　由于懂韓語的緣故，曾經利用寒假期間在長白山旅游景區，當過一段時間的導游，學到了很多難以在書本上學到的.經驗，個人能力得到了加強。

　　專業課成績較突出，(所有專業成績基本在良以上)，并擁有自己的設計方法和設計思維。擁有較強的方案設計能力和手繪表達能力，能較獨立完成設計任務。

　　公園，廣場

　　小區環境

　　商業步行街，環境小品

　　植物種植設計

　　樹木，花卉以及園林建筑，城市規劃等等。

園林自我鑒定5

　　本人工作細致，對自己要求嚴格。熱愛園林事業，能吃苦耐勞，工作態度良好，工作熱情、積極性高漲，立志在園林設計、施工方面學習磨練，以期發展成為一名優秀的園林設計師。

　　工作技能：

　　熟練掌握園林設計專業知識，了解一定的園林工程施工相關知識。

　　可熟練操作autocad、photoshop等園林設計軟件，懂得3d的`基本操作。

　　長于素描、水彩、鋼筆繪畫，具有較強的手繪能力。

　　雖然在工作經驗方面有點欠缺，但是熱衷于風景園林事業，對園林工作具有高漲的熱情和積極性，可以很快的適應工作需要。

園林自我鑒定6

　　我是大學系園林專業的一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對我的了解，現自我簡介如下：大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，并取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。

　　本人在幾年中系統學習了：生物學、林學、建筑學、生態學包括景觀生態、植物生態、城市生態、觀賞植物學、園林植物遺傳育種、插花藝術、園林史、繪畫、設計初步、環境藝術學、植物造景設計原理等課程。通過學習，本人系統掌握生態學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規劃與設計等方面的知識，諳透生態學、園林植物、觀賞園藝、園林設計、園林建筑、園林工程等方面的`基本理論和基本知識，受到繪畫及表現技法、規劃設計、園林植物栽培繁育及插花藝術等方面的基本訓練，具有城鎮綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規劃設計及園林植物的栽培、繁育及養護管理等方面的基本能力。能成為在城市建設、園林、林業部門和花卉企業從事風景區、森林公園、城鎮各類園林綠地的規劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養護及管理的高級工程技術人才。

　　通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

　　1．具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識；

　　2．掌握生物學、林學、建筑學、設計藝術學學科的基本理論、基本知識；

　　3．掌握風景名勝區規劃、森林公園規劃、城市綠地系統規劃、各類園林綠地規劃設計、園林植物栽培、養護管理的技術；

　　4．具有一定的繪畫技法及風景園林表現技法，能應用藝術理論及設計理論對植物材料、自然景觀進行藝術設計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力；

　　5．了解國內外園林學科的理論前沿、應用前景及發展動態；

　　6．熟悉我國國土綠化、風景名勝區及森林公園建設、環境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規。

　　在校學習期間，我熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動，向黨組織靠攏，并取得了25黨校結業證書。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。

　　作為班干部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。在課余生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。

　　三年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！

園林自我鑒定7

　　豐富的閱歷豐富了我樂觀開朗的性格。對理想和信念有著執著的追求。通過大學四年的學習，使我具備了較為具有良好的藝術素養和扎實的專業的.基礎，而且培養了我創新能力。我在學習和工作中善于分析總結，在社會實踐中善于將理論與實際相結合。語言表達能力強，并善于與人溝通交流，具有一定地親和力和良好的團隊合作能力。

園林自我鑒定8

　　我是園林設計專業大四的學生，即將離開美麗的校園生活。

　　從踏大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

　　在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而了自己的學習能力和分析處理的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，自己的科普知識和閱讀能力。

　　在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點是：熱心待人，勇于挑戰自我。

　　為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的大學生，我所擁有的`是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。

　　1、本人積極向上，學習刻苦努力，學習成績優秀

　　2、有扎實的專業知識，能夠熟練操作AutoCAD、photoshop、 3Dmax等專業設計軟件，熟悉專業圖紙制作流程，并具備一定的手繪表達能力

　　3、精力充沛，有良好的心理素質，能積極應對各方面的壓力

　　4、有豐富的團隊管理經驗，高度的熱情和責任感，有良好的管理技術和組織

園林自我鑒定9

　　時間飛逝，轉眼間我已來xx公司半年多了。

　　經過一開始3個月的試用期到7月份成為xx公司的正式職工，我很榮幸也很慶幸能成為xx公司這個大家庭里的一份子。在這個大家庭里我感受了幸福、溫暖、熱情、溫馨、和睦。這里的每一個人都十分的熱情好客，平易近人。

　　考學可以說是我人生中的第一個轉折點，那么步入xx公司也可以說是我人生中的第二個轉折點，是xx公司給了我學習社會這本大書的機會。在這里我學到了在校園里學不到的知識。來到xx公司時，可以說我什么也不會，什么也不懂，一無所知。今天我可以大聲地告訴所有人，我再也不是那個剛出校門什么也不懂的小女生。

　　經過在xx公司這半年多的工作和學習，我受宜非淺。在一個月內閃電式的把3dmax、cad、photoshop三個軟件學完了。沒經過實踐的我很幸運的被xx公司聘用了。剛到公司就有長廊要畫。坐在電腦前一陣子的亂點亂畫，不知從何下手，現在才感覺知識到用時方恨少。好不容易畫完了，經理看后卻毛病多多。沒有辦法只有改。改改改!!!最后，終于算勉強過關了，這才知道自己學的只是一點皮毛。這就需要我在xx這個大家庭里學習了。

　　接著又畫了xx花窖大棚、道義小區綠化、濟源九里溝效果圖、黃家道路綠化效果圖、虎石臺天鵝島生態園平面圖、詩波特效果圖、匯寶本溪、龍華園、蒲河、世園會等效果圖，在這些圖中都添加了領導和同事的意見、看法以及自己的.努力，不斷的畫，不斷改進，不斷的學習，不斷進步。

　　第一次接觸的工地是淺草綠閣小區綠化工程三期，已接近尾聲了，我覺得人真的很神奇，可以把不起眼的一塊空地，裝扮成一幅美麗的山水畫，在這幅畫里有山、有水、有樹、有河流。這個小區里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對于噴灌系統更是一無所知。接著就進入虎石臺工地，在這里我更近一步的了解了噴灌系統，而且是自己親身到現場指揮安裝的。這和關工的耐心指導和幫助是分不開的。怎樣去現場定點、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個位置放噴頭最合、在哪放泄水點最恰當，對現在來說都不是什么難事了。什么是三通、管古、ppr管等一系列的問題都迎刃而解了，再加上博美化學公司噴灌的筑固，更是記憶深刻。在這半年多里我的設計水平有了很大的提高，對園林景觀設計、施工這方面的認識更加清晰明了。

　　我感謝xx公司這個“大家”，給了我一個發展自我的平臺。事情真是只有想不到的，而沒有做不到的。讓我想不到的是，一個小小的xx網在經理經過了3年辛苦的經營，竟能成為今天與百度、新浪等大網站相比的中國xx藝術網。在這總是讓我有學不完的知識，讓我有更多的挑戰。

　　我會在新的一年里迎接新的挑戰。用知識和技術來非富自己，提高自己。讓我們共同努力把xx公司、中國xx藝術網經營得更加豐富多彩。也愿xx公司、中國xx藝術網在今后的一年里以超前的理念、敏銳的動察力、先進的技術水平來贏得各行各業的認可。

園林自我鑒定10

　　時間飛逝，轉眼間我已來xx企業半年多了。

　　經過一開始3個月的試用期到7月份成為xx企業的正式職工，我很榮幸也很慶幸能成為xx企業這個大家庭里的一份子。在這個大家庭里我感受了幸福、溫暖、熱情、溫馨、和睦。這里的每一個人都十分的熱情好客，平易近人。

　　考學可以說是我人生中的第一個轉折點，那么步入xx企業也可以說是我人生中的第二個轉折點，是xx企業給了我學習社會這本大書的機會。在這里我學到了在校園里學不到的知識。來到xx企業時，可以說我什么也不會，什么也不懂，一無所知。今天我可以大聲地告訴所有人，我再也不是那個剛出校門什么也不懂的小女生。

　　經過在xx企業這半年多的工作和學習，我受宜非淺。在一個月內閃電式的把3dmax、cad、photoshop三個軟件學完了。沒經過實踐的我很幸運的被xx企業聘用了。剛到企業就有長廊要畫。坐在電腦前一陣子的亂點亂畫，不知從何下手，現在才感覺知識到用時方恨少。好不容易畫完了，經理看后卻毛病多多。沒有辦法只有改。改改改!最后，終于算勉強過關了，這才知道自己學的只是一點皮毛。這就需要我在xx這個大家庭里學習了。

　　接著又畫了xx花窖大棚、道義小區綠化、濟源九里溝效果圖、黃家道路綠化效果圖、虎石臺天鵝島生態園平面圖、詩波特效果圖、匯寶本溪、龍華園、蒲河、世園會等效果圖，在這些圖中都添加了領導和同事的意見、看法以及自己的努力，不斷的畫，不斷改進，不斷的學習，不斷進步。

　　第一次接觸的工地是淺草綠閣小區綠化工程三期，已接近尾聲了，我覺得人真的很神奇，可以把不起眼的一塊空地，裝扮成一幅美麗的山水畫，在這幅畫里有山、有水、有樹、有河流。這個小區里我初步了解了我企業做塑石、塑木亭、廊的工藝。對于噴灌系統更是一無所知。接著就進入虎石臺工地，在這里我更近一步的了解了噴灌系統，而且是自己親身到現場指揮安裝的`。這和關工的耐心指導和幫助是分不開的。怎樣去現場定點、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個位置放噴頭最合、在哪放泄水點最恰當，對現在來說都不是什么難事了。什么是三通、管古、ppr管等一系列的問題都迎刃而解了，再加上博美化學企業噴灌的筑固，更是記憶深刻。在這半年多里我的設計水平有了很大的提高，對園林景觀設計、施工這方面的認識更加清晰明了。

　　我感謝xx企業這個“大家”，給了我一個發展自我的平臺。事情真是只有想不到的，而沒有做不到的。讓我想不到的是，一個小小的xx網在經理經過了3年辛苦的經營，竟能成為今天與百度、新浪等大網站相比的中國xx藝術網。在這總是讓我有學不完的知識，讓我有更多的挑戰。

　　我會在新的一年里迎接新的挑戰。用知識和技術來非富自己，提高自己。讓我們共同努力把xx企業、中國xx經營得更加豐富多彩。也愿xx企業、中國xx藝術網在今后的一年里以超前的理念、敏銳的動察力、先進的技術水平來贏得各行各業的認可。

園林自我鑒定11

　　本人叫xx,性格自信開朗大方，待人誠懇，具有良好的溝通能力和團隊合作精神，做事認真細心有耐心，能吃苦，喜歡愛運動，身體素質好，最喜愛足球運動,還參考過學校不少的.比賽。

　　對于園林乃至景觀建設整個行業，無論是做設計還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業中來。具有良好的手繪表現能力及制圖識圖能力；具有基本的編程能力，能熟練運用Autocad,photoshop3dmax,等軟件；

　　在校期間任校電子競技會長，負責組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的贊助經費等，有良好的交際能力及組織能力；積極參加學校的各種活動，比如說學校各院院徽設計征集、各種景觀設計競賽、各類體育比賽等。

園林自我鑒定12

　　本人自信開朗大方，待人誠懇，具有良好的溝通能力和團隊合作精神，做事認真細心有耐心，能吃苦，喜歡愛運動，身體素質好。

　　對于園林乃至景觀建設整個行業，無論是做設計還是做施工本人都非常的'喜歡并熱切的希望加入到這個行業中來。具有良好的手繪表現能力及制圖識圖能力；具有基本的編程能力，能熟練運用3dmax，autocad，photoshop等軟件；

　　在學校期間任校電子競技會長，負責組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的贊助經費等，有良好的交際能力及組織能力；積極參加學校的各種活動，比如說學校各院院徽設計征集、各種景觀設計競賽、各類體育比賽等。

園林自我鑒定13

　　珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的`路，也更是為了看清將來要走的路。

　　本人性格自信開朗大方，待人誠懇，具有良好的溝通能力和團隊合作精神，做事認真細心有耐心，能吃苦，喜歡愛運動，身體素質好，最喜愛足球運動,還參考過學校不少的比賽;

　　對于園林乃至景觀建設整個行業，無論是做設計還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業中來。具有良好的手繪表現能力及制圖識圖能力;具有基本的編程能力，能熟練運用autocad,photoshop3dmax,等軟件;

　　在校期間任校電子競技會長，負責組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的贊助經費等，有良好的交際能力及組織能力;積極參加學校的各種活動，比如說學校各院院徽設計征集、各種景觀設計競賽、各類體育比賽等。

園林自我鑒定14

　　本人工作細致，對自己要求嚴格。熱愛園林事業，能吃苦耐勞，工作態度良好，工作熱情、積極性高漲，立志在園林設計、施工方面學習磨練，以期發展成為一名優秀的園林設計師。

　　工作技能：

　　熟練掌握園

　　林設計專業知識，了解一定的園林工程施工相關知識。

　　可熟練操作AutoCAD、photoShop等園林設計軟件，懂得3D的基本操作。

　　長于素描、水彩、鋼筆繪畫，具有較強的`手繪能力。

　　雖然在工作經驗方面有點欠缺，但是熱衷于風景園林事業，對園林工作具有高漲的熱情和積極性，可以很快的適應工作需要。

園林自我鑒定15

　　轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結園林崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

　　一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

　　在園林崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合園林崗位工作的實際情況，認真學習的園林崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

　　二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

　　在園林崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在園林崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的.不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對園林崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據園林崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力

　　完成園林崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

　　三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

　　從大學校門跨入到園林崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

　　四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。

　　在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

　　團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

　　五、存在的問題。

　　幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對園林崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

　　針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點

　　來彌補自己工作中的不足：

　　1.做好實習期工作計劃，繼續加強對園林崗位工作崗位各種制度和業務的學習，做到全面深入的了解各種制度和業務。

　　2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

　　3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

　　4.繼續在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻。

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