心內科進修自我鑒定

心內科進修自我鑒定

　　自我鑒定是人們對自己在工作期間的工作表現作出自我評價。心內科進修自我鑒定范文，你知道怎么寫嗎?如果不知道，就一起看看小編整理的內容吧!

　　心內科進修自我鑒定一

　　在心內科的實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想，同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

　　1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規范的掌握。

　　2.搞熟心內科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結合，不懂就問，水平會提高很快。

　　3.學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數，“一切盡在掌握”，呵呵!

　　4.還有就是，醫生不光要掌握高超的醫術，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手，

　　這段外科的實習經歷，其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧

　　在老師的辛勤指導下，經過不斷的'努力，在心內科的實習很快結束，取得了很大成績。首先，在基礎理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高;其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法�？傊�。經過在心內實習，是我對常見并多發病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發病方面，學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學習進步。

　　算算進心內科實習的日子有半個月了吧，新年剛過。感覺到現在，自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室，見識了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說，是不是實習，就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?

　　由于實習時間不是很長，與學生交流少，目前學生的內心世界及現有的學習狀態，對我來說還是陌生的，做到真正了解學生，不是易事，有待以后去探索，總之，經過這段時間的實習，對于教師的工作已有所了解，但在一些細節問題上，還不熟悉，還需要繼續努力。

 

　　心內科進修自我鑒定二

　　201x年1月，由我院領導派遣到云南省第二人民醫院心內科進修學習半年。它是一所集心血管疾病臨床醫療、科研、教學三位一體的醫學學科研機構，也是一所技術力量雄厚的、著名的心血管病專科醫院。 在進修期間我遵守科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同事，嚴格要求自己，做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

　　進修學習過程中，在帶教老師的.指導下，我能夠熟練掌握心血管系統的常見病、多發病的診斷和治療，并在CCU中對急、危、疑難病例的診療方面有一定提高。熟練掌握了心內科疾病的問診方法、查體要點、藥品的準確應用。能夠獨立完成心電圖機的操作，掌握了看心電圖的要點，準確出具報告單，并了解冠脈介入術、心臟永久(臨時)起搏器植入術、電生理檢查及射頻消融術、先心病瓣膜缺損封堵術、IABP、電除顫等手術操作過程，順利完成科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。

　　通過這次進修學習，使我開拓了視野，拓寬了思路，改變了理念，在今后的工作中，本人將繼續努力學習，牢記做一名合格醫生職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。

 

　　心內科進修自我鑒定三

　　“護理是一門科學，更是一門藝術，護士有崇高的道德情操，較高的智慧，嫻熟的技能，優雅的舉止及健康的人格。”這是朱靜對護理工作的理解，從事護理工作13年來，她一直用的愛心、細心和責任心為病人優質的護理服務，和同事們一道將骨科護理打醫院的服務品牌。

　　骨外科經常收治因交通事故嚴重受傷的病員，病情快，生命垂危，護理工作繁重，每遇重大搶救，朱靜就放棄休息，到科室搶救。骨折患者要求“三分治七分養”，這七分養中包括復位、固定和功能鍛煉，、的功能鍛煉是病人康復的必要條件，朱靜她們為此付出了的心血。2000年她從同濟醫院骨科進修學習回來，將所學的知識應用于臨床，向手術醫生所用固定材料的類型和固定后的穩定程度，從而科學安排術后鍛煉的和鍛煉，使骨折病人骨折愈合和功能康復盡量同步，最佳療效。多年來，從功能鍛煉不，不而并發癥，大大了病人功能的康復。是全髖置換、膝關節置換及膝關節鏡手術后患者的康復護理，在程度上了患者的髖、膝關節的功能，降低了患者術后并發癥的，了手術，了患者重返社會的信心，了的生活質量。

　　在日常的護理工作中，朱靜努力每細小的環節，繃緊護理安全的這根弦，對每一次的操作，每的護理醫囑，她都仔細地，差錯事故的。面對病人的誤解，她細致耐心地傾聽，用真誠的微笑，溫和的話語和熱情的服務來消除隔閡，了糾紛。工色，朱靜多次被評為“先進工作者”，“優秀護士”，“巾幗文明示范崗”，“優秀帶教老師”等榮譽稱號。工作之余，她還努力學習新知識新技術，在國內護理期刊上發表論文4篇，申報專利兩項。

　　每天用微笑迎接每病人，將對患者的關愛滲透到每細節，，從初出茅廬的年輕護士成長為科內護理隊伍中的中堅力量，姚宜一路走來。

　　姚宜所在的眼科病區以老年病人居多，有是現今社會上所謂的空巢老人，形單影只，陪護人員，性格孤僻執拗，讓人難以相處。與的接觸，姚宜內心孤獨，身邊傾訴的，恰恰是需要更多關愛的一群特殊群體。，在護理此類病人時，會多留意，的言行舉止的內心，她會在的床邊停留更長的，安靜地聆聽，輕聲地寬慰，用真摯的關愛使老人，為老人營造身心俱佳的治療環境。

　　病痛使眼疾病人的世界不再光明，也給生活帶來諸多不便，有些病人甚至喪失了獨立生活的能力。姚宜就讓在醫院里的雙眼睛。地端上一杯熱水，看著病人服下藥丸;拎起輸液瓶攙扶著走進廁所，使病人不用伸手觸摸著為腳下的路擔心;實時地報上的名字，聲音清脆響亮，使病人在模糊的世界里也能感受到的。病人也有的尊嚴，有時不愿開口要求，她會觀察地幫助，比起被動的會讓病人感到的貼心和溫暖。

　　在工作中除了一如既往對要求，她也會不時地總結思考，磨練專業技能，科室的技術創新，近年來她課題湖北省重當初戴上莊嚴的燕帽時曾許下的諾言，伴隨她走過了十幾年人生旅程，一名普通護士，用愛心給患者帶來生的`希望與勇氣，這是覃俊妮對護理工作的理解。除常規護理工作外，她還對特殊病人特殊護理，如遇到臥床的病人陪伴，她就承擔好病人的生活護理，還要多關注病人的心理問題，疏導工作，讓病人能安心放心治療護理工作。

　　心內科的病人大多都很危重，病情隨時，隨時需要投入搶救工作，在需要加班的時候她隨叫隨到。遇到危重的病人，如嚴重心衰、急性心梗后泵衰竭、脈夾層、惡性心律失常等，除了搶救外，身體的病痛，加上對他監護治療設備的陌生，病人會產生焦慮恐懼甚至抑郁的情緒，時候覃俊妮會與病人和家屬溝通，盡量解除的思想顧慮，治療護理工作。前段科室收治了88歲高齡的大面積心梗病人，因病情過重，病人失去了對生活的信心，拒絕進食，隨時都有生命危險。責任護士的她，耐心與病人和家屬溝通，幫助病人重新了戰勝疾病的勇氣

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