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電視臺記者實習(xí)報告范文三篇
電視臺記者實習(xí)報告范文
第一篇
20xx年的夏天,我作為一名實習(xí)生,在xx日報社政務(wù)新聞部,開始了為期一個月的暑期實習(xí)。
彼時正值xxx地區(qū)(包括xx所轄縣市即京山、鐘祥和沙洋)遭受自98年以來的第一次強大洪澇災(zāi)害,很多地方的農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和水產(chǎn)大量減產(chǎn)甚至絕收,人民生活陷入困難境地。接到的第一項采訪任務(wù),就是跟隨記者下鄉(xiāng)了解民生民情,為黨的社會事業(yè)作好輿論宣傳工作。
我們的首站是遭洪澇災(zāi)害嚴重的xxxx鎮(zhèn)。七月十三日,xx鎮(zhèn)陡降暴雨,降雨時間持續(xù)十二個多小時,雨量達三百二十六毫米,是湖北京山縣有資料記載以來最高值,為近五十年來最大一次強降雨,導(dǎo)致該鎮(zhèn)二十個村、部分廠礦企業(yè)及集鎮(zhèn)受災(zāi)嚴重。由于xx至京山路途遙遠且多為山路、坑洼不平之路,經(jīng)過兩三個小時的車程,顛簸到目的地的時候,幾位文字和攝影記者已經(jīng)頭昏眼花,惡心嘔吐了,但是責(zé)任在身,良知在心。面對人民的財產(chǎn)甚至生命受到威脅的情況,幾位記者沒有絲毫猶豫和懈怠,拿起他們手中的筆和照相機,開始了積極的采訪和拍照。
作為一名文字記者,就要做到眼疾手快,精確、深入而生動的了解情況,及時報道。我們先后走訪了幾個居民區(qū)、養(yǎng)雞場和災(zāi)民集中安置點,了解基本的受災(zāi)情況和生產(chǎn)自救情況。由于第一次進行單獨采訪,我在對一養(yǎng)雞農(nóng)戶進行受災(zāi)情況采訪時,漏掉了很多細節(jié),例如何時開始養(yǎng)殖、每年收入多少、今年的損失多少、如何進行生產(chǎn)自救等,雖然很多細節(jié)在新聞稿中并不會用到,但由此可以認識到,記者這種職業(yè),不僅要求我們具有強大的責(zé)任心和悲憫眾生的慈悲胸懷,更要細致入微,做到嚴謹和敬業(yè)。
在單獨做一則深度報道的題材時,遇到的困難前所未料。首先是選題和切入的問題,針對全國范圍內(nèi)的物價上漲情況和全國、省的"菜籃子"工作會議的召開,憑兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)和一個月的全面實習(xí)所培養(yǎng)的新聞敏感,我覺察到關(guān)于"菜籃子"價格上漲的問題,必定會在繼洪澇災(zāi)害后,在xx引起新一輪的議題。
于是我把肉類、蔬菜類的上漲作為切入點,集中調(diào)查xx市的具體情況和面對物價上漲,政府以及各相關(guān)部門采取的宏觀調(diào)控措施。這個題材得到了主任的肯定,并鼓勵我進行積極的專業(yè)探索。
在列好大致的提綱后,我開始了采訪,大量搜集材料和數(shù)據(jù)的工作。八月的xx,剛剛告別梅雨季節(jié),受副熱帶高氣壓控制,開始進入炎熱的夏季,這對于出門跑新聞,著實不是一件簡單的事情。烈日當(dāng)頭,在相繼走訪幾個大型菜場和超市之后,我已經(jīng)汗流浹背雙腿酸軟。
當(dāng)時就想放棄采訪任務(wù),直接回到報社胡編亂造幾個實例,再根據(jù)市里發(fā)布的文件,改寫得成一則深度報道。但是想到當(dāng)時選擇新聞專業(yè)時的堅決和將來工作的道路,強大的心理動力要求我,一定要堅持下來,不論有多遠有多苦。
在采訪超市負責(zé)人的時候,遇到了閉門羹。由于超市新入駐肉類品牌如雙匯、雨潤等,可以有效調(diào)節(jié)xx市的肉源緊張情況,抑制肉類的物價過高上漲,所以采訪任務(wù)格外重要。當(dāng)時所有的超市人員都在開會,門衛(wèi)要求我等待,并向我索要記者證。但由于所在的xx日報并沒有給我辦理臨時記者證,我便掏出學(xué)生證證明身份,當(dāng)場遭到拒絕,并拋出冷言說學(xué)生哪有資格采訪。當(dāng)時就知道等待采訪是不可能了,得想點辦法,死磨硬纏隨機應(yīng)變。
第二篇
三個月的實習(xí)生活結(jié)束了,三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。20xx年9月我開始了在衡陽都市頻道的實習(xí),作為電視記者既要采訪、寫作,又要編輯的實踐確實很能鍛煉人,從剛開始的頗感不適到現(xiàn)在的順其自然,這短暫卻難忘的時光,我有著太多的收獲。
這次實習(xí)給我提供了一個機會和平臺,使我得以將課堂所學(xué)予以運用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。通過實習(xí),使我對新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。實習(xí),不僅僅是實踐,更重要的是通過實踐獲得某種認識,從而能指導(dǎo)以后的實踐。此外,通過實習(xí)還鍛煉了我的社會活動和交往能力。
在實習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、評述性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊等,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。
可以說,實習(xí)是綜合能力的一次全面考驗,除了考察你的專業(yè)水平和理論知識以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因為你是實習(xí)生,你是來學(xué)習(xí)的;主動與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開,要及時和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子,同樣,因為你是實習(xí)生,你是來學(xué)習(xí)的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視,應(yīng)該堅決抵制誘惑,固守新聞客觀真實的這一方凈土同樣是因為你是實習(xí)生,你是來學(xué)習(xí)的。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實踐也是專業(yè)實習(xí)過程中所應(yīng)具備的素質(zhì)。從生活中,主動發(fā)掘新聞線索,包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索,大膽報題,勇于獨立策劃采寫,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因為你是實習(xí)生。
第三篇
新聞學(xué)是一門手動和實踐能力要求很高的學(xué)科,經(jīng)過大學(xué)三年多的專業(yè)理論學(xué)習(xí),在大學(xué)的第四年,當(dāng)其他本科專業(yè)的學(xué)生都還坐在教室里學(xué)習(xí)理論知識的時候,我們已經(jīng)懷揣夢想,激情澎湃的奔向各自的實習(xí)崗位了.20xx年11月,我走進了貴州電視臺的《百姓看法》欄目,開始了自己為期兩個月的實習(xí)生活.走進貴州電視臺的那一刻,感到的是莊嚴和神圣,是的,那一刻,我突然感覺到自己手中的筆,可以代表正義,減少弱勢群體的無奈和悲傷,而不再僅僅只是發(fā)泄自己所謂的快樂喜悅或者惆悵憂傷.《百姓看法》欄目分為新聞部和專題部兩個部分。其中新聞部做的是短小的法制類新聞,比如消費者權(quán)益之類,要求的字數(shù)在500字以內(nèi),要求以最簡短的語言把事情描述清楚,無須懸念。而專題部做的專題通常則是全省各地已經(jīng)破獲了的重大刑事案件,字數(shù)通常在3000字左右,依情況而定,不僅要求記者趕赴現(xiàn)場了解案件的來龍去脈,公安機關(guān)審查案件的全過程,以及在這個過程中遇到的各種困難到怎么樣排除困難最終將罪犯捉拿歸案,還要求記者要把事件描述得跌宕起伏,這就對記者的視覺感官和畫面組合以及文字表達能力提出了更高的挑戰(zhàn)。
經(jīng)過兩天的觀察,結(jié)合自身具體情況,愛好以及特長,考慮再三,我最終決定跟著專題組的老師跑專題。我想,這樣不僅更能夠挑戰(zhàn)自己,而且更能夠發(fā)揮和挖掘自己的寫作特長,學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。于是來到電視臺的第三天,我找到《百姓看法》欄目制片說出了自己的想法,之后欄目制片把我分給了專題部的一個記者,我叫他吳老師。
因為上一期的專題節(jié)目剛做好交上去,當(dāng)天暫時是沒有采訪也沒有新聞制作等事情可做的,帶我的記者吳老師和我聊了一會兒,他問為什么選擇做專題。我說我喜歡寫,特別是這樣的長篇報道,更是個練筆的好機會。他笑說做專題是得經(jīng)常下鄉(xiāng)的而且常常一下鄉(xiāng)就是好幾天。我說沒關(guān)系,我有這個心理準備的。接著他問能坐車嗎,會不會暈車,因為如果下鄉(xiāng)的話很有可能一天的大部分時間都是坐車在路途上顛簸。我笑,說從小到大還從來沒暈過車呢,就喜歡坐車了。最后吳老師終于笑了,像松了一口氣。我想,也許在最初的開始,他是很擔(dān)心我是一個在家嬌生慣養(yǎng)吃不了苦的丫頭吧,擔(dān)心我不是去做事情而是去給他找麻煩的。在這之前就曾聽過男生個女生,電視臺的老師更愿意帶男生,因為男生能扛攝象機三腳架旅行包能吃苦,但是女生不行。我想這大概就是為什么說有性別歧視之說的原因吧。但是我可以肯定的是我是能扛攝象機三腳架的女生。
當(dāng)天下班之前吳老師找了一些他以前做過的專題給我看,讓我注意觀察畫面的顏色變化和遠景中景近景的變化,以及每個畫面的時間長度。他說遠景是不可以直接接近景的,那樣會出現(xiàn)跳楨,還有一個畫面通常是5到7秒等等,之后又打印了一些專題文章讓我回學(xué)?纯,熟悉一下《百姓看法》欄目專題的寫作格式和風(fēng)格,為第二天的下鄉(xiāng)做一個準備。我清楚要寫這樣一篇專題稿子沒有深厚的文字功底是不行的,但是當(dāng)時我不清楚的是自己的實力,只一味而急切的希望有個讓自己寫這樣一篇專題稿子的機會。而這個即將到來的機會讓我激動不已。
因為欄目里的實習(xí)生較多,而班上的另一個女同學(xué)z也比較想做專題,于是欄目制片把我們兩個人一起分給了吳老師。第二天早上8點我和z就趕到了電視臺,和匆匆趕來的吳老師從臺里借出攝象機三腳架話筒和錄象帶之類的大包設(shè)備上車直奔目的地——黔東南州施秉縣。車上,吳老師只是給我們大概說了一下我們要采訪的是一個雙尸案。
當(dāng)天下午到達施秉縣公安局,當(dāng)下公安局的局長就此事給我們做了一個簡單的介紹。我和另一個實習(xí)生z對此案有了一個大體而粗略的了解。晚飯后回到住處,吳老師就第二天的采訪和我們做了一個討論。首先他用簡單的語言從新將整個事件拉了一條線索,然后讓我們考慮幾分鐘,再把自己將如何策劃這個專題的想法,以及下一天我們將采訪些什么人,什么人采訪什么內(nèi)容,稿子將怎么下筆,需要些什么鏡頭等說給他聽聽。幾分鐘之后,我和z分別將各自的想法說了一遍,吳老師對我們說到的一些可取的想法贊賞了一番后,讓我們先回去好好休息,天亮好好工作。
之前一直以為自己什么都知道什么都能做的我們,這個時候才清楚,原來之前我們的想法都太過幼稚而顯得可笑。一個專題哪怕一個小小的新聞事件的記錄,文字的記錄都只是其中的一個載體,和畫面一起述說著整個新聞事件的全過程,而在這個過程當(dāng)中,新聞策劃是非常重要的。
第二天的采訪是一個漫長而辛苦的過程,有時候為了一個畫面或者被采訪者的一句話,要反反復(fù)復(fù)的重復(fù)一兩個小時。大家都知道,平時說話順暢而自然的人,面對攝象機的時候有的人會緊張顯得不自然,甚至嚴重的說話都會斷斷續(xù)續(xù),這就是“暈機”。面對出現(xiàn)這種狀況的被采訪者,記者要異常的有耐心,轉(zhuǎn)移其注意力,循序漸進而不可以表現(xiàn)出焦躁。
最讓我難忘的是看到局里給出的案發(fā)現(xiàn)場的錄象資料,被害人夫婦是在熟睡中被兇手拿斧頭砍斷脖子而死的,當(dāng)屏幕上的現(xiàn)場血跡一點點增多的時候我終于忍不住把臉偏向了另一邊——我是真的不敢看那樣血血腥的場面的,我清楚要做一名合格的法制欄目的記者就洋該克服這樣的恐懼心理不要害怕。我在心里對自己說,慢慢來吧,慢慢來,能行的。
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