收音機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告
我們眼下的社會(huì)，報(bào)告有著舉足輕重的地位，其在寫作上有一定的技巧。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的收音機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收音機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)名稱：組裝收音機(jī)
二、實(shí)習(xí)目的
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理，組裝收音機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3.掌握萬用表的用法。
4.了解超外差式收音機(jī)的組成與工作原理。
5.學(xué)會(huì)各種基本電子元器件的識(shí)別與參數(shù)判斷。
6.了解晶體管在電子電路中的用途與用法
三、收音機(jī)工作原理
收音機(jī)的原理是把從天線接受到的高頻信號(hào)，經(jīng)檢波還原成音頻信號(hào)，送到揚(yáng)聲器變成音波。是把接收到的電臺(tái)高頻信號(hào)，用一個(gè)變頻級(jí)電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號(hào)，然后再對(duì)這個(gè)中頻信號(hào)進(jìn)行多級(jí)放大，再檢波，低放。由于不同頻率的無線電波用途較廣、接受的電波較多，所以音頻信號(hào)就會(huì)互相干擾，導(dǎo)致音響效果不好，所以當(dāng)要選擇所需的電臺(tái)并把不要的信號(hào)"濾掉"，以免產(chǎn)生干擾，所以在我們收聽廣播時(shí)，使用選臺(tái)按鈕。由于中頻固定，且頻率比高頻已調(diào)信號(hào)低、中放的增益可以做的較大，工作較穩(wěn)定，通頻帶特性也可做的理想、這樣可以使檢波器獲得足夠大的信號(hào)，從而使整機(jī)輸出音質(zhì)較好的音頻信號(hào),，所以中頻調(diào)諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善，而且可使整個(gè)波段接受靈敏度均勻！
四、實(shí)習(xí)材料
電烙鐵：外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。焊錫膏，焊錫，螺絲刀、鑷子，練習(xí)用的電路板，砂紙，練習(xí)用電阻，電容，三極管，散裝的收音機(jī)零件(電阻，電容，發(fā)光二極管，三極管，變壓器，導(dǎo)線，電池，喇叭等等)。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1，電烙鐵的使用。使用烙鐵時(shí)，烙鐵的溫度太低則熔化不了焊錫，或者使焊點(diǎn)未完全熔化而成不好看、不可靠的樣子。太高又會(huì)使烙鐵"燒死"(盡管溫度很高，卻不能蘸上錫)。另外也要控制好焊接的時(shí)間，電烙鐵停留的時(shí)間太短，焊錫不易完全熔化、接觸好，形成"虛焊"，而焊接時(shí)間太長又容易損壞元器件，或使印刷電路板的銅箔翹起。
2，萬用表的使用。在測(cè)量電阻，電流，電壓等時(shí)的注意事項(xiàng)，表筆的使用。測(cè)量前應(yīng)該檢查萬用表是否能正常工作。
3，元器件的識(shí)別。電路板上涉及到很多元件，二極管，三極管，電阻，電容(瓷片電容、電解電容)，變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值，二極管，電解電容器的負(fù)極，三極管的三個(gè)引腳連接順序等等有許多注意事項(xiàng)。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時(shí)不考慮正負(fù)極，其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細(xì)心辨別，很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。
4，收音機(jī)的工作原理。
六、實(shí)習(xí)心得
這次組裝收音機(jī)感覺非常成功，連接上電池之后，到窗口及一些信號(hào)好的地方很快就收到了很多臺(tái)，實(shí)習(xí)前聽到老師說有位同學(xué)最多時(shí)可以收到7個(gè)臺(tái)，感覺似乎很遙遠(yuǎn)，實(shí)習(xí)報(bào)告《組裝收音機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告》。但是，組裝完收音機(jī)后，我發(fā)現(xiàn)原來收到7個(gè)臺(tái)是那么的輕松，并且還打破了那位同學(xué)的記錄，到宿舍樓收到了9個(gè)臺(tái)，更重要的是有一半左右的臺(tái)都很清楚�？赡苁怯捎谖壹�(xì)心的緣故吧！有些同學(xué)雖然比我完成的早點(diǎn)，但是我的質(zhì)量是他們無法比擬的，這方面體現(xiàn)的就是大家的細(xì)心程度。有句話說得好--細(xì)節(jié)決定成敗。
焊接元器件的時(shí)候需要大家要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，否則就會(huì)出現(xiàn)連接后收不到臺(tái)或無聲音的現(xiàn)象。焊接前的練習(xí)是非常重要的，熟能生巧是大家都明白的道理。但是有些同學(xué)不當(dāng)回事，草草的把練習(xí)板焊完了，質(zhì)量很難保證，焊接時(shí)造成虛焊也在情理之中。最終的結(jié)果不言自明。因?yàn)槲覍?duì)練習(xí)比較重視，所以練習(xí)焊接時(shí)手還是有點(diǎn)抖的。萬事開頭難，從熟練的同學(xué)及老師那里取經(jīng)問道，很快就掌握了一定的技巧。接下來就是慢慢練習(xí)，練習(xí)了幾個(gè)電阻之后感覺還不錯(cuò)，越焊越有自信。但是當(dāng)正式開始焊接收音機(jī)電路板的時(shí)候，還是有點(diǎn)緊張，不太敢下手。穩(wěn)定了一下情緒后，開始著手焊接，小心翼翼的焊上一個(gè)電阻，結(jié)果卻比我想象得要好。接下來就放心大膽的進(jìn)行下去了。但是到焊接三極管的時(shí)候問題又來了，因?yàn)槲以诰毩?xí)焊接的時(shí)候三極管的焊接是最差的一種，尤其是焊接三個(gè)引腳在一條直線上的三極管，該種三極管三個(gè)引腳靠的非常近，焊接時(shí)很容易引起短路�？赡苁俏壹�(xì)心的緣故，最終的'焊接結(jié)果令自己很滿意。后續(xù)的焊接變壓器之類的元件較之前的簡單多了自信心十足。
團(tuán)隊(duì)成員間的協(xié)作也是非常重要的，我們組在檢查電阻的時(shí)候分工合作，一人對(duì)照黑板和電阻上的顏色環(huán)來估測(cè)電阻的大小，另一位用萬用表測(cè)量其阻值是否準(zhǔn)確，井然有序，很快我們就完成了阻值的檢測(cè)。在接下來的焊接中我們組同樣很快完成了任務(wù)，最終在我們組都完成的時(shí)候其他組還在緊張的進(jìn)行中。這就是效率。焊接元器件時(shí)，應(yīng)分類按一定順序焊接。有些同學(xué)拿到電路板上來就焊接，筆者認(rèn)為這樣是不對(duì)的。焊接前分類，并不會(huì)耽誤焊接時(shí)間，不然一旦焊接出現(xiàn)錯(cuò)誤，由于元器件的單一性，很可能使元器件損壞，若無候補(bǔ)元器件，實(shí)習(xí)將提前以失敗告終。焊接時(shí)有一點(diǎn)雖然不是很重要但是很有好處，即焊接順序。焊接時(shí)先焊比較矮的元件(如電阻)，再焊較高點(diǎn)的元件(如三極管)，最后焊最高的元件(如電解電容)，這樣可以避免因先焊接較高的元件在電路板下產(chǎn)生的空間使插入的較矮的元件向下掉落。焊接時(shí)還應(yīng)該注意，先焊較小的元件，再焊較大的元件(如變壓器)，這樣可以避免因先焊接大的元件而使空間狹小而不能焊接較小元件。
通過組裝收音機(jī)我學(xué)到了很多課堂上無法學(xué)到的知識(shí)，極大地增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，使課堂上枯燥的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。使我們對(duì)電子科技技術(shù)有了一定的了解，增加了濃厚的興趣。我相信這將會(huì)是我們大學(xué)期間一次難忘的實(shí)踐課。
收音機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)目的：
(1)學(xué)習(xí)識(shí)別簡單的電子元件與電子線路；
(2)學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理；
(3)按照?qǐng)D紙焊接元件，組裝一臺(tái)收音機(jī)，并掌握其調(diào)試方法；
二、實(shí)驗(yàn)器材及介紹：
(1)收音機(jī)零件一套。
(2)電烙鐵。
(3)螺絲刀、鑷子、剪刀等必備工具。
(4)松香和錫。
(5)兩節(jié)5號(hào)電池。
三、實(shí)驗(yàn)原理
收音機(jī)是把接收到的電臺(tái)高頻信號(hào)，用一個(gè)變頻級(jí)電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號(hào)，然后在對(duì)這個(gè)中頻信號(hào)進(jìn)行多級(jí)放大，再檢波，低放。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善，而且可使整個(gè)波段接受靈敏度均勻。由于中頻頻率較低又是固定的，所以中頻調(diào)諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。
四、實(shí)驗(yàn)步驟：
1.對(duì)照元件清單目錄表檢察元件是否齊全；初始步驟得慎重對(duì)待，因?yàn)榈綍r(shí)候怕焊到一半的時(shí)候去找器件，而且如果拿別人的器件的話，又會(huì)影響別人焊板子的速度，所以得仔細(xì)檢查器件，并測(cè)試元器件是否損壞。比如：
A.輸入變壓器的檢測(cè):要注意在用萬用表測(cè)試的時(shí)候一定要有阻值，而且比較小，如果萬用表無限時(shí)，則說明電阻無窮大，則輸入變壓器有問題，得換個(gè)新的。
B.磁棒線圈的檢測(cè):要注意用萬用表的二極管檔來檢測(cè)a和b是否導(dǎo)通，c和d是否導(dǎo)通，這個(gè)檢測(cè)方法是最快有效的方法。
C.電阻的檢測(cè)：要注意將萬用表撥到適當(dāng)?shù)奈恢茫@樣方便讀數(shù)，減低誤讀，從而提高焊板子的速度。
2.識(shí)別各種元器件以及學(xué)習(xí)收音機(jī)調(diào)頻調(diào)幅的工作原理； 這個(gè)過程在實(shí)驗(yàn)原理部分已經(jīng)闡述過了，此處就不多重復(fù)。
3.按照電路圖將元器件焊接在與之對(duì)應(yīng)的位置處；
4.焊板子的'過程；
這個(gè)過程如果熟練的話，焊板子是非�？烨逸p松的過程，一人專門焊板子，一人專門遞元器件，合作焊接這樣焊接的效率才比較高。
5.裝配完畢后，通電進(jìn)行測(cè)試，若各項(xiàng)功能齊全則進(jìn)行下一步，若存在缺陷則用萬用表進(jìn)行檢查并糾正；
A.首先檢測(cè)是否通電，起碼二極管也要亮；
B.檢測(cè)a、b、c、d測(cè)試點(diǎn)的電流情況；
C.檢測(cè)焊盤是否有松動(dòng)的情況；
D.以a、b、c、d為基點(diǎn)，用萬用表的二極管檔分別測(cè)試與其相同的地方是否都導(dǎo)通，確保整個(gè)電路導(dǎo)通，防止局部短路；
E.用萬用表二極管檔檢測(cè)銅線的端點(diǎn)是否導(dǎo)電，并且檢測(cè)分清楚a、b、c、d到底是哪幾根銅線；
6.把焊接好的電路板與外殼組裝；
7.檢查驗(yàn)收。
五、實(shí)物圖
六、實(shí)驗(yàn)小結(jié)及心得：
我們的焊接水平不好，有很多地方都是虛焊，為此還花了很多時(shí)間來檢查并修復(fù)。
我對(duì)動(dòng)手實(shí)踐很感興趣，尤其是我真正投入到對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)之后，并且認(rèn)認(rèn)真真的將收音機(jī)親手焊出來之后，聽著它里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇�，有一種說不出的“成就感”，也算是功德圓滿了。 通過這次實(shí)驗(yàn)，我的收獲如下：
1）對(duì)電子工藝的理論有了進(jìn)一步的系統(tǒng)了解。我們?cè)谠械幕A(chǔ)上提升了焊普通元件與電路元件的技巧，深入的學(xué)習(xí)了收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。
2）鍛煉了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力。
在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。在我們的收音機(jī)焊接完成并進(jìn)行測(cè)試的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)收音機(jī)沒有一點(diǎn)反應(yīng)。雖然早就想過可能會(huì)有這種結(jié)果，但是當(dāng)面對(duì)它時(shí)心里還有有些失望的。我努力讓自己靜下心來，按部就班的檢查電路，發(fā)現(xiàn)并解決問題，終于在下午4點(diǎn)左右成功的讓收音機(jī)收到了電臺(tái)。雖然在實(shí)習(xí)中會(huì)遇到難題，但是從中我學(xué)到了很多，使自己的動(dòng)手能力也有所提高，我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向，增進(jìn)專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化。
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