地圖學實習目的

地圖學實習目的

　　實習讓我們學到了許多在課堂中學不到的知識，以下就是小編整理的地圖學實習目的，一起來看看吧!

　　篇一：地圖學實習目的

　　測量與地圖學是地理科學與地理信息系統(tǒng)專業(yè)的專業(yè)通識課。野外實習與考察環(huán)節(jié)十分重要。為了讓學生掌握測量與地圖學的理論與野外作業(yè)手段，提高動手能力，將理論與實踐緊密結(jié)合，我們將對該課程涉及到的.多方面的內(nèi)容進行實習工作。

　　實習主要內(nèi)容：

　　1、 全數(shù)字攝影測量方法、控制點加密、地圖數(shù)字化與遙感圖像處理流程、4D產(chǎn)品的生產(chǎn)。

　　2、 自動安平水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀操作與實踐。

　　3、 地圖制版與印刷、地圖的圖面配置設(shè)計/數(shù)碼打樣/出菲林片/制作PS版/雙色印刷與四色印刷/CTP技術(shù)。

　　4、了解平面與高程控制網(wǎng)的布設(shè)要求與方法。地形圖的野外定向讀圖與填圖、利用航空像片、遙感影像和GPS野外行進、導航。

 

　　篇二：地圖學實習目的

　　1. 了解Mapinfo地圖可視化方法，熟悉Mapinfo操作的主要特點，掌握主要對話框及其交互操作方法;

　　2. 熟悉Mapinfo系統(tǒng)基本界面、菜單(文件、編輯、工具、對象、表等菜單)及主要命令菜單、工具欄及主要工具按鈕，并掌握其使用、操作方法;

　　3. 掌握地圖對象(點、線、面、注釋)采集、編輯的基本操作方法;

　　4. 熟悉并掌握Mapinfo系統(tǒng)“表”及操作方法，掌握地圖分層、管理及操作方法：

　　5. 熟悉、掌握地圖裝飾、渲染

 

　　附：地圖學實習心得

　　20xx年10月，我們西南林學院的x屆地理信息系統(tǒng)的學生進行了為期三天的地圖學實習活動。我們在夏老師的指導下，開始了為期3天的地圖學實習，這是第一次正式與社會接軌的實習，開始了與以往實習完全不一樣的實習生活。

　　每天在規(guī)定的時間完成規(guī)定的實習內(nèi)容，實習期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，否則，將會影響我們一個組的實習效果。更重要的是學會合作，我們的肩上開始扛起了責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。很可能是幾天的努力都付諸東流了。

　　我們實習的地點在學校的后山，也就是我們學校的樹木園。環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，有著豐富的植物資源，森林覆蓋率達到86%，植物覆蓋率高達95%。春有百花爛漫，夏有濃蔭避日，秋更美不勝收，冬有松柏常青。第一天早上八點鐘我們準時出發(fā)了，一路上我們對這次實習充滿了幻想，因為是第一次地圖學實習，第一次接觸GPS,所以對一切都比較好奇。終于來到后山了，大家都很興奮。雖然實習很辛苦，但是這里的景色依然很迷人，層林盡染。

　　老師教了我們?nèi)绾问褂肎PS，然后如何使用它定位并在圖上找到其具體的位置，又教會了我們用數(shù)學的方法測量一個不好直接測量的物體與我們之間的距離。有2維、3維兩種坐標表示，當GPS能夠收到4顆及以上衛(wèi)星的信號時，它能計算出本地的3微坐標：經(jīng)度、緯度、高度，若只能收到3顆衛(wèi)星的信號，它只能計算出2維坐標：精度和緯度，這時它可能還會顯示高度數(shù)據(jù)，但這數(shù)據(jù)是無效的。

　　把課堂上講的東西都運用在實際的測繪中，對定點定位又有了深刻而清晰的認識。我們由夏老師帶領(lǐng)首先用GPS測了幾個點，接著又測了果園，林地，山谷，山脊，一路往山上走，從三環(huán)路開始，一直沿著學校樹木園走，用GPS定位，描繪出學校樹木園的具體位置。我們一路沿著學校樹木園走走停停，定位描點，經(jīng)過一整天的努力，防火道終于畫出來了，我們也打道回府。晚上我們又圍坐在一起開始整理我們的地圖，我們的地圖終于初見成果。

　　第二天上午我們開始了我們學校的測量，測了圖書館，教學樓，學校食堂，學生宿舍等一些地方，下午我們又上了后山，用數(shù)學方法精確的測出了它們的具體位置。晚上我們又把它們轉(zhuǎn)繪到圖上，一張地圖就這樣畫好了，看起來非常有成就感。

　　這次的實習雖然時間短，但是難忘的學校后山地圖學實習使我們收獲頗多。我們學會了如何使用GPS，學會了如何使用高度表，這次實習我第一次親手操作了GPS，感受了高科技帶給人們的便捷，學會了如何把實物轉(zhuǎn)繪到地圖上。比起單純在學校上課更具有實際意義。經(jīng)過幾天的實習，我們對國家基本比例尺地圖的認識更加熟悉。以小組的形式共同合作又讓我們更加的團結(jié)，增加了小組的凝聚力，加深了同學們之間的友誼，增強了與別人溝通交流的能力和合作的能力。合理的`分工使大家在活動中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。

　　這次實習了解了高科技給我們生活帶來的變化。GPS的問世標志著電子導航技術(shù)發(fā)展到了一個更加輝煌的時代。GPS系統(tǒng)與其他導航系統(tǒng)相比，主要特點是：①全球地面連續(xù)覆蓋。由于GPS衛(wèi)星數(shù)目較多且分布合理，所以在地球上任何地點均可連續(xù)同步地觀測到至少4顆衛(wèi)星，從而保障了全球、全天候連續(xù)實時導航與定位的需要。②功能多、精度高。GPS可為各類用戶連續(xù)地提供高精度的三維位置、三維速度和時間信息。③實時定位速度快。目前GPS接收機的一次定位和測速工作在一秒甚至更少的時間內(nèi)便可完成，這對高動態(tài)用戶來講尤其重要。④抗干擾性能好、保密性強。由于GPS系統(tǒng)采用了偽碼擴頻技術(shù)，因而GPS衛(wèi)星所發(fā)送的信號具有良好的抗干擾性和保密性。另外，它還具有強大地理信息處理、查詢功能的電子地圖上進行移動目標運動軌跡的顯示，并能對目標的準確位置、速度、運動方向、車輛狀態(tài)等用戶感興趣的參數(shù)進行監(jiān)控和查詢，以確保車輛的安全，方便調(diào)度管理，提高運營效率。

　　理論與實踐終于結(jié)合起來，枯燥不解的東西變得生動易懂了。置身于大山的懷抱，我們真切領(lǐng)會了何為山谷，何為山脊，何為鞍部。曾經(jīng)爬過多次山，如今要責怪自己的眼睛。為何直到今天才發(fā)現(xiàn)這大自然的特征?我們也真切感受到了陽坡的溫暖，陰坡的涼爽，鞍部寒冷的山風。曾經(jīng)爬過多次山，如今要責怪自己的皮膚。為何直到今天才感覺到這大自然的溫度? 走在山間蜿蜒的小路上，周圍是郁郁蔥蔥的各種植物，腳下踩著軟綿綿的落葉地毯，呼吸著最純凈香醇的空氣，偶爾一只小松鼠爬過樹梢使我內(nèi)心掠過一絲絲驚喜。我們既體驗了“一覽眾山小”的冷峻，又體驗了世外桃源的清靜。這次野外實習使我更加熱愛自己所學所選的專業(yè)，激發(fā)了我學習地圖學的興趣。

　　三天的實習，說不長也不長，這就在于我們怎么對待它。平心而論，我認真對待了，問心無愧了。實習讓我們學到了許多在課堂中學不到的知識，結(jié)束這次實習，我從一個有些稚氣的學生開始變得有些成熟起來。在實習中也讓我明白了實習的真諦!

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