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大地測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)目的
大地測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)對(duì)相關(guān)專業(yè)的同學(xué)將來走上工作崗位也有著很大幫助，也為大家走向社會(huì)搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。下面搜集了大地測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)目的，歡迎閱覽!
大地測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)目的【1】
按照教學(xué)大綱要求，在大地測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)、GPS及現(xiàn)代定位技術(shù)理論教學(xué)之后，需進(jìn)行三周的實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)，以便：
1、進(jìn)一步鞏固、加深大地測(cè)量學(xué)、GPS的有關(guān)理論知識(shí)。
2、熟練掌握大地測(cè)量學(xué)、GPS所使用的儀器及觀測(cè)方法，提高控制測(cè)量實(shí)踐能力。
3、培養(yǎng)和提高解決實(shí)際問題及組織測(cè)繪生產(chǎn)的管理能力。
4、進(jìn)行熱愛測(cè)繪事業(yè)的`教育。
大地測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)目的【2】
�、凫柟毯蛷�(qiáng)化課堂所學(xué)理論知識(shí)，在實(shí)踐中訓(xùn)練分析問題，解決問題的能力，培養(yǎng)綜合應(yīng)用測(cè)量知識(shí)的能力。
②進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測(cè)量、內(nèi)業(yè)計(jì)算、地形繪圖的技能，具備從事測(cè)繪工作的初步素質(zhì)。
�、壅莆沾蟊壤叩匦螆D的全過程，如1：500地形圖從圖根控制測(cè)量到繪圖的過程。
�、芘囵B(yǎng)一絲不茍的'測(cè)繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。
大地測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)目的【3】
(1)鞏固課堂教學(xué)知識(shí)，加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。
(2)通過實(shí)習(xí)，熟悉并掌握三、四等控制測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法。
(3)掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。
(4)通過完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的.鍛煉，提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
(5)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
大地測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)目的【4】
測(cè)量學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)是在學(xué)習(xí)測(cè)量學(xué)理論知識(shí)及課間測(cè)量基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在確定的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和某一段時(shí)間內(nèi)集中進(jìn)行的綜合性測(cè)量實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。通過測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)可以將已學(xué)過的測(cè)量基本理論、基本知識(shí)綜合起來進(jìn)行一次系統(tǒng)的實(shí)踐，不僅可以鞏固、擴(kuò)大和加深學(xué)生從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，系統(tǒng)地掌握測(cè)量?jī)x器操作、施測(cè)計(jì)算、地形圖繪制等基本技能，獲得測(cè)量實(shí)際工作的`基本技能和初步經(jīng)驗(yàn)，還可以了解基本測(cè)繪工作的全過程，使學(xué)生在業(yè)務(wù)組織能力和實(shí)際工作能力方面得到鍛煉，提高學(xué)生的獨(dú)立思考、相互協(xié)作和解決實(shí)際問題的能力。
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