學習型家庭事跡材料
學習也是我們家庭生活的重要組成部分，成為家庭進步的重要推動力和家庭成員生活的第一需要。下面YJBYS小編為大家整理了學習型家庭事跡材料，歡迎閱讀參考!
王守志，一個非常穩重、活潑、可愛的小男孩，現年12歲，父母均是農民，文化程度不是很高，但對兒子的教育卻非常重視，有一套很好的育兒方法。他們尊師重教，從小就著重培養孩子的孝心、愛心，孩子與爺爺奶奶、外公外婆的關系都很好，很樂意為老人做點力所能及的家務事，在學校里，王守志大方有禮，尊敬老師，待人接物，落落大方;他們教育子女既嚴又愛，家庭關系和睦，民主，平等;他們勤勞持家，致富有道，但對于獨生子不嬌慣，不溺愛，從小幫助孩子樹立正確的學習態度，樹立遠大的理想和人生目標，他們非常關心孩子的學習情況，常加以督促和輔導，雖然自身文化程度不很高，但并不妄自菲薄，常與孩子共同學習，共同成長;閱讀報刊上網瀏覽新聞資料成為他們工作之余的主要愛好。
他們善于培養孩子多方面的良好習慣，讓孩子學會處理自己的日常生活。如整理自己的房間和衣物，做力所能及的家務，增強他的獨立意識，培養勞動觀念，在學習上也是如此，讓他自己整理書包、歸類課本、清理書桌，保持學習環境的整潔，要求孩子按時完成作業，培養自覺自制能力，并讓他懂得與人相處，有團體合作意識，從小樹立自信、自尊、自強、自律，勤奮及有責任心的意識。由于從小習慣好，王守志在學校里各方面表現很不錯，他長期擔任班長，是老師的得力助手，他與同學相處融洽，樂于助人，幫助后進同學，他多次文化測試居全年級前列，他勤學愛思考，手工制作品精湛，動手能力強，他在校演講比賽、主持人、體育等方面成績優秀，他還酷愛下象棋、打籃球、乒乓球、看書、寫作、上網等興趣廣泛�？傊�，他德智體等各方面發展均衡，是一個品學兼優的好學生，相信將來，在他父母的良好教育下全會成為一個德才兼備的有用之才。
提起學習型家庭，我們家三口人就有兩個好學的，還有一個就喜歡在電視上學。因此，我自認為我們這個家是典型的“學習型家庭”。學習已是我們家庭生活的重要組成部分，成為家庭進步的重要推動力和家庭成員生活的第一需要。特別是在閱讀經典作品、進行網絡學習、嘗試寫作等方面較為突出。
一、書籍滋養精神
1、書籍報刊成為家庭的重要財富。我家有較為豐富的藏書，現約有500余冊，多為文學書籍、教育書籍，并有部分電子書籍等。丈夫是位轉業軍人，因此，特愛看電視上的軍事新聞、體育博覽、足球比賽等;我是一名小學高級教師，因假節日沒別的愛好，除了做家庭主婦外，就是看書上網，寫點自己想寫的東西;女兒還未到七歲，就喜歡閱讀書報。晨讀和“床頭讀”成為家庭必修課，一有空閑就人手一冊，家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。
2、經典作品成為精神的重要來源。我家的閱讀有較高的品位，特別崇尚經典閱讀，特別是文學類經典與教育類經典。孩子在小學現階段就已經閱讀了數十種中外文學經典原著，并說寫簡單的讀書心得，還不時地發問。我們的理念是：人類文化的精華就積淀在經典作品之中，閱讀經典就是與大師對話，就是與崇高為伍。
3、談書論文成為家庭生活的常態。我家庭倡導讀書與生活的統一，讀書與生活的自然狀態，書籍成為家中桌上的永恒話題，“奇文共賞”、“疑義相析”“民風了解”成為家庭生活的一種樂趣。
二、電腦連接心田
徜徉信息世界，善于在搜集與整合中進行學習。該家庭自2005年購買電腦上網之后，一直善于利用信息資源進行學習，善于搜集信息，整合信息，利用因特網增長知識、擴大視野、拓寬胸襟。為了積極響應我校領導正確的政策方針，滿足學習需要，我也申請了個人博客，堅持寫心得體會和對人生的`感悟，還添置了筆記本電腦，以便隨時使用。學習電腦也成為了我們家不可缺少的一部分。
三、寫作促進發展
熱愛寫作，并通過寫作促進自我發展，是我家的又一特色。丈夫由于工作的需要，經常撰寫個人總結、部門總結、發言稿等等。我奮斗在教育一線上，也非常重視教學心得的撰寫，是個典型的研究型、反思型教師，撰寫的教育論文獲得全國一等獎，在各級各類的報刊上發表的文章達十多篇。女兒也在濃濃書香的熏陶下成為一個愛寫作的孩子，雖說年齡小，但在班上表達能力是較好的，很有寫作的天賦，每次學校舉行的期中期末考試她的作文得分很高。
腹有詩書，其品自高;腹有詩書，其德自謙;腹有詩書，其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標，也是在平凡的生活中不平凡的收獲。
當今社會是一個知識經濟的社會，是一個學習化的社會，更是一個終身學習，不斷開發每個人潛能，培養創新精神和創造能力的社會。古詩有云“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，”可見學習是辛苦的，不容易的，然而學習在現代的生活中都是非常重要的。
我叫孫煒鴻，住前進新里社區，是一個典型的三口之家。我現就讀于天津102中學高二年級，在校擔任學生會副主席一職。追溯過去，我也曾多次被評為各級三好學生，優秀團員、班干部，我想這些榮譽的得來是與學習成績及各方面的素質分不開的。良好家庭的學習氛圍，讓我養成了愛讀書看報愛思考問題的好習慣，我的父母雖然工作很忙，也不放松對我的教育，他們以身作則，不管多忙多累每天堅持讀書看報，掌握各方面的信息，這種好的學習習慣一直感染著我。我認為一個人的成長，始終受到周圍環境、特別是家庭環境的影響和熏陶，二十一世紀的到來，向我們展示了一個信息時代的社會，我們更需要不斷學習、不斷開發個人潛能，而一個學習型家庭、一個充滿知識氛圍的溫馨環境，則為家庭成員的學習進步，事業成功創造了條件，二十一世紀是一個終身學習的時代，在這個學習時代，健康成長的家庭是學習型家庭的主要目標，因為家庭是社會的基本組織單位，透過家庭學習活動的設計與學習環境的安排使得家庭成員體會終身學習的必要性與共同學習的樂趣，并在相互學習的過程中，改善人際關系，凝聚共識，并將這些優良作風帶到平時的學習和工作中。
在我家到處充滿書香，在床頭、在地上，各種書櫥都擺滿圖書，讓人感覺就像進入了書的世界，有媽媽看的中外名著、現代小說，爸爸看的健康保健，名人故事，還有我看的青年人讀物，讓人眼花繚亂，我們在書集的海洋中盡情遨游，讓人精神心曠神怡，精神生活得到升華。每天與書相伴，其樂融融，也使人的性格豁然開朗。雖然每個人都有自己的奮斗目標，但大家共同的愿望就是能達到取長補短、互相學習、共同進步，現在的家庭成員是雙向互動，互勉互勵的。
每天晚飯后，一家人坐在一起看新聞，進行交流，關心國內、國外大事。相互切磋讀書的感覺和體會，整個晚上大家暢所欲言，說著、笑著、討論著、家庭充滿著濃濃的暖意，也消除了一天的疲勞，確實讓人感覺到生活在這樣的家庭很幸福。在很多時候，學到的知識不僅可以幫助你解決一些準備好的問題，還能幫助你應對一些突如其來的問題，因此學習知識對個人的發展非常重要，個人的發展離不開學校，更離不開家庭的培養。我的父母為我的學習付出了辛苦，從小到大，他們并沒有盲目的教我學習知識，而是在不斷給我灌輸學習的方法和一些心理上的指導，因此我今天取得的一些成績與他們的培養是分不開的。在我們家庭中有淵博知識的人不多，但努力學習、不斷上進的人卻數不勝數，也正是這種氛圍，催我上進，伴我成長，現在我們趕上了好年代，更應該好好珍惜，用知識武裝頭腦，以后做一個對社會有貢獻的人。
隨著網絡的不斷普及，在我的幫助下，父母也開始學著上網，并成為社區教育分校數字化學習的平臺的一員，在網上我們能學到更多的知識，了解社區新聞和社區的成果展示，并下載了社交禮儀、電腦基本操作、老年人合理用藥以及心腦血管保健等課程，大大豐富了我們的業余生活，我們還關心社區的發展，并在社區的社情民意網上了解社區動態，方便了我們的生活。
我們家好的學習氛圍成為了社區的榜樣，在我們家的帶動下，周圍的許多居民也開始認識到讀書的重要性，真正懂得每讀一本書就是打開一扇心靈的窗戶，學無止境，用知識豐富自己的頭腦，增加自身的素質，多讀書、讀好書。
大家早在幾年前就聽說過這樣一個問題：二十一世紀什么最貴?答案是人才最貴，可見一個人的知識對于自身甚至是對社會、對國家都是非常重要的，要獲得知識取得成功，自然就少不了學習知識這一重要環節，因此，學習也就成為了登往成功的階梯。
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