紅領巾獎章二星事跡材料
在學習、工作或生活中,大家都寫過事跡材料,肯定對各類事跡材料都很熟悉吧,根據事跡材料的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,下面是小編為大家收集的紅領巾獎章二星事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
紅領巾獎章二星事跡材料 篇1
在學習上,他刻苦努力,對待學習一絲不茍,從一年級到四年級語文、數學、英語、科學的學習成績都在中隊級或年級名列前茅。從入學到此刻他作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為優秀少先隊員。他還喜歡演講、讀書,曾在學校舉辦的比賽中取得不少優異的成績,但他從不驕傲,反而更加刻苦認真。
全面發展,多才多藝。喬子軒不僅學習成績優異,而且愛好廣泛,獲得多項榮譽。多次被評為“優秀學習標兵”、“英語之星”、“英語口語達人”、“優秀學習之星”、“計算小達人”等稱號。喜愛籃球,主持和書法,多次參與學校各項活動,成績優異。參加學校朗誦、講紅色故事、小主持人比賽,成績突出。
每逢周末節假日喬子軒隊員就會組織隊員們在小區里撿拾白色垃圾,向街坊鄰居宣傳環保知識,受到街坊們的.一致好評。
紅領巾獎章二星事跡材料 篇2
我叫XX,今年9歲,就讀于北京市大興區青云店鎮第二中心小學,四年級一班,是一名中隊委員。我性格開朗,愛好廣泛,勤奮好學,樂于助人,熱愛班集體。德智體美勞各個方面表現都很優秀,贏得了老師和同學的贊賞。
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,努力踐行隊章要求,積極參加少先隊組織的各項活動。作為中隊委員,我把集體榮譽看的極為重要,嚴格要求自己,從我做起,在各種活動中起帶頭作用,對工作認真負責,對同學熱情幫助,團結友愛。
我平時在生活中尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的家務。每天上學時主動向老師問好,和同學友好相處,是一個懂文明講禮貌的'好孩子。
在學習上,我求知欲強,努力勤奮,自覺進行預習和復習。我各科成績都很優秀,綜合評價全優,連續兩年被評為全優生。同時我也喜歡跑步和跳繩,是一個德智體美勞全面發展的學生。
我積極參加校內外組織的志愿者活動,在停車場,公園等地撿拾垃圾,在活動中不怕臟,不怕累,拾撿了路邊的煙頭,塑料袋等垃圾。和大家一起為保護環境做貢獻。
紅領巾獎章二星事跡材料 篇3
xxx,屯昌縣西昌中心小學五年級(一)班的學生,現任學校副大隊長,班級中隊長。她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,學習刻苦,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩,五年以來,在眾多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的努力,成為一個全面發展的優秀少先隊員。
一、 品學兼優,屢獲佳績。
xxx同學自入學以來,學習成績一直名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發言,按照老師的要求認真做好課前準備,課后復習的工作。她找到了適合自己的學習方法,不斷地努力著,學習成績非常優秀。
她曾經獲得過許多獎項和榮譽稱號:
20xx—20xx學年度,被評為校級優秀學生干部
20xx年,參加縣舉行的四年級學科競賽中,獲得語文課一等獎,英語科三等獎的好成績。在20xx年學校舉行的五年級"六一"尖子生競賽中,獲年級總分第一名的好成績。
在20xx年,參加學校舉行的"黨在我心中"的講故事比賽中獲一等獎。中華經典詩文朗誦比賽中,獲得二等獎。
二、老師的好幫手,同學們的好榜樣。
在家中,她是一個好女兒,在學校,她是一個好學生。她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌,守紀律,關心班集體,樂于助人,心地善良、同學們都喜歡她。作為班干部她,以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,是同學的好榜樣。
在父母心中,她是一個自立能力強,乖巧懂事的好孩子,經常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅品學兼優,而且是個小助手,老師交給的任務她都樂意接受,以班級榮譽為重,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,積極和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助,對于生活上有困難的同學,她總是伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。在學校組織的。多次捐款活動中,她帶頭拿出自己的零花錢,為災區的人民獻出自己的'一份愛心。長期以來,她以自己的真誠與無私,贏得了老師和同學的稱贊,成為同學們學習的榜樣!
三、興趣廣泛,全面發展。
她追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝。她把自己的作息時間安排得十分合理,除認真學習課本知識外,業余時間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。她是班級黑板報的主創人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學校的各項活動,她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、學習著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……
xxx同學一直以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學,這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩一定會飛向祖國蔚藍的天空。
紅領巾獎章二星事跡材料 篇4
我叫xx,來自美麗的江西九江,是石獅市塘園小學六年級2班的學生,同時還擔任,為同學提供幫助,是老師得力的小助手。
本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍,是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。
在學習上,我有較強的'自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。
在學校,平時在課堂上我總是認認真真聽講、積極舉手回答老師的問題;課后,我認認真真做作業,在學習上不斷取得點滴進步。作為一名班干部,我努力爭當名副其實的老師的好幫手,認真負責,努力給同學們創造一個安靜的課堂學習和課后快樂的班級生活。在日常學習中,我積極參加各種活動,獲得優秀班干和優秀升旗手等榮譽。在同學中,我是他們的好伙伴,無論在學習還是生活中,帶頭營造互幫互助的。
在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕的負擔。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在還是上,我隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻!耙环指,一分”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
紅領巾獎章二星事跡材料 篇5
李xx,女,xx小學五(8)中隊中隊長,她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章,她小小的年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為隊員中的榜樣。
在學校里,她是輔導員的`得力助手,隊員們的好伙伴。她非常關心中隊主事務,不怕臟、不怕累,在她的帶動下,全班都形成了良好的學習和衛生習慣。
在家里,對待親人以禮相待,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰居喜愛。做個好隊員們,做個好孩子,一直以來這都是她努力的目標和方向,她正一步步朝這個目標在努力,在前進、在奮斗。
紅領巾獎章二星事跡材料 篇6
XXX來自清華東路小學三(1)中隊,擔任中隊長職務。她是一個活潑開朗,上進好學的女生。在老師眼中,XXX堅持每天幫助老師完成班級工作,是老師們的好幫手。在同學心中,她熱情幫助同學們解決困難,幫助同學們解答學習中遇到的`問題,是同學們的好伙伴。
XXX對待學習認真刻苦,校內學習成績優秀,德智體美全面發展。
英語方面:一至三年級分別通過劍橋KET、PET、B2(FCE)等級考試,成績優異;語文方面:三年級上學期取得了“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽(省級)決賽一等獎,并獲得全國賽資格;數學方面:三年級參加《美國大聯盟》《迎春杯》《希望杯》《華羅庚杯》數學活動,成績優異;編程方面:從一年級學習編程開始,取得了青少年人工智能編程水平測試Python五級證書。獲得全國中小學信息技術創新與實踐大賽一等獎二次,二等獎二次。藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽三等獎,同初高中大齡同學一起進入復賽;美術方面:取得ICAA國際少兒書畫大賽優秀獎。獲得社會藝術水平考級漫畫專業六級證書;音樂方面:熱愛音樂,經常參加英語老師組織的唱英語歌曲活動,并一直堅持學習小軍鼓和馬林巴;XXX是中國志愿者協會會員,義務參加各類志愿者服務時長達47小時。
紅領巾獎章二星事跡材料 篇7
XX,今年九歲,現就讀于源匯區許慎小學四年級(8)班。入隊以來,熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感;深刻理解、努力踐行隊章的要求,積極參加各項活動,是一位品學兼優的少先隊員。
紅色革命在于傳承
從小聽黨的話,做黨的好孩子,從小學習做人,從小學習立志,從小學習創造。參觀紅色愛國教育基地,深刻理解紅領巾的意義。在星星火炬的指引下,自律自強,健康成長。
勤奮踏實獲佳績
四年以來,他一直努力保持良好的學習習慣。課前預習,課堂上積極回答老師問題,課后帶著“十萬個為什么”向老師請教。也會和同學們一起探討各種問題,學習不同的.解題思路……一分耕耘一分收獲,他的各科成績都比較優秀,綜合素質測評全優,多次榮獲“三好學生”“五好學生”。這些榮譽都離不開學校、老師、父母的辛勤培育和不斷的教導,也是他自己不斷努力進取的結晶。
淳篤博學向上向善
假期里,他喜歡去圖書館看書、有機會就去做“小小圖書管理員”,和朋友相約打籃球、羽毛球、游泳、編程……經常利用空閑時間幫媽媽做一些力所能及的家務……每一樣愛好都是他快樂和成就感的源泉!紅領巾心向黨
少年初成長,自在恰如風!此次獲得“個人紅領巾二星章”,是鼓勵更是監督。榮譽只是現在,未來仍需努力,讓胸前的紅領巾更加鮮艷!
紅領巾獎章二星事跡材料 篇8
XX,來自福建省泉州市,現就讀于石獅市靈秀鎮塘園小學,是五年三班的文藝委員。她自入學以來一直遵紀守法,模范遵守《中小學學生守則》和《中小學生日常行為規范》。她時刻注意自我的言行,具有良好的學習習慣、行為習慣,在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現。
在思想上,她熱愛祖國,熱愛少先隊組織,樹立自己的理想,堅定自己的信念,為中華崛起而努力奮斗。
在學校的學習生活中,她事事都在前,積極參加學校組織的各項活動,在平時的工作中,她能為老師分擔工作,為同學們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得穩重、懂事。她愛學習,積極參加紅領巾愛學習的活動。
在集體上,她是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。堅持用一個少先隊員用的標準來衡量自己的言行,自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,樂于奉獻和服務。她愛勞動,積極參加學校組織的紅領巾志愿者活動,為學校出一份力。因此在2022年6月,她獲得紅領巾爭章活動“一星章”。
在興趣上,繪畫是她的業余愛好之一。在抗擊疫情期間,她用自己的實際行動參加泉州市“戰疫情 傳心聲”活動繪畫比賽榮獲三等獎;在青少年科技創新大賽中,她用自己的創新意識和動手實踐能力參加石獅市青少年科技創新大賽繪畫榮獲一等獎。
在家里,她是個懂事的孩子,能體會父母的辛苦,不亂花錢。她厲行節約、反對浪費,家人給她的零花錢,她用來買書來充實自己的知識,她還會毫不猶豫地拿出自己的零花錢獻出自己的`愛心。
善良的孩子最讓人欣賞,恰好她就是!有愛心、樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好她也是!她深知,在以后的學習與生活中,她還需要不斷尋找自我與優秀學生的差距,向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,發奮成為一名祖國建設的棟梁之材!
紅領巾獎章二星事跡材料 篇9
我叫XX,今年九歲,是青云店鎮第二中心小學四四中隊的一名少先隊員。
我是一個開朗活潑的女孩,勤奮好學,最敬師長,樂于幫助他人,力爭做一名優秀的少先隊員。
積極參加學校活動
積極參加各類志愿者活動,例如:慰問敬老院孤寡老人、參加學雷鋒志愿服務、建黨百年等系列活動、“光盤行動”、“閱享時光”閱讀推廣、垃圾分類宣傳等活動。
我是宣傳“小達人”
在學校的倡導下,業余時間我投身到宣傳垃圾分類的活動中,活動形式多樣,手抄報,宣傳短片等,通過親自實踐、用我自己的`聲音,讓身邊人也參與到垃圾分類的行列中。
20xx年2月,冬奧會在北京順利舉行,我也是助力冬奧會的一員,讓更多人了解冰雪運動,傳播冬奧精神,感受冰雪魅力,以青春熱情為冬奧助力,為中國加油!
紅領巾獎章二星事跡材料 篇10
小閆同學嚴于律己,積極進取,一直都是老師的小助手,同學們的好朋友。在班級里,樂于助人,處處以身作則,得到了老師同學們的一致好評,曾經多次被評選為“好干部”。
她特別喜歡畫畫,曾經獲得了許許多多的`獎狀,并且在學校里舉辦過個人畫展,老師和同學們參觀后,都給予了高度評價。她參加“全國青少年科技創新大賽”獲得了一等獎。在xx年中國關心下一代工作委員會、中華人民共和國教育部、xx部共同主辦的中國關心下一代身心健康工程全國義演活動中,榮獲繪畫二等獎。在第九屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中,榮獲繪畫類一等獎。在第十一屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類二等獎。在十二屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲一等獎。在光明杯美術速寫、國畫大賽中,榮獲藝術類一等獎。小閆同學還在校外成功地通過了素描二級考試、水粉畫三級考試、速寫四級考試和速寫五級考試。
每逢的雙休日、節假日,小閆同學都會去街坊鄰居家宣傳環保常識,宣傳綠色奧運,通過這些活動的開展,增強了對大家的環保意識,也樹立了少先隊員的良好形象。另外小閆同學還在假日里一直堅持去慰問孤寡老人,除了幫助她們做一些家務勞動外,還經常陪這些老人聊天,為她們表演節目,老人們都特別喜歡看活動一直堅持到現在。
紅領巾獎章二星事跡材料 篇11
她是來自六二中隊的XXX,今年11歲了,她是一個活潑,快樂的女孩。在學校老師的教育下,她從一個不懂事的孩子成為了一名合格的`少先隊員。在思想上,她熱愛祖國,尊敬老師,團結同學,是一名優秀的少先隊員,積極參加學校的各項活動。在學習上,她做到不遲到不早退,課前認真預習,上課認真聽講并積極回答,課后認真完成各項作業。在生活中,她愛好多樣興趣廣泛,多次在舞蹈和古箏中獲獎,她還熱衷于公益活動,“親手送冬衣”“養老慰問演出”等中都有她的身影。
她會在以后的學習和生活中不斷的提高自己,在德、智、體、美、勞中全面發展,爭取成為一名更加優秀的少先隊員!
紅領巾獎章二星事跡材料 篇12
xx同學,曾在xx小學六年級(x)班學習,擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發展,熱心做少先隊工作,連續多年被學校評為三好學生和好干部。
她熱心做少先隊工作,積極主動,認真負責,得到了老師和同學們的信任。她喜愛演講,平時注意口才訓練,在班里和學校召開的`大會上經常當主持人,受到了老師和同學們的贊揚。她積極參與學校的廣播工作,每次都認真準備,并賦有感情地朗讀。
xx年x月,她在力學小學組織的十佳廣播員評比中,榮獲十佳廣播員稱號。她還經常參加演講活動和比賽,例如:xx年x月,她代表力學小學參加了xx第xx屆魯迅獎章系列讀書活動好書伴我成長演講比賽,獲得讀書小狀元稱號。
在xx年x月,她在xx小學學長征精神,作五星少年活動中,因表現突出被學校授予立志勤學好少年稱號;xx年x月,她在xx小學情系奧運文明禮儀伴我行活動中,因表現突出被學校評為文明禮儀小使者等。
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