新時代少年事跡材料集合【15篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。擬起事跡材料來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的新時代少年事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新時代少年事跡材料1
xxx今年11歲，實驗小學五年級（6）班學生，陽光開朗的她，臉上始終掛著自信的微笑。生活上自律自強，學習上德智體美勞全面發展，xxx用實際行動不斷為胸前的紅領巾增光添彩。
品學兼優樹榜樣。從一年級起，xxx就擔任班長，每天她都會早早到校，幫同學整理課桌椅，帶領同學們晨讀。課前認真預習，課上認真聽講，xxx的學習成績一直在年紀名列前茅，先后獲得“三好學生”“優秀班干部”“優秀少先隊員”“我們的榜樣”等榮譽稱號；在有獎征文比賽中，她創作的《我和我的祖國》獲小學組“三等獎”。
多才多藝好少年。xxx興趣愛好廣泛，喜歡聲樂、舞蹈、刺繡等，也獲得不少榮譽。在建黨100周年慶祝活動中，擔任《童心向黨》大合唱主唱；代表學校參加荊州市黃鶴美育節合唱比賽《賽龍舟》的拍攝；曾在荊州、北京演出的爵士舞比賽分別獲團體第二名和金獎；民族舞專業八級，表演的《瑤山彩云飛》，受到老師和同學們的一致好評。
環保小衛士，家人小棉襖。生活中，xxx乖巧懂事，總是幫媽媽和奶奶做力所能及的'家務，小小年紀就學會做菜，周末還主動承擔家人的早餐。除此之外，她還經常在小區里幫助環衛工人清理垃圾，去馬路上幫助環衛奶奶清掃落葉。她說，正是有了環衛爺爺奶奶的辛苦工作才有每天干凈整潔的環境，她也要學習他們堅持不懈、努力工作的雷鋒精神，做一個小雷鋒。
新時代少年事跡材料2
xxx，是xx市實驗小學的一名少先隊員。他積極向上、崇德向善、品行敦厚、學識豐富，品學兼優。現將他的事跡如實陳述如下：
xxx同學立志：文明其精神，野蠻其體魄，成為一名德智體美勞全面發展的、能擔當民族復興大任的時代新人，以報效祖國。
德育方面：他熱愛祖國、熱愛學校、熱愛學習、熱愛勞動，尊敬師長、團結同學、文明禮貌、樂于助人，活潑開朗、熱情大方，積極踐行社會主義核心價值觀。在校內，作為老師們的得力小助手，持續錘煉為同學們服務的本領。在社區，對待鄰里文明謙讓、與人和善，深受鄰居們喜愛和贊揚。他積極參加各種教育實踐活動，主動關心新聞時事，了解國家大事，有時能對熱點新聞事件發表一點自己的看法。當談到天宮號空間站、祝融號火星車、山東號航空母艦等新聞時，有感于我國取得重大科技進步成果，能感覺到他的目光中、語氣中、表情中、動作中洋溢著一種幸福的自豪與驕傲，這或許就是少年純潔無瑕、熱忱赤城的愛國之情吧！
智育方面：他具有較強的形象思維和邏輯思維能力，勤于思考，善于質疑，敢于提問。不僅課內知識掌握扎實，而且課外知識豐富。他廣泛閱讀中國歷史、國學、地理、科學、世界名人傳記等，已通讀《中國名人傳記》、《數學和數學家的故事》、《水滸傳》、《西游記》、《毛澤東詩詞》、《史記》部分篇章、《中國地理》兒童版、《福爾摩斯探案集》、《魯兵遜漂流記》、《海底兩萬里》等。他還主動留心學習安全、消防、急救、疾病預防、交通等生活常識，儲備了較為豐富、較為全面的基礎知識。在20xx年10月，他代表學校參加了央視《智力快車》節目，榮獲集體三等獎，并獲個人最具人氣選手獎。
體育方面：他極其熱愛體育運動，積極參加體育活動，主動學習足球、武術散打、乒乓球、籃球、圍棋等項目，堅持每天運動不少于一個小時，風雨無阻。光榮地成為校足球隊的主力隊員。
美育方面：他酷愛書法，堅持每天練習軟筆書法，書法作品多次參加校園展覽并獲獎。他還積極學習繪畫、吉他、音樂等。
勞動方面：他熱愛勞動。在校內，能積極參加并能帶領同學參加校內勞動，如打掃教室、搬桌椅、抱作業本等。在家里，能主動參與家務勞動，如分類垃圾、扔垃圾、取快件、洗碗買菜等。在社區，積極參加社區志愿者服務活動。暑假回到老家，他能非常積極地幫爺爺奶奶干一些力所能及的農活，如摘菜摘豆、摘瓜摘棗等。
xxx同學信奉知行合一、學以致用、勇敢自信、熱心公益。他認為只有將自己學到的知識轉化成為行動，融入時代，用于服務國家、服務社會，才能體現學習的真正意義和價值。因此，在學業之余，他積極參加各類比賽競賽及公益活動。比如：20xx年8月，他主演了xx市公安系統反電信詐騙微電影《驕陽似火》，榮獲省一等獎。20xx年1月，他光榮地成為“銀河”小記者團的.成員，負責宣傳報道校園內的好人好事。20xx年2月，他主持了xx市教育局主辦的首屆“童心向黨慶百年、美育校園潤xx”未成年人網絡春晚。20xx年3月，他參加校級“文明有禮”演講比賽，榮獲二等獎。20xx年5月，他主動擔任了xx市紅領巾宣講團講解員，并參加了《傳承紅色基因，爭做時代新人》xx少年講黨史欄目。
xxx同學在校內各項活動中表現優異，展現出了不凡的號召能力、出眾的組織能力和優秀的協調能力。他努力拼搏的身影、陽光熱忱的笑臉、積極向上的態度、文明禮貌的言行、樂于助人的品行，給全校師生留下了深刻的印象。
xxx同學深深地明白“一分耕耘一分收獲”，點滴積累，促成進步。我們毫不懷疑，他今后一定能繼續堅持崇高的理想和美好的夢想，以更加堅定的信念與意志，堅持不懈地修煉厚重的品行，孜孜不倦地遨游浩瀚的學海，持續不斷地錘煉高強的本領，以踐行其“野蠻其體魄、文明其精神”的座右銘，努力地成長為德智體美勞全面發展的、能擔當民族復興大任的時代新人。
新時代少年事跡材料3
XXX，女，竹溪縣特殊教育學校五年級學生，先天性耳聾。她愛學習，志存高遠；學技能，自強不息；樂助人，知善行善；懂孝道，知恩圖報；是一名身殘志堅、自立自強的好學生。
XXX同學從進入學校接觸練習發音開始，一直堅持不懈，學習一直名列前茅，考上理想的大學是她的決心。她努力學習手工制作、跳舞、乒乓球、烹飪她始終把幫助別人當作自己的快樂源泉。她懂得爸爸媽媽打散工維持生計的不容易，經常自覺的`做家務活，做飯、洗衣、照顧父母樣樣都會。20xx年她在十堰市第六屆殘運會中，獲得田徑類3000米第一名、5000米第二名、乒乓球第三名的好成績。20xx年4月，在建黨百年之際，她和五年級6名同學歷時3個月，精心創作了7幅鉆石畫作品獻禮黨的生日。
XXX身殘志堅、品學兼優，為其他同齡孩子樹立了榜樣。
新時代少年事跡材料4
張瀟同學，是李滄區浮山路小學五年級二班學生，是學校的大隊委員，各科成績一直名列班級前茅，年年被評為“三好學生”；她品學兼優，積極參加社會公益活動，奉獻自己的一片愛心。作為一名小學生，她熱愛祖國，為祖國而自豪，無論何時何地，每當她看到國旗、聽到國歌時，都會肅然站立，莊嚴地向國旗敬禮，愛國敬仰之心油然而生；她熱愛學校、熱愛集體，遵守學校的各項規章制度；尊敬老師，團結同學，勇于做德才兼備的好學生。學習上，她踏踏實實，勤奮刻苦，一絲不茍，養成了良好的學習和生活習慣，是同學們學習的好榜樣。
她最大的志愿是：“好好學習，回饋社會，報效國家�！薄盀橹腥A之崛起而讀書”。她深知課堂時間的重要性，上課從不懈怠，總是專心致志地認真聽講，生怕漏掉一個字。課后按時完成老師布置的作業、做好課前預習，課堂上還踴躍提問，善于總結，勤于思考，時常聽到她精彩的'發言；對老師鼓勵學生制作的研究性報告，她總是仔細觀察，查閱資料，認真制作，篇篇都做得生動而精辟。作為數學課代表，她很喜歡鉆研數學，能從解題中找到學習的樂趣，20xx年還獲得了全國第八屆“希望杯”小學生數學邀請賽四年級組優秀獎。張瀟愛好廣泛，注重德智體全面發展。不僅自己積極參加少先隊活動，是學校合唱隊、打擊樂隊的絕對主力，還鼓勵幫助同學們積極參加體育活動，跳繩、羽毛球樣樣都有不俗表現，以此來強身健體，增進身心健康。張瀟還參加了奧林匹克數學、新概念英語班以及書法、繪畫的課外學習，并取得較好成績。值得一提的是，她從5歲開始學習民族樂器二胡。對于這種枯燥的樂器，曾一度想要放棄，在父母和老師的鼓勵下，她勇敢地堅持了下來。功夫不負有心人，經過5年不懈的努力，她于20xx年9月順利通過了中國音樂學院社會藝術水平二胡專業拾級考試。在學習期間，她還在“盛世中華”青少年優秀藝術人才展評活動中，獲青島賽區二胡專業兒童a級銀獎、山東省首屆青少年器樂大賽幼兒組銀獎和李滄區藝術節器樂專場比賽一等獎。作為學校合唱隊員，在參加09年青島國際沙灘藝術節合唱比賽中獲得一等獎，還獲得了李滄區教育體育局“星級書香小明星”等獎勵。張瀟同學具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是同學們的學習榜樣。身為大隊委員，她總是帶頭做打掃廁所的值日生，帶頭搶臟活、累活干。在主持班級中隊會、聯歡會上，她獨到的組織和管理才能得到老師和同學的一致鼓勵和肯定。學習上成績優異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優勢條件，真誠、熱情地幫助其他同學。每逢有同學遇到不懂的問題或生病落下了功課，她總是耐心地給他們講解、補習，直到弄懂學會為止，從沒有感到厭煩�？吹接行┩瑢W不愿意和差生、調皮生交往，她總是帶頭主動伸出援助之手，和他們誠心交流，一起做游戲，從他們身上尋找優點給予鼓勵和贊揚，增強了他們的
信心和希望，培養提高了班級精誠團結、奮勇進取的集體榮譽感。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。張瀟同學的事跡雖然平平凡凡、簡簡單單，但她堅信，只有繼續努力，認真學習，刻苦鉆研，用自己的實際行動回報父母的養育之恩，回報學校、老師的培育之恩，做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。 20xx年6月，榮獲第八屆“希望杯”全國小學生數學邀請賽四年級組優秀獎；20xx年12月，在山東省教育廳關心下一代工作委員會與山東教育社聯合舉辦的“讓我們在閱讀中成長”20xx年暑期讀書證文大賽貳等獎；20xx年獲青島市李滄區教育體育局青島永樂電影城“暑假親子活動”征文比賽三等獎；20xx年2月，在“盛世中華”青少年優秀藝術人才展評活動中，獲青島賽區二胡專業兒童a組銀獎；20xx年9月，獲得中國音樂學院考級委員會二胡專業拾級證書；20xx年12月，獲得李滄區教育體育局“李滄區藝術節器樂專場比賽”一等獎。
新時代少年事跡材料5
一個真誠、自信、進取的15歲陽光男孩——xx，就讀于下谷坪民族學校。他品學兼優，是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。
入校以來，他嚴格遵守學校的各項規章制度，是一位聽話懂事的好學生。作為班干部和團支部宣傳委員，在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。他堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂于助人；做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節約、吃苦耐勞，雖然他在三歲多時，就失去了父愛，母親從此也被生活所迫，只好外出打工，一年難得回家與他團聚一次，可以說他是一位從小既沒有父愛又沒有母愛的孤兒。他就長期寄居在當小學老師的姑媽家至今。但他并沒有因此而消沉，因此對人生失去信心。由于姑父、姑母的悉心關照，言傳身教，老師的良好感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長起來。
在學習上，他勤學苦練、刻苦努力，入校以來成績優異。他自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，他都是老師的得力助手，積極帶頭參加學校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是xx同學養成了批評與自我批評的優良作風，他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要那個同學在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。
xx同學不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學弄明白為止，因此在同學中樹立了很高的威信。
在工作上，他能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，從不利用校團委的職權為班級謀利益。平時協助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模范遵守校團委及班級的各項規章制度。在他的檔案里從沒有違規違紀的現象發生。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及校團委干部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突，他總能很好的解決這些問題，做到校團委、班級工作兩不誤�！白x書破萬卷，下筆如有神”，由于大量的閱讀，豐富的積累，他的寫作水平成績也很顯著，在XX年神農架林區、教育局和郵政局聯合組織的全區“電信杯”書信比賽活動中榮獲優秀獎。
平時作息時間安排合理，學習時認真的學，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學習”。在有規律的學習、工作時間之外，他又是一個天真可愛的孩子，少了學習中的那份嚴肅，多了玩耍中的那份童真，在繁忙的學習之余，籃球給了他更多的快樂，學習累時也是最好的放松。此外，他還擠出時間培養了自己羽毛球、乒乓球等多項愛好。
在不同形式的學習、工作實踐活動中，使得他各方面都得到了鍛煉，培養了他實踐動手能力及社交能力，使他從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
xx同學是金陽外國語實驗中學七年級（6）班學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父獨立自強的好孩子；
在學校，她是一名品學兼優的小學生，勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學，是一名優秀的.少先隊員。在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
一、積極上進，成績優秀
xx同學不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恒的態度。在課堂上認真聽講，自覺遵守課堂紀律，學習刻苦努力，作業從不拖拉，學習成績一直名列前茅，年年被評為“全優生”。課堂外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識。不僅如此，xx同學興趣愛好廣泛，利用課余時間參加了一些補習班，豐富自己的學習和生活。
二、尊敬長輩，孝順父母
xx是一名懂得感恩的孩子。才上一年級時的小xx就知道媽媽工作辛苦，用自己的零花錢為媽媽買了一套護膚品；節假日，她會幫助父母做一些家務活，為父母分擔一些力所能及的勞動。父母每每看到這些，心里都深深的被感動。勞動讓她體會了父母的辛勞，勞動也讓她增長了才干。因為她，家庭里充滿了歡笑、和諧，她就是父母的“小棉襖”。
三、富有愛心，熱心公益
“贈人玫瑰，手留余香”，給別人幫助，自己也會收獲快樂。在學校組織的愛心活動中，xx總是第一個站出來的，遇到有困難、需要幫助的人，她都會主動獻出愛心，這也深深感染著身邊的每一個人，在她的帶動下，同學們都能把自己的零用錢捐贈給最需要的人，主動去幫助那些需要幫助的人。
去年12月，“貴陽一中王業鈐同學身患紅斑狼瘡、生命垂危，向社會各界募捐”，全班同學在班長xx和組織委員xxx同學的帶領下，在學校及周邊展開了一輪拯救生命的募捐活動。
同學們以班委同學帶頭分為幾組，有的負責聯系王業鈐的父母，訪問一中的學生和老師，核實信息；xx帶領同學們在學校各班發起募捐倡議，并利用放學時間，頂著寒風、細雨到學校周邊商店、小賣部進行募捐。每到一處，她們都禮貌的發出募捐的倡議，細心的記錄著每一筆募捐到的錢。
經過一周的募捐活動，募到了一千多元錢，送到了貴陽一中12月21日的募捐活動現場。xx同學還組織同學們給王業鈐寫了一封信，用稚嫩的筆跡寫下了一串串最純潔的祝福。
在這次募捐活動中，她們充當著“愛之鏈”上最重要的一環，她們用行動詮釋了什么是無私的愛。成為了老師和同學們學習的榜樣。
四、關心集體，盡職盡責
在老師眼里，她處處都身先士卒，是老師的好幫手，是同學們的好榜樣。無論是哪一位老師，都對她信任有加，無論多么重要的事都可以放心地交給她去做。xx在班上同學們的心目中也很有威信，同學們有什么矛盾都會去找她來調解。班里開展什么班隊活動時，她也非常積極，為活動出謀劃策，并為班級送來所需的裝飾品，從不吝嗇。
同時xx還是學校播音室的小主播、《黔中早報》的小記者，每到她值崗的時候，都能看到她準時到達，認真履行她的職責。
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得進取和奮發，她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。我們相信，xx同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
新時代少年事跡材料6
她叫小李，是晉城十中七年級122班學生。她擔任班長，是一位品學兼優的好學生。在家里，她是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系班級，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
品學兼優，學習榜樣
在學校，她刻苦學習，勤奮上進，對待學習一絲不茍，入學以來成績優異。她積極參加學校組織的活動，不管是文藝活動還是體育，都帶頭踴躍參加，班級榮譽感較強。作為老師的小助手，她會盡心盡力地做好每一件老師交代的事情，是老師心目中的好幫手，也是同學心目中的知心伙伴和學習榜樣。
尊敬長輩，孝敬父母
在家里，她尊老愛幼，體諒父母辛苦，從小自強自立，自己的事自己做，力所能及的幫父母做做家務，例如洗洗碗，擦擦灰，拖地掃地。有時爸爸媽媽臨時有事出去，她會像個小大人一樣看護好妹妹，讓爸爸媽媽放心。并且每周都會抽出時間去看望年邁的爺爺，她說：“爺爺年齡大了，腿腳不靈活走路不方便，路遠騎車也不安全，我坐公交車多跑跑就好。”在補課班領到獎學金的第一時間，也不忘給爺爺和妹妹去超市買喜歡的東西。
熱心公益，樂于助人
在社會，她熱心公益，常常利用假期時間去小區、公園、廣場將掉在地上的垃圾紙屑等撿起來扔進垃圾桶，做到一言一行講道德，舉手投足見文明。她有一顆真情友善的心，在小區里遇見走路不便的老人，就會主動上去攙扶，遇見坐輪椅的叔叔，就會主動上前開門、按電梯，她用微小的行動溫暖著需要幫助的人。
努力才會成就未來
在初中這多彩的舞臺上，她勇于展現自己。一分耕耘，一分收獲，學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎樣才能見到彩虹。在思瑤同學的'身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種至真至善的思想態度，體現了一名當地中學生的良好素養。她像一只雛鷹向著自己的理想執著地飛翔，小荷才露尖尖角，我們相信她努力的未來會更加美好。
新時代少年事跡材料7
我是三年級二班的瑾瑜，今年九歲，是一個樂觀開朗、積極進取、熱愛生活、真誠善良的男孩。在學校里，我熱愛集體、熱愛勞動、尊敬師長、團結同學、關心他人。平時的值周、值日、義務勞動我都會積極主動參加，搶重活、干累活，從不偷懶。在家里我也很體貼親人，經常幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務事。學習好道德好，在體育上我也不甘示弱。我喜愛運動，籃球、足球、兵乓球都是我的最愛。運動場上總能看到我活躍的身影。
除了精彩的校園生活，珠心算、閱讀、空手道、電腦游戲極大的豐富了我的課余生活，并且在各種比賽中多次獲獎�？粗鞣N獎杯和證書，回憶著老師每次肯定的微笑和評價，我從不會滿足和驕傲。我堅信，沒有最好的'，只有更好的。在這鳥語花香的校園里，有著陽光的照耀，有著園丁的培育，我會更加倍努力！愿我這只驕傲的小虎昂首闊步，勇往直前！
新時代少年事跡材料8
xx是一年級(4)班的學生。作為一名軍人的孩子，由于父親工作的特殊性，從小就是由媽媽帶大的。雖然缺少了普通孩子有的那一份父親的陪伴，但是他還是成為了一個頂天立地的男子漢。在家中，他明白母親的辛苦，也理解父親的堅持，所以他要求自己像一個男子漢一樣。在母親難過時，成為母親的“忘憂草”，為母親排憂解難;在與父親為數不多的聯系中，也懂事地不吵不鬧保證自己會和父親一樣剛毅堅強。作為一名軍娃，雖然父親常年不在身邊，但他知道自己的父親在用自己的力量守護著祖國。父親在祖國的邊疆保家衛國，而他的孩子也在茁壯成長，并且深受父親的影響。
他胸懷天下，有強烈的愛國情懷，他連續幾年獨自參加“重走長征路之旅”等紅色活動，感受革命先烈的艱苦，學習長征精神，立下了宏偉志向。他是一名具有家國情懷的'新時代好少年。他還廣泛培養自己的興趣愛好，熱愛畫畫和朗誦。他品學兼優，曾獲得“優秀少先隊員”和“三好學生”等榮譽稱號。他認為學無止境，他想在未來的學習道路上努力完善自身，汲取更多的知識。他是一個具有刻苦、向上品質的新時代好少年。毛主席說：“自信人生二百年，會當擊水三千里�！彼拖褚恢徊珦糸L空的小鷹，在新時代的高空中自由翱翔。
新時代少年事跡材料9
我叫xx，今年十歲，現就讀于南充市高坪區第七小學，任班長一職，我勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，年年被評為�！叭脤W生”“優秀少年隊員”“優秀班干部”，20xx年被評為區“三好學生”。
在學校，我上課認真聽講，對待學習一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，從不會因為班級事務耽誤學習，因此在班上的學習一直處于前列。我有一顆真誠的愛心，對于有困難的同學，總是樂于伸出援助的小手，對于學習上的后進生，及時給予力所能及的`幫助。我愛好廣泛，通過我的不懈努力，20xx年，我取得了中國舞十級（優秀）證書，鋼琴等級七級證書。我不僅是校廣播室的一名優秀播音員，還是一位小有名氣的小主持人。學校每周一舉辦的國旗下的風采活動，我都會早早地來到學校擔任主持工作。20xx年被南充市氣象局特聘為《萌寶說氣象》欄目特約小主持人暨科普宣傳員，還曾多次登上南充大劇院的舞臺主持大型文藝節目，受到眾多人士的好評。
在擔任班長期間，老師不在的時候，我儼然就是一位小老師。早早地來到學校，向老師一樣站在講臺上帶領同學們一起晨讀，下課了，我會站在舞臺的中央帶領同學們一起做課間操、眼保健操，班級里的黑板報，學校舉辦的手抄報都留下了我辛勤的汗水，我是老師的得力助手，同學們學習的好榜樣，也是一位熱心公益、誠實可信的小公民。掉在地上的紙片我會自覺地撿起放進垃圾桶，同時我倡議大家要愛護公共環境衛生，因為地球是我們每個人的家園，保護家園，人人有責。在“校園之星”評選活動中，被評為“環保之星”一致深得老師、家長和同學們的好評。
我有一顆善良、真誠的心靈。曾帶領同學們把攢下來的零花錢，自己舍不得用進行募捐，捐給需要治病而無錢看病的同學以及貧困山區的孩子們。在家里，我是爸爸媽媽的孝順女兒，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，打熱水為媽媽洗腳，按摩腳背，驅趕走她一天的疲勞，讓親情其樂融融。遇到過馬路的老爺爺、老奶奶、小弟弟、小妹妹，我會主動上前攙扶著一起過馬路，利用放假時間看望敬老院的孤寡老人，給他們帶好吃的，幫他們打掃衛生，使他們擁有一個舒適安逸的環境，因為幫助了別人，自己也收獲了快樂！
新時代少年事跡材料10
陳xx是一個品學兼優、多才多藝、全面發展的好學生，她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔任著班長、中隊長、英語美術課代表等職務，是區三好學生，除了各科文化成績突出外，生活中好多方面她都表現的個性突出，既是老師的得力小助手，也是同學們學習的榜樣。經過家庭和學校的.長期教育，如今在身上，勤儉節約已經成為一種習慣、一種精神。
一是體貼父母，從不提非份之求。明白父母工作掙錢很辛苦，在吃穿用上從不提過分要求，不與人攀比。父母給做什么就吃什么，米飯咸菜也吃得津津有味；父母給什么就穿什么，表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜；父母買什么就用什么，比同學的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績，父母要獎勵到飯店吃“大餐”，她也不同意，要求在家自己動手包餃子。在家里，她還做一些力所能及的家務，如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養德，常念他人之困。穿小的衣服，一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來。去年11月份，在合肥市慈善協會舉辦“暖冬行動”時，她把這些衣服全部捐給了山區貧困兒童，也領到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的孩子得了白血病，聽到我們談論，主動把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來，在她的感召下，全家共資助了患病女孩兩萬元。
三是崇尚環保，力行低碳生活。家里雖然有車，但從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有xx00米，她每次都要求走著過去，騎電瓶車都不讓，時間緊張就自己跑步上學。去外婆家約有7公里，她要求騎電瓶車過去，也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環境造成破壞，她專門做了一個回收盒，不讓我們亂扔，此刻已經收集了五六十節電池，準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣給回收人員，這樣既不污染環境，又能循環利用。
古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也”。xx同學小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。她身上這些勤儉節約的中華美德是值得我們每個人學習和推崇的。
新時代少年事跡材料11
xx同學，20xx年2月出生，今年8歲，xx市實驗學校二（4）班班長。他品學兼優、樂于助人、心地善良，尊老愛幼。在家里，他孝敬父母、長輩；在學校他尊敬師長、團結同學經常幫助有困難的學生，是老師的好幫手，同學們的好榜樣。駿成一直要求自己”在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好少年�！辈⒁恢睘橹畧猿�，為之努力，在社會文明這個舞臺上展翅飛翔綻放出自己奪目的光彩。
一、心懷感恩、孝敬長輩、孝順父母的好孩子。
xx在家是一個好孩子，從小到大都是大人眼中懂事的娃。在他5歲的時候，家里又多了一個妹妹，父母都沒時間陪他，他從不搗亂，有時自己看書，有時自己玩，有時還會幫著大人帶妹妹。家里來了小客人，他會主動招呼小客人，把自己心愛的玩具和食品拿出來和大家分享。
上了小學，他越來越懂事了。由于父母工作忙，放學后沒時間去學校接他，他放學后就自己到辦公室做作業，有時很晚才接他回家，他從不抱怨，非常體諒父母�；氐郊依锼�幫著做家務，帶妹妹，洗菜、刷碗、掃地的活沒少干。她還是父母的開心果，每天給父母講學校發生的各種趣事，讓家里充滿了歡聲笑語。媽媽生病發燒時，他會主動給媽媽量體溫，扶媽媽躺下休息，還會為媽媽端上一碗熱騰騰的紅糖水。20xx年5月，xx的外公突然去世了，當時外婆也正在住院，面對突如其來的家庭重大變故，他雖然還小，不太理解當時的情況，但是他一直鼓勵媽媽，關心媽媽，做媽媽強有力的精神支柱。同時，他還無微不至的照顧著外婆，端水、喂飯、聊天……平時，主動給外婆打視頻電話，講笑話逗外婆開心；周末回家看望外婆，陪著外婆曬太陽、散步，外婆的身體也漸漸好了起來。xx就是父母的一個小暖男，時時用他的愛心溫暖著家中的每一位親人！
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”百善孝為先，xx每周都為父母做一些力所能及的事，如給父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也會將自己優秀的文篇讀給長輩聽。忘不了母親節那天媽媽收到他用自己的零錢買的那支康乃磬的情景；忘不了婦女節看到他親手制作的賀卡被感動淚流滿面的情景：忘不了外婆在生病時收到外孫子買來的兩個大蘋果的情景；忘不了在放假時孫子幫忙爺爺澆灌蔬菜的情景……雖然這些事不是什么轟轟烈烈、驚天動地的大事，但每件事都是發自他內心對父母的孝敬，都很有意義。
二、勤奮好學、尊敬老師、心系班級的優秀少先隊員。
在學校里，xx是一個好學生。老師的諄諄教導，使他夠茁壯、健康地成長。入學以來，他一直擔任班上的班長，是老師的好幫手，他主動協助老師參與班級管理，每天爭取早早到校，為同學們開門開窗；排隊吃飯做操時，主動協助老師帶隊，快速吃完飯就到食堂門口集隊回教室！從他當上班長的那一天起，他的胸前除了每天必帶的紅領巾和�？ㄍ猓�會有一個必不可少的哨子，就是為了每次排隊時都能讓同學們聽到哨聲，排隊整齊快速。除了哨子，這個小班長總是為了班級紀律每天變成一個沙嗓子，在他心里，老師班級的事就是自己的事。他作為班長帶頭值日打掃衛生，并公平對待每個同學；作為班長，班級里的每一件小事，他都認真對待；班級的每一次的榮譽，他都倍加自豪；作為班級體育骨干，他刻苦修煉自身體育素質，每周練球三天，周末也從不睡懶覺，早早到球場練球；假期里也從未缺席過，就連20xx年2月22日那種罕見的大雪天，他都堅持到球場訓練，他多次被球隊評為“全勤小隊員”，本學期還入選了學校精英隊的后備隊員！當聽說學校要進行年級足球聯賽時，他更是欣喜萬分，高興地說：“我要好好練球，組織我們班的隊員打好配合，為班級爭光！”真可謂是：小小的班長，大大的.夢想�。榱硕喾矫娴腻憻捵约�，他還能主動學習各類興趣特長：畫畫、跆拳道、小米機器人、跳街舞、彈鋼琴……鋼琴對于小孩子本來就一件困難又枯燥的事情，但是從幼兒園到現在二年級，從掌握鋼琴手型、識譜到現在掌握音符節奏，把握曲子的感情，一路走來雖然流過眼淚，發過脾氣，但是他從未想過放棄，認真對待每一此練習，無論刮風下雨都咬牙堅持，在“20xx年云南省鋼琴協會伯牙鋼琴比賽昆明賽區的比賽中獲得了二等獎”，在學校三獨比賽中，獲得鋼琴演奏二等獎，現在鋼琴在考級中；街舞也在考級中，跆拳道也已經考到了藍帶，他從各方面嚴格要求自己，使個人的才能得到了全面開展。
在學習上，他是知識的貪婪求索者。學習勤奮，一絲不茍，刻苦努力，成績優秀。他有著活躍的思維和良好的語言表達能力，上課時積極動腦，大膽發言，養成不拖拉、不留疑的學習習慣，每當遇到難題，他都誠懇地向老師求教，直到弄懂弄會為止。他快樂地徜徉在知識的海洋里，不但努力學習教科書中的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷充實、提高自己。他最大的愛好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時間看課外書，每個周末都抽時間自己騎單車到新華書店或者圖書館看書，閱讀已經成為他學習生活中的最大樂趣，她看過的課外書，已經擺滿了家中的兩個大書柜。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的學習精神，使她不但具備廣博的知識基礎，還培養了良好的學習習慣和能力。入校以來，他參加了學校課本劇的表演，主持了“書香校園”讀書交流活動，參加了學校的講故事比賽，獲得了“故事小明星”的稱號！
作為老師的小幫手，他心里隨時裝著老師，時刻想著見到老師要問好，老師講課要認真聽想著為老師排憂解難……作為同學的好伙伴，總是能耐心幫助在學習中遇到難題的同學，有時他還會為班級上XX同學成績不理想而著急，回家還在琢磨著怎么去幫助同學；作為少先隊員，他愛憎分明、敢作敢為，勇敢幫助受欺負的弱小同學。大掃除時，他會主動與其他男同學們承擔班級勞動“重任”；足球賽烈日炎炎，他主動承擔為班級爭光爭彩的責任；自習課間，他看見班級的同學打鬧，會主動上前勸阻，同學需要幫助時，他會主動上前幫忙，教師節時，他會自己親手制作賀卡送給老師……他時刻把老師和同學放在心里！
三、誠實守信、富有愛心、熱心公益活動的好少年。
在社會上，xx是個好少年。他從小便在父母的教育下做一個講公德、有愛心的人，并從一點一滴的小事做起。在公交車上他積極主動地為老人或帶小孩的乘客讓座，在街上看見有人隨手丟棄的紙屑他會主動地拾進垃圾箱，在路邊看到乞討的人他總是主動獻出自己攢下的零錢硬幣。平時他還積極參加各項各類有意義的活動，到社區參加義務勞動，他還熱心公益活動，把自己不用的學習用品和衣服捐在小區的愛心驛站，幫助那些需要的人們。雖然只有八歲，雖然還很稚嫩，可助人為樂的精神卻已在他心中生根、發芽！
總之，xx是一名樂觀向上、樂于奉獻、熱心公益、尊師守紀、品學兼優的好學生，不愧是一位優秀的“小公民”！
新時代少年事跡材料12
xx同學學習刻苦奮力，思維敏捷，有一種不服輸的韌勁。每個學期她都在教師和父母的幫忙下，制定貼合自我的學習計劃和目標，并為到達這個目標而奮力奮斗。
學習上，xx求知欲很強。在課堂，她不但能專心聽講，難能可貴的是作為一個中學生她敢于提問，敢于質疑，對于所學的知識掌握的很好，常常會舉一反三，經常有自我的看法和見解。碰到難題，她總愛打破沙鍋問到底，或自我查閱資料解決，或向教師請教。xx喜歡看書，一有空就會泡在書店里，并且養成了一個好習慣，就是看完之后寫讀書筆記，閱讀開闊了她的視野，增長了她的知識。她認為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的本事，也活躍了思維，開擴了視野，成為一個很有思想的人。很多的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎，她的習作經常作為范文在班級朗讀，在同學間傳閱。功夫不負有心人，幾年來她的學習成績始終在班上遙遙領先。xx多次獲得各級的.表彰，自初一以來，每學期都榮獲學校“學習標兵”“優秀班干部”“優秀團干部”等稱號。在諸多榮譽面前，xx不驕不躁，繼續完善自我，奮力學習，不斷向更高的目標邁進。
xx從初一到初二一向被同學們選為班長，強烈的職責心和出色的管理本事促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學校里的。各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，教師有事情離開教室了，她會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她為“小教師”。為了讓班隊活動充滿生機，她主動召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、課本劇等節目。
xx學習認真，成績優秀。但她總說，班級是一個整體，僅有讓全體同學都提高了，那才是一件大樂事。于是，她常組織班里的班干部，關心班里學習基礎薄弱的同學。他們利用中午時間，對這些同學進行輔導，使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫忙下，幾名原先基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的提高，她對待班里的每一位同學，就像自我的兄弟姐妹，她是同學們的貼心朋友。
xx經常幫忙父親母親做一些力所能及的家務活，打掃衛生，洗衣服，父親母親上班去了，主動承擔起照顧弟弟的工作，自我做飯，做家務。xx的母親在敬老院工作，她便經常去敬老院看望孤寡老人，給奶奶們梳頭，聽爺爺們講故事，打掃衛生，讓孤寡老人們溫暖和歡樂。
品學兼優，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的xx同學，像一只雛鷹向著自我的夢想執著地飛翔，小荷才露尖尖角，相信她的未來會更加完美。
新時代少年事跡材料13
xx同學是一個熱愛祖國、積極樂觀、勤奮向上、全面發展的女孩。
xx同學熱愛學習，成績優異。當同學問到她的學習秘訣時，她會開心的笑笑說：“勤奮，還有熱忱。”不浪費每一分學習的時間，在學習的時間里也不會少花每一點精力。
她不僅在學習上名列前茅，還積極參加學生會工作，擔任年級學生會副主席。她深刻的清楚自己身上的職責，每天早晚的“天天讀”活動，她會組織同學們開始誦讀。為了規范班上同學的行為習慣，她恪盡職守，每天檢查同學的常規。
xx同學還積極參加社會實踐活動，參與各種志愿服務活動。在校志愿者活動中，為新生服務，幫助他們完成各種手續。凡有需要捐款的同學，總積極帶領班中同學進行捐款。在學校，凡是遇到這樣類似捐款的活動，她總會負責召集、宣傳、募款、整理、上交等一系列程序。她不會認為繁瑣，幫助他人是一種快樂。
她出生于一個樸實的農民家庭，她的家庭素來重視“做事無愧于人，做人無愧于天”的教育，在家里形成了良好的家風。正是這一種良好家風給予了xx同學訓誡，使他在成長的道路上不斷的堅持自我，也不斷提高自我。xx同學孝敬父母，幫助父母做力所能及的家務事。與父母和諧相處，在父母心中一直是乖巧懂事的好女兒。
她積極運動，健康身心。xx同學一直堅持適量運動，不僅強身也健心。運動自然不總是輕松的.，在身體疼痛，難以沉受其中的“挑戰”時，感受到的，則是自己的堅強，此為健心。
在課余時間里，xx同學廣泛發展自己的興趣愛好：學習繪畫，陶冶情操，提高藝術修養；各作文比賽，小學曾獲全國小學生作文比賽一等獎；跳舞、主持，時�；钴S在校園藝術節的舞臺上。課余時間，因為對中國傳統文化有著一定的興趣，會時常背誦一些詩經、看諸如“中國詩詞大會”“國家寶藏”等關于中國傳統文化的影視作品。
綜上所述，xx同學，是一名品學兼優的中學生，是一名德、智、體、美、勞全面發展的新時代好少年。
新時代少年事跡材料14
我叫xxx，今年歲，現就讀于小學年級班，在班級里擔任。
老師的言傳身教，諄諄教誨，讓我成為一個充滿自信，樂觀向上，熱愛生活的男孩兒。在學習上，我積極上進，銳意進取，從不驕傲，從不放松對知識的學習，堅持做到課前預習，課上認真聽講，踴躍發言，課后及時復習，按時的完成老師布置的各項作業。課余時間，我會到圖書館里看一些課外書，以擴充自己的知識面，開闊自己的視野。我相信多學一點知識，對自己總是有好處的。
我尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，熱心班級事務。我覺得老師們無私的傳授給了我們知識，幫助我們茁壯成長，沒有老師的辛勤付出，我們就沒有好的成績、好的未來。我始終帶著一顆感恩的心，用自己的行動去報答老師。我把班集體當做自己的大家庭，把同學們當做自己的兄弟姐妹，大家相互學習，共同成長。我非常樂于為班集體奉獻自己的一點力量，自從當上數學課代表的那一刻起，我就決定要當好老師的`小助手，努力協助老師管理好班級，我非常愛護班集體這個團隊的榮譽，只要是班集體的事情我都會主動承擔任務。
我心地善良，樂于助人。在家里，我從小就養成了自強自立的好習慣，幫助父母做一些力所能及的家務事，為父母分憂。在社會上，我時刻記得自己是一名少先隊員，遵守社會公德，熱心公益活動，在每一次“獻愛心”活動中，我總是積極地捐出自己積攢的零花錢，還積極提議，讓家人一起為災區捐款、捐物。在鄰里，我主動為周圍的小伙伴送去精挑細選的課外書，和一些完好的玩具，我也常教他們學習、寫字。
我的興趣愛好很廣泛，愛書法，閱讀，圍棋，籃球，還愛科學。我兩次代表學校參加市中小學生圍棋比賽，和別的學校同學一起交流進步。我也積極參加學校組織的各項活動，如參加學校舉行的扶老助殘、文明禮儀、保護環境、撿拾垃圾、美化環境、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。我堅信多參加社會活動不僅能提升自身的品質還能磨煉自己的意志。
我遵守社會公德，遵守法律法規，愛護公共財物，保護生態環境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養成節約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，并能提醒家人和周圍的人一起環保。
我已經是一個少先隊員了，以后我會更嚴格的要求自己，更加努力，不斷學習和實踐，爭取成為一名優秀的、全面發展的好學生。
新時代少年事跡材料15
曾xx，女，20xx年11月出生，現就讀xx縣xx第三實驗小學401班，擔任組長和宣傳委員，是一個勤奮好學，樂觀開朗的好少年。在校期間，她獲得很多榮譽：“三好學生”、“禮儀之星”、“硬筆書法比賽二等獎”、“孝老愛親重陽節繪畫二等獎”等。
在學習上，她刻苦好學。她一直相信，天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水，所以她課前認真預習，上課認真聽講，課后及時復習。勤勤懇懇、踏踏實實是她的.一貫作風。正是憑著這股堅韌不拔的精神，每次考試她都取得佳績。
她愛好廣泛，尤其喜歡書法和畫畫。一手漂亮的字令人嘖嘖稱贊，也讓每位新來的老師最先認識她。她經常利用課后時間在家自己練習繪畫，因為她懂得不經歷風雨，怎能見彩虹？用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發為墨，用愛心、恒心、誠心畫出一幅幅美麗的畫。班里的黑板報屢次獲獎，她功不可沒。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母。她也是一個勤快的孩子，經常幫助媽媽做些力所能及的家務活。爸爸每次開車外出，她都會千叮嚀萬囑咐，路上要注意安全，小心開車。因為有了她，家里人各個都洋溢著快樂的笑容！
這就是她，積極向上。她堅信，一分耕耘，一分收獲。她一定不負所望，爭當新時代好少年！
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