新時代少年事跡材料
在學習、工作、生活中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,根據范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?下面是小編精心整理的新時代少年事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新時代少年事跡材料1
在六年的小學生活中,她勤奮樂學、努力進取、團結同學、誠實守信,她時刻以少先隊員章程來約束自我,是一名德、智、體、美、勞全面發展的少先隊員。
一、學習中,她是強者!
入學以來,她總是在各方面嚴格要求自我,虛心接受老師的教育、幫助,有一種不服輸的韌勁。學習上,她認真踏實,勤奮學習,能很好地理解和掌握所學知識;除認真領悟課本知識外,業余時間她還鐘愛閱讀課外書籍,既拓展了知識面,也豐富了自我的生活!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是呀!辛勤的付出,終會有豐厚的回報:自入學以來,她每年榮獲學!叭脤W生”稱號;獲得第十三屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動全國總展示才藝項目小學A組金質徽章;2019年全國小學生英語能力測評全國一等獎;第18屆中國日報社“21世紀 VIPKID杯”小學生英語演講大會小學高年級組二等獎。在成績面前,她從不驕傲自滿,仍一如既往地學習,人上有人,天外有天的道理她一向謹記在心。
她追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝。學校的良好學習氛圍,使她不斷充實自己。學校的各項活動有她活躍的身影,她多次在學校組織的講故事比賽、手抄報比賽、硬筆書法比賽、歌唱比賽和科技節活動比賽中榮獲獎項。她的課外時間同樣豐富多彩,曾代表江西紅帆少兒合唱團獲得2018年臺北國際合唱大賽銀獎、第七屆中國童聲合唱節E組銀獎;在南昌市第二屆中小學生合唱藝術節展演中榮獲藝術團小學組一等獎;第25屆、26屆江西省體育舞蹈錦標賽獲得拉丁舞一等獎,第五屆澳門國際青少年體育舞蹈公開賽獲得拉丁舞二等獎,參加表演的群舞獲得首屆江西省體育舞蹈電視大賽一等獎。她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、領悟著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣愉悅地成長著、翱翔著.......
二、生活中,她是能者!
在老師和家長的精雕細琢下,她像一棵充滿活力的幼苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。她在家經常做一些力所能及的家務活,輔導妹妹學習、整理房間、拖地,還能為家人做出可口的飯菜和美味的點心。疫情期間在家上網課,她給班上同學上了一節制作雙皮奶的勞動直播課,獲得老師和同學的一致好評。在學校里,作為學習小組的組長,有同學在遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙,和同學相互激勵,共同進步。作為班長,她以身作則,能認真履行自我的職責,以班級榮譽為重,積極配合教師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事認真負責,多次配合老師組織班級活動。班隊會展示活動中和同學一起自編自導節目,協助老師成功舉辦了班隊會。幾年來,對老師交給的任務,總是做得有條不紊,是老師最得力的助手。
三、鍛煉中,她是毅者!
要想在學業上有所成就,必須要有強健體魄作為基礎的。緊張的學習之余,堅持體育鍛煉已經成為她的習慣。她喜歡跑步、輪滑、攀巖、游泳、足球、籃球、羽毛球......尤其擅長的`是輪滑花式繞樁。為學會一個新的難度動作,她需要獨自埋頭一遍又一遍練習,汗水打濕衣襟、練得腿發軟、磨破腳后跟,這些都是家常便飯!但她從不叫苦,不喊累。她憑著自我堅強的毅力和執著的信念,不僅強健了體魄,還收獲了累累碩果:校運動會上多次為班級爭奪榮譽;成為校足球隊唯一的一名女隊員,并代表學校參加市足球聯賽;多次在江西省輪滑錦標賽上取得優異的成績。這些成績也讓她知道了堅持的重要性,人生沒有一蹴而就的成功,只有日積月累努力學習。
這就是小依,一位平凡中透著不平凡的陽光女孩,一位出類拔萃的優秀少先隊員。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”小依在以后的學習生活中,還要不斷地努力,不斷地完善自我,成為祖國的棟梁之材!
新時代少年事跡材料2
小褚同學是xx市第一小學五年級三班的學生。作為一名新世紀的少年,他學習上勤奮刻苦,生活上嚴格要求自己,他的行為常常會贏得老師和同學們贊賞的目光。他熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環保小衛士。這是一個動力,為了實現這個夢想,他從各個方面嚴格要求自己,積極上進。他愛護公物,勤儉節約,積極參與節約用電,低碳生活,植綠護綠等社會環;顒印Mㄟ^學校、父母教育和觀看電視宣傳片,對二連浩特市爭創“全國衛生城市”、“三城一港”,有較深的認識,掌握一定的環保知識,并樹立起較強環保意識。他對“我們只有一個地球”,“保護地球,保護環境”,“垃圾不落地,二連更美麗”等有較深的情感體驗,他還積極參與各類環;顒。除了認真學習、大力宣傳環保知識外,時時以實際行動爭當環保之星。在學校,愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進草坪。當看到有沒關好的水龍頭,就會立刻跑過去關好。洗手的時候水開的不太大,節約每一滴水。當他看到有同學捉一些有益的昆蟲時,就會立刻讓他們放掉。當他看見有人隨手扔垃圾時,就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來,還會告訴同學,不能隨手亂扔垃圾。他為保護環境盡了自己最大的努力。他堅信,只要大家積極行動起來,一定能創造出一個綠色的家園!
生活中,他也特別注意勤儉節約,家里的洗手池,廚房都被他貼上了“請節約用水!”的標語,而且自己也想了很多辦法來節約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。他還津津有味給大家講怎樣保護水資源。
在學校,他也越來越認識到保護環境的重要性,并且積極投身到學校開展的各項環;顒又腥。在班上開展的環保活動中,她是活動中最積極的宣傳員,不但動手設計了精美的“一張手帕,一片綠林”的環保宣傳畫,還邀請家長參加到這項有意義的活動中來。在活動中,她積極向陌生的路人宣傳我們的環保主張,讓更多的人具有環保思想。活動之后,他還將這次特別的活動感受寫下來,激勵自己做一個合格的環保小主人。由于他出色的表現,后來被學校評為環保之星。在世界地球日來臨之時,他將目光投向我們的'不可再生能源上。
在暑假期間,他積極投身到各種環;顒又,并獻上環保計策,將環保計策張貼在小區的大門口,讓更多的人知道怎樣愛護我們自己的家園。在假期外出旅游時,他也很注意保護環境。那是在他三年級時到云岡石窟去旅游時,因為找不到垃圾桶,他將一個糖果袋在手中捏了大約兩、三里路,導游們直夸獎他是講衛生、保護環境的好孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。在學校組織的環?苹卯嫷膭撟髦,他以“保護海底世界”為題,榮獲校內環保宣傳一等獎。還曾在:20xx年語文百詞大賽中榮獲一等獎;20xx年“校園安全我踐行”主題手抄報大賽榮獲二等獎;20xx年榮獲“校園金話筒”主持人大賽一等獎;20xx年暑假實踐活動手工制作一等獎;20xx年“感謝恩師”手抄報、賀卡大賽二等獎;20xx年“品中秋濃情,賞中華詩詞”古詩配畫三等獎;20xx年英語聽寫大賽一等獎;20xx年大閱讀行動中被評為“書香家庭”;20xx年“走進詩詞經典,感懷傳統節日”詩詞朗誦二等獎;20xx年英語書寫大賽一等獎;20xx年暑假實踐活動“數學趣味報”二等獎;20xx年暑假實踐活動“讀書小報”二等獎。
這就是環保好少年小褚,我們相信,小褚同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
新時代少年事跡材料3
xx同學是xx市xx小學六(2)中隊的學生,現擔任學校少先隊大隊委員兼六(2)中隊的中隊長。在學校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學,無不交口稱贊。她積極向上、努力進取,是一位品學兼優,德、智、體、美、勞等各方面全面發展的新時代好隊員。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名新時代好少年。
一、勤奮研究、屢獲佳績
二、老師的得力助手
他在很小的時候,每天她所看見的就是爸爸媽媽忙碌地工作著,耳濡目染,她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說他是“小大人”。上學后,這個“小大人”憑著他的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔任中隊委,她都主動協助老師了解同學思想動態,處理班級內部事務,幫助同學解決研究、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。她對班級紀律和班級衛生敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態。在她的盡職盡責下,班級的風氣、紀律和研究成績一直良好。
三、隊員們研究的好榜樣
xx作為中隊干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。她是個愛動腦子的學生,研究上刻苦研討,勤學好問,而且善于總結,對于研究她有自己的一套辦法,有超前、創新的意識,善于靈活掌握常識,重視常識的遷移和各科間的領悟貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優異的成績。她深知,研究不是一件容易的事,只有付出艱苦勞動的人,才會有所播種,才能取得成功。她在不斷提高自己研究成績的同時,還積極主動幫助研究落后的同學。為了幫助后進生解答疑問,她總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是xx的一大特性。偶然,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作沒法完成,她都會主動代他們做好值日生工作。班上如果有同學因抱病落下功課,她總是會主動去幫助同學補。
四、全面發展的好隊員
xx是一位品學兼優的.好隊員,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關于XXX、XXX、XXX、XXX等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。在看到飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術、寫作。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。
如今,xx同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進取和奮發為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!
新時代少年事跡材料4
xxx,女,年10月出生,15歲,擔任市第八中學九(2)班班長,學習委員,學生會成員。她品學兼優、多才多藝,活潑熱情,學習成績優異,一直是年級第一名,體育、美術等方面特長等綜合表現尤為突出。
一、百善孝為先
,眉清目秀、白皙秀頎,是個陽光的小女孩。少年的蓬勃率真與其他同伴沒有什么兩樣,然而她和別的孩子不一樣的是,命運之神和她開了一個殘忍的玩笑親生母親在她不到8歲時,由于胃癌不僅花光了家里的所有積蓄,還讓她從優越條件的北京回到了大峽谷閉塞的老家;氐郊依,母親臥床養病,生活基本上不能自理,父親需要外出打工賺錢還因為母親治病而欠下的大筆醫療費。家里的大小事由小和爺爺、奶奶承擔。小從學校回來,首先要照顧臥床的母親,然后做飯,給母親吃藥、喂飯,給母親講在學校發生的高興、快樂的事情,以減輕母親的病痛。
忙完所有的家務,就該往學校了,小順手從家里拿個冷饅頭,背上書包,急忙往學校跑。母親生病期間,小天天如此,但從未因此而遲到過一次,沒有因此而落下一節課。
當母親在最后的日子里,癌細胞擴散到全身,疼痛難忍,滿臉豆大的汗珠,在床上打滾。小看到母親的慘狀,經常被母親嚇得摟著母親痛哭。而這悲慘的一幕在小家里上演了許多次。
但小的孝心并沒有感動上天,沒有喚回母親的康復,母親最終還是拋下她,絕塵而去。最愛小的母親走了,戀戀不舍地走了,放心不下的是還不足8歲的女兒。母親就是小的天,母親走了,就像天塌了一樣,壓在了小柔弱的肩上。懂事的小悲痛欲絕,哭得昏過了一次又一次,醒來還是痛哭。小的痛哭也沒有把最愛的母親哭過來。就這樣,母親走了,留下了無數的遺憾走了。
辦母親的喪事,父親又出外打工賺錢了,還為母親治病和辦喪事欠下的外債。從此,就和年邁的爺爺、奶奶一起挑起了家庭的重擔,克服了許多難以想象的困難。這個體味人間冷暖15載的堅強女孩,艱辛承受著貧苦家庭
的風霜雨雪。她勤學上進,每天把家務做好再上學,但每次考試都是年級第一名;孝老愛親,無微不至地照顧上了年紀的爺爺、奶奶。她的行為感動著一方鄉鄰,感動著深山峽谷的每一個人。
俗話說,“窮人的孩子早當家”,家境的突然變故,使她比同齡的孩子更懂事,當別的孩子還在享受“衣來伸手,飯來張口”的優待時,8歲的她耳濡目染地學會了做飯、洗衣服,好讓爺爺、奶奶種地、砍柴回來后就能吃上熱飯。那時的,個子矮小,夠不著鍋臺,就踩著小凳趴在鍋臺上做飯,小手和胳膊被燙傷是經常的事。有一次,切土豆,不小心切到了手指頭,獻血直流,她把手指在嘴里吮吸了一下,生怕爺爺奶奶知道,她自己悄悄地簡單包扎了一下,繼續工作起來。
上了中學住校后,不能經;丶,只要一到星期天,就急忙跑回家幫爺爺、奶奶洗衣服、做飯等。每逢節假日,都會用自己微不足道的零花錢為奶奶買水果、蔬菜等來改善生活。冬天在陽光下為爺爺剪剪指甲,為奶奶梳梳頭,說說貼心話。即使上九年級的,實在因為功課忙沒空回家,就經常打電話給爺爺、奶奶,詢問他們的身體情況,及時增添衣物。特別是爺爺去世后,更加悉心照顧奶奶,經常陪奶奶上山砍柴,生怕有任何的閃失。
八年級,我們召開感恩家長會。她含著淚連夜為奶奶寫了一封感情真摯、感動人心的感恩家書。在家長會上,她讀得聲情并茂、聲淚俱下,讓特地趕來的父親及在座的所有家長都感動的潸然淚下。家長們都為她的真情所折服。
今年五月,奶奶因高血壓頭暈得厲害,輸了幾天液也不見效,打算由姑姑陪同去市人民醫院檢查、治療。由于姑姑和奶奶兩個人都暈車且很嚴重。得到這個消息,憂心忡忡,眼眶里含著淚滴,找班主任請假。第二天,在奶奶的一再要求下,回到了學校,說話中帶著哭意和擔心。一上午,她都在擔心中度過,沒有一點學習的心思,呆呆地坐在教室里,毫無生機,她害怕奶奶像爺爺一樣離自己而去,因為奶奶對她最好。老師們看在眼里,急在心里,都為她擔心,也不知道該怎樣來勸她。直到下午得知奶奶安然無恙后才露出會心的微笑,又變成了人見人愛的“小兔子”。
二、苦難背后的陽光女孩
“愛拼才會贏”,這句座右銘一直是她前進的動力,加上她積極樂觀的性格,使她成為一個充滿陽光的女孩。
苦難是人生最好的老師,要在苦難中練就一副堅強的臂膀,才能在未來的歲月中承擔更多的責任。家境的貧困沒有給留下心理陰影,也沒有影響她樂觀天真的少年天性。面對這些困難時,一次又一次地說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,她已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時,她積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,從不停留在力所能及的事上,她從不滿足現在的成就,她要使自己的下一刻比此刻做的更好。所以她要更加努力,才能走向成功,讓所有關心她的人感到欣慰的是她做到了,而且做到了最好。
在緊張的學習中形成了良好的習慣,取得了優異的成績,讓所有關心她的人感到欣慰的是,學習成績優秀的她初中階段先后榮獲14次年級第一名,獲得市優秀學生干部、市三好學生等多種榮譽。學校組織了兩次師生遠足活動,同學們都買了一大堆的零食、雞蛋以及新鮮蔬菜,而她只帶了兩包方便面,她卻沒有一點的羨慕意。面對同學的嘲笑,她一笑而過。
,一個簡簡單單的女孩,有著活潑、開朗、自信、大方的性格。她與同學打交道,熱情中保有一定的威信,這讓她能夠勝任班長一職。和女生,互幫互助,用自己的熱情感化其他同學,使同學豁然開朗,再現笑顏,都樂做同學們的開心果。和男生,互相激勵,是要好的“哥們”。整天愛說愛笑,蹦蹦跳跳,好像沒有任何煩惱一樣。有一次,她雙手伸出“v”形,滿臉笑容地又蹦又跳,活像個小兔子。這一場景正好讓老師看到,老師親昵地稱她為“開心快樂的小兔子”。
三、善于學習,樂于探究,智慧之樹常青
當好班干部,僅有熱情是不夠的,還要成為學習上的楷模,只有這樣才能將管理工作落到實處,樹立威信,在學習上給予同學更多的幫助。
學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業都是全優。上課時,他是發言最積極的'一個,同學們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。無論主科還是副科,她都能夠認真聽講,積極思考,提出問題。
有時候,她感覺到自己稍有退步,就認真總結近期的學習情況,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現在學習生活中的激烈競爭,她并不畏懼,她還總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力學習才是呀!”
她端正了學習態度,堅持科學的學習方法,加上較強的邏輯思維能力,使她在各科學習中都表現得從容、自信、輕松、愉快、高效,在學習中不偏科,有專長,能做到各科全強項。她有大膽創新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩定,總居全年級第一名。
四、才率以德,方能樹正氣
學生干部應該是學生的表率,是老師的助手,是老師與學生之間的紐帶與橋梁。要有良好的道德品質,有樂于奉獻、吃苦在先和全心全意為同學服務的精神,要具備處理問題,解決瑣碎的矛盾的能力。
班級管理以身作則,盡職盡責。嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班長,他處處以身作則,起模范帶頭作用,老師交給的任務他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。
每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,老師把任務交給她,馬上組織幾位同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務如插圖、繪畫、文等都留給自己去完成,黑板報是她展現才華的園地。
平時,不但能夠真誠的指出同學的錯誤、缺點,也能夠正確對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇地接受,從而不斷地完善自己。
熱愛勞動,關心集體也是同學的閃光點。在學校大掃除,一馬當先,在最臟的死角地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。
是班主任的得力助手,及同學所及,想老師所想,多次“奉命于危難之間”。由于班主任老師工作的繁忙和一時的疏忽,忘記了安排周一的升旗事宜,就主動安排了升旗的一系列的事情,而且井井有條。國旗下的演講需要脫稿,時間緊,任務重,其他同學都推三阻四,而她主動承擔了國旗下演講的重任。顧不上吃飯睡覺,只用了一個晚上和一個早上的時間,就寫了一篇1000多頗有文采的演講稿,而且背得滾瓜爛熟。周一升旗的演講,格外的成功,得到全體師生的最熱烈的掌聲。
九年級的她,時間緊,學習任務重,特別在中考倒計時只剩下不到30天時,學校組織《我驕傲,我是一名八中學生》的演講比賽,所有的同學以時間緊,沒有功夫等理由推脫,于是她再次犧牲自己寶貴的復習迎考時間,勇挑起代表班級參加比賽的重任,并且獲得了優異的成績,為班級贏得了榮譽。
五、熱愛運動,彰顯競爭精神
良好的身體素質是一個學生必備的基本條件,不僅有良好的身體素質,還熱愛運動。在體育課上一絲不茍,以身作則,敢于爭先,能夠吃苦,認真完成老師布置的訓練,積極地投入到體育運動中,從不因為怕累而逃避運動和訓練,秉著這種精神,各項體育成績優秀,在中招體育考試中得到全年級女生體育成績的最高分數。在學校的歷次活動上取得了跑步、羽毛球、跳繩等項目的好成績。冬季大家跑三次獲獎,其中兩次女生第一名。在班級組織的男女混合籃球賽中,她帶領本小組成員通過幾番的較量,頑強拼搏,最終取得了第一名。
六、美的追求,綻放花樣年華
她始終相信:心有多大,舞臺就有多大。當今社會需要的是全面發展的復合型優秀人才,作為新世紀的青少年,她很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。無論學習任務多重,從不放棄任何實踐活動,不放棄鍛煉自己的機會,在青春的歲月中努力張揚個性。
教師節聯歡會、元旦聯歡會、五四青年節聯歡會,她總是央求老師讓她去主持節目。標準流利的普通話,落落大方的舉止,熱烈鼓動的語言,完全是一個大牌主持人的風采。
美術是的業余愛好。在美術老師的指導下,素描成績最佳,她的作品多次被學校的興趣小組當作教材,予以展示。并且在學校的素描展中榮獲唯一的一等獎。
學校其他各種文娛活動,她表現依然突出:英語演講比賽英語主持人、全校第一名的獲得者,冬季大家跑女子第一名,學校性的元旦、教師節、五四等節日的聯歡會的學生主持人。
就是這樣一個一直以高標準、高要求來要求自己,以科學高效的方法學習進取,以和善寬容的態度對待同學,以堅韌頑強的性格面對挫折,以滿腔的熱情對待工作,以積極、陽光的笑容面對生活面對快樂少年。她的一言一行感染著大家,她的努力也得到大家的認可。
的真誠、自信,她的陽光、友善,贏得了同學們的尊重,也贏得老師的贊許!坝肋h不會自暴自棄,永遠懂得自強不息!笔抢蠋煂λ脑u價。
是一個品學兼優、聰明好學、多才多藝、全面發展的好少年,是老師眼中的好學生。
是一個會主動做力所能及的家務的人。
是一個能自主、按時完成作業,從不用家長操心的好孩子,是家長眼中的乖乖女。
是一個活潑開朗,尊重師長,關愛他人、待人禮貌,孝親敬老的陽光女孩。
新時代少年事跡材料5
xx,女,漢族,出生于20xx年8月30日,少先隊員,xx市協神學校六年級2班學生,現在是班級的衛生委員。
在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,總是積極幫助父母做力所能及的情況,是個好孩子;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是個好學生;在社會,她樂于助人,熱心為他人服務,是個小小好公民。由于有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結。
一、心懷夢想
作為一名新世紀的少年,xx同學熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環保小衛士。這是一個動力,為了實現這個夢想,從各個方面嚴格要求自己,積極上進。她從小就遵守紀律,講文明,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。她關心集體,熱心為同學、為班級服務,熱愛勞動,積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環保主題班會上,她把自己熟悉到的環保知識與小竅門與同學們一起分享,讓同學們熟悉如何在生活小事中做到節約資源、保護環境。通過舉辦環保知識競賽,開展節約用水、回收廢舊物品等環保實踐活動,同學們的環保意識普遍增強,節能環保成為大家的自覺行動。同學們都養成了隨手撿紙屑、隨手關燈、節約用水等良好的生活習慣。
二、勤儉節約
在家里,xx是一個懂事聽話的孩子,經常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務事。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話,是一個講文明的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節約,家里的洗手池,廚房都被她貼上了請節約用水,而且自己也想了很多辦法來節約水,如:淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講如何保護水資源。
三、宣傳環保
她越來越認識到保護環境的重要性,同時積極投身到身邊開展的各項環;顒又腥ァK眯^的衛生不僅靠小區的.保潔阿姨還要靠小區居民。她經常在周末與樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。
在暑假期間,她積極投身到村級的環保活動中,她針對村級的一些問題,以《倡議書》的形式為我們的村主人獻上環保計策,同時將環保計策張貼在小區的大門口,讓更多的人明白如何愛護我們自己的家園。在假期外出旅游時,她也很注意保護環境。那是在她三年級時到北京去旅游時,由于找不到垃圾桶,她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路,導游阿姨直夸獎她是一個習慣好的孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。
xx同學是優秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。盡管我現在做的只是是一些微小的事,但我堅信,只要我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,我們的社會一定會更美麗純凈。
新時代少年事跡材料6
xx,女,8歲,現就讀于云南省xx市實驗學校二年級(2)班,她是一個愛學習、愛思考、認真踏實,成績優異的好學生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂于助人。她興趣廣泛、才藝雙收、開朗自信、樂觀向上。
xx同學在老師的辛勤培育下,學習認真刻苦,堅持課前預習,上課認真聽講,踴躍發言,課后及時復習,養成良好的學習習慣。她喜歡閱讀各種書籍《中國歷史故事》、《唐詩300首》、《寓言故事》以及一些兒童名著……在知識的海洋中探索,堅持用知識來充實自己,培養了樂觀向上的生活態度和堅忍不拔的意志。20xx年-20xx年被學校評為年級“三好學生”。在弟子規講故事比賽中榮獲“故事大王”。20xx年-20xx年上學期xx市實驗學校二年級舉行的“童心向黨——向英雄致敬”愛國主義紅色故事講故事比賽中榮獲“故事大王”,
她心地善良,樂于助人,同學有什么不明白的問題都喜歡和她探討,她以真誠和真心得到了大家的認可。
她在家中自小養成自立自強的好習慣,從一年級開始她就自己整理書包,文具。幫助父母做一些力所能及的家務。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水,掃地啦,幫阿婆洗腳,洗自己的衣服啦等一些簡單的家務,減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務的過程中,她學會了獨立,增加了自信,爸爸,媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人小孩有困難的時候,她總是非常熱心的去幫忙。見到鄰居長輩總能謙和的'和他們打招呼。
她遵守社會公德,愛護公共財物,保護生態環境,從不亂扔拉圾,保護一草一木,并能提醒家人一起環保。
在社會上,她時刻記得自已是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益活動。在每一次“愛心活動”中捐獻自己的零花錢,讓家人一起為災區捐款、捐物。在xx市20xx年創文明城市活動復檢中主動參加小區的撿煙頭、清除綠化帶白色拉極。和爸爸一起到昆鋼日月湖公園清除小廣告?挂呋顒又泻图胰艘黄鸱e極宣傳抗疫,以小劇場的形式拍小視頻宣傳抗疫知識。學習雷鋒日和媽媽一起帶上消毒用具到小區快遞蜂巢柜進行消毒。
在學校,xx尊敬師長,作為班委和少先隊中隊長,不僅積極完成老師交給的工作,而且幫助老師管理班級,對于班集體這個團隊榮譽倍加愛護,只要是班集體的事情她都會主動承擔任務。放學后幫老師組織隊路,維護秩序,維持上下樓梯秩序。
服務同學、服務班級成了她一直肩護的使命,不管誰有困難她都會伸出熱情之手,在班上有同學病了,她會主動關心和幫助,誰的學習有困難,她會主動幫助鼓勵她,誰的學習用具沒帶她會主動把自已多余的遞過去,誰受到了表揚,她會由衷的高興并表示祝賀。
除了掌握豐富的文化知識外,她興趣廣泛多樣,課外活動豐富多彩,她喜歡繪畫和講故事,彈琴、跆拳道,幼兒園的時候就喜歡朗頌、講故事、繪畫、彈琴,20xx年下學期被評為中班組講故事比賽一等獎、在“童畫之星”第二十屆世界華人幼兒創意美術大賽中榮獲書畫類銅獎。在貝寧學校舉辦的才藝大比拼活動中表演的吉他彈唱《童年》榮獲一等獎、詩歌比賽《我愛我的祖國》榮獲二等獎。豐富的課余愛好使她增長了知識,陶冶了情操。從幼兒園開始到現在近五年的時間她一直堅持學習朗頌,講故事。在學校舉辦的故事表演、弟子規講故事比賽、愛國主義紅色故事比賽中都留下了她的身影。并取得了非常優異的成績。
這就是一個陽光女孩的點點滴滴,在她的簡單言行下有一顆熱情似火的心,她以奉獻為已任,以積極進取為快樂,她是優秀少先隊的代表,是文明的小天使,她是新時代的好少年。
新時代少年事跡材料7
xx,女,漢族,出生于xx年9月26日,現就讀于xx市xx小學五年級5班。
她是一位性格開朗、熱情活潑、多才多藝的女孩。她擔任班長和少先大隊的宣傳部長,對工作熱情負責,是老師的好幫手,同學的好朋友。在學校她是一個德智體美勞全面發展的好學生。數十張獎狀記錄了她10 的成長歷程。在家庭她是一個有孝心有愛心的好孩子,懂事聽話,有很強的自理能力。在社會,她是一個講文明、懂禮貌、守公德的小公民,她助人為樂、拾金不昧、扶老愛幼,街坊鄰居都喜歡她。她像一株初春從大地的懷抱里萌生出的小草,蓬勃地生長,裝扮著春天。
一、品學兼優的好學生
每逢“六一”兒童節是孩子們最開心、最快樂的時刻。而xx年的“六一”對xx來說又具有特殊的意義。這天,她被xx市精神文明辦、團市委、教育局、婦聯、關工委五部門授予“新時代好少年”榮譽稱號。當她手捧榮譽證書和水晶獎杯微笑著面對新聞記者的鏡頭時,現場響起雷鳴般的掌聲,大家紛紛贊揚她是一個名副其實的“新時代好少年”。
xx從小就愛聽故事、愛看書,兩三歲時就愛進書店,盡管她不識字,但五顏六色的圖畫對她特別有吸引力,常常翻看,愛不釋手。媽媽給她訂了兒童圖畫,家人給她的生日禮物除了蛋糕就是兒童讀物。以至她在上幼兒園時就已經擁有了上百本屬于自己的圖書。在幼兒園舉行的`故事會上她也屢屢獲獎,《格林童話》、《安徒生童話》里的故事無不知曉。上小學后她讀書的興趣更加濃厚,上課認真聽講,回家認真做作業,考試認真答卷,門門功課成績優秀,老師喜歡,家長高興,同學擁戴。從一年級開始一直擔任班長,對班級工作熱情負責,每年都被評為“優秀學生干部”。她嚴格要求自己,熱情關心同學,特別是對學習差的同學從不歧視,而是主動幫助。尤其對一位單親家庭的同學格外關心,陪她做作業,陪她過生日,還不時地送一些學習用品,11 鼓勵她克服自卑心理,正確對待家庭矛盾。在xx的幫助鼓勵下,這位同學心情開朗了,學習進步了。
二、心地善良的好孩子
xx在學校是品學兼優的好學生,在家里更是家人疼愛的好孩子。她聰明伶俐、活潑可愛、有孝心有愛心。放學回家后主動幫家長做家務、拖地、擦桌子、洗菜,還會包餃子、煎雞蛋、烙餅子,樣樣活都不含糊,她還給爺爺奶奶洗腳、剪指甲,全家人都把她視為掌上明珠,但她卻從不矯氣。見了長輩主動問好,在樓道里無論看見誰家的垃圾袋放在門口都主動拎到垃圾車里,進出單元門時,看到有人跟隨,總是主動扶門,讓他人先行。她彬彬有禮的舉動得到鄰居的交口稱贊。一次她和媽媽在大街上撿到一張百元大鈔,因為找不到失主,所以就輾轉好幾條街道,終于找到一個愛心公益機構,把一百元錢捐給了他們。還有一次,那是去年冬天,爺爺奶奶帶她去文博會館的冰雪節游玩,xx從滑雪的輪胎圈里見到一部手機和一個錢包,她舉著手機和錢包大聲喊“誰丟了手機錢包?”一個抱孩子的阿姨慌慌張張地跑過來說:“是我的!”接過手機就轉身走了,奶奶不滿地說:“這人連聲謝謝都不說,真差勁!”xx卻說:“沒關系,她可能一時著急,忙著照顧她的孩子呢!毙⌒∧昙o就這樣善解人意,實屬難能可貴。
三、多才多藝的好少年
xx不但品德好、學習好,她還是一個多才多藝、全面發展的孩子。她喜歡繪畫、唱歌、跳舞、吹葫蘆絲,學校每次文藝演出中,總能看到她婀娜的舞姿,聽到她甜美的歌聲,她的繪畫作品還獲得過市級一等獎呢。她當節目主持人時的落落大方、沉穩瀟灑的風格也給觀眾留下了深刻的印象,在一次社會上舉辦的大型朗誦比賽中她也榮獲獎項。
xx在成長的路上不懈地努力著,奮力地前行著,她的努力也得到了回報和肯定,先后多次獲得校級“優秀學生干部”,“三好學生”“小公民道德之星”、“美德少年”,以及xx市“文明守紀好少年”的獎狀。這一張張獎狀記錄了她的成績,也激勵著她砥礪前行,一路奮進。一串堅實的足跡印在了灑滿陽光的路上。
新時代少年事跡材料8
xx,女,xx年9月出生,惠安縣實驗小學學生。她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。聰明伶俐、勤奮好學、品學兼優、德才兼備的她, 參與少先隊“先鋒行動”爭做“最美少年”。
富有創新精神的她 ,團結向上,時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。在學校機器人興趣班上、在?萍妓囆g節中,她刻苦鉆研、 探索,播下了攀登科學高峰的種子。老師的教導,讓她讀懂了社會主義核心價值觀的內涵,“愛國”兩個字最觸動她的心弦。她時常給自己鼓勁:“要努力 ,為國旗添彩。”校友著名的經濟地理學家趙令勛爺爺回母校時,告訴大家:“想當科學家,就要學‘坐冷板凳’,要耐得住寂寞,努力鉆研,才能為我們所熱愛的祖國做貢獻……”她緊記教導,努力 。xx年7月在杭州參加全國機器人大賽獲得金獎,xx年8月在武漢參加世界機器人比賽獲得金獎;
xx年8月中旬,在北京參加世界機器人精英賽獲得金獎。
興趣廣泛、多才多藝的她屢獲佳績,曾獲得市“紅領巾上講壇”演講比賽一等獎,縣紅領巾演講家稱號,獲縣踐行社會主義核心價值觀演講比賽第一名。獲省海峽冰心杯征文比賽二等獎,市拉丁舞比賽二等獎,縣演講比賽、書法比賽一等獎,市書法比賽二等獎,校征文比賽、手抄報比賽一等獎,被評為縣“優秀少先隊員”、!叭脤W生”“優秀隊員”、“優秀小干部“、”智慧星“等稱號。晨光中,校園的`綠蔭下,留下她勤奮讀書的身影;
燈光下,書桌前,記錄下她戰勝攔路虎的足跡。獎章上,道德幣里,蘊含著她禮讓同學、孝老愛親、助人為樂、心中有他人的美德;
賽場上,獎牌中,書寫下她挑戰自我收獲佳績的篇章。她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、學習著;
又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……她明禮誠信,爭當學習和實踐社會主義核心價值觀的小模范。關心班集體,她勤勤懇懇地為集體,為同學服務,樂于助人,同學誰有困難,她都會熱心地伸出友愛的手。同學生活和學習上的困難或小矛盾,在她的幫助下,常常迎刃而解。她用自己的愛心和強烈的責任心,架起隊員之間溝通和友愛的橋梁。作為班干部,能認真履行自己的職責,做事一絲不茍,有較強的組織能力。在少先隊活動中,她是領頭雁, 協助老師開展豐富多彩的活動。在感恩節、讀書節、音樂節、科技藝術節、體育節和英語節等一系列活動中傳承美德,讓愛溫暖彼此。
富有愛心的她經常幫助鄰居的老人,風雨無阻地去鄰居體弱多病的老奶奶的家里為她打掃衛生,洗腳、捶背、送點心、細心地照顧她,老奶奶常親昵地叫她暖心小棉襖。常常到留守兒童的家里給孩子們送去學習用品、手把手地教孩子們讀書、寫字、畫畫,給孩子講故事,傳遞著溫暖和愛,在她的陪伴和關心下,孩子露出了開心的笑臉。
一分耕耘,一分收獲,她用愛心和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;
用自己的理想和追求為筆, 和奮發為墨,描繪充滿希望的畫卷;
在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,她像小樹苗一樣快樂、茁壯成長,傳播著孝老愛親、尊師愛學、助人為樂、名禮守信文明、自強不息的美德。
新時代少年事跡材料9
xx同學,家住—縣—鎮—村3組,她是一個誠實守信、樂于助人、關心集體、勤奮學習、成績優異的陽光女孩。
她從不與別人攀比物質,也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,每天吃完晚飯,她就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,她都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務,怕影響她學習。她總是笑笑說:“學習也要勞逸結合,做家務等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,她就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務自然就落在她身上。她用毛巾敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥,早飯和晚飯也都是她一人承包。直到媽媽病情好轉。爺爺奶奶年紀大了,所以她需要經常去看看他們,屋子亂糟糟的,她一點一點地將其打掃干凈,清除這些垃圾,希望他們能過得更舒適。隔三差五地她就會幫奶奶洗頭,奶奶有一頭長發,但是特別地稀少,太陽大的時候,她就領奶奶到屋外去洗,曬曬太陽,她和奶奶會一起去地里種菜,她來翻土,她來拔掉雜草,上街的時候她會跟爺爺奶奶手拉手一起逛商場或者美食街,為他們挑選一雙舒適的鞋,再買一些他們愛吃的面包。
xx同學總是把班集體的榮譽看得很高,日常生活中,為學校為班級服務仿佛已經成了使命印在了心中。從她做起,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是她的信念,力所能及地完成這些事情,把自己融入學校,融入班級。愛好幫助人,所以樂于助人,經常主動幫助學習上有困難的同學,一遍一遍告訴他們解題思路和更好的方法,直到他們聽懂為止。與同學們的.相處中,比較隨和,謙虛禮讓。對于班集體的榮譽倍加愛護,只要是集體活動她都會參加,只要是班集體的事情她也都會承擔,教室黑板沒人擦的時候,同學們鋼筆沒水的時候,她便馬上始于援手。班級圖書角的圖書被大家翻得亂糟糟的,由她會主動整理干凈,她熱愛這樣的“工作”。
xx是一名非常優秀的共青團員,她在日常生活中處處起模范帶頭作用,時時刻刻嚴格要求自己,她深知一個優秀的共青團員要用知識來武裝自己,本著實事求是的原則學好每個學科的課程,積極配合老師的工作,加強與老師之間的聯系,使班級擁有一個良好的學習氛圍。
新時代少年事跡材料10
xxx,女,現年12歲,就讀于龍州縣龍州鎮城南小學五年級,現任學校副大隊長,班級的中隊長。她時刻以是一名少先隊員為榮,時刻以少先隊的章程嚴格要求自己。她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,做事執著,有毅力,學習刻苦,成績優秀。父母眼中,她是個乖巧的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。
一、勤奮學習,成績優異。
在老師和學校的精心培育下,xxx同學懂得:只有努力學習、全面發展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。她學習勤奮刻苦,不甘落后。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發言,按照老師的要求認真做好課前準備,找好學習的素材。每天放學回到家,她都立刻攤開書本,認認真真地完成當天的作業。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。每次一借到書,總是像一匹餓狼似的貪婪地讀著。因此,她的成績在班級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;多次被評為校優秀少先隊員、優秀班干部,并且在多次讀書活動中獲優秀獎,在市讀寫能力評比活動中獲一等獎,在全國書信征文評比活動中獲縣優秀獎。年年獲得校三好生的光榮稱號;多次被評為校優秀少先隊員、優秀班干部,并且在多次讀書活動中獲優秀獎,在市讀寫能力評比活動中獲一等獎,在全國書信征文評比活動中獲縣優秀獎面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。
二、嚴以律己,當好老師的小助手,同學們的好榜樣。
在學校,她處處以身作則,始終嚴格要求自己,模范地遵守校紀校規,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。她全力協助老師,幫助老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫助他們改正錯誤,不僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。如:一天下午兩節課后,班上一群男女學生玩起了碎粉筆頭戰,你扔我,我扔你,十分開心,可她就是能嚴格要求自己,不但沒有參與,還督促同學們收拾了殘局。
每天早晨,她都會早早地來到教室,協助班干部安排同學值日,為一天的學習提供干凈整潔的.環境;爾后她會協助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。這學期教室裝了白板,教室鑰匙由輪流管理變成單人管理。老師一連找了好幾個來得較早的班干,可他們都怕麻煩,不愿意接受這項任務。此時,她聞說此事,氣喘吁吁地跑到老師面前,說:“老師,讓我來,我能行的!”一直到現在,她都管得好好的。
三、隨和大方,樂于助人。
她做事一絲不茍,認真負責,有始有終。她隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,積極和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解;對于生活上有困難的同學,她總是樂于伸出援助的小手。前幾年云南有些地區干旱時,,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。去年,她一聽說廣西有些地方的同學在寒冷的冬天沒有保暖的衣服穿,就把自己的厚衣服捐了出來。就這樣,她以自己的真誠,贏得了老師和同學的稱贊,同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。
四、興趣廣泛,全面發展。
她追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝,她把自己的作息時間安排的十分合理,除認真學習課本知識外,業余時間她還很喜歡閱讀,大量的課外閱讀拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學校的各項活動,是學校舞蹈隊的主力人員。這些興趣愛好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。
五、在家做爸爸、媽媽的好幫手。
在父母心中,她是一個自立能力強,懂事乖巧的好孩子。每天放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地,她能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖:當爸爸媽媽去砍甘蔗時,她會在家洗衣服、做飯;當爸爸媽媽勞累了一天回到家時,她會端上一杯茶,遞上一條毛巾?街坊鄰居無不夸她懂事孝順,都叫自己的孩子向她學習。
總之,作為一名城南小學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為五年級的“領頭羊”,她無疑是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優秀的。相信憑借她的自信與自強,她一定會成就一番偉大的事業的。
新時代少年事跡材料11
自小淇4歲那年,叔父觸電身亡后,泳淇的父親深受打擊就染上了酗酒的習慣。喝完酒后,小淇和母親就成了父親撒氣的對象,有時娘倆甚至被打得遍體鱗傷趕出家門。父親由于常年飲酒過量,心情憂郁,染上了糖尿病,患上了精神分裂癥,跑醫院和喝酒是父親生活的唯一,也喪失了勞動能力,使本來就不富裕的家庭,更是雪上加霜,母親為了能更方便照顧家,就在家附近擺起臨時小攤,夏天賣水,冬天賣鞋墊,趕上淡季,就賣咸菜,給別人修腳,送餐…......小淇一天天長大,一天天懂事,開始學著大人的`模樣一方面要照顧父親,一方面要安慰母親,為分擔母親的壓力,她每天天剛亮,就會起來做飯,總是悄悄的,怕影響母親睡覺。飯做好后,小淇也會在桌子上擺一瓶酒,等著父親吃飯,他知道喝酒是對身體不好的,但為了讓父親高興,不難為他和母親,他只能這么做。晚上放學回家會順便買菜,寫好作業做飯,等著母親回來一起吃飯,這也是他一天開心的時候。時間久了,泳淇的雞蛋炒柿子、醋溜白菜,炒土豆絲已經成了她的拿手菜。雙休日和假期,小淇會和母親一起出攤,他從來不覺得丟人,幫著母親一起吆喝:“涼冰冰的水。舒適保暖的鞋墊,純手工制品。酸辣可口的咸菜,不添加任何防腐劑!
他的叫賣聲常常會吸引很多人駐足。時間一長,小淇成了附近很有名氣的人,只要從這路過的人都會向他豎起大拇指。
新時代少年事跡材料12
XXX,女,義馬市第五小學三年級二班的一名小學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生,在家里,她是一個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子。在學校,她是位勤奮學習,尊敬師長,團結同學,成績名列前茅的優秀少年隊員。在社會中她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。
為助力鄉村振興,不斷培養其樹立綠色觀念、建設美麗家園的意識,在周末休息時間,爸爸媽媽帶她回老家,每次她都會興致高昂地參加“清潔家園”的活動。拔草、撿垃圾、倒入旁邊的垃圾桶里,循環往返,雖然很單調,但她依舊熱情高漲。勞動結束后,她還會向村里的爺爺奶奶叔叔阿姨進行宣傳,引導他們愛護環境,她用稚嫩的`嗓音一遍遍描繪著對美好家園的向往,懂事中透露出一絲絲靈動,總有鄰居會被她打動,向她承諾以后一定要像她一樣愛護周邊的環境?吹酵饶_不方便的阿姨她還會主動上前攙扶,護送阿姨回家。
通過這樣的一次次勞動,增強了她的責任心,培養了她的責任意識,使她更加懂得清潔、美好的環境需要大家共同營造,相信會有越來越多的人自覺養成“愛護環境、從我做起”的好習慣。
作為一名沐浴在新時代陽光下的小學生,XXX一直都能從嚴要求自己。她積極向上,樂觀自信,為人友善。相信在學校老師的諄諄教導下,她會更加健康快樂地成長。相信在不久的將來,她會帶著自己的夢想在人生的舞臺上續寫更多的精彩!
新時代少年事跡材料13
張瀟同學,是李滄區浮山路小學五年級二班學生,是學校的大隊委員,各科成績一直名列班級前茅,年年被評為“三好學生”;她品學兼優,積極參加社會公益活動,奉獻自己的一片愛心。作為一名小學生,她熱愛祖國,為祖國而自豪,無論何時何地,每當她看到國旗、聽到國歌時,都會肅然站立,莊嚴地向國旗敬禮,愛國敬仰之心油然而生;她熱愛學校、熱愛集體,遵守學校的各項規章制度;尊敬老師,團結同學,勇于做德才兼備的好學生。學習上,她踏踏實實,勤奮刻苦,一絲不茍,養成了良好的學習和生活習慣,是同學們學習的好榜樣。
她最大的志愿是:“好好學習,回饋社會,報效國家!薄盀橹腥A之崛起而讀書”。她深知課堂時間的重要性,上課從不懈怠,總是專心致志地認真聽講,生怕漏掉一個字。課后按時完成老師布置的作業、做好課前預習,課堂上還踴躍提問,善于總結,勤于思考,時常聽到她精彩的發言;對老師鼓勵學生制作的研究性報告,她總是仔細觀察,查閱資料,認真制作,篇篇都做得生動而精辟。作為數學課代表,她很喜歡鉆研數學,能從解題中找到學習的樂趣,20xx年還獲得了全國第八屆“希望杯”小學生數學邀請賽四年級組優秀獎。張瀟愛好廣泛,注重德智體全面發展。不僅自己積極參加少先隊活動,是學校合唱隊、打擊樂隊的絕對主力,還鼓勵幫助同學們積極參加體育活動,跳繩、羽毛球樣樣都有不俗表現,以此來強身健體,增進身心健康。張瀟還參加了奧林匹克數學、新概念英語班以及書法、繪畫的課外學習,并取得較好成績。值得一提的是,她從5歲開始學習民族樂器二胡。對于這種枯燥的樂器,曾一度想要放棄,在父母和老師的鼓勵下,她勇敢地堅持了下來。功夫不負有心人,經過5年不懈的努力,她于20xx年9月順利通過了中國音樂學院社會藝術水平二胡專業拾級考試。在學習期間,她還在“盛世中華”青少年優秀藝術人才展評活動中,獲青島賽區二胡專業兒童a級銀獎、山東省首屆青少年器樂大賽幼兒組銀獎和李滄區藝術節器樂專場比賽一等獎。作為學校合唱隊員,在參加09年青島國際沙灘藝術節合唱比賽中獲得一等獎,還獲得了李滄區教育體育局“星級書香小明星”等獎勵。張瀟同學具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是同學們的學習榜樣。身為大隊委員,她總是帶頭做打掃廁所的值日生,帶頭搶臟活、累活干。在主持班級中隊會、聯歡會上,她獨到的'組織和管理才能得到老師和同學的一致鼓勵和肯定。學習上成績優異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優勢條件,真誠、熱情地幫助其他同學。每逢有同學遇到不懂的問題或生病落下了功課,她總是耐心地給他們講解、補習,直到弄懂學會為止,從沒有感到厭煩。看到有些同學不愿意和差生、調皮生交往,她總是帶頭主動伸出援助之手,和他們誠心交流,一起做游戲,從他們身上尋找優點給予鼓勵和贊揚,增強了他們的
信心和希望,培養提高了班級精誠團結、奮勇進取的集體榮譽感。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。張瀟同學的事跡雖然平平凡凡、簡簡單單,但她堅信,只有繼續努力,認真學習,刻苦鉆研,用自己的實際行動回報父母的養育之恩,回報學校、老師的培育之恩,做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。 20xx年6月,榮獲第八屆“希望杯”全國小學生數學邀請賽四年級組優秀獎;20xx年12月,在山東省教育廳關心下一代工作委員會與山東教育社聯合舉辦的“讓我們在閱讀中成長”20xx年暑期讀書證文大賽貳等獎;20xx年獲青島市李滄區教育體育局青島永樂電影城“暑假親子活動”征文比賽三等獎;20xx年2月,在“盛世中華”青少年優秀藝術人才展評活動中,獲青島賽區二胡專業兒童a組銀獎;20xx年9月,獲得中國音樂學院考級委員會二胡專業拾級證書;20xx年12月,獲得李滄區教育體育局“李滄區藝術節器樂專場比賽”一等獎。
新時代少年事跡材料14
20xx年1月18日16時30分左右,xx與同學但余婷在研城鎮八賢橋散步時,發現一名5歲左右的小男孩掉進河里。xx不顧個人安危,毫不猶豫地跳入冰冷的河水中,在但余婷的幫助下,救起落水小男孩。
將小男孩救起之后,看到小男孩已有家人照顧,全身濕透的xx“悄悄”回家換衣服去了,也沒有向家人和同學講述自己救人的過程。小男孩的家長通過“萬能”的朋友圈,找到了見義勇為的“小英雄”。
被問及危急之時下水救人的義舉,xx表情淡定,神情從容,說到“當時我們周圍也沒有大人,看到小孩在水里快不行了,加上自己會一些游泳,就沒有想太多,立刻就跳了下去!逼椒驳呐e動,樸實的語言,只是來自心底的那一份善良,彰顯出可貴的人間大愛。
高中女學生不顧個人安危勇救落水兒童的見義勇為行為,不僅在朋友圈瘋傳點贊,更在井研大街小巷傳誦。落水兒童的家長心懷感恩,不達目的不罷休,多方努力找尋“小英雄”的行為同樣值得肯定。而在井研大街小巷,無數井研群眾轉發尋找“小英雄”的貼子,廣泛傳遞正能量的行為一樣可敬。在井研,愛心在傳遞,義舉在傳遞,正能量在傳遞。小孩子落水之際,不顧自己安危,挺身而出,見義勇為,這樣的.人性本能,在冬日里傳遞著一絲別樣的溫情。只有平凡舉動,沒有豪言壯語,出自人性本身,真實彰顯社會主義核心價值觀,堅守道德信念,展現人間大愛。善良和愛心從來都在身邊,從來都不曾離開和消失。
xx同學身上體現了莘莘學子良好的道德品質,展現了自我磨礪、以求成長的學習風貌,體現了一名當代中學生的基本素養。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,是眾人矚目的學習榜樣,是當之無愧的優秀團員。xx同學在他人遇險、生命受到嚴重威脅的緊急關頭,義無反顧、挺身而出,其見義勇為、舍己救人的高尚品質充分展示了當代青少年的精神風貌,是廣大青少年的驕傲和榜樣,是踐行社會主義核心價值觀的生動體現,是井研的正能量。
新時代少年事跡材料15
陳xx是一個品學兼優、多才多藝、全面發展的好學生,她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔任著班長、中隊長、英語美術課代表等職務,是區三好學生,除了各科文化成績突出外,生活中好多方面她都表現的個性突出,既是老師的得力小助手,也是同學們學習的榜樣。經過家庭和學校的長期教育,如今在身上,勤儉節約已經成為一種習慣、一種精神。
一是體貼父母,從不提非份之求。明白父母工作掙錢很辛苦,在吃穿用上從不提過分要求,不與人攀比。父母給做什么就吃什么,米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么,表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么,比同學的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績,父母要獎勵到飯店吃“大餐”,她也不同意,要求在家自己動手包餃子。在家里,她還做一些力所能及的'家務,如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養德,常念他人之困。穿小的衣服,一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來。去年11月份,在合肥市慈善協會舉辦“暖冬行動”時,她把這些衣服全部捐給了山區貧困兒童,也領到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的孩子得了白血病,聽到我們談論,主動把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來,在她的感召下,全家共資助了患病女孩兩萬元。
三是崇尚環保,力行低碳生活。家里雖然有車,但從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有xx00米,她每次都要求走著過去,騎電瓶車都不讓,時間緊張就自己跑步上學。去外婆家約有7公里,她要求騎電瓶車過去,也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環境造成破壞,她專門做了一個回收盒,不讓我們亂扔,此刻已經收集了五六十節電池,準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環境,又能循環利用。
古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。xx同學小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節約的中華美德是值得我們每個人學習和推崇的。
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