五好家庭事跡材料精華15篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到事跡材料吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。到底應如何擬定事跡材料呢？以下是小編為大家收集的五好家庭事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五好家庭事跡材料1
小卞，女，1971年10月生，家住譙城區古城鎮祖寨村，初中文化，為人和善，樂于助人，現任譙城區古城鎮祖寨村婦女主任、計劃生育專干。自從結婚以來，夫妻相互恩愛，孝敬老人，夫妻和睦，生活美滿幸福，努力營造溫馨的家庭環境，呵護著濃濃的親情，勤勞致富，遵紀守法，自覺實行計劃生育，被村民代表推選為“五好文明家庭”，是古城鎮無數個家庭學習的楷模。
一、愛崗敬業，無私奉獻
小卞作為祖寨村計生專干，在日常工作中愛崗敬業，迎難而上，以理服人，無私奉獻。對于村民不愿實行計劃生育的，她能夠曉之以理，動之以情，不厭其煩地做說服教育工作，遇到態度 蠻橫、無理取鬧的“釘子戶”，也不會被歪風邪氣所嚇住，而是迎難而上，以理服人，就這樣，一個個“釘子戶”被拔掉，祖寨村的計劃生育工作一直在全鎮處于先進行列。
二、身體力行，弘揚家庭美德
小卞夫婦倡導男女平等，繼承和發揚尊老愛幼、勤儉持家的優良傳統，在家夫妻二人相敬如賓，互相支持，互相幫助，有困難共同面對，出了問題共同協商解決。小卞家庭五世同堂，上有90多歲高齡的太爺，她對老人是經常噓寒問暖，使其身心健康，樂觀開朗，健康長壽。下有兩個年幼的子女，兩個孩子在母親的影響下，也養成了孝敬父母，尊重長輩的良好習慣。小卞很注重對孩子的培養和教育，讓他們努力學習，并經常進行輔導，她常說：“教育子女，先成人，再成才，最后再成功”。
愛如果只停留在一家人之間，那么這種愛是狹隘的，可小卞一家人卻把這種愛這份情延伸到親朋鄰里。小卞一家一直樂于助人，關心鄰里，只要大家有什么需要幫忙的，夫妻倆一定二話不說，盡可能地給予別人幫助。倆人謙和熱心，鄉親們總是找他們商量事情，請他們拿主意，在古城只要提到這一家，人們總愛伸出大拇指：“這一家沒得說”。
小卞一家是千千萬萬個家庭中很普通的一個家庭，但卻又很不一般，因為他們這個家庭中的`每個成員都是那么文明守法，那么團結和敬業，這個家庭是建設和諧社會的榜樣。
三、遵紀守法樹婚育新風
小卞身為共產黨員，工作敬業，經營守法。每天除了工作以外，還干起了小商品的經營，該家庭能夠做到遵紀守法，從不干違法亂紀的事，文明經商，文明待客，以禮待人，各種上交稅費不折不扣，從不拖欠。
計劃生育方面：積極響應號召，按照計劃生育政策辦事，婚后生育一個女孩，雙方父母受傳統觀念影響，都希望能再生育一個男孩，來傳宗接代，但該夫婦女孩三周歲后提前辦理二胎準生證。在懷孕二胎后，就商量，不管是男是女，都不做性別鑒定，順其自然，他們都是我們的親骨肉，女兒也是傳后人。小孩出生后，主動落實了絕育手術。
四、盡了不該盡的義務
前年10月，小卞在廣州的姑姑去世了，姑父很快找了一個新對象，拋下了96歲高齡的養父無人問津，小卞看在眼里，疼在心上，看到老人很可憐，于是她就與家人商量，把老人接回了自己家里贍養。每天端吃端喝，洗衣喂藥，天熱時每天還要為老人擦洗身子，有時忙里抽閑還要為老人讀一段報紙，讓其解除煩悶情緒，她的舉動受到了鄰里的一致好評，也為廣大婦女同志樹立了一面旗幟。為鄰里、村里、鎮里帶了一個好頭，為講文明、樹新風、奔小康走向共同富裕做出了榜樣。
五好家庭事跡材料2
猴年春節剛過，盤錦市興隆臺區金河小區居民卜鳳彬的家里，熱鬧非凡。“20xx年，家族成員都以家訓、家風、家規為家庭核心文化，以和諧為基礎，愛國為核心，孝道為本根，秉公誠信，在家庭、社會扎根開花，道德風采綻放光芒……”卜鳳彬老人戴著老花鏡，鄭重地宣讀著20xx年家庭總結報告，這樣的家風表彰會已經連續舉辦了16年，在優良家風的熏陶之下，全家四世同堂其樂融融，成為左鄰右舍學習的榜樣。
家庭中的核心人物——卜鳳彬阿姨1988年7月從教師崗位退休后，擔任遼河油田油氣集輸公司離退休中心關工委委員和興隆二小校外輔導員。她免費開辦了寒暑假學習班，結合兒童心理特點，創新了木偶教學法，直觀、新穎的教學方式讓孩子們不但學會了知識，更受到了良好的道德品質教育。她還經常利用重大節日組織小學生開展科學小制作，參加公益勞動等活動，先后獲得遼寧省、中石油集團公司、遼河局優秀離退職工，省級“老有所為”標兵，全省“服務群眾好黨員”等榮譽。有人說:“老卜是金豆永不褪色，越活越年輕。”
在卜鳳彬的言傳身教之下，子女們都視學習進取為尚，2個兒子、2個女兒都是名牌大學畢業，工作后都成了工程師、高級教師。全家18口人，已有黨員10名，20xx年成立了家庭黨支部，每逢重大節日，全家人就聚在一起，由黨支部書記、卜阿姨的大兒子侯華金主持召開支部會議，談政治、講經濟、論工作，相互交流教育子女和家庭管理經驗，互相學習、互相促進，發揮著家庭黨員的帶頭作用。
每年的家風表彰會上，家庭成員都會精心準備自編自演的文藝節目——唱歌、舞蹈、小品、三句半……年年不重樣。歡樂的吹拉彈唱聲常常會吸引左鄰右舍過來做觀眾。親戚、朋友、同事、鄰居都羨慕這個和諧大家庭。
精彩的表演過后，家風表彰會正式開始，“下面我宣布，周君玲、韓桂元、趙柏淳、張瓦力四戶家庭獲得家族‘生態文明和諧戶’稱號，王藝錦獲得‘好學生’稱號，侯華娜獲得‘好服務員’稱號，侯麗娜獲得‘好婆婆’稱號，姚云涵、孫雪初獲得‘好兒媳’稱號，趙連峰、侯英君、張瓦力、趙柏淳獲得‘好司機’稱號。”卜鳳彬還為獲得表彰的家庭成員宣讀了頒獎寄語，“和諧創新、傳承家訓”，“全面發展、素質超越、實現夢想”，“全面服務、友善待人”，“以身示范、傳遞家風”，“以孝道為根本、以家規治理家”，“安全第一、誠信做人、服務周到”等等，在簡單的評點里，包含著卜鳳斌老人對家庭成員沉甸甸的期望。
獲得家族“好服務員”稱號的侯華娜說，全家18口人組成了8個家庭，良好的家風讓家庭成員受益無窮。在家風的'影響下，每個人都嚴格要求自己，學業事業有成，在各自的崗位上學先進、爭模范，表現優異。以后要讓子孫后代把這種和諧的家風傳承下去，傳遞家庭正能量。
今年的表彰會還增加了有獎知識問答環節，老人平時關心時事，把社會熱點整理出來，編成題綱，發到每個家庭成員手中。“1號家庭，社會主義核心價值觀的三個層面是什么”“2號家庭，一帶一路國家戰略具體指什么?”“3號家庭，咱家的家風是什么?”題目內容從國家宏觀發展戰略到自家的家風家訓，涉獵范圍很廣。每個家庭代表回答完畢之后，老人對家庭成員沉甸甸的期望。
獲得家族“好服務員”稱號的侯華娜說，全家18口人組成了8個家庭，良好的家風讓家庭成員受益無窮。在家風的影響下，每個人都嚴格要求自己，學業事業有成，在各自的崗位上學先進、爭模范，表現優異。以后要讓子孫后代把這種和諧的家風傳承下去，傳遞家庭正能量。
今年的表彰會還增加了有獎知識問答環節，老人平時關心時事，把社會熱點整理出來，編成題綱，發到每個家庭成員手中。“1號家庭，社會主義核心價值觀的三個層面是什么”“2號家庭，一帶一路國家戰略具體指什么?”“3號家庭，咱家的家風是什么?”題目內容從國家宏觀發展戰略到自家的家風家訓，涉獵范圍很廣。每個家庭代表回答完畢之后，所有人都會送上鼓勵的掌聲。卜鳳彬說，家庭是社會的細胞，父母是兒女的鏡子。于黨、于國、于家，我們都應當正好家風，家風這個源頭清澈了，才能滋養好的作風、政風與民風，社會大家庭才會更和諧。
卜鳳彬的家風故事遠近聞名，成為身邊人學習的榜樣。20xx年，卜鳳彬一家被評為第七屆全國五好文明家庭。
五好家庭事跡材料3
凌曉鳳同志是上海市教委一名公務員，她的丈夫在外企工作，85歲高齡的婆婆跟隨他們一起生活，女兒剛剛大學畢業。他們夫妻二人相敬相愛，互相支持，真誠相處，共同建立起一個溫馨和諧、健康向上的家庭。夫妻愛崗敬業、事業有成，女兒樂觀進取，老人安享晚年，贏得了鄰里的一致稱贊。家人一起遵紀守法，誠實守信，以德治家，弘揚家庭美德，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成為創建文明家庭的先進典型。
一、愛崗敬業，夫妻和諧
凌曉鳳同志自20xx年擔任語管處負責人以來，她愛崗敬業，作風民主，開拓創新，管理有道，在規范公共場所外文規范使用、傳承中華優秀傳統文化、提高市民語言應用能力等方面做出了突出成績，使得上海的語言文字工作一直走在全國的前列，受到了教育部、國家語委領導的.高度肯定。李衛紅副部長在近期批示，上海市語委的工作做到了點子上。
語言文字工作面廣量大，作為處室的一把手，工作更是相當繁忙，但她并沒有因此而忽視夫妻情感的溝通和交流，夫妻之間互敬互愛，互相勉勵，互相支持，關系非常和諧。這也為她丈夫所從事的事業注入了不竭的動力，她丈夫不僅擔任單位質量管理的負責人，而且還是冷機制造行業的專家，深受員工的愛戴。
二、敬老尊長，家庭和睦
尊敬老人是中華民族傳統美德，凌曉鳳同志尊老敬老，并用自己的實際行動踐行、詮釋著傳統美德。她的婆婆今年已85歲高齡，老人身體不是特別好，一直和她們生活在一起，她不僅在生活上細心照顧，關注老人的衣食起居，而且還注重情感上與老人的交流，關心老人的內心需求、排解老人心中的不良情緒。
特別難人可貴的是，她把繼母當成親媽來看待來孝敬，平時她無論工作多忙，她時常看望繼母，并定期為老人檢查身體，處處做到想老人所想、急老人所急，尤其是她繼母過世前，她更是常去醫院看望、照顧老人，做到了只有親生女兒才能做到的事。
因為在處理家庭關系中她能做到不計得失、不記恩怨、樂于奉獻，因此家庭關系非常和睦。
三、注重學習，育女有方
凌曉鳳同志非常重視學習，把學習作為增強個人能力、提升內在素養、提高人格魅力的重要途徑來看待，因此身體力行，積極創建學習型家庭。她本人領銜參與了多項國家重大課題，她的丈夫也成功申報了冷機制造的專利，同時他們堅持言傳身教，始終把對孩子的素質教育放在首位，高度重視家庭教育在培育子女身心和諧發展上重要作用。在他們的影響下，他們的女兒善于學習、樂觀進取、待人友善、尊敬長輩，今年剛從華東師范大學畢業，即將赴國外攻讀碩士研究生。
五好家庭事跡材料4
xx縣中學“六五”普法活動以學校普法規劃為指導，以進一步推進依法治校、依法執教的進程為中心，密切聯系學校實際，緊緊圍繞學校“六五”普法確定的目標和任務，不斷加強制度建設，強化組織領導，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發展，促進學校各項事業健康、協調、穩步提高。
一、組織機構建設情況
我校組建了“六五”普法和依法治校領導組，由校長任組長，成員包括了各位副職領導和各處室、年級部負責人。學校黨政領導率先參加普法學習，當好教師學法、守法的榜樣，在領導組統一組織下，各處室分工負責，形成齊抓共管的運作機制。學校依照上級的普法工作和依法治理總體規劃，認真制定學校普法工作計劃，精心構筑“共育”工程，做到了有計劃、有檢查、有評比、有總結，使依法治校工作日趨規范化、制度化、日常化。
二、不斷加強法制宣傳教育力度廣度
學校通過校園網絡、黑板報、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性；在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。
三、抓制度，規范內部管理
在開展依法治校過程中，學校堅持以制度管事，以制度育人。修訂完善了一系列規章制度和管理辦法，通過各項制度的制訂和不斷完善，嚴格依法治教，開足開齊各門課程，法制課按時上，做到有計劃，有課時，有教材，按時上。促使學校管理日趨目標化、規范化、法治化，每項工作、每件事情的處理均有法可依、有章可循、有據可查，各部門運作有序，各環節管理有條不紊。為確保這些制度的落實，學校還進一步明確了校級、處室和年級三級管理的崗位職責，并且層層簽定責任書，要求各處室要“管好自家人、辦好自家事、看好自家門”，做到分工明確、責任到人、措施到位、獎罰分明，辦事效率大幅度提高，樹立良好文明窗口形象，做到時時、事事讓“社會放心、家庭稱心、學生舒心”。
四、加大學生法制教育工作力度，開展道德大講堂，增強學生學法、用法、守法的觀念和意識
1、立足課堂，讓法制教育進頭腦。學校充分發揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”，通過政治等課程以及其他各學科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，讓學生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。各年級還利用班會課、晨會課時間，對學生進行《中學生守則》及法制教育，效果較好。
2、加強合作，形成法制教育合力。制定學校、家庭、社會三結合教育活動實施方案，對學生進行法制教育，將學校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學校各年級在節假日都會發放《致家長一封信》，爭取家庭的配合，監督教育學生知法、懂法、守法；同時學校積極協調社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。
五、全面落實法制教育任務，保證工作全面推進
1、認真貫徹執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預防青少年違法犯罪法律法規的學習教育。學校按照《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設會議精神的要求，充分發揮學校在青少年學生法制教育中的基礎性和主渠道作用，結合素質教育的.實施，狠抓“四個落實”，全面提高了中小學生的法律素質。如：學校每年組織中小學生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節目等喜聞樂見、行之有效的形式，從而讓學生樹立法制意識，學會依法保護自己。
2、整治校園及周邊環境，為學生創造安全文明的學習、生活和成長環境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復就整治什么問題”的原則，做到“三防”“三不”，把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認真組織實施安全校園創建活動，加強依法治校，依法治教工作。
六、不斷總結工作經驗，鞏固發展成果
本年來學校認真開展法制教育和依法治理工作的具體情況，總結工作經驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規劃的各項目標任務得以全面落實。我校組織部分學生前往省眉縣戒毒所進行警示教育，同時，也為今后開展“六五”普法教育和依法治理奠定了堅實的基礎。
總之，通過這次“六五”普法工作，使全校師生的法律意識普遍得以提高，各項工作納入法制化、規范化軌道，工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距，有待于我們繼續努力，更進一步做好法制教育工作。
五好家庭事跡材料5
在xx局xx分局有這樣一個家庭，他們夫妻恩愛、相濡以沫；他們尊老愛幼、熱心助人；他們禮讓鄰里、團結互助；他們教子有方，精心培養下一代。他們都是平凡的人，但他們卻用生活工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋著人間的真愛，受到單位鄰居的一致好評。他們就是xx民警xx、一家。
一、愛崗敬業，無私奉獻
作為丈夫，xxx曾動情地說：“家是我愛的港灣，家是我前進中溫柔的臂膀……”。
200x年，別人的撮合下，他與美麗大方的通化姑娘xxx結婚了，婚后的生活是甜蜜的，他們互敬、互助、互愛，家庭和睦。隨著孩子的出生，更給這個家庭帶來了無盡的歡樂。20xx年，xxx由部隊轉業到地方，被組織分配到通化市公安局二道江區分局山下派出所擔任一名社區民警。方海波是一個有極強工作責任感的人，基層工作又事務繁忙，他恪盡職守，盡心盡責地為單位和群眾服務，雙休日很少休息，晚上經常工作到深夜才回家，有時單位加班，十天半月也回不了一趟家。xxx出色的工作表現受到單位領導和同事們的一致好評，他也因此連續兩年被評為“優秀共產黨員”和“優秀社區民警”。
二、身體力行，弘揚家庭美德
在日常的`生活中，xxx夫婦倡導男女平等，繼承和發揚尊老愛幼、勤儉持家的優良傳統，在家夫妻二人相敬如賓，互相支持，互相幫助，有困難共同面對，出了問題共同協商解決。xxx上有年級較大的岳母，下有自己的兒子和正他家度中學多年的外甥，她對老人是經常噓寒問暖，使其身心健康，樂觀開朗，健康長壽。這兩個一大一小的孩子，在xxx夫婦的影響下，也養成了孝敬父母，尊重長輩的良好習慣。xxx夫婦很注重對孩子的培養和教育，讓他們努力學習，并經常進行輔導，他們常說：“教育子女，先成人，再成才，最后再成功”。
愛如果只停留在一家人之間，那么這種愛是狹隘的，可xx夫婦一家人卻把這種愛這份情延伸到親朋鄰里。xxxx夫婦一家一直樂于助人，關心鄰里，只要大家有什么需要幫忙的，夫妻倆一定二話不說，盡可能地給予別人幫助。倆人謙和熱心，鄉親們總是找他們商量事情，請他們拿主意，在古城只要提到這一家，人們總愛伸出大拇指：“這一家沒得說”。
xxx夫婦一家是千千萬萬個家庭中很普通的一個家庭，但卻又很不一般，因為他們這個家庭中的每個成員都是那么文明守法，那么團結和敬業，這個家庭是建設和諧社會的榜樣。
三、勤儉持家，生活上清廉樸素
“名利淡如水，事業重如山”。 xxx作為派出所社區民警，他勤于政事，一心撲在工作上，不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾，杜絕利用手中取權索、拿、卡、要，利用工作之便為自己謀私利的現象發生。在工作中，他嚴格要求自己，堅決抵制請客送禮等不正之風的侵蝕，常在河邊走，就是不濕鞋。他以身作則，率先垂范，帶頭弘揚艱苦奮斗精神，以艱苦奮斗、勤儉樸素為榮，以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥，吃苦在前，享受在后。在各方面都講求實效，厲行節約，能不花的錢堅決不花，能少花的錢盡量少花。
xxx全心全意工作，但沒有時間照顧家庭，繁重的家務、子女教育和照顧老人的重任都落在妻子xxx柔弱的肩上，她全力支持丈夫的工作，在家里做妻子、做母親，相夫教子、孝敬老人同樣做得非常出色。
“妻賢夫禍少，妻廉夫得益。”，在生活中，妻子xxx女士勤儉持家，不鋪張浪費，開展家庭助廉警示教育，經常告誡丈夫管住自己的頭腦，管住自己的手，不搞特殊化。實際生活中，從不給丈夫出難題。丈夫任社區民警一職多年，可以說也曾經面對過很多次的誘惑，可是夫妻倆從不為所動。“先天下人之憂而憂，后天下人之樂而樂”是他們家的共同堅定信念，為家庭筑起了一道堅固的家庭防線，僅管家境一直不富裕，但生活一直很安穩，很幸福。他們勤儉持家，合理安排工資開支，從不鋪張浪費。新房裝修、添置家居用品、穿衣吃飯以及其它生活瑣事，他們從不和別人攀比，只求過得去就行。溫馨、簡單、平實的生活，是他們追求的生活理念。
四、團結鄰里，交往上和睦相處
家庭的幸福靠大家的努力和奉獻，好事多謙讓，困難共分擔，xxx夫婦他們都有一顆善良、熱情的心，相信好心人必有好報，遇到同事、鄰居有困難，xxx夫婦總是熱情幫助。讓周圍的鄰居和群眾感到親切、窩心。居住同一棟樓里有兩位老人，子女都在外面工作，家境也較困難，xx夫婦向這對老人伸出了熱情的雙手，不僅多次上門問寒問暖，照顧生活，多次買上一些好菜、水果送到了這對老人家，讓他們感覺到人間有真情，人間有真愛，感覺到社會的溫暖。他們家與所有社區居民和睦相處，經常參加社區活動，清掃樓道，熱心參加公益活動，社區居委會的同志對他們評價非常高。xxx夫婦他們經常說，要想提高生活質量，首先應搞好居住地的環境衛生，前一段時間，樓上有的居民也圖方便，隨意將垃圾往窗外扔，對環境衛生影響很大，且樓下的居民也怨聲載道，xx仔細觀察，發現了扔垃圾的人后，耐心地指出其錯誤行為，并自己將扔出的垃圾撿回垃圾桶，使雙方深感羞愧，以后再也不亂扔垃圾了，鄰里之間的關系也及時改善。
“家和萬事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，xxx一家總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。我們相信，在今后的生活和工作中，李雄生一家會過的更加幸福，更加美滿。
五好家庭事跡材料6
“家庭是船，事業是帆，帆兒推動船行，船兒揚起風帆。”諸葛俊豪老師以自尊、自信、自立、自強為準則，勤奮工作，愛崗敬業、忠于職守，經營家庭，任勞任怨、默默奉獻。工作上，得到了學生們的喜愛，得到了家長和同事好評，也得到了領導的一致認可。生活中，她愛著家人，關心他人，熱心公益事業。同家人一起營造了一個和諧、溫馨的大家庭。大家都贊賞她，夸她是一個好老師，好妻子，好媳婦，好母親。她的家庭更是人人稱贊的“五好家庭”。
生活上，他們夫妻相濡以沫；工作上，他們相互支持，相互配合著。丈夫工作回來晚了，妻子總會為丈夫準備好熱騰騰的飯菜。在愛的滋潤下，一個可愛機靈的兒子出世。孩子的來臨，既給他們帶來了為人父、為人母的幸福快樂，也增添了生活的瑣碎和煩惱。諸葛老師一邊忙著教育教學工作，一邊還得為呵護兒女，幸福地忙碌著。
對于自己孩子的教育，諸葛老師夫妻倆知道他們不能給予孩子全部，但是他們也知道一個優秀的、安逸舒適的家庭環境，能給孩子心靈帶來無比的快樂。諸葛老師的孩子就是沐浴著這樣溫馨的氣氛長大的。十年來，夫妻倆即使有了小矛盾，都是在默默地化解著！從未在孩子面前吵過、鬧過。諸葛老師知道身教更重于言教，一直都在以身作則。平日里，他們夫妻倆非常注重嚴格的要求自己，用心關愛著身邊的人。
諸葛老師在教育教學崗位上一如既往地默默奉獻著，努力工作著！她常說：“教孩子六年，得管孩子們六十年！”她是這么說的，也是這么做的！在做好本職工作的同時，她每時每刻都在關心著學習上，生活上有困難的學生。像母親一樣疼愛著學生，教育著學生。諸葛老師常在工作之余，和孩子自己談心、嬉戲，同孩子的家長討論、交流！
諸葛老師是學生心目中的好老師，也是同事們心中的好朋友。學校的年輕教師較多，為了幫助他們盡快地成長，諸葛老師經常與年輕的老師交流十多年來的教學經驗，在教材的處理、教案的編寫、學生的管理等方面對這些年輕教師進行指導和幫助。
諸葛俊豪老師用心地工作著、生活著，付出總會有回報。諸葛老師多次榮獲各級各類的表彰，她先后被評為“優秀教師”、“優秀班主任”、“三八紅旗手”、、“十佳教師”課改之星”、“教研積極分子”、“感動蓮外優秀教師”、“處州晚報小記者優秀指導師”等榮譽。在xx年的教學生涯中，論文、教案獲得國家、省市區級一、二等獎，指導幾十名學生參加作文競賽或發表習作……“用愛心點燃燭光，引導人類走向光明！”諸葛俊豪老師就是這樣一位用愛心點燈的人！這樣的人，是我們學習的榜樣！這樣
蔣海峰，男，48歲，本科文化程度，中級教師，現工作于綏濱縣第二中學，任數學教師。
三尺講臺，一顆愛心；放飛希望，樂此不疲。這就是綏濱縣第二中學老師蔣海峰從教幾十年來的真實寫照，又是他的執著追求。
數學課上，袁老師聲音洪亮、深情并茂，看他上課的`勁頭，你怎么
也不會想到這是一個即將步入花甲的老教師。課后，袁老師放棄休息時間
，為學生解決難題，學生都用崇拜的目光看著蔣老師。
蔣海峰老師是綏濱縣第二中學的一名普通的教師。他忠誠于黨的教育事業，在近二十年的從教生涯中，時時以一個優秀教師的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，深受學生、家長、同事、領導的好評，在綏濱縣第二中學的發展歷程中豎起了一面旗幟，是全縣中學優秀教師的代表。
自19x7月參加工作以來，連續17年一直擔當九年級的數學科任教師，在全縣的九年級會考中他所代班級的數學成績名列前茅。他在多年的教育教學中，多次得到上級政府的各種獎勵，1996年9月被綏濱縣人民政府評為“優秀教師”；1997年11月21日被綏濱縣綏東人民政府評為“優秀教師”；1999年在全縣數學競賽中榮獲數學壹等獎；20xx年被綏濱縣評為“中學數學骨干教師”；20xx年9月10日被綏濱縣人民政府評為“優秀教師”；20xx年4月被綏濱縣人民政府評為“師德標兵”。
作為一名教師，在領受這些美麗光環的同時，更應該恪盡職守，努力適應時代的的發展，去為這些光環增輝添彩。袁老師他都努力做到了，用自己的言行詮釋了師德的高尚。
他常說：我的肩上有一副擔子，一頭擔著義務，一頭擔當責任。我靠履行義
務領工資養家，責任卻讓我明確使命，催我奮進，亮麗我的人生。他還說：我有兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，
我傾情付出時，灑的是愛心。是啊，在講求公德，崇尚師德的今天，我們需要他
的這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華！正是這樣，他不但自覺端正師德、師風，嚴格執行各種規章、準繩，使上墻的制度、規定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范。
蔣老師只是一名普普通通的中學教師，沒有什么豐功偉績，有的只是平平淡淡的工作、生活；沒有什么波瀾壯闊，有的只是三尺講臺上的默默耕耘。將老師將繼續以他無私奉獻的精神推動著教育事業的不斷前行！
五好家庭事跡材料7
x，x周歲，x退休干部，妻子x，女，x周歲，中專文化，x退休職工。該家庭六口人，大女兒x在x工作,二女兒x在x工作，女婿x在x工作，孫女x上小學四年級，孫子x剛剛半歲。
x家庭是遠近聞名的書香門第，從其祖輩始，就秉承“讀書明理，修身齊志”的家訓，弘揚“與詩書為伴，以勤勞為本，行仁義之事，做忠孝之人”的.家風。再困難，也要把孩子的學習放在第一位，使之知書達理。兄弟姐妹中有五人都是大學本科畢業，兩個女兒一個畢業于西北政法大學，一個畢業于x師范大學。
x家庭個個尊老愛幼。其父母在世時，夫妻二人精心侍奉。父親生性剛強，在患病最后幾個月，全家人始終陪伴在側，在鄉里傳為佳話；妻子x對兩個女兒嚴愛有加，孩子上學時，丈夫在鄉鎮擔任領導（那時周六工作日，晚上住在鄉鎮），她每天早上五點起床照顧兩個孩子吃早點。
由于兩個孩子上學時間不一樣，妻子便送了大的送小的，還要按時上班，走路總是跑步，每天早上上班前最少要跑兩公里。二女兒結婚后，妻子和女兒、女婿共同生活，視女婿作兒子一樣關心，全家人從來沒有紅過臉。
妻子傾心全力支持他的工作，丈夫退休后比上班還忙，x年退二線以后，擔任x。他首創的x連續舉辦了十屆，在國內外引起巨大反響，x年被x市委宣傳部評為文化成功人士。因為他患有心臟病，每次外出開會和舉辦活動妻子都陪同左右，在業內人士中傳為佳話。六十歲時，x將幾十年寫的詩詞編輯成冊，委托x人民出版社出版，妻子便拿出自己全部的積蓄支持出書。兩個女兒經常撰寫文章談及此事。大女兒的x等多家新聞媒體和網絡媒體刊用。
x家庭先后被各級婦聯組織評為“x最美家庭”、“x市最美家庭”、“x最美家庭之星”和“全國最美家庭”，中共x市委、市人民政府授予“百佳文明新風戶”光榮稱號。
五好家庭事跡材料8
在高臺縣城關鎮新建南社區，提起xx的家庭，沒有一個不豎起大拇指稱贊的。她們一家互敬互愛，尊老愛幼，不離不棄，用生活中平平凡凡的事，點點滴滴的情，詮釋了以家作為愛的港灣的真諦，受到了街坊四鄰的一致好評。
樂觀堅強，默默奉獻。xx，現年59歲，出生于一個普通的工人家庭。都說窮人的孩子早當家，初中畢業后，她便回家幫著父母掙錢養家。1973年8月，在黨和國家的號召下，20歲的她到山丹馬營下鄉，2年后因為工作踏實，努力勤快，她被上級安排到山丹農具廠當了一名車工。在工作生活中，認識了同在農具廠上班的高臺老鄉趙步同，她們于1979年結了婚，結婚后不久，婆婆被查出患有白血病，為了照顧生病的婆婆，她們夫妻倆只好想盡辦法把工作調回了高臺。她一邊工作一邊伺候公婆，還要照顧年幼的小叔子、小姑，這樣的日子一過就是2年多。1982年婆婆過世了，原本以為她們以后的日子能稍微輕松些，可是天有不測風云，公公因年老，加上老伴離世的打擊下癱瘓在床，簡單平靜的生活對她來說又一次成為了奢望。她只好忍著心酸和辛苦，一邊上班一邊照顧癱瘓在床的公公，她每天為老公公端茶喂藥，整理床鋪，扶公公上廁所，有時候公公大小便失禁，她就要一遍遍的洗，一次次的換，可她總是不厭其煩，不顧臟累的洗了又洗，換了又換。怕公公長期臥床會壓壞身子，她定期為公公擦洗，并經常扶他到椅子上坐坐，有時還請鄰居陪公公說話解悶，排解公公因病而生的煩悶情緒，老公公經常笑呵呵的說：“有好兒不如有個好媳婦，志榮就是我的好閨女。”這樣的日子一過就是是十多年。
善良賢達，言傳身教。生活的壓力和照顧公公的重擔已經讓她殫精竭慮，更無奈的是小叔子的家庭又給她增添了生活的艱辛，xx又當嫂子又當媽。因為丈夫是長子，下面還有7個弟弟妹妹，自從她走進這個家庭，似乎就沒有消閑過，除了照顧老公、孩子，伺候公婆外，還要幫著小叔子們成家立業。小叔子由于感情不和不久便和妻子離了婚，留下了不滿4歲的孩子沒人照顧，于是照顧小侄子的擔子也落在了她的身上。20xx年她張羅著幫助小叔子再婚，婚后又喜得一女。本以為家庭的苦難早已過去，幸福的生活觸手可及，可現實總如電視劇般曲折離奇，一刻不容緩息。夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛。小叔子在一次體檢中被檢查出胃癌晚期，弟媳在這種困境下，不管不顧地棄小叔子而去。看著一雙年幼無人照管的兒女，xx心疼至極，為了能讓丈夫安心工作，xx用羸弱的肩膀挑起了照顧公公和小叔子，撫養兩個侄兒的重任。xx用博大的胸懷包容關愛著家庭的每一個成員，用孝心敬奉長輩，用愛心呵護晚輩，把一個清貧殘缺的家經營得和和美美。20xx年，小叔子經救治無效后去世，侄兒的母親對孩子不聞不問，看著失去父母的兩個孩子，她主動承擔起一個母親的責任，開家長會，輔導學習，料理侄兒的生活，家里有好吃的，好玩的，她總是先顧著他們，并時常教育自己的女兒要懂得謙讓。一個非常普通的家庭，同時要供三個讀書的學生，經濟拮據可想而知，可她從不叫苦叫累，堅強的她，默默操持著這個家，如今在她細心呵護下，侄子已讀到了高二，侄女也上了小學。在xx的感染下，侄兒侄女不僅學習好，為人處事更是受到老師和同學們的一致肯定。現在，雖說她和老伴都有點退休金，能夠緩解生活的壓力了，但簡樸節約已成為她家多年的習慣，60多歲的老伴還在打工掙錢，他們顧不上安享晚年，還在為侄子侄女的未來考慮著。
樂于助人，熱心公益。在新建南村社區，xx家的好聲譽家喻戶曉，這不僅在于她對家人的.關愛，還在于她們一家對鄰里的熱心幫助。平時鄰居家生活中有什么難事，她家都會主動去幫忙，為鄰居獨居老人家打掃衛生，倒水，幫著買菜。在社區里，xx是公認的好居民，她積極、熱心參與社區工作，協助社區干部向居民宣傳防火、防盜知識。社區有兩戶居民因為住房問題產生糾紛，多次發生矛盾，她就積極主動的同社區干部一道去調解處理，經過她多次談心、勸解，兩家和好如初。她在大家的心中，是一個熱忱待人，樂于助人，孝老愛親，與鄰里和睦共處的老人，大家能對她有這么高的評價，她感到很高興。但也覺得自己做的還遠遠不夠，孝老愛親是中華民族的傳統美德，她做的這些都是作為子女應盡的責任，家家有老人，人人都會老，關愛今天的老人，就是關心明天的自己。而作為父母，最重要的是就是把這種精神能夠傳承下去，以孝傳家，以孝持家。多年來，她們一家積極努力為社區公益事業做貢獻，從無怨言，不圖回報，深受社區居民的好評。20xx年她被評為全市“五十佳”母親，20xx年被評為全縣文明市民標兵。
xx一家把真愛和責任織成手絹，揩干生活的眼淚，用羸弱的雙肩，為至親的人撐起了一片藍天。她們用人間的大愛，詮釋著生活的真諦，用人間的至孝，顯示著超越平凡的勇氣。從她家的事跡中，我們看到的是生命與生命的攙扶，孝道與愛心的接力，和諧與幸福家園夢的生動實踐。
五好家庭事跡材料9
在南譙區大柳鎮曲亭村，有這樣一戶人家，只要當地人一提及，無不知曉，他們就是xx教師一家。多年來該家庭，能夠認真執行國家政策，全家和睦溫馨，尊老愛幼，與鄰里團結融洽，真正以“平等、禮貌、和睦、穩定”的形象，弘揚家庭美德，帶動周邊家庭共同創立和美環境。
一、尊重老人，孝敬父母
古人云“百善，孝為先。”在他的家庭成員中，有三位是年過八旬的老人，他們年老體弱個個患有慢性病，完全喪失了勞動本事，沒有任何生活來源，生活不能自理，為了方便照顧，陳教師把自我的父母和岳母接到自我家中，不但從生活上關心老人，給老人買衣服和禮物，更從精神上關心他們，一有時間就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間，他們夫妻倆悉心照料，盡量滿足老人的要求，讓老人感受幸福。
xx教師的父親其實是他的繼父，今年已有84的高齡，患有肺心病，常年吃藥，只要天氣一變冷，吃藥就不行了，需要打吊針輸液治療，年年如此，村衛生院治不好，就來到滁州二院。年老的父親看到58歲陳教師為他治療花去了很多的工資，為了支撐這個多災多難的家庭而忙于生計時，竟然主動放棄治療，不愿意去滁州治療。每當這個時候，陳教師總是耐心勸導她。就在20xx年的3月份，他父親的病又加重了，在村衛生院看了十幾天也不見好轉，可父親怎樣也不愿意去滁城治療。這時陳教師從親友借了600多元，強行將老人扶上車送到滁州二院，經過治療病情此刻大有好轉。看到老人又一次從死神那里回來，陳教師露出了久違的笑容。
陳教師的母親今年84歲，患有嚴重的腰間盤突出，平時直不起腰，同時她還患有嚴重的老年病，苦不堪言。陳教師平時到滁州第一件事就是到藥房買一些筋骨方面和抗風濕的藥。
他的岳母也有80多歲了，患有老年癡呆癥，生活不能自理，睡覺時不明白脫衣、脫鞋，起床時不會穿衣，大小便也不能控制。但陳教師從來沒有怨言，從不對老人發脾氣，而是默默地給老人換衣服，幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄臟的衣褲。鄰居們都說這個女婿比兒子還要親啊。
陳教師的老伴看到他在家庭、學校、農田來回奔波這么辛苦，每每暗自流下眼淚，同時也為能嫁給這樣一個孝順父母、吃苦耐勞的好教師而感到自豪。此刻陳教師夫妻倆主動挑起了贍養三位老人的重擔，對待老人他們始終毫無怨言。
二、呵護子女，不離不棄
為了培養子女成長，他們夫妻倆重視對子女的世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他們學會做人，學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。陳教師不僅僅注重子女的學習成績，更注重培養子女的獨立生活、學習的本事，時時教育子女沿著正道走，鼓勵子女刻苦學習。
陳教師有個女兒，十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她，到了婆家勤勞能干、孝順父母，小日子過得紅紅火火，可是天有不測風云，20xx年陳教師的女婿因病治療無效，丟下了他的女兒和他的.小外孫。母子二人艱難度日，由于生活的壓力，去年他的女兒患上了抑郁癥，對生活喪失了信心，幾次自殺未遂。陳教師夫妻倆心如刀絞，他含著眼淚把女兒接回家，他看著三位年邁的父母、看著女兒憂郁的眼神、聽著小外孫口口聲聲“爸爸、媽媽”稚嫩的話語，這位飽經風霜的老人，再也抑制不住內心的痛楚，抱著小外孫嚎啕大哭起來。是的，男兒有淚不輕彈，只是未到悲痛時。應對困難，陳教師沒有倒下，沒有選擇放棄，而是以樂觀的態度去積極應對。從此以后，他便利用雙休日四處奔波，尋醫問藥，尋找偏方。大柳鎮府聽說陳教師家的不幸遭遇后，也積極伸出援助之手，陳教師把政府送的糧食、油送給女兒看，并告訴她有黨和政府的幫忙、有父母的關心，日子必須會好起來的。他期望女兒鼓起勇氣，積極應對生活，把孩子培養長大，回報那些幫忙過他們的人，也算的上對得起孩子的父親了。在陳教師夫妻倆的關心愛護下，他女兒的病情已經穩定了，心境也好多了，3月底，陳教師用剛到的工資加上省吃儉用的零用錢湊了20xx元錢，帶女兒又去鞏
固治療了，相信在社會各界的幫忙下，陳教師的女兒必須會好起來的。
三、扎根山區教育，任勞任怨
陳教師家住在曲亭村朱咀村民組，位于皇甫山腳下，地處偏僻，當地人戲稱是南譙區的大西北。陳教師任教于曲亭村校，是一名優秀的數學教師，他幾十年如一日扎根在山區，從未有過怨言。他是曲亭小學的骨干教師，多年所帶班級在南譙區教育局組織期末檢測時取得了十分優異的成績，多次榮獲“先進個人”“優秀教師”等榮譽稱號。在工作中他不甘落后，敬業愛崗，深得大家的好評。
他雖然自我生活不富裕，但對學生視如自我的孩子，有家庭貧困的學生，他主動資助，直到小學畢業。陳教師身處在教學第一線，最大的心愿就是讓每個學生都成才、成人。無論家里多忙、多累，始終認真備課，認真批改作業，積極鉆研業務，探索教學新方法，努力提高教學質量。辛勤的耕耘就有滿意的收獲，多年來，他深受學生喜愛，所任班級各項成績均名列大柳鎮前茅。
雖然陳教師家的情景特殊，但他從不把工作中的壓力帶回家，也從不把生活中的煩惱帶進課堂，總是以樂觀的態度對待生活、對待學生。他的堅強，他的執著，他的孝順，是學生們學習的榜樣。
四、勤儉持家，鄰里和睦
在處理家庭的重大事項時，夫妻倆平等對待，互相溝通，共同商議決定，只要是合理的提議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心境舒暢。他們勤儉持家，合理安排家庭經費，從不鋪張浪費。夫妻倆應對困難，應對挫折，二人攜手相伴，從沒紅過一次臉，從沒斗過一次嘴，左鄰右舍和親朋好友沒有不羨慕她們這對夫妻的。
雖然自我很忙，家庭不富裕，但只要親朋好友、鄰居有事說一聲，他盡其所能幫忙，他深知人在困難時的難處，所以當他看到有殘疾人在乞討，便掏出自我的零花錢;自我所教的學生沒錢買文具，他幫孩子們買;農村孩子天冷衣物不夠時，便把自我家孩子的衣物送給學生。
在對待鄰里關系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫忙他們排擾解難，鄰里關系親如弟兄，情同手足。記得有一次，他的鄰居吳某身患重病，承擔不起醫藥費，當陳教師老伴得知這個消息后，毅然拿出了自我準備帶女兒看病的錢，幫忙吳某渡過難關。在他們夫妻倆的心中，人的生命始終高于一切。
居住同一村子里的兩位老人，子女都在外面打工，家境也較困難，陳教師夫妻倆向這對老人伸出了熱情的雙手，不僅僅多次上門問寒問暖，照顧生活，多次買上一些好菜、水果送到了這對老人家，讓他們感覺到人間有真情，人間有真愛，感覺到社會的溫暖。鄰居家有了事他主動過去幫忙，誰家有事相求，只要自我能辦到的便盡力去辦，從不推諉，大家相處在一齊，彼此感到心境舒暢。
陳教師一家幾十年如一日，他們夫妻恩愛、孝敬老人、關懷子女、熱心助人、鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的小事、點點滴滴的真情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，贏得了周圍人們的贊美。
五好家庭事跡材料10
楊儀夫妻二人響應黨的計生政策，優生優育，教育孩子學習認識當前的婚育新形勢、新理念，幸福生活得益于黨的計生政策。對事業更加充滿信心，他們一方面感謝黨的富民政策，使他們有了有所作為的廣闊天地，另一方面感謝各級領導的關心和支持，是先進的農林科技讓他們在致富的征途中先行一步，并闊步向前，他們用自己的實際行動在村里進一步起到了模范帶頭作用，以他們家活生生的事例教育和感染絕大多數的年輕夫婦趁年輕，早立志，大有作為，莫失良機，教育身邊的人平時多關注國家的.人口形勢和人口政策，樹立新型的婚育觀，他們深信，在建設社會主義和諧新農村的今天，他們的家庭通過長久不懈的努力，積極進取，和睦相處，不斷完善，用先進的理念，勤勞的雙手，智慧的頭腦和堅強的意志去創造更加美好的明天。
五好家庭事跡材料11
xx，xx年至今擔任過xx村副主任，治保主任，現任副支書一職，家庭人口8人，是一個四代同堂的家庭，夫妻一直相親、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭，父母、夫妻、子女一家人和睦相處、幸福美滿。他在事業上取得了一系列驕人的成績，在家庭生活中他是一位勇擔家庭責任的楷模，最可貴的是他把事業和家庭完美地給合起來，搭起一座展示人生風采的平臺，家庭團結和睦、遵紀守法、相信科學、積極進取、樂于助人，深受鄰里和社會的好評。
一、愛國守法，誠實信用
xx一家能堅決擁護黨和國家的路線、方針、政策支持改革開放和國家建設，全家人遵紀守法，信守承諾是該家庭的傳統美德，也是鄰里和社會公認的.優良品德，他的家庭是一個積極、文明、積極向上的家庭。
二、愛崗敬業，積極奉獻
xx在職這些年，工作上勤勤懇懇，堅持原則，在“三創一辦”“一創四辦”活動中，積極配合上級部門抓好本村的垃圾池修建、入戶、發宣傳資料帶頭示范，保障環境衛生，垃圾清理等相關工作，每年參與義務森林防火工作，開展“兩嚴一降”我村還有一些地方沒有路燈，他同兩委干部一起配合參與各組的路燈安裝，在安裝過程中充分調動廣大群眾的積極性，各組路燈至今一直正常使用。家人遠離黃、賭、毒無不良嗜好，還共同參與開展創建宣傳活動，能自謀職業，自食其力，減輕政府和社會的負擔。
三、家庭和睦，鄰里團結
男女平等，夫妻和睦是該家庭的良好的家風，全家人互相尊重、互相互愛，晚輩對長輩尊敬、孝順長輩、對晚輩愛護，是一個名符其實的和睦家庭，在對待鄰里關系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排憂解難，鄰里關系親如兄弟、情同手足。
四、尊老愛幼，重視學習
在眾多的親戚朋友關系中，他都以誠相待，對雙方父母都孝敬有加，對興地姐妹的子女，他均視如己出，在外面，也能做到尊老愛幼。并經常教育子女，在車上要給老人、病人讓座，不論在什么地方都要去幫助需要幫助的人，禮讓別人。
五、助人為樂，熱心公益
他始終銘記“吃水不忘挖井人”。關注民生、助人為樂，在開展新農舍以來，他每年在組織籌資新農舍款時，一些弱勢群體、困難戶，為說參合資金發愁時，他二話不說，主動出資金幫助他們辦理新農舍。村里組件太極拳隊，xx莊組沒有場地，他就將自家院壩安上路燈后提供給他們作每晚的活動場地。該家庭有愛干凈、愛衛生的習慣，無臟亂差和衛生死角，思想開明能做到不鋪張浪費。同時該家庭有著勤儉持家的傳統，不會因為追求時尚而亂花錢。相信xx家庭通過長久不懈的勢利，工作和家庭上活能上一個臺階，共獲美滿。
在xxxx，有這樣一個平凡的家庭受到人們的羨慕和稱贊，這個家庭友善鄰里，和諧向上，主人公樂于助人、敬老孝親，每個家庭成員都熱心公益，心有大愛……她就是xx市第二實驗小學xx老師。
個個都出彩
幸福的家庭總是相似的。和大多數人一樣，楊老師夫妻二人加上一個活潑可愛的兒子組成了一個亂花錢。相信xx家庭通過長久不懈的勢利，工作和家庭上活能上一個臺階，共獲美滿。
在xxxx，有這樣一個平凡的家庭受到人們的羨慕和稱贊，這個家庭友善鄰里，和諧向上，主人公樂于助人、敬老孝親，每個家庭成員都熱心公益，心有大愛……她就是xx市第二實驗小學xx老師。
個個都出彩
幸福的家庭總是相似的。和大多數人一樣，楊老師夫妻二人加上一個活潑可愛的兒子組成了一個美滿的三口之家。生活中他們夫妻二人相互體貼，互相包容，結婚十幾年從沒吵過架，紅過臉；事業上，他們相互促進，共同提高，比翼雙飛。在教育兒子方面，他們在教育其成人的同時，培養健全的人格、廣泛的興趣，使兒子健康快樂的成長。
五好家庭事跡材料12
我出生于1973年9月出生，1991年12月參加工作，一向在供電部門基層單位工作;多年來，始終堅持勤奮學習、愛崗敬業、忠于職守、任勞任怨、工作踏實;生活中能做到自尊、自信、自立、自強。在不一樣的工作崗位中恪盡職守，努力完成領導交辦的各項工作，多次受到上級部門和領導的好評，在單位是領導和同志認可的好職工。
一、互敬、互助、互愛，家庭和睦
我的丈夫XX，于1987年8月中技畢業分配至南雄供電局，一向從事變電運行工作，是一個有極強事業心的人，對待工作精益求精，恪盡職守。為了把工作做得完美，他經常加班加點。為了發揮自我的專業特長，他還在繁忙的工作之余，擠出時間，刻苦攻讀專業知識;因為工作勤奮，業務精通，已成為單位變電運行技術骨干。
XX因為工作，沒有時間照顧家庭，繁重的家務、子女教育和照顧老人的工作都落在我肩上，為了全力支持丈夫的事業、工作，我放棄個人的業余愛好和休息時間，承擔起全部的家務。生活中基本是兩點一線，上班時間忙完單位工作就急忙往家趕，回到家里做家務。為料理好家務，長期以來，養成了中午不休息的習慣，始終把家務做得井井有條，整潔舒適，給丈夫和女兒創造了一個舒心安逸的生活環境。
在處理家庭的每一件大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的提議，做到求大同，存小異，每辦完一件大事全家人都心境舒暢。生活中堅持勤儉持家，合理安排夫妻的共同收入，從不鋪張浪費。添置家居用品、日常飲食、子女教育以及其它生活瑣事等，獨自承擔，從不讓丈夫操心。在工作上全力支持丈夫的事業發展，并取得較顯著的成績。
二、重視教育，悉心培養子女成才
為了培養子女成才，我們十分重視對子女世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育她學做人的道理、教育她學會做家事，教育她要從小做一個對社會有所作為、有所貢獻的`人。由于丈夫工作忙，雙方老人又無力幫忙照看，子女上學的接送、生活照料管理的工作，基本上全有我一個人承擔。子女的教育和照料又是一件十分艱辛的事情。我總是愉快地承擔起子女上學接送、照料的全部事務。我不僅僅注重子女的學習成績，更注重培養子女的獨立生活、學習的本事。時時關心子女的身心健康發展，勉勵子女勤奮刻苦學習、思想上積極要求提高。在學校、在社會上要講禮儀，有禮貌，團結同學、誠懇待人、尊重師長;并主動加強與學校教師聯系，了解子女的成長，關心子女學業、愛好、身心健康狀況。為子女健康成長供給了一個良好的家庭和社會環境。
三、尊重老人，孝敬父母獻愛心
在生活日常開支，我都能做到合理安排，克勤克儉，該花的必須花，不該花的，從不浪費。可是，在雙方父母或兄弟姐妹遇到困難的時候，我們總是能夠在人力、物力、財力方面，盡力給予幫忙，幫忙他們渡過困難，幫忙他們樹立克服困難的信心。
在節假日、雙休日期間，我們總是盡量回去看望雙方老人，或帶上一些水果、食品、營養品;在日常生活中，我們也是十分關注雙方老人的身心健康，每當碰上老人有頭痛腦熱時，我總是第一時間放下身邊所有的事情，帶上他們去醫院檢查、治病，直至痊愈，使他們在各自的晚年生活，始終堅持在一個身體健康、身心愉悅的環境中渡過。
四、互相幫忙，鄰里關系和諧
由于我們家居住在單位集資房，左鄰右舍都是同單位職工，每當上下班時間，大家見面都是熱情招呼，互相問候，當鄰居碰到困難時，我們總是熱心上前，給予幫忙，鄰里關系和諧，從未發生口角和斗毆事件。同時也為我們和鄰里創造了一個和睦的生活環境。
“家和萬事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，我們一家總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。愿每一天都多一個五好家庭，使我們的社會人與人之間相處的更融洽。
五好家庭事跡材料13
五好家庭是中華文化中的好傳統。五好家庭是指經濟上豐足、夫妻和睦、家風純正、子女孝順、鄰里友好。五好家庭在當下的社會中，依然是每個人所追求的目標。在我們身邊，也有著這樣一些優秀的家庭，他們用自己的生活實踐詮釋著五好家庭的真諦。
我的朋友張佳的家庭就是一個典型的五好家庭。他們從小就教育我們把學習放在首位，認真學習，努力進取。張佳從小就成績優秀，且非常自律，總是能在老師眼中獲得好評。這都是因為家庭教育的影響。張佳的父母非常熱愛文化，他們常常買很多書籍、教育雜志和報紙，還經常自己動手做一些有趣的教育游戲造福家庭。這種家風影響了張佳，激發了她的自覺自愿學習的興趣，也標志著張佳在學習海洋中的現象日益突出。
而在生活中，張佳的家庭也是我們所向往的典范。他們小家碧玉，每在周末，整個家庭隨大家出游，體驗山景、鄉村、旅游、古跡等地，切實體會到了生活中的點點滴滴;張佳的父母還善待鄰居和親戚，常常主動關心和幫助他們，并且籌劃一些社區活動負責包辦，如社區文化節等。
此外，張佳的家庭親情非常濃厚。他們每晚都會圍著電視、電腦或書籍，彼此交流新聞、想法和家人間的生活體驗;他們還會互相制作愛的.小飾品，使傳統文化充滿他們的家庭生活。
五好家庭不僅有符合標準的經濟條件、親情關愛和鄰里友好等等，還需要經過長時間的家風維護和道德建設進行。尤其是鄰里友好，更是十分重要的一個因素。鄰里間的和諧是一個地區的基礎。張佳小組成立了一個鄰里群組，邀請附近居民一起分享他們的文化成就和生活經驗，讓社區文化更加融洽和親實。
這樣的五好家庭在現代社會中，或許不算特別突出，但是卻是最真實、最動人的。他們不僅是家庭關系上的榜樣，同時也是社會風范的體現。他們以不斷的努力實現自我成長，為整個社會貢獻著自己對美好生活的追求。
就像我們小時候所看過的《家庭教師》一樣，五好家庭被賦予了一種特殊的意義。它不僅是一種內在力量，還是一種可以向其他家庭傳遞的美好力量，可以為社會發展打造幸福家園。家庭教育的重要性和五好家庭的價值意義，應該成為每個人認真思考的問題，同時也應該是今后社會進步的呼吁。
五好家庭事跡材料14
張金云一家向來都是互相謙讓、互相體諒，從不為雞毛蒜皮的事計較，都本著以和為貴的態度對待對方，對待侄子、侄女，都親生子女一樣，一心一意。本著吃虧是福的心態使他們這個家庭和睦幸福，讓四鄰羨慕，并且得到大家的交口稱贊。
張金云一向是樂于助人，看到別人家要是有了困難，他總是先跑去幫忙，為鄰居分憂解難。鄰居感謝時他總是說：“這沒啥，誰都有難的時候”。他們一家人始終都互相關愛，從來沒有發生過爭吵，遇到事情就坐下來共同商量，兒子兒媳非常孝順。這樣幸福和睦的家庭不僅讓全家人感到溫暖，同時也帶動了全村所有家庭爭創文明家庭的'積極性。尊老愛幼、重視學習。在眾多的親戚朋友關系中，他們做到以誠相待，對社會孤寡老人，都能孝敬有加。對鄰居的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。并經常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。對一些不文明的陋習非常反感。能做到移風易俗，不鋪張浪費，勤儉持家，不會因為追求時尚而亂花錢。開拓自己的視野，鼓勵孩子觀看有助于學習的科學書籍和電視節目，注重對孩子的道德情操教育，培養他吃苦耐勞的精神，同時做到言傳身教，加強自身思想道德的修養。
五好家庭事跡材料15
我們是與XXX，在油田工作，夫妻倆人都是普普通通的工人。自參加工作以來，年如一日，始終堅持自尊、自信、自立、自強。工作上愛崗敬業、勤懇踏實、兢兢業業，在平凡的崗位上貢獻著我們的力量；生活上我們勤奮學習、家庭和睦、團結鄰里，是單位的好員工、父母的好兒子、女兒的好父母、街坊鄰居眼中的好朋友。在我們這個家庭里，子女尊重長輩，長輩關心愛護子女，共同建造了一個溫馨、和諧、向上的文明家庭。
一、互敬互愛，家庭幸福美滿
盡管我們夫妻倆都是油田工人，工作事務繁多，但我們始終能夠合理安排時間，教育女兒、孝敬老人毫不懈怠。在處理家庭的大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。我們勤儉持家，合理安排工資收入，從不鋪張浪費。我們彼此支持對方工作，時刻關心對方的身體健康，隨時提醒對方在做好工作的同時注意身體。我們在共同料理家庭的事情時，不分你我，一起商議，取得共識，家務事處理得井井有條，整潔舒適，受到鄰里的高度贊揚。我們互相鼓勵，相繼完成了二次學習，提高了理論知識和業務水平。在繁重的工作之余，夫妻倆盡量把時間安排為陪伴在家父母、教育女兒，共享天倫之樂。
有一句俗語，“久病床前無孝子”。我們常常用這個民間流傳深遠的話反思自己的行為。我的婆婆去世早，我們沒有機會盡孝，一直是我們的遺憾，所以對于公公我們夫妻倆傾注了很多感情，公公的身體也不好，糖尿病綜合癥一直折磨著他，我們看在眼里疼在心上，盡管那時候我們的收入少得可憐，可是我們暗暗發誓，一定要盡其所能，哪怕砸鍋賣鐵，也要為公公治病，以盡晚輩的`孝心。那個時候我們的孩子小，正是長身體的時候，我們卻都只給公公買上一些公公愛吃愛喝的營養品。最后公公走得很安詳，我們也覺得欣慰。
我的父母都是退休工人，特別是我的母親身體不好，常年吃藥，打針，丈夫如同兒子般，求醫問藥，非常周到，隔三岔五的上門看望她老人家，梳頭，洗衣這本不是男人家干的活，他卻做的津津有味，街坊鄰里見到后對我的母親說，“你的干兒子婦比閨女還孝順呀！”
二、重視教育，悉心培養子女成才
為了培養女兒成才，我們重視對女兒世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育她學會做人、學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。我們不僅注重女兒的學習成績，更注重培養女兒的獨立生活、學習的能力。時時教育她沿著正道走。團結、禮貌待人，并主動與學校老師聯系，了解、關心子女的成長狀況。目前女兒愛好廣泛下，象棋、書法都是她的特長。她還是是校隊短跑運動員為學校爭得榮譽，四年級時參加全國少兒書畫大賽獲得金獎。20xx年以優異的成績考入重點高中。現在她已是高二的學生，成績優異。
三、遵紀守法，愛崗敬業
我們一家人積極學習國家法律法規和黨紀條規，自覺抵制不正之風，不謀私利，無違紀違法行為和賭博、迷信等丑惡現象。遵守黨和國家的政策法令，遵守黨的各項規章制度，積極參加政治學習和政治活動，擁護黨的改革開放的一系列的方針、政策。
對待工作，我們在自己的崗位上兢兢業業，勤勤懇懇，付出了艱辛和努力，奉獻了自己的才智，愛崗敬業，一直是我們執著的追求。
總之，早今后的日子里我們更要以五好家庭的標準嚴格要求自己，努力做到更好，相信賀我們家庭通過長久不懈的努力，積極進取，和睦相處，不斷完善，工作和家庭生活定能再上臺階，共獲美滿。
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