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      1. 典型事跡材料

        時間:2024-06-04 17:56:52 事跡材料 我要投稿

        典型事跡材料精品(15篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過事跡材料,肯定對各類事跡材料都很熟悉吧,根據事跡材料的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。寫事跡材料的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的典型事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        典型事跡材料精品(15篇)

        典型事跡材料1

          xx,女,今年11歲,朗林二小學五年級學生。母親有嚴重的心臟病靠父親打工維持生活,家境雖然清貧并沒有影響她的健康成長。她性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友。她樂于助人、熱愛集體,小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素,

          為同學中的名人,校園里的風景線。她愛看書、善動腦、敢發言,從小立志成才,是一名品學兼優的好學生。積極動腦、大膽發言是xx上課時的突出表現。正如任課教師所說“上課缺了xx,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有一次數學課,為證實自己的想法正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。

          看書、聽故事是xx同學的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了她必備的夜餐,同時她也酷愛看書,只要有時間她總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間,看《小哥白尼》系列叢書入了迷,每天向同學借來看,一中午看一本!白x書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級交流,上學期年末在學校組織的作文比賽中獲獎,在朗讀比賽中得到了老師一致好評。

          熱愛集體、關心他人、是xx的優秀品質。自入學以來,她一直擔任少先隊大隊長和班干部,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導幫助下,大膽管理,主動工作。她工作負責,凡是學校、老師交給的任務,總能一絲不茍地完成。作為班干部,能嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協助老師認真做好班級管理工作,獨立召集班委會,并組織同學開展活動。作為大隊部選出的`一名值周同學,總能準時到崗認真巡視,主動勸阻一些不良行為,做到公正嚴格,認真記錄,實事求是地反饋情況。積極參加學校組織的各項活動。同學們在學習中遇到困難,他總是主動地幫助解決,對于后進的同學,她更是熱心幫助,總是不厭其煩地為他們講解難題、總結學習心得。作為班干部,她在班里成立了“幫困小組”,成績優秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子,大家都以她為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績提高很快。

          xx同學不但學習刻苦,對工作負責,她還是學校體育隊的成員,她一年四季堅持體育鍛煉,不管是嚴寒還是酷暑,從不間斷訓練。作為學校體育骨干,連續幾年參加局小學生運動會,與大家共同拼搏,為我校體育成績在全局名列前茅立下汗馬功勞。她熱愛勞動,在學校大掃除,她一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在衛生死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,就把教室及周圍的環境整理得井井有條,讓人走進教室,心曠神怡。

          生活的困難并沒有自卑,反而生活的磨礪使她變得更加堅強,她經常說的一句話就是“我要要強”。因媽媽有心臟病,看到親人常遭受病痛的折磨,她就立下了遠大的志向,長大當一名醫生。在媽媽住院期間,為了不讓媽媽掛念,她更加的努力學習,以自己出色的表現向媽媽證明自長大了。在與她媽媽談起她時,媽媽總是很自豪、很激動地說:“我女兒真的很我省心,她從不亂花一分錢,在她身上一點看不到現在孩子身上的嬌氣。在家里還想著法兒的逗我開心,勸我要注意身體。像洗碗、擦地這樣的活總是搶著干!痹趮寢専o微不至的關懷下,xx健康成長著。在xx的成長過程中,愛包圍著她,在愛中,她也學會了愛。當她得知我國南方遭受雪災,學校倡議為災區人民獻愛心時,她毫不猶豫地把自己積攢的14元錢都捐了出來。當老師問她為什么捐這么多時,她平靜得說:“這么長時間來,我得到了很多人的幫助。我從心底里感激他們,現在南方人民正是需要幫助的時候,我也要獻愛心,這些錢雖然不多,但它代表著我的心意!彼拇_是這么做的,不管她身邊的誰遇到了困難她總是伸出援助之手。難怪熟悉她的人都夸她是個好孩子,好朋友。

          由于她各方面出色的表現,多次被評為“三好學生”、“優秀學生干部”、“陽光少年”、“文明小衛士”、“禮儀標兵”等。面對榮譽,她并沒有驕傲,而是從小立下了長大報效祖國的遠大理想。

        典型事跡材料2

          李xx,男,1976年12月9日出生,中共黨員,現任范莊鎮南莊村黨支部書記兼村主任。

          李xx是一名退伍軍人,在部隊期間多次受到嘉獎,還被評為優秀士兵,由于表現突出,1996年3月在部隊光榮加入中國共產黨。退役后,回到家鄉,利用本地資源優勢發展梨果儲藏銷售業,并創辦趙縣鵬承梨果種植專業合作社,積極帶領群眾探索梨果科學種植方法,打開銷售市場,帶領村民增收致富。

          一、基層戰斗堡壘不斷夯實。

          20xx年,李xx開始擔任南莊村支部委員兼村委會副主任,他將“全心全意為人民服務”的宗旨銘記于心,熱心村內工作,真心實意為群眾辦好事實事。20xx年換屆當選為南莊村黨支部書記兼村委會主任后,繼續發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的軍人作風,帶領村“兩委”干部,敢干事、干實事,凡事都爭先進、創一流。李xx深知,基層組織是鄉村振興的主心骨,村“兩委”干部不僅要在田間地頭與群眾打成一片,了解群眾所需所想,還要有知識、有能力、有眼界,才能帶領群眾在鄉村振興的道路上越走越寬。他帶領村“兩委”干部認真落實“三會一課”制度,不斷提高政治素養和政治敏感性,注重學習政策文件,借鑒先進經驗,確保每一項任務落實有力、方向準確。南莊村“兩委”班子已經成為了一支有戰斗力、有凝聚力的堅強隊伍。

          二、美麗鄉村建設扎實推進。

          南莊村地理位置優越,定浚線(G515)和回新線穿村而過,在開展農村人居環境整治行動和美麗鄉村創建中,針對村內私搭亂建這一歷史遺留的“老大難”問題,李xx迎難而上,帶領村“兩委”干部認真籌謀,同群眾擺事實、講道理、宣政策、解難題,共拆除村內私搭亂建30余處,拆除斷壁殘垣3處,拆除廣告牌80余個,清理墻體廣告1300平方,繪制宣傳畫130平方,宣傳標語14條,安裝、維修路燈300余根,原本擁擠雜亂的`街道變得寬敞、整潔、明亮,大大改善了群眾生活環境,村內老百姓無不豎起大拇指。

          三、強村富民之路越走越寬。

          南莊村在90年代是全縣的富裕村,現在已經大不如前?粗切┌l展快的村莊越來越好,李xx心里有說不出的滋味。為此,帶領群眾致富成了他長久以來的心愿。李xx響應號召,積極探索黨支部領辦合作社,以趙縣鵬承梨果種植專業合作社為基礎,帶領群眾科學種植、科學管理、拓展銷售市場、創建特有品牌,提高農戶收益,同時激活村集體經濟股份合作社。另外,通過組織召開鄉賢議事會,廣開思路,向上問計,依托南莊村2800畝千年古樹群,逐步開展古梨樹品牌打造,豐富鄉村旅游業態內容,進一步拓展群眾增收渠道。現有古梨樹承包到戶合同20xx年到期,村“兩委”班子成員超前謀劃,積極征求承包戶意見,為下一步加快發展爭取力量支持。

          在李xx眼里,有黨和國家的好政策引領,有全村黨員干部群眾的支持,只要踏踏實實,認準方向,一步一個腳印,就一定能打贏翻身仗,幫助南莊村重現昔日輝煌。

        典型事跡材料3

          從1999年走入工作崗位,年輕的xxx在教育一線工作了近十年。這十年來,他政治堅定,思想端正,熱愛學生,關心集體,在平凡的教書育人崗位上做出了不平凡的貢獻。

          xxx老師教過小學,適應初中循環教學,教育教學成績顯著,在畢業班的崗位上工作多年,把最寶貴的青春年華都獻給了教育事業。

          在教育教學中,xxx提倡“成才必先成人”、“做好人、學好習、做好事”的理念,始終把育人放在教育的首要位置,不求人人成才,但求人人成人。工作中,xxx是一位稱職的'好老師。除了完成日常的教育教學工作外,他還利用自身特長,積極組織開展學校師生乒乓球運動,指導學生寫作,幫助學生提高習作水平。

          20xx年,在xxx的積極倡導下,龍廟中學就成立了乒乓球協會,并成功組織了三屆乒乓球大賽,大力促進了學校師生乒乓球運動的開展。對培養師生健康的愛好,文明的言行,起到了一定的推動作用。

          在教學之余,xxx對學生的習作水平較好的作文進行整理、歸類,不定期向一些報刊薦稿或參加各類征文比賽。這些年來,他輔導的學生作文有近百篇在《作文報》、《揚子晚報》、《宿遷晚報》等全國各級各類報刊發表或獲獎。對宣傳學校、宣傳地方,起到了不可小覷的作用。

          除此而外,他更是勤耕不輟,利用在學校就被評為“寫作特長生”的特長,堅持練筆。這些年來,有數百篇各類文章在《》、《新華日報》、《宿遷日報》等全國各級報刊發表或者獲得上級獎勵。其中有文明類文章《水漫路上競“風流”彰顯道德缺失》一文被中國文明網于20xx年7月19日選發,在市組織的“爭做文明人”的學生征文比賽中,xxx老師輔導的學生有兩名分別獲得一、三等獎,自己還被評為“優秀指導老師”。

          20xx年,xxx還在本地門戶網站宿遷新聞網注冊博客,有近二十篇各類博文被《宿遷日報》選用。他還被評為論壇版主,對于提倡文明上網、禮貌上網,也作出了一定的貢獻。在此前,xxx的部分文章就曾被人民網、中青網等網站刊登過。

          在做好本職工作之余,xxx老師更是把業余生活安排得井井有條,豐富而有特色,促進了工作,同時也幫助了他人。生活上的xxx更是一位好丈夫、好兒子、好父親,好同事。xxx與愛人提倡文明新風,在07年五月一日,成功參加沭陽縣五一集體婚禮。他們同在一個單位工作,生活上、工作上,互相幫助,取長補短。上有老,下有小,每到雙休,xxx老師總要抽出時間回老家,陪父母,照顧孩子。在與同事的相處中,xxx總能樂于助人,善待他人,這是同事有目共睹的。

          由于xxx扎實的工作,出色的表現,他贏得了學生的愛戴,贏得了同事們的認可,他被上級認定為市中學語文專業委員會分員,被《作文報》評為特邀編輯,在各種征文或知識競賽活動中,有多次獲獎,他還多次被縣級以上部門表彰為教育教學先進工作者、教學研究先進個人。

        典型事跡材料4

          我叫xxx,男,1980年11月出生,本科學歷,中學二級,20xx年8月參加教育工作,現在韓寺二中任教,畢業班思想品德課教師兼班主任。我參加工作10多年來,多次擔任畢業班班主任,任教班級多次被學校評為“先進班級”,并且本人多次被評為鎮、校優秀班主任。所教的思想品德課成績優秀,也多次獲得學科教學優勝獎。

         。ㄒ唬┳杂X學習政治理論,提高思想覺悟,增強教師的責任感。自參加工作至今,我始終堅持黨的基本路線,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,在政治上、思想上、行動上和黨中央保持高度一致,處處嚴格要求自己;積極參加學校組織的各種政治學習,關心國家大事,關心時事政治,認真執行黨的教育方針、政策,熱愛教育事業,樂于奉獻;教育教學處處為人師表,身先垂范;遵紀守法,廉潔從教;不斷加強教育理論學習,提高理論修養和水平;主動進行業務學習,積極開展新課程改革,具有較強的教育教學工作能力,在多年的班主任工作和教育教學工作中取得了優異的成績。

         。ǘ┡W習,增長知識,刻苦鉆研,提高能力。俗話說“學高為師”,我在多年的教育教學實踐中,深深地體會到,要想給別人一杯水,自己不但應該有一桶水,而且應該有源源不斷的活水,只有不斷更新自己的觀念、業務知識和能力,才能適應當前教育教學的需要;只有不斷努力的學習和思考,才能做到與時俱進,才會有創新,有發展。為此在我堅持參加每一輪教師的繼續教育,從不應付,實實在在的學習;我努力學習現代信息技術,參加計算機初級、中級考試全部合格,教師教育技術考試合格;連續參加三年的新教材培訓,學習新的教育理論,不斷更新觀念,拓寬視野,做到學習中成長,實踐中提高能力。在教學實踐中,我能不斷進行教學反思,勤于總結,更好的把握教育規律,并做到學以致用,力爭使自己能夠滿足現代教育形式發展的需要,使自己有足夠的能力去奉獻教育。

         。ㄈ┙毯卯厴I班的思想品德課教學工作,用盡全部所能去奉獻教育,在教育教學中提高自己。我從20xx年至今,一直擔任九年級思想品德課教學和班主任工作。關心熱愛學生,從不放棄一個學生,為了使每個學生都能各盡其才,實現自己的理想,我從思想工作入手針對不同層次的學生個別談心教育,用賞識的目光去看待學生,用鼓勵的眼神給學生以自信,用親切的語言肯定學生的進步,為了使工作更有實效性,我從學生學習水平的高低和科目發展的平衡性出發,給每個學生制定了成長目標和方案;確立優勢,明確劣勢,取長補短,讓學生可持續的不斷發展,每個學生有成長目標,有成長紀錄,有發展檔案,真正落實“不求個個升學,但求個個成才”的思想,從20xx年至今畢業的學生有考入中牟一高和普通高中的,有升入職業高中的,升學率和畢業率分別列全鎮教學班評比前茅,在學生的成長中,我自己所教學科的成績也有很大的提高,從20xx年至今,我的畢業班政治科成績,連續三年名列全縣前幾名,特別是20xx年中考,及格率91%,優秀率53.8%,我被評為韓寺鎮學科帶頭人,成為全鎮思想品德學科最有影響力的教師。

         。ㄋ模┌嘀魅喂ぷ,用“心”去愛學生,把愛奉獻給全班學生。做好班主任工作,就要熱愛學生工作,恪盡職守,滿腔熱血精心育人。比如,用愛心對待各種各類學生。對于后進生,給他們更多的是關注,更多的是投入,我用“愛”精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗到溫暖和同學的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。就說我們班的林云華同學吧,他反應慢,經常不做作業,學習差,一上課就睡覺,一下課就事多,害得我整天處理他的事。我與他談心、真情感化,對他都無用。我發現他好幾個早上,都跟值日生在清潔區打掃衛生,因為他不喜歡在教室讀書,在他看來掃地比讀書舒服得多,于是我在班上表揚他不怕臟,愛勞動,讓他當勞動委員,協助老師管班級衛生工作。這以后,他工作不但認真負責,也能耐心地把每次作業完成,各方面都有進步,期末考試還考了及格分。這種委以重任的方法,對他來說十分有效。對于優等生,我是是嚴格要求。優等生的缺點往往容易被忽視、掩蓋,被原諒、袒護。但小的缺點也會造成大的隱患,對這類學生,我從不遷就他們,時時提醒他們“做學問得先做人”,做一個正直的人,熱情的人、向上的.人。要求他們心胸要寬廣,警鐘常鳴,才能克服自身的弱點,揚起風帆乘勝前進。對中等生是博愛廣撒。中等生往往是一個班中容易忽略的群體,他們有比較穩定的心理狀態,他們既不像優等生那樣產生優越感,也不像后進生那樣自暴自棄。他們是班集體的一面鏡子,他們希望都重視他們,但又害怕拋頭露面,對這種學生,我以他們不同的心理特點,采用不同的方法,調動他們的內在因素,始終如一的尊重、理解、信任他們。我用愛心對待每一個學生,把愛心奉獻給全班學生。

          作為班主任我更相信學生,尊重學生,我相信每一位學生都有自己的創造強項,每個學生都有一定的長處和閃光點,要善于發現學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養他們的自信心、自尊心、自強心,不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外,我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會,展示學生各方面的才能,發展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發展,逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動,優化了班級文化環境,豐富了學生精神生活,促進了學生綜合素質的全面發展。

         。ㄎ澹┰谡n堂教學改革中創新,在創新中進步。在課堂教學中,我積極進行課堂教學改革的探索和研究,主動參加新教材培訓,兩次到杜郎口學校參觀學習,回來后積極探索,大膽實踐,鉆研教材、大綱,深入了解學生,堅持以人為本的原則,構建和諧課堂。我倡導學生“民主、合作、探究”式的學習,讓學生親身經歷知識的形成過程,在教學過程中,從學生的角度出發,從實際生活出發,發揮學生的個性、潛能,指導學生掌握學習的方法,讓更多的學生勤于動手,主動參與,樂于探究,讓每一位學生都能在課堂上得到發展,為了增強思想品德課的實效性,我大膽嘗試情境體驗式教學,使學生在一堂課結束后,不但學到了知識,而且思想價值觀也發生了改變,達到在教學中育人的目的。我還積極進行課題研究,以課題研究促進教學改革,我提倡的在中考復習期間,注重非智力因素對復習考試調節的作用,經過實踐,收到良好的效果,經過調節,每位考生的成績幾乎都有提高。我還倡導中考以熱點、信息點、重點知識點“三點”預測中考考點的復習方法,大大減輕了師生的負擔,使復習更有針對性、實效性,收到了良好的效果。

          一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學還是教研,無論是紀律還是成績方面,本人在校、在鎮都位居榜首,贏得了學生和家長的普遍贊譽,多次受到上級部門的表彰。每次優秀評選都是我未來工作的新的起點,我會不斷完善自身的綜合素質,勤奮工作,開拓進取,為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。彈指一揮間,十多年過去了,我在教育教學中雖然沒有做過驚天動地的偉業,但我受到了學生的愛戴,家長的好評,領導的肯定和同事們的贊許。我雖然失去了很多,我樂于奉獻,無怨無悔。我本著對事業的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心,我將繼續在教育崗位上,提高自身能力,全心奉獻教育。我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業,我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上,讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上!

        典型事跡材料5

          薛xx、女、xx3月出生,河北秦皇島人、優秀共產黨員,原就職于解放軍二八一醫院,期間多次嘉獎,優秀共產黨員,優秀護士,優秀醫務工作者,榮獲個人三等功一次。xx年晉升為職主管護師,任職期間在國家核心期刊發表論文:第一作者七篇,第二作者二篇,第三作者一篇,F河南省新鄭婦產醫院任護士長。

          薛同志在從事護理工作平凡的工作中,用實踐踐行和詮釋了南丁格爾這句話的深刻內涵。

          一、天使情深,待病人勝似親人

          薛同志自參加工作以來,工作上積極主動、認認真真、任勞任怨,從不計較個人得失。對病人和藹熱情,急病人所急,想病人所想,視病人勝似親人,在她的身上很好地詮釋了我院“患者的利益高于一切,一切為了人民的健康”的醫院宗旨和“仁愛、敬業”愛崗精神,舍小家、顧大家,待病人勝似親人的事例不勝枚舉。

          薛同志長期的醫務工作中早已養成工作認真,任勞任怨,視病人為親人的道德風尚。在職期間,每天認真與孕婦溝通,細心呵護來到世間的每一位寶寶,寶寶出院后她經常打電話回訪,有時也針對不同情況利用休息時間到家指導喂養和護理。用她的愛心帶給媽媽們無限的溫暖。一個夏天的晚上9點多鐘,一名妊娠7個多月的孕婦由家人攙扶著到了科室,孕婦手捂著肚子直叫疼,一開始她以為孕婦是先兆早產,經醫生仔細檢查后,發現不是先兆早產,是大便累積,8天未解大便,醫生醫囑:立即為患者灌腸?捎捎诖蟊愣逊e太多,連肛管都插不進去,看著病人痛苦得大汗淋漓,她毫不猶豫,立即更換手套,為病人掏大便,一邊掏一邊詢問病人的感受,一點一點的掏,病人家屬都覺得太臭,她卻渾然不覺。孕婦家屬十分感動,家屬連連豎起大拇指,齊聲贊揚:“好樣的,真服了”。為產婦解除痛苦后,她還結合孕婦的職業、家庭環境等把孕產知識、保健知識做了詳細的宣教,避免再出現類似的現象。

          新鄭婦產醫院不少新護士,她言傳身教,不但做好日常的打針、輸液、清洗傷口等護理工作,還細心地為特殊病人喂飯、喂藥、翻身擦洗、更換衣服、修剪指甲,幫助給予精神撫慰,讓病人樹立戰勝疾病和災難的信心。在她的帶領下婦產醫院的護理工作受到院領導及總部領導的高度評價。

          二、奉獻進取,平凡人生體現不平凡的價值

          一位優秀的護士,要得到病人和同事的認可與肯定,需要自己高尚的人格,更需要自身過硬的技術。薛同志,踏實肯干,謙虛好學,,她不斷地學習新知識、新技術、拓展新業務、踐行新的服務理念,在學中干,在干中學,不斷充實和完善自己,不斷總結經驗。她先后開展過褥瘡的'預防與護理,病人管道安全管理,picc置管與護理,膀胱鏡檢查、治療及護理,舒適護理在膀胱鏡檢查中的應用、輸尿管鏡氣壓彈道碎石圍手術期護理、人工氣道持續濕化及安全管理,提升了護理服務的品質,滿足了病人的需求,也保障了醫療安全。撰寫《健康教育在高齡腎移植患者中的應用》、《移植腎延遲恢復患者的健康教育》、《舒適

          護理在膀胱鏡檢查中的應用》等數十多篇論文分別在《中國健康教育》、《中華臨床新醫學》、《中國療養醫學》先后發表。

          薛同志執業以來天天提前半個小時上班,本來下午5點半下班,但回家的時候都在晚八點之后,未休過公休假和雙休日。了解病情、個性特點、文化差異、習性、嗜好、飲食習慣、家庭情況、心理狀態,對病人她了然于心。經常利用晚上休息的時間到病房巡視,噓寒問暖;檢查督導護士及護工的工作,把一些病患消滅的萌芽狀態。病痛、清潔衛生、心理疏導、休閑娛樂等,事務繁雜而具體,她說:只有把一切做扎實,才能讓病人安心、讓家屬放心。這些都花費了她太多的心力和時間,辛勤的付出贏得了病人及家屬的肯定與信賴。

          三、良師益友,赤誠丹心見真情

          作為護士長,薛同志除具有過硬的護理技術外,還具有良好的道德修養,完美的人格形象。幫助同事不圖回報,關心病員視為己任。生活中嚴于律己,工作中率先垂范,事事帶頭做,處處讓人先。不圖名,不謀利。心中始終裝著工作,裝著病人。科室年輕護士多,為了盡快提高她們的專業技能和服務質量,她幾乎是手把手地指導,常常忘記吃飯,犧牲休息,年輕的護士上第一個夜班她總是陪著上,培養護士的獨立工作能力。她除了把自己過硬的護理技能傳授給年輕人外,還用自己的人格魅力去影響她們健康成長,使她們從合格快速走向優秀。在日常護理工作中,她始終堅守病人就是一切的理念,盡心盡職地幫助病人康復。

          她擔任護士長以來,認真做好科室管理工作,充分發揮護士長的紐帶和聯系作用,把病人、醫生和護士緊密聯系在了一起。她相信榜樣的力量,她不僅僅“管”著大家干,更是帶著大家干,在艱難困苦面前總是自己先上,遇危重病人搶救時,她總是身先士卒,指揮若定,一切都井井有條。

          患者及家屬對此交口稱贊,只要她在班,都會帶頭為病人進行口腔護理、翻身、霧化吸入、鼻飼、無怨無悔。在她的帶領下,科室護士們思想覺悟高、工作責任心強、護理技能精湛。她們互相幫助,互相學習,按質按量的完成每位病人護理工作,主動了解病人的需求,積極幫助解決問題。始終把微笑服務、優質服務、高效服務作為工作的基點,科室工作受到病人及病人家屬的交口稱贊。

        典型事跡材料6

          ,男,漢族、1961年出生,中專學歷,1981年參加工作,至今已有34個春秋,現任小學數學高級教師。

          xx老師扎根農村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻,已經在農村教育戰線上工作了34個春秋。他34年如一日,以校為家,一直工作在教學第一線,長期擔任小學數學教學工作。他師德高尚,模范履行教師職責,熱愛學生,團結同志,忘我工作,無私奉獻,為農村的教育事業嘔心瀝血,教育、教學成效顯著,是位德才兼備的優秀教師。

          34年來,xx老師在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下:

          一、師德高尚、身正為范。

          1981年1月,xx老師踏上了農村小學教育的“三尺講臺”。從那時起,他就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。他熱愛教育事業、熱愛教師職業、熱愛每一個學生,把自己的事業看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作,他始終堅持不斷地學習,堅持閱讀有關教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物,虛心學習老教師的教育教學經驗,向年輕教師學習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現代教學手段,努力做一名高品位的合格的人民教師。他深知沒有堅實、厚重的業務功底,沒有準確的知識結構,沒有先進的教育思想,就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業。他在教學中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發,深入淺出的講解,使每一節課都成為精雕細琢的示范課。

          二、細心關愛,耐心幫助教師對學生的愛源于母愛,卻盛于母愛。

          因為老師對學生的這種細心的愛,是一種理性的愛,它能喚醒學生身上一切美好的東西,激發他們揚帆前進。xx老師在教育教學工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養成了一顆細微的心,能及時發現學生身上的問題、存在的異樣,并能及時糾正、教育、培養,使之沿著健康的道路前行。在xx老師所在的班級里,始終洋溢著一股暖流,似一團和風細雨,感染著整個班級,滲透到每個學生的心中。比如,班里有個女孩叫丁路禪。他學習很好,可就是不敢在同學面前發言,是班里有名的“膽小生”。為了幫助他練習膽量,xx老師課上經常提問他一些很容易的.問題,并且課下經常找他談心,鼓勵他。當發現他的數學很好時,就在學校每周一次的數學朗讀學習中,讓他帶著大家朗讀。漸漸地,數學課上的一分鐘演講,他也能夠大膽地走上臺來。后來丁路禪同學的學習更是突飛猛進,還當上了xx老師精挑細選的課代表?粗⒆觽兊某砷L,他心里有說不出的喜悅。xx老師的細心關愛就像水一樣載歌載舞,使班內的“鵝卵石”們日臻完美。

          這樣的例子在xx老師身上很多很多,他時刻把德育工作放在教學工作的首位,既教書又育人,使班上的孩子都能夠全面發展,健康成長。他經常掛在嘴邊的一句話就是“教學無小事,育人需精心”。

          三、恪盡職守、任勞任怨

          任教36年來,xx老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。他恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。

          歷年來,他所擔任的學科在全縣組織的統考中總是名列前茅,他輔導的學生在各級競賽中多次獲獎,20xx年,在全鎮小學統考中,他所任教的數學均獲得第一名。

          xx老師獻身教育、甘為人梯,用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月,默默耕耘的無悔人生,他憑著對教育事業執著的追求和強烈的責任感,在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生,他是教育戰線上一顆璀璨的明星,是值得大家學習的好榜樣,是完美的鄉村教師。

          “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。xx老師知道教師吃的是一碗良心飯,教師任重而道遠。勤教學、苦鉆研,不圖名利,腳踏實地繼續默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花,無需肥沃的土地,也無需充足的水分,做到吸收得比別人少,開出花兒比別人美,更可貴的是奉獻出的比別人多。從初登講壇的青澀,到今天的成穩嫻熟,在這小小的三尺講臺上,xx老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生。他憑借自己豐富深厚的學識基礎、創新求真的教學風格和對教育事業的無限忠誠,感動并帶動著身邊的莘莘學子學,共同徜徉在知識的海洋里。

          在我們眼中,他就是最美的鄉村教師。我們相信,xx老師一定會在教育這片熱土上越來越成熟,越來越優秀!

        典型事跡材料7

          xx,女,現年31歲,小學一級教師,先后在沙灣區水碼頭小學,銅茨中心小學任教,現為樂山市沙灣區福祿小學教師。從教12年中擔任了11年班主任工作,她所帶的班集體班風正,學風濃,多次被評為雛鷹中隊和先進班集體。她先后擔任小學英語、音樂、語文專職教師,成績顯著,指導學生多人獲獎,教學成績名列全區前茅。

          一、立足三尺講臺譜寫青春之歌

          1997年9月,19歲她走進了離縣城50多公里,地處偏遠山區的水碼頭小學,那里條件非常艱苦,但為了圓自己的教師夢,她并沒有退縮。幼師畢業的她一面向老教師請教管理班級的經驗,一面利用休息時間,不斷探索學習,尋找成長之路。

          20xx年上學期,剛做完卵巢囊腫手術不久的她回校接任了六年級下學期的語文教學工作,該班五年級時從村小轉入,班級學風差,學困生多。接手后,她首先走鄉竄戶進行家訪,深入了解每個學生的狀況,因材施教。其中有位王某某同學,從不做作業,因為經常被留下補作業,他恨死老師了。經過多方面的了解,該生其實頭腦挺聰明,跟著爺爺奶奶生活,家離學校要走2個多小時的山路,他每天來回都打手電,疲倦的他到家已經很晚,根本沒有時間和精力做作業。得知這情況,上課時王老師非常關注他的表現,盡量讓他課堂上掌握當天學習內容,不給他布置家庭作業,該生每天回家早了,覺得學習輕松很多,他對王老師說:“王老師,我就喜歡你教我,我不做家庭作業,但我向你保證,我期末考試一定考85分以上!弊詈笏93分的成績回報了老師的信任,該班也以全區同年級50多個班第9名的成績順利畢業。

          xx總把學校和學生擺在第一位。他丈夫常年在外,家里家外全靠她自己。20xx年,她產后兩個月就回到了學校,那時候,到學校要坐20分鐘的車,她早上把孩子放到校門口親戚家,利用課余喂孩子奶,同事都叫她在家帶孩子,她卻說:“學校今年老師少,大家都累,我能分擔多少就做多少吧,況且我的教學任務還沒有完成呢!痹捠沁@么說,她卻從來沒有落下一節課。由于長時間勞累和飲食不及時,xx患上了嚴重的胃下垂和胃潰瘍,在課堂上,她經常痛的汗水直流都不曾請假休息過。

          20xx年,xx家庭破裂,生活的重擔和孩子的責任更是全部壓在了她的肩膀上,可是,生活上的不如意從不曾影響她對工作的熱情。20xx年8月,她女兒患重病,手術后一直吃不下東西。開學的時候,她女兒病情非常嚴重,大家都叫她帶女兒到成都華西醫院檢查,可她說:“你們以為我不想嗎,我心里著急呀,只是,這剛開學,學生收心工作很重要,我是班主任,我怎能讓我的學生一開學就看不到自己的.老師,況且過兩天就是全區師德師風演講決賽了,我是學校代表,領導和老師們都對我寄予了很大希望,這種時候,我怎么能離開?”開學第一天早上,鎮上停水停電,她在街上給生病的女兒買了一個粽子,把女兒背到學校放在辦公室椅子上就一頭扎進了工作。中午給同學們分好飯菜才弄了點白飯喂女兒,可女兒吃了不到兩口就臉色發白,看著快暈倒的女兒,王老師哭了,背起女兒就走,她多想馬上帶著女兒上大醫院,給她找最好的醫生,可是她沒有,她只是把女兒放到了家里的床上,就又回到了學校安排學生,而此時的她早飯、午飯都還沒來得及吃。上班累了,回到家里還照顧女兒。到演講的那天,她感冒了,發著高燒,聲音沙啞,最后,以二等獎的成績結束了比賽。盡管大家覺得她表現很好了,但是她對好友說:“沒得第一,總覺得對不住學校領導和老師們。”xx的女兒生病半年,不曾耽誤過學生一天的課程,她愛學生勝過了自己的孩子,難怪她的學生作文里都叫她“媽媽”。xx就是這樣站在三尺講臺,默默的為教育事業奉獻著她的青春。

          二、大災當前呈現大愛

          20xx年5月12日,一場百年不遇的特大地震致使距震中——汶川僅30公里的綿竹市所有學校均遭到毀滅性的破壞,災區告急!但是很多同志因種種原因不愿前往,xx卻主動請纓,申請到災區支教。20xx年8月25日,xx不顧親友同事的勸阻輕輕揮手作別沙灣,帶著教師的責任與青春的夢想,毅然踏上了赴綿支教之路。要知道對于一名離異,父母又年老體弱,加之讀一年級的女兒剛剛大病初愈,要走這條路是何等的艱辛。

          剛到綿竹市漢旺初級中學,學校吳校長拉著xx的手激動的說:“我們學校正缺音樂教師呀,我們希望你能用歌聲讓我們的孩子盡快從地震陰影中走出來!笨粗鴧切iL一臉的期盼,她深深知道這一年支教工作的重任,也暗暗下定決心,一定用她的智慧,用她的愛讓每個孩子快樂起來。

          xx擔任了初一8個班的音樂教學和學生處的管理工作,該校孩子來自不同的鄉鎮,絕大多數在地震中失去了家園,失去了親人,很多孩子對生活失去了信心。針對這樣的情況,xx精心準備每一節課,活潑開朗的她也贏得了全體同學的喜愛,她的第一堂課《音樂中的生命力》還被刊登在了綿竹市“支教信息簡報”上。xx在課內外還不時對學生進行心理疏導,用她無私的愛撫慰著每一個災區孩子的心靈。其中有個學生叫劉強,地震中失去了右手,右腳也跛了,上什么課都不聽講。偶然一節音樂課,她看到劉強用一只手在桌子下悄悄跟著指揮的時候,她走到劉某身邊,親切的鼓勵他,“劉強,勇敢地站起來,把手拿出來指揮吧,你看歌星鄭智華沒有雙腿也一樣在舞臺上為大家演唱的,你看你節奏拍點掌握的比很多同學都好,你能行的!”他漸漸站起來,和著大家一起跟著音樂練習起來,看著他的指揮,同學們不約而同停了下來,教室里響起了熱烈的掌聲,這時的他臉紅了,眼眶也濕潤了。從此,他上課更認真了,還經常站上講臺為大家表演歌唱。還有許多在地震中失去父母的孩子也在王老師的關愛中站了起來,看著天真的笑容又回到了孩子們的臉上,王老師心中感到無比的欣慰。

          為了災區孩子盡快走出陰影,xx一開學就把歌聲帶進校園,每天中午堅持十分鐘在廣播里教全校師生午唱,她還經常組織開展豐富多彩的文藝活動,在課堂上專設10分鐘展示臺,讓同學們盡情展示自己的才華,煥發七起生活的自信。特別是“六一”匯演,雖然沒有舞臺,沒有華麗的衣服,沒有效果良好的音響,孩子們還是在鋪著的紅地毯上載歌載舞,歡快的度過了特殊的“六一”兒童節。

          在為期一學年的支教工作中,該同志急災區人民所急,想災區人民所想,為人師表、工作積極主動,同志間關系融洽、師生間和睦相處,臨行前所教學生個個依依不舍,紛紛為其留言,讓人深感欣慰;雖然所在的板房學校生活、工作條件異常艱苦,但她從未向學校提出過任何要求,受到災區人民高度評價,被評為綿竹市“優秀支教教師”。

        典型事跡材料8

          鄭xx,女,1970年10月出生,20xx年5月加入中國共產黨,現任普陀區六橫鎮杜莊村黨總支書記、村委會主任。

          自20xx年擔任村書記以來,她始終葆有闖勁、干勁、韌勁,著力提升村領導班子凝聚力和戰斗力,整合村莊資源,深挖村莊歷史文化底蘊,探索出一條黨建引領下農村文化建設和鄉村振興相結合的新途徑。在她的帶領下,杜莊村先后被評為省級善治示范村、省級衛生村、省級綠化示范村、市級文明村。

          勇于破題的“闖勁”

          20xx年,鄭xx任六橫賀家股份經濟合作社黨支部書記,遇到的最大難題是村集體經濟薄弱。村集體收入少,不夠支付村里日常事務支出和村干部工資,無法為鄉村發展提供更好的服務。鄭xx下定決心,要為村里發展闖出一條路。

          “當時村里有大量土地長期荒蕪。國家出臺土地流轉政策,我就挨家挨戶宣傳,通過土地流轉搞活經濟,帶領村民富起來。結果,99%以上村民都愿意把承包的荒蕪土地進行流轉。”鄭xx說。而后,村里流轉土地達300多畝,承包年限15年,迅速激活了村集體經濟。

          “沒想到拋荒的土地也可以帶來好收益,我們的生活條件一下子好了很多!笔芤娲迕駝⑾壬貞浧鹉菚r的情景,開心極了。

          攻堅創富的“干勁”

          20xx年,原杜莊、賀家、橫安3個村合并為一個行政村,鄭xx擔任合并后的杜莊村黨總支書記。上任后,她積極向上級有關部門爭取資金和建設項目,在峧頭、臺門購買了4間店面房岀租,每年店面房的出租收入有12萬元!艾F在每年村集體經濟收入超過40萬元。經濟上去了,更能為群眾辦實事!编峹x說。

          此外,鄭xx還從實際出發,因地制宜,帶領杜莊村打造了獨具特色的.“月老杜莊”文化品牌。每年舉辦的七夕活動都會吸引當地及周邊地區青年男女參加,培育開發的鄉村特色產品也受到消費者的歡迎,一步步干出了文化助推鄉村振興、“浪漫經濟”帶動村民實現共同富裕的新事業。

          為民擔當的“韌勁”

          “群眾的事是首要大事!编峹x平常十分注重與村民溝通聯系,建立了黨員聯戶清單,將責任落實到每個黨員,實現村內黨員和群眾聯系的全覆蓋。

          在抗擊臺風“利奇馬”期間,鄭xx率先帶頭組織黨員干部轉移受災群眾、清理受災道路。在查看高危地段時,她摔傷手腕骨折仍堅持工作,履行一名黨員干部對村民的承諾,得到杜莊村村民的一致好評和贊揚。

          “有一次臺風來了,我家住在低洼地帶,鄭書記帶人幫我搬家具和生活物資,把損失降到最低程度,真的很感謝她!贝迕耜惻空f。也就是在這一次防臺工作中,鄭xx帶著村干部走在約60公分深的水洼地里幫助村民搬東西,盡全力幫助村民挽回損失,獲得村民的認可。

          “我要更加努力讓村民奔向更和美的日子!鲍@評浙江省“擔當作為好支書”后,鄭xx表示,她要繼續跟隨黨的步伐,把黨的好政策落實到最基層,把杜莊村建設得更加美麗,帶領群眾過上更加幸福美好的生活。

        典型事跡材料9

          朱xx老師是徐幼的青年教師,作為共青團員的一份子,當招募志愿者時,她積極地報名參與社區志愿者活動。經過和她的聊天得知起初朱老師在報名之前也有所顧慮,因為家里還有一個2歲的孩子需要照顧,但是做志愿者的意愿得到了家人們的鼎力支持,而且她也想給孩子樹立起不怕困難,迎難而上的榜樣,于是她決定了加入守“滬”抗疫的團隊。

          朱老師前前后后參加了5次志愿者工作,她也分別擔任了不同的任務:核查居民信息、發放抗原自測試劑、維護核酸檢測現場秩序、操作PDA等,她都能很快勝任。

          在4月3日的志愿者工作中她正好擔任內場的維護秩序崗位,當她在一遍又一遍不厭其煩地提醒居民“請大家站在二米線上,保持距離”的時候聽到了一句“媽媽,你在干什么呀?”,她轉過身看到小小的。人兒穿著大大的雨衣獨自走在隊伍里乖乖的排著隊百感交集,不經哽咽了一下說到:“媽媽在做志愿者呀,等等寶寶做核酸的時候要配合醫生哦!”寶寶也馬上說:“嘟嘟不害怕的.,嘟嘟會自己排隊做核酸,不要爸爸抱,媽媽也要加油!”跟在后面的家人也對她說:“注意安全,保護好自己,我們在家里等你”。面對疫情,孩子和家人是她堅強的后盾,給了她巨大的勇氣,讓她更加堅定堅守自己的志愿者崗位,用自己的方式為抗疫出分力,她堅信只要大家齊心共克時艱,總會有彩虹出現。

        典型事跡材料10

          我叫xxx,今年72歲,居住在服務北里。自1987年退休,至今已有之久。作為一名退休教師,時刻不忘自己的職業道德,把自己的一生所學奉獻給教育事業,把愛心奉獻給社會。幾十年來,我努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,處處起模范帶頭作用,時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己,以文明市民的標準衡量自己,努力發揮余熱。得到了各級領導的贊賞和廣大居民的擁護。20我被區委區政府評為社會文化、社會體育先進個人;被評為社區優秀黨員;被海港區老齡委評為健康快樂老人;同年被社區評為五星級文明家庭標兵;被區文明委評為文明市民;同年十月自己寫的一篇題為“老牛明知夕陽晚,不用揚鞭自奮蹄”的文章,被區文明委選登在海港區功德錄上。

          以上這些榮譽只能說明過去,不能說明今天,更不能代表未來。雖然我已72歲,但我就是不服老,在各級領導的幫助和支持下,我以最突出的表現贏得了辦事處和社區領導的好評;受得了廣大居民的擁護。

          一、努力學習、充實自己、做好宣傳工作。

          俗話說:“刀不磨要生銹,人不學要落后”。這句話真是不假。退休在家如果不學習,外面的世界就什么也不知道,思想就跟不上形式,所以,我除了每天堅持看中央新聞聯播、市內新聞之外,每年我都訂秦皇島晚報、視聽之友、老人世界等。每天讀報2—3個小時,因而我的精神食糧比較充實,用現代話說就是“與時俱進”。

          我不僅自己學習,有些內容還隨時隨地進行宣傳,不定期地寫黑板報。如:宣傳“三誠同創”;宣傳黨的精神;宣傳爭創全國文明城市20條;,宣傳公民道德規范;宣傳本社區爭創文明城市、爭做文明市民的好人好事等等。

          二、努力搞好社區文化活動,為社區文明建設做貢獻。

          我義務搞社區文化活動是從九十年代開始的,至今始終不渝,尤其是今年,在社區居委會的領導和大力支持下,文藝隊不斷創新、不斷發展壯大,文藝隊名稱由原來的“老百花”改為“俏夕陽”(并已在海港區報刊登),隊員人數由原來的十幾名發展到30名,設備也在逐步完善,原來只有一只笛子伴奏,現在有了電子琴、二胡、音響、麥克風等,每逢重大節日,都有計劃、有準備地排練各種節目并進行演出。如:大合唱、小合唱、表演唱、二重唱、自編自演的三句半、快板、相聲、詩朗誦、舞蹈等,利用各種形式歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社區的好人好事。

          通過我們的活動,不僅活躍了社區的文化生活,給社區的`精神文明建設增添了色彩,而且還使一些老同志走出了家庭,走向了社會,廣交朋友,做到了老有所學、老有所樂,既強身健體,又愉悅了精神,使社區的老年人的晚年生活豐富多彩,活的有滋有。,由于社區的支持,我的勁頭更足了,幾乎每天下午都有活動,大型的、小型的穿插進行,我不但教他們唱歌,還教怎樣識譜,講解樂理知識,編排各種動作,可以說是全身心的投入。每當我們伴著琴聲高歌、腳踏舞曲跳躍時,真是心曠神怡。

          我所組織的這支文藝隊,不僅在本社區演出,而且還走出去參加辦事處、勞動局、耀華、其他社區等單位的演出,擴大了社區的影響面和知名度。受到了群眾的好評,社區外的居民都向我們投來羨慕的目光,并吸進了部分外社區的居民加入了我們的隊伍。

          三、助居民解難,做居民的貼心人。

          我們服務里社區黨支部共有4個黨小組組成,我任第二黨小組書記,我這個負責人在群眾中很有影響力和凝聚力,自然而然地形成了一個核心,群眾有什么問題和困難都向我反映,我也熱衷于給他們解決。

          1:服務北里1棟1單元有一住戶,將下房租給一些不三不四的人住,使左鄰右舍有一種不安全感,我了解情況后,馬上與社區和派出所聯系,同時和房主談利害關系,使問題及時得到了解決。

          2:有一轄區單位在社區內蓋變電站,剛動工時,大汽車拉石頭到半夜,卸石頭的聲音如雷貫耳、地動山搖一般,嚴重影響幾棟樓居民不能入睡,我深更半夜起來,拿著手電筒到現場找工頭,工頭當時不在,大翻斗車卸完石頭就走,我不顧自己安危,橫在車前和他們理論,同時有十幾位居民幫我和他們講道理,一直等到工頭來,他們才答應10點鐘以后不在卸石頭了,問題得到了圓滿解決。

          3:今年夏天,服務北里的出行路上積滿了污水,我仔細檢查污水是從浴池的墻根下流出的,臭味熏人,成了蒼蠅的滋生地,轄區居民怨聲載道,過路行人得繞道走。我一次次地找浴池負責人、找旁邊飯店的負責人、找靠近的汽車修理廠,所有單位都不承認污水是從他們單位流出來的,此時我想,不管水的根源從哪兒流出的,反正我就看見是從浴池墻根下冒出的,你浴池就必須管,于是,我又和浴池老板交涉:如果你們再推托不管,我就找居民把大墻推倒看個究竟,看看污水到底是從哪兒流出的。在我的執著下,浴池老板才想辦法把水源堵住了。

          4:掃街道的清掃員對工作很不負責任,有居民向我反映,要求撤換他,我一方面找他談話,囑咐他以后注意打掃干凈,另一方面向社區領導反映情況,由于種種原因,至今未能得到群眾滿意。

          四、獻愛心、表真情。

          1:今年10月份,居委會號召社區居民向困難戶、低保戶捐獻棉衣、棉被,幫助他們過冬,我一方面自己積極主動捐獻,另一方面號召我的隊員們獻愛心,我和我的隊員們、好朋友、鄰居共捐獻了衣服48件,受到了社區領導的表揚。

          2:秦皇島晚報號召給貧困山區的孩子們獻一本書活動,我立刻響應,將家中有用的舊書,又買上幾本新書和書包、彩色筆一盒一塊給晚報送了去。

          3:我從晚報上看到一些困難兒童的需求,他們希望能得到一個書包、一只踺子、一個文具盒······我的心里很不是滋味,馬上給愛心熱線打電話詢問情況,咨詢把東西送到哪兒,接著我就到處找所需用品,找不到舊的就買新的,一大早騎上自行車,冒著凜冽的寒風把書包和新華字典送到報社。

          4:7月26日,印度洋發生地震海嘯,鄰邦國家遭受災難,幾十萬災民流離失所,我在電視上看到“一方有難、八方支援”,舉國上下齊動員向災民捐款的動人場面,我正想聯系到哪兒捐款,我們社區走在了其他社區前面,的第一個工作日,就有70多人到居委會獻愛心,自己也在其中。

          以上是我一年來所做的點點滴滴,與一名文明市民的標準還有很大距離,今后我會發揚以往成績,積極配合社區工作,處處起共產黨員先鋒作用,堅持“從我做起,從現在做起,從點滴做起”讓道德之花開遍社區,讓文明之風吹進千家萬戶。

        典型事跡材料11

          沈昌梅家庭共有五口人,下有一個兒子,夫妻一向以來相親、相敬、相愛,真誠相處,建立起一個和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處,幸福美滿。她在事業上取得了一系列驕人的成績,在家庭生活中他是一位勇擔家庭職責的楷模。最可貴的是她把事業和家庭完美地結合起來,搭起了一座展示人生風采的平臺。家庭團結和睦,遵紀守法,相信科學,積極進取,樂于助人,深受鄰里和社會的好評。

          男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規與家風,全家人互相尊重,互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順,長輩對晚輩愛護,妯娌之間、姑嫂之間關系十分親近,是一個名符其實的和睦在家庭。在對待鄰里關系上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫忙他們排擾解難,鄰里關系親如弟兄,情同手足。

          在眾多的親戚朋友關系中,他們做到以誠相待,對雙方父母,都孝敬有加。對兄妹的子女,他們均視如己出。在外面,也能做到尊老愛幼。車上,經常給老人或病人讓座;街上或公園內幫忙需要幫忙的孩子,并經常教育兒子,要尊重老人,禮讓別人。

          沈昌梅還是五河縣朱頂鎮梁巷村調委會主任,從事人民調解工作14年了,被當地人親切地譽為“和事嫂”。沈昌梅從20xx年開始就從事調解工作,用“婆婆嘴”、“媽媽心”,悉心化解兩口子拌嘴、鄰里吵架等雞毛蒜皮的小事。村里一有“風吹草動”,大家首先想到的就是沈昌梅!罢{解工作,風風雨雨,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全!”沈昌梅說,梁巷村是五河縣完美鄉村重點建設村,事事千頭萬緒,異常是做村民矛盾糾紛的調解工作,必須要耐心細致,必須要善于與人打交道,協調各種關系,凡事占個“理”字,絕不偏私。有一次,沈昌梅調解一齊鄰里糾紛,雖然涉及自我的婆家,但她毅然地站在了“道理”這一方面,不偏向自我婆家,公平、公正地解決了問題,受到了群眾的好評。

          沈昌梅自20xx年擔任梁巷村村委會主任以來,就放棄了自我家中不少事情,沒有休息日,是梁巷的大忙人,一門心思撲在工作上,家人常埋怨她“只明白工作,不顧家”。沈昌梅早年在小學代過14年課,還辦過幾年幼兒園,有著豐富的教學經驗,家人多次勸她到外地學校任教,每月也能賺幾千元工資,但被沈昌梅拒絕了,仍撲在梁巷村的事業上!日復一日,年復一年,在笑容與淚水的背后,在苦與樂的交織中,她就這樣執著地前行,用心血和汗水澆灌著這片美麗的.土地。20xx年8月,沈昌梅在第九屆村委會換屆中以高票當選梁巷村委會主任,這是她笫三次當選村委會主任。

          要建造一個和睦的家庭,最重要的是必須處理好夫妻關系。因為在家庭關系中,夫妻關系是最基本的關系,夫妻關系在家庭中起著核心的作用。在處理家庭的大事時,沈昌梅夫妻總能夠平等對待,互相通氣,共同磋商決定,只要是合理的提議,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都心境舒暢。在共同料理家庭的事情時,夫妻倆不分你我,一齊商議,取得共識,家務事處理得井井有條,整潔舒適,受到鄰里的贊揚。沈昌梅家庭在社會是好公民,在單位是好職工,家庭是一個好家庭。

        典型事跡材料12

          xxx,男,53歲,中共黨員,大專文化,自年月被縣糧食局派駐歇馬鄉立新村任“第一書記”開展扶貧工作以來,工作兢兢業業,始終不忘初心,牢記黨的宗旨,盡顯優秀黨員本色,發揮黨員先鋒模范作用,將立新村的扶貧攻堅工作推上新的臺階。

          一、深入百姓,摸清家底

          年月底,在與駐村工作組完成工作對接后,與駐村扶貧工作組其他同志一道立即開展入戶調研工作。堅持白天入村入戶調查,晚上組織村民小組座談開會,宣傳黨的精準扶貧政策,讓農民實實在在感受到黨中央和各級政府的關心和關懷,從最初的懷疑、觀望改變到接受與配合,每天超負荷工作超過14小時以上,奮戰在精準扶貧第一線,周末經常加班,提前完成了上級下達的精準排查與識別任務,確保零誤差。通過精準識別后本村貧困戶由原來的XXX戶清退了XXX戶,現在只有XXX戶;低保戶由原來的XXX戶增加為XXX戶。

          通過細致的了解調查,掌握了立新村的基本情況,找出了立新村最突出的問題:一是飲水工程問題。大部分社人畜飲水水質差,長期影響村民身體健康。二是部分基礎設施建設不完善,影響村民生產生活。三是本村1500畝復選9號茶樹出現大面積老化、死亡現象,嚴重影響了經濟發展和村民收入。四是該村矛盾較多且有2個重點穩控對象長期越級纏訪,xx維穩任務重。

          通過全面了解全村基本概況、經濟結構以及社情民意,并結合實際制定了《歇馬鄉立新村“第一書記”“一村一策”扶貧方案》,建立了三本臺賬。

          二、結對幫扶,點亮希望

          所謂扶貧先扶智,治貧先治愚。教育貧窮實質上就是教育缺失導致的能力剝奪的貧困,是比經濟貧困更深層的貧困,它會引發愚昧程度的'加劇和社會不穩定性。教育扶貧既能幫助他們掌握知識、改變命運,又能讓他們感受人間溫暖。從而在成長中學會感恩,感恩偉大的黨、偉大的祖國。同志為貧困戶的在讀學生帶來了新的書本、文具,動員社會各方為貧困兒童帶來慰問金,爭取縣糧食局等部門黨員結對幫扶XXX戶,給予了資金和物資等合計5XX元。去年月在入戶走訪中了解到的一名尿毒癥患者家庭的貧困大學生張甜甜因家庭貧困無錢入學報名的情況后,爭取縣糧食局和縣總工會籌集4XX元資助她,他自己也捐助她XX元現金,同時積極鼓勵她要奮起拼搏,努力學習,用知識改變自己和家庭的命運,使該生順利入學。調動各種有利資源,凝聚各方力量,在精準的教育扶貧做出了富有成效的工作。

          三、多管齊下,助貧增收。

          (一)積極帶動貧困戶發展種養殖業,增加收入,走產業脫貧之路。

          在種植業發展發面,年月,帶領村民代表XXX人到峨眉龍門鄉核桃種植基地考察學習核桃種植技術。月份在縣林業局為立新村爭取到示范核桃種植100畝(折合人民幣約3萬元),月在1社、6社完成栽種優質核桃2500株,另外對XXX戶貧困戶發放核桃樹苗每戶10株;月,對5社、7社對殘林200多畝通過林業局批復砍伐進行改造,種植臺灣青木優質樹。在今年3月前已全面完成栽種。戶貧困戶種植石斛9000株,給予每戶2XX元政策性補助。年月,爭取了世界宣明會對立新村無償捐助核桃苗16000株,在立新村7個社種植面積800畝(折合人民幣XXX萬元),3年后,每畝核桃收入5000至10XX元;3月,到縣林業局為該村爭取到優質香樟樹苗50畝種植項目,現在核桃樹、石斛、臺灣青木、香樟樹苗長勢很好。

          在發展養殖業方面,年月,爭取縣糧食局幫扶該村XXX戶貧困戶,向他們發放了400只小雞(每只重約斤),200斤雞飼料和雞藥,折合人民幣10XX元,已全部長大出售,每戶增收1XX元以上;今年8月,爭取縣糧食局向該村XXX戶貧困戶發放仔豬15頭(每頭重約20公斤),折合人民幣10XX元,現長勢良好。出欄后,每戶將增加收入2XX元左右。

          (二)帶動群眾修建林區通道,增加林業收入。

          和立新村支兩委一起結合該村7社山林面積大的實際和群眾的強烈愿望,通過召開村民大會、調整土地、動員個體戶,發動群眾,在上級部門支持下于年月動工修建長1500米寬3米的林區通道,現已投入使用,有效增加了山區農民林業收入,方便了周邊群眾生產、生活。

          (三)為老百姓解決生產生活中的實際問題,幫助貧困戶脫貧摘帽。

          年月,在的努力下,向上爭取項目,于本村2、3、4、5、7社修建了過濾池、蓄水池共7個,解決了當地人、畜長期飲用地表水的問題,有效保障了山區村民健康。在全面了解掌握村民生活情況和貧困情況的基礎上,積極向縣、鄉民政申報,為立新村沈位平等4戶(9人)申請到了農村低保幫扶。

          xx年xx月,為該村3戶人(低保戶和貧困戶)爭取了農村危房改造補助資金共計19XX元。年春節期間,向縣級部門爭取對XXX戶貧困戶、困難老黨員和孤兒送去慰問物資折合人民幣4XX元。

          年月至今介紹貧困戶外出務工5人,每人每月收入近20xx多元。

          經過一年來努力,該村年3戶貧困戶實現脫貧,年全村貧困戶人均年收入已達3XX元以上,實現全村貧困戶預脫貧。爭取年貧困村摘帽。

          (四)強化思想組織建設,維護社會穩定。

          經過調查研究,同志發現農村基層黨組織普遍存在組織渙散、黨員作風疲軟,

          黨組織可有可無,形同虛設的情況后,積極開展黨建思想工作,凝聚人心,促進團結發展。

          一是認真開展基層組織建設。積極推動實施“堡壘提升工程”,組織全村黨員學習“親情工作法”,“兩學一做”強化黨員思想政治教育,發展黨員1名,入黨積極分子2名。

          二是積極化解xx難題,維護社會穩定。通過主動下訪,建立xx臺賬;對該村3社自1988年起長期到北京,省、市、縣各級xx的群眾采取促膝談心、政策宣傳、親情感化等方式,8次到他家做工作,協同有關部門于年月成功化解了該群眾長達27年的xx難題,有效維護了該村和諧與穩了。

          一年來,努力工作,每周堅持到村開展工作至少4天,并認真寫好扶貧周記,得到了縣、鄉黨委和群眾的一致認可,被評為歇馬鄉年度優秀共產黨員,年被推選為“中共歇馬鄉第十六次黨代會”黨代表,今年月受到縣委組織部通報表揚。月日參加夾江縣駐村“第一書記”述職演講比賽中榮獲優勝獎。

        典型事跡材料13

          “我們工人有力量,每天每日工作忙,蓋成了高樓大廈,修起了鐵路煤礦,改造得世界變了樣”。還記得這首氣勢澎湃、豪情萬丈的歌嗎?無論你記得與否,請看看我們的竇鐵成。

          竇鐵成是那種走在人堆里就難以發現的普通人,他頭發灰白、臉龐黝黑,但那雙眼睛,炯炯有神,透著執著、堅定。他的經歷并不復雜,下鄉務農、招工上崗、流動施工、四海為家,一落腳就是三十年。他從一個知識青年或者說農民后生起步,心中有大山河,手上勾畫藍圖,一步一個腳印,成長為變配電專業的施工專家,成了我們響當當的金牌工人。

          有人卻說,工人再怎么折騰也就是工人,有什么好學的!當下,“重學歷、輕技能”的風氣確實嚴重,輕視現場一線的操作工人,干什么工作都要看學歷。公司內部也有雜音,只要有工程,還怕沒人干!有的是農民工!

          那么竇鐵成呢?他身上的價值是否已經過時,是否無足輕重?

          烏鞘嶺鐵路復線工地,三四月的天氣比三九天還冷,地下凍層達四、五十米,儀器數據無法正常顯示,竇鐵成和我們工人卻成功了,這是工人身上最質樸的艱苦奮斗精神。京珠高速公路某變電所施工現場,竇鐵成挑戰世界最新技術,攻克設備故障,在法國專家面前展示中國工人的風采,這是工人身上最自信的時代精神。竇鐵成一路走來,桃李滿天下,上至所在單位——中國中鐵一局電務公司副總經理,下至普通電力工,很多人都稱是他的徒弟。他授人以漁、共同進步,是工人身上最鮮明的團隊精神。

          從竇鐵成的身上看到了當代工人的實力,他用行動沖破不良風氣、打消誤解,學習贏得尊重、實干率獲殊榮!公司召喚他到哪里,他毫無怨言奔赴哪里。新的.難題迎面擋住,他百折不撓、遇難爭先。他帶領大學生干工程、與專家教授制定標準,他是工人中的杰出代表,用雙手和業績,用奉獻和拼搏證明了工人的價值,在變革的洪流中確立了當代工人的坐標,站立于時代潮頭。竇鐵成的身后還有很多平凡的中國中鐵的工人,他們踏實工作,勇于創新,是企業持續發展、不斷做強做大的基石和動力,也是構建和諧企業的中堅力量。

          一滴水怎么樣才不會干涸?那就融入大海吧!竇鐵成是一個平凡的人,他融入中國中鐵的優秀團隊中,是我們工人的杰出代表!

        典型事跡材料14

          張月芝,女,漢族,中國共產黨黨員。魯東大學數學與統計科學學院20xx級學生,現擔任數學與應用數學專業1102班團支書。

          張月芝同學思想先進,有較高的集體榮譽感,對班級、學院的工作一直勤奮、踏實、盡心盡力,學習刻苦,生活儉樸,充分體現了新時代大學生的較高的綜合素質。四年來,在老師和學院領導的指導幫助與鼓勵下,該生能堅持以科學發展觀為指導,努力提高自身的政治思想素質,積極發揮先鋒模范作用,并取得了顯著成績。

          在學習上,張月芝同學一直努力拼搏,積極進取,同時找到了適合自己的學習方法,也取得了很好的成績。隨著學習的進步,該生不僅學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,而且心智也有了一個質的飛越,能較快速的掌握新的科學技術知識,這對于將來的工作和學習有很重要的意義。該生一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在學習中,堅持自我反省且努力完善自己的人格。在學習之余,該生積極參與大學生科技創新活動、數學建模、數學競賽,并通過專業競賽提高個人綜合能力,認真做好大學生科技創新立項,通過創新活動實現專業知識的融會貫通和學習能力的.不斷提高。該生通過自己不懈的努力,在學習和科技創新等方面獲得了以下榮譽:20xx年10月,在魯東大學獲得二等獎學金;20xx年5月,在魯東大學獲得學習標兵榮譽稱號;20xx年9月,榮獲全國大學生數學建模大賽山東省一等獎;20xx年10月,在魯東大學獲得勵志獎學金;20xx年10月,榮獲魯東大學一等獎學金;20xx年12月獲得山東省大學生數學競賽二等獎。張月芝同學雖然在學習生取得了一定的成績,但是她不滿足自己的受教育水平,參加了20xx年的研究生入學考試,通過半年的努力,最終憑借優異的成績被中國石油大學(華東)數學專業錄取,在考研的過程中,不僅自己學習積極主動,還主動幫助身邊的同學,遇到難題時,互相幫助,最終身邊的大部分同學也以優異的成績被名校錄取,這與張月芝同學的努力是分不開的。

          在思想上,張月芝同學積極要求進步,主動向黨組織靠攏。在大一的時候加入了勵志協會,認真的參加組織的每一次公益活動。大一下半學期向黨遞交了申請書,并參加了黨校學習,通過黨課的學習,該生的政治素養和理論水平均得到了進一步提升,更加堅定了共產主義信念,于20xx年5月成為一名中國共產黨黨員。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學,時刻以一名黨員的身份嚴厲要求自己,盡自己可能去幫助身邊的同學,團結同學,熱愛集體,得到了老師和班級同學們的一致認可。

          在班級工作中,張月芝同學勤奮踏實、任勞任怨,在擔任班級干部期間,和班里的同學積極配合完成集體任務。作為班級團支書,還能夠積極帶領廣大同學學習黨的各項理論、路線、方針和政策,開展豐富多彩的校園文化活動,豐富了廣大同學的課余文化生活,活躍了班級氣氛,提高了班集體和團支部的凝聚力和戰斗力,并用獨特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學。該生能認真聽取每個學生的意見,采用了公開公平公正的原則協助老師完成了每一次班級工作。,自己真正在教師與同學之間起到橋梁紐帶作用。在擔任團支書期間,該生始終跟隨學校改革,接受院團委指示,精心安排,努力工作,提高學院學風,構建和諧校園。該生憑借自己出色的工作,在我校五四評優中,多次獲得“優秀班干部”、“優秀團干部”等榮譽稱號,這是同學們對她工作最大的認可和信任。

          在生活中,張月芝同學能做到樸素節儉、嚴以律己、寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意找她尋求幫助,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件并不是很好,但是她絲毫沒有因為這個而對班級平時的工作和交際造成任何影響,并且能夠在業余時間兼職,賺取自己的生活費用,為家庭減少了不小的負擔。

          張月芝同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異,深受老師和廣大同學們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學院推薦張月芝同學為優秀畢業生。

        典型事跡材料15

          林x老師于1999年6月畢業于x江師范學校,從1999年7月至現在都在x春市潭水鎮良垌小學任教,已經為教育事業耕耘了12個春秋。任教以來,他熱愛本職工作,認真履行崗位職責,安教樂教,一絲不茍,兢兢業業,盡心盡責,在平凡的崗位上,為教育事業作出了一定的貢獻。特別是在近兩年的教學中,有了一定教學經驗的林x老師更加認真教學,在教學中取得了可喜的成績,現將他的先進事跡概況如下:

          一、愛崗敬業,道德高尚。

          從教以來,他熱愛祖國,熱愛中國共產黨堅持四項基本原則,關心國家大事,熱愛教育事業,認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,愛崗敬業,勇于創新,開拓進取,無私奉獻,嚴于律己,為人師表,師德高尚,安教樂教,積極工作,自覺遵守《教師法》、《教育法》等法律法規;刻苦鉆研教育教學業務,探索教育規律,改進教學方法,有強烈的事業心和責任感,以校為家,一心撲在工作上,服從學校領導的分工,做好畢業班的工作,為普及九年義務教育和全面提高學生的素質作出了較大的貢獻。

          二、不斷探索,好學上進。

          在長期的教學工作中,林x老師深深感受到,要想成為一名優秀的人民教師,不單要有高尚的品格和良好的師德,還必須要具備扎實的`教學基本功和較強的教學能力。所以為了在漫長的教學道路上作出更大的貢獻,他邊教邊學,積極參加各級單位舉辦的教研活動。他每學期都參加本校的“一人一課”教研活動,經常參加鎮以及各教研網點的教研公開課,和同行們共同探討教學中的問題,不斷地更新知識,豐富了自己的專業知識,積累了寶貴的經驗。特別是上學期他片在教研網點上《百分數與小數的互化》一課受到同行的一致好評。

          三、努力鉆研業務,提高自己的理論水平和業務素質,全力做好教育教學工作。

          在教書育人工作中,他始終堅持“德育為首,智育為主,全面發展,育人為本”的方針,做到因材施教,面向全體,培優轉差,啟發誘導;做到一切為了學生,全面推進素質教育,課堂上充分體現“教師為主導,學生為主體,訓練為主線”的特點,抓住基本知識,基本技能的教學,充分調動學生的學習積極性,學生學習熱情高漲。

          長期以來,他堅持用普通話教學,做到語言準確,節奏分明,重點突出,方法得當,而且具有較強的教學能力。

          在教學工作中,他根據教學大綱和教材的要求,制定切實可行的教學目標和教學計劃,把握每節課的教學要求和重難點,選取恰當的教學方法,認真備好課。教學過程中,他以備好的教案為依據,結合學生的特點,運用藝術語言,靈活多變地引導學生創造熱烈有趣的課堂氣氛,優化課堂效率。課后作業情況是對課堂教學的反饋,每單元測驗是對學生整個單元知識的考核。因此,他對學生的作業和單元測驗卷都能夠及時批改和評析,并針對存在問題采取補救措施。他還合理利用課余時間對學生進行輔導,收到了良好的效果。

          總之,他在教學活動中,大膽地進行創新教學,認真處理好老師主導和學生主體的辯證關系。打破滿堂灌的注入式應試教學,采用自主創新的新模式教學,讓學生分小組進行“手拉手”學習,積極調動學生學習的主動性和積極性,提高了學生的思維能力。

          四、教書育人,碩果累累。

          工作以來,由于他的不懈努力,以辛勤的耕耘換來了豐碩的成果。

          在轉化后進生方面,他經常聯系家長,做好雙邊教育,用師愛感化后進生,對差生進行“賞識教育”,在感情上不嫌棄,態度上不粗暴,而是循循善誘,因勢利導,想盡一切辦法尋找他們的“閃x點”,對他們進行“適應性教育”,收到良好的效果,差生轉化率達100%,如他班的馮偉雄同學,原來無心向學,常常遲到,曠課,即使來上課也常常打瞌睡、玩東西,成績很差。為此,林x老師多次找偉雄同學談心,耐心地教育他、關心他,并從中知道他很喜歡畫畫,就讓他參加鎮的圖畫比賽,輔導他畫畫,借此引導他轉上正確的學習態度,結果偉雄同學的圖畫作品獲得鎮的三等獎,而成績也有了很大提高。

          在培優工作中,他利用課余時間有計劃地對優秀生進行輔導,取得顯著成績。在鎮“六一”舉行的圖畫、書法、歌詠比賽中,他所輔導的馮偉雄、張宗正同學均獲得了圖畫比賽三等獎;馮雪蘭和陳桂x同學均獲得了書法比賽的三等獎;李雪同學獲得了歌詠比賽的三等獎。而在期末的升中考試中,他所輔導的馮永輝同學更是以全鎮第5名的成績考上了實中。

          在對學生進行個別輔導的同時,林x老師還注意班的整體教學成績。他前年所擔任的六年級數學,在x春市抽檢中名列全市排名第一,成績非常優異。

          總之,林x老師工作認真,所擔任的班x成績優異,為教育教學事業作出了很大貢獻。

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