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      1. 校園之星先進(jìn)事跡

        時(shí)間:2023-08-14 13:25:38 事跡材料 我要投稿

        校園之星先進(jìn)事跡【優(yōu)秀12篇】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)用到過事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評(píng)選先進(jìn)。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編幫大家整理的校園之星先進(jìn)事跡,歡迎閱讀與收藏。

        校園之星先進(jìn)事跡【優(yōu)秀12篇】

          校園之星先進(jìn)事跡 篇1

          二班級(jí)——王思甜我遵照小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己,做到遵紀(jì)守法,言行文明,運(yùn)用一般話,能在同學(xué)間宣傳“請(qǐng),對(duì)不起,謝謝”等禮貌用語,并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)同學(xué)。我關(guān)愛集團(tuán),每天仔細(xì)做好值日工作,做好記錄和反應(yīng)工作,還能耐煩地教育違法紀(jì)律的同學(xué),以集體的力量約束標(biāo)準(zhǔn)每一個(gè)隊(duì)員的言行,是老師的好幫手、同學(xué)的好典范。我還能時(shí)時(shí)到處奉獻(xiàn)自己的'愛心。

          例如,學(xué)校組織陽光助學(xué)活動(dòng),我總是第一個(gè)伸出援助之手。在家里自己的事情自己做,還會(huì)幫忙父母分擔(dān)一點(diǎn)力所及的事情,是一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。

          校園之星先進(jìn)事跡 篇2

          李欣然同學(xué)如今是楊塢完小四班級(jí)二班的同學(xué),她得才兼?zhèn)、樂于助人、熱愛集體、主動(dòng)向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果,全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng),成為同學(xué)中的佼佼者。學(xué)習(xí)上,她非常仔細(xì),一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最主動(dòng)的一個(gè),同學(xué)們經(jīng)常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的'精神,理解力量、分析力量等綜合力量都很強(qiáng),所以成果穩(wěn)定。尤其是做作業(yè)的時(shí)分,她都是自己獨(dú)立完成,不會(huì)的題在校主動(dòng)問老師或同學(xué),在家,主動(dòng)問家長(zhǎng),直到自己完全理解為止。不厭其煩,不恥下問。寫作業(yè)的時(shí)分,她能真正的投入進(jìn)去,不會(huì)為了應(yīng)付作業(yè),而被動(dòng)寫作業(yè)。她自己不但能夠按時(shí)完成作業(yè),還會(huì)自己檢查作業(yè),這樣她又等于重新學(xué)習(xí)了一遍學(xué)問,從而把握的更堅(jiān)固。

          有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

          在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,她總是熱忱耐煩的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。

          在家里,他有一顆和善的愛心。關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,常常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,清掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里寵愛。

          在同學(xué)心目中,她無疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)典范,她的確是一名當(dāng)之無愧的校內(nèi)之星。在老師眼里,她更是一名杰出的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。相信在老師們的辛勤培育下,李欣然同學(xué)會(huì)做得更好。

          校園之星先進(jìn)事跡 篇3

          大家好!我是三年(1)班班長(zhǎng)的xx同學(xué),首先,我很幸運(yùn)能參與這次“學(xué)習(xí)之星”的評(píng)比。

          高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!彼晕曳浅O矏劭磿,是由于書是學(xué)問的源泉。我從幼兒園開頭就喜愛看一些簡(jiǎn)潔的`故事書或童話書,上了小學(xué),我讀的書更多了:《科學(xué)學(xué)習(xí)漫畫》、《海底兩萬里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊(cè)》、《昆蟲記》、《奧運(yùn)百科》、《父與子》……拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了,了解了很多人物和故事;連家里的報(bào)紙我都常?,我了解的一些時(shí)勢(shì)學(xué)問,常常讓同學(xué)和老師感到驚異:“你怎么明白的?”我驕傲地告知他們:是書告知我的。

          我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí),相互幫忙,同學(xué)們學(xué)習(xí)上假如有什么不懂的地方我很愿意幫忙他們。我也很關(guān)懷集體。我還認(rèn)為一個(gè)同學(xué)要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,我試著讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我做作業(yè)的速度快多了,我又有更多的時(shí)間可以讀書了!

          假如這次我能有幸被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”的話,我將會(huì)以自己的實(shí)踐行動(dòng)來證明大家對(duì)我的肯定。我相信只有虛心和勤奮才能走上勝利之路。

          校園之星先進(jìn)事跡 篇4

          高晨寧是801班班長(zhǎng),在老師眼中,她是一個(gè)遵守紀(jì)律的同學(xué);在家里,她是一個(gè)懂事的孩子。

          她熱愛班級(jí),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把抱負(fù)付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫忙。在老師的細(xì)心教導(dǎo)和培育下,一切從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著一心一意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,常常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作。如學(xué)校開展班級(jí)籃球賽,她主動(dòng)帶著班中隊(duì)員參與。學(xué)校開展“五一”書畫展,她就親自整理好同學(xué)的書畫,幫老師把書畫貼好,做同學(xué)們的典范。

          她學(xué)習(xí),勤思索、愛鉆研、求知欲劇烈,各門功課都努力去學(xué),學(xué)習(xí)成果在班級(jí)名列前茅,在課堂上認(rèn)仔細(xì)真地聽講,思想從不開小差,主動(dòng)思索和答復(fù)老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律。老師布置的'課堂作業(yè)和家庭作業(yè),每次都會(huì)仔細(xì)地完成好。

          對(duì)人非常有禮貌,助人為樂,她人有困難,肯定會(huì)全力以赴去幫忙。平常,若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,總是第一個(gè)幫忙解決;下雨天,見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送她們回家。

          在家里,關(guān)愛工作勞碌的父母,生活中,堅(jiān)持自主獨(dú)立,做好自己份內(nèi)的事,幫父母做力所能極的家務(wù)活,為父母分憂,讓父母安心工作;在工作上,連續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,每次清潔勞動(dòng),總是在前頭,不拍辛苦為班級(jí)工作奉獻(xiàn)自己的一份力量,總之,她將以自己百倍的努力,努力學(xué)習(xí),把握本事,回報(bào)老師對(duì)自己的關(guān)愛。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,勝利源于不懈地努力,汗水練就扎實(shí)的技能。在科學(xué)技術(shù)的世界里,她努力鉆研,勇于實(shí)踐,她自由飛翔,綻放光線。創(chuàng)新與追求是她的本色,樂觀和勤奮是他們的看法。相信在前行的道路上,她將不懈進(jìn)取,帶著希望滿載而歸。

          校園之星先進(jìn)事跡 篇5

          Hello,大家好!我是三年(1)班的中隊(duì)長(zhǎng)xx同學(xué),當(dāng)然作為一名小同學(xué),仔細(xì)上課、按時(shí)完成作業(yè)是最主要的。每天一放學(xué),我第一件要做的事情就是完成作業(yè)。仔細(xì)寫好每一個(gè)字,認(rèn)真檢查每一道題,盡量不讓老師和家長(zhǎng)操勞。

          在課余生活中,我非常喜愛看書、畫畫,每當(dāng)老師節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié),我都親自制卡片送給老師和媽媽,表示對(duì)她們的感謝。在迎亞運(yùn)進(jìn)行的繪畫競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng),我每學(xué)期被評(píng)為了“三好同學(xué)”和優(yōu)秀少先隊(duì)員?粗@些火紅的獎(jiǎng)狀,我誠心感謝父母和老師的培育,感謝同學(xué)的'支持,讓我覺得自己每天都生活在學(xué)習(xí)的春天里。

          我相信,有你們的支持,今后學(xué)習(xí)的每一天,也都像陽光一樣絢爛!

          校園之星先進(jìn)事跡 篇6

          就是這種無聲無私的愛給予了我無比的溫暖和幸福,因?yàn)樽怨乓詠,“美德”的定義有很多;“百善孝為先,孝子人人敬”,在我們傳統(tǒng)中國“孝”已成為衡量一個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)世界,他們給了我在這個(gè)世界上誰也無法代替的最最寶貴的——生命!

          在我還很小的時(shí)候,我的家人就給了我無微不至的關(guān)愛。我的媽媽是家里最疼愛我的。每個(gè)人都知道,父母的愛是無私的,是他們養(yǎng)育了我們。他們寧愿自己受苦,也不會(huì)讓我們受苦,因?yàn)槊總(gè)孩子都是父母手心里的寶。如果他們哪一天做錯(cuò)了什么,請(qǐng)不要怪他們,因?yàn)樗麄儾辉缸屛覀兪芤稽c(diǎn)苦,他們是世界上最愛最愛我們的人!

          我還依稀記得,在我很小的`時(shí)候,就不愛睡覺,晚上媽媽抱著我,困得直打哈欠?墒俏揖褪遣凰X,瞪著兩個(gè)小眼睛瞅媽媽,媽媽就一直哄著我,給我唱搖籃歌。媽媽的聲音特別甜美,慢慢地我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)......

          自己的家人是值得我們用生命去珍愛的,用至誠的心去感激,用切實(shí)的行動(dòng)去報(bào)答。所以在年少時(shí)的我們也理應(yīng)動(dòng)孝念去感恩我們的父母。讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛別人,其實(shí)愛就是付出,付出也是一種快樂,你付出的越多,內(nèi)心就會(huì)感到充盈,幸福感就會(huì)越強(qiáng),在不經(jīng)意的付出中你會(huì)驚喜地發(fā)覺你也同時(shí)收獲了。

          所謂“孝”是指孝順,盡孝,孝子!对娊(jīng)》中有這么一段話:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入腹我。欲報(bào)之德,昊天罔極!薄鞍偕菩橄取狈从车氖侵腥A民族極為重視孝的觀念。

          我還記得,在我上四年級(jí)的時(shí)候。有一天我放學(xué),發(fā)現(xiàn)哥哥給我發(fā)了一條短信,上面寫著:“媽媽住院了!碑(dāng)時(shí)我的腦袋迷迷糊糊的,我就給哥哥打電話,問媽媽是怎么回事。哥哥說:“媽媽今天在工地,不小心砸到腳了,現(xiàn)在在醫(yī)院!碑(dāng)時(shí)兩行眼淚順著我的眼睛流了下來。在公交車上,我控制住我的情緒,忍住別哭。下了車,是哥哥接的我,哥哥安慰我說:“媽媽沒事,只是被砸了一下,別哭!蔽覇柛绺纾骸案绺,你......你可不可以帶我去看看媽媽,我......我好擔(dān)心媽媽啊......”到周六周日,哥哥帶我去看了媽媽。媽媽左腳的大腳趾被紗布裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,當(dāng)時(shí)我好擔(dān)心媽媽,媽媽笑著對(duì)我說:“哭什么呀,只是被石頭砸一下嗎。你忘記我對(duì)你說什么嗎?做媽媽的女兒要堅(jiān)強(qiáng)!”每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候媽媽都會(huì)對(duì)我說這句話:做媽媽的女兒要堅(jiān)強(qiáng)!為了不讓媽媽擔(dān)心我,我只好控制住我自己的情緒,到了晚上,我和哥哥要回家了,我很舍不得媽媽。但是為了不讓媽媽擔(dān)心我,我還是開開心心地回家了。

          有的人可能聽說過宋慶齡奶奶,她可是個(gè)了不起的人物呢!在她當(dāng)了國家的副主席后,她誠信的高尚品格仍不變。

          有一次,她去幼兒園看望小朋友,并且對(duì)小朋友們?cè)S下承諾,在“六一”兒童節(jié)那天,一定會(huì)和小朋友們慶祝節(jié)日?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,那天正好趕上下大雨,老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來了。他們望著灰蒙蒙的窗外,失落極了,可過了一會(huì)兒,宋慶齡奶奶的車出現(xiàn)在校門口。小朋友們個(gè)個(gè)都開心極了,都圍在宋慶齡奶奶身邊,說:“奶奶,我們還以為您不來了呢,好失望,可是現(xiàn)在你來了,我們真的好開心呀!"宋慶齡奶奶笑著對(duì)小朋友們說:“既然我說一定會(huì)陪你們過節(jié),就得守信。”

          從宋慶齡奶奶的故事里,我們大家都明白了一件道理。做人就要有誠信,說到就要做到。如果不能做到就不要肯定,以免傷了別人的心。

          美德是指:凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西,包括力量,勇氣,自信等,都可稱之為美德。所以,做人要有美德,一個(gè)人如果沒有美德,就是一個(gè)不完整的人。

          所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年,它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)狀,而是浸透著一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符,根植在每個(gè)人的心里。

          應(yīng)當(dāng)在朋友遇到困難的時(shí)候給予幫助,不可在事情已經(jīng)絕望之后再說閑話。對(duì)人來說,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少從別人那里拿齲。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。有時(shí)我想,要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好。∵@就更能顯出生命的價(jià)值......像這樣的名言警句還有很多,時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,提醒著我們要做一個(gè)要有美德的人、熱愛國家的人。

          美德是靈魂的力量,催人奮進(jìn)。美德是生命的財(cái)富,讓你尋到生命的價(jià)值。美德是一種境界,無時(shí)不在,無所不在。讓我們相約美德,攜手共進(jìn)美德,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”!

          校園之星先進(jìn)事跡 篇7

          馬鈺童同學(xué)是初三(3)班的班長(zhǎng),作為同學(xué)干部,她熱愛班級(jí),關(guān)懷他人,品德端正,思想進(jìn)步,與同學(xué)、老師之間相處關(guān)系融洽,遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上,她的看法仔細(xì)端正,勤學(xué)好問,努力鉆研,樂于探究,主動(dòng)向上,學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。她樂于助人,在學(xué)習(xí)上常常幫忙學(xué)困的同學(xué)解答問題。對(duì)于同學(xué)們的提題,她總是耐煩、細(xì)心的為其講解。在班級(jí)的工作上,她嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),老師布置的任務(wù)從不敷衍了事。在老師外出的時(shí)分,也能按時(shí)組織同學(xué)們學(xué)習(xí),是老師的得力小助手。她關(guān)懷學(xué)校的建設(shè)與進(jìn)展,為班級(jí)建設(shè)出謀劃策,熱心為班集體和同學(xué)服務(wù),是一名合格的班干部。對(duì)于學(xué)校組織的各種活動(dòng),她總能積及參與,并激勵(lì)四周同學(xué)一起參與,來響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。在生活中,她關(guān)懷同學(xué),在同學(xué)有懊惱時(shí),總能為其分析原因,并為他的.問題出謀劃策。她公平待人,從不會(huì)因某些同學(xué)有一些缺陷而不起別人。她生活簡(jiǎn)樸,節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛惜學(xué)習(xí)用品、生活用品,愛惜公物,平常能節(jié)約用水、用電,疼惜糧食,不攀比穿戴,從不講究排場(chǎng),是一個(gè)勤儉樸實(shí)的中同學(xué)。

          除此之外,她熱愛大自然,關(guān)懷學(xué)校及家鄉(xiāng)四周環(huán)境,能從自身做起,主動(dòng)參與各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng),主動(dòng)向同學(xué)宣傳環(huán)保學(xué)問。熱愛勞動(dòng),能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)學(xué)校、家庭中各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù),在同學(xué)中樹立的典范的作用。

          校園之星先進(jìn)事跡 篇8

          大家好!你們聽過“一馬領(lǐng)先、策馬揚(yáng)鞭、萬馬奔騰—”這些與馬有關(guān)的成語嗎?對(duì)我就是一個(gè)屬馬的女孩潘錦怡,我是三年(1)的`副班長(zhǎng)。我勤奮好學(xué),思維機(jī)敏。成果優(yōu)秀。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)取,肯鉆研,學(xué)習(xí)有一股子韌勁。以“勝不驕,敗不餒”的主動(dòng)心態(tài)努力學(xué)習(xí)。我上課仔細(xì)聽講,主動(dòng)思索,踴躍發(fā)言,錘煉自己的表達(dá)力量和思維力量。無論是書本上的根底學(xué)問還是課外的拓展學(xué)問,有不懂的地方我就主動(dòng)向老師請(qǐng)教,大膽說出自己的理解,請(qǐng)老師指出錯(cuò)誤。我樂于與同學(xué)共享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)資料,我喜愛與同學(xué)進(jìn)行溝通,溝通思想、互相借鑒、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的根底上,主動(dòng)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的力量,拓寬學(xué)問面。

          校園之星先進(jìn)事跡 篇9

          我是一名五班級(jí)的同學(xué),一個(gè)主動(dòng)上進(jìn)、活潑開朗的陽光小女孩。我有很多愛好愛好,特別喜愛讀書,讀各種有益的書。

          我誕生于一個(gè)老師之家,父親、母親都是每天和書本打交道的老師,家中也珍藏了許多圖書。看著長(zhǎng)輩們見多識(shí)廣的樣子,我很崇拜。當(dāng)爺爺告知我,讀了書,就能“秀才不出門,盡知天下事”時(shí),我自然而然地對(duì)讀書產(chǎn)生了極大的愛好,書在我面前打開了一個(gè)神奇的窗口。

          就是在這種環(huán)境下,我與書結(jié)下了迷惑之緣,在書中結(jié)識(shí)了那么多可愛的小生靈:有漂亮和善的美人魚、有天真可愛的小紅帽、有好吃懶散的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,從《狼來了》的故事中懂得了老實(shí),從《賣火柴的小女孩》童話中學(xué)會(huì)了憐憫,從《鑿壁借光》的成語典故中明白了勤奮。

          伴著年齡不斷增長(zhǎng),我和書的關(guān)系也越來越親密。書桌上、床柜里、椅子上處處都擺滿了很多書。課余時(shí)間,其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí),總能看到我捧起書本,默默閱讀的身影。每天晚上,我都會(huì)全神貫注地拿書來看,在書海里盡情地游覽著,直到深夜,媽媽也常來督促我趕快睡覺。小學(xué)五年的時(shí)間里,我依據(jù)老師和父母的推舉閱讀了大量的書籍。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著以外,我還喜愛看兒童小說、故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書籍!渡倌昕茖W(xué)博覽》《神奇的太空,英勇的飛行家》《腦海探究》《魔袋小百科》等書籍,陶冶了我的心靈,提高了我的想象力;《微笑著面對(duì)生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫日記》《語文大世界》《講故事學(xué)作文》等書籍讓我提高了寫作水平。

          書香伴我成長(zhǎng),培育了我努力鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上,我具有劇烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,擅長(zhǎng)思索,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成果均在全級(jí)名列前茅,每學(xué)期均被評(píng)為校級(jí)“三好同學(xué)”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在“三禮”教育活動(dòng)中被評(píng)為“文明禮儀示范生”和“校內(nèi)禮儀小標(biāo)兵”。

          書香伴我成長(zhǎng),培育了我豐富的愛好愛好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動(dòng)中,常常會(huì)看到我主持節(jié)目的風(fēng)采;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小播送”中,總能聽到我的聲響;在學(xué)校少先隊(duì)儀仗隊(duì)的`表演中,總是可以看到我颯爽的英姿,聽到我響亮的號(hào)聲。我歷次參與學(xué)校組織的手抄報(bào)競(jìng)賽、讀書心得征文競(jìng)賽、詩歌朗誦競(jìng)賽、講故事競(jìng)賽均獲一等獎(jiǎng)。

          多讀書,讀好書,并有良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持做讀書筆記,使我的學(xué)問面擴(kuò)大了,語言底蘊(yùn)深沉了,詞匯豐富了。我寫的作文常常在班內(nèi)被老師作為范文來朗讀,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。我連續(xù)四年參與全國青少年“春蕾杯”征文活動(dòng)均獲得三等獎(jiǎng)。X年,我寫的文章《低碳小衛(wèi)士》在廣東《第二課堂》發(fā)表;參與廣東省青少年美術(shù)書法大賽獲得一等獎(jiǎng);參與電腦繪畫競(jìng)賽榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)。

          讀書明理,讀書益智。書中的精神,書中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)也推動(dòng)我不斷有新的成果。我的表達(dá)力量、演講力量都緣自于書海中的收獲,更可貴的是書中的養(yǎng)分、書中的才智推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高,使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。在我的帶動(dòng)下,我班讀書氣氛濃郁,有不少同學(xué)被評(píng)為校級(jí)“閱讀之星”。

          面對(duì)眾多的榮譽(yù),我覺得:我僅僅是一個(gè)剛在書海中揚(yáng)帆的旅者。在老師的引導(dǎo)下,我會(huì)牢記“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的古訓(xùn);我會(huì)牢記“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱險(xiǎn),勇于攀登的人才有希望到達(dá)光芒的頂點(diǎn)”的教導(dǎo),勇往直前,在書海中揚(yáng)帆起航,披荊斬棘,爭(zhēng)取早日到達(dá)更加光芒的此岸。

          校園之星先進(jìn)事跡 篇10

          五班級(jí)——王飛帥我能嚴(yán)格遵守《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小同學(xué)守則》,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架、不罵人,不說臟話,不搞惡作劇,遇到學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué)能主動(dòng)伸出援助之手。學(xué)習(xí)上主動(dòng)主動(dòng)、仔細(xì)踏實(shí),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量、一絲不茍地完成,還能幫助老師催促學(xué)習(xí)上少自覺的同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。我處理力量強(qiáng),在家能幫忙父母做一些力所能及的家務(wù),在校事事到處為班級(jí)著想,仔細(xì)做好值日、保潔工作。

          自從學(xué)校開展文明禮貌月活動(dòng)以來,我更是以身作則,用自己的.實(shí)際行動(dòng)來感染四周的同學(xué),他的行為值得我們學(xué)習(xí)!

          校園之星先進(jìn)事跡 篇11

          一、不做甜蜜的負(fù)擔(dān)

          xx小時(shí)候跟著姥姥在農(nóng)村生活過,身上沒有一點(diǎn)城市孩子身上的嬌氣。懂事的她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些家務(wù),摘菜,洗菜,掃地,收拾房間。每當(dāng)媽媽燒菜忙的時(shí)候,她會(huì)幫媽媽剝豌豆,摘豆角。這時(shí)媽媽雖然不說什么,但心里比吃了蜜糖還甜呢!晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的孩子。從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的'朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī),媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)她時(shí),她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓媽媽買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)

          二、做同學(xué)們的好榜樣

          在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)媽媽和老師。一次在學(xué)校操場(chǎng)上她撿到了五元錢,幾個(gè)好伙伴說走我們?nèi)サ叫〉曩u好玩的,再買點(diǎn)吃的,她想都沒有想就交給了老師。班級(jí)分飯時(shí),同學(xué)蹲著分,很辛苦。她看在眼里記在心里。回家后,用自己的壓歲錢買了兩個(gè)小塑料凳。同學(xué)們都說xx熱愛集體,為大家著想。她喜歡看課外書,尤其是《人與自然》、《動(dòng)物世界》、《故事會(huì)》等,在課外書上學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識(shí)。書讀多了,既鍛煉了良好的記憶力,也使她的口語表達(dá)有了顯著提高?孔约旱母(jìng)選,從四年級(jí)起她就成為學(xué)校廣播站主持人。她的演講,朗誦多次在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。今年還參加了吉林市話劇團(tuán)排演的話劇,扮演了主要角色,獲得極大的成功。

          三、成為愛心少年

          5.12汶川大地震的時(shí)候,那么多的小朋友失去了家園,失去了校園、失去了親人,大家都在想為災(zāi)區(qū)捐點(diǎn)錢,她聽見家人討論這事,什么也沒說,默默拿出自己的壓歲錢。錢雖然不多,但表達(dá)了她的心意,希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。去年,看到和她一樣大的同學(xué)得了白血病,她心急如焚,二話不說就拿出了自己的零用錢,雖說捐的不是最多的,但是那是她的全部,希望生病的同學(xué)能夠早日回歸校園。

          xx不但愛幫助別人,還特別熱愛環(huán)境。在出去游玩的時(shí)候她總是帶著多余的塑料袋,在玩耍的過程中所產(chǎn)生的垃圾沒有一次能逃過她的小手?吹讲萜哼吷蠘淞⒌慕共忍さ臉(biāo)牌時(shí)都會(huì)過去把它們扶正,擺好。自己也會(huì)以身作則哪怕繞個(gè)彎也不會(huì)去踐踏。在家中,她總是提醒著家人以及親戚們,能重復(fù)利用的水一定要重復(fù)利用不能每次都直接倒掉。

          這就是美德好少年xx。全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

          校園之星先進(jìn)事跡 篇12

          本人在班上擔(dān)任班長(zhǎng)一職,學(xué)習(xí)仔細(xì)努力,成果非常優(yōu)秀。但是我需要孜孜不倦的努力學(xué)習(xí)。使熱愛學(xué)習(xí)的心態(tài)始終保持,成果也更上一個(gè)臺(tái)階。提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,仔細(xì)完成作業(yè)并擅長(zhǎng)總結(jié)。這是我始終堅(jiān)持的原則。

          活潑開朗的我和班上同學(xué)相處非常融洽,對(duì)身邊需要幫忙的`同學(xué)按時(shí)伸出援助之手,熱愛同學(xué)關(guān)懷班級(jí)為班級(jí)服務(wù)。作為班上的班干部,主動(dòng)響應(yīng)老師的“號(hào)召”協(xié)作老師工作。是一件非常有成就而開心的事。

          在X年我校組織的高二寒假企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過程中時(shí),我深得駐廠老師重視,在高質(zhì)量完成自己工作之余,還我主動(dòng)去做老師的小助手,做一些力所能及的小事。班上的很多活動(dòng)都是我組織。雖然做得不是非常的好。但是,老師還是比擬滿意。曾榮幸的獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”“優(yōu)秀班干部”。

          在學(xué)習(xí)之余我并沒有遺忘勞逸結(jié)合共同進(jìn)展,自己利用下課之余主動(dòng)參與體育錘煉,這次我還參與了學(xué)校的“咸職杯”籃球賽。自己還是很清晰的熟悉到健康才是最珍貴的財(cái)寶。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中的我曾獲得幾許榮譽(yù)。但我深知?jiǎng)倮麑儆谶^去,應(yīng)當(dāng)將目光望著將來,我將連續(xù)努力。用汗水灌溉清春,讓抱負(fù)飛揚(yáng)。我會(huì)更加努力作為一名好同學(xué)。

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