安全個人事跡范文
無論是在學校還是在社會中，大家對事跡都再熟悉不過了吧，事跡以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。到底應如何擬定事跡呢？下面是小編為大家收集的安全個人事跡范文，希望對大家有所幫助。
安全個人事跡范文1
20xx年10月至今，我一直擔任xx中心學校政教處主任并負責學校安全工作，在xx區教育局和xx學校的正確領導下，我熱愛本職工作，刻苦鉆研業務，思想政治素質和業務素質不斷提高，既教書更育人。
在構建和諧、平安社會的今天，抓好學校校園安全工作，顯得尤為重要，學校領導對此項工作特別重視。為此，xx中心學校成立了以校長為組長的校園安全工作領導小組，確立了以學校校長為核心，政教處牽頭并負則管理的安全管理模式，確保校園安全。
我深感責任重大，通過采取一系列措施，連續多年實現了學校無安全責任事故的'發生我本人在學校安全教育及管理工作中認真負責、兢兢業業，為學校的安全工作做出了自己的努力。
自參加工作以來，我一直把自己的全部精力投入到工作中，特別是負責學校安全工作以后，只要開學學生一到校，我就嚴肅認真的做好一系列學校安全工作：為了加強學校安全工作，確保各項工作管理制度化、科學化、規范化，根據形勢發展和工作實際的需要，建立健全了各項安全管理規章制度。建立了一級抓一級的層次管理機制。
做好安全教育，我主要從兩方面著手：
一是抓班主任、教師安全意識教育；二是抓學生的安全行為規范和安全知識教育。我每天都會到學生中走動，去了解他們。無論在校外、街道，還是在教室、食堂、學生宿舍，我都會和學生打招呼、了解情況。
中午、課外活動和晚寢時間，不管是否值班，我更會去校園各處巡轉一下，看看學生自修、紀律各方面的情況。此外，我還抓好了秋冬季防火、防冰凍、夏季防學生溺水、下雨天騎自行車等安全教育。通過多方面的教育，學生的紀律觀念得到了加強，日常的行為習慣也得到進一步的規范。
我們每學期開展一次以安全為專題的教育活動，對學生進行教育，例如：我們通過聯系交警、公安、司法、xx業部門舉辦安全知識講座、參觀交通安全知識圖片、組織針對性的的安全疏散演練等諸多活動，既落實了知識的教育，又提高了學生自護自救能力。
在今后工作中，我將更加盡心盡力，為構建和諧校園、平安校園貢獻我更大力量！
安全個人事跡范文2
我自3月就任華能西藏果多水電站前期工作組組長以來，在西藏這個特殊、艱苦的工作環境中，牢固樹立以人為本思想，始終把安全生產放在各項工作的首位，狠抓安全生產，促進工程建設發展。在工程建設穩步進行中，實現了安全生產，取得了安全生產的良好成績。
一、強化意識，落實安全生產責任
我強化安全生產意識，落實安全生產責任，努力抓好安全生產工作。
一是擔負起安全生產第一責任人的責任。我是組長，要對安全生產全面負責，嚴格落實“一崗雙責”制度，堅持“誰主管、誰負責”，真正做到守土一方，確保一方平安。
二是加強安全生產工作深度。我從實際出發，抓細節、抓深入、抓具體，有效推進工作落實。在安全隱患比較多、工作任務比較重的時候，我更是深入一線，摸清底數，具體協調，解決安全生產中的一些具體矛盾和問題，把責任落實下去，把積極性調動起來。通過加強工作深度，徹底做好安全生產工作。
三是加強工作廣度。安全生產涉及各個領域，我真正負起責任，認真履行應盡的安全生產管理職責，加強工作廣度，加強對安全生產情況的監督檢查，對檢查中發現的問題，必須整改到位，消除一切安全隱患，確保不發生大的安全生產事故。
二、建立健全制度，促進安全生產管理工作穩步展開
安全生產責任重于泰山，我始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，切實踐行華能西藏公司的安全生產管理理念，及時傳達集團及公司下發的安全管理相關文件，確保工程建設穩步進行。
一是樹立安全意識，做到警鐘長鳴。我要求全體參建人員在生產過程中，時刻保持清醒的頭腦，充分認識安全生產的重要性，時刻保持高度的警覺性。集中精力投入到安全生產中去，形成“人人講安全，事事為安全，時時想安全，處處保安全”的思想氛圍，消除一切安全隱患。
二是制定和完善規章制度并確保有效執行。沒有規矩，不成方圓。在安全生產過程中，也是一樣，有“規矩”，才能講“方圓”。我制定《果多水電站工程建設安全生產管理辦法（試行）》、《果多水電站監理考核辦法及細則（試行）》，以此建立安全生產崗位責任制，做到責任到人，明確分工，把安全貫串于生產全過程，杜絕發生安全生產事故。
三是加強安全培訓工作。我加強對職工的技術培訓，定期對職工進行培訓，對新工藝、新設備的`操作使用以及近期生產中的技術難點、安全隱患進行深入細致的分析講解，以提高職工的整體技術水平，增強安全生產的可靠性。
三、真抓實干，確保生產安全
在安全生產工作上，我做到真抓實干，確保生產安全，促進工程建設穩步進行。
一是組織果多水電站各參建單位，開展了安全活動月、各類安全檢查等活動。通過加大日常巡查考核和宣傳教育工作力度，全力營造安全生產氛圍，使安全生產深入人心，安全生產常抓不懈，取得了較好的效果。
二是精心部署，確保汛期安全。
果多水電站是扎曲河第二級電站，汛期其流量變化氛圍較大，為確保汛期安全，我適時召開防洪度汛專題會議，對果多水電站防洪度汛形勢進行了分析，并對果多水電站防洪度汛進行了總體部署，對重點部位的防汛工作進行了具體安排和責任分解，使得果多水電站安全、順利度過汛期。
三是加強安全檢查，消除安全隱患。
我通過定期或不定期的安全檢查，及時查處不安全行為，切實整改施工現場的不安全隱患因素，截至11月底，我共組織現場安全檢查8次，發現安全隱患92項，整改完成87項，正在整改的有5項，其中2項有針對性地提出了整改要求，并制定整改措施，能夠在規定期限內完成整改。
我雖然在安全生產上取得了良好成績，但深刻認識到，安全生產必須常抓不懈，絲毫不能放松。我要進一步樹立安全生產意識，切實抓好安全生產，維護果多水電站的長期安全穩定形勢，促進工程建設的健康、持續發展。
安全個人事跡范文3
上學、放學和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學問可多著呢！有不少行人，因為沒有掌握好安全橫過道路的要領，結果喪身與汽車輪子底下。
橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。
橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的`舉動。
1、文明候車乘車
候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路。另外，乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。
2、安全橫過道路
中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
3、嚴禁路邊游戲
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場”，放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛無情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設想。
我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。
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