先進集體事跡材料
在學習、工作乃至生活中,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?下面是小編為大家整理的先進集體事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
先進集體事跡材料1
市區人民法院位于西大街柴家什字88號,全院現有干警153人,內設刑庭、民庭、行政庭、立案庭、審監庭等14個庭室。轄區面積43萬平方公里,轄區總人口73萬人。每年受理各類案件約5000余件。
近年來,在院黨組的帶領下,全院牢固樹立科學發展觀,以人民滿意為標準,全面創新了“大立案、大執行、大服務、大整頓”四項為民司法工作機制,取得了顯著成效。今年元月,區人大、政協組織52名人大代表、政協委員視察,對于我院銳意改革創新各項司法便民服務工作機制及所取得的成效給予高度評價,市人大副主任魯云俠、市委政法委書記丁健等領導來我院調研后,對于我院推行的大立案、大執行等工作機制給予充分肯定,僅今年以來,當事人寫來感謝信19封,送來錦旗32面,對法院方便、快捷地化解糾紛、兌現權益表示感謝。
針對人民群眾對司法工作的新要求、新期待,區法院努力尋找差距,不斷健全各項便民服務的工作機制,不斷改進工作作風,不斷提高司法水平。通過開展“一三四四”活動,使審判工作贏得民心。具體地說,就是圍繞一個中心,開展三項活動,彌補四項差距,創新四項為民司法機制,使司法工作更加貼近民眾、順應民意、贏得民心。圍繞一個中心就是緊緊圍繞審判和執行工作這個中心。開展三項活動,一是開展了“弘揚人民司法光榮傳統,改進思想工作作風”活動,重點解決了司法的指導思想和司法理念問題;二是開展了“司法良知教育”活動,重點解決案件裁判中只顧程序合法,忘卻法官良知和社會責任的機械執法影響實體公正的.問題;三是開展了“人民法官為人民,我把群眾當親人”活動,設置了七個征求意見箱,請群眾反映“訴訟路上的艱辛在何處”以及“法官司法為民的感人事跡在何處”,重點解決將司法程序復雜化,法官對群眾感情淡薄、工作作風簡單粗糙的問題。彌補四項差距,一是彌補群眾期盼快速化解糾紛與司法程序繁瑣形成的較大差距;二是彌補群眾期盼生效判決能當即執行與執行機制設置不科學導致一名執行員“一執到底”、執行周期長之間的差距。三是彌補群眾期盼法官耐心細致、熱情服務與法官態度冷漠形成的較大差距。四是彌補群眾期盼法官主持公道、黨委政府期盼維護大局與法官孤立辦案、坐堂問案形成的較大差距。創新四項工作機制主要是以消除上述四項差距為目的,創新了四項工作機制:
一是創新了“大立案”機制。在立案方式上,我們改柜臺式立案改為敞開式立案,改審查式立案改為登記式立案;在立案流程上,推行簡單案件快辦、復雜案件細辦的繁簡分流流程。建立了速裁速調機制、在第一時間內控制被告財產的訴訟保全機制、立案聽證機制,-上半年,共速裁案件752件,撤訴率達98.32%,且無一纏訴、無一申訴、無一上訪;對250案進行了訴訟保全,其中180案采取保全措施后當事人當即達成和解,使人民群眾一進法院就感受到了司法的權威和便利。
二是創新了“大服務”機制。與西北政法大學聯合組建了法律服務志愿團,由志愿者在法院立案大廳輪換為當事人導訴,上半年,共接待當事人884人次,各類法律文書178份,有效解決了群眾的訴訟難題。成立了依法保護投資環境辦公室,下設四個巡回法庭,分別是:城管執法巡回法庭,保護重點項目建設巡回法庭,城中村改造巡回法庭,財產刑執行巡回法庭,為大局工作提供的有效的服務。設立了人民調解辦公室和涉宗教案件調解辦公室,由人民調解員、宗教界人士參與相關案件的調解,滿足了群眾多元化化解糾紛的司法需求。將專業擔保公司引入我院立案大廳現場辦公,有效解決了貧弱群體的擔保難題。
先進集體事跡材料2
11級報關與外銷一班的同學擁有不一樣的臉,不一樣的性格,來自不同的地方,可是我們都是一樣的年輕,一樣的團結向上,一樣的互助友愛,擁有同樣的名字——11級報關人。在我們身上只有希望,在我們心中只有激情,在我們臉上只有笑容。只因我們是一群青春激昂的學子,我們只為明天而奮斗。
在學校各級領導的關懷下,在商務貿易系領導的幫助下,我們11級報關與外銷一班在一年多的時間里,團結拼搏、努力進取,無論在思想上還是學習上都取得了優異的成績。現將情況匯報如下:
一、班級概況
20xx級報關與外銷一班是一個由59人組成的激情飛揚、活力四射的集體,一個團結友愛、自強自信的集體!在學院團委的領導下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同成長,共同進步,在班風建設方面,無論是學習、思想政治,還是社會活動,都取得了驕人的成績。
二、班級建設
良好的班風——博觀約取,厚積而薄發,團結而凝聚
美國心理學家班尼說過:“如果一個集體的氣氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集體對于動機、工作表現和成就的影響就會是積極的!蔽覀儗囡L作為班級建設的核心部分,為創造一個良好的積極向上的班風,我們做出了如下努力:
。ㄒ唬┙M建班級管理的核心——班級干部,充分發揮班級干部的模范帶頭作用
在班級干部的選用中,我們采取的是“自主報名,公開競聘演講;教師監督,機構微調”的原則。充分觀察新生入學軍訓期間的表現,明察暗訪,結合輔助輔導員的意見對選舉出的班委會成員進行結構微調,做到讓班委會的成員都能夠充分發揮自己的職能。要求全體班級干部要以身作則,無論是在學習、工作還是道德操守上要保持高標準,能夠起到帶動全班的作用。
。ǘ┘訌姲嗉w的`團結意識——團結凝聚是發揮班集作用的基礎
通過加強學生之間的交流和溝通,拉近同學之間的感情,在同學們中形成一種為班級榮譽而努力的氛圍。在班級里為了加強學生之間的團結合作我們成立了共同成長小組,每個小組都有各自小組的共同成長目標,有小組的活動計劃,小組中涵蓋了全班所有的學生,共同成長小組是促進學生之間相互交流,共同進步成長的有利平臺。把學生的自我教育、自我約束和自我管理有機地結合起來,增強集體的凝聚力。
。ㄈ┎灰幉粓A——各施其職,竭力維護班級制度
班委會的成員都有一定的分工職責,在學期末要對各自所負責的工作進行公開評定。如班長的班級日志,從早到晚記錄班級集體活動情況;學委的查課記錄,記錄每天學生的上課出勤、遲到早退等情況;團支部書記的班會記錄,記錄每次班會召開的地點、時間、召開的主題和內容,記錄班級發生的每一次大事件;生活委員的班級經費開出記錄,記錄班集體每一次花銷并及時向班集體的所有成員公布;宣傳委員的宣傳記錄,記錄每次活動的宣傳工作;勞動委員的勞動記錄,記錄每次勞動的時間地點和勞動的具體分工情況等。
三、班級教育
在教師和班委的共同努力下廣泛開展豐富多彩的教育活動。
(一)開展關于誠信主題班會
在20xx年11月組織開展了關于誠信的主題班會,本次班會是讓同學們懂得“誠信”教育的重要性,做事應該從大處著眼,小處著手。更讓同學們意識到,誠信是在人生道路上的一個永遠的道德標準,從而增強同學們的以誠待人、以誠做事的意識,提高同學們的道德修養。讓同學們認真做好身邊的每一件小事,增強自己的誠信意識,提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨,讓誠信伴我們成長。使每一位學生都成為講誠信的人。
我們將以此次活動為契機,讓同學們了解,我們走到哪里就要把誠信帶到哪里,讓誠信的種子在學生的心中生根、發芽、開花、結果!
。ǘ┙M織參加院系活動
從20xx年9月份開學以來,11級報關與外銷一班的同學們在輔導員老師的帶領下,以及全體成員的齊心協力下,逐漸地邁向了成熟,一步步向先進靠攏。班級工作在班委和其他成員的積極配合下順利有效的開展了。全體同學積極上進,學習勤奮,團結協作,為班級的發展和榮譽傾注了力量與心血。并且,班級同學在工作、學習和生活等方面表現突出,曾多次獲得院系級榮譽稱號。
1、 組織參加了遼寧省第七屆“挑戰杯”大學生創業大賽,并且在院級選拔中榮獲三等獎。
2、 參加的院級英語口語技能大賽榮獲系部二等獎。
3、 積極參加系部活動,并獲得優異成績,例如:
。1)迎新生籃球賽冠軍
。2)班歌比賽榮獲銀曲獎
。3)精英杯辯論賽中獲得三等獎
。4)趣味運動會8×100接力賽中獲得一等獎。
四、班級學習
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