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修養個人事跡范文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫事跡的經歷，對事跡都不陌生吧，事跡具有觸發力大、感染力強的特點。什么樣的事跡才是規范的呢？下面是小編精心整理的修養個人事跡范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
修養個人事跡范文1
常有人忿忿不平，為什么教師除了清高就只能清貧。我要說，要耐不住清貧和寂寞，你一開始就錯了――你不應該選擇從事教育事業。既然你選擇了教師你就別無選擇地擔負著教書育人，傳承文明的神圣責任。在今天特定的歷史時期，培養振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上，你依然別無選擇。你的一言一行都會對孩子產生潛移默化的影響。我們要提高自身修養，別無選擇。沒有良好的修養，不是一個好老師。
長期以來流行著一種說法，就是把師生關系比做一桶水和一碗水，現在很多人覺得不妥。是的，吃老本是會坐吃山空，誤人子弟的。所以有人認為教師應該是自來水。我看也不妥。水是不會自來的，必須要你一點一滴地積累。所謂臺上一分鐘，臺下十年功。教師的底蘊除了學習積累別無他法。泰山不擇細壤故能就其高，大海不擇細流故能就其深。所以，我認為教師應該是永不枯竭，永不腐臭的'活水。只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣得無可比擬的時候，教師才能成為教育過程的真正的能手，藝術家和詩人。
舉一反三，舉重若輕，信手拈來，幾乎無所不知的老師才會讓學生肅然起敬。無所不知是不可能，但我們應該時刻準備著，不斷地進修學習。熱愛學生，為人師表，不僅是一種職業道德，也是一種修養。教師只有愛學生，才會愛崗敬業，忠于職守，才會了解學生，接近學生，贏得學生的尊敬，信任與愛戴。
修養個人事跡范文2
材料中的八旬老人李某，在坐動車去看病的途中，由于只買到了半程的車票而被后上車的女大學生“請”起，女大學生覺得自己是就票入座而不肯與老人擠一擠合座，更別提什么讓座了。
針對這一事件，我認為在當代社會下，人們更應該培養自己的道德修養，傳承中華傳統的美德。
材料中的女大學生不給老人讓座，不同意擠一擠而合座在一起。這一行為，從法律上看，她并沒有做錯，沒有人能指責她;但從道德上看，女大學生的做法實屬不妥;身為當代的有志青年，就應該做好時刻傳承中華傳統美德的思想的準備。德國哲學家康德曾言：“我們生活著的世界，美麗而崇尚，這世上唯有兩種東西，我們愈是沉思，就愈發崇敬、對它有無限敬仰，那便是——頭頂上的星空和心中的道德�！笔堑模ㄓ袌孕抛约盒闹械牡赖�，堅守自己的'修養，方能照亮一片天地。
在重慶的公交車上，一名孕婦在一位中年男子的攙扶下走上了公交車，公交車上擠滿了人，但卻沒人給這位身懷六甲的婦女讓座。這時，張某和李某為了不讓座，而在公交車上比起了身份證。張某和李某約定：兩人若誰年紀小，誰就要給孕婦讓座。結果一經比對，比李某年僅小了三個月的張某在這場“搏斗”下成為了“失敗者”，最終還是張某讓了座。
這一事例，引起了大群人的思考。有人認為：尊老愛幼、關愛老弱病殘不都是人們理所應當的嗎?中華美德延續千年，可為何在當及今社會下，它卻成為了可望而不可即的“奢侈品”?道德與修養，為人之根本，到頭來，人們卻將它遺失在滾滾紅塵中。有人聽到乃至看到這樣的現象，有人會深深反思自己;有人卻在忙于分享這件“趣聞”時，對它一笑置之。他們忘了，在笑別人的同時，自己也只是在“五十步笑百步”罷了。
身為當代的有志青年，我們應該不忘初心，在絢麗多姿的生活下我們不僅要謀求國家的發展，更要堅守心中的道德與修養。讓我們一起肩負重任，做傳統美德的繼承者，做新時代的發展者，把祖國變得更加美好!
修養個人事跡范文3
天空無語，但有鳥兒為它歡快地歌唱;大地無言，但有萬物為它點綴著美麗;大海無言，但有魚兒為它譜寫生命的樂曲。同樣，人即使無語，他表現出的修養自會詮釋生命的價值。
長時間迷失在物質、金錢、名利的洪流之中，我們與世推移、隨流逐波。漸漸地，虛無的金色迷住了我們的雙眼，無底的欲望傾斜我們心中的天平，讓我們拋棄了道德的修養，為名利所驅使。
當金錢的罪惡彌漫了大地，利欲的風雨遮蓋了天地，人們才意識到道德修養的重要意義。此時修養已蜷縮在世界的一隅，等待著世人的醒悟與拯救。
天空的陰霾總會散去，風雨最終為明媚的陽光代替。修養又一次受到人們重視，被人們提起，世間將煥發昔日安詳、和平的光芒。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，諸葛亮道出了修養二字的深刻;“高山仰止，景行景止”，古人的話詮釋了人心中修養的'尺度;“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，劉備的告誡更啟示著人們要從點滴做起，提高修養。
修養是你在別人失意時一句體貼的話語，是別人幫助你時一句簡單的道謝，甚至一個眼神、一個動作，都能體現一個人的修養。
溪水潺潺地歡唱為寂靜的山間增加了活力，群星的閃爍展示了夜空的美麗，海燕的搏擊更為大海增添了生命的力度。修養呢? 修養如一陣春風，吹散了人們臉上的烏云，綻開歡樂的笑顏;
修養如一盞明燈，讓人們在黑暗中不致于迷失自己，堅守著人生的方向; 修養如一段階梯，指引著人們向著真、善、美的目標不斷邁步、前進。
讓我們背起智慧的行囊，駕起修養的風帆，向更高更遠處，起航前行。
修養個人事跡范文4
大千世界，繁華都市。我們生活在這個美麗的城市就更應該學會對待。生活中，人人都是平等的，沒有什么高低貴賤之分。在這個世界中，總會是人心難測。人心難測總是讓我們分心。也許這不是我們所想所問。因為這并不是我們想要了解的!也許只有外在的美，才是真的美吧!也許只有行動才能夠證明一切吧!那就用修養點綴生活。用自己的真心換他人芳心!這樣，我們才是最美的!
道德
道德，生活中離不開道德。但生活中卻總是有一些不道德的人。他們的行為卻總是讓人厭惡。的確，失去道德的人何來修養。道德文明希望一直不斷。不道德行為如;在公共場所亂丟垃圾。這樣的情況卻總是發生。不要看有些人衣服得體，就說有修養，有內涵。但其實卻不是。你會發現，普通人都比他有道德。或許當今社會，人人都追求完美。但卻忘記了道德行為規范!’這其實并不是高人一等。道德行為雖說是一件很渺小的事情，但卻反映了一個人的行為!一個人的態度!要活出不同，要活出風格!努力做一個有道德得人!
修養
修養，生活中離不開修養。如果在生活中，每個人都失去了修養，相信這個世界將不再美麗!將不再和諧。人人都沒有了真心，整個世界將是沒有理解，沒有包容的'。這樣的人間并不美好。個人修養真的很重要，這關系到我們的個人。如果沒有了修養，世界將會變得黑暗。修養關系個人，修養在于個人。做好自己，現在做起! 生活中離不開道德與修養。同樣的，這種行為體現個人價值。如果做到這樣，我們將會變得更加愛美好!人生將會更有價值!做好現在，做好最初!相信只有這樣，我們才會更加的優秀!為了自己的人生，為了自己的價值。做好當下，做好現在。為自己的夢想而努力!相信，未來彼時一定會更加美好!
用修養點綴生活，用道德體現人生價值!
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