學習先進事跡心得體會15篇
我們心里有一些收獲后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的學習先進事跡心得體會，希望能夠幫助到大家。
學習先進事跡心得體會1
“我們就是祖國的界碑，腳下的每一寸土地，都是祖國的領土�！薄孕に歼h的戰地日記
肖思遠出生1996年，20xx年，他從河南農業職業學院畢業，應征入伍。原本兩年義務兵后，就可以轉業，但因為喜愛，他一直沒轉業。
20xx年5月7日，因為執行任務，肖思遠跟家里報備后，手機就被收走了，5月14日，還用座機打了個電話，給爸爸打電話報平安。
沒想到這一別，便是永遠。
“我聽說他沖出來了，又回去救人犧牲了�！眲⒁涛嬷劬煅实溃骸八擒娙�，他有他的職責，保家衛國，那個時候，不能往后退，這些我都明白，但我就是特別特別想他，我只是一個母親。”
“好姑娘，別等了，好好過以后的生活”
在肖思遠的錢包里，珍藏著一個女孩的照片，是他的女友。
在思遠家的相冊里，也有一張兩人的合照，兩人前后相站，笑得十分燦爛。
從新疆臨回時，有人讓劉姨將女孩和思遠的合照放棺木里，了卻思遠一個念想，劉姨沒同意，因為“怕對女孩不好，耽誤了人家”。
“兩人是大學同學，家里人只知道女孩小名，女孩大名、聯系方式都沒有，應該不知道思遠已經走了�！眲⒁陶f：“一直想跟她說一聲‘好姑娘，別等了，好好過以后的生活’�！�
肖思遠走了，帶著母親的思念，女孩的等待，對祖國的熱愛。
家國丹寸地，忠烈鑄英魂，沒有英雄拋頭顱灑熱血，怎有如今的和平繁榮與偉大。我們的國家是英雄的國家，我們的人民是英雄的人民，讓我們高舉英雄的.旗幟，堅強筑起祖國國界的銅墻。
新一代邊防軍人扎根邊陲、笑傲風雪的樂觀情懷，不畏艱苦、勇于犧牲的奉獻精神，積極向上、奮發進取的昂揚斗志，讓我們心中充滿了感動和敬佩之情。邊防是國家安全的第一道屏障。無數國家和民族的興衰史證明，“邊強則國泰民安，邊弱則國危民殃。”近年來，中印邊境屢有事情發生，英雄們迎著凜冽的寒風，眺望國門內外，體會到“絕不讓一寸土地流失”的莊嚴。正是邊防戰士的忠誠、奉獻、犧牲，邊關才這么靜謐祥和，祖國才能夠國泰民安。
學習先進事跡心得體會2
得知我們尊敬的老領導沈因洛去世的消息，我非常悲痛。從我的親身經歷中，深切體會到沈因洛是一位黨的好干部，職工的好領導，是一位真正的共產黨人，他的一些感人之事讓我終身難忘，終身受益。這里，我只講三件感受最深的事。
小鬧鐘不見了
上世紀70年代初期一個寒冷的夜晚，沈因洛獨自一人走進動力部高爐鼓風機站檢查工作，那里是動力部也是武鋼的甲級要害部位，離開時他順手將桌上的一個小鬧鐘帶走了。第二天早上，他給動力部保衛科打電話，我當時是保衛科干事，正好我值班。沈因洛在電話中講：請你查一查你們鼓風機站昨晚丟沒丟東西，請你們部領導上班后來我辦公室一趟。我放下電話，當即到鼓風機站了解情況，他們說昨晚沈因洛來站檢查過工作，他們站沒丟什么東西。部領導上班后我立即匯報了沈因洛來電話的情況，部領導和我一起急忙到沈因洛辦公室去。沈因洛笑著對我們說：你們要害部門管理不嚴格，外人隨便出入，連丟了東西都沒人發現。一邊說著一邊就把那個小鬧鐘交給了部領導。他接著說，這是我昨晚從鼓風機站帶回的`，你們回去后一定要加強要害部位的管理，否則出了事就擔當不起責任了。部領導回來后馬上召開加強要害部位管理工作的會議，并會同公安處制訂了嚴格的管理制度，從而保證了動力部各要害部位的生產安全。
“一天等于二十年”
1975年春天的一個上午，我經過動力部黨委辦公室門口，聽到里面的電話鈴聲響了沒人接，我就進去接電話。原來是沈因洛要找動力部的余德財書記，我告訴他，余書記下現場去了。沈因洛說：請你轉告一下余書記，我想請他幫忙查一下“一天等于二十年”是馬克思在什么時間什么地方講的（余書記是原鋼院馬列主義研究室的老師）。等余書記回來后我就把沈因洛的話轉告給他了。余書記當時也不知道，說要回家認真查查。第二天上班后余書記高興地告訴我說，他回家查了一晚上終于找到了，“一天等于二十年”是馬克思1863年4月9日致恩格斯的信里講到的，他隨即電話原原本本地告訴了沈因洛，沈因洛非常滿意。從這件事可以看出，沈因洛學習馬列主義一絲不茍，力求精通，他自己認真學習，也帶動了下面的同志學習，他這種虛心好學的精神永遠值得我們學習。
“把大門關上！”
公司在工人劇院召開干部大會，我也參加了那次會議。由于當時剛恢復正常秩序，干部紀律還很松弛，通知是上午八點半開會，但到開會時間了，還有不少人三三兩兩進會場。這時，沈因洛在主席臺上宣布：“把大門關上！”這樣一來，遲到的同志就被關在了門外。接著，他在主席臺上很嚴肅地講：抓作風要從干部抓起，像今天這種現象今后再也不準出現！否則，你們松松垮垮怎么能帶好職工隊伍呢？大會散后，他又為遲到的同志專門重新開了一場會。這次會后，武鋼再開大會，遲到的現象就很少見了。
沈因洛同志雖然離開我們了，但他的精神將長久留在我們心中。在當前“兩學一做”學習教育中，我們要以沈因洛同志為榜樣，以實際行動做一名合格的共產黨員，為武鋼盡快走出困境創新發展作出自己的貢獻。
學習先進事跡心得體會3
對同行xx老師先進事跡的認真學習，使我更深入地思考實地一個問題，這也是我從教十年都在思考的環境問題：我們如何看待教師教育工作，或者更確切地說，教師的工作是什么？結合學習有感而發，談幾點體會。
教師崗位——特殊的崗位責任人們常說，教師是人類靈魂的工程師，是燃燒漆黑自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待老師班主任這個崗位、這種職業呢？
不錯，近年來，教師的待遇改善了，成為令人羨慕的職業，愿意當教師的人因也多了。然而，清醒認識教師職權，還是個加以解決沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業，但更是一種責任。付秀琴老師，她不計個人得失，一心只為教育，一心只為學生。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么？是某種清醒的責任意識。可以在不同的教學實踐中形成不同的教學風格，表現出不同的授課藝術，構建不同的教學模式，但是清醒的責任意識和在此基礎上持久的內在動力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。
付秀琴老師不是“完人”，但她把有限的積淀變為無限的延續，我們向付學習就應該深入研究教學內容，研究教學對象，以自己深入的研究帶動深入的認知，把教書育人提升強化到科研的水平線，以此支撐和升華教書育人的效用，增強象征意義教學內容的說服力和震撼力，以應對互聯網覆蓋全球的今天，各種思潮以更快的速度、更廣的范圍、更為難以控制的方式影響著難以大學生。教師崗位——執著的追求與奉獻渴求教師的許多工作是無法量化的，是不怎么可能通過工作量來反映反映的。
執著的追求與奉獻是秉持服膺教師崗位，做好教書育人必備的品格。付老師不懼清貧，不懼寂寞，不計報酬，他把追求與奉獻當成一種責任，甚至當成一種享受。因此，不論在什么情況下，不論需要付出多大代價，他都能毫不動搖地常年堅持。報酬從來也不是我是否邀請的條件。教師所贏取的享受，不是被贊許，不是贏得掌聲，而是他的.講授能得到對方回應，話語是被對方滿意地接受時那種眼神、那種表情，是一屆第八屆有望成為學生能成為社會棟梁。教師崗位——真摯的情感與愛教師工作是通過教師的言傳和身教兩種途徑進行的。身教就是教師虛擬實境默默地通過自身的行為來演示做人的道理，使自己成為青年學生思想上的向導、理論學習上的良師、心靈情感上的益友。多年的教學英語教學實踐使我認識到，教師工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入經費給學生可親、可信的感覺，能拉近與學生的距離，實現教師與學生情感上的交流。具體來說，就是相結合嚴格要求與安塔省相結合，知識交流與感情交流相結合，課堂講授與課堂服務相結合，堅持言傳和孝道相統一。所以，要真誠地做學生的良師益友。作為良師，我是學生思想上為的引導者、人生道路的領航人；作為益友，我又轉化必須轉變居高臨下的師生態勢，堅持以理服人，以情感人。這樣學生感到學長老師可親不可懼，可信不可疑。實踐證明，在學生心目中教師樸實無華可親才可信，可信所講的古訓才有說服力。這也就是教書育人中不可缺少的人格力量。
付秀琴指導老師的事跡，感染人，鞭策人，激勵人。他的事跡使我更感覺到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。作為一名將要退休的教師，在崗時間不多了，但我珍愛這一崗位，雖然人們用“夕陽無限好，只是近黃昏”來形容，但我一定努力，持之以恒，把我所有的光和熱中均傾注到教書育人的事業中。
學習先進事跡心得體會4
“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質的精神所在，學習老書記就要進一步加強黨性修養，牢記為人民效勞的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。
楊善洲同志的事跡告訴我們，我們務必要有頑強的意志，務必從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱辛崗位鍛煉身手，承當挑戰性工作增長才干。要持續創新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。
作為新時期的青年，我們就應以楊善洲同志為典范，從自己做起，從此刻做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大奉獻，愛崗敬業，艱辛奮斗，刻苦學習，不斷創新，為黨的事業甘于奉獻自己。
時代在開展，社會在進步，崇高的精神、完美的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的奉獻，更加用心的投入學習楊善洲先進事跡心得體會。
我認真學習楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，透過這次學習，對我開展工作有了進一步的認識，變被動為主動，在學習活動中，透過深刻反思和認真領悟，我有如下一些認識。
一、透過教育，認識了學習楊善洲老書記的好處和重要性。
開展學習楊善洲老書記教育活動，能夠使廣闊黨員發揮先鋒模范作用，團結帶著人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展先進性教育，能夠用廣闊黨員的行動來表達黨的全心全意為人民效勞的宗旨，才能為廣闊人民群眾所認識。
二、透過對學習楊善洲老書記的學習，明確了新時期共產黨員先進性的詳細要求。
經過學習和討論，我明確了作為一名工作的共產黨員在新時期的先進性，一是要立足本質、全心效勞。熱愛事業，堅持黨的方向;愛崗敬業，求真務實;扎實工作，爭創一流，把群眾的利益放在自己利益之上。
二是優質高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高潛力，爭創一流工作業績。
三是團結協作，顧全大局。維護民主集中制原那么，執行黨組織的決定，個人利益服從群眾利益，部分利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后;艱辛奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個務必”，抵抗腐敗現象。不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后;艱辛奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個務必”，抵抗腐敗現象。
三、學習楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
透過學習，我深刻體會到，要始終持續共產黨員的先進性就務必堅決理想信念。堅決理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會開展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
俗話說，做好事做實事并不難，難的是一輩子做好事做實事。學習楊善洲同志，就要學習他用畢生精力踐行一名共產黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守共產黨人的'精神家園，一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終持續清正廉潔的公仆本色。
學習楊善洲同志，就要學習他艱辛樸素、苦干實干的優良作風。楊善洲同志出身貧寒、經歷坎坷，做過石匠，飽嘗了作為一個農民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領導干部后，始終持續恪守信念、清正廉潔、艱辛樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱辛樸素，時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態往來其間，始終如一地踐行執政為民的根本宗旨。透過學習，我們要進一步加強黨性修養，牢記為人民效勞的宗旨，以熱誠之心對待群眾，努力為人民群眾辦實事。同時，時刻提醒自己任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質。
學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農轉非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言回絕了。 他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子，時常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行，卻把個人超多的積蓄投入到大亮山義務植樹造林上，他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分捐獻給教育等社會公益事業。這正是楊善洲老書記人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們黨的珍貴財富，是我們廣闊黨員干部尤其是領導干部學習的楷模。
學習先進事跡心得體會5
學習了陳超英同志的先進事跡后，感觸很深。通過學習，我們深刻地記住了這三個字陳超英。學習超英書記的先進事跡讓我們深刻認識到什么是真、什么是善、什么是美，什么是大愛。
陳超英同志的感人事跡深深的影響了我，雖然這些是僅僅通過報告、新聞有所了解，但是情真意切，給我予提醒，給我予信念：
要有是非分明，樂于奉獻的好品格
作為剛進入中建五局工作一年多的員工，面對復雜的社會環境，在開展工作的時候，很多潛在的因素并不能看的真切，稍有不慎就有可能給自己和項目帶來被動，甚至損害公司利益。因此要有作為一名企業員工的處事原則，將公司、項目的利益放在了第一位，講話辦事不捎帶個人感情、不夾帶一己私利，做到是非分明，就不會給他人留下鉆空子的機會。要有樂于奉獻的.精神，工作環境越是困難，越是考驗我們的意志和信念，在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。像陳超英同志一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
要有言行一致，誠懇待人的作風
言出必行，他人才會愿意與之交往，真誠懇切，他人才會愿意與之交心。在工作崗位上，和同事們處理好人際關系，團結了隊伍，也提高了工作交流的效率，和監理、業主等參建方處理好人際關系，贏得了尊重，也積極推動了工作的開展。
我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情。陳超英同志的先進事跡深深地撼動著我的心靈，她的人格魅力激勵著我不斷前進，而所產生的精神力量，也必將轉化成我持之以恒為之努力奮斗的動力。以先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
學習先進事跡心得體會6
循著他的足跡，在懸崖峭壁的山路上顛簸，才體會到他的艱辛不易；來到貧困戶家中，看到鄉親們眼角的淚水，方知他在群眾心里的地位。他就是貴州晴隆縣委書記姜仕坤。20xx年4月12日，年僅46歲的姜仕坤突發心臟病，倒在工作崗位上。在這個曾因貧困“出名”的小縣，姜仕坤為帶領群眾脫貧致富，耗盡了最后一份心力�！� 人民日報 》
在他的帶領下，這個曾因貧困“出名”的小縣有了起色，他腳踏實地、因地制宜走出了晴隆脫貧攻堅的特色，面對破敗的.縣城環境，他帶領干部群眾攻堅克難，在縣城擴容改建中讓群眾得實惠；面對晴隆經濟發展的洼地，他做活“羊、茶、果、蔬、煙、薏”六大特色產業文章……。當群眾的生活好起來了，脫貧攻堅眼見成果，他卻倒下了。
他曾說“干部干部，就是要先干一步，干部只有干事，人生才有價值�！彼谇缏∑陂g干部工作作風煥然一新，促進晴隆經濟發展更上一個新臺階，他的實干、肯干精神感染了晴隆干部，他那無私奉獻一心為民的熱情溫暖了晴隆人民的心窩。他全身心投入脫貧致富工作，為特困戶謀脫貧路子，出致富點子。在群眾致富路上他翻山越嶺總是涉足最困難的鄉鎮；總是涉足最艱難的村；總是頻進最貧之家。在他的感召下，就連特困戶也不再只想吃、拿、卡要了，他們不再被動的接受“輸血式”扶貧模式了，他們主動向“羊書記”提出脫貧想法，“羊書記”總是全力去“抓落實”。
他雖倒下了，但他的精神永遠活在人們的心中；他雖倒下了，貧困戶會化悲痛為動力繼續探索致富路；他雖倒下了，在他用生命開辟的致富路上晴隆人民會越走越遠。
學習先進事跡心得體會7
最近，認真學習了楊善洲同志的先進事跡，通過學習，使我深有感觸。有一種奉獻，叫不計個人得失，且微小而又悲壯！有一種感動，總是在剎那間悄然襲上心頭，讓我的心悸動而潮濕。感恩之心，于無聲處綻放！
他曾是一個讓人羨慕的地委書記，一個大官，用村人的話說，是一個拿退休工資吃飯的人�？伤娗橛诖笊剑�20余年的時間，用生命的余熱把曾經的荒山變得山清水秀。我們就是要像他那樣，加強思想道德修養，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞。
作為教師，我們的山是學校，我們的森林是學生。山不變，人在變。來到山的學生，有的是草，有的是樹，作為山的管理者，我們又如何把草種得堅韌，把樹扶得更直？楊善洲同志告訴了我們：做平凡的人，干不平凡的事。
我也曾氣餒過，委屈過，放棄過，但想起老書記在大亮山的風雨拓荒，潮濕毛氈房里的熬煎，任然執著于自己的信念。于是我又振作了奮進的勇氣，明白“學高為師、身正為范”的內涵，平時虛心學習，不斷改進教法，用自己的言行感染學生。每次和孩子們在一起，看著稚氣的臉龐，聽著關切的問候，體味著愛憎分明的話語，我欣慰地笑了……至今，還清晰的記得，XX年教師節的那天晚上，當我拖著疲倦的身體回到宿舍，看到孩子們送的小天使，還有那溫馨的祝福，那一刻，我心中仿佛涌出一股清澈的暖流，凈化了塵世的喧囂，洗滌了身心的疲憊。我只是做了我應該做的，卻得到如此珍貴的祝福，那一刻，我簡直就是天底下最幸福的人
教師的職業注定安于平凡，淡泊名利，講究職業良心，它的平凡才能創造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認真負責，必須像楊善洲一樣，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。我們要像楊善洲一樣淡泊名利，志存高遠展示著一個優秀教師崇高的價值取向。
教師肩負著教書育人的神圣重任，因而社會對一個教師的品行往往比其他行業人員提出了更高的要求。在當今這個社會，盡管拜金主義等在許多人的思想意識中盛行，但它不應該感染在教師的身上。一個優秀的教師要習慣寂寞，習慣清貧，用坦然的心理面對生活，以豁達的思想憧憬未來，始終把教育好學生能力當作自己不可推卸的責任，能經常自我反思教學的得與失，使自己真正能從教育教學理論的高度去審視自己教育教學行為，領悟教育教學的真諦，這樣的老師就做到了“淡泊名利、志存高遠”。同時，教師的一言一行都應具有示范作用，以身作則，才能真正教育感染學生。
教師是充滿愛心的職業，教師要做一名愛的天使，這是對每一位教師的最基本要求。有人說過：“愛自己的孩子是一種本能，而愛別人的`孩子才是教育的神圣�！苯逃旧砭鸵馕吨且粋�靈魂喚醒另一個靈魂。如果教育未能觸及人的靈魂，不能喚起人的靈魂深處的.變革，它就不成其為教育。要實現真正意義的教育，愛幾乎是惟一的力量�？芍淖骷腋郀柣终f：“愛孩子這是母雞也會做的事，可是，要善于教育他們，這就是國家的一件大事了，這需要才能和淵博的生活知識�！彼嬖V我們，教師不僅僅要成為一名有愛心的教師，還要成為一名智慧型的教師。
學生的智慧是靠老師去開啟的，這就要求老師首先要成為一名智慧者。智慧人人都有，當然有先天的因素，但更重要的是智慧是靠后天的“勤奮”得來的�！扒谀苎a拙是良訓，一分辛苦一分才”。教師唯有從古今中外的一切文明成果中汲取營養，才能成為學者，成為能師。勤奮體現在教師身上就是不斷學習和交流，不斷地充實自己。教師的勞動在大部分時間里是個體性的。備課、鉆研教材、上課、輔導、批改作業都是一種復雜的腦力勞動，要獨立完成，但決不能因此而忽視教師之間的交流作用。交流就是互相學習、共同討論。“他山之石，可以攻玉”。善于學習，善于博采眾家之長為我所用，是走向成功的一條捷徑。共同討論，益處更多。討論有助于相互啟發，集思廣益。討論中別人新穎的觀點、奇特的思路都能給人以啟迪。討論有助于激發靈感。討論是思想的交換，在思想的碰撞之中能夠產生靈感的火花，長期困擾個人的問題和疑惑往往能在討論中迎刃而解。討論有助于鍛煉和提高思維能力。激烈的思想交鋒能夠快速有效地增強思維的深度和廣度，提高思維的邏輯性和敏捷性。智慧是思索的結晶，教師的教育智慧即是教師對教育教學問題長期研究和不斷思索的結果。教師如果能從研究的角度來從事教學工作，不斷地發現問題，思考問題，研究問題，就能不斷地增長自己的思考力、感悟力，不斷地提煉新見解、新觀點，從而全面地提高自己的學術水平和教育智慧。
做一名陽光教師，就要樂于讀書學習，走進陽光海洋。知識就像海洋，只有不斷努力，才能縮短與彼岸的距離。古人說：“三日不讀書,便覺面目可憎,言語乏味”。是的，不堅持學習，不習慣讀書，文化底蘊就會逐漸缺損或丟失，人就會表現出膚淺和浮躁，就會慢慢地被時代所拋棄；做一名陽光教師，就要善待學生的錯誤。因為每個人都會犯錯誤，更別提孩子了，吃一塹，長一智。孩子們正是在一次次的錯誤中吸取教訓，逐漸長大的。因此作為教師，我要改變自己的觀點，用贊美的眼光去發現孩子身上的優點，進而形成贊美的習慣。那么，我即使面臨巨大的壓力，也會從心里感到自己是一名快樂的教師。
也許我做不到像楊善洲同志這么崇高，但是我卻會永遠保有那份神圣的感動，從中去感悟那些崇高的品格、情操和精神，不斷改造和完善自我，不斷鞭策自己踏實前行，從現在做起，從點滴做起，像楊善洲一樣，在平凡的工作崗位上做忠誠黨的事業的典范，將繼續恪守“教書育人”的基本原則，在平凡的崗位上默默地耕耘。
學習先進事跡心得體會8
在學習前，我很好奇：是什么讓江小金師傅如此盡心履職，矢志創新，淡泊名利？通過學習我明白了，是感恩！
一個人活著，對于工作，對于生活，最重要的是懂得感恩。這點，江小金師傅不但做到了，而且十分完美。
我覺得，只有對生活感恩、對朋友感恩、對企業感恩、對工作感恩的人才會活的如此平靜，事業才會如此成功。
現在的我們應該怎樣活著？很多人都說，有一份穩定的工作，吃到可口的飯菜，有漂亮的衣服穿，有舒適的房子住，有大把的錢花，有一個健康的身體，就很愜意滿足了。
的確，對很多人來說，這樣的生活很幸福，但是幸福的背后，我們是否真正思考過，我們缺少了什么？我們付出了什么？江小金師傅用行動告訴我們，其實我們缺乏的東西很多。光有物質還不夠，光有好的生活還不夠，人還要有理想，還要有奉獻，還要懂得感恩。
活著，不是享受，更不是索取，而是感恩，要懷著一顆感恩的心去努力奮斗，去努力愛我們的家人！愛我們的事業！這是江小金師傅的高尚的價值觀念，也是我們每個人活著的意義所在。
懷著一顆感恩的.心——這不但是一種生活態度，也是一種信仰！我們應有什么樣的信仰？信仰是一個人的精神家園，失去信仰的人很容隨波逐流，甚至會誤入歧途。信仰是寧靜的，也是動態的，它會不斷發展、升華，在關鍵的時候，它會迸發出偉大力量。
“一個人要爬遍一座山是不可能的，但是你心中一定要有座山。”這是江小金師傅時常對同事說的一句話。這句話，亦是他自己對待工作的準繩。感恩，就是他心中的這座山。
感恩，是他的人生準則！生活中的江小金師傅，就是那么低調地感恩著社會，感恩著身邊的人。即使在生命的最后一刻，江小金師傅也始終懷著感恩的心情，走完人生最后一段路程。
正是對工作的感恩，在他作為“電力人”的40年中，江小金師傅師傅才創造了20個具有影響力的浙江乃至全國第一。正是對他人的感恩，他才要求自己去世后直接送殯儀館，不要拉回家，免得影響鄰居；正是對同事朋友的感恩，他那才要求：悼念會播放他自己制作的“我心飛翔”的照片集，因為這樣可以“5分鐘結束，大家可以早點回家……”正是對人生的感恩，他才會在彌留之際說出“40年前我靜靜到寧波，現在我想靜靜回去”這么平淡的話語。
“我心飛翔，天地多寬廣，我心飛翔，沒人能阻擋那夢想的光芒……”楷模，永遠是后人學習的榜樣！江小金師傅沒有把感恩掛在嘴邊，他把自己的感恩落實到了行動中。對家人關愛、對工作認真、對事業熱情…這一切都是他對生活感恩的體現。江小金師傅的精神，將像一葉帆一樣，引領我們一路前行。
學習先進事跡心得體會9
學水利技術，帶著簡陋的測繪工具翻山越嶺進行勘察;赤腳步行去炸藥廠背炸藥，腳板磨得破皮出血;率領村民繞三重大山、過三道絕壁、穿三道險崖，硬是憑雙手鑿出一條生命之渠，終結了村莊“一年四季包沙飯，過年才有米湯喝”的歷史。隨著媒體報道的深入，貴州遵義市草王壩村老支書黃大發“和大山較勁”的事跡傳遍山里山外，感染了無數心靈。
當年，林縣人民開鑿紅旗渠，創造了當代“愚公移山”的奇跡。如今，黃大發老支書帶領村民憑雙手鑿出一條生命之渠。在平原上憑雙手鑿出水渠已經不容易了，何況是在山上，那里有絕壁、有險崖，一不小心就可能身處險境。面對惡劣的自然條件，黃大發并沒有被困難嚇倒，而是迎難而上、攻堅克難。功夫不負有心人，黃大發執著地“和大山較勁”，最終取得了勝利。
當下，全國正在推進脫貧攻堅。脫貧攻堅，外部輸血的同時更需要內部造血，需要調動起貧困地區人民投身改革發展的積極性。山區自然條件不佳，但人們應當有人定勝天的信念，要有敢叫日月換新天的精神。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，困難擺在那里，如果總是想著繞著走，那只能說明能力有限，只能說明毅力不夠強大。困難像彈簧，你強它就弱，讓自己強大起來，才能把困難征服、跨過困難這道坎。很多時候，能不能跨過困難這道坎，就在于人們是否有戰勝困難的堅定信念。
和大山較勁，彰顯了黃大發老支書的.為民情懷。為官一任，造福一方。既然當了村支書，就應該切切實實為民謀福祉。沒有好的水渠，村莊“一年四季包沙飯，過年才有米湯喝”，村民的日子十分艱苦。農民以種田為生，解決好擺在村民面前的灌溉難這個“攔路虎”，農民才能吃得飽飯、穿得暖衣。在山區修水渠，盡管很困難，但卻是不得不面對的問題。黃大發老支書帶領村民修建水渠，付出了很多辛勞。修渠的過程中，老支書還承受了親人離世帶來的傷痛。好在，全村上下一條心，終于修成了水渠，莊稼灌溉難的問題迎刃而解，村民的生活漸漸好了起來。修水渠只是第一步，黃大發沒有停下自己的腳步，而是在此基礎上帶領村民繼續通路、通電，朝著更好的日子邁進。
和大山較勁，黃大發的自力更生精神值得人們學習。自力更生精神，正是黃大發老支書的“大發”境界。膠鞋已經斷裂卻舍不得換一雙，這個生動的細節正是老支書簡樸生活的寫照。共產黨人，就應該像黃大發一樣“先憂后樂”“先苦后甜”。黃大發的“大發”境界是一種精神力量。今天，物質生活富裕了，少數年輕人不肯自力更生，畢業了還在啃老，這是不妥當的。勞動才能創造財富，通過自己的雙手奮力拼搏才能實現自己的夢想。黃大發是一面很好的鏡子，每個人都應該從他身上汲取自力更生的正能量。其實，中國經濟取得這么大的成就，很大程度正是因為弘揚了自力更生的精神。物質生活好了，但自力更生的精神不能丟。自力更生，掌握核心技術，才不會被別人卡脖子。
閱讀黃大發的先進事跡，不禁讓人對他肅然起敬。
學習先進事跡心得體會10
學先進，見行動，關鍵是要結合自身工作。就是要把“心系群眾，服務群眾”的熱線宗旨貫徹于每項社區服務和社區各項為居民辦理工作中。
今年6月全國各大媒體報道了以身殉職的x省登封市公安局局長任長霞先進事跡，她心系國家安危，情牽百姓冷暖，以拳拳愛心和實際行動忠實實踐“三個代表”重要思想的感人事跡。感慨與熱淚在這里交織，榜樣與動力在這里展現，思索與決心在這里承諾。在天山社區黨員、全體工作人員中引起了強烈反響。結合正在開展的“x第六個黨風廉政教育月”活動，社區黨支部組織社區全體黨員、工作人員認真學習任長霞先進事跡，大家一致認為，一定要將“學先進”落實到點滴工作中，用“長霞”精神貫通與居民的心的橋梁。
支部老黨員們紛紛結合自己的成長經歷和工作實際，暢談學習任長霞先進事跡的心得體會。每一段發言，每一處闡述都強烈地觸動著這些老工作者老黨員們。學習任長霞同志做人、做事，她是一個普通的人，干的是人民警察普普通通的工作，卻讓人敬重，讓人欽佩，就是因為她做人真心實意、堂堂正正；她做事忠于職守、踏踏實實。愛崗敬業、盡職盡責。學她把群眾利益放在首位，急群眾所急，急群眾所難。她曾一天接待124名來訪群眾，中午只啃個燒餅。她輾轉千里辦案，不辭艱辛，被群眾喻為“女神警”，案發一起就破一起。
在座談會活動中，結合實際進行了深刻的闡述。使黨員們大都談到，任長霞把生命最壯麗的一刻留給了社會，她用實際行動實踐了“立警為公，執政為民”的根本要求，忠實履行了“三個代表”重要思想，她用信念、人格、精神樹立了“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的光輝典范，不愧為公安局長的楷模，是我們女性的驕傲，女民警的`驕傲。女警作為女性中的一個特殊群體，在以男性為主導的工作環境中，承受著更大的壓力，面對著更激烈的競爭和挑戰，只有充分展現女警的優勢，努力實現自身的價值，才能最大限度的挖掘女警的潛能。我們首先要樹立自尊、自信、自立、自強的意識，要在正視自身弱點的同時，充分發揮自身的特點和優勢；要加強自身修養，提高綜合素質，既要有廣博的理論知識和精通的專業知識，還要有嫻熟的業務技能和良好的心理素質，才能適應和勇敢面對社會轉型期婦女發展面臨的各種挑戰，適應公安工作的多變性、動態性、復雜性等特點。我原以為，在自己的崗位上盡了應盡之責，也做了一定的努力成績和獲得一小點榮譽，但同任長霞相比，我看到了自己的差距，感到愧疚。讓自己的一言一行像任長霞那樣，牢固樹立“立黨為公，執政為民”思想，把社區工作做好，服務好居民這一事業。深入開展向任長霞學習活動起到積極的推動作用：將進一步促進各項公安保衛工作隊伍建設和社會、及社區各項工作。一是要像任長霞同志那樣，忠于黨，忠于人民，堅定思想，永葆本色，敬業樂業，奮斗不息，做一名黨的好干部；二是要像任長霞同志那樣，把自己融入到人民群眾之中，發揮著黨的優良傳統模范作用，及時做好為民辦事窗口和及時了解社情民意、推進政府各項決策民主化、科學化的職能。傾聽群眾意見，關心群眾疾苦，真心實意地為群眾辦好事、辦實事，做一名群眾相信的人；三是要像任長霞同志那樣，疾惡如仇，堅持嚴打方針不動搖，堅決同各類違法犯罪活動做斗爭，忠實履行人民警察的神圣職責、確保一方平安；四是要像任長霞同志那樣，銳意進取，率先垂范，既敢抓敢管，又關愛民警，依法治警、從嚴治警，推進隊伍的規范化建設，為民辦好每一件實事，就是學習任長霞精神最實際的行動；無是要像任長霞同志那樣，克己奉公，無私奉獻、以身作則、清正廉潔、樹立正確的權利觀、利益觀，以向我看、跟我學，向我看齊為標準，努力做到自身凈，自身硬，永葆人民的政治本色。
認真學習了任長霞為民先進事跡，并觀看了《為了明天更美好》十六大電教片，力求通過“感知”、“感會”等方式，認識到黨風廉正建設的重要性、緊迫性。深入開展討論，以進一步推進了社區為民服務的大討論主題教育活動。積極結合實際談學習心得，一致表示要學習任長霞為民精神，進一步貫徹為社區人民服務的思想，結合自身工作實際，找不足、找差距，制定措施，積極整改，建立落實社區為民的長效機制。加強自身學習，進一步提高為民服務水平，以公正高效文明的社區工作維護居民利益。
學習先進事跡心得體會11
說實話還是第一次聽到“吳XX”這個名字，從來沒有這樣認真學習過一個被稱為“中國航空發動機之父”人的事跡。
學習了之后感覺對他產生出了由衷的敬仰，這樣一個偉大的人，值得我們每一個認真學習。
特別是學習了他的人生感悟之后，感想頗多。
“一個人到社會上來，不是要這個、要那個，而是要有所貢獻;人生是施與不是索取”。
這是他的人生感悟，更是他做人和做事的原則，他將自己的人生感悟進行了最好的詮釋。
聯系到自身工作，我想目前首先應學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品質。
無論在什么時候，無論自己處于順境還是逆境，他始終對黨忠貞不渝，對黨的'赤誠之心絲毫沒有動搖過。
我們也要像吳XX同志一樣，堅定理想信念，忠于黨和人民，在祖國的特教事業上，貢獻自己的青春智慧和力量。
學習先進事跡心得體會12
“我就是一個會種莊稼的農民”
10月，一場競買會在云南省普洱市瀾滄拉祜族自治縣大塘子村進行，朱有勇院士扶貧工作站科技扶貧項目培育出的首批林下三七成功出土�，F場，各企業代表此起彼伏喊出高價，他趕緊叫停，“我們要種的是好三七，是老百姓吃得起的三七。價格太高，不是我們種植的目的�！�
發明專利20余項、榮獲各種重大科技獎勵18項，朱有勇科研成果豐碩；植物病理學專家、中國工程院院士、全國農業先進科技工作者，朱有勇頭銜眾多，但他最喜歡村民們叫他“農民院士”�！案鼫蚀_地說，我就是一個會種莊稼的農民。”
“既然是扶貧，當然要到最窮的地方去”
20xx年，中國工程院決定對瀾滄縣開展對口幫扶。這里貧困面廣、貧困人數多，是脫貧攻堅主戰場。討論會上，院士云集，環顧一周，當時已經60歲的朱有勇發現自己最年輕，毅然挑起了大梁，“我最年輕，我來干�！�
進村考察，朱有勇連連嘆氣，漏風漏雨的籬笆房，放上幾張床，堆著點玉米雜糧，就是很多人的全部家當�！笆钦娴母F，但是不該這么窮。”朱有勇更加堅定了自己的想法，“既然是扶貧，當然要到最窮的地方去�！�
瀾滄當地主要是拉祜族，大部分人世世代代生活在大山里，以種植野谷、玉米和打獵為生。在中國工程院進駐之前，這里的很多村民還生活在絕對貧困線之下。
全面調研之后，云山村蒿枝壩村民小組被確定為科技扶貧示范點，以此為突破口，朱有勇率領百余人的教授、博士專業團隊，正式進駐蒿枝壩。
20xx年，蒿枝壩就實施了道路硬化、安居房建設等一系列項目，卻并沒有讓當地村民的生活真正得到改善�！斑@里不是資源貧困，是典型的素質貧困�！毙畔㈤]塞、語言不通、人均受教育年限短，正是當地貧困的根源。這里的貧困讓朱有勇一股熱血涌上心頭，“越是艱難，科技扶貧就越有大作為�！�
“手把手領著老鄉干，實實在在做給老鄉看”
調研分析當地的氣候、土壤、降雨后，冬季馬鈴薯成為朱有勇及其團隊試點扶貧的第一個重點項目。
但在項目推廣初期，卻吃了閉門羹。院士的名聲，在這個小壩子上并沒有太大的作用，迎接朱有勇的，更多是村民們懷疑和打量的目光。早年間，村里嘗試種植新品種卻慘遭市場“滑鐵盧”，是不少村民心中的陰影。
“難道院士比我們農民更會種地嗎？”“種地就是掙口飯吃，還能指望著掙大錢？”“冬天種了，賣給誰？院士還能管你賣土豆？”
村民的疑慮，是擺在朱有勇面前最實際的問題。為證明自己是個地地道道的農民，他選擇了用事實說話。
在當地政府和云山村村委會的支持下，100畝冬季馬鈴薯示范種植項目正式上馬。帶著新研發的馬鈴薯品種，朱有勇扛起了鋤頭。每天一大早，就在田里扎了根，有時候甚至直接跪在田里，雙手刨土，查看土壤土質和農作物生長情況。
20xx年11月，冬季馬鈴薯的種子正式在蒿枝壩種下。從播種、看護、澆水，每個環節，朱有勇和他的扶貧團隊都精益求精。20xx年3月，密密麻麻的馬鈴薯破土而出，平均畝產3。3噸，最高畝產4。7噸，產值達90萬元。
劉扎襪是第一批貸款入股種植的村民，這個項目讓他增收上萬元，“沒想到院士還真的管我們賣土豆啊。”過去的.冬季閑田，生出了金子，院士小站的門檻快被村民們踏破了�！耙尨迕駛冋嬲吹叫б妫覀兛梢允职咽诸I著老鄉干，實實在在做給老鄉看！”朱有勇的科技種子在這里結出了果實。
“能幫農民兄弟解決問題是幸福的事”
冬季馬鈴薯只是當地致富的一塊敲門磚�！岸e田”變成“效益田”，不曾開發利用的人工松林，成功用于科學種植有機三七，冬季蔬菜和水果種植提升效益……科技成果的轉化，讓朱有勇的理想一點點實現，“這比拿多大的獎項、給多少錢都更讓我高興�！�
從20xx年駐村蒿枝壩以來，朱有勇一大半時間都在村里度過。很多當地村民不會漢語，為能順利溝通，他還從頭學起了拉祜話。
朱有勇有晨跑的習慣，繞著蒿枝壩，每天5圈，雷打不動。開始，只要聽見村里一大早此起彼伏的狗吠，就知道大城市來的扶貧院士又在跑步。慢慢地，村里的狗不叫了，來蒿枝壩參與扶貧的教授、專家也加入晨跑。
好幾次，每當朱有勇要離開村子，村民就跟在后面，一起唱當地的民族歌曲《實在舍不得》：“最怕就是要分開，要多難過有多難過，最想么就是你再來，要多快樂有多快樂……”
“能幫農民兄弟解決問題是幸福的事。他們離不開我，我也離不開他們�！敝煊杏抡f。
學習先進事跡心得體會13
學習了蘭輝、高德榮、付立志同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。透過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中就應做到：
一、要養成努力學習，刻苦鉆研的好習慣
先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切業余時間學習，鉆研教育教學業務知識，使自身工作潛力和業務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新方法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的職責感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。詳細來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創新和開展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現實去學，把學到的知識用于指導教育教學工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養成勤奮敬業，踏實肯干的好作風
先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成教育教學任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業績，培養出了一大批優秀的學生，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的典范。透過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養成腳踏實地，樂于奉獻的好品質
先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們透過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作，不是做外表文章給領導看的'，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業心和職責感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業，就務必得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。
一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否貼合客觀實際為標準。
二是要勤勉，就是要發揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱辛崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱辛奮斗的作風。
對照先進的典型、典范，我想：不管干什么工作，都就應持續一種激情，永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地干些事情。優秀共產黨員們的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力鼓勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以先進人物為典范，認真對照檢查缺乏，切實改善提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
學習先進事跡心得體會14
1988年3月，劉秀祥出生在貴州望謨縣一個偏僻的農村里，他上面有一個姐姐和一個哥哥，家中條件不太好，勉強有口飯吃。
不幸的是，在劉秀祥4歲的時候，他的父親因病去世，家中的頂梁柱倒了，天塌了。
母親因受不了打擊，精神出現問題，一家人眼看就要沒飯吃了，劉秀祥的姐姐和哥哥決定輟學回來干活，只讓弟弟一個人堅持上學。
姐姐后來對劉秀祥說：“無論生活再苦，都要堅持讀書，并且要出人頭地。無論遇到什么事情，都要好好學習。對于我們這個家庭背景來說，讀書才是改變命運的唯一道路�！�
劉秀祥將這一句話銘記在心，開始努力學習，可現實并不會因為你不認輸就輕易放過你，等待劉秀祥的苦難，才剛剛開始。
劉秀祥11歲那年，突來的大冰雹把田里的莊稼全毀了，一家四口頓時陷入絕境。
年僅17歲的姐姐最終決定嫁人來逃離這樣的苦難生活，而哥哥把家里唯一值錢的耕牛給賣了，然后拿著錢遠走高飛……
一連串的打擊讓劉秀祥母親的病情更加嚴重，已經到了生活無法自理的程度，而此時，小小的劉秀祥也沒有能力撐起這個家，怎么辦？
命運雖然殘忍，但劉秀祥不肯低頭，他把家里的田地全租出去，換來每年500斤的糧食，勉強夠自己和母親吃。
每逢周末，他還跟著村里人上山挖藥材賣，用賺來的錢買油鹽，還有母親要吃的藥，就這樣過了兩年，小學畢業的時候，劉秀祥以全縣第三的成績考上了重點中學。
其中的`艱辛可想而知，由于成績足夠優異，考慮到劉秀祥家的困難，學校決定讓他免費入學。
為了照顧母親，劉秀祥把她一起帶到學校所在的縣城，因為身上沒錢，租不起房子，他就在附近的山坡上搭了個草棚，便成了母子倆臨時的家。
為了解決吃飯問題，劉秀祥一下課就去撿廢品，每個月能掙20塊錢，這一點錢根本不夠用，他們能活下來的惟一法寶就是省。
劉秀祥和母親每天吃的都是白開水泡飯，有時候他會去菜市場撿一些別人丟掉的爛菜葉，這就算是“加餐”，豬肉？那是想都不敢想的奢侈品。
這樣的日子過了三年，劉秀祥以優異的成績考進當地最好的高中，還攢了600塊錢。
去高中學校報到時，劉秀祥依舊帶著母親，此時學校附近沒有了供他搭草棚的山坡，他就花200塊一年的價錢，租了一個農戶家里不用的豬圈，這就成他與母親的住所。
劉秀祥的日子依舊過得很苦，他學習的時間比別人少，但成績依舊名列前茅，按照他的成績，考上大學是板上釘釘的事，結果因為壓力過大，考前一周他生病了。
劉秀祥想過放棄，但他無意中看到自己在日記中曾寫過的一段話：“當你抱怨沒有鞋穿時，回頭一看，發現別人竟然沒有腳。”
是啊，劉秀祥起碼還有個媽媽，他還有家，于是他重整旗鼓，準備再考一次，再難再苦都不能將他打倒。
蒼天不負有心人，20xx年，劉秀祥如愿以償考上了山東臨沂大學，他依舊帶著自己的母親去上學。
而他“千里背母上大學”的事跡，被《人民日報》及多家中央媒體報道后，在社會上引起了強烈反響，也感動了無數人。
學習先進事跡心得體會15
5月15日，縣財政局黨組召開局機關黨員大會，專題學習蘇知斌同志先進事跡。局黨組書記、局長張興國主持會議并講話。
蘇知斌同志一生為公，擔得起肩頭的職責，拿得穩手中的天平，無論是在基層一線，還是在領導崗位，始終以“組織放心、人民滿意”作為衡量工作的.唯一標準，用忠誠和執著向黨和人民交上一份滿意答卷，用智慧和汗水踐行了“全心全意為人民服務”的宗旨。
張興國同志號召局機關全體黨員向蘇知斌同志學習，學習他嚴格執法、鞠躬盡瘁的堅定信念;學習他公而忘私、勇于擔當的公仆情懷;學習他心系群眾、甘為公仆的高尚情操;學習他為人正派、清正廉潔的優秀品質。希望局機關廣大黨員干部職工嚴格要求自己，以身作則，進一步發揮黨員示范作用，牢固樹立廉潔奉公思想，面對各類風險隱患增多，財政改革任務繁重，人民群眾需求提升的新形勢，加強學習，不斷提高自己、豐富自己，兢兢業業做好工作，履好職、服好務，贏得人民群眾的支持和擁護，為財政工作更好地服務地方經濟社會發展做出新的更大貢獻。
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