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書香少年事跡簡介通用
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到事跡吧,事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。我們該怎么擬定事跡呢?以下是小編收集整理的書香少年事跡簡介通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書香少年事跡簡介通用1
光陰正濃,歲月靜好,用閱讀沉淀心靈也許是對人生最美好的饋贈,這個小小的女孩就這樣用稚嫩的肩膀擔當起了不負韶華的誓言。時光流轉,四季如歌,每一季都有她最優美、最醇厚的旋律?? 春夜怡人,繁星如斗。她正手捧心愛的童話故事,讀到會心之處,她喜歡仰望星空,放飛心靈到星際去看灰姑娘與王子跳舞,美人魚的故事更是凄美得讓她不知流了多少眼淚,她真想插上翅膀飛到美人魚的海底城堡中,聽那清脆的歌喉唱出美妙動人的樂曲。童話世界在她眼里是那么神圣和美好,童話讓她學會了想象,學會了思考……
夏草如茵,百花競放。她開始專注于楊紅櫻的校園小說:閱讀楊紅櫻的成名作《女生日記》,她如沐甘霖,面對這部“現代女孩子成長啟示錄”,品味這首“女性生命成長的圣歌”,那份少女羽化成蝶的美麗心事在她心理悄悄地扎下了根。
還有那本妙趣橫生的《馬小跳玩數學》,讓她認識并發現了生活中的很多數學問題,并學會用各種方法來解決數學問題,她由此領略到了文學世界里不一樣的數學天地,文學土壤里同樣有理性的種子將要發芽。校園小說給予她太多真實的體會,真實的關于成長的思考。 秋風拂面,遍山紅葉,她又瘋狂地迷戀上了沈石溪的動物小說,動物世界里太多太多精彩紛呈的畫面讓她大開眼界,《狼王夢》里草原狼對夢想的執著堅守,《太陽鳥》中動物對親情的不離不棄,還有那么多動物世界里不為人知的生活與情感,一次又一次感動她,震撼她,她也因此懂得了珍惜,懂得了堅守、懂得了付出。曹文軒的作品也讓他愛不釋手,她喜歡《孤獨之旅》中杜小康的堅強,喜歡《紅瓦黑瓦》中道義的力量,更喜歡《青銅葵花》中美麗的苦難??
冬雪飛舞,大地銀裝,她早已沉醉于中外名著,走進《魯賓遜漂流記》中的孤島生活,她為魯賓遜超凡的智慧與毅力喝彩,與《老人與海》中的主人公共同搏擊風浪,她為老人不畏生死與鯊魚進行殊死搏斗的勇敢而驕傲,更為老人窮困貧寒卻終無所獲的結局而傷心難過,《鋼鐵是怎樣煉成的》也是她的心儀讀物,保爾·柯察金的一生經歷無數的挫折,但他依然樂觀的精神力量和生命之光同樣讓她為之震撼。她知道了在人生旅途上要堅定信念,執著追求夢想,才可以邁向生命之巔。
多少個春秋,無數個朝夕,這個小女孩像一個虔誠的朝圣者,在閱讀之旅上她頂禮膜拜,在深深淺淺的.詩行里灑滿了忠貞和摯愛,她始終貪婪地吮吸著這份墨香,在書香縈繞中,她和簡·愛促膝長談,和祥子同舟共濟 ,陪黛玉多愁善感,隨三毛一起流浪荒漠,任憑歲月如水淙淙,任憑流星倏然劃過,她靜候生命的雨打風吹,歡快地傾聽花開有聲,落葉低吟,然后,鄭重地為成長著色,為生命著痕……
讀書是美麗的。“讀一本好書,就像與一個高尚的人對話”,因此,一個善于讀書,熱愛讀書的人應該是一個走近高尚的人。讀書是美麗的,皮日休說:“惟書有色,艷于西子”,一個相貌平平的人,如果能與書為伴,她就會美比西子的。讀書是美麗的,我想這樣說:“趙修臻是一個正在走近高尚的美麗的女孩”,因為書籍不僅極大地豐富了她的視野,厚重了她的文學積淀,使她成為了一個成績優異的學生,更重要的是,讀書涵養了她的氣質。正像她的名字——修臻,修身修心,臻于完美。盡管趙修臻年齡尚小,價值體系還尚未成熟,但她的是非觀念已經趨于穩定,也許這是她熱愛讀書的最大收獲。日常學習生活中她能夠表現出與眾不同的氣質和修養,與人交往時,她從不斤斤計較,總是謙遜大方,禮讓在先;別人遇到困難時,她從不袖手旁觀,總是熱情援助,慷慨大氣;面對不正之風,她能保持義正嚴詞,不卑不亢;在挫折困境中,她能表現出一個女孩子少有的樂觀和堅強??
書香少年事跡簡介通用2
古人云:“積財千萬,無過讀書。”書有多種,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,讀書使人走向成功的道路,讀書使人大徹大悟,讀書使人如沐春風,讀書使人認識人的進化史”。
自記事起,書便伴隨我成長。兒時的書主要是寓言故事,中外神話故事,歷史傳記,中外名著,偵查探案故事,科學幻想等等。書中的世界豐富浩瀚,廣博無邊。翻開書頁,年幼的我發現原來世界是這個樣子,童年原來是這樣美麗。書中的世界是當時的我,最為向往的地方。讀書,讓我跨越時空,逍遙恣意的發現。
上學后,讀書成為成長的需要。書本就是知識的載體,我們在書籍的無窮海洋里盡情遨游,不僅能在恣意的閱讀中開拓視野,增長才識,更能事自己的心靈獲得純凈的慰藉和無上的享受。當我打開充溢著墨香的報紙,上面一個個小豆腐塊仿佛有著無窮的魅力,吸引我如饑似渴的閱讀。慢慢地,我嘗試著將自己稚嫩的'文字郵出去,尋找一片屬于自己的豆腐塊。記得當我收到第一份稿費時激動的心情,那張匯費單仿佛不只是我發表文章的報酬,更是自己沉甸甸的收獲。
踏上工作崗位,成為一名光榮的人民教師。專業的成長使得我對讀書的渴求更加迫切,它不僅是一種心靈的需要,更是一種職業成長的需要。要讀的書太多了,文學上的《簡愛》《傲慢與偏見》《哈姆雷特》《復活》《悲慘世界》《遠離塵囂》……,專業書籍《師德修養與教師專業成長》《教師道德教育論》《班主任工作方法與技能》《零距離接觸:優秀班主任工作案例解讀》……
只有閱讀,能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把數的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給你。短短的生命,正是有了閱讀,才使中華五千年的文明貫通起來,才是我們這些歷史長河中的小水滴能夠盡覽前賢的智慧通達,馳騁古今。正是有了閱讀,才使世界文化相互勾連,讓我們能在自己的小天地中了解世界各地的風土人情和社會百態。
讓我們在生命中與書為友,以書為媒,用書豐盈自己的生活,充實自己的人生,成為一個常伴書香的人!
書香少年事跡簡介通用3
xx同學是一個愛書的女孩。她愛讀書,覺得讀書就像嚼口香糖,甜甜的;一本好書就像喝牛奶,有營養,味道好;有了書的熏染,她擁有自信與快樂。
在學校的宣傳帶動下,xx同學的家長也很支持學校的工作,給她購買了好多書在家閱讀。每天都會靜靜地聽著爸爸講述著連環畫的內容,從此,我便與書結下了不解之緣。
雖然讀書并不是一件輕松的事,它需要用腦、用心,還要有毅力,但是xx同學覺得讀書很有樂趣。因為書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯,它就像一只小船載著我在知識的海洋里遨游。她把書當作了生活中不可缺少的精神營養品,就像高爾基說的一樣:“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上那樣。”
爸爸媽媽給我的零用錢,xx同學常常是舍不得花,都攢起來買書;每逢生日,爸媽問我要什么禮物時,她總會說:“給我買一本書吧。”在她房間里的書桌上,排列著各式各樣的書:從小小的薄薄的連環畫,到大大的厚厚的.作文書、小說,應有盡有。在學校更是一個“書迷”。有時候讀到高興的情節時,她會情不自禁地手舞足蹈,有時候讀到悲傷的情節時,會為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平,同時也不由
得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友,從不同的角度啟迪著她,引導著她,跟她面對面地交談。
正因為愛讀書,xx同學多次在學校讀書交流活動中被評為“優秀小讀者”,并在鎮中心學校組織的作文比賽中獲得二等獎。
書給她打開了另一個色彩斑斕的世界,書將永遠伴隨xx同學的成長!
書香少年事跡簡介通用4
不知是從什么時候,每天都是在媽媽的故事中陪伴著我入眠的,當我開始會說話時,就開始閱讀《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》、《紅袋鼠智慧故事》,一幅幅有趣的圖畫吸引著我,一個個生動的故事感染著我,正是這些一步步引領著我走進書的世界,徜徉在書的海洋。
上了幼兒園,老師經常講故事,故事的內容豐富多彩。比如:《狼來啦》,向我們闡述了小孩不能說謊的道理;《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意;《南丁格爾》讓我體會到白衣天使的偉大。慢慢地我不滿足于老師的講解,開始自己在繪本館里讀書、借書看。《不一樣的卡梅拉》讓我明白困難并不可怕,要戰勝它就必須團結、勇敢、機智、執著;《花襪子小烏鴉》讓我明白了一個道理:朋友之間不能太自私,好東西要與大家一起分享,你的朋友才會越來越多,大家才會互相幫助,這樣你才能收獲更多的快樂!……我要感謝這些故事書的陪伴,它們讓我明白了真善美,遠離了假惡丑。
上了小學,親愛的老師告訴我們:書是人類進步的階梯。鼓勵我們多閱讀課外書籍,開拓我們的視野,還推薦好書讓我們看。比如《草房子》、《秘密花園》、《時代廣場的蟋蟀》等好多好多,雖然我現在認的字不是很多,但是這些好書寫得非常好,非常吸引我,遇到不認識的字,我會查字典或者問爸爸媽媽,慢慢地我就看了很多很多書。
爸爸媽媽也很支持我看書,給我買了好多書,家里的書架都擺滿了。我最喜歡看的是百科類的和兒童文學類的。記得媽媽給我買了一套迪斯尼的.《升級版我的第一套百科全書》,讓我興奮了好幾天,里面的動物、植物、大自然講解的妙趣橫生,插圖也特別精美。《窗邊的小豆豆》一直是我很喜歡的書,在巴學園里老師特別關心愛護孩子們,都去努力尋找孩子們的一點一滴的進步,做到一視同仁,在巴學園里,所有的孩子們都學會了關心別人……
書就像是我的朋友,每天都陪伴著我。在家的時候,總是我們倆一起玩。書中的滋味多種多樣,喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合,好像一顆顆令我愛不釋手的糖果,每天都和它形影不離,它指引我走向夢想的前方。《十萬個為什么》解答了我在生活中遇到的很多疑問;《少年兒童百科全書》讓我領略到了妙趣橫生的動物王國、千姿百態的植物王國的魅力,知道了地球和宇宙的奧秘;《海底兩萬里》帶我暢游美麗而又神秘的海底世界;《三毛流浪記》讓我知道了現在的我們是多么幸福啊!......
一縷書香伴我行,伴我成長,不管是在我喜時,悲時,它總是陪伴在我身旁。有了書籍的滋養,我一天天進步,一天天長大。我愛書,我更愛讀書!
書香少年事跡簡介通用5
我叫xx,我是一個酷愛讀書的陽光女孩。
在我的成長中,讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁,也似一一個個歡快跳躍的音符,使我的童年溢滿美好的.回憶。
在我牙牙學語時,盡管我還聽不懂什么,媽媽就開始不厭其煩地給我講故事,我每天都是在娓娓動聽的故事陪伴下入睡的。這些故事常常讓我浮想聯翩,也像磁石一樣吸引著稚嫩的我,與書結下了不解之緣。
后來,媽媽開始和我一起閱讀《幼兒畫報》。畫報中的每個故事都很有趣,還附有精美的插圖,經常讀得我如癡如醉。我總會沉浸于童話的情境中,有時還會做一個溫馨的夢,夢到我和紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子在夢幻島快樂地玩耍。只要手中一有畫報,我常常顧不上吃飯顧不上睡覺。
隨著年齡的增長,我開始識字了,也開始嘗試自己閱讀。到現在為止,我已經讀了上百本書,有童話故事,也有科普知識,還有經典名著。《今天我是升旗手》讓我知道了,只要心中有夢想,就應該堅持不懈,努力去實現它。《愛的教育》讓我懂得了,什么是愛,如何去愛。《老人與海》中那位不屈服于風暴、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了,只要有決心,人是不會被任何困難打敗的!
這一本本好書就如同一位位智慧老人,教我悟出了很多做人的道理,獲得了豐富的知識,開闊了視野,活躍了思維。班主任肖老師常說,書要買不要借,書多讀幾遍才會吸收變為自己的東西。所以我的書柜里收藏了上百本書,這些書上都留下了我閱讀的痕跡。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”只有多讀書,讀好書,才能收獲智慧,陶冶品格。現在,我感受到了書香的魅力,也更堅定了和好書交朋友的決心!相信書香會伴我一路遠行!
書香少年事跡簡介通用6
我叫xxx,今年x歲,是xxxx小學x年級x班的一名學生,我性格開朗,是個健康陽光的小男孩。我興趣廣泛,下棋、滑旱冰、打籃球可是高手,如果你要問我最大的愛好是什么,我會毫不猶豫地告訴你——讀書是我最快樂的事。
我從三歲就開始看很多童話書、故事書,并涉獵我國古代四大名著,《格林重話》、《安徒生童話》、《大百科全書》、《伊索寓言》、《昆蟲記》等大家熟知的經典作品更是爛熟于胸。此外,我還喜歡讀一些有趣而有意義的書籍和報紙,如《大個子老鼠小個子貓》、《淘氣包馬小跳》、《玩轉動物世界》、《三十六計》、《玩具總動員》、《少年兒童故事報》等。
我讀書是在泛泛而讀中抓住重點和要點,比如我會把感興趣的未接觸過的成語記住,反復思考并試著運用,雖然有時會因用錯而不好意思,但被糾正后便會牢牢記住。再就是我會記住每一篇文章的要點并能流利的復述每一個故事,我還會思考看過的每一篇文章所要表達的思想和內涵,再聯系一下自己,從中獲得思想上的升華。我愛讀書,我更愛把書讀活,讓我的書具有鮮活的生命。
我喜歡讀書,書像朋友伴我不斷成長,書像老師把我帶入知識的.海洋。書中優美的文字,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,當我遇到挫折時,我會扎進書里,在書里,我得到了面對挫折的信心和力量;當我有疑問時,我會扎進書里,在書里,我找到了問題的答案:當我傷心時,我會扎進書里,在書里,我能找到撫慰我心靈的“心靈雞湯”。
我喜歡讀書,我喜歡在科技書中充實大腦,在歷史書中領略睿智,在兒童書中品味歡樂,每當翻開書時,書中散發的清新墨香味兒總讓我有一種深深的歸屬感。閱讀是一種享受,把思想融入故事情節中,讓自己和主人公一起探索奇妙的世界。我有一個夢想:有一天,當我成為科學家,也把深奧的知識用通俗的語言寫成適合孩子們閱讀的書,讓所有的孩子都愛讀書、都成為閱讀小明星。
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