新時(shí)代好少年事跡通用
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，根據(jù)范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？下面是小編為大家整理的新時(shí)代好少年事跡通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新時(shí)代好少年事跡通用1
“真誠的友誼就如同完好的健康，其價(jià)值往往只有在失去之后才會懂得去珍惜�！碑�(dāng)我想起這句名言時(shí)，腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
那天下午，我們在上體育課，老師吹了一聲口哨，就可以自由活動了，我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里，約了幾個(gè)女孩子一起玩“三個(gè)字“的游戲，游戲規(guī)則是：一個(gè)人來抓另外兩個(gè)，被抓的人必須說出三個(gè)字，而且只能說三個(gè)字，但無論什么詞都可以，如果沒有說出來或多或少說了，就要罰抓。游戲開始了，一開始是彭子琦抓我們兩個(gè)，她來抓我時(shí)，我就說了三個(gè)字：一、二、三，她就不能來抓我了，就在這時(shí)，我一不小心打到了彭子琦，沒想到彭子琦生氣了，質(zhì)問我為什么要打她，我連忙解釋說我不是故意的，就這樣我們你一下我一下的打了起來，我們左推右推，左打右打。老師吹口哨集合了，下課了，我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是，我在書包里拿了一張紙條，在紙上寫了：我們和好吧！沒想到彭子琦連忙回答說：好呀！就這樣，我和彭子琦又和好了。
我想，真正的.友誼是需要相互寬容和理解的。
我那一次是真的得到了真誠的友誼。以后我再也不會和彭子琦吵架了，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
新時(shí)代好少年事跡通用2
21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大，科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會中，同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號召，我立志做一個(gè)好少年，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！
迎著初升的太陽，目睹日益強(qiáng)大的祖國。我不禁感慨道：“我要做一個(gè)有理想的少年。”所謂理想，即對未來事物的`想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過：“沒有理想的人是不具靈魂的。”此時(shí)此刻，我想說：沒有理想的少年不是好少年，是沒有未來的！我將努力為理想拼搏，做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。
在這個(gè)嶄新的時(shí)代，我們要爭做一個(gè)有道德的好少年。正因?yàn)橹袊怨乓詠砭褪嵌Y儀之邦，所以在我們的現(xiàn)實(shí)/生活中，從不缺少有道德的行為。比如：隨手撿起路邊的垃圾，便是社會文明道德的體現(xiàn)；在公交車上主動為老人讓座，即是尊老的禮儀道德，諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道，某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過馬路時(shí)，飛速趕往老人身旁。二話不說，就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來，這不僅僅是平常的斑馬線，更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。
我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏，立志成為一個(gè)為國做出貢獻(xiàn)，為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年！
新時(shí)代好少年事跡通用3
高xx，男，11歲，現(xiàn)就讀于xx市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校。是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛思考，認(rèn)真踏實(shí)，成績優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人；他興趣廣泛、才藝雙全；開朗自信、樂觀向上。
高xx同學(xué)在老師的辛勤培育下，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，堅(jiān)持做到了課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他喜歡廣泛的閱讀書籍，一有時(shí)間，就會閱讀各種書刊，無論是天文地理、歷史文學(xué)，經(jīng)典名著還是童話故事，他都非常喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學(xué)名著等……在書籍的海洋里遨游，探索知識的奧秘，良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了他的寫作水平，作文多次作為范文在班級交流，他堅(jiān)持用知識來充實(shí)自己，培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的意志。從一年級至今一直被學(xué)校評為“全優(yōu)生”，20xx年被評為xx區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，20xx年獲得了xx市優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)。
他心地善良，樂于助人。他常說：幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手留余香。他是這樣想的也是這樣做的，同學(xué)們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討，他以真誠和熱心得到了大家的認(rèn)可。他在家從小養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂，成為父母驕傲的好孩子。在社會上，他時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員，遵守社會公德，熱心公益活動。他經(jīng)常到敬老院，兒童康復(fù)中心給爺爺奶奶和需要幫助的小朋友做康復(fù)，給他們講故事，送去關(guān)愛和問候。在每一次“獻(xiàn)愛心”活動中，他總是積極地捐出自己積攢的零花錢，還積極提議，讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。在鄰里，他主動為周圍的小伙伴送去精挑細(xì)選的課外書，和一些完好的玩具，他也會教他們學(xué)習(xí)、寫字。 他遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護(hù)一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。
在學(xué)校，高xx尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級到現(xiàn)在，他一直當(dāng)選為班長，不僅積極完成老師交給的工作，而且能幫助老師管理班級，對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù)，只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)任務(wù)。他覺得老師們無私的傳授給了他們知識，幫助他茁壯成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的好成績，他始終帶著一顆感恩的心，用自己的行動去報(bào)答老師。
除了掌握豐富的文化知識以外， 他興趣廣泛多樣，課外活動豐富多彩，他喜愛繪畫和彈琴、跆拳道。在20xx年xx晚報(bào)舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學(xué)校第四屆科技節(jié)“科學(xué)幻想畫”比賽一等獎。高xx從幼兒園時(shí)期就喜歡上了彈琴，取得了電子琴六級證書，經(jīng)常在藝術(shù)節(jié)上看到他活躍的身影，豐富的`課余愛好使他進(jìn)一步豐富了知識，陶冶了情操。
高xx有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷，因?yàn)榘职忠彩且幻娙耍馨职值挠绊�，從小特別崇拜軍人，經(jīng)常聽爸爸媽媽給他講一些英雄人物的故事，每當(dāng)講到英雄犧牲的時(shí)候他總是熱淚盈眶，當(dāng)看到我國神舟飛船返航成功后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想，立志將來一定要做一個(gè)有益于社會的人。
高xx，一個(gè)善良、真誠、努力、熱情的小學(xué)生，正在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下，如同一株小白楊，和著陽光、伴著風(fēng)雨，快樂的成長著。
新時(shí)代好少年事跡通用4
她是市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(4)班的學(xué)生，在班級擔(dān)任班長和語文課代表工作，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會，她是個(gè)誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
她在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績在班里一直是名列前茅。上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言，不懂就問，得到老師和同學(xué)們的好評。生活中，她和同學(xué)們友好相處，團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，因此在同學(xué)們中樹立起很高的威信。在班里，是老師的得力小助手，是班級活動的小策劃，對待班長工作，盡職盡責(zé)、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新，并帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，監(jiān)督同學(xué)們的日常行為。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情她都會主動承擔(dān)。作為語文課代表，在屬于她自己的狹窄的.小天地里，放置了許多書籍，當(dāng)別的孩子在盡情享受童趣之時(shí)，她卻常常癡迷于書的海洋。在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績名列前茅，數(shù)次被表彰獎勵(lì)。她尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。
在家里，她懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。她是家庭的小助手，放學(xué)回家，她主動做些力所能及的家務(wù)，也總少不了她的幫忙，洗碗、掃地、擦桌子、整理房間，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢，生活很節(jié)儉，但幫助別人時(shí)她又會很大方，周圍鄰居看在眼里，樂在心里，也夸獎她是個(gè)懂事的好孩子。每次家里有人過生日，她都會準(zhǔn)備禮物，她會根據(jù)個(gè)人喜好準(zhǔn)備禮物，有時(shí)會自己制作小卡片，有時(shí)是有創(chuàng)意的模型，每次都有不一樣的驚喜，總是讓家人沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。她用幼小的身軀卻真摯的情感默默地傳承著中華幾千年來的善良和美德！
在社會，她是一位誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。公交車上，每逢看到老人婦孺，她總是爭先讓座。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎？她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水告訴奶奶要澆花，洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。
她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、啦啦操、繪畫特長班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動。不斷發(fā)展自己的愛好興趣和各方面的才能，并從中受益匪淺。童年的生活是最美好的，這在人們的眼里，看做是黃金時(shí)代。然而一個(gè)人要想在未來的生活中有所作為，就必須從小立下大志，橫下一條心，日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)持不懈地去奮斗，去追求。憑她堅(jiān)強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了自我，在各級比賽中取得優(yōu)異的成績，深受好評。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。成績的取得是和老師、家長、同學(xué)們的幫助分不開的。面對贊譽(yù)，她并沒有驕傲，而是這樣說：“我并不認(rèn)為自己很優(yōu)秀，我只覺得作為一個(gè)小學(xué)生，我所做的是很多少先隊(duì)員已經(jīng)做過的，我只不過是以她們?yōu)榘駱恿T了！”的確，不論校內(nèi)與校外，還是學(xué)習(xí)與生活，她都為同學(xué)們做出了榜樣。幾年來，她以頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了重重困難，取得了一次又一次的成功。但她明白，成績只能代表過去，她應(yīng)該戒驕戒躁，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，在一次次的鍛煉中，不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)自強(qiáng)自立的新時(shí)代的優(yōu)秀少年。
新時(shí)代好少年事跡通用5
我就讀于市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級5班，我平時(shí)遵守校紀(jì)班規(guī)、熱愛集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母、尊敬長輩。學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，努力學(xué)好每門功課，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。班委工作上，盡責(zé)奉獻(xiàn)，任勞任怨地為班級、為同學(xué)們服務(wù)，成了老師的好助手，和同學(xué)們在快樂生活中共同成長、共同進(jìn)步。生活里，富有愛心，樂于助人。以下是我的個(gè)人事跡：
一、勤學(xué)善思，品學(xué)兼優(yōu)
在學(xué)習(xí)上我刻苦努力，求知欲強(qiáng)。在老師的指導(dǎo)幫助下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前堅(jiān)持預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后積極復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)，做到今日事今日畢。對老師虛心誠實(shí)、言行有理。在班級工作中，我作為小組長，積極主動替老師分憂，比如收發(fā)、檢查、登記家庭作業(yè)，帶領(lǐng)學(xué)生誦讀經(jīng)典，管好班上的紀(jì)律，督促、帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)，完成作業(yè)，一起學(xué)習(xí)。
二、樂于助人，關(guān)心集體
我每天早早到校，完成負(fù)責(zé)小組的作業(yè)收發(fā)工作，并協(xié)同其他班委把班里的紀(jì)律管理的并井有條。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我總是不厭其煩地教他們，細(xì)心講解。哪兒需要，哪兒就有我的影子。在我看來，樂于助人是人人都該具有的品質(zhì)，幫助他人不僅他人會露出快樂的笑臉，而且自己也會樂在其中。
三、明禮誠信，充滿愛心
我在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家里是父母喜愛的好孩子。我從不跟父母亂要零花錢；不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。我從小堅(jiān)持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩，彬彬有禮，關(guān)愛孝順。同時(shí)，我也是個(gè)誠實(shí)的孩子。我從不撒謊，做錯(cuò)了事能夠正確面對，并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤。我們家里還有一個(gè)可愛的弟弟，他只有兩歲多，我每天做完作業(yè)，都會帶著弟弟一起玩耍，并帶著他認(rèn)識一些簡單的數(shù)字、漢字，并教他唱歌、背古詩，給他講故事，也會把學(xué)校里發(fā)生的事講給他聽……就這樣，弟弟一天天長大，我也為爸爸媽媽分擔(dān)了一些工作。
四、多才多藝，熱愛閱讀
我愛好廣泛，除了喜歡各種體育運(yùn)動，尤其熱愛閱讀。閱讀不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，甚至對于各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，都有極大的幫助，同時(shí)，閱讀也讓我明白事理，增強(qiáng)能力，讓我學(xué)會做人，學(xué)會做事。
五、熱心公益，倡導(dǎo)文明
在家里，我是個(gè)懂得感恩的好孩子。每當(dāng)提起我，左鄰右舍無不嘖嘖稱贊，因?yàn)樵诩依镂倚⒕撮L輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。每當(dāng)周末閑暇時(shí)，我都主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活兒，與家人一起支持低碳生活，已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗菜水澆花，用洗衣服水打掃衛(wèi)生，還常常把自己用過的紙或者用完的作業(yè)本、喝過的牛奶盒、飲料瓶等收集起來，廢物回收�！岸嘧鍪�，少說話”，盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德。
在社會，我是一位熱心公益的小公民。每天做完作業(yè)在小區(qū)里玩耍時(shí)，我常帶著幾位小伙伴主動為小區(qū)做好事：撿拾綠化帶白色垃圾、擦洗樓道欄桿、清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步，我總不忘隨手撿起地上的垃圾、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。
六、樂觀向上，關(guān)心他人
從小在我的'成長過程中，父母、老師和同學(xué)們給了我很多的關(guān)愛，在愛中，我也學(xué)會了關(guān)愛他人，無論是同學(xué)有困難還是在各種幫困助殘中，我都會毫不猶豫掏出自己平時(shí)積攢的零花錢獻(xiàn)出自己的一份愛心。記得上幼兒園大班過六一兒童節(jié)時(shí)，學(xué)校組織愛心義賣，我收集了很多繪本、玩具參與義賣活動，本打算拿著義賣的錢去和其他小朋友買心愛的玩具時(shí)，老師給我講，我們義賣的錢可以捐給山區(qū)的貧困小朋友，一想到可以幫助他們，當(dāng)時(shí)我把所有義賣的錢都捐了出去。雖然沒買到心愛的玩具，但我心里卻是開心的。
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