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小學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過事跡材料吧，事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料1
XXX，女，現(xiàn)年九歲，XX縣城關(guān)小學(xué)三（1）班學(xué)生，學(xué)校少先隊副大隊長，班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛群眾、用心爭章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，學(xué)校里的風(fēng)景線。
勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到此刻，各科成績一向在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)�。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在學(xué)校櫥窗展覽。
勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新
作為學(xué)校的副大隊長，她不僅僅是輔導(dǎo)員的得力助手并且是大隊部的小當(dāng)家。她用心獻(xiàn)計獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員教師提出"人人種植一盆花"活動構(gòu)想，并詳細(xì)策劃、組織，在教師的幫忙下，活動開展的有聲有色，不僅僅美化了學(xué)校，還培養(yǎng)了隊員熱愛勞動的習(xí)慣；她和其他大隊長共同商榷，組織開展"講禮貌，改陋習(xí)"活動，使得學(xué)校處處洋溢著禮貌新風(fēng)；在"新世紀(jì)我能行"才藝展示比賽、"我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)"演講比賽、"“學(xué)習(xí)八榮八恥，做優(yōu)秀小公民”的倡議"等活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計，全面準(zhǔn)備，用心號召全校隊員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在"做環(huán)保小衛(wèi)士，為雙創(chuàng)作貢獻(xiàn)"活動中，她發(fā)動全體隊員行動起來，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀(jì)律監(jiān)督委員，每個周一到周末，無論刮風(fēng)下雨，她都堅持提早到校，最終離開，認(rèn)真履行自我的職責(zé)。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了教師有力的好幫手。
傳遞愛心，助人為樂
她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；她主動要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌，給予幫忙。之后同學(xué)們誰有了困難，都去找她，最終都能得到幫忙。走出學(xué)校，她同樣把自我的愛心獻(xiàn)給需要幫忙的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發(fā)動全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物，她自我捐贈款物共計兩百多元。
全面發(fā)展，多才多藝
從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)�，從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿，從櫥窗里篇篇�?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣，她用自我的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎?wù)聦W(xué)習(xí)章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚；20xx年在學(xué)校"慶國慶"詩文朗誦大賽中獲"最佳領(lǐng)誦"獎；20xx年在學(xué)校"新世紀(jì)我能行"才藝展示比賽中獲二等獎；20xx年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎；20xx年在學(xué)校歌詠比賽中獲得"最佳指揮獎"；20xx年被評為學(xué)校首屆"十佳少年"。
小學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料2
我叫韓冰，是三年級二班的學(xué)生，我品學(xué)兼優(yōu)，熱愛集體，樂于助人，是老師的得力助手。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦學(xué)習(xí)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅。我有一顆善良而又真誠的心。在學(xué)校里，我遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。對于學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我從來不鄙視他們，而是經(jīng)常盡我所能地幫助他們，當(dāng)他們遇到不會做的題的時候，我總能不厭其煩地講給他們聽，直到學(xué)會為止。
在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些我力所能及的家務(wù)活。當(dāng)爸爸媽媽心情不好的時候，我會給他們講一些學(xué)校里發(fā)生的趣事，讓他們變得開心起來。
做個好孩子，做個好學(xué)生，一直是我追求的目標(biāo)。每天早上，我都要早早的來到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文，背英語，讀了一遍又一遍，從來都不感到厭煩，即使有時候累的嗓子疼，也從來沒想過要放棄。在學(xué)習(xí)中，我有一股鉆勁兒和韌勁兒，越是有難度的題，我越喜歡去鉆研，直到做出為止。因為我特別喜歡那種成功的感覺，它會帶給我無比的快樂和自豪。
除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識外，我還有著豐富的的課外生活呢！我不僅學(xué)會了魔方的六面歸位，還學(xué)會了解九連環(huán)。每天晚上，我寫完作業(yè)，還要預(yù)習(xí)明天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
我是一個健康，快樂而又活潑的小學(xué)生。
小學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料3
邵辰龍是二年級七班的一名學(xué)生，他性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，在爸爸媽媽的眼里，她是一個聽話懂事的好孩子。她孝敬老人，尊敬師長，她幫媽媽擦桌子、澆花；她幫奶1奶脫褲子、拿鞋；他還給生病的爺爺講笑話，逗爺爺開心；她用自己的行動表達(dá)著她對家人的愛。她不亂花錢，不亂要東西，不買學(xué)校門口的'小吃。最近，他還養(yǎng)成了每天都睡午覺的好習(xí)慣。
他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動腦、大膽發(fā)言是邵辰龍上課時的突出表現(xiàn)�？磿⒙牴适率巧鄢烬埖膼酆弥�。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了他必備的夜餐，同時他也酷愛看書，只要有時間他總是拿著書看呀看！從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間，看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷，每天向同學(xué)借來看，一中午看一本，周六或周日必須去一次新華書店看，一蹲就是
四、五個小時，三十本書幾周就看完了�！伴_卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了他寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流，另外，邵辰龍還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，他一直擔(dān)任班長或小班長，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動。對手拉手活動中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在數(shù)學(xué)課上，有時因后進(jìn)生回答出錯給本組丟分時，他總是著急上火，并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好，為本組爭光，為班級爭光。到目前為止，他每學(xué)期均被評為學(xué)�！叭脤W(xué)生”。
做個好孩子，做個好學(xué)生，一直是她追求的目標(biāo)，并以此為動力激勵自己更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高和完善自己。
榮譽(yù)的取得與老師的辛勤培養(yǎng)和幫助是分不開的。今后，她將再接再厲，堅持不懈，在學(xué)習(xí)上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)決不服輸，勇往直前的精神，讓學(xué)習(xí)成績百尺竿頭，更進(jìn)一步；在生活中，堅持自主自立，做好自己份內(nèi)的事，幫父母做力所能極的家務(wù)活，為父母分憂，讓他們安心工作；在工作上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以身作則，發(fā)揮好班干部的帶頭作用，為班級工作貢獻(xiàn)自己的一份力量，為同學(xué)們的共同進(jìn)步盡一份自己的心意。
成績只能代表過去，不能代表將來，愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，從而更好地為祖國的明天服務(wù)。
小學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料4
我叫王xx，今年11歲，是莒南縣第一小學(xué)五年級一班的一名小學(xué)生，我是個愛笑愛唱、喜歡讀書、性格開朗的女孩，在家里我聽父母的話，孝順父母，是爸媽的好女兒，在學(xué)校里我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
我生長在一個和睦的大家庭里，有疼我的爺爺奶奶，姥姥姥爺，有愛我的爸爸媽媽，小時候，爸爸媽媽上班了，爺爺奶奶照顧我，記得爸媽總是一下班就趕緊幫奶奶做飯，對爺爺奶奶很孝順，每周都會帶著我去看望鄉(xiāng)下的姥姥姥爺，幫姥姥家干農(nóng)活，在爸爸媽媽言傳身教地感染下，我很小就知道孝敬父母尊敬長輩，爸爸說孝順是我們家的家風(fēng)。
“百善孝為先”,上學(xué)后在學(xué)校里學(xué)習(xí)了弟子規(guī)，我知道了孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，二十四孝的故事個個經(jīng)典，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我認(rèn)為，孝順就是聽父母長輩的話，力所能及地幫父母做事，少讓父母操心。我是這樣想的，也是這樣做的。
我每天一放學(xué)就做作業(yè)，認(rèn)真做完作業(yè)后，我就練琴，看書，收拾書桌，學(xué)習(xí)上一點不用父母操心。當(dāng)爸媽下班回家，我就迎上去，抱抱爸爸媽媽，幫爸爸捶捶背，陪媽媽說會話。當(dāng)一家人都沒事的時候，我就彈鋼琴給他們聽，用我流暢美妙的琴音，給爸爸媽媽帶來輕松愉快地享受，媽媽說，聽我彈琴，就像天籟之音，會讓她忘記勞累，身心愉悅。
我還喜歡讀書，有一次，我讀書讀到大孝子王祥臥冰求鯉的故事時，我感動地留下了眼淚，王祥就是我們臨沂人，想我能幫媽媽做點什么呢?對了，媽媽怕冷，冬天睡覺時被窩里冷，我就幫媽媽暖被窩吧!想到做到，晚上我洗刷完，就悄悄地鉆進(jìn)媽媽的被窩，好冷呀，可是當(dāng)我想到媽媽睡覺時，被窩就會暖洋洋的很舒服，我就很高興，一會兒，媽媽發(fā)現(xiàn)了我躺在她的被窩里，很生氣地說：“你怎么躺我被窩里了?還不快回去睡覺!”我笑著說：“媽媽，我給你暖和被窩的呢!”我看見，媽媽愣了愣，居然感動地哭了，媽媽緊緊摟著我說：“你真是媽媽的貼心小棉襖�！�
我上四年級的時候，姥姥眼睛動了個小手術(shù)，住在我們家。姥姥眼睛蒙著紗布，看不見，我就當(dāng)姥姥的眼睛，姥姥從床上起來，我就把拖鞋遞到她的腳邊，我扶著姥姥上廁所，吃藥的時候，我給端水拿藥，我還先試試水溫，不冷不熱再給姥姥喝。我想，姥姥整天躺床上，什么都不能做，多悶呀!我就給姥姥念書講故事解悶，我翻開書找到我最喜歡的青蛙王子的故事給姥姥講起來，姥姥聽得很高興，夸獎我說，薪茹長大了，懂事了。
在學(xué)校里，我是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，成績優(yōu)秀，我寫得作文多次在報紙上發(fā)表。作為語文小組長，我每天早早到校，收齊同學(xué)們的作業(yè)，整理得整整齊齊再送到老師的辦公室，我還幫助同學(xué)講解難題，共同進(jìn)步。作為板報組的組長，我?guī)ьI(lǐng)板報組的同學(xué)們，利用課余時間，搜集材料，精心制作，定期為同學(xué)們送上內(nèi)容豐富精彩紛呈的板報，受到老師和同學(xué)們的好評。
我相信，在我們莒南一小“五心養(yǎng)成教育，六年影響一生”教學(xué)理念地培養(yǎng)下，在老師們孜孜不倦地教導(dǎo)下，在家庭尊老愛幼良好氛圍地影響下，我會成長成一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生，會把孝順父母尊敬長輩的良好家風(fēng)更好地傳承下去，為建設(shè)和諧文明社會貢獻(xiàn)自己的力量!
小學(xué)生個人優(yōu)秀事跡材料5
小學(xué)是一個人開始正規(guī)學(xué)校教育的起點，人生中的許多第一次都發(fā)生在小學(xué)階段，是難忘的人生經(jīng)歷。在美麗的長春街小學(xué)，有深厚的校園文化，優(yōu)秀的教師隊伍，提供給學(xué)生豐富多樣的教育課程，學(xué)生們的能力得到廣泛、悉心的培養(yǎng)。優(yōu)越的環(huán)境里涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的學(xué)生，四年級四班的徐云昭同學(xué)就是其中一員。
她熱愛祖國，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謹(jǐn)記“尚德博雅”的校訓(xùn)要求，思想端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課時專注投入，課后作業(yè)整潔，字跡工整，學(xué)習(xí)成績始終保持在班級前列，得到老師們的一致認(rèn)可。她是班級中隊委，在管理好自己的同時，積極完成老師交給的任務(wù)。為班級服務(wù)，是她最快樂的事。她愛沉浸在書的海洋，學(xué)習(xí)之余一個人捧著一本書度過一段安靜的時光。書中的世界帶給她無限想象，也激發(fā)了她愛表達(dá)，愛寫作的習(xí)慣，曾多次在學(xué)校作文比賽和閱讀比賽中獲獎。
她性格開朗，愛好廣泛，表演、繪畫、運(yùn)動都是她的興趣所在。曾參加武漢市電視臺少兒節(jié)目錄制，本色出演一名小學(xué)生，是一份難得的體驗。她有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，積極參加學(xué)�；顒�，校運(yùn)動會、語文節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、英語節(jié)上都有她活躍的身影。將自己的興趣愛好與班級建設(shè)融合在一起，曾代表班級參加學(xué)校朗誦比賽獲得一等獎，在數(shù)學(xué)節(jié)活動中獲得金牌小講師稱號，在英語節(jié)活動中獲得最佳表現(xiàn)獎等。她還是學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的一員，藝術(shù)的熏陶讓她的心靈更加溫暖純凈。在長春街小學(xué)“以大學(xué)精神辦小學(xué)教育”的新型理念下，學(xué)校的大格局、大情懷給學(xué)生們提供了展示自我的平臺，學(xué)生們也在不斷地鍛煉、豐富、提高自己！
她講文明懂禮貌，尊重長輩，關(guān)心家人，是全家人的貼心小棉襖。在校能與同學(xué)們和諧相處，大家有學(xué)習(xí)上的問題和困難，都愿意找她幫忙。同學(xué)們之間互幫互助，結(jié)下了純真的友情。今年，新型冠狀病毒在全世界范圍內(nèi)肆虐，她經(jīng)常關(guān)注新聞報道，學(xué)習(xí)防護(hù)知識，在那段宅在家里的日子里和爸爸媽媽一起照顧好家人。她心系需要幫助的人，主動拿出自己的零花錢為武漢的醫(yī)院捐款。為有力控制病毒的傳播，學(xué)校暫時還不能開學(xué)。在家里學(xué)習(xí)，她也沒有放松對自己的要求。她制定了切實有效的作息時間表，有條不紊地安排好一天的學(xué)習(xí)和生活，讓自己在這段特殊的時期，仍然能夠?qū)W得充實，動得健康，保持良好的身體和心理狀態(tài)，迎接重返校園的那一天！
“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時”，就以她最喜歡的詩仙李白在《少年行》里的這句詩為愿，祝她在長春街小學(xué)這精彩的舞臺上，乘風(fēng)破浪，瀟灑前行，未來更加美好！
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