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      1. 紅領巾獎章集體二星章事跡

        時間:2022-12-29 09:08:27 事跡材料 我要投稿

        紅領巾獎章集體二星章事跡(14篇)

          在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫事跡的經歷,對事跡都不陌生吧,事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編為大家收集的紅領巾獎章集體二星章事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        紅領巾獎章集體二星章事跡(14篇)

        紅領巾獎章集體二星章事跡1

          xx,出生于20xx年3月。就讀于濂溪區南山學校五年級(2)班,在班里擔任勞動委員。他熱愛勞動,積極帶領班里學學生開展各項有益活動。

          他勤奮好學,是老師眼中的上“上進之星”。上課時,他能主動做好筆記,以最認真的狀態來上課,堅持每天用心用耳朵聽老師講課。他還會積極舉手回答老師的問題。雖然成績一般,但他會從每一次的練習中吸取教訓。比如考試之后試卷上不會的題目,他會虛心請教老師,下課認真復習,直到自己明白為止。

          他熱愛運動,是同學們眼中的“體育小健兒”。他喜歡和同學在籃球場上打籃球。本來籃球這項運動他并不會,但他對籃球充滿熱愛,他堅持不懈,不怕困難,最后把籃球給學會了。他不僅喜歡打籃球,還喜歡打羽毛球、乒乓球、踢足球……雖然在運動上他會遇到各種困難,但他會堅持向前。

          他懂禮貌,有孝心,是家長眼中的.好榜樣。他會主動幫媽媽分擔家務,掃地,洗碗,燒水等等,要他能做的,他一定會去做。除此之外,他對弟弟也關愛有加。他會照顧弟弟,陪弟弟玩耍。他對家庭也充滿責任心,他知道父母的不易,所以在生活上他勤儉節約,絕不會浪費父母的一分錢。

          xx同學有遠大的理想和愛國主義情懷,他從小特別崇拜軍人,經常聽爸爸媽媽給他說一些英雄人物的故事,當看到我國神舟飛船返航成功后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想,立志今后一定要做一有利于社會的人。

          “小荷才露尖尖角”,xx同學已下定決心,努力學習,為祖國的未來添磚加瓦!

        紅領巾獎章集體二星章事跡2

          在學校里,馬xx是輔導員的得力助手,隊員們的好伙伴。她喜歡演講,積極的參加學校少先隊員的各種活動,并可以出色的完成任務。今天9月份通過競選,馬伊琳擔任學校少先隊大隊長。

          她及時督促隊員保質保量完成作業,為此,全班的作業都寫的比較好,隊員們都很喜歡她,敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的隊員,主動幫助補課。她還非常關心中隊,主動打掃衛生,不怕臟不怕累。

          除了關心隊員愛護集體外,她更是中隊的`學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極發言,課后及時復習鞏固,并提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣,每次考試她都名列前茅,在她的影響帶動下,中隊內形成了良好的學習習慣。

        紅領巾獎章集體二星章事跡3

          常xx同學能夠積極負責,主動加入到學校衛生檢查隊伍中來,檢查隊員們的個人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發現并阻止校園內不良現象的發生。在學校里,她是同學們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業,還練書法、學圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

          在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的.小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

        紅領巾獎章集體二星章事跡4

          野xx,很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質。語文是她的特長,老師也發現了這個閃光點,派她做語文課代表,這既是老師對她的.信任,也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學的期望,每天她都堅持準時收好語文作業。學習上遇到難題的時候,她就和同學們共同探討,取長補短。在她的帶動下,經過全體同學們的共同努力,她的語文成績一直在班級名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽,如:!叭脤W生”、“拾金不昧好少年”、“綠色環保小衛士”等光榮稱號。

        紅領巾獎章集體二星章事跡5

          韓辰宇青島定陶路小學四(1)中隊大隊委員紅領巾獎章市南區個人二星章獲得者青島市市南區優秀少先隊員。

          自二年級擔任中隊長,四年級擔任大隊委員以來,他積極參加少先隊組織的各項活動:參與錄制了市南區星火電臺--百個黨史故事云展播活動、“童心向黨致敬榜樣”一一我的父親是黨員宣講活動、市南區“三代同堂學習型家庭”活動、《校長說》等節目的錄制。平時積極參加學校組織的各項社會實踐活動,愛心義賣、海邊撿拾垃圾、宣講垃圾分類常識,多次參加學校的升旗儀式、動感中隊展示,參與主講了樂陶紅領巾故事會,擔任首批樂陶文明小交警。

          日常學習中,他學習成績優秀,尊敬老師、團結同學。多次被評為“樂陶好少年”,多次在校級學科精英賽中獲獎。同時是樂陶合唱團及樂陶行進打擊樂團的成員,多次代表學校參加市區組織的.科技模型、建筑模型、攝影比賽及書法大賽,并在比賽中獲獎。

          課外生活,他多才多藝。擅長英語,圍棋,吉他,書法,主持,編程,輪滑,滑冰,游泳等。迄今為止獲得山東省藝術水平等級考試硬筆書法八級、第二十五屆全國書畫大賽硬筆書法山東省一等獎,全國二等獎、社會藝術水平等級考試主持七級、劍橋大學主考劍橋少兒英語等級考試CYLE一級、第十八屆青島市中小學生英語大賽市南賽區C組特等獎晉級青島市總決賽、常春藤國際口語大賽亞太區半決賽金獎晉級亞太總決賽、NSDA全美演講及辯論聯盟賽青島賽區三等獎、青島市圍棋定段賽一段、中國音樂學院吉他六級、蒲公英第21屆全國青少年藝術節青島賽區吉他銀獎晉級全國總決賽、全國青少年機器人等級考試一級,世界機器人大賽AI探索城市選拔賽第二名晉級全國總決賽。多次參與青島電視臺錄制的少兒仲秋晚會、少兒春晚,山東教育電視臺“美好時代放飛夢想”山東省少兒文藝匯演獻禮建黨100周年活動,作為主持人主持了中國關心下一代工作委員會健康體育發展中心青少年舞臺劇藝術教育測評成果展展演。

        紅領巾獎章集體二星章事跡6

          xxx,女,xx歲,現任xxx小學x年級一班的大隊宣傳委員.在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣.

          一、熱愛紅領巾,爭當少先隊員楷模

          從加入少先隊以來,xxx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則.她積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動.從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”,及參加“奧運五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當少先隊員楷模.

          她還是紅領巾廣播站的負責人,開展健康活潑的課間廣播.為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤,反復練習朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛.同大隊輔導員老師一起,開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯誼活動;參加海淀區第x屆少代會,代表xx小學發言;等等.在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學校的好評.

          二、以身作則,積極發揮少先隊干部的模范作用

          xxx是五(1)班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”.在思想行為上,她積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內外組織部署的各項活動.班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序,做到了正課、自習一個樣,有無老師一個樣.如今的她,已經是老師離不開的小幫手.

          xxx始終把班集體的榮譽放在第一位.她不但自己學習成績好,還帶動班級后進生共同進步.對于學習成績落后的同學,她總是幫助他們明確學習目的,端正學習態度,定時幫他們輔導功課、作業,直至他們完全弄懂.

          她作為少先隊大隊宣傳委員,要求同學做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好.她會根據班級出現的.苗頭問題,主動向老師溝通匯報,確定每周二下午第3節班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風.她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優秀班級集體”.

          三、熱心公益,處處獻愛心

          在學校、家庭正面的教育、熏陶下,xxx培養出熱愛社會、富有愛心的好品德.她積極響應2008北京奧運的人文奧運精神,利用大量的課余時間參加學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚傳統文化,參加國際古箏音樂節千人古箏表演;參加學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯誼活動,贈送異國小朋友自己親手編織的中國結;積極參加北京環;顒樱瑯s獲“節水小能手”稱號.

          學校少先隊每次開展獻愛心、募捐活動,她都積極響應,帶頭參加.一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領巾的真誠、善良的心意:向災區人民捐贈現金、書包、文具,制作祝福賀卡寄送給災區小朋友;與內蒙四子王旗小學建立聯誼,和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑;為山西貧困地區捐贈圖書;向流浪貓、流浪狗捐報紙.

          四、刻苦學習、成績優異,深得老師同學喜愛

          xxxx不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率.課前,她能認真做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發言.課后,她能按時保質保量完成老師布置的各科作業,及時復習.其他同學玩的時候,她卻能抓緊時間看書學習,養成了閱讀課外書籍的良好習慣.因此,小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學校少先隊活動中發揮著重要的作用.

          做為一名學生,xxx牢牢記住學習的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可,也結出了累累碩果.連續四年獲學!叭蒙狈Q號;x年度還被評為“海淀區三好生”呢.她參加許多競賽并獲獎:

          xx年“數學解題能力展示”活動中獲一等獎

          第x屆“走進美妙的數學花園”獲二等獎

          xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎x年通過劍橋英語pet考試(優秀)

          第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎

          x年獲中小學生科技競賽“世紀杯”計算機比賽二等獎

          五、興趣廣泛,全面發展

          xxx不僅學習成績優秀,而且熱心集體活動,在各類活動中培養友愛精神,陶冶身心,健康成長.她愛好音樂、舞蹈、書法,是班級及學校的文藝骨干,積極參加校內外的各種演出活動、比賽,為集體爭取榮譽.以下是曾獲獎勵、證書:

          x年通過中央音樂學院古箏專業校外音樂水平考試-9級

          x年海淀區中小學生藝術節篆刻比賽中獲一等獎

          x年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級

          x年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎

          x年第一屆“小藝術家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎

          x年海淀區中小學生科技競賽科學幻想畫一等獎

          x年海淀區中小學生藝術節獨奏比賽-古箏一等獎

          x年海淀區中小學生藝術節獨唱比賽-二等獎

          在成績面前,她從不驕傲.她說,這算不了什么.那些比我更優秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標,我要爭取更大的成績、更高的榮譽.

        紅領巾獎章集體二星章事跡7

          李xx是三(1)中隊中隊長,她勤奮好學,團結隊員助人為樂,品學兼優,是隊員們學習的好榜樣,她時刻以少先隊員的標準來要求自己,是一名非常合格的少先隊員。在家里,她是老大,爺爺奶奶年邁,父母工作忙,家中的弟弟妹妹都是她幫忙給照看,經常做一些力所能及的家務活。

          從上一年級開始,她就能嚴格按照輔導員的要求遵守學校的紀律,上課認真聽講,專心學習,作為語文課代表,每天早到校帶領大家讀書,誦讀詩文,每科成績名列前茅,特別是酷愛書法,書寫認真工整。在中隊內,她處處以身作則,不僅僅給隊員樹立好的`榜樣,更是輔導員的小幫手,協助輔導員做好中隊里的工作。

          他成績一直名列前茅,不僅如此,他還在體育藝術方面有很好的發展,曾經參加舞蹈比賽得到好成績,體育課上更能看到他活躍的,身影作為三(1)中隊的隊長,她無疑是優秀的少先隊員。

        紅領巾獎章集體二星章事跡8

          在學校里,劉xx是輔導員的得力助手,隊員們的好伙伴。她是中隊里的'學習委員,對工作特別認真,每天早上收作業,檢查作業都做得非常好。

          對于作業不認真或漏缺作業的隊員,她都及時督促保質保量完成,為此,中隊的作業都寫的比較好,隊員們都很喜歡她,敬佩她。同時她熱心幫助學習有困難的隊員,主動幫助補課。她還非常關心中隊事務,主動打掃衛生,不怕臟不怕累。

          在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當做范文在隊員中傳送。

        紅領巾獎章集體二星章事跡9

          我叫xx,我今年9歲了,現就讀于九江市南山學校三年級二班。我是一名性格活潑開朗男生,我會積極參加學校組織的各項活動。"一分耕耘,一分收獲",我總是以這樣的態度對待人生,我能夠認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規章制度,品行優良,盡力做好同學們的榜樣。當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與同學們的關系非常好。在老師面前,我是一個小幫手,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。

          我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡讀書,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的視野,同時也提高了我的寫作水平,我的作文經常被當做范文在同學中傳送。

          在家里,我是父母心目中勤勞孝順的好孩子,弟弟心中的好哥哥。我會幫父母做一些力所能及的家務,掃地、疊被子、洗碗。父母不在家時,我會主動照顧弟弟,陪弟弟做游戲,給弟弟講故事,教弟弟讀書認字,現在弟弟的認字量要比同齡人多得多。

          無論在家在校,我都能夠受到正確思想的'教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,別看我長得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想進步,成績優秀,關心集體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步!

        紅領巾獎章集體二星章事跡10

          魏xx是xx小學六(4)中隊隊員。她是一個充滿自信,樂觀向上,熱愛生活的陽光女孩,在生活上勤儉節約,從不浪費;孝敬父母,尊敬師長,團結隊員,愛護公共財物,遵守公共秩序!白鲎詈玫淖约骸笔撬淖毅憽K裏釔奂w,愿意為中隊、為隊員們服務。作為隊干部,她總是以身作則,協助輔導員管理好中隊事務,是輔導員的'得力助手。她熱情開朗,能歌善舞,只要有她的地方就有笑聲。

          在學習的道路上,她一步一個腳印,始終保持積極向上的精神。面對困難,不言敗,不放棄。在輔導員的指導和幫助下,取得了較好的學習成績。

          在家里,她經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服,收拾自己的房間。她的興趣愛好廣泛,琴、棋、書、畫都是她的愛好。她酷愛閱讀,喜愛藝術。

          魏xx多次被評為“優秀學習標兵”、“語文之星”、“古詩背誦達人”、“優秀學習之星”等稱號。喜愛舞蹈,多次參與舞蹈比賽,成績優異。參加學校講紅色故事朗誦比賽,榮獲“小小紅色故事家”稱號。帶領家庭一起讀書、參與美在農家活動,榮獲“書香家庭”。

        紅領巾獎章集體二星章事跡11

          王xx,是xx小學二(2)中隊的一名優秀少先隊員。她是品學兼優的孩子,在輔導員的關懷呵護下,在家長的熏陶影響下,她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發展,成了一名學校的'好隊員們,社會的好公民,家庭的好孩子。

          王xx熱愛學習,能積極完成課堂作業,還積極參加各種比賽。作文比賽、古詩文誦讀比賽、數學口算比賽,都取得了優異的成績。她還會幫助身邊的隊員解疑答惑,在隊員們心中是學習的榜樣。

          在平時的生活中,她也是一個熱愛生活、關心社會的好孩子。發現不文明現象及時制止,發現有人需要幫助,立馬伸出援手,是一名特別有社會責任感的優秀隊員。

        紅領巾獎章集體二星章事跡12

          我叫宋英禎,是一名性格開朗、學習成績優秀的男生,我今年11歲差四個月,現就讀于九江市南山學校,開學后將進入五年級(2)班。學校及班級的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、運動、計算機編程等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。

          一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用

          我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力踐行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名少先隊員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的。

          二、用實踐磨練品格和毅力

          我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的.班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我努力做個老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。

          雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰勝困難的信心和毅力。

          三、勤奮好學、成績優異

          我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快。計算機程序思維不錯已養成了良好的學習習慣和學習方法,且能貫通到數學及英語課程里面,輔助學習。四年來,我的各學科成績都十分優秀,學習成績一直在班里名列前茅。我在課外的學習中也是非常出色的,曾經榮獲過多個獎項。

          四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養

          我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。我喜歡計算機編程,已獲得中國青少年宮協會青少年編程能力等級測評SCRATCH編程三級證書,全國中小學信息技術創新與實踐大賽NOC證書、今年已進入了由工業和信息化部人才交流中心主辦全國軟件和信息技術專業人才大賽省賽。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果。

        紅領巾獎章集體二星章事跡13

          我叫xx,現就讀于飛騰小學六年級3班,是一名性格開朗的女生。在班內任學習委員,也是一名少先隊中隊委員。平時學習刻苦、成績優異,興趣廣泛、多次獲獎,樂于助人、團結同學,積極完成學校、老師交給的任務及班干部工作,多次代表學校參加市和校內外組織的活動均獲得好成績,贏得了老師和同學們的認可。學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,跳舞、美術等。

          我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。在班里我是老師得力的`“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。

          我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快。英語口語不錯已養成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習。六年來,我的各學科學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優,多次榮獲綜合評價優秀班干、三好學生。

          我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。

        紅領巾獎章集體二星章事跡14

          在學校里,高xx是輔導員的得力助手,隊員們的好伙伴。喜歡演講,積極的參加學校少先隊員的各種活動,并可以出色的完成任務。今天9月通過競選高xx擔任學校大隊委。

          她是一個聰穎活潑、開朗大方的孩子,學習也在中隊前列。生活上,她熱愛勞動,關心團體,在學校大掃除時,她不怕臟,不怕累,把教室及周圍的'環境整理得井井有條,輔導員交給的工作能很好的完成,學習上,自我不斷提高的同時,在她的熱情幫忙下,中隊的幾名學習落后的隊員們,各方面都有較大的提高,在課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,廣泛閱讀,以開闊自我的視野,增長知識,培養自我的業余愛好,以充實自我。

          在家里,處處都是她忙碌的身影,整理房間、拖地板、洗自我的小衣服;在學校里,每逢大掃除,她總是搶臟活、累活干。幾年來,她勤勤懇懇地為中隊、為隊員服務,是隊員們學習的榜樣。

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