青年崗位能手事跡(通用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到事跡吧，事跡可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。擬事跡需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的青年崗位能手事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青年崗位能手事跡1
安xx，男，44歲，現任醫務科科長、體檢中心主任、內科主治醫師。近年來，曾多次獲得“先進工作者”、“優秀共產黨員”稱號。在“創先爭優、爭做齊魯先鋒”活動中，他嚴格按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求，不斷提高政治思想水平，敬業愛崗，把黨員的先鋒模范作用體現在本職崗位上，落實在日常工作中，帶頭學習提高，帶頭爭創佳績，帶頭服務群眾，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣。帶領體檢中心全體人員，為醫院的發展做出了突出的貢獻。受到了全院職工的一致稱贊。
一、加強學習提高能力
努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論、“三個代表“重要思想以及科學發展觀，深入學習黨的路線方針和政策，國家法律法規，專業技術知識。并對全院職工進行了培訓。醫院成立體檢中心后，由安xx兼主任。體檢工作需要利用電腦對檢查結果進行統計、整理以及綜合分析，對于電腦，他是一個門外漢，連一簡單的電子表格也不會做。為了工作需要，他努力學習電腦技術，每天提前1小時來到醫院，查找資料，上機練習，功夫不負有心人，經過半年多的學習，他已成電腦方面的專家，許多體檢用的表格和軟件都是他自已制做的，為醫院節省了大量資金。隨著我區經濟的發展，工廠企業的職業危害也越來越嚴重，根據區政府要求，我院決定開展職業健康體檢工作，這項新的工作，我區以前從來沒有開展過，沒有經驗可以借鑒。安xx參加由市衛生監督所舉辦、省專家授課的培訓班，并取得了職業健康體檢資格。但短短的7天培訓，遠遠滿足不了工作需要，為使自己的專業技術水平更上一層樓，他不斷向上級專家請教，學習法律法規和職業健康體檢技術規范，經過他和全體體檢中心醫務工作者的共同努力，我院取得了省衛生廳批準的職業健康體檢資質。每周一下午，他都組織醫院全體黨員和干部職工觀看吳春榮等專家的講座，提高黨員干)部的執行力，轉變全院職工的服務觀念，培養黨員干部的敬業精神。他更是帶頭建設學習型黨小組，帶領體檢中心黨小組和全科職工，學習工作化，工作學習化，堅持創新，大膽探索，積極拓展學習的內容、途徑、渠道，創新組織學習的思路、辦法和機制，健全有效的學習制度，營造了重視學習、崇尚學習的濃厚氛圍，增強了黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。
二、敬業愛崗無私奉獻
在安xx的帶領下，體檢中心全體人員以開拓“職業衛生健康監護市場、保護企業職工健康”為活動載體，創新思路，開拓進取，務求實效，為醫院的經濟發展做出了突出的貢獻。
隨著醫藥衛生體制改革的推進，部分從業人員體檢辦證從衛生監督所劃規到工商局和技術監督局，我院又承擔了從業人員健康體檢任務，許多企業為了不影響生產，要求我們到企業為職工體檢，安xx帶領科室成員每天6點從醫院出發，奔赴廠礦企業，為企業職工進行職業健康體檢。有時中午12點多才回來，還要分析體檢結果，常常中午不回家。5月份取得職業健康體檢資質以后，體檢科的任務更重了，除承擔本區內企業職工體檢外，我院還承擔了東明幾家工廠的體檢任務。在東明石化體檢期間，正直炎熱的盛夏，由于用的是新開發樓房，里面沒有空調，也沒有風扇，安xx帶領科室成員不畏酷暑，堅持工作。為了不給企業增添麻煩，他們自帶筒裝水。有一天，由于天氣悶熱，做電測聽的同志有些中暑心慌頭暈，暫時下去休息，這時他親自上陣給職工查聽力，由于聽力室密不透風，不大一會，他也感到心慌頭暈，但為了工作，他還是堅持給工人查完才下樓休息。同志們看到他面色蒼白都為他捏了把汗，隨即扶他坐下，待喝了杯水后才稍稍緩解�；氐结t院后，同志們去休息了，他還要進行綜合分析體檢結果，編寫體檢報告。自活動開展以來，已先后在牡丹區、東明縣、曹縣、開發區完成職業體檢8000余人次，從業人員健康體檢8000余人次，普通健康體檢5000余人次。同時，他還兼著急診值班。夜以繼日地工作，使他很少過上一個完整的星期天，把精力獻給了他鐘愛的醫療事業。他帶頭發揚“紅燭精神”，燃燒自己，照亮別人，重樹白衣天使形象。作為一名黨員，安xx能夠忠于職守，積極奉獻，時時刻刻把黨對他的信任，作為自已不斷前進的動力，盡職盡責地履行著黨員義務，他用自已的行動積極踐行了社會主義核心價值體系，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，為我院醫務工作者樹立了楷模。
三、抓好班子帶好隊伍
他常說：眾人拾柴火焰高。他認為，要想搞好工作，只靠一個人的力量是遠遠不夠的，自己努力工作的同時，還要注重領導班子建設，提高科室的凝聚力和戰斗力。做為科室帶頭人，他以身作則，刻苦鉆研業務，技術上做到精益求精，在不斷提高自己技術水平的同時，他還進一步加強科室管理，對科內人員，從基本理論、基本知識和基本技能抓起，根據每個人水平的不同，有針對性地進行指導和考核。通過加強管理，使大家無論是理論知識，還是技術水平都有了不同程度的提高。他對職工嚴格要求，多鼓勵，少批評。常和職工談心，組織職工參加學習培訓，提高職工思想覺悟。由于他以身作責。
每次工作都能順利完成，外出體檢沒有出過任何差錯。在他的關心和支持下，許多同志從體檢中心走向了領導崗位。面對所獲得的獎勵和取得的成績，安xx深深地感覺到，成績總是屬于過去，展望未來，任重而道遠。他會更加努力，繼續探索和不斷追求；為了黨旗的顏色更加鮮艷，為了不斷體現黨員的先進性，他在平凡的崗位上更加無私奉獻、銳意進取。
青年崗位能手事跡2
xx，男，壯族，生于xx年，系云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮北寧中心學校落松地小學教師。從xx年9月至今，農加貴不顧世俗偏見，忍受冷言冷語，默默無私奉獻，堅守在這個特殊人群聚居的小村莊任教(復式班教學)。
剛踏進落松地，農加貴成了當時村子中唯一的知識分子，村民要讀信寫信、村組長寫個通知、閱讀農用機械使用說明書都要請他幫忙。20xx年，全國掀起掃盲運動，為提高村民的知識文化水平，農加貴開辦了一個成人技術班。白天，兩個班級的復式教學已累得精疲力竭，晚上還要教學技術班，農加貴要忙到半夜才能批閱完作業，備好明天的課程，可他一聲不吭，因為他明白，這是有意義的，這樣的生活充實而無憾。
農加貴是善良的，他從不厲聲呵斥學生；他是慈愛的，在他講臺上從未見過能夠挪作教訓學生工具的`教棒；他是親近的，學生都樂意把他當作能夠傾訴心里話的知心朋友；他是嚴謹的，從不遺棄一個孩子，也從沒忘記批評每一位遺漏了作業的學生。在28年的教學中，農教師注意對學業生的本事培養，從兩方面做，一是對學生進行思想教育，思想端正，態度自然會好，目標有了，學習積極性就高；二是注重學生的自我管理。他不設班干部，讓每一位學生參與班務管理，每位學生都很珍惜這難得的機會，工作異常認真周到，管理井井有條，即使教師不在也一個樣。學校里一切都顯得井然有序，每個學生都在教室專心致志學習，不管教師是否在場，都是那樣的認真刻苦，或默讀課文，或埋頭做練習，或預習課文。
原先在教學中，農教師只能上語文、數學、品德、科學，數字教育資源全覆蓋項目實施后，農加貴積極學習利用寶貴數字化教育資源給學生上音樂、體育、美術。農加貴嘗到甜頭后說：“這套設備，對于農村邊遠山區學校來說是太有用了。我以后要管好用好這套設備，多跟中心校、教育局教師聯系，以獲取更多資源來教這些孩子，讓他們將來成為對社會有用的人�！�
在近20年的教學生涯中，農加貴一向擔任復式教學，共招收了10個教學班(每3年招生一次)101名學生，送走小學畢業生8屆，共96人。學生不算多，但對于落松地村來說，已經是充裕的了，許多學生已走出寨子，懷揣長輩們一生未能如愿的美麗夢想融入了社會，如：學生王建萍，畢業于長沙民政學校，現任廣南縣教育局黨委紀委書記；王建貴，畢業于昆明冶金工校，現任個舊市錫礦某礦區區長；黃兆中，畢業于西南農業大學，此刻文山州科技情報所工作；余學莊，畢業于臨滄教育學院，現是一名公務員，在廣南縣政府工作；馮正江，畢業于州民族師范學校越語專業，此刻廣南財產保險公司工作；學生馮正海，現為壩美派出所干警；楊素芹，篆角中心學校教師；陸貴蓮，蓮城衛生院護士長；王琪仙八寶鎮中心校教師等。留在村里的學生董相國，組織村里富余勞動力到周圍村寨承包建設工地，帶領村民積極創收。
20年來，農加貴的工作也得到了肯定。xx年，他由一個代課教師轉正成了一名正式的人民教師；xx年9月、xx年9月、xx年9月三次被評為蓮城鎮先進教師；xx年和xx年兩次被評為廣南縣先進教育工作者；xx年4月中央電視臺《鄉約》欄目組到學校拍攝短片；xx年8月，《中國教育報》云南站記者到落松地采訪農加貴；xx年9月，農加貴被評為“云南省教書育人楷模”，并于教師節出席了在昆明召開的表彰會。農家貴說：“這一點成績的取得，是和領導的關心和群眾的支持分不開的，今后將更加努力，爭起取得更好成績�！�
如今，落松地小學有3個年級21名學生，農家貴既是這些孩子的教師，也是他們的家長�！皩W生營養改善計劃”實施后，縣里研究落松地村的特殊情況，給21個學生每人每一天3元的營養補助，并特批了10個寄宿生生活補助。農加貴每一天天不亮就要起來做早點給學生吃，8點開始上課，中午11點下課后，還要帶著幾個年齡大的學生生火做飯，每餐兩菜一湯，但他從不說一聲苦，也從未向中心學校提出要增加人手。落松地，這個曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村，已漸漸遠離了傳染病，村民們的臉上露出了幸福的笑容。
青年崗位能手事跡3
XXX，廬江縣中醫院腫瘤內科護士長，副主任護師。于1999年9月分配至廬江縣中醫院，一直從事臨床護理工作。2013年12月走上護士長管理崗位。她憑借一身過硬的專業本領、勤勉踏實的工作作風，長期踐行著對護理工作滿腔赤誠的熱愛、始終堅守立足崗位做奉獻的初心，用無比堅定的實際行動譜寫了一曲白衣天使的贊歌。
一、心系患者，無私奉獻
從事臨床護理工作20余年，她始終用“愛”工作、用“心”服務�！疤嵘o理服務質量、提升患者滿意度”是她孜孜不倦的追求。在縣級基層醫院，腫瘤內科重病患者多，基礎護理任務重，工作量大，加班成為她工作的常態，但是她從無怨言，將患者和家屬的需要放在心里，對患者特別耐心、細心，及時給與幫助，使患者安詳的度過生命的最后階段。
腫瘤患者由于長期的輸液、化療藥物損傷、營養攝入不足等原因導致血管通路建立是個很大的難題，記得19年三月她在家生病休假期間，接到科內護士的求援電話，有好幾例重癥患者無法進行外周的血管穿刺，患者病情危重：腸梗阻、消化道出血，不能進食，無靜脈通路致輸液治療無法進行，于是她帶病義無反顧地返回工作崗位，為患者進行PICC置管：穿刺、置管、定位、從下午14：00一直持續到21：00，等到結束的時候已經累的直不起腰了，但是看到患者有條安全的靜脈通路，她的心情是輕松的，類似這樣的情況對她來說時有發生。
她積極主動承擔全院靜脈治療疑難問題會診、全院PICC維護、輸液港維護和PICC門診護理工作，年門診維護患者達1000余人，解決了門診PICC和輸液港患者的血管通路維護問題。
二、提升自我、堅持學習
工作之余，她一直堅持不斷學習，先后完成護理學�？萍氨究茖W業。腫瘤治療藥品繁雜，在臨床的治療護理中，她意識到給藥安全的重要性，積極學習藥品相關知識，為患者臨床用藥提供有力保障。于2018年10月參加XX省護理學會舉辦的第四屆PICC置管技能培訓班學習，在本縣域內最先取得PICC置管操作資格證書，主持PICC穿刺置管項目在院三新項目評比中榮獲二等獎，并于2019年積極開展“腔內心電圖應用于PICC置管尖端定位”新技術。積極開展護理創新科研工作，撰寫多篇論文參加XX省中醫護理大會論文交流及匯編。
在護理崗位20余年生涯中，從一名護理帶教老師成長為護士長，她從未停止過學習和自我提升的步伐，護士們說她是“榜樣”。
三、團隊協作、人本管理
自2014年走上了護士長管理崗位后，她一直率先垂范，寬嚴相濟，注重細節管理及流程管理，強化科室管理同時，注重挖掘護士潛能，讓每個護士發揮自身長處，找到自己的閃光點，提升團隊凝聚力，大家團結一致、奮發向上、做好優質護理服務，病人的護理滿意度在95%以上。所帶護理單元多次被醫院評為“優秀護理單元”�！耙恢И毞挪皇谴海倩R放春滿園”，在提升自身綜合素質的同時，她將所學的先進護理理念和技術毫不吝嗇的傳授給護理姐妹。做好傳、幫、帶，發揮領頭雁的作用。所帶領的護理團隊在省、市、縣及醫院組織各類比賽中多次獲獎，護理服務也受患者的高度認可。
四、爭當先鋒，收獲榮譽
她多次代表醫院參加省市級競賽，曾參加XX省“中醫護理崗位技能大練兵”獲得三等獎；XX市中醫護理技能競賽榮獲團體一等獎，個人第一名；XX省“中醫護理競賽”榮獲個人單項第一名、團體三等獎；XX省中醫藥管理局“濟人杯”首屆XX省中藥養生保健知識電視大賽優秀獎；XX市護理學會靜脈治療專業委員會舉辦留置針輸液演講競賽中獲得三等獎。多次被醫院評為“優秀護士”、“優秀護士長”和“優秀中層干部”。并榮獲縣“巾幗標兵”等榮譽稱號，2018年被廬江縣衛健委聘為“健康素養巡講專家”，先后多次進學校、社區進行健康科普，并連續多年在縣衛計委舉辦的全縣中醫適宜技術培訓班授課。
五、同心抗疫，共克時艱
2020年新年伊始，一場突如其來的新冠肺炎疫情發生，舉國上下積極應對，眾志成城抗擊疫情。作為一名巾幗志愿者，她多次積極主動請戰武漢抗疫工作，盡管未去前方一線，在醫院同樣做好疫情防控工作，她頂著嚴寒和雨雪惡劣的氣候，放棄春節闔家團圓，連續多日在火車站體溫監測點和高速路口的參加防疫和值守工作。在2020年2月19日，腫瘤科出現1例疑似陽性患者，在縣疫情防控領導指揮小組的統一部署下，全科醫護及住院患者“就地隔離”，突如其來的變故起初使患者恐慌，不理解，謾罵，作為護士長她不厭其煩的解釋，包容，沒有表現出絲毫不良情緒，使患者慢慢平復心情積極配合。15天的隔離，既要照顧50多患者及家屬吃飯問題，同時又要完成患者治療和生活上的護理，工作量可想有多大，科內大多為年輕姑娘，她關心、體貼、愛護她們，使大家團結一心投入到這場沒有硝煙的疫情防疫中。正值她家孩子上初三即將面臨中考的關鍵時刻，她愛人同時也要參加疫情防控，在這緊要關頭，她“舍小家、為大家”，孩子知道媽媽工作忙，小小年紀就學會了自理，對于媽媽的選擇，他表示非常的理解并引以為傲。無論是2020年疫情防控緊要關頭還是目前的常態化疫情防控工作，這兩年來，她帶領科室人員一直嚴格落實病區的各項防控工作，生動詮釋了一名護理工作者的初心和使命。
XXX，在一個平凡的護理工作崗位上默默奉獻了20余年，一位深受患者信任，深受同事尊敬的護士長，她的事跡雖然平凡，但是在平凡中彰顯出白衣天使救死扶傷的崇高，樸實中閃耀著南丁格爾精神的光芒。
青年崗位能手事跡4
xxx，共產黨員，中小學高級教師。現任高三年級3班、4班物理老師，高三三班班主任。18年來一直深耕于教學一線，作為一名教育工作者，他認為教育是啟蒙、喚醒、引導、傳授、修正、成就，目的是讓學生變得聰明和善良，明白人生目的，喚起人生興致，成就人生價值，感受人生過程。因此，他深入研究教育理論、心理學，注重學生的身心健康發展，在學生的抗挫能力訓練、后進生轉化、特優生培養等方面都很有獨到的見解和做法。
為了消除學生物理學起來很難的顧慮，他的課堂經常根據不同的課型設計不同的教學方法，鼓勵學生大膽嘗試，激勵學生勇于探索，保護學生的求知欲望，讓學生體會知識獲得的成就感，勇于做一個研究型的學習者。為了讓學生學好物理，他一直堅持研究教材教法、高考評價體系和命題規律、物理競賽理論，努力提高自身的教學水平，并將他的研究成果融入日常教學中，在加上他的課堂語言詼諧幽默，課堂設計循循善誘，不僅消除了學生學習物理的顧慮，而且使學生對物理學科的學習起到事半功倍的效果。
對教學精益求精的態度和對學生精雕細琢的認真負責，得到校領導和同事的肯定，先后被評為市“骨干教師”、“學術技術帶頭人”、“優秀教師”、“物理競賽教練員”、“優秀班主任”。所帶班級一大批學生進入清華、復旦、上海交大等985、211名校深造。這些成績見證了他的努力付出，也將鼓舞他堅守初心，奮力前行。
青年崗位能手事跡5
xxx，銀行信貸科長，男，xx歲，優秀的共產黨員，自從參加工作以來，都是出色的完成工作任務，是一個有才能的領導、干部。在工作中他不段學習和總結工作經驗，和同事相處融洽，在管理上，他形成了他的一套管理方法，使得該行取得良好的工作業績。對于我行經營目標的實現作出了不可磨滅的'貢獻。
一、工作中敢打硬仗，業務水平突出
xxx對工作認真負責，兢兢業業，勤于學習，刻苦鉆研。自XXXX年入行以來，堅持高標準嚴格要求自己，無論是在儲蓄崗位，還是調入信貸崗位之后，始終腳踏實地，勤勤懇懇，表現出了強烈的事業心和高度的工作責任感。自XXXX年五月份接任信貸科長職務以來，他勇挑重擔，團結和帶領全科員工，愛崗敬業，積極積極，求真務實，較好地完成了市行和支行布置的各項工作任務，受到了行領導一致好評，也為全行員工做出了表率。貸工作是對人員素質的要求特別高，對信貸科長的要求更高，但這些要求都比不上他對自己的要求，他始終都能認識到自己的不足，認識到自己的素質和我行未來發展要求的差距，能夠抓住一切空閑時間學習信貸相關的業務知識、法律法規、財務知識以及國家相關的產業政策，學習市行信貸處下發的各項文件，正因為他積極學習、對未來的工作做出了充分的準備，才能把工作做的更好。銀行業的信貸工作要求工作人員要細致、耐心，且工作本身具有較高風險度，有時候面對一些細小問題，處理得不好，往往就要在一段時間后才能發現，更容易導致發生較大的問題。該同志在工作中謹小慎微，思想縝密，充分利用自己從事信貸專業多年、經驗豐富的優勢，對待工作細心，想的周到，對風險的控制嚴密，使得其管理的信貸資產沒有出現任何不良，通過了總部及其他監督檢查機關的多次檢查驗收。
正是由于在工作中對自己的嚴格要求，在對待每一項工作都一絲不茍的嚴謹態度和好學好鉆的工作韌性，使得他在我行的信貸隊伍中建立了較高的威信，在全行員工中形成了良好的口碑。
作為信貸隊伍的領頭人，同志不僅業務素質高、技能全面，而且工作作風端正，擅于團結和帶領信貸員工，使大家共同進步。他很好的吸收了我支行在以往的信貸工作中形成的優良傳統，并使之成為自身固有的素質，并將其發揚光大，再以此來帶動其他的同志，使整個信貸隊伍相學相長，起到了充分的骨干帶頭作用。他時刻以行規行紀為工作準則，工作中堅持原則，秉公辦事，嚴于律己，不怕得罪人，時刻把提升信貸資產質量擺在工作的第一位。在平時的工作中，他能夠做到對同事關心愛護、熱心幫助，經常找同事談心，及時了解員工的思想動態和工作想法。由于有他做好員工的思想溝通和引導，使得信貸隊伍員工的思想進步，積極向上，沒有出現任何違法亂紀行為。
二、崇高的職業理想和過硬的思想政治素質
xxx在思想上始終做到嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進，開拓創新”的時代責任，立足本職工作，努力學習“三個代表”重要思想，善于思考和總結，并在實踐中綜合運用。他深知金融工作的嚴肅性和重要性，以加快我行發展、繁榮地方經濟為己任，能夠認真體會黨的“十六大”精神，并以此作為自己的行動指南，思想先進，在我行歷年來組織的各項活動中均表現突出，從開展“黨員談心”活動，到“保持黨員先進性教育”活動，作為支行一名黨外積極分子，均表現積極，熱烈響應。在黨組織有意識的培養和錘煉下，他在思想和工作上日趨成熟，成為思想、政治、技術全面過硬的青年干部。
三、情真意切，待同志似親人
生活中的xxx道德品質高尚，思想覺悟高，心腸熱，樂于助人，在我行組織的各項捐款、捐物的活動中，參與極為踴躍，并積極參加工會、團支部組織的有意義的青年員工活動，熱心幫助其他有困難的員工，考慮他人的多，考慮自己的少，是同事們心目中的好同事。用他自己的話說，就是“一個人關心同事，就要寬以待人，熱心助人，在別人有困難時去拉一把”。他是這么想的，也是這么做的。他是支行員工們的好兄弟、好大哥，同事們有了難處，也都愿意跟他說，他總是挺身而出，全力相助。
xxx在工作方面，始終持之以恒的保持著奉獻的精神和保持高昂的工作熱情，深深感染身邊的每一位員工，深受同志們的贊賞。我們一致認為xxx達到了評比崗位能手的條件的。
青年崗位能手事跡6
小汪，南譙區宣傳部（文明辦）工作人員。工作以來兢兢業業、默默奉獻，始終保持高昂的工作熱情和用心的工作態度，做好文明創建各項工作。
做好志愿服務活動提升工作。一是加強志愿者隊伍和陣地建設。截止20xx年底，全區注冊志愿者總數達67921人，注冊人數占全區常住人口的24.7%，全區各社區志愿服務基本實現“一廊一站一點”的空間布局。網上注冊志愿服務組織639個，網上招募服務項目10613個，各項指標均居全市前列。二是積極推進學雷鋒志愿服務工作制度化。成功選樹賁宗美等3人（組織）當選省十佳學雷鋒志愿服務優秀典型。指導各鎮村結合實際，打造愛心超市、時間銀行、愛心家教、五老幫扶、樓棟管家、社區之家等志愿服務品牌。三是是開展各類特色活動，按照“一月一主題”的要求，組織和指導全區文明單位開展各類志愿服務活動1000余場次。
做好公民思想道德提升工作。牽頭區級新時代文明實踐中心改造升級，指導各鎮村組建新時代文明實踐所、站，精心謀劃了“文明詳和迎新春鄰里守望過大年”“緬懷革命先烈，倡導文明祭祀”等大型活動20余場，指導各文明實踐所站開展慶祝新中國成立70周年等各類新時代文明實踐活動2851場次，參與群眾98405人次。謀劃南譙區移風易俗宣傳片制作，該片被學習強國刊用。
做好創建全國文明城市工作。先后參與起草了區文明委會議、南譙區創建全國文明城市動員大會、《南譙區創建全國文明城市八大專項行動實施方案》等一系列會議講話、文件等，每月牽頭組織對烏衣鎮、腰鋪鎮、龍蟠社管中心所轄的24個城市社區開展月考核工作。對照測評細則，認真梳理存在的問題，督促和指導社區整改到位，通過月考核及時指導社區開展各類精神文明創建工作。
青年崗位能手事跡7
翁xx，xx縣中醫院醫共體總院手術室護士
作為xx縣中醫院手術室的一名資深護士，一名光榮的共產黨員，翁xx從事護理工作已有十九年。多年來，她始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術病人的需求，把救死扶傷的工作作風貫穿于護理工作的全過程。
有人說，手術室是外科系統的中樞，直接影響到病人的健康和安危，也直觀體現了醫院的診療水準。而護理工作作為其中不可或缺的一環，業務水平和服務能力也影響著手術質量、患者病情轉歸和滿意度。隨著醫院業務的發展，節假日急診手術等工作任務日趨繁重，翁xx總是沖在一線，主動加班加點，從無影燈下專注的器械傳遞到協調搶救人員的配合，再到術后悉心的調理照顧。工作中的她不顧個人辛勞，不分黑夜白天，用實際行動踐行著南丁格爾誓言的踐行，積極站好每一班崗，出色完成危、急、重、難的任務，得到了手術科室同事們的一致認可。
20xx年7月的一個深夜，一聲急促又尖銳的值班電話打破了夜晚的寧靜，一名產科產婦試產過程突發煩躁后意識喪失，需急診行剖宮產手術。為保母嬰平安，急診手術刻不容緩。翁xx第一時間趕到手術室，即刻完善術前準備，積極聯系搶救小組到位，為后續手術搶救爭取到了寶貴的時間。歷經三個多小時，在翁xx與搶救團隊的密切配合下，胎兒被順利剖出，產婦生命體征恢復平穩，母子二人轉危為安。此時天已破曉，窗外曙光漸漸明亮，緊張的手術過程在翁xx腦海中一晃而過，為她帶來新的勇氣、毅力和感動，支撐著她不斷向前，追逐護理工作更高的山峰。諸如這般的搶救和診療經歷在翁xx的工作生涯中不勝枚舉，雖有辛苦、勞累、汗水，但能換來患者病痛的解除，她始終無怨無悔。
如果說爭分奪秒的急診手術和搶救是硝煙彌漫的戰場，那幕后的手術室護理質量管理就是幫助患者戰勝傷痛的堅實保障。在手術室護理工作中，翁xx負責著手術室院感管理這一重要工作。手術室是醫院感染控制的關鍵科室，也是院內感染的高度監控區，控制好手術感染將直接關系到病人的切口愈合和預后。她深知手術室無菌管理的重要性，與護士長協同配合，對入科人員開展院感相關知識培訓，在科內定期開展相關知識講座，采用PDCA循環，對手衛生等重點工作開展專項治理和跟蹤督查，極大提高了該科室醫務人員醫院感染預防和控制的意識與技能。
護理工作永無止境，護理人永遠在路上。“成績只代表過去”，翁xx表示，“立足現在，展望未來，我將始終堅持‘一切以病人為中心’的宗旨，在今后的工作中更加努力地提升自己的護理水平，為患者提供更優質、更高效的護理服務。我感謝我的職業，在手術室這個平凡又不普通的崗位上，我會以新的姿態展示新的風采，創造新的業績，在無影燈下盡情揮灑絢麗的光彩！”
青年崗位能手事跡8
我叫xxx，今年x歲，自xxxx年參加工作以來，思想上積極要求進步，工作上能夠銳意進取、刻苦學習、努力創新，在短短的時間里取得了許多令人矚目的成績。從x年起，多次被授予“xxx師德標兵”、“先進工作者”“xxx優秀共青團員”“模范教師”等稱號�；仡櫼幌伦约簒年的教育教學工作：
一、嚴于律己，樹立良好的職業道德，思想上積極要求進步。
我在思想上能做到嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進，開拓創新”的時代責任，立足本職工作，努力學習黨的指導思想，善于思考和總結，并在實踐中綜合運用。能夠認真體會黨的“十七大”精神，并以此作為自己的行動指南。在學校組織的各項活動中均表現突出，對黨、團組織和上級部門制定的各項政策和工作安排均表現積極，熱烈響應。在黨組織的培養和錘煉下，我在思想和工作上日趨成熟，成為思想、政治、技術全面過硬的青年骨干力量，于x年x月正式加入中國共產黨。
二、工作細致認真，刻苦鉆研，敢打硬仗、業務水平突出。
首先，在教學方面：面對新課程改革，面對著首次接觸的新教材，工作中確實感受到了巨大的壓力，作為一個年輕的教師，我只有多鉆研。在教學中，認真鉆研新課標、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，讓學生在合作交流、自主探究、勇于創新的課堂氛圍中學習。同時，虛心向老教師請教，使自己在教育教學教學水平更上一層樓。
其次，在教育工作中：時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，積極參加上級和學校組織的各項活動。在奧運知識大收集活動中，我指導的作品獲得了邢臺市一等獎。
第三，對于所擔負的學校電教工作，我盡職盡責。實時接收遠程教育信息并定時進行資源和系統的維護;及時更新學校教育信息網;每學期對學校兩個機房進行系統維護;創建了學校校園網并及時更新信息;
三、不斷學習，努力提高自身素質和業務水平。
作為一名教師都知道這樣一個道理：要給學生一桶水，教師得有長流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊，師范畢業后，我積極進修本科。但我深知文憑并不等于能力，我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。作為一名教師不僅要有一技之長，還要擁有綜合能力，這樣才能夠在教學中融會貫通，得心應手，因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養，力爭做更優秀的教師。
在過去的時間里，我無論在哪個崗位上，都能夠認真學習，努力工作，但還不是盡善盡美。在今后的工作實踐中，我一定努力再努力，為學校的發展盡我一份微薄之力。
青年崗位能手事跡9
xx老師從08年畢業至今，先后在講壇上走過了五年光景，這五年既短暫又漫長，這里邊既有領導的關心、同事的幫助，也有她自己的艱辛努力。
每位涉世之初的青年人，都血氣方剛，都想使自己的人生走向卓越，奔向崇高，在自己的工作中開拓出一片新天地。然而，任何成績的取得和理想的實現僅僅靠一腔熱血是絕對不夠的。必須要學會冷靜的思考成長過程，客觀的看待身邊的人和事，在工作中努力探索，大膽實踐，走出一條屬于自己的成長之路。
只有不斷學習，才能不斷進步。首先，她積極參加政治學習，提高自己的思想覺悟,熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學以及其他各項學校建設過程中。她能主動、認真地服從和配合學校領導的工作安排,顧全大局，團結協作，積極參加學校的各項會議，順利完成校領導分配的各項任務。她認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。德高為師，身正為范，她深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。因為她深信良好的品行是每個人身上最美的東西，所以，她把學生的德育工作放到了最重要的地位。
其次，她能夠準時上下班，不管工作多么的辛苦，她始終認真負責、勤勤懇懇地工作，有病仍堅持完成規定課務。在工作繁忙的個別日子，她還能夠留校堅持完成當日任務。xx老師本著吃苦耐勞、勤于思考、團結同事、虛心請教的態度，積極參加教學研討，認真聽課反思，因為她深知：勤勉敬業是教師工作的底線。
教學質量是學校的生命線，她深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，按照“七認真”的要求，做好教學工作。在教育教學方面：她能夠認真備課、認真上課、認真批改作業，對后進生細心輔導，經常面批作業，單獨講解作業難點。積極參加學校教研聽課、評課，在研討時認真聽取有經驗的優秀教師的發言，與大家共同交流共同反思。
五年來，在學校領導、各位老師多方面關懷，xx老師在教育教學方面取得了一些成績和進步。所帶學生在xxxx年高考中取得了優異的成績。全面超額完成了南淮市教育局下達的xxxx年高考一本二本三本指標!沒有辜負學校領導，學生家長和學生的殷切期望。在南淮市希望之星英語演講比賽中也有多位學生獲獎。她積極參加教育局和學校舉辦的各項教育教學比賽和活動。在20xx年南淮市教育局英語學科論文評選中她的兩篇論文《高中英語構詞法解析》和《如何提高英語聽力技巧》分別榮獲市級一等獎和二等獎。同時在學校xxxx和20xx年舉辦的青年教師職業技能比賽中，她分別榮獲三等獎和優秀獎。今后，她將繼續努力，積極參加各項教育教學活動在過程中不斷學習，不斷取得新的進步。同時也帶領學生不斷取得新的進步。
xx老師相信夢想的力量是無窮的，它可以給前進的人們以無窮的力量。作為青年教師更應該是擁夢而前，心中總有偉大的夢想的召喚，用人格感染人格，用智慧點燃智慧，在成就學生的同時也在不斷的成就自己，使自己一直奔走在馨香四溢的幸福之路上！
教育是奉獻愛的職業，青年教師基本的職責是教書育人，對學生的培養方法有很多，但無論是何種形式都貫穿著對學生的愛。只有當他們的心中充滿愛才會用愛心感染學生，才會使平凡的工作變得偉大。偉大的教育家陶行知先生講：愛滿天下。青年教師就是愛的使者，任務是真誠地將我們的愛心的雨露播撒在校園的每一個角落，讓愛心之春水流進每位學子的心田，讓他們在愛的浸潤中，學會愛屋及烏，關愛身邊的每個人，無論是朋友還是對手；愛自然的一草一木，讓人與自和諧相處！沒有愛，就沒有教育。愛是教育的基石。愛自己的孩子是人類的本能，重要的是愛每位學生，愛每一片綠葉，哪怕是有斑點的。真正的使教育做到為了每位學生的終生持續向上的發展奠基！讓“愛”這個人類最美麗的語言，時時蕩漾在蓬勃校園！讓學生們在愛的懷抱中幸福成長，再把愛的火花散布到美麗的人世間！
青年教師無論是什么學歷，不管你來自哪所名校，都要切記心高氣傲，目中無人。因為在全球化的今天任何領域當中的成功都要靠一個團隊的合作奮斗，沒有那個成績的取得是僅僅靠個人完成的，作為教師要把學生培養成全面發展的人，僅僅靠一個教師單打獨斗是覺對不行的。在《沒有人能獨自成功》一書中是這樣界定的合作：合作是所有組合形式努力的開始。一群人為了達到某一特定的目標，而把他們自己聯合在一起。拿破侖·希爾把這種合作稱之為“團結努力”。面對新課程改革的逐步推進，面對鮮活靈動的教育對象，這些對要求我們從教者要學會合作，合作雙贏。從教者要想使自己的天空也色彩斑斕，就需要學會合作，學會與組內教師合作，切磋技藝；學會于同一個班內的教師群體合作，各科協調發展；學會與家長合作，共育棟梁。
教師的職業是“愛滿天下”的職業，是用愛激勵愛、感召愛、培育愛的職業。這一支也需要教師要常懷一顆感恩的心。只有學會常懷感恩之心，才能讓學生學會感恩，使他們的人格得到完善。應當感謝學校，是他們使我們找到了一方成就自我的天地，沒有學校的培養我們年輕教師很難順利成長起來，也很難實現自己心中的夢想。感恩是一種美好圣潔的情感，是道義上的凈化劑、事業上的推動劑。感恩我們的父母，是他們給了我們生命，給了我們強健的身體和聰慧的頭腦，使我們在激烈的競爭中無往而不勝。用愛的博大的力量使得我們的世界更美好。
青年崗位能手事跡10
xxx，女，漢族，19XX年出生，19XX年畢業于北方工業大學信息管理專業，1997年參加工作，分配到物資設備庫。于攻讀中央廣播電視大學工商管理專業，順利畢業。
該同志現在是物資設備庫一名普通職工，她始終以高昂的工作熱情和積極的工作態度，全身心的投入到熱愛的倉儲管理工作中，為礦山的發展傾注了滿腔熱血。多次被評為“崗位技術能手”、“優秀團員”等榮譽稱號。
一、工作細致認真，刻苦鉆研，敢打硬仗，業務水平突出
該同志對工作能夠認真負責，兢兢業業，勤于學習，刻苦鉆研。對所管的物資分類清楚明確，對所操作的k3系統能熟練掌握，對所從事的核算工作做到準確無誤，每個月要進行上千份的料單核算，她都認認真真的算，一絲不茍從不馬虎，她總是以謙虛謹慎的態度去對待工作，盡其所能去幫助他人，受到了干部職工的一致好評。
二、樹立終身學習理念，提高自身技術水平
作為一名青年崗位技術能手，光有吃苦精神和十足干勁還遠遠不夠，還要具備干好工作的過硬本領，要向實踐學，象他人學習，走知識與實踐相結合的道路。她堅持學中干、干中學，遇到不懂的問題，打破沙鍋問到底，非弄個水落石出不可。在工作之余該同志閱讀了大量的有關與本崗位相關的理論知識。為自己的工作墊定了堅實的基礎，決不讓自己在技術上落伍。
三、堅持學以致用，積極創新
默默無聞，任勞任怨，工作講求實效是同志的一貫作風。俗話說：失之毫厘，繆之千里。在數字上一線之差就可能造成幾萬、十幾萬、乃至無法估量的損失。
四、政治思想明確，積極要求進步
該同志在思想上積極要求進步。她始終堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論為指導，認真學習并踐行江澤民同志的“三個代表”重要思想，認真學習黨的方針政策，并將自已所學有理論帶到實踐中加以理解和運用。光榮的加入了中國共產黨。
“求真務實，做一個銳意進取的實干家”，她常用這句話勉勵自己。工作中思維活躍，接受新事物比較快，朝氣蓬勃，工作熱情高、干勁足，開拓意識強。同時，她謙虛好學、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩重，形成了自己獨特的人格魅力，平時團結同志、尊重領導，在同事當中樹立了一定威信，相信她將在以后的工作當中表現會更出色。
青年崗位能手事跡11
xxx是實驗小學一名普通的體育教師。自參加工作以來，一直默默耕耘在教育教學第一線。20xx年，他光榮地加入了黨組織，從此，他以黨員的標準嚴格要求自己，更加努力地工作，以教書育人為己任，以敬業愛崗為準則，以教學改革為動力，扎扎實實地在教育這塊沃土上奉獻著自己的一切。由于不懈的努力，取得了比較顯著的成績，圓滿地完成了學校賦予的教育教學任務，曾榮獲“xx市體育先進工作者”、“xx市政府嘉獎”等榮譽稱號。這些榮譽，真實地記錄著他對教育事業無悔的人生追求。
一、潛心教改，勇于創新，與時俱進
隨著素質教育的深入實施，和新課程改革的不斷推進，尹老師努力利用新型教育教學理念改造自己、充實自己。他精心設計每一堂課，講究藝術性，敢于同傳統的教學模式和方法挑戰，使體育課有特色、有趣味，能增強學生主動參與意識，激發鍛煉欲望，使學生想上課、愛上課。例如：再一節直腿后滾翻教學中，他讓學生在體操墊子上，聽音樂做各種動作，準備活動的內容和形式很新穎。
他還把體育課與其他學科相結合，啟發學生積極思維，培養學生的創新精神和多種能力。如：情境教學和語文有關的課文相聯系。時常引導學生學會學習，讓學生體驗自主學習、探究學習、合作學習的快樂，在實踐中培養創新意識，為學生提供展示自己聰明才智的舞臺。
二、不計得失，無私奉獻，享受快樂
尹老師從不只滿足于干好自己的本職工作，而是心里始終裝著實驗小學這個大集體，在到體育組之前他在學校實驗室工作過一段時間，在工作中積累了一些有益的教學經驗，離開實驗室后，平時無論體育組多忙多累，只要實驗室有召喚，他總是義不容辭，他清楚記得有一年五月份迎接xx省實驗校聯查，他白天在上好體育課的.同時，中午和晚上還要到實驗室加班，每天晚上都要干到十點多鐘，一口氣連續干了十八天。
今年4月21日，他利用星期天時間，來校為音樂組制作舞蹈道具；5月19日，他又犧牲個人時間，為學校制作創新實踐活動大賽——“成功發射”道具；6月10日（星期日）上午，他本想回老家看望父母，主管后勤的彌校長找他說學校的電扇壞了二、三十個，問他有沒有空，他二話沒說就答應下來，到學校修理損壞的電扇，解了學校的燃眉之急。
今年學校的慶六一活動，市電視臺前來進行全程錄像，xxx老師負責音響器材的準備和調試工作，為了配合電視臺順利完成錄制任務，他起早貪黑、隨叫隨到，圓滿完成了領導交給的一項又一項任務。像這樣的事例不勝枚舉，他從來都是毫無怨言并且高效、高質量地完成。
雖然教育教學工作非常繁重，但尹老師從未放松過思想和業務上的學習與提高，總是認真參加每一次的黨員生活會，認真學習政治理論，使自己在新時期、新形勢下始終保持共產黨員的本色，做一名真正合格的共產黨員。
默默耕耘、無私奉獻是xxx的一貫追求，他在奉獻的同時也享受著工作給他帶來的快樂。在今后的工作中，他決心再接再厲，發揮共產黨員的先鋒模范作用，以飽滿的熱情譜寫教育事業的新篇章！
做為工會主席，在上級教育工會和校黨支部的正確領導下，她積極組織開展“職工之家”建設活動，認真履行工會維權職能，加強民主管理機制建設，配合上級做好民評工作，為教職工辦實事、好事，團結動員廣大教職工，為學校教育教學取得突出成績和學校目標管理考核成績第一做出了貢獻，學校工會也被市教育工會評為“工會工作先進集體”。
青年崗位能手事跡12
我叫xxxx，汝州市小屯鎮一中語文教師，同時擔任班主任一職。在我的班級里，每一個孩子都能在明媚的陽光下追求真知、奉獻愛心、實現自我、感受成功。在生活中，我像呵護自己的兄弟姐妹一樣關愛每個學生的成長。不管是優秀的，還是發展有困難的，不帶任何功利的色彩。我和學生是朋友，是知己，在民主和諧的氛圍中，我和我的孩子們融為一體，用孜孜愛心滋潤著他們幼小的心田，以人格魅力引導著他們人生的航向。我下面，我從三個方面簡要地總結一下自己的工作。
一、以“敬業愛生”為核心鞭策自己
教師是人類靈魂的工程師，也是知識的傳播者，沒有教師的勞動，人類寶貴的文化遺產就不能得以繼承和發揚，整個人類社會就會停留在原有的水平上，停滯不前。教師的工作對象，是一個個心靈純潔的學生，他們的模仿力很強，時時刻刻以教師為榜樣。教師的言行舉止，對學生產生著耳濡目染，潛移默化地影響�！吧斫虅儆谘越獭边@就要求教師時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，真正起到模范，榜樣的作用，用正確的思想來引導學生，用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生。以身作則，為人師表是教師職業道德的重要特征。
為此我認真參加各類師德教育活動和政治學習，采用集體學習和個人自修，樹立“甘為人梯、真誠奉獻、樂育英才”的教育信念，在平凡的教學崗位上實現自己的人生價值。在平時的工作中高標準要求自己，處處做學生的表率，真心關愛每一個學生，對于學習困難生和家庭困難生傾注了全部的心血，努力做到耐心輔導、真誠關愛、熱心幫助，讓他們具有刻苦學習、立志成才的信心。針對農村學生學習習慣和封閉的心理特點，我特別注意借助耐心的個別談話、家訪工作教育啟發學生。我是農村成長起來的人民教師，十分了解農村孩子的身心發育特點，在和學生家長的交流中深切感受到他們渴望子女成才的強烈愿望，所以一直嚴格要求自己認真履行教學常規和教研活動規定。
二、以課堂教學能力為重點提高教育教學質量
學校是培養學生全面發展的最重要場所，然而，學生在校活動的全部時間里，課堂教學的活動時間又是最多的，因此在課堂教學中我通過“合作式、交往式、討論式”等學習方式努力為學生創設情景感悟、自主學習交流這種寬松、民主的學習氛圍，為學生達成學習目標提供豐富的學習資源，讓學生親自體驗嘗試、親自動手，課堂上出現了生動、活潑的局面。課堂上我積極積累教學經驗，使自己的教學水平得到了提高。
三、以優異的教學業績回報學生家長
教師的工作雖然辛苦繁重，但我一如既往的嚴格要求自己，積極完成學校下達的各項工作，力爭把每一項工作任務做扎實做細致，積極發揮團員先鋒模范帶頭作用。在教學工作中，從關心愛護學生出發，堅持正面教育，耐心引導，愛護他們的自尊心。不僅關心學生的學習成績，也關心學生的身心健康。教育學生文明守紀，積極向上，并堅持言傳身教，動之以情，曉之以理的開展思想教育。當看到一點成績時，就鼓勵他們發揚優點，繼續努力。我通過了解每一個的思想基礎、智力情況、興趣愛好、性格特點來制訂教育教學的具體措施。在面向全體，做好教學工作的同時，重點培養優等學生的創新精神以及做好差生轉化的工作。在轉化差生方面，堅持用師愛去感染學生，一面多和學生談心，交朋友;一面經常性和家長聯系。面對紀律差、成績差的學生，從不疏遠，從不歧視，而是利用課余的時間把他們叫到辦公室親自輔導，長持以往，好多成績不好的同學都有所進步。
人生的路沒有永遠的成功，只有永遠的奮斗，成績屬于昨天，昨天已成為過去。今后只有不斷地完美自我，才能繼續保持良好的師德師風，我愿在這平凡的三尺講臺，奉獻自己的所有青春。
青年崗位能手事跡13
xxx，女，漢族，20xx年出生，20xx年畢業于北方工業大學信息管理專業，20xx年參加工作，分配到物資設備庫。于攻讀中央廣播電視大學工商管理專業，順利畢業。
該同志此刻是物資設備庫一名普通職工，她始終以高昂的工作熱情和用心的工作態度，全身心的投入到熱愛的倉儲管理工作中，為礦山的發展傾注了滿腔熱血。多次被評為“崗位技術能手”、“優秀團員”等榮譽稱號。
一、工作細致認真，刻苦鉆研，敢打硬仗，業務水平突出
該同志對工作能夠認真負責，兢兢業業，勤于學習，刻苦鉆研。對所管的物資分類清楚明確，對所操作的k3系統能熟練掌握，對所從事的核算工作做到準確無誤，每個月要進行上千份的料單核算，她都認認真真的算，一絲不茍從不馬虎，她總是以謙虛謹慎的態度去對待工作，盡其所能去幫忙他人，受到了干部職工的一致好評。
二、樹立終身學習理念，提高自身技術水平
作為一名青年崗位技術能手，光有吃苦精神和十足干勁還遠遠不夠，還要具備干好工作的過硬本領，要向實踐學，象他人學習，走知識與實踐相結合的道路。她堅持學中干、干中學，遇到不懂的問題，打破沙鍋問到底，非弄個水落石出不可。在工作之余該同志閱讀了超多的有關與本崗位相關的理論知識。為自己的工作墊定了堅實的基礎，決不讓自我在技術上落伍。
三、堅持學以致用，用心創新
默默無聞，任勞任怨，工作講求實效是同志的一貫作風。俗話說：失之毫厘，繆之千里。在數字上一線之差就可能造成幾萬、十幾萬、乃至無法估量的損失。
四、政治思想明確，用心要求進步
該同志在思想上用心要求進步。認真學習并踐行“三個代表”重要思想，認真學習黨的方針政策，并將自已所學有理論帶到實踐中加以理解和運用。光榮的加入了中國共產黨。
“求真務實，做一個銳意進取的實干家”，她常用這句話勉勵自我。工作中思維活躍，理解新事物比較快，朝氣蓬勃，工作熱情高、干勁足，開拓意識強。同時，她謙虛好學、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩重，構成了自我獨特的人格魅力，平時團結同志、尊重領導，在同事當中樹立了必須威信，相信她將在以后的工作當中表現會更出色。
青年崗位能手事跡14
**,一名年輕的共產黨員，他忠誠黨的事業，將滿腔熱血奉獻給了一分廠的技術工作中去。作為一名技術工作者，他始終把科技創新放在工作的首要，參與了實用新型專利項目“一種肩章刺繡定位的輔助工裝”的研制與改善。作為分廠的一名技術人員，他主動積極的服務于一分廠的生產一線。多年來，同志始終把公司的科技技術發展與創新為己任，努力奉獻著自己的知識與汗水。
***，縫紉班組長，自20xx年參加工作以來，他嚴于律己，充分發揮良好的帶頭作用，曾多次被公司評為“先進個人”稱號。
他努力做出了適應于各種產品生產的電子版生產臺賬，每天關注好生產臺賬，更有利于管理。在日常工作和生活中，他積極主動和員工進行思想交流，了解員工的思想動態。他將在以后的工作中，更加嚴格要求自己，努力帶領班組走向更多的輝煌。
**,**分廠壓鑄組組長，主要從事壓鑄行業、肩章高周波及光飾金屬件等行業。在自己的工作崗位兢兢業業、勤勤懇懇、刻苦勤奮、善于合作。在集團公司招標的壓鑄金屬件任務中，他不怠慢，給分廠創造經濟和效益，不斷向維修師傅請教，并利用休息時間翻閱有關壓鑄機的書籍和資料。他堅信在**分廠領導班子的帶領下，有集團各級領導的關心與指導，**分廠的各項工作一定跨上更高的臺階，再譜寫更輝煌的篇章!
**，自20xx年9月入廠以來，一直踏實肯干，全身心地投入到工作中，積極響應公司黨委的號召，無論是在工作上，思想上，生活上都能嚴格要求自己，做到精益求精。她以廠為家，愛崗敬業，埋頭苦干，無私奉獻自己的辛勤勞動和閃爍青春;無數個風雨里，她都堅守在工作崗位上，完成本職工作，始終如一,將以更努力的工作回報大家。
**，20xx年參加工作，20xx年參加集團的加工中心技能比武，獲得了三等獎的成績。作為一名團員,他積極參加所在團支部組織的各項支部活動在團組織多年的培養和錘煉下,他在思想和工作上日趨成熟,逐步成為思想、政治、技術均過硬的青年骨干力量。他將一如既往的扎實勤奮的工作,在平凡的崗位中展現青春的風采,用激情釋放出美麗的火花,讓青春在平凡中閃光。
**，自進廠以來一直擔任技術員的工作，幾年來參與的產品報價、打樣產品近400多個，并有130多個的產品實現了大貨生產。他樹立終身學習理念，提高自身技術水平。作為一名技術人員，他堅持學中干、干中學，遇到不懂的問題，打破沙鍋問到底，非弄個水落石出不可。他堅持學以致用，用心創新、用心要求進步。
***是市場部銷售員,在思想上積極進步,工作上踏實肯干，多次受到領導的表揚。20xx年度被公司評為優秀共青團員稱號。工作中他提出一系列完善標書制作的建議，使用現代化標書制作方法等措施，使我公司的中標率得以提升，并且在采購機構及評審專家心中的美譽度及企業形象得到了加強。
***,財務管理部會計。在工作中本著嚴謹、客觀、細致的原則，在辦理會計事務時能做到實事求是，細心審核，加強監督，嚴格執行財務紀律，在思想上，她積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為職工會服務的宗旨，明白自身所肩負的職責;在工作、學習和生活中，嚴格自身要求,虛心向身邊的黨員學習,加倍努力，不斷完善自我，提高自我。
***，辦公室檔案員，自20xx年入廠以來，始終以求真務實、勤奮進取的工作態度立足于自己的崗位，無怨無悔地揮灑著青春與激情，贏得了領導和同事的一致好評。工作上，她兢兢業業、任勞任怨，一直都嚴格要求自己。她團結同事、樂觀上進，樂于助人。在以后的工作中，她會不斷地努力學習，在自己的崗位上一如既往，取長補短，為企業創造更大的價值。
**，自20xx年參加工作以來，始終腳踏實地、勤勤懇懇、開拓創新，有高度的責任感和強烈的事業心。工作上，他積極熱情有干勁，能夠銳意進取、刻苦學習。生活上，他積極向上，善于與人交往。作為一名共青團員，他積極參與到單位組織的各項團活動，保持良好心態，并不斷的充實自己，開拓自己的眼界，努力變得更加優秀。
青年崗位能手事跡15
孫xx，卜莊鎮卜莊小學教師，現擔任英語教研組長、班主任以及五、六年級英語教學工作，從事農村小學教育工作6年。在工作中，她積極肯干，用心做好教育中的每一件小事，耐心處理班級里的每個問題，用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。
為調動學生居家期間學習英語的積極性，真正做到“停課不停學”，她通過線上英語“三步教學法”，從線上授課、多樣性作業以及全方位評價三方面著手，進行英語線上教學，學生們對英語學習產生了濃厚的興趣，學習效率不斷提高，學習效果顯著。作為班主任，她經常通過線上“云家訪”，和孩子們、家長們一起親切地交流。她積極向家長宣傳疫情防控知識，指導學生提高學習能力，豐富課后生活，增強體質。
課余時間，她經常用微信和同學、家長們交流線上學習中的問題和困惑，了解同學們在家里的生活情況，并每天提醒同學們要保持良好的衛生、作息習慣。作為一名青年教師，她一直走在學習的路上，勤奮苦干，提高自己的師德修養，提升教學技能，努力做一名優秀的人民教師!
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