110工作主要事跡，110先進事跡材料
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到事跡材料吧，根據范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。寫事跡材料的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的110工作主要事跡，110先進事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
110工作主要事跡，110先進事跡材料1
她叫xxx，一名普通的教師。她1999年師范畢業，已經在教育這片凈土上辛勤耕耘了14年。14年來，她本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，把愛的陽光灑向她的事業，灑向她的學生。愛崗敬業，教書育人，為人師表，無私奉獻……雖沒有驚天動地的壯舉，但卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。每一天，她都默默實踐著心中不變的誓言——以教師為職業、教育為事業，沒有一天虛度;每一天，她的心總是和學生的心貼得那么近，都過得那樣地忙碌和充實。特別是領導的信任、器重，學生的尊敬、愛戴，學生家長的寄托和感謝，都令她欣慰無比，不斷奮進，促使她在這三尺講臺上，勤奮踏實地工作，無怨無悔地默默奉獻。
一、忠于職守、教書育人。
作為一名教師、一名班主任，xx老師深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。
在三尺講臺上，她認真執行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，她都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，以培養有理想、有道德、守紀律、有文化的社會主義事業接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。
二、熱愛學生，嚴謹治學。
“我愛我所教過的每一個學生”。聞老師的確是這么做的。特別是對“學困生”，她會給予更多的愛。尋找他們身上蘊藏的閃光點，以找到教育的著力點。在平常與學生接觸的過程中堅持友好、平等的態度，尊重學生的愛好、個性。用愛心、耐心、信心感化他們，激勵他們發揮自己的優勢，同時還能把熱愛與嚴格要求結合起來，做到嚴出于愛、嚴寓于愛，嚴而有格、嚴而有理、嚴而有情、嚴而有方、嚴而有恒。
回頭看看過去的十多年：聞老師多少個休息日曾舍小家為大家，顧不得自己休息，不管風雨，不計得失，來到學校教導培育學生。以心換心，換來的是學生對她的尊重、信任、愛戴。有許多學生都愿意把不愿講給父母聽的秘密說給她聽;許多學生愿意把心中的煩惱向她傾訴，希望她能指點迷津;許多差生在她的教育下重拾自尊、自信，努力學習，而變成“上進生”;許多學生家長反映說她說的話最為靈驗……正如一位作家說的那樣：信賴!往往創造出美好的境界!而這種信賴是建立在師生“互愛”的基礎上的。
三、業務精湛、敬業愛崗。
作為一名富有經驗的教師，在教學上她認真備課、認真上課，開動腦筋、鉆研業務，虛心向同行請教;及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與學生真誠相處，用愛與學生溝通。學生們都認為她是值得依賴的教師、教學經驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上她的課。她所帶班的學生成績一直名列前茅，她是一名不可多得的優秀教師。
一份汗水，一份收獲，聞老師經過多年不懈的努力和探索，已形成了自己獨特的教學思想和教學方法，教學成績更加突出，從教以來多篇論文獲獎，主講公開課多次獲獎：20xx年在全縣第二屆電教優質課競賽中榮獲二等獎，20xx、20xx年連續兩次獲縣級優質課一等獎;20xx年在全國中學生英語能力競賽中獲輔導獎，并多次在學校組織的教學競賽中獲獎。
四、率先垂范，無私奉獻。
在教育教學活動中，聞老師事事親歷親為，以身作則。由于學生年齡小，自理和自制能力都很差，于是她不厭其煩地親手教學生如何生活，如何學習，她既是嚴師，又是慈母……班風正了，學風濃了，學習成績自然也提高了。經學校評比，她所任教的班級多次獲“最佳班集體”、“優秀班集體”等光榮稱號;所任教的學科一直名列前茅。這一切，就是作為一名老師的最好的回報。
聞老師擔任我校低年級段辦公室主任，工作任勞任怨，一絲不茍。在她的帶動下，辦公室全體老師團結一心，積極向上。走進辦公室，窗明幾凈，老師們工作井井有條，這一切，與她的辛勤勞動是分不開的。
由于她的出色表現，20xx年被評為路口鎮“先進工作者”;20042007年連續四年被評為“模范教師”、“優秀教師”“優秀班主任”;20xx年被評為咸寧市中學英語優秀教師。20xx、20xx年度連續兩年被評為校級“優秀教師”、“師德模范”。
愛無價，情永恒，為了教育的最高境界，為了學生的發展、為了教師的發展、為了學校的發展，聞老師用自己的愛、自己的情，永遠在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……
110工作主要事跡，110先進事跡材料2
劉桂娥，是江西省高速集團撫州管理中心南豐管理所的一名職工，從20xx年8月參加工作后，就加入了青年志愿者服務隊伍，參加志愿者活動己有8年時間，每年服務時間都不少于60個小時。在從事志愿者服務的工作當中，她堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨，立足崗位，服務社會，為全所的志愿者服務活動的全面進步和發展而不停奮斗。
在平時組織的志愿者服務活動中，以“奉獻、友愛、互助、進步”為主題，以“堅持自愿、量力而行、講求實效、持之以恒“為原則，為每個志愿服務對象建立個人信息檔案，按需進行志愿服務。
記得，她第一次參加志愿者服務工作是在八月里一個充滿朝氣的清晨，當同事還在溫暖的被窩里,她己踏著穩健的步伐開始了志愿者之旅。她時刻對自己說：我要盡自己所能做好志愿者這份工作。面對著六張陌生的面孔，她微笑著和他們逐個握手，因為志愿者的大家庭里，無論你來自四湖五海，無論你是哪個民族，在這里，有的不是陌生，有的是大家志同道合為人民服務的目標。那天她接到的第一個任務竟是看好哪些介紹文化的招牌。雖然這看起來是簡單的事，但卻不敢有絲毫的懈怠，因為她知道在一個團體中，每位成員就如同一個巨大的機器，每人都是一個不可缺少的齒輪。我們的共同目標是讓這個機器運作起來，所以缺一不可!
雖然在志愿者的工作中很辛苦，但是每天都有不同的樂趣。依稀還記得那天，大家要為一個展銷會做文件整理和傳單的發送，這可是一個國際性的展銷會呀，自然在傳單的數量不會少。在堆積入山的文件堆里走來走去，大家做的事很簡單不過是把傳銷單和印著會徽的帽子、有關的報紙，水和一些不同的資料裝到一個袋子罷了，不過可是要做一千多份呀。剛開始大家顯然都很是勤勞，不過在做了一半以后很多人就開始放慢手腳了。就在這時候，不知是哪位隊友帶頭唱起歌來，接著更多的人開始一邊唱歌一邊工作起來了。最后我們越唱越起勁，不過神奇的是打家的手腳反而快了起來。呵呵，就這樣大家都提早的完成任務了。
雖然志愿者服務的工作很辛苦，但是每次都有不同的感動。記得在天氣寒冷的冬天，我們為司乘朋友送上一碗碗熱氣騰騰的方便面，為司乘送上熱開水時，他們臉上洋益的微笑和感動，雖然天氣很冷，我們卻覺得渾身暖洋洋的。
還有一次，團總支組織了所里的青年志愿者到縣敬老院慰問老人。在福利院，青年志愿者們熱情地坐在老人們的周圍，聽老人們講過去革命故事，講現在的生活狀況，幫助老人打掃衛生、修剪指甲，給老人唱歌，替老人寫信，噓寒問暖，句句問候如同明媚的春光照進老人的心里，讓老人們感受到了一份特殊的親情，是人性的光芒在這個3月芳香的季節里溢滿了整個城市，使老人們孤獨的心靈等到了安慰，在看完了志愿們表演的節目后，老人們有臉上露出了孩子般的笑容，志愿者的.心里也感受到了陣陣暖意。
在平日里，她還參加南豐管理所組織青年志愿者對周邊的環境衛生死角進行清掃，美化了服務環境，為司乘朋友營造了一個良好的通行環境。遇到高速公路分流，在南豐管理所交通車流量大的時候，組織青年志愿者來到崗亭車道，協助交警維持交通秩序，炎炎烈日，層層拂塵，讓志愿者們體會到了交警的艱辛，通過“給別人一次提醒，給別人一次攙扶，給自己心靈一次洗禮”口號的提出和實踐，使志愿者和行人們更加了解規則的重要性，深知生命的脆弱，讓自己遵守交通規則，提醒別人遵守交通規則，讓人人珍愛生命。
我們青年志愿者的活動依然進行著，在4月4日，春光明媚，她和所里的志愿者們，頂著炎炎烈日，莊重、嚴肅的來到英雄烈士紀念碑前，向為爭取和平而英勇獻身的革命先烈們敬獻花圈、鞠躬、致敬。
仰望蒼穹，俯視大地，整個城市如同火柴盒大小，此時只有身邊的墓碑矗立在山頭，給志愿者們一種堅毅、挺拔的感覺。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，經過多少歲月洗禮，墓碑上已刻有時間侵蝕的痕跡，但是改變不了人們對革命烈士們的那一顆熾熱的心。
參與各項志愿者活動足以充分證明，社會實踐促進了我們身心的的全面發展。通過志愿者活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。在我們的志愿者活動中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創新能力。實踐出真知，實踐長才干。
也希望更多的人一定要珍惜機遇，虛心學習，大膽參與志愿真實踐活動，在為廣大人民群眾服務的社會實踐中更好地鍛煉成長，創造出無愧于青春、無愧于時代的嶄新業績，為學校的大發展、為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會作出新的更大的貢獻。
110工作主要事跡，110先進事跡材料3
高xx，男，1980年生，安徽省霍邱縣馮瓴鄉民生村人，現為江蘇洛克電氣有限公司工段長。10年來，高志結視學習為生存發展需要，視成為為人生目標，刻苦學習，勤奮肯干，創新創優，不斷拓寬知識視野，提升技術水平，成為了一名具有現代科學文化知識的“藍領精英”，成為全市新市民職工的杰出代表。先后獲得常州市十大杰出青年，“全國五一勞動獎章”等榮譽，他的事跡先后被中央電視臺、江蘇電視臺、常州電視臺、《常州日報》、《常州晚報》等新聞媒體多次報道。
20xx年2月，剛離開父母，遠離家鄉的高志結來到洛克電氣的第一天，就被車間主任噓寒問暖的關心和老師傅手把手的指導所感動，從此，高志結暗下決心;不要因為自己是一名外來員工就沒有理想，混日子，一定要學就學最有用的，要做就做最優秀的。他是這樣想，更是這樣做的。并給自己訂下了工作原則：一是遇到不懂的問題一定要一問到底，遇到不會的工作一定要學會為止;二是在工作中碰到問題要說出自己的意見和想法，虛心接受別人的建議和批評;三是尊重老師傅，愛護新工人，盡自己最大的努力去幫助別人。近十年來，高志結每到一個新的崗位，都從零開始，從頭學起。他積極參加公司新市民學校的學習，學文化、學知識，并以自己的實際行動影響其他外來工，帶領和鼓舞大家努力學習，為實現自己夢想打下好基礎。
20xx年6月，高志結所在的轉子車間需要一名設備管理員，一向工作認真、好學的高志結，敏感地意識到這是一次鍛煉自己管理水平的好機會，主動向車間主任請纓，并保證一定把車間管理員當好，把車間里的設備管理好。公司不僅同意了他的請求，并且專門送他去參加業務培訓。高志結沒有辜負公司領導的信任和期望，牢牢把握這次學習機會，認真學習設備管理理論知識和實際操作本領，并將掌握的設備管理技術和知識，運用的對車間設備的改造和管理上，為公司節約了生產成本，提高了經濟效益。
20xx年4月份轉子車間一臺壓鑄機的益流閥由于設計不合理，基本上天天壞，一壞就換閥。當時一只閥的零售價500多元，可想而知這對工廠的損失有多大。當時廠里有好多老師傅都修不好。這對剛被調到轉子車間當設備管理員的高志結來講無疑也是個很大的難題。為了能早日把益流閥的毛病找出來，他忙得忘記了吃飯、下班，顧不上休息。他把益流閥拆下來一點一點的分析，下班后也不忘帶回宿舍研究分析，經過一個星期的琢磨、推敲、反復試驗，功夫固然不負有心人，他終于找到了“癥結”，為工廠挽回了損失。
20xx年10月，工作出色的高志結被公司提拔為轉子車間副主任主要負責轉子壓鑄。20xx年轉子車間的一臺關鍵設備(250噸壓鑄機)，由于年代比較長，產品質量的保證能力很差，產品的合格率僅為70%，當時生產任務比較緊，購買新設備周期又比較長，如果這樣生產下去公司會嚴重虧損，如果不生產，客戶將會丟失，這樣一來公司得損失將會更大，當時這樣一個難題就擺在了主要負責轉子壓鑄的高志結面前，他沒有向困難低頭，而是迎難而上，主動提出對設備進行改造提升，由于時間比較緊，沒有很多的時間留給高志結，他就帶領手下的2名員工連續2天2夜沒有休息，對設備的主要部件進行更換提升，關鍵部位的改進，最終問題得到解決，經過改進后的壓鑄機，產品合格率提升到99.5%，給公司挽回經濟損失40萬元左右。同年被評選為江蘇洛克電氣有限公司的職工代表。20xx年高志結發現車間的幾排污管道不夠合理，嚴重影響車間的正常生產，如果叫外面人來設計制作的話費用很高，這時高志結向公司提出自己作，方案給領導看后公司領導非常滿意。高志結利用公司的廢料，合理的設計，再加上他的創新思想和對困難永不低頭的決心，帶領3名員工在短短的一個月就把幾條設計合理、實用的排污管道展現世人面前，為公司解決了難題創造了效益。
作為三十來歲的青年人，休息天、節假日，高志結沒有將有限的時間耗費在玩玩牌，逛逛街上，而是把難得的業余時間都用于學習和工作上。學習學習再學習，努力努力再努力，創優創優再創優，已成為他人生追求的座右銘。他不斷更新知識結構，提升文化素養;他學以致用，不斷處理好學習與工作、學習與工作的關系，升級生活質量;他謙虛謹慎，不斷正確對待成績和榮譽，升華人生境界。正是基于這些優秀品質，使高志結這位普通的外來青年，在第二故鄉的各級
領導和關懷下，迅速成長為民營企業的優秀管理干部，成為常州百萬外來務工者學習的榜樣。20xx年3月隨著洛克“高志結勞模創新工作室”的揭牌，高志結給自己的工作、創新目標訂了更高的標準。通過創建“勞模創新工作室”活動的開展，以增強企業核心競爭力為目標，不斷提高企業管理水平和自主創新能力：培養和造就一支德才兼備、業務精通、創新能力強、層次高的創新型人才隊伍：加強創新成果的推廣和應用，增強企業社會影響力，體現企業的社會價值，提高社會效益。
110工作主要事跡，110先進事跡材料4
xxx，女，19xx年10月出生，高級教師，20xx年河南師范大學教育碩士研究生畢業，獲碩士學位。現為xxx市xx中數學教師，初中數學組組長，國家骨干教師。從教17年來，xxx老師堅持教學一線工作，兢兢業業，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。17年來，她熱愛學習，刻苦鉆研，先后取得大學本科、碩士學歷，成為新一代學習型研究型學者型教師。17年來，她矢志教學改革，求實創新，敢于拼搏，勇于奉獻，團結協作，憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度，取得了令人矚目的成就，在新鄉市教育界特別是初中數學教學界擁有很高的聲譽和威望，為xxx市初中數學教學改革發展作出了突出的貢獻。
一、學者之路多坎坷孜孜不倦收獲多
最年輕的教研組組長，最高學位，最優秀的教師，學者型教師……xxx老師以高尚的人格、淵博的知識和獨特的教學方法在xx中享有很高的聲望，是青年教師的偶像。然而誰明白她學者之路上付出了多少辛勤的汗水……
xxxx年7月，xxx老師從xxx師專數學系畢業，分配到十二中工作，從此踏上了教育征程。年輕漂亮的她工作積極負責，為人謙虛進取，贏得了學生的愛戴，領導同事的贊揚，并很快成為學科教學骨干。xxxx年她開始代表學校多次參加省市各項教學大賽，在新鄉初中數學教學界嶄露頭角。
她出色的表現贏得新鄉市各個學校的注意，xxxx年xxx老師被xxx中領導“挖”到這所重點中學，并擔任數學教研組組長。
然而，潛存于思想深處的那份緊迫感、危機意識卻不時撞擊著她的思緒，這份焦灼、不安來自于對飛速發展、日新月異的社會生活的強烈感受，更來自于對教育教學的深刻反思�；叵脒^去幾年的教育教學實踐，她思考的問題越來越深。隨著時間的推移，課講得越來越多，教材也越來越熟，然而應對自己越來越大的名氣，應對組里一張張年輕的面孔，應對學生和年輕教師的期待的目光，她卻常常深感知識的日顯陳舊、僵化，數學究竟該怎樣教究竟應如何對學生實施素質教育。
“要做學者型研究型的教師，這是優秀教師永葆活力的妙方。”xxxx年她走進了河南師范大學，從攻讀本科到攻讀碩士學位。從xxxx年秋到xxxx年夏，從xxxx年夏到20xx年夏，整整6年的時間，xxx老師走上了充實而又繁忙的求學之路，開始了她艱難而又最有價值的優秀教師學者之路的探索。
初回大學，學校里濃濃的文化氛圍讓她激動興奮不已。圖書館豐富的藏書，閱覽室各種各樣的期刊，各個知識門類的講座，教授們獨具風采的授課以及自由爭鳴的學術氣氛，都深深地抓住了她的心。借閱了一摞又一摞書籍，做了一本又一本讀書筆記，一桌一椅、一盞小小的臺燈，伴她度過了一個又一個靜讀的夜晚、忙碌的周末�？偢械綍r間腳步的匆匆，惟恐時光飛逝，機會不再，總想多讀快讀。6年的學習生活，專業的、教育教學的甚至其他社會科學的各類知識，積聚著沉淀于心底，眼前的路越來越亮了。
研究型教師，并不是要求一線教師像教育理論工作者那樣去追求理論、學術，而是要求教師擁有教學研究的態度與本事，提升教師特有的“教學實踐性知識”。xxx老師深深清楚這一點，為此她沒有放棄日常教學活動，特別是攻讀碩士學位期間，按文件要求能夠帶薪脫產學習，然而為了真正的學以致用，提高實踐本事，她充分利用河南師大在本市的便利條件，不辭勞苦，邊教學邊學習邊研究。學校領導和教師都被她這種學習精神深深感動，河師大的教授更是感嘆，“有這樣的優秀教師，中國的教育有期望”。
求學的路很苦，但苦的汗、苦的淚換來的卻是肩上行囊飽滿、胸中氣慨昂揚。教育理論開闊了劉麗教師的視野，她一邊鉆研理論，一邊總結教學中存在的問題，寫出了五十萬字的教學經驗總結和論文，她又想，要是把這些成果讓同行們分享，避免教學中走彎路，不是更有價值嗎于是，她開始系統總結自己的教學研究成果。10年來，她的論文在省級以上刊物發表120多篇。她的《合作討論式數學教學法實證研究》也正在處于結題階段，受到很多專家的贊賞，并準備結集出版。此外，她還出版各種數學輔導書籍15本，受到全國中學生的熱烈歡迎。
十年辛苦不尋常，xxx老師以她的實際行動探索出了一條新一代學者型教師的成長之路。
二、投身教育天地寬矢志教改譜新篇
20世紀80年代末期，xxx老師開始嘗試教學改革，她把布魯納“課堂教學與創造本事培養”的理論運用于教學中。“從事數學教學的教師，應高度重視發展學生對數學結構或順序的理解。因為結構性地理解問題，有助于提高學生直覺思維本事，當學生不斷地嘗試尋求直覺問題的結論時，他們事實上已從整體上、結構上把握了對象�！苯虒W中，她一改過去數學教學過分強調證明、驗算別人的發現與發明的做法，把學生從習題和知識細節中解放出來。在教學中，她不一味給結論，而是讓學生自己用嘗試、試驗、討論等辦法尋求結論，從發展學生的自信和勇氣中培養學生的直覺思維，讓學生學會學習。
減輕學生負擔是xxx老師的另一個重要課題。
xxx老師認為：“學生課業負擔重是普遍存在的問題，這個問題困擾了教育多少年，苦無良策。能夠說產生課業負擔的主要原因在教師。教師的教育思想、教學方法決定了學生的學法�！睈垡蛩固沟拿砸彩撬目陬^禪：“負擔過重必然導致膚淺”，她要把這句話滲透到學生的靈魂中去，讓班主任、家長和學生從思想上松綁，為自己教學方法上改善供給條件。把學生沉重的課業負擔減下來是她永遠的追求。
作為市xx中學一名站在教改前沿的數學教師和主導學校數學教學方向的教研組組長，劉麗常常在思考這樣一個問題：“究竟是培養健康而杰出的高素質人才，還是只追求教學重壓下的高分效應”他說，不是不要分數，而是應當給學生創設一個寬松、愉快的學習環境，使他們用不一樣的方式，簡便自如地獲得高分，到達成功的彼岸。
xxx老師認為，不能正確地對待解題，將學生的手腳束縛在題海之中，這是當前中學數學教學中亟待解決的問題。
在數學教學中，她率先試行以學生為主的“合作討論式”數學教學教學模式，打破老師講、學生聽的“一言堂”教學陳規。她的數學課一般只講20分鐘，她把很多的時間和空間還給學生，問題學生提，疑難師生共同討論，課余時間學生自己安排，真正體現了學生的主體地位。教學中，她一貫實行民主教學，充分相信學生。她常向學生滲透“弟子不必不如師”的觀點，打破傳統的師道尊嚴，鼓勵學生大膽質疑，師生平等討論。她從不擔心學生的腦子夠不夠使，比如教三角形內角和定理的證明時，課本上只是延長三角形底邊并做出一邊的平行線引導學生做出證明，而她則是把問題交給學生，上來就讓學生猜想三角形內角和是多少，再讓學生提出自己的證明。幾種證法出來后，她再問“那么多邊形內角和是多少”，學生答“(n-2)180，”并把幾種證法寫在黑板上，她做總結說這就是數學歸納法的思想。數學歸納法是高二才接觸的東西，可是，求三角形內角和的初一學生就明白了，這么教學生受得了嗎可跟著劉老師學下去腦子就會“強大”起來。
“讓不聰明的學生變聰明，讓聰明的學生更聰明。”充分調動學生學習的主動性和自覺性。學生們說，我們從劉老師的課中嘗到了數學的樂趣!
新課程改革是她的一個新的課題。
新課程改革實驗試行，憑著多年的教學經驗和深厚的教育理論根底，她大刀闊斧投入改革實驗。親自動手主持制定全市新課程實驗的實施方案，編寫《新課程實驗目標叢書》，注意學生個性特長的發展，為學生構建開放的學習環境，對老師的本事、水平也是一次檢驗。
以研究性學習為核心的綜合實踐活動課程成為必修課程后，她又主持制定了研究性學習的評價標準，明確提出這種全新教學模式的評價原則，堅持學生學習的自主性、探究性、實踐性、開放性、過程性、社會性原則，詳細制定了評價資料及標準。經過評價機制規范評價行為，發揮正確評價的激勵導向作用，促進研究性學習真正收到效果。
她帶頭上研究性學習示范課，親自帶領學生觀察、實驗、記錄、分析、預測、歸納、論證，使老師“導”的藝術、“引”的技巧、“幫”的熱情得到最大限度的發揮，師生關系充滿了真情、友情。研究性學習的教學實踐使他進一步改變教育觀念、改變教學行為和教學模式，和學生打成一片，融為一體，邊指導邊學習，教學相長，共同提高，成為學生的學習伙伴和探索未知世界的朋友。
她把研究性學習定位在面向全體學生，培養研究意識、體驗研究方法上。經過學科研究性資料的滲透和延伸，培養學生檢索信息、分析信息、處理信息的本事。經過自主學習、合作學習、探究性學習，實現學習方式的根本性轉變。
研究性學習是對傳統理解式學習的理性批判，對創新精神和實踐本事的具體描述，也是對終身主動學習的一種構建。她帶領下數學組在數學方面有數十個課題組，師生完成了100多項研究性學習課題。這種學習方式培養了學生科學、嚴謹、求是、合作的精神和職責心，這些恰恰都是過去教學模式所欠缺的，正是此刻學生所需要的實踐本事和創新素質。
xxx老師的改革贏得省市教育界一致肯定，xxxx年5月她的一元一次方程的應用相遇問題獲得新鄉市觀摩課獎，20xx年11月她的近似數與有效數字獲新鄉市創優課一等獎，20xx年6月她參加河南省優質課大賽獲得一等獎。多項課題獲新鄉市優秀教研成果獎。
三、愛心鋪就成功路智慧沐浴新教壇
“人格是最高學位”，這是xxx老師的另一個口頭禪，也是她人格的真實寫照。
成功的xxx老師以其高尚的人格感染學生，更影響了xx中甚至全市的數學老師。作為數學教育界的知名人士，她擔任市說課和優質課評委。應對參賽教師，她從來是知無不言，言無不盡，是最受市里教師信任的教師之一。對前來請教的教師，她為他們出謀劃策，查找資料。然而，對那些想投機取巧者，她又會毫不客氣地給予他們痛斥。“做優秀教師要先學做人”，這是她的原則。
作為教研組組長，對待組里的新教師，她更是積極指導，悉心培養，從思想上進行敬業精神教育，培養他們具有良好的師德。組織他們探討教學方法，提高教學水平。在她的指導下，年輕教師很快成熟，成為業務骨干，其中xxx、xxx還獲得市優質課一等獎。
忠于黨的教育事業，無私地奉獻自我，xxx老師是教師的楷模。經全校教職工民主評議，一致推薦xxx老師參評xx市優秀教師。
110工作主要事跡，110先進事跡材料5
xx于1978年11月出生于江西新余，中國共產黨黨員，大學本科學歷。1998年7月畢業后到江西豐長油脂有限責任公司工作，從事企業并購，恢復生產和總經理辦公室工作。1999年11月到江西豐城發電有限責任公司工作，由于他勤奮好學，很快從一名普通的巡檢員成長為一名機、爐、電全能值班員，并且很快提拔為機組長，負責發電機組運行的全面工作，是豐電公司的技術能手和生產骨干。同志同時還擔任發電部團支部書記，他熱愛團青工作，關心青年，服務青年，使團青工作與發電運行工作緊密結合，讓鮮紅的團旗在發電運行生產一線高高飄揚。
一、潛心鉆研技術，立足崗位奉獻青春
發電廠是一個技術和人才密集的地方。到豐電公司工作后，同志就來到發電廠的核心部門發電部集控室，他刻苦學習，虛心向老師傅請教，從基層一線做起，很快就成長為全面掌握汽機、鍋爐、電氣專業的全能值班員。在工作中，同志十分善于開動腦筋，為發電機組的安全運行和節能降耗出謀劃策，提出了許多切實可行的合理化建議，取得了很好的經濟效益，是豐電公司的安全標兵和節能模范。他多次發現設備安全隱患和果斷處理異常事故，避免了設備損壞和異常事故的擴大，為豐電公司發電機組的穩定運行發揮了重要作用。他參與研究實施的鍋爐等離子點火技術在豐電公司成功應用，在全國300mw機組首次實現了無油點火，每年可節約燃油60噸，其成功經驗得到國家有關部委和國家電力公司的認可，全國各大發電廠紛紛到豐電公司取經，得到廣泛推廣和應用。
同志在生產一線積累了豐富的工作經驗，編寫了大量的工作規程、生產案例和學習資料，指導發電安全生產和經濟運行工作，同時也供新學員學習，具有很高的價值。管理出效益，在他的帶領下，豐電公司發電部開發了“機組經濟運行指標競賽”管理程序和競賽辦法，極大的提高了各班組工作的積極性，降低了發電煤耗，取得了顯著的經濟效益。
二、竭誠服務青年，熱血譜寫青春贊歌
豐電公司是華中地區最大的火力發電廠，是江西電網的骨干電廠，同時也是年輕人較多的電廠。同志一直十分熱愛團青工作，自入廠以來就積極參與公司的各項團青活動，又擅長組織各種活動，在年輕人中有著廣泛的號召力和凝聚力，起擔任發電部團支部書記，青年文明號創建負責人，青年突擊隊隊長。發電部是豐電公司最大的一個部門，年輕人多，思想活躍。同志將團青工作與發電運行有機的結合起來，充分發揮廣大團員青年的聰明才智，開展了大量的文明創建和勞動競賽工作，為公司的改革與發展作出了突出貢獻。作為省級青年文明號集體“燃運程控室”的負責人，他組織號手們每月清理煤場的“三塊”(石塊、木塊、鐵塊)達5噸多，有效的防止了鍋爐制粉系統設備的損壞和鍋爐熄火現象的發生，為公司每月減少經濟損失達10萬多元。他還在發電部主頁上開辟了團員之家，組織各班組進行“機組安全運行無超溫”和機組經濟指標競賽等活動，取得了顯著的效果，有效的控制了鍋爐爆管停機現象的發生，得到公司領導和兄弟電廠的贊賞。他還在發電部團支部成立鍋爐、汽機、電氣三個專業技術小組，負責攻克技術難題和培訓新學員，讓團員青年成為技術能手，成為導師帶徒的典范。由于工作突出，成績顯著，發電部團支部被評為省國資委先進團支部，發電部集控室青年文明號也被命名為省級青年文明號。
作為豐電公司“青年突擊隊”的負責人，同志總是帶領青年突擊隊出現在最關鍵的時候和最需要的地方，在公司的大修現場，在迎峰渡夏的烈日下，在煤場塌方的時候，鮮艷的團旗和青年突擊隊隊旗總是在高高飄揚。在豐電公司二期工程兩臺機組投產發電沖刺168的時候，同志帶領青年突擊隊在現場輪流加班，不間斷的調試發電設備，為機組的順利投產發電起到了重要作用。今年年初，南方遭遇了罕見的冰雪災害，電力設施受到嚴重破壞，豐電公司也開展了“抗冰災、保發電”的戰役。能否保住江西電網，能否保住負荷中心南昌供電，考驗豐電公司的時候到了。1月28日，由于從生活區通往廠區的道路結冰嚴重，上班的交通車被堵在公路上，接班的同事全部被困在車上不能來接班，同志帶領全班組員工堅守崗位24小時，且排除多處險情，保住了豐電機組的安全運行，成為冰雪災害時期全省唯一沒有發電機組停運的電廠。他又顧不上家里還不到一歲的雙胞胎女兒，帶領青年突擊隊，將隊旗插在了發電生產一線，七天七夜沒有離開發電生產一線，及時排除各種險情，保證了機組的穩定運行，為豐電公司實現“不因冰雪災害停機，不因冰雪災害停電”的目標做出了突出貢獻，為江西電網的穩定運行和南昌負荷中心的可靠供電發揮了重要作用，受到江西省投資集團公司和江西省委省政府領導的高度贊賞，同志也被評為“抗冰災、保發電”先進個人，其所在的班組被評為“抗冰災、保發電”先進集體。
同志還十分關心基層一線的團員青年，經常找團員青年談心，了解團員青年的思想狀態，及時為團員青年排憂解難。針對公司近年來年輕員工流失較為嚴重的現狀，同志積極向公司領導反映年輕員工的需求，力爭解決他們的一些現實困難，做到感情留人，待遇留人，事業留人。他還積極組織各種文藝活動和體育比賽，致力于豐電公司的文化建設，增強團組織的凝聚力和吸引力，把團組織建設成為年輕人的家。
三、心系地震災區，抗震救災青春無悔
災難是青春成色的驗金石。512汶川大地震的發生，同樣牽動著同志的心，他積極組織團員青年捐款捐物，發電部團支部團員自愿交納特殊團費6000多元，捐贈物資合計3000多元。7月初，同志又被團中央選派赴四川地震災區掛職鍛煉，擔任共青團小金縣委副書記，小金縣新橋鄉黨委委員、副書記，主要工作在鄉政府。新橋鄉是小金縣人口最多，資源最匱乏，矛盾最突出的一個鄉，同志在這里克服了高原缺氧、氣候不適應和生活不習慣等諸多困難，迅速適應環境，轉變角色，為新橋鄉政府做了大量的工作，特別是他將原先在國有企業積累的管理經驗和工作方法有效應用在鄉政府工作中，取得了顯著的效果，不僅規范了鄉政府的規章制度，極大的提高了鄉政府的工作效率，還大大改善了鄉政府與老百姓緊張的關系，為新橋鄉抗震救災和災后重建做出了突擊貢獻!同志還積極和豐電公司聯系，為新橋鄉中心小學援建一座圖書室，豐電員工與44名新橋中心小學貧困學生建立了“一幫一”結對，計劃資助貧困學生到大學畢業。另外，同志還聯系共青團南昌市委，南昌晚報，南昌市育新學校，南昌第三醫院等單位，為新橋中心小學捐贈了電腦、棉被，飲水機，助學金，藥品等物資。
同志還是此次團中央選派赴四川掛職鍛煉的團干中唯一的包村干部。同志所包的團結村受災嚴重，生活貧困，他每個星期都要徒步幾個小時到海拔近4000米的團結村，對貧困戶進行走訪，組織青年突擊隊幫助貧困戶重建農房，使團結村的農房重建竣工率在全縣名列前茅，所有貧困戶都能在冬天來臨前搬進溫暖的新房。他還自己掏錢為團結村的3名貧困學生購買學習用品，為身患重病的老人提供醫藥費，幫助他們渡過難關。幾個月的掛職鍛煉，同志瘦了，他那臉被曬黑了，但他炯炯有神的眼睛總是看前災區貧困的大山，盡自己的努力為災區做點事情。雖然只有幾個月的時間，但他自己已經愛上了這里淳樸、善良的老百姓，舍不得離開他們。
作為一名國有企業的基層團干，同志正以自己的實際行動團結和帶領廣大團員青年在公司改革與發展的道路上奉獻著自己的青春，在平凡的崗位上譜寫閃光的青春。
110工作主要事跡，110先進事跡材料6
走到xx市地稅局稽查局審理科科長龍xx，你會發現他一個很普通的人，一名不起眼的中共黨員。但在領導、同事的眼中，性格靦腆、不善言辭的他卻是一名不普通的稅收工作者。19xx年7月參加稅收工作以來，他精熟的業務能力和嚴謹的工作作風，得到了各級領導、同事、納稅人交口稱贊，自20xx年起連續4年榮立三等功，20xx年在省局征管能手競賽中榮獲“全省征管能手”稱號，20xx年、20xx年在省局稽查能手競賽中連續榮獲第五屆、第六屆省局“稽查能手”稱號，20xx年被省青工委授予“青年崗位能手”。
一、學海無涯勤作舟
龍xx是一個善于學習、勤于鉆研的人。工作這么多年來，他體會最深的是：學習是適應工作、干好工作的基礎。有人說：工作忙、任務重、應酬多，沒時間學習，但他認為學習的時間是靠擠出來的，必須要有持之以恒的信念。隨著時代的發展，稅收工作面臨新挑戰，對稅務干部素質的要求也越來越高。而他深諳此理，總是書不離手，言必及稅，是名符其實的“稅收學習迷”。他不僅勤學好問，而且注重向書本學習、向同事學習，每當遇到政策性較強的業務問題，他就翻文件查資料，直至完全把握透徹。
為提高實際工作能力，他更是以無比的熱情參與局里的每一項工作，爭做工作“多面手”，虛心向老請教專業知識，吸取優秀經驗。他還養成了做筆記的習慣，對《中國稅務》、《中國稅務報》、《鐘稅官信箱》等稅務報刊，將其中有價值的內容摘抄下來，并對有爭議的問題提出自己的觀點，與同事們探討。幾年來，僅學習筆記就記了二十多萬字。持之以恒的學習鑄就了他過硬的業務素質，而過硬的業務素質，為他順利開展工作提供了堅實的保障。
二、勇立潮頭敢為先
龍xx是一個盡責履職、勇于實戰的人。剛到稽查局時，為迅速熟悉稽查業務，他硬是把三年來近百戶的稽查案卷全部看了個遍，就所發現的問題抄出了xx0多個稽查要點。在檢查中，他堅持從嚴檢查，不徇私情，不放過任何一個疑點，并堅持用學到的理論知識指導工作實踐。20xx年7月，他參加省局稽查能手考試實地查賬，主查的某房地產企業經營規模很大。由于時間緊，他白天在企業檢查，晚上在酒店計算稅款，查找相關政策。為了調查該公司虛假按揭問題，先后收集了110多位購房戶的證言證詞，光稽查案卷就做了七大本。20xx年6月在郴州對某縣級農行檢查時，他與其他3位在某項稅收政策問題上，產生了分歧。為了解決問題，他一面請示省局，一面積極向郴州市稽查局領導匯報，在充實的理論依據下，其他3位接受了他的意見。他也以同組中查補稅款最多、案卷做得最扎實、征納關系處理得最好的成績，得到了省稽查局領導的充分肯定。多年來，他先后查處了臺灣山莊等較典型的案件十多起，補稅、罰款近千萬元。
從事稽查審理工作以來，龍xx積極理順工作思路，創新工作方法，首先是制定了稽查工作流程以及稽查文書模本，使全市的稽查案卷得到了規范;其次是制定了審理情況反饋制度，按月以業務會的形式，對審理工作中發現的問題以及最新的稅收政策進行有針對性的業務輔導和培訓;最后是認真落實稽查建議制度，將檢查中發現的問題及時反饋給征管部門，充分發揮了稽查工作“以查促管”的作用。
三、廉潔自律揚清風
龍xx是一個與納稅人貼心、卻堅守原則的人。俗話說：納稅人是稅務人員的衣食父母。稅務稽查更需要貼心的稅收服務。在工作中，龍xx對經常會遇到的專業知識不太熟悉的企業財會人員，總是耐心向他們講解稅法的最新規定，幫助他們解決實際問題，以一顆真心換取了征納雙方的互信共融。他始終把為納稅人服好務當作自己的本分，恪盡職守，同時也實踐著一個最樸實的原則：踏踏實實做事，坦坦蕩蕩做人。對于各種各樣的誘惑，他總是從容自如，巧妙應對�！罢埧退投Y和拉關系、講人情的人，就是要借稅務干部手中的權力把國家的稅款裝進自己的腰包。如果稅務干部思想動搖，不但使國家財產受到損失，而且也將成為黨和人民的罪人�！边@是他的肺腑之言。
20xx年在對市內某房地產企業進行檢查時，該公司財務經理為了在某些問題上能夠從寬處理，晚上偷偷準備了一個紅包送到我家里，被他婉言謝絕了，他說：“政策范圍內的事，你不找我，我也會給你辦;違反原則的事，你給我送得再多，我也不能辦，我不會拿自己的飯碗開玩笑�！�
綠葉撲向大地，是要報答泥土芬芳的情意，臘梅追尋著春天，是為了詮釋一段生命的美麗。他是一名普通的稅務工作者，和千千萬萬的同行一樣，在今后的工作中他將繼續用真情熔鑄平凡人生的精彩篇章，用赤誠詮釋責任義務的無尚榮光，在稅收工作的道路上踏實做事，坦蕩做人，一路快樂前行!
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