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      1. 模范班主任主要事跡

        時(shí)間:2022-11-28 16:53:27 事跡材料 我要投稿

        模范班主任主要事跡范文500字(精選14篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的模范班主任主要事跡范文500字(精選14篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        模范班主任主要事跡范文500字(精選14篇)

          模范班主任主要事跡1

          參加工作四年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作, 在班級(jí)管理中我認(rèn)真負(fù)責(zé),班集體各項(xiàng)評(píng)比均名列前茅,受到了學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),F(xiàn)將具體事跡總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)學(xué)生思想教育

          每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),我都會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生在未來(lái)的一學(xué)期中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。通過(guò)班會(huì)和讀報(bào)時(shí)間講一些英雄先進(jìn)人物事跡,讓學(xué)生樹(shù)立勇于進(jìn)取,不怕困難的意識(shí)。

          二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體

          注意培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力,營(yíng)造良好的班風(fēng)。讓班內(nèi)形成積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)互助的氛圍。我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”、所帶的學(xué)生多人被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”。

          三、把學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合起來(lái)

          通過(guò)校訊通平臺(tái),定期和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解學(xué)生在家表現(xiàn),同時(shí)把學(xué)生在校表現(xiàn)告知家長(zhǎng),以達(dá)到學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。

          四、認(rèn)真組織班級(jí)參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)

          認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校開(kāi)展的《弟子規(guī)》大講堂;在“經(jīng)典誦讀”比賽中榮獲一等獎(jiǎng);在校廣播操比賽中榮獲一等獎(jiǎng);“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”演講比賽中,我班三名學(xué)生均榮獲一等獎(jiǎng);在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班多人次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

          五、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,提高管理水平

          注重班主任工作研究,善于學(xué)習(xí),了解學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),努力提高自己班級(jí)管理水平。

          本人在工作崗位上任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)。雖然取得了一些成績(jī),但成績(jī)已成過(guò)去。在以后的工作中,我會(huì)更加努力,勤奮工作,創(chuàng)新工作思路,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

          模范班主任主要事跡2

          XXX,女,中共黨員,1975年10月出生。2009年9月開(kāi)始做輔導(dǎo)員工作,目前負(fù)責(zé)建筑工程學(xué)院17級(jí)本科12個(gè)班級(jí)和輸電17級(jí)專(zhuān)科2個(gè)班級(jí)的輔導(dǎo)員工作。做輔導(dǎo)員工作8年來(lái)一直覺(jué)得自己肩上有很大的責(zé)任,一直努力把如何更好的幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè),如何引導(dǎo)學(xué)生更好的度過(guò)自己的大學(xué)生活,如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事等等作為自己前進(jìn)的方向和努力的目標(biāo)。在2013級(jí)入校之初,為了提高學(xué)生整體的學(xué)習(xí)成績(jī),運(yùn)用了”點(diǎn)對(duì)面”的互助學(xué)習(xí)方式,取得了很好的效果。在2013級(jí)卓越班剛剛成立之初,特別注意引領(lǐng)他們做好人生的排頭兵,曾就“什么是真正的卓越?”召開(kāi)主題班會(huì),希望學(xué)生不僅是在學(xué)習(xí)上,在其它方面也要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己。卓越班成立兩年來(lái)在數(shù)學(xué)建模大賽,節(jié)能減排大賽,南方杯測(cè)量大賽,省結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽,創(chuàng)青春電子商務(wù)大賽等等很多方面都有不小的收獲,并且在2015年和2016年兩次被評(píng)為校先進(jìn)班集體標(biāo)兵。

          做輔導(dǎo)員工作多年來(lái),曾培養(yǎng)過(guò)很多優(yōu)秀的學(xué)生。今年的5月1日,所帶的年級(jí)和班級(jí)學(xué)生張紀(jì)賓和候俊杰分別以南網(wǎng)空軍方式登錄中央臺(tái)五一特別節(jié)目。在日常的工作中,她非常注重培養(yǎng)學(xué)生干部,特別是對(duì)班長(zhǎng)的培養(yǎng)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)成立之初,經(jīng)常就各種問(wèn)題給他們開(kāi)會(huì),指導(dǎo)他們?cè)鯓尤プ鍪,做人。在今天的工作中,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”這樣的人生信條時(shí)常影響著她,和學(xué)生說(shuō)千遍萬(wàn)遍不如做一遍給他們看,這是她工作以來(lái)很深的感受。

          模范班主任主要事跡3

          XXX,男,中共黨員,2014年3月畢業(yè)于東北電力大學(xué),講師,博士生,現(xiàn)任能源與動(dòng)力工程學(xué)院建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程系副主任,兼任2014、2016級(jí)建環(huán)專(zhuān)業(yè)班主任。主講課程包括“空氣調(diào)節(jié)”、“太陽(yáng)能建筑一體化技術(shù)與應(yīng)用”等。曾獲吉林省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng),吉林市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

          在學(xué)涯規(guī)劃過(guò)程中,高老師始終堅(jiān)持“只要夯實(shí)基礎(chǔ),不斷強(qiáng)化方法、拓展視野,方可收獲豐碩的成果。”在學(xué)生大一到大四的各個(gè)階段,針對(duì)不同時(shí)期的培養(yǎng)重點(diǎn),確立與之適應(yīng)的教學(xué)模式。在高老師的不懈努力下,班級(jí)同學(xué)在科技創(chuàng)新方面取得了豐碩成果,其中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)4項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng),校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)39項(xiàng),參加發(fā)表專(zhuān)利13項(xiàng),論文2篇。

          在獎(jiǎng)學(xué)金方面,班級(jí)1名同學(xué)獲得中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星提名,1名同學(xué)被吉林省推送中央?yún)⒃u(píng)“青創(chuàng)獎(jiǎng)”,優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵4人、優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵1人,班級(jí)同學(xué)獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金1人,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金2人,其它各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金共計(jì)88人次。

          “桃李不言,下自成蹊”。成績(jī)是對(duì)過(guò)往的肯定,榮譽(yù)是對(duì)未來(lái)的鞭策。相信在未來(lái)的工作中,高老師將繼續(xù)勤于思考,開(kāi)拓創(chuàng)新,寓樂(lè)于教,寓樂(lè)于學(xué),助學(xué)生樂(lè)知樂(lè)探,感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,做學(xué)生的良師益友,用心經(jīng)營(yíng)教育事業(yè),著力培育個(gè)性英才。

          模范班主任主要事跡4

          本人自XX年參加工作以來(lái),一直擔(dān)任班主任工作,本人在班級(jí)管理、教學(xué)和德育工作方面均表現(xiàn)優(yōu)秀愛(ài)崗敬業(yè),具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,具體事跡概括如下:

          一、教育與督促學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,班級(jí)管理工作扎實(shí),學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育良好。 認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該 關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。本人平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

          二、注意培養(yǎng)學(xué)生干部的獨(dú)立工作能力,形成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。

          三、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所任班級(jí)的學(xué)風(fēng)端正,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。

          四、關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展,善于分析和把握每一位學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體和心理的發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處理可能出現(xiàn)不良后果的問(wèn)題。

          五、注重班主任工作研究,善于學(xué)習(xí),掌握教育規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

          一份耕耘,一份收獲。

          相信我會(huì)在班主任工作道路上走得更好,更遠(yuǎn)。

          模范班主任主要事跡5

          xxx,從教32年來(lái),擔(dān)任班主任工作30載。學(xué)生在校的大事小情,學(xué)校的大小活動(dòng),班主任都得“一肩挑”;加上繁重的教學(xué)工作,“兩眼一睜,忙到熄燈”,已是日常狀態(tài)。很多人都怕當(dāng)班主任,xxx卻情有獨(dú)鐘。跟學(xué)生在一起,隨時(shí)陪育著他們,她才覺(jué)踏實(shí)。

          小學(xué)是打好人生底色的階段,她堅(jiān)持全面育人、和諧發(fā)展的教育理念,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)求知。她關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是“特殊學(xué)生”,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),因材施教。每個(gè)學(xué)生可以根據(jù)自身情況競(jìng)選班隊(duì)干部,“扶上馬,送一程”,先培訓(xùn),明確職責(zé),交給方法,試行一月;再定期召開(kāi)班隊(duì)干部會(huì)議,自評(píng)履職情況,然后放手大膽工作。并采取“能者上,庸者下”的動(dòng)態(tài)管理辦法。制定《量化考評(píng)細(xì)則》,每周進(jìn)行學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)量化考評(píng),成績(jī)作為評(píng)優(yōu)樹(shù)模的依據(jù)。建立“四級(jí)管理模式”,一是班主任自我管理,以身作則,率先垂范。二是班主任管理小干部,指導(dǎo)、督查履行職責(zé)情況。三是小干部管理同學(xué)。四是自我管理。

          師生都有一個(gè)共同的目標(biāo)和信念:做最好的自己,創(chuàng)最好的班級(jí)。以“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙腋!睘榘嘤?xùn),以“先做集體的事,再做個(gè)人的事”來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),樹(shù)立“我與班級(jí)在一起”集體觀念,共同制定班規(guī)、獎(jiǎng)懲制度,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心、比學(xué)趕幫超的思想意識(shí)。

          一路艱辛一路歌。xxx所帶的班隊(duì)每學(xué)年都被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體,兩次被評(píng)為xx市“優(yōu)秀中隊(duì)”。她被評(píng)為xx省“德育先進(jìn)工作者”、校級(jí)“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。當(dāng)一名班主任,愛(ài)與智慧同行,見(jiàn)證學(xué)子成長(zhǎng),累并快樂(lè)著!

          模范班主任主要事跡6

          XXX,男,2016年擔(dān)任信計(jì)161班班主任以來(lái),一直兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)心學(xué)生,努力探索新時(shí)期大學(xué)生培養(yǎng)、管理的方法。作為一名班主任,必須要有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,必須有較強(qiáng)的思想政治理論素養(yǎng),才能夠幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感。

          學(xué)生進(jìn)入大二以后,已經(jīng)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,對(duì)學(xué)業(yè)以及未來(lái)就業(yè)應(yīng)該有一定的規(guī)劃。因此,從上學(xué)期開(kāi)始,他利用課余時(shí)間與班級(jí)同學(xué)進(jìn)行溝通,了解其對(duì)未來(lái)的`設(shè)想,一方面督促學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)及生涯規(guī)劃,另一方面對(duì)其想法給予建議。班級(jí)有位同學(xué)對(duì)外賣(mài)行業(yè)非常感興趣,有自己獨(dú)特的想法,他鼓勵(lì)這名同學(xué)堅(jiān)持下去,并建議他在不影響學(xué)業(yè)的前提下,仔細(xì)調(diào)研市場(chǎng)需求,探索如何進(jìn)行創(chuàng)業(yè),多學(xué)習(xí)管理方面的知識(shí)。他與班級(jí)學(xué)生溝通交流將一直進(jìn)行下去,及時(shí)跟蹤學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。針對(duì)個(gè)別學(xué)生思想動(dòng)態(tài),做好思想教育工作。班級(jí)有位學(xué)生,正考經(jīng)常不及格,然而在補(bǔ)考時(shí)候通過(guò),說(shuō)明學(xué)生并不是一點(diǎn)不學(xué),只是思想上存在問(wèn)題。了解到這一情況之后,他找這位同學(xué)溝通開(kāi)導(dǎo),幫助其解決思想負(fù)擔(dān),上學(xué)期期末考試不及格科目明顯減少。還有位同學(xué),比較聰明,但就是堅(jiān)持不住一件事情,通過(guò)溝通交流,他有明顯的努力方向,鑒于此種情況,協(xié)助該同學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要求該同學(xué)每周定期向他匯報(bào),以此促進(jìn)其進(jìn)步與成長(zhǎng)。并且XXX老師積極組織、參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

          模范班主任主要事跡7

          XXX,女,2015年至今連續(xù)三年擔(dān)任環(huán)境151班班主任的教育教學(xué)工作。三年班主任工作經(jīng)歷使她深切地認(rèn)識(shí)到班主任是黨的基本路線政策和教育方針的貫徹執(zhí)行者,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)過(guò)程中的引路人。

          自從學(xué)生入校以來(lái),她時(shí)刻關(guān)注班級(jí)學(xué)生的生活及思想動(dòng)態(tài)。大一時(shí)鼓勵(lì)知識(shí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)系的機(jī)會(huì),一學(xué)年下來(lái)環(huán)境專(zhuān)業(yè)共4個(gè)轉(zhuǎn)系名額,其中151班轉(zhuǎn)系3人;她經(jīng)常深入到學(xué)生自習(xí)室督促自習(xí)情況并與學(xué)生談話,交談中發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生或多或少的對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有偏見(jiàn),認(rèn)為將來(lái)畢業(yè)出路不理想,從而有些厭學(xué),這時(shí)就開(kāi)導(dǎo)他們,大學(xué)學(xué)習(xí)只是將來(lái)就業(yè)的階梯,將來(lái)不一定都從事自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),大學(xué)階段重在學(xué)會(huì)自學(xué),培養(yǎng)獨(dú)立工作、獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,根據(jù)自己的需要和愛(ài)好,可以專(zhuān)攻某一方面自己感興趣的領(lǐng)域,以便將來(lái)可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng),找到適合自己的崗位或者通過(guò)考研來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          學(xué)生的思想道德建設(shè)是班主任的工作重點(diǎn)。百年大計(jì),教育為本。德育是教育的重中之重。在班級(jí)工作中,她把學(xué)生的思想道德建設(shè)作為班級(jí)管理的主要工作來(lái)抓:引導(dǎo)學(xué)生積極上進(jìn),在思想上積極向黨組織靠攏,由于學(xué)生將來(lái)都要到各單位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和即將步入工作崗位,因此,學(xué)生的道德修養(yǎng)水平直接影響著他的行為卑劣,截至目前,有25名同學(xué)成為積極分子。

          模范班主任主要事跡8

          xxx,男,現(xiàn)年48歲,高級(jí)教師,從事高中教育教學(xué)25年,擔(dān)任高中班主任20年,F(xiàn)任xx市xx學(xué)校高中化學(xué)教師、班主任和化學(xué)教研組組長(zhǎng)。

          愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心。在班級(jí)管理中關(guān)愛(ài)學(xué)生,盡職盡責(zé)。所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。視學(xué)生為自己的孩子,不僅關(guān)心他們的身心健康和學(xué)業(yè)成績(jī),而且關(guān)心他們的衣食住行、喜怒哀樂(lè)。

          立德樹(shù)人,以德育浸潤(rùn)學(xué)生心靈,以一顆赤誠(chéng)之心關(guān)愛(ài)學(xué)生,通過(guò)“勵(lì)志主題班會(huì)”等系列德育活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生志存高遠(yuǎn)、追求卓越。

          熱愛(ài)教育,潛心教研,深耕課堂。作為化學(xué)教師,在實(shí)踐中形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格—引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、知識(shí)橫向輻射。通過(guò)班科教師齊抓共管,實(shí)行學(xué)科老師責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)了培優(yōu)補(bǔ)弱。

          做學(xué)生、老師和家長(zhǎng)聯(lián)系的橋梁。作為班主任每月要召開(kāi)班科教師和學(xué)生代表座談會(huì),了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好,課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)態(tài)度等。同時(shí)也要利用微信群或電話和家長(zhǎng)溝通,相互了解學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)和生活情況、實(shí)現(xiàn)雙管雙教。

          用目標(biāo)激勵(lì)孩子,用行動(dòng)感染孩子,用智慧的光芒把學(xué)生前程照亮。所帶20xx屆3班在高考中取得了驕人的成績(jī),20xx年9月被評(píng)為xx學(xué)!白罹哂绊懩甓热宋铩,并榮獲“高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

          有人說(shuō):“不變的老師,流水的學(xué)生!彼f(shuō):“老師也要變,老師和學(xué)生一起成長(zhǎng)才是真正的教學(xué)相長(zhǎng)”。讓我們用心思考,用心感悟,讓教育智慧升華,練就一雙慧眼,讓我們感受每一個(gè)鮮活生命的獨(dú)一無(wú)二和與眾不同,真正把自己塑造成一個(gè)有愛(ài)心和智慧,寬嚴(yán)有度的班主任,用愛(ài)心激活每一位學(xué)生的潛力,用智慧的光芒把學(xué)生前程照亮。

          模范班主任主要事跡9

          XXX,女,中共黨員,擔(dān)任材料141班班主任一職,該班集體成立于2014年9月,共計(jì)35名同學(xué),5名中共黨員,12名入黨積極分子。班級(jí)成員在班主任的帶領(lǐng)下秉承“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),汲取著東北電力大學(xué)這片土地上的知識(shí)與智慧。在高老師的殷切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,班級(jí)同學(xué)用自己的理想描繪著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖,本著奮發(fā)拼搏、積極進(jìn)取的精神,團(tuán)結(jié)一致,用自身行動(dòng)共建材料141班,班集體多名同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵。

          在高老師的教導(dǎo)下,材料141班在學(xué)業(yè)和科技比賽上都非常重視。四年來(lái),全班同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多次受到任課老師的好評(píng),期末考試中,專(zhuān)業(yè)課和公共課成績(jī)良好。截止至今,班級(jí)35位同學(xué)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試通過(guò)率達(dá)到了91%,英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率達(dá)70.6%。此外班級(jí)大部分同學(xué)報(bào)名參加國(guó)家職業(yè)從業(yè)資格證考試,參考同學(xué)全部通過(guò)考試。班級(jí)成員共獲得優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金2次,二等獎(jiǎng)學(xué)金8次,三等獎(jiǎng)學(xué)金17次。其中3人獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,1人獲安徽省電力助學(xué)金和遼寧電力助學(xué)金,6人獲進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)金。

          材料141班是一個(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、奮發(fā)向上,極具凝聚力的班集體,班級(jí)的所有成果與榮譽(yù)都離不開(kāi)高老師的無(wú)私奉獻(xiàn)與辛勤付出,她如大學(xué)路上的一盞指路明燈,為班級(jí)所有同學(xué)指明了航向。她希望材料141班全體同學(xué)在各自工作崗位上勤勞肯干,奮力拼搏,為繪制祖國(guó)宏偉藍(lán)圖貢獻(xiàn)力量。

          模范班主任主要事跡10

          xxx,20xx年畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院政法系思想政治教育專(zhuān)業(yè),同年9月到xx區(qū)xx中學(xué)任教至今,從事教學(xué)工作已有十七個(gè)年頭。xxx連續(xù)7年擔(dān)任班主任,她所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,多次獲得“先進(jìn)班集體”稱號(hào)。

          俗話說(shuō):“不以規(guī)矩,不成方圓!泵拷拥揭粋(gè)班級(jí),她都會(huì)花較大精力抓學(xué)生的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。無(wú)論是早操、夕會(huì),還是宿舍檢查,她從未缺席過(guò),總是和學(xué)生一起努力,一起成長(zhǎng)。由于全班上下齊心協(xié)力,各科成績(jī)?cè)谕昙?jí)中遙遙領(lǐng)先,各種活動(dòng)總是榜上有名。有道是,真情兮,春風(fēng)熙熙如母愛(ài)。多年的教育教學(xué)工作,使她深切的感受到教育是一門(mén)愛(ài)的藝術(shù)。20xx年疫情后復(fù)課,班上所有同學(xué)都投入到緊張的復(fù)習(xí)中迎戰(zhàn)高考。一名女學(xué)生突然稱自己無(wú)法在校靜心學(xué)習(xí),提出回家自主學(xué)習(xí)的請(qǐng)求。xxx了解后得知該女生因深陷失戀痛苦不能自拔,于是便第一時(shí)間跟女孩進(jìn)行溝通談心,排解她的失戀痛苦,幫助她樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。在一次次潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的談話中,在家長(zhǎng)積極配合下,在同學(xué)溫暖的關(guān)愛(ài)中,女孩很快走出傷痛,積極投入到學(xué)習(xí)中,并以理想的成績(jī)走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。

          “學(xué)生,是我最好的榮譽(yù)證書(shū)!眡xx常說(shuō)。沒(méi)有學(xué)生的生活,還會(huì)有更多的快樂(lè)嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會(huì)擁有滿園春色的愉悅,投挑報(bào)李時(shí)的慰藉,而這正是她人生所需要的。

          模范班主任主要事跡11

          xxx,20xx年7月畢業(yè)于xx師范大學(xué)物理學(xué)教育專(zhuān)業(yè),同年9月到勉縣第一中學(xué)(現(xiàn)勉縣xx中學(xué))任教至今,從參加工作一直擔(dān)任班主任。20xx——20xx年所帶四屆學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試和高考成績(jī)均名列前茅,剛畢業(yè)的20xx屆高三12班重點(diǎn)大學(xué)上線率更是達(dá)到了97%。曾多次被評(píng)為校、縣優(yōu)秀班主任和先進(jìn)教師,所帶班級(jí)連年被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”、“先進(jìn)團(tuán)支部”。

          xxx師德高尚、以身作則、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,是學(xué)生的良師益友。20xx屆的王某某同學(xué)幼年時(shí)父親遭遇車(chē)禍導(dǎo)致精神失常,母親離家出走了無(wú)音訊,他自卑、敏感、迷茫,內(nèi)心非常脆弱。xxx了解情況后,多次找他談心,告訴他人生路上處處有艱辛,只有自信、自強(qiáng)才能跨越!當(dāng)?shù)弥跄衬诚雲(yún)⒓游锢韸W賽卻沒(méi)錢(qián)報(bào)名時(shí),xxx立即替他交了錢(qián),并告訴他學(xué)校免費(fèi)給了名額。在被中國(guó)人民大學(xué)錄取后,王某某寫(xiě)道:“蘭老師,高中三年,是您讓我慢慢自信起來(lái)。雖然我的記憶里沒(méi)有媽媽的模樣,您卻永遠(yuǎn)成為我心中最溫暖的人!眡xx特別重視教育扶貧工作,對(duì)班上四個(gè)建檔立卡學(xué)生的情況了解得一清二楚。他經(jīng)常和這些學(xué)生談心,勉勵(lì)他們要正視困難、磨練意志,同時(shí)利用課余時(shí)間給他們進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。今年高考四位同學(xué)都取得了優(yōu)異成績(jī)。

          在班主任隊(duì)伍建設(shè)和年級(jí)管理中,xxx起到了示范引領(lǐng)作用。他用高尚的人格魅力贏得學(xué)生的敬仰,以模范的言行舉止為學(xué)生樹(shù)立榜樣,讓教育真實(shí)而美麗。

          模范班主任主要事跡12

          沒(méi)有愛(ài)的教育,就如人沒(méi)有了靈魂。在XXX的班級(jí)工作中,“愛(ài)”是永恒的主題。

          XXX是XXX市立德樹(shù)人標(biāo)兵、臨朐縣十佳班主任、臨朐縣優(yōu)秀教師、臨朐縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員、臨朐縣學(xué)科帶頭人,是XXX市政府教學(xué)成果獎(jiǎng)獲得者。她熱衷教育事業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,從1996年任教以來(lái),一直擔(dān)任班主任,做為一名班主任老師,她在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),管理學(xué)生方法得當(dāng),得到家長(zhǎng)、同事和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。班主任在教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用,自從她擔(dān)任班主任的那天起,就一直盡心盡力為班級(jí)每一名學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),像母親一樣關(guān)心他們的生活,幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀,為學(xué)生前進(jìn)的道路指明方向,不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì),所帶班級(jí)年年被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。

          “不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。”在班主任日常工作中,她的治班理念是:給學(xué)生一些機(jī)會(huì),讓他們自己去體驗(yàn);給學(xué)生一些權(quán)力,讓他們自己去選擇;給學(xué)生一種條件,讓他們自己去鍛煉;給學(xué)生一片天空,讓他們自己去翱翔。

          光陰似箭,日月如梭。她從事教育教學(xué)已23年。在班主任工作中,一直用自己所學(xué)、所知和愛(ài),默默地奉獻(xiàn)著,堅(jiān)守著自己的事業(yè)。她堅(jiān)信,只要用愛(ài)聆聽(tīng),用心耕耘,用知識(shí)灌溉,種子就會(huì)發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),最后會(huì)看到累累碩果、一片豐收的愿景。

          模范班主任主要事跡13

          XXX,男,中共黨員,自2000年擔(dān)任班主任以來(lái),周老師已有19年的班主任經(jīng)歷。期間,獲校優(yōu)秀班主任6次、校三育人先進(jìn)個(gè)人4次。目前,周老師任能源與動(dòng)力工程學(xué)院熱動(dòng)156班班主任一職。秉持“培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、身心健康的新時(shí)代大學(xué)生”的育人理念,周老師始終心系學(xué)生,在生活中時(shí)刻傾聽(tīng)學(xué)生訴求,擔(dān)當(dāng)學(xué)生的摯友;在學(xué)習(xí)中認(rèn)真關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè),擔(dān)當(dāng)學(xué)生的導(dǎo)師。初見(jiàn)XXX老師,頓感他的認(rèn)真、親和以及溫暖,如春風(fēng)拂面。相信,這種從內(nèi)而外的親和力,與其多年擔(dān)任班主任的經(jīng)歷有著密不可分的關(guān)系。

          周老師心系班級(jí)學(xué)生,會(huì)定期與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面地交流,了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,遇到有需要幫助的學(xué)生,會(huì)毫不猶豫的提供幫助。周老師平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,他說(shuō):“學(xué)生在學(xué)校都希望得到班主任的尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助和教育。作為班主任,周老師深知良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)對(duì)于班集體的重要性。一直以來(lái),周老師特別注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我管理能力的培養(yǎng)。在周老師的不懈努力下,所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,大一時(shí)綜測(cè)成績(jī)專(zhuān)業(yè)前4名均為周老師學(xué)生,全班有14人次獲獎(jiǎng)學(xué)金,獲獎(jiǎng)比例36。8%,其中一等獎(jiǎng)學(xué)金4人,二等獎(jiǎng)學(xué)金4人,三等獎(jiǎng)學(xué)金6人。目前該班學(xué)生獲國(guó)家助學(xué)金7人次,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金2人次,校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金30余次,吉電自強(qiáng)助學(xué)金2人次。

          模范班主任主要事跡14

          xxx,男,1999年參加工作,本科學(xué)歷,高級(jí)教師,連續(xù)擔(dān)任班主任20年。曾兼任備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)干事、年級(jí)組副組長(zhǎng)、校行政辦干事等工作。

          癡情講壇、嗜書(shū)如命,是學(xué)生思想靈魂的引路人

          姜老師癡情講壇、嗜書(shū)如命。他認(rèn)為,班主任首先要能做學(xué)生讀書(shū)求學(xué)的引路人。雖然高中教學(xué)時(shí)間緊,教學(xué)壓力大,但絲毫不影響他和他的學(xué)生一起“指點(diǎn)江山”“感悟人生”。他努力用班級(jí)讀書(shū)會(huì)、班級(jí)故事會(huì)、班級(jí)演講賽、班級(jí)辯論賽等常態(tài)化的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)籍、對(duì)知識(shí)、對(duì)人生、對(duì)社會(huì)更加深刻地認(rèn)識(shí),從而喚起學(xué)生對(duì)夢(mèng)想、對(duì)責(zé)任、對(duì)使命、對(duì)感恩的執(zhí)著追求。

          富有愛(ài)心、關(guān)心學(xué)生,是學(xué)生成長(zhǎng)圓夢(mèng)的領(lǐng)路人

          姜老師一直堅(jiān)持“愛(ài)、細(xì)、嚴(yán)”的管班原則。他始終堅(jiān)持用愛(ài)心去感染每一個(gè)學(xué)生,去觸摸孩子們的心靈,與孩子們真心交朋友,努力做到“嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有章、章中有信、信中有度”。

          激情昂揚(yáng)、甘于奉獻(xiàn),是學(xué)生幸福成長(zhǎng)的帶路人

          姜老師平時(shí)工作任務(wù)繁重,但他永遠(yuǎn)斗志昂揚(yáng)、激情澎湃,他也非常善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的激情斗志。他說(shuō),班主任不僅要激發(fā)孩子的求知欲望,培養(yǎng)孩子們的習(xí)慣和愛(ài)心,更要培養(yǎng)當(dāng)代中學(xué)生的精氣神。

          他的敬業(yè)精神令人欽佩,他的拳拳愛(ài)心令人敬重,他的工作業(yè)績(jī)令人羨慕,他用實(shí)際行動(dòng)證明他是當(dāng)之無(wú)愧的班主任工作的楷模!

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