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      1. 書香少年讀書事跡材料

        時間:2023-10-23 14:10:09 志杰 事跡材料 我要投稿

        書香少年讀書事跡材料(精選20篇)

          無論是在學校還是在社會中,大家對事跡都不陌生吧,事跡具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編精心整理的書香少年讀書事跡材料(精選20篇),歡迎大家分享。

        書香少年讀書事跡材料(精選20篇)

          書香少年讀書事跡材料 1

          xxx同學是古峰一小六年級一班的學習委員,她性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友。在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅

          讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。看書、講故事、寫作文是xxx同學的最大愛好。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡,每天晚上睡覺之前,看故事幾乎成了她必備的夜餐,同時她也愛看書,從小到大看的書已無法計算,例如《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《小王子》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》等。

          “開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于她的廣泛的閱讀,開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱,學校的?遁砝佟飞希洺D芸吹剿l表的文章,還經常在校園櫥窗展覽?傊,她具有良好的學習習慣:愛看書、善動腦、敢發言,是一名品學兼優的好學生。

          積極動腦、大膽發言也是xxx同學上課時的突出表現。正如任課教師所說的“上課缺了xxx同學,課堂氣氛上不來!”她遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現自己,展示自我。

          xxx同學真可謂多才多藝,全面發展。從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的.演講者到各種演講比賽的獲獎者,從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿,她成了同學們最佩服、最感動的榜樣。她用自己的言行向同學們昭示,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。

          書是人類進步的階梯,讀一本好書不僅能拓寬人的視野,增長見識,還能陶冶情操,豐富充實人的業余生活。正如她所說:“我回家后,在家里書的海洋去學就是我快樂的天堂!

          書香少年讀書事跡材料 2

          她是一個愛讀書的陽光女孩。

          在她的成長中,讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章,是她的童年溢滿美好的回憶。

          在她牙牙學語時,盡管她還聽不懂什么,但媽媽就已經開始給她講故事,她每天都是在娓娓動聽的故事陪伴下入睡的。這些故事像磁石一樣吸引著稚嫩的她,讓她與書結下了不解之緣。

          后來,她開始嘗試閱讀《幼兒畫報》。畫報中的.每個故事都很有趣,還附有精美的插圖,經常讓她浮想聯翩。她總會沉浸于童話的情境中,只要手中一有畫報,她常常顧不上吃飯顧不上睡覺。

          隨著年齡的增長,她開始識字了,也開始嘗試著自己獨立閱讀。漸漸的,她讀懂了許多的書,也悟出了其中的道理。到現在,她已經閱讀了差不多上百本書,有童話、科學、名著……《城南舊事》告訴她,珍惜每個對自己好的人,不要等到離別時才明白什么叫做不舍!稖贰に鱽啔v險記》向她詮釋了邪不壓正,面對邪惡勢力要敢于斗爭,善于斗爭!稅鄣慕逃犯嬖V了她,每個人的心中都要充滿愛,要做一個有禮貌、講文明、懂感恩的人。

          這一本本好書就好似一個智慧老人,教她悟了許多做人的道理,獲得了豐富的知識,開闊了視野,活躍了思維。她的書柜里已經擺放了上百本書,書上都曾有過她閱讀的痕跡。

          “腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。”只有多讀書,讀好書,才能收獲智慧的果實,讀書也可以陶冶情操,F在,她感受到了書香的魅力。希望書香會伴她一路遠行!

          書香少年讀書事跡材料 3

          xxx小朋友,是101班最喜歡看書的小書蟲。

          在她還沒上幼兒園時,媽媽送給她一本《幼兒十萬個為什么》。每天晚上,她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事。后來,她慢慢地學著自己讀一讀、認一認,即使那時她還不識拼音、漢字,但她慢慢養成了愛看書的好習慣,F在每天睡覺前都要看會兒書,平時有空時也愛捧著書看。

          隨著認識的字越來越多,她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識,這極大地豐富了她的'知識面,同時也開闊了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。因為平時閱讀量較大,她在寫作上也有了較大的進步,常有小佳作在班里張貼,或者給老師在班上選讀,有時,嘴里偶爾還會冒出的不合時宜的成語,讓我們捧腹大笑?吹迷蕉,疑問就越多,“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書,使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當成了樂趣,并從中受益匪淺。

          xxx培每天都會認真地讀書,從書中獲得更多的營養和快樂,讓好書伴隨著她的成長!

          在各級各類閱讀活動中的突出表現:

          xxx同學是一個積極、上進的小女孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時,在學校也經常去閱覽室看書,雙休日也總愛泡在書店里。

          書香少年讀書事跡材料 4

          我叫曾xx,喜愛讀書,讀自己喜歡的書。

          以前自己不識字的時候,我喜歡聽媽媽講故事,每天晚上,都會纏著媽媽講好多個簡短的故事。上學后,認識了很多的字,就開始自己進行閱讀。我最愛看的是科普類的'書,《十萬個為什么》是我最喜歡的書,簡潔的語言,可愛的插圖,讓我了解了許多課堂上接觸不到的知識。從遠古到現代,從地球到宇宙,從天空到海底,從自然到歷史,無所不有。

          一次上語文課時,老師問我們:為什么下雷雨時,先看閃電,再聽到雷聲。我高高地舉起手,清晰地回答:因為在空氣中,光的傳播速度比聲音的傳播速度快。老師高興地表揚了我,說我回答得很專業。我心里也很開心,這是我讀《十萬個為什么》的成果。我不知道自己已經讀了幾遍了,一有空就看,有些知識在課堂上聽老師講過,再進行閱讀,就好理解了。就是從讀這本書開始,我開始喜歡讀課外書!读瞬黄鸬暮偘职帧、《海蒂》、《昆蟲記》等都是我曾經看過的書,讀這些書,讓我增長了很多知識,更重要的是讓我體會到了與平時生活完全不一樣的情感,接觸到了另一個不同的世界,這些在我們的課堂上是學不到的。

          讀了有趣的書,我還會和媽媽,同學進行交流,聽聽他們的看法,一起說說感受,聊聊故事中的人物。閱讀讓我學習探索,讓我的生活變得更充實了。

          書香少年讀書事跡材料 5

          XX,倪洼小學二年級的學生。在班中擔任學習委員職務,開朗熱情,樂于助人;學習優秀,興趣廣泛;孝敬父母,尊敬長輩,是同學們的好朋友,老師的好幫手。

          在平時的學習生活中,樂于助人。每當有同學向她請教問題時,她都認真詳細地為他們講解,直到他們弄懂為止。平時的班干部工作中,她能夠積極配合班長,同時在學生的學習中XX同學又是十分細心,當得知我們班級有兩個同學因家庭條件的原因在學習上有困難時,她主動要求跟這兩名同學“結對子”,幫他們輔導功課,解決疑難,并且經常帶兩個飯盒,中午陪他們倆一起吃飯,讓他們感受班級大家庭的溫暖。一段時間后,這兩名同學的成績有了突飛猛進的進步,性格也開朗了許多,看到這樣的'變化同學老師都感到無比欣慰,同學們都十分感謝她的幫助,但XX說:這都是我應該做的,同學之間就應該互相幫助。她常說:幫助別人能使自己快樂。她確實做到了。

          以上就是XX同學的“主要事跡”介紹,非,嵥椋浅H粘;浅2粔虻湫突,但是作為二年級的她確實做到了在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會是個好公民,她確實應該稱為“四好少年”。

          書香少年讀書事跡材料 6

          XX,女,2002年出生,寶雞市第一中學學生

          XX同學待人真誠。在擔任班干部、學課代表期間,發揮模范帶頭作用,以實際行動帶領大家遵守紀律、認真學習。XX能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學們民主推選為班級先進個人!

          XX同學熱心公益事業。她積極參與各項社會、社區公益愛心慈善活動,多次和同學在節假日去敬老院、社區老人家送去愛心溫暖。并走進貧困山區小學慰問,結對子做朋友,被寶雞電視臺拍成電視片。20xx年被寶雞市西關社區表彰授予“社區優秀志愿者"稱號,被社區推薦為寶雞市“百名孝老愛親”典型候選人。她還利用假期自發地到“學生跳蚤市場”,把自己不需要的`文具和書籍賣給正需要的低年級孩子和家長,再把錢攢起來奉獻愛心。

          特別是積極響應寶雞市團市委號召,向張揚、李甜家庭重大交通事故踴躍捐款和慰問,曾被寶雞團市委領導接見,并在寶雞日報、寶雞電視臺、寶雞電臺、華商報等新聞互聯網網絡媒體中多次轉載和專訪報道。

          書香少年讀書事跡材料 7

          XX,女,湖南省湘潭市湘鋼二中7年級學生。兩歲時,媽媽患非霍奇金惡性淋巴瘤;三歲時,爸爸意外觸電身亡;十一歲時,媽媽不幸離世。今年十二歲的XX,沒有被磨難擊倒,而是用堅強樂觀的態度和自強不息的行動,贏得了師生們的贊美和諸多榮譽:20xx年獲得湘潭市首屆“美德少年”、湘潭市“孝悌十佳”稱號,20xx年被推薦為“最美岳塘人”。

          她自懂事起就是家里孝順、勤勞的`好孩子。小小年紀就幫助年邁的爺爺奶奶干家務活,在媽媽生病的八年中,XX無論在家還是醫院都悉心照料媽媽,每天幫媽媽按摩,經常整夜不能休息。她品學兼優,學習成績一直名列前茅,書畫作品曾多次榮獲全國書畫大賽金獎、銀獎,曾榮獲湘潭市中小學生“藝術百佳”美術類三等獎,多次被評為校區“三好學生”“優秀干部”和“全面發展模范生”。她還是一個樂于助人,播撒陽光的“小紅帽”。盡管家境貧寒,生活節儉,遇到獻愛心活動時,她會省下當日的早餐錢捐獻出來。周末時間她會與學校志愿者團隊去老年護理中心送溫暖、給社區居民朋友送文藝節目、發放宣傳資料、講解政策法規……

          書香少年讀書事跡材料 8

          她是一名五年級八班的學生。她喜歡彈吉他,畫畫,游泳,可她更喜歡讀書。

          從上幼兒園大班開始,媽媽就給她在“圖書館”辦理了會員卡,這樣她就可以方便的讀書了。她幾乎每天都借書,一借就好幾本。起初,很多字不認識,她就讓爸爸、媽媽念給她聽。有時候,媽媽做著飯,她還讓她念書,害的媽媽都沒有辦法做飯了。繪本中那些生動的故事深深的吸引了她,讓她明白了很多做人的道理。后來,她上學了,認得字越來越多,自己也能獨立讀書了,書籍更成為她生活中不可缺少的組成部分。放學做完作業、溫習完功課,她就迫不及待的去看書了。媽媽叫她吃飯,通常都是叫了好幾遍,她才戀戀不舍的放下手中的書。在飯桌上,她吃飯速度最快,吃完飯又趕緊捧起書接著看。爸爸總是開玩笑說:“孩子,你以后就把書當飯吃吧!痹谒闹校瑫真是她成長的精神食糧呢。

          常聽大人們說"讀萬卷書,行萬里路!币婚_始不明白這句話的意思。媽媽就告訴她:“書籍是通向世界的窗戶,讀書可以讓人增長見識、增加智慧、通曉萬事萬物的道理,就好像游歷了大千世界一樣!睆挠變簣@到現在,她讀了數百本書。這其中,有《格林童話》《成語故事》、《伊索寓言》等一系列經典的神話寓言讀物,一則則生動的小故事,讓她明白了很多做人的道理;還有《弟子規》《上下五千年》《唐詩三百首》這一類傳統國學歷史類讀物,讓她樹立了道德的標準、接觸到了祖國燦爛的歷史文化;《中國少年兒童百科全書》這種百科式讀物,更是開闊了她的眼界。

          有一次,和媽媽坐公交車上街,在車上看到一位老爺爺沒有位子坐。她想起《弟子規》里講“或飲食,或坐走,長者先,幼者后”,她坐著,老爺爺站著,這怎么能行呢?她就趕緊起身,把座位讓給了老爺爺。車上的'人都夸她是個懂事的孩子,媽媽高興的笑了,她的心里美滋滋的。

          書讀簡多,她就不自覺的想把讀到的東西講給別人聽,時間長了,自己還學會編故事。大家都說她能說會到,爸爸媽媽都叫她”故事大王”。爸爸媽媽都說她現在懂得事情可多了,都成了”小大人”了。這些,都是書籍的功勞。在浩瀚的書海中,她快樂、健康的成長著。

          她能養成愛讀書的好習慣,這與老師們的教育是分不開的。語文老師讓她們每天閱讀,堅持讀30分鐘以上;數學老師為她們推薦數學故事,使她既讀了故事,又學了數學。

          書,是她忠實的朋友。她要在書的陪伴下,多學知識,快快長大,把家鄉建設得更加美好。

          書香少年讀書事跡材料 9

          她叫趙xx,是水寨小學六三班的學生。受父母的熏陶,從小她就喜歡讀書,最開始接觸到書并對書感興趣,大概就是從媽媽每晚講故事開始的,《三只小豬》、《狐貍和烏鴉》、《農夫和蛇》……等故事深深的吸引了她,每次她都意猶未盡,纏著媽媽再講一個。同時她從書中也學到了很多東西,從《小豬唏哩呼!分袑W到了勤勞勇敢,從《蚯蚓的日記》中學到了懂禮貌和細心,從《小熊和最好的爸爸》中懂得了濃濃的父愛。

          隨著年齡的增長,她開始讀繪本故事《幸福的一家》、《我長大了》、《小熊不刷牙》……,從最初讀插圖版的《唐詩三百首》、《安徒生童話》,再到有拼音的《昆蟲記》、《十萬個為什么》……,通過讀這些書,她認識了很多字,閱讀量也就更大了!渡倌陜和倏迫珪纷屗I略到妙趣橫生的動物王國,千姿百態的植物王國,知道了地球和宇宙的奧秘;《海底兩萬里》帶她遨游美麗而又神秘的海底世界;《三毛流浪記》使她懂得了要珍惜當下幸福的生活。那時《暑假奇遇》、《同桌冤家》還有楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》等漫畫書成了她的最愛,只要能遇到,她都會借來讀。圖書館、教室里、草坪上都留下了她讀書的身影。

          隨著新教育之花開遍水小家園,也隨著年級的增高,她看的書越來越多,越來越厚。從經久不衰的四大名著,到浪漫典雅的外國文學,只要有時間,她就會慢慢地啃。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾讓她勇敢的面對挫折。讀《魯濱遜漂流記》,讓她學會樂觀、堅強的面對生活。《尼爾斯騎鵝旅行記》,使她懂得要保護動物,和動物做朋友。書籍相伴的日子,是最幸福的時刻。每天晚上他都會拿出至少半個小時和媽媽一起閱讀,書已經成了他最好的伙伴。

          她精心制定閱讀計劃,規定自己至少每月讀完一本書。每本書都有自己用心的閱讀批注。同時,堅持摘抄好詞佳句,豐富自己的詞匯知識,并能將收集到的好詞好句用到自己平時的交際、日記和作文中。不僅如此,趙xx同學每閱讀完一本書或一篇文章之后,都會主動將自己的閱讀感受以文字和圖畫的形式記錄下來,或是精致的閱讀摘記卡,或是條理清晰的思維導圖,或是有趣的人物圖譜,從而鍛煉了自己的理解能力和習作能力。從開始的只言片語,到后來的'一段文字,再到現在的獨立成章,到現在為止,她已經積累了厚厚的一疊自己的閱讀感受。她不僅自己熱愛閱讀,而且還會感召他人。她經常向自己的好朋友介紹自己最近的閱讀,尤其是讀到一本好書的時候,她會樂意地將書帶到學校,向同學極力推薦,并與周圍的同學一起閱讀。因此,她連年獲得了學校的“讀書小達人”、“書香少年”等榮譽稱號,并在水寨鎮舉辦的讀書交流活動中榮獲一等獎。閱讀,既提高了她的習作能力,又提高了她的語言表達能力。她多次積極參加伊川縣舉辦的各種“經典誦讀”“書香伊川”等活動,取得優異的成績。還經常主持學校舉辦的開學典禮、元旦匯演、課本劇展演等大型活動。有幸被邀請主持了黑白鍵文藝展演活動。受到師生一致好評。在書中她收獲了快樂,學會了很多道理,懂得了與人分享。書讓她養成了良好的學習習慣,課堂中愛思考,善表達,她是同學們學習的榜樣。

          讀書使人靈秀聰慧,讀書使人識趣明禮。遨游書海,與大師對話,為精神打底;呼吸書香,與經典為友,為人生奠基。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。相信趙xx有了書香的陪伴定能遨游于更廣闊的天空。

          書香少年讀書事跡材料 10

          她是一個愛學習、有責任心、有愛心的女孩,熱情開朗但又有點靦腆,是老師的好幫手,是同學們的好朋友。她熱愛學習,也逐漸養成了良好的學習習慣。她的興趣愛好廣泛,閱讀、鋼琴、跳繩、羽毛球……都是她平時休息時喜歡做的事,尤其是閱讀伴隨著她不斷成長。

          說到閱讀,必須說一下她的媽媽。她媽媽是個非常喜歡閱讀的老師,她經常和她說“讀書破萬卷,下筆如有神”,也經常和她說名人喜歡讀書的故事,也告訴她“腹有讀書氣自華”的道理。從小受她的影響和熏陶,她也逐漸愛上了閱讀。進入她家客廳,印入眼簾的便是沙發邊的小書吧,她的'房間也有一個精致的書柜,上面有爸爸媽媽買的書,也有已經是大學生的表姐贈送給她的書,還有其他叔叔阿姨送她的書。在她家的書目里,有《三字經》《論語》等幼兒啟蒙書籍,有唐詩宋詞、四大名著(簡化版)等中國優秀傳統文化典籍,有《飄》等國外名著,還有她國近現代著名作家的著作,比如冰心奶奶的《寄小讀者》《小桔燈》,魯迅先生的《故鄉》《朝花夕拾》等等。這么多的書她基本上都看了,大量的閱讀讓她收獲了知識、開闊了視野、提升了文學修養。

          對于閱讀,除了受媽媽的影響,她也是因為自已從書里找到了學習的樂趣,讓她漸漸愛上閱讀。記得小時候,有一次她看了“小蝌蚪

          找媽媽”的故事,明白了小蝌蚪的變化成長,也看到了動物們的善良友好,使她不僅從書中學到了知識,也讓她懂得了要與人為善。還有一次,她看了“匡衡鑿壁借光”的故事,心想匡衡在那么艱苦的條件下都能認真讀書,讓她明白了人一定要努力,一定要學會吃苦,從此閱讀也讓她變得自信和快樂!

          書是知識的海洋,書是智慧的源泉,她喜歡閱讀。她要堅持不懈地讀很多書,體會書中含義,明白書中道理,她要讓書成為她最好的伙伴。

          書香少年讀書事跡材料 11

          她叫張xx,是小學五【1】班一名學生。她聰明活潑、熱愛學習,具有強烈的求知欲和良好的學習習慣的女孩,“讀萬卷書,行萬里路”,這是她的座右銘。她是一個活潑好動的女孩,閱讀讓她的'生活有靜有動,相得益彰。她最喜歡讀世界名著,歷史書籍以及古詩詞。如《基督山伯爵》、《史記》、《三國演義》《西游記》以及《論語》《三字經》,通過閱讀滿足了我渴望了解世界了解祖國博大精深的文化和發展。

          當然艾琳。亨特的《貓武士》和楊紅櫻的《笑貓日記》……都讓她沉迷不已,近三年來,閱讀了100多本書,閱讀讓她增長了知識,更讓其從書中找到了快樂,明白了道理,遨游在浩瀚的書海中,她快樂成長著!

          她非常喜歡看書,常常利用課余時間來看。每天放學回到家里,一做完作業她就會馬上捧起一本書津津有味地看著……每天睡覺之前,她會要求媽媽讓其看一會兒書,這樣它才會睡得格外得香甜。就連每次外出的時候,它都會帶著一本書,一有空閑就看。

          說起看書,它的父母真不知道是夸好,還是罵好。每次她看書看到入迷處時,媽媽喊她吃飯她都沒聽見,好不容易被叫去吃飯,結果是一手捧著書,一手拿筷子,為此她沒少挨媽媽批評。晚上媽媽、爸爸都睡了,而她的房間燈光依然亮著,媽媽總說:“你都近視眼了,還看?你想把眼睛弄瞎嗎?”于是,在媽媽的壓迫之下無奈地關燈睡覺,但腦子里還是想著書中的內容。雙休日是她最快樂的時候,別的孩子都隨父母去公園玩,她在哪呢?只要你去圖書館,準能看到她坐在桌前拼命閱讀的身影。無論是童話書,還是兒童小說;無論是報紙,還是雜志;無論是漫畫,還是古典名著,我都愛看。

          她一直以來都把書當成自己最好的朋友,在每次學校組織的各項征文活動中都積極參與,認真對待,不斷拓寬自己的視野和知識層面。是看書豐富了她的想象,讓她體會到了暢游知識海洋的樂趣。

          “讓讀書成為習慣,讓快樂掛在臉上,讓勤奮體現在收獲上,讓成長表現在細節上”,這是老師、爸爸、媽媽對她的期望,求上進,守信用的她一定會不斷努力的!不斷前進!

          書香少年讀書事跡材料 12

          我是二一班的耿xx。閱讀滋養心靈,知識改變命運。我的課余時間大部分都被閱讀占據了,我覺得,一本好書就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。讀書不僅能擴寬我的視野,增長見識,還能陶冶情操,豐富充實我的業余生活。

          我與文字的不解之緣在小的時候就結下了。剛剛會認字時,我開始都一些帶拼音的童話書,從《海的女兒》到《伊索寓言》,那么多動人的故事夜夜伴我入睡伴我成長。隨著認字的增多,我陶醉于文學殿堂中。從《假如給我三天光明》到《童年》,從《少年維特之煩惱》到《朝花夕拾》,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在不斷的閱讀中,從故事中各色各樣的人物中,我逐漸認識到生命的意義,享受著閱讀的快樂。三毛的遭遇讓我同情,更加感受到自己生活的幸福;海倫·凱勒的不幸遭遇讓我學會珍惜身邊的一切;“懸梁刺股”的典故時刻鞭策著我前進。老舍的《駱駝祥子》以北平人力車夫祥子的行蹤為線索,深刻揭露了舊中國的黑暗,向人們展示了軍閥混戰、黑暗統治下的北京底層貧苦市民生活艱苦的`圖景。高爾基的《童年》告訴我們珍惜童年,珍惜當下,懂得滿足。我在書的海洋中遨游,感受著閱讀給我帶來的樂趣。

          書是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們人生的道路,讓我們懂得了人生中該如何抉擇;書是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷的摸索、追求;書是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。

          書香少年讀書事跡材料 13

          我是一個積極、上進、活潑、開朗的陽光小男孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書,最難能可貴的是我喜歡邊讀邊思考,一些看似深奧的道理,我能按照自己方式理解?傊揖哂辛己玫膶W習習慣:愛看書、善動腦、敢發言……是一名品學兼優的好學生。

          一、二年級都被評為三好學生。在這學期剛舉行的`數學競賽中我獲得了一等獎,還有在金鑰匙的比賽中我也獲得了一等獎的好成績。

          我看過很多書:

          數學故事《荒島歷險》、《十萬個為什么》、《兒童百科全書》、《我第一本科學漫畫書》、《格林童話》、《天空飛豬》、《小學生作文》、《古詩三百首》、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,從這些書里,我學到了許多課本上沒有的知識,也懂得了許多道理。

          現在二年級了也是每天睡覺前都要看會兒書,平時有空時也愛捧著書看。

          隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識,詞匯豐富,理解能力大大加強,我在寫作上也有了較大的進步。

          書香少年讀書事跡材料 14

          我叫xxx,今年九歲了,我是一個熱愛學習、性格開朗活潑可愛的女孩,是老師的小助手,是同學們的好朋友。同時我也是一名具有強烈的求知欲和良好的學習習慣的女孩,為班級做事,為同學服務,我覺得非常開心。

          因為我是一個活潑好動的女孩,閱讀讓我的生活有靜有動,我讀過的書有《十萬個為什么》、《西游記》、《優秀作文繪本》、楊紅櫻的《笑貓日記》、《馬小跳系列》、《瞧!這幫俏丫頭》、《女生日記》……。蘊含無限科學知識的《十萬個為什么》,《笑貓日記》里笑貓各種驚奇的探險讓我贊嘆不已,近兩年來,閱讀了200多本書,閱讀讓我增長了知識,更讓我從書中找到了快樂,明白了道理,遨游在浩瀚的書海中,我快樂成長著!

          在我讀過的書中有一本叫做《綠山墻的安妮》,這本書讓我受益匪淺,我懂得了在成功的道路上,并不是到處都有鮮花的芳香,安妮那樂觀向上,勇于面對生活的精神,讓我敬佩不已。我要像安妮那樣,做事有目標、有計劃,做人有責任心,用微笑迎接生活的考驗,讓自己的生活充滿陽光、充滿快樂。

          我一直以來都把書當成自己最好的朋友,從書中我不但學到了許多的.知識,而且懂得了做人的道理。是看書豐富了我的想象,讓我體會到了暢游知識海洋的樂趣。在以后的學習生活中求上進,守信用的我一定會不斷努力的!

          書香少年讀書事跡材料 15

          我是高新區四檔小學三(2)班的龔xx,高爾基爺爺曾經說過,“書籍,是人類進步的價梯”。閱讀就好比人類的生命,如果人不讀書就像一臺報廢的機器。

          依稀記得很小的時候,每天在媽媽講的故事中入眠,上了幼兒園后,從老師口中聽到了更多豐富精彩的故事!独莵砝病饭适赂嬖V我們小孩不能說謊的道理,《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意!缎●R過河》告訴我們不要光聽到人的意見來做決定。要勇于實踐,大膽嘗試。用自己的頭腦進行思考,慢慢地我不滿足于老師講的.故事了,媽媽幫我買了更了的書籍,《海底兩萬里》帶我暢游美麗而又神秘的海底世界,同時也感受到了書中人物品質高尚極富正義感,英勇頑強不畏艱險,《一只想飛的貓》《去年的樹》,等,其中《三毛流游記》印象最深,面對重重困難時。他沒向困難低頭還幫助別人,積動勇敢面對生活,比起三毛我們現在幸福的太多有書讀有新衣服穿,也從不會餓肚子,我們現在的生活是多么幸福啊……

          一縷書香件我行,伴我成長,不管我是喜時、悲時、它總是陪件在我身旁,有了書籍的滋養我一天天長大。我愛書,更愛讀書。

          書香少年讀書事跡材料 16

          我叫xx,現年14歲,是平遙縣實驗中學初二年級的一名學生。

          我并沒有特別的際遇和轟轟烈烈的事跡,但是,我有著積極向上的品質,追求盡善盡美,有很強的責任心。因此,我受到了老師和同學們對我的喜愛。

          我遵守學校紀律,熱愛集體,與同學和睦相處,樂于助人,在學習上勤于思考。但,這僅僅只是小小的一部分,作為一班之長的我,還必須擔起對班集體的責任。一方面,必須積極完成老師布置的作業,另一方面,要承擔起身為班干部的責任:起好帶頭作用,努力為班級爭得榮譽、管理好班級秩序等。因此有時會忙得不可開交,盡管如此,我也會盡力將學習和工作權衡好,將學習和工作合理安排。

          在班級里,我熱愛集體,有著很強的集體榮譽感和責任心,老師安排的任務我都會努力完成。而且,還擔任語文科代表的我,還有責任檢查同學們的作業,協助老師檢查同學們的背誦任務是否完成。課堂上,我總是積極舉手發言,發表自己獨特的見解,這也使我感到學習非常的快樂。

          書香少年事跡材料大家好,我叫王xx,今年七歲半了,是濮陽市實驗小學二年級10班的學生。我活潑可愛,愛唱歌愛跳舞,但是我的最愛還是閱讀課外書。

          我記得,在我上幼兒園大班的時候,媽媽給我報了拼音班。經過兩個月的學習,學會了自己拼拼音看書了。剛開始,媽媽給我買了一套帶拼、彩圖的小故事,我自己邊拼拼音,邊讀故事,一個寒假,我讀完了二十多本書,同時也認識了好多好多的字。在這些故事中,我知道了美與丑、善與惡、真與假……慢慢的,我愛上了閱讀。后來,我已經不滿足于小故事了,我開始嘗試著讀一些適合一年級的小學生讀的校園生活小說,例如《一年級的.小蜜瓜》等。通過大量的閱讀課外書,在我上學之前,識字量大增。暑假里,媽媽說我馬上就要成為一名小學生了,要學會怎樣去學習,于是我認真的閱讀了《丁丁上學記》,通過對這本書的閱讀,使我明白了掌握良好的學習方法和學習習慣的重要性,知道了“好習慣,從課堂開始”、“好習慣從好生活中來”及“怎樣讓學習更輕松”,明白了“聰明”二字的涵義。

          過完六歲生日,我就是一名小學生了,媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書。我如饑似渴,每天放學回家寫完作業后,就捧著書津津有味的讀起來。亞馬遜五星級圖書《我的寵物寶貝系列》、《最勵志校園小說》系列、《一個優雅女孩的成長故事—瑪蒂娜》、《窗邊的小豆豆》、《與好孩子同行》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《秘密花園》、《湯姆·索亞歷險記》、《昆蟲記》等等。

          “書,是人類進步的階梯”,我從書中懂得了很多做人的道理,F在,我的書柜里裝滿了書,沒事的時候,我還經常去我家門口書店看書,那里的書真多啊,簡直是書的海洋,我要像一條快樂的小魚兒一樣在書的海洋里翱翔……

          書香少年讀書事跡材料 17

          大家好,我叫xxx,今年七歲半了,是濮陽市實驗小學二年級10班的學生。我活潑可愛,愛唱歌愛跳舞,但是我的最愛還是閱讀課外書。

          我記得,在我上幼兒園大班的時候,媽媽給我報了拼音班。經過兩個月的學習,學會了自己拼拼音看書了。剛開始,媽媽給我買了一套帶拼、彩圖的小故事,我自己邊拼拼音,邊讀故事,一個寒假,我讀完了二十多本書,同時也認識了好多好多的字。在這些故事中,我知道了美與丑、善與惡、真與假……慢慢的,我愛上了閱讀。后來,我已經不滿足于小故事了,我開始嘗試著讀一些適合一年級的小學生讀的校園生活小說,例如《一年級的小蜜瓜》等。通過大量的閱讀課外書,在我上學之前,識字量大增。暑假里,媽媽說我馬上就要成為一名小學生了,要學會怎樣去學習,于是我認真的閱讀了《丁丁上學記》,通過對這本書的閱讀,使我明白了掌握良好的學習方法和學習習慣的重要性,知道了"好習慣,從課堂開始"、"好習慣從好生活中來"及"怎樣讓學習更輕松",

          明白了"聰明"二字的涵義。

          過完六歲生日,我就是一名小學生了,媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書。我如饑似渴,每天放學回家寫完作業后,就捧著書津津有味的讀起來。亞馬遜網站五星級圖書《我的寵物寶貝系列》、《最勵志校園小說》系列、《一個優雅女孩的.成長故事—瑪蒂娜》、《窗邊的小豆豆》、《與好孩子同行》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《秘密花園》、《昆蟲記》等等。

          "書,是人類進步的階梯",我從書中懂得了很多做人的道理,F在,我的書柜里裝滿了書,沒事的時候,我還經常去我家門口書店看書,那里的書真多啊,簡直是書的海洋,我要像一條快樂的小魚兒一樣在書的海洋里翱翔……

          書香少年讀書事跡材料 18

          我是高新區四檔小學三(2)班的龔xx,高爾基爺爺曾經說過,“書籍,是人類進步的價梯”。閱讀就好比人類的生命,如果人不讀書就像一臺報廢的機器。

          依稀記得很小的時候,每天在媽媽講的故事中入眠,上了幼兒園后,從老師口中聽到了更多豐富精彩的故事。《狼來啦》故事告訴我們小孩不能說謊的`道理,《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意!缎●R過河》告訴我們不要光聽到人的意見來做決定。要勇于實踐,大膽嘗試。用自己的頭腦進行思考,慢慢地我不滿足于老師講的故事了,媽媽幫我買了更了的書籍,《海底兩萬里》帶我暢游美麗而又神秘的海底世界,同時也感受到了書中人物品質高尚極富正義感,英勇頑強不畏艱險,《一只想飛的貓》《去年的樹》,等,其中《三毛流游記》印象最深,面對重重困難時。他沒向困難低頭還幫助別人,積動勇敢面對生活,比起三毛我們現在幸福的太多有書讀有新衣服穿,也從不會餓肚子,我們現在的生活是多么幸福啊……

          一縷書香件我行,伴我成長,不管我是喜時、悲時、它總是陪件在我身旁,有了書籍的滋養我一天天長大。我愛書,更愛讀書。

          書香少年讀書事跡材料 19

          “書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。我是xx區xx小學二年級二班的一個愛看書的男孩,我叫王xx。看書讓我的生活因而豐富趣味,充滿智慧,每當讀完一本書,心境久久不能平靜。一代偉人毛澤東曾說:“飯能夠一日不吃,覺能夠一日不睡,書不能一日不讀。”是啊,要是一日不讀書,我就會覺得少了些什么?自從愛上了讀書,我的閱讀水平也上升了,我們要養成閱讀習慣,不斷提高,開闊視野。用知識去改變自我的人生:書,讓我們更歡;書,讓我們的心走得更近;書,讓我們一家變得更溫馨。

          媽媽曾經對我說過:“哪怕是一則小笑話,都有它的.寓意,看書不能只看表面的故事情節。通過讀一本書,你從中體會到什么,學到什么它的中心、寓意、情感,才應該是我們看書的目的和方向。記得我剛上小學那會兒,認得字不多,媽媽就給我買一些帶拼音的書,從《古詩三百首》隨著認字的增多,我讀過《做最好的自己》《自己的事情自己做》《小巴掌童話》。在不斷地閱讀中,從故事中各色各樣的人物中,我逐漸認識到生命的意義,享受著閱讀的快樂。讓我們懂得了人生中該如何抉擇;并愿意一輩子以它為師。

          書香少年讀書事跡材料 20

          嗨!大家好!我叫xx,是育才實驗小學二(7)班一名活潑可愛的小女孩。

          我其實就是個"小書蟲"。在我家的書房里,整整齊齊擺放著我最最喜歡的各類圖書有《云朵面包》、《十萬個為什么》、《好玩國1歷險記》、《安徒生童話故事》、《父與子》、《我和媽媽》、系列繪本故事,《一直一直朝前走》、《大腳丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。每當我做完作業和閑暇時,我都會鉆進我的書房獨自巡游在書的海洋中,不知疲乏,有時會很入迷的把自己當成書中的主人公,非常開心!《十萬個為什么》一書讓我了解世界的奇異,《云朵面包》這本書是我最最喜歡的一本書,因為書中的'故事帶給我無限的想象,讓我在自由的想象中感受到童話的世界是既真實又不可思議的,真想鉆進書的世界里去!兑恢币恢背白摺愤@本書讓我學會了在生活中遇到困難時,要學會堅持不放棄,不怕困難勇敢向前。我覺得每一本書都有不同的特點,這些書讓我學到很多知識,帶給我很多快樂,陪伴我健康成長!

          書是最好的朋友。當我們遇到困難時可以隨時向它求助,它永遠不會背棄你。同學們,讓我們一起進入書的世界吧!巡游在知識的海洋中,盡情地享受書籍帶給我們的快樂吧!

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