財務青年崗位能手事跡材料（精選13篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到事跡吧，借助事跡可以很好地體現先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。到底應如何擬定事跡呢？以下是小編為大家收集的財務青年崗位能手事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
財務青年崗位能手事跡材料 篇1
我是單位的一名財務人員，在單位的領導下，十幾年來一直刻苦勤奮工作，默默無聞地為單位作奉獻，主要事跡如下：
一、認真學習，提高業務工作水平
十幾年來，我認真學習國家財經法律法規和財務知識，了解和掌握單位的生產經營情況，切實提高自己的與業務工作技能，在思想上、工作上與單位保持一致，按照單位的工作精神與工作要求，認真努力做好自己的本職工作。同時，我培養自己吃苦耐勞的敬業精神和求真務實的工作作風，服從單位的工作安排，緊密結合崗位實際，認真對待每一件事，認真對待每一項工作，“精益求精，一絲不茍”地完成各項工作任務，堅持把工作做完做好。
二、認真細致，做好各項財務工作
財務工作是單位的重要工作，我認真細致工作，做到既當家又理財，認真搞好各項財務工作，切實提高單位的`經濟效益。一是做好會計報銷、工資發放、會計原始憑證、記賬憑證的審核、記賬、裝訂及相關財政、稅務票據的領用、核銷等日常會計核算、會計監督工作，做到工作仔細、認真、無差錯。二是按照會計檔案管理的要求及時進行會計檔案的整理、歸檔工作，確保會計檔案全面、完整，便于以后日常查閱和利用。三是在做好自己本職工作的同時，堅持“單位工作一盤棋”，積極配合經理工作，不分份內份外事，以身作則積極努力做完做好。
三、克服困難，努力完成工作任務
最近一兩年來，我工作和家庭壓力較大，工作上背負著單位電費一直虧損的壓力，家庭里面上有老下有小，孩子今年又面臨高考，所有家庭事務需要我去承擔。在困難面前，我不叫苦不怕累，每天早起晚睡，抓緊時間完成家務事后，就跑到單位上班，沒有請過假，不影響單位的工作。在單位里，我一面抓緊時間做賬，另外騰出時間到外面去收費。盡量做到既完成財務工作，又收好費，幫助單位解決暫時困難，為單位將來發展奠定一些基礎。
我在單位認真努力工作，雖然取得了一定成績，但我還是覺得自己做得不夠。今后，我要加強學習，深化管理，努力按照單位的工作要求，把各項工作做得更好，爭取創出優異成績，為單位的發展作貢獻。
財務青年崗位能手事跡材料 篇2
李同志，本科學歷，現是武陟第一河務局財務出納。多年來，她始終以高度的責任心和使命感，勤勤懇懇，兢兢業業，忘我工作，為武陟治黃事業做出了積極貢獻。
一、立足本職，勤懇學習。
“工欲善其事，必先利其器”，這是小李的座右銘。人生有限，學習無限。水管單位體制改革后，她感覺原有的那些業務知識和技能已遠遠滿足不了現實的工作需要。作為一名20多年工齡的老職工，為盡快成為業務崗位的“行家里手”，她刻苦學習財會、法律、計算機等方面的相關知識，不恥下問，主動虛心向新老同志拜師學藝，在較短的時間內熟練掌握了各項新的業務技能。面臨業務上線重任，她自我加壓，加強對會計電算化?的學習。在日常工作中，她積極參加崗位訓練，利用業余時間參與職稱升考，注重理論與實踐相結合，舉一反三，學習財務管理等綜合知識，幫助領導進行預測和決策，做好領導的'參謀。從工作中，她與同事們互相學習、取長補短，基本掌握了其全部使用方法。
二、恪盡職守，任勞任怨
參加工作以來，小李長期從事財務出納工作，她始終以一種默默奉獻的精神，毫無怨言地去迎接每一項工作。2019年9月，按照總分行綜合業務會計應用系統上線運行的要求，各行務必在10月18日前把有關數據如實分類統計打印成表冊，同時做好各項準備工作。當時，縣支行全轄貸款筆數多達500多筆，身兼出納工作的她積極參與大量數據的核對、錄入工作，在小孩上學無人照看的情況下，經常加班加點，全力協助數據清理工作，如期完成了領導交辦的工作任務。2019年至2019年期間，小李嚴格執行規章制度，一絲不茍辦理全行各項費用開支，每月按時發放職工工資，及時轉交住房公積金、養老金、稅金等，從嚴管理重要空白憑證，如實登記其保管、領用、使用情況，定期進行帳實核對，保證了帳實相符。在同城票據交換工作中，她按照有關規定認真審核經手的每張票據，確保了票據準確無誤，未出現過退票、壓票、漏票現象。在記帳工作中，她堅持“現金付出，先記帳后付款，現金收款，先收款后記帳，轉帳業務先記借，后記貸”的記帳規則，逐筆序時記載每筆業務，及時登記重要空白憑證銷號登記簿、定期代收登記簿、發出支票登記簿，隨時查看并接收小額借記、匯入款項業務，在受理、審核、傳遞會計憑證的同時，做好柜面監督。事后收集、整理裝訂會計分戶明細帳、余額表、到期貸款通知單。2019年至2019年，共記載會計帳務2萬多筆，未出現差錯。
三、顧全大局，忘我工作
在金融服務需求日益提升，金融改革不斷深入的形勢下，面臨新的競爭與挑戰的農發行將如何打造富有時代色彩和持久生命的服務品牌，面對客戶，小李從每一服務細節入手，不斷提升服務效能和服務品位。她結合自己崗位的特點，向客戶遵守承諾“使用文明用語，提供微笑服務；堅持結算原則，遵守結算紀律；快速 辦理業務，保證準確無誤；提供業務咨詢，耐心周到服務”，做到了客戶滿意，社會認可。小李作為一名普通的記帳員，她總是以主人翁的精神，服從調配，安排到哪干到哪。2019年，在縣支行CM系統運行前的數據錄入工作中，她利用休息時間，積極參與，并協助信貸部門完成了核銷呆帳貸款資料的上報工作。近3年來，她除辦理日常會計業務外，每月按時向縣銀監辦報送金融資產質量監測、貸款五級分類等報表，撰寫季度監測報告，較為圓滿地完成了領導交辦的各項工作任務。
作為女人，小李克服家庭之累，盡職盡責；作為員工，她扛起事業之重，踏實、敬業、彰顯了巾幗不讓須眉的氣概。
財務青年崗位能手事跡材料 篇3
小虎，男，中共黨員，碩士研究生，講師，現任財務與會計學院黨委副書記。從事大學生思想政治教育管理工作七年，具有較高的思想政治素養和業務水平。曾先后獲得國家級表彰1次，福建省省級表彰3次，泉州市市級表彰3次，石獅市級表彰5次，以及校級先進黨務工作者、校級優秀教職工、校級優秀指導教師等多項榮譽稱號。此外，獨立撰寫并發表論文4篇，主持并完成團省委課題1項，省級“青年紅色筑夢之旅”優秀項目1項，省級大創項目3項，市級大創作品大賽項目1項，校級課題項目1項。
一、潛心服務，匠心筑夢
該同志堅守立德樹人一線，以匠人精神深入學生學習和生活中，融入學生成長成才全過程，將大愛寫入學生心里。從2013級至2019級，該同志所帶過學生有�？�、本科、專升本等不同層次，先后與800多名學生共同成長；他指導過團學干部達1200多名；兼任思政和職涯課程，曾為4800余名學生授過課。他堅定理想信念，勇于沉淀自我，一步一個腳印，歷經輔導員職業的蛻變、成長、升華、領悟，他堅守“愛國守法、敬業愛生、育人為本、終身學習、為人師表”的職業守則。他努力探索適宜不同學生的教育管理方法和教育內容，擅長挖掘有特質的學生，為他們提供更多更廣的舞臺；始終堅信只要是學生的事永遠沒有小事，七年來先后為30名家庭經濟特殊困難的學生聯系到勤工儉學崗位，幫助他們順利完成學業，持續跟蹤并有效解決抑郁癥、人格分裂、焦慮癥等重點心理學生案例8起，及時有效處理學生危機事務管理，有效解決學生宿舍糾紛矛盾20余起。
該同志所帶班級團支部成績斐然，所帶班級團支部榮獲市“五四紅旗團支部”榮譽2次,獲校五四紅旗團支部4次，先進班集體2次。
二、網絡思政，家�；ヂ�
學生們喜歡稱他為“老江”,七年多來，他將學生口中的“老江”，化為自己學生工作特色：“老江有話說”。為進一步加強家校之間的'溝通與聯系，建立各年級學生家屬“老江有話說”微信聯絡群，更直觀、生動展現自己所帶青年大學生在校學習期間的所做、所為、所思、所想。他力推發展“互聯網+”思政教育的模式，創新網絡思政，開通“醉美財會”微信公眾號，同步到“老江有話說”，每天推送學生關注度高的趣聞、時政熱點信息、學院動態等，實現輔導員與學生之間的線上聯系、線上引導、線上動員、線上服務，為學生思想政治教育工作插上“互聯網+”的翅膀。目前，“醉美財會”已推送軟文200余篇，粉絲量2000余人,500多名學生家屬能時刻關注孩子在校期間的學習動態，學生及學生家屬在平臺上積極互動成為常態，家屬也為學校發展積極建言獻策，真正實現了家庭、學校一體化。
三、創新創意，共同成長
該同志堅信與學生一起成長進步是最幸福的事情。在沉淀中思考著自己的發展，思考著未來，與學生一起成長。積極組織開展大學生創業計劃培訓等學術科技類活動，培養學生的創新意識、創新思維和創造能力，指導2016年省級大學生創新創業訓練計劃項目：“足跡”旅游創業訓練項目；指導市2016年大學生創新創意作品大賽項目：《“刀刻飾家”蛋雕作品》獲本科組創意設計類優秀指導獎；2018年指導省教育廳“青年紅色筑夢之旅”項目：“北客人”品牌枇杷蜜項目被評選為省級“青年紅色筑夢之旅”優秀項目，獲5萬元獎補。
該同志已融入思政工作者職業，服務學生關愛學生，與學生共同成長，不離不棄。他能夠堅持“以德立身、以德立學、以德施教”，堅持“下苦功夫、求真學問、扎實學識”，努力培養學生成長成才。他用自己的勤懇和執著抒寫思想政治教育工作者的一片丹心。
財務青年崗位能手事跡材料 篇4
小任同志在公司財務部從事總賬會計工作，作為一名財務人員，她始終認為從事財務工作的人員必須精打細算、斤斤計較，她是這樣想的也是這樣做的。
一、重學習、強自身、努力提高業務素質
小任同志作為一名財務工作者她努力學習業務知識，最近兩年稅務部門進行了國地稅整合工作，且財務工作發生了重大的變革，這就需要財務人員及時關注各方面的'信息，學習掌握并能熟練運用到實際工作中，如針對個人所得稅方面，國家出臺了專項扣除優惠政策，小任同志及時進行了學習掌握，幫助公司節省了稅款。
二、謙虛謹慎、盡職盡責、當好領導的財務參謀。
小任同志認為財務工作人員必須具備小心謹慎和高度負責的工作態度，財務工作不同于其他工作，在財務工作中如有一絲一毫的差錯，將會給公司和集體帶來巨大的損失，所以在日常工作中她處理一筆業務都是看了又看、審了又審，嚴格按照財務制度的有關規定處理賬務，如遇到財務手續不全或與財務制度規定相違背的違規票據她堅決不準入賬，如遇到單據、票據與實際發生不符或無票據現象，她不怕得罪人堅決打回重新開票。在日常記賬處理賬務中，她總是將單據和票據仔細審查，將每一筆收入、支出，每一個數字，每一個小數點都審查的仔仔細細，直到發現無任何差錯才將其裝訂成冊。在對賬的過程中她更是做到仔細、細致、嚴格按照財務有關要求力爭做的更好。
小任同志在對待日常的財務處理中，認真分析每一筆業務，并與出納人員及時溝通了解業務的性質和情況，正確做好會計處理，及時編報各類報表，為單位領導提供所需數據和賬務。
她就是這樣一個努力好學、斤斤計較的優秀的財務工作者。
財務青年崗位能手事跡材料 篇5
她雖然很年輕但卻是一個老會計，是我街道會計工作人員中的嬌嬌者，她從事財務工作近二十年來從無出現過一絲一毫的差錯，由于她工作的敬業曾在2002、2004年連續兩年被評為優秀公務員，她始終認為從事財務工作的人員必須精打細算、斤斤計較，她是這樣想的也是這樣做的。
一、重學習、強自身、努力提高政策水平和業務素質
她作為一名共產黨員，她時刻不忘自己是一名共產黨員，始終把"三個代表"重要思想作為自己的行動指南，加強對黨的知識的學習，進一步堅定自己的理想信念，增強自身修養，為做好財務工作打牢政治基礎，作為一名財務工作者她努力學習業務知識，學習會計法，財務人員工作制度，財經條例、規定，財務人員職責一系列專業知識。近幾年來計算機運用較為廣泛，為提高業務水平，克服重重困難，經常利用八小時以外的時間加班加點學習計算機操作技術，一遍不會兩遍、兩遍不會三遍，只到學會為止。記得2006年市會計局、財政局等要求日常報表、工資等都必須在計算機上打印上報審批，這次可愁壞了，因為她的漢字輸入速度極慢，如果將這項工作完成，只少得三、五天的時間可上報，業務部門要的又急，于是她四處求人，但終無結果，于是她暗下決心想通過這次工作任務，徹底提高自己的漢字輸入速度，于是她加班加點，又是用五筆輸入法、又是拼音輸入法，經過一天一夜的努力，終于保質保量的`完成了上級交給的任務，從這以后她為自己買了許多的關于計算機知識方面的書籍，還為自己制定了計算機知識勤練打字速度，刻苦鉆研計算機知識以便更好地掌握計算機操作技術，提高業務素質，更好地為廣大群眾服務。
二、謙虛謹慎、盡職盡責，當好領導的財務參謀。
雖然很年輕，但可以稱得上是一個老會計，雖然這樣她本人不驕不燥，不擺資格，顯資歷，平時非常注重日常的學習并經常與辦公室其他財務人員共同交流工作中遇到的難題，當遇到自己吃不準的問題時，她就虛心向他人請教。她認為不論是年輕的，還是年長的只要能解決難題就是老師，所以我們經常可以看到她為了一個難題與別人一起討論，交換思想的情景。
認為財務工作人員必須具備小心謹慎和高度負責的工作態度，財務工作不同于其他工作，在財務工作中如有一絲一毫的差錯，將會給單位和集體帶來巨大的損失，所以在日常工作中她處理一筆業務都是看了又看、審了又審，嚴格按財務制度的有關規定處理帳務，如遇到財務手續不全或與財務制度規定相違背的違規票據她堅決不準入帳，如遇到單據、票據與實際發生不符或無票據現象她不怕得罪人堅決打回重新開票，她如果發現在日常業務往來中有什么問題的，尤其對單位工作不利的問題她及時如實地向單位領導反映并提出自己的處理意見和建議。單位每次搞活動讓她拿預算方案時她總是把費用降低到最低限度，從不多計算一分錢，想方設法為單位節約資金。單位領導曾開玩笑地對她說:“你算單位的錢可能比算家里的錢還要細”。在日常記帳處理帳務中她總是將單據和票據仔細審查，將每一筆收入、支出，每一個數字，每一個小數點都審查的仔仔細細，直到發現無任何差錯才將其裝訂成冊。在對帳的過程中她更是做到仔細、細致、嚴格按財務有關要求力爭做的更好。
在對待日常的財務處理中，認真分析每一筆業務，并與出納人員及時溝通了解業務的性質和情況，正確做好會計處理，及時編報各類報表，為單位領導提供所需數據和帳務，在日常收支、往來帳務中，及時準確地為領導匯報收支情況和往來情況。并監督每一筆款項是否按實際需要準確運用，保證集體資金使用到位，做到�？顚Ｓ�。在使用集體資金時她總是為領導提出合理的使用方案，使有限的資金發揮無限的作用。
三、熱情耐心的服務，樹立機關良好形象
核算中心作為單位的窗口部門，個人的言行舉止將會影響整個單位的形象，所以作為核算中心的一名會計非常注重加強自己的服務意識，努力塑造廉政、勤政、務實、高效的機關人員形象。她經常說只有服務提高了才能得到外來辦事人員對我們工作的認可，單位良好的形象才能得到維護。她無論是對內還是對外業務管理過程中，都非常熱心耐心地對待每一位辦事人員，并做到快速、仔細、保質、保量的處理每一筆業務。在日常工資晉升、審核、普調工資、漲工資等一系列業務中，她深知工資關系每一位干部的切身利益，所以對每一個干部的工資情況都非常清楚，哪一個人到什么時間該調什么工資她專門用一個小本記在上面清清楚楚，幾年來她沒有將一個人的工資調錯過，在遇到機關干部詢問工資增減或其他情況時她總是熱心細致地為其解釋，有時為了一個人的工資她要銀行、單位、審批部門幾頭跑幾趟，但她從沒有推辭過，都是自己掏腰包買票坐車，為機關干部辦理好工資。
對待外來辦事人員，她總是先對辦事人員請清核算中心的辦事程序和單位的一些財務規章制度，以杜絕外來辦事人員人情事。在處理業務中為使辦事人員一次辦完，不跑回頭路，她總是認真審核每一張票據，認真檢查每一鄉鎮票據上要求辦事人員簽字，蓋章的項目，避免給辦事人員造成不必要的麻煩，對辦事人員詢問情況的她能夠做到熱情禮貌，耐心聽取，詳細介紹，不厭其煩。有時既使遇到自己心情不好，她也強忍著筆臉做好一天的工作。
四、積極尋找稅源，努力做好稅收工作
自我單位今年開始辦理代開票據業務以來，領導再三考慮以后決定將此項重任交給了她。雖然會計工作已經讓她忙的不可開交，可她還是欣然的接受了這項重任，而且沒有給單位領導提出任何要求，自接任這項工作后她更忙了，節假日、周六、周日加班這是常有的事，尤其到年底加班加點就更頻繁了，但她毫無怨言，盡職盡責的開好每一張票，完成好領導交辦的每一項工作。為了完成單位代開票據的任務，她四處動用個人關系，尋找稅源，為單位完成代開票據任務貢獻自己的微薄之力。
她就是這樣一個為集體的資金精打細算，斤斤計較的優秀財務工作者。
財務青年崗位能手事跡材料 篇6
小明，現年43歲，本科學歷，高級會計師（副高）職稱。憑借長達25年的財會工作的豐富經驗，項目公司成立之初，他便被任命為財務審計部部長。國道310南移項目作為我市自建市以來投資最大的基礎設施建設項目，為管好、用好建設資金，他從規范化管理入手，嚴格資金管控，突出融資重點，精打細算管好“錢袋子”，有力地保障了項目建設的資金需求。
完善制度措施，推進制度化規范化管理。
2016年項目公司成立之初，財務規范化、制度化管理還是一片空白，他就從完善制度措施入手，全面規范財務管理。除了借鑒相關項目經驗外，認真遵循《基本建設財務規則》和《基本建設項目建設成本管理規定》，結合實際制定了項目公司《建設期工程項目財務核算辦法》《財務報銷管理暫行規定》《資金管理辦法》《薪酬管理暫行辦法》等一整套管理措施。同時，根據崗位設置，建立了財務人員崗位職責及工作標準，全面規范財務管理工作的.每一個環節、流程，保障了財務管理工作事事有標準、件件有依據。針對國家對公路建設財務管理的相關要求，組織部門人員開展財務理論培訓，確保部門人員深刻領會國家政策，精準把握財經法規，全面提升了部門人員業務素質，確保工作有序高效開展。
加強流程管控，確保資金安全高效運轉。
國道310南移項目建設資金高達123億元，每個月的`資金運轉都在1億元乃至數億元以上，保障資金安全高效運轉，就是財務審計部門的重要職責。為此，他全面梳理部門工作職責，建立了各項業務流程管理辦法，加強各崗位職責考核，摸索出了依法、合規的財務規范化工作流程。在此基礎上，嚴格執行國家有關法律、法規和財務規章制度。堅持原則，依照制度把好審核關，確保費用支出依法依規，把資金高效投入到項目建設中去。
為保證項目資金合理安排，他根據項目工可批復和實際施工情況，與合同部和工程部等部門密切配合，制定項目年度資金預算，并根據項目實際進展情況據實調整，合理安排資金，提高資金使用效率，最大限度地為工程建設提供強有力的資金支撐。
國道310南移項目共有三個總監辦和八個項目分部等十一家參建單位，資金管理任務十分繁重。為了加強資金監管，他制定了項目公司資金監管辦法，加強對各分部資金運作情況的掌握了解。協調公司與銀行、施工單位總部及各分部簽署了三方資金監管協議，嚴格按照協議約定對施工單位總部及各分部進行資金監管，協調資金支付中出現的問題。為了提高資金監管效率，在合同部協調下，通過公司BIM系統建立了網上申報資金計劃流程，提高了資金計劃審批效率。通過嚴格的資金監管措施，保證了項目資金落實到位，真正用在項目建設上。
加強稅務管理，依法履行納稅義務，督促工作人員每月按時、依法進行納稅申報，解繳稅款。他還認真學習新的財稅制度，并及時總結，將相關新要求傳達到公司各個部門，促進公司各項業務的開展符合國家財稅方面要求。同時積極對接稅務局和財政局，做好施工方納稅管轄的溝通工作，幫助施工方妥善處理各分部及分包單位的納稅問題。
突出融資重點，保障項目建設資金需求。
國道310南移項目是根據PPP模式進行融資的，融資及時到位就成為保障項目建設的重中之重。為保證融資方案得到及時落實，他積極與國開行有關部門對接溝通，對銀團組建中出現的問題，配合相關部門查找資料，提供相關解決辦法和依據。2018年上半年在國家出臺新的PPP政策后，對PPP項目融資要求更嚴，銀團組建工作有所放緩。因此，國開行提出先辦理20億短貸，在項目公司研究同意后，他緊緊抓住這一有利時機，認真準備相關資料，完成了20億短貸合同簽訂。他多次到市扶貧辦和其工作人員加班加點，配合國開行完成310南移工程項目基礎產業扶貧認定，為后期用款順利到位起到了較好的促進作用，保障了國開行短貸資金20億元落實到位。
2018年下半年銀團組建工作重新啟動，面對各家銀行提出的問題，他積極溝通協調，配合各個銀行完成授信基礎資料收集、整理、報送。為此，他不辭辛苦，經常往返在單位和銀行之間，奔波在三門峽和鄭州之間，多少個節假日，他無暇休息，忙碌在協商融資的路途上。功夫不負有心人，艱苦的付出，終于換來了豐碩的成果。11月份，中行三門峽分行已經獲得總行中長期貸款20億元額度批復，國開行銀團組建實質性條件已具備，為項目后續建設提供了資金保障。面對成績，他不敢有片刻的松懈，仍日復一日地穿梭于鄭州中信銀行、鄭州民生銀行、三門峽農行、三門峽郵儲銀行，協助督促各家銀行報送總行審批。
他就是一個這樣的人，兩年多來如一日，用他的勇于擔當、堅持原則的精神，用心管好“錢袋子”；用他的主動作為、突出融資的行動，保障項目資金到位；用他的規范程序、嚴格把關的執著，做好建設資金監管。也正是他履職盡責、不負使命的實際行動，為項目建設提供了有力資金支撐，在促進國道310南移項目持續高效推進中揮灑青春和汗水，照亮人生夢想。
財務青年崗位能手事跡材料 篇7
小華，男，中共黨員，碩士研究生，講師，現任財務與會計學院審計學教研室教研室主任。從事教學工作五年，具有較高的思想政治素養和業務水平，負責財會學院審計學教研室工作，至今累計發表論文3篇，參與福建省級課題1項，石獅市級課題1項，校級教改課題2項，企業橫向課題1項，獲2018年度學院優秀教師榮譽稱號。
小華同志忠誠于黨的教育事業，兢兢業業、關愛學生、團結同志，在平凡的崗位上默默耕耘，深受學生、同事和領導的.好評，在教學管理、專業建設、校企合作、學生實習、實訓工作中樹立起了好榜樣。該同志在實踐育人方面做了如下努力：
一、遵守制度，豐富體系
組織教師認真學習學校教務處各項教學管理規章制度，積極采取各項教學質量保障措施，形成富有成效的監控制度體系，進而有效防范了教師違規和教學事故的發生。
二、投身實踐，了解需求
積極研讀國標專業要求，實地走訪兄弟院校，學習其較好的專業實踐經驗；實地走訪知名企業，充分了解企業的人才需求；積極參加各類行業論壇活動，把握行業最新發展的脈動；積極參與各類學術研討活動，掌握最新的人才培養模式。截止目前，已完成多版人才培養方案的撰寫。
三、實地走訪，參與建設
其先后參與學院創新財務金融產業應用型人才培養專業群建設的前期調研工作，陪同學院領導先后走訪民生銀行、國泰君安證券、人保財險、泰鼎金融等金融機構；參與閩南理工學院和民生銀行合作的模擬商業銀行實訓基地的建設，并負責進駐實訓基地的首個實訓課程《模擬商業銀行實訓》的設計與研發。
四、積極探索，培育人才
先后多次邀請財務、審計、資產評估領域專家到學校開講座，讓學生與行業的專業人士零距離；主動洽談利郎公司、華興會計師事務所、福州征安會計師事務所、鴻泰鼎石資產管理公司、長江證券、中國銀聯等企業到我校招聘并開展校企合作，建立學生校外實訓基地。截止目前，已推薦20多名學生赴利郎公司工作，8名學生赴專業會計師事務所工作。
五、鼓勵學生，參加競賽
積極鼓勵學生參與校級、省級學科競賽，力爭獲得多項國家級、省級競賽獎勵，截止目前，審計首屆兩名畢業生已獲得全國“新道杯”模擬經營大賽團體一等獎的好成績。
財務青年崗位能手事跡材料 篇8
從事教育財務工作已十幾年了，期間，我付之了艱辛與勤勞，也收收獲了成功與快樂，十幾年的教育財務工作對我來說，既是一種挑戰也是一種磨煉，它磨煉了我的意志，增強了我戰勝困難信心，與此同時也讓我學到了很多的知識和經驗、取得了一定的成績。為此，我特別感謝各級領導對我個人的關心和支持，對我縣教育財務工作付出的辛勤勞動。正是由于他們的正確領導、不辭辛苦的現場指導以及對教育財務工作的熱心支持，使我們圓滿地完成了我縣教育財務各項任務，受到上級領導及兄弟縣市的好評。
教育財務的基本任務是對教育經費收支及資產進行核算和監督，為學校的教育教學提供良好的經濟環境，為學校完成各項教育教學任務提供經濟保障，教育財務工作注重真實性、準確性、完整性、時效性、科學性；要做到這些，我個人認為，在教育財務工作過程必須做到敬業、勤奮、求精、務實。
一、敬業：教育財務人員必須的指導思想和工作意識。
教育財務工作是一項復雜而枯燥的工作，是大量數字的排列組合，它的邏輯性強、數據關聯程度高、工作過程要求細致耐心。因此，要搞好教育財務工作首先必須在指導思想上樹立敬業意識，要熱愛本職工作，忠于職守、安于寂寞、克已敬業，并不斷地把這種意識融入到自身工作當中，只有這樣，在教育財務工作過程中，才能有主動性、積極性，這也是搞好教育財務工作的首要條件，十幾年來，我一直這樣地要求自己，首先，以嚴謹細致的態度對待自己教育財務工作。在工作中嚴格要求自己做到一絲不茍，教育財務工作性質也決定了我必須認真、細致。其次，提高工作責任心。工作對我們來說就是一種責任，我們有義務盡心盡責的去完成、去負責。教育財務工作更是如此，責任心強弱直接決定著教育財務的準確性、真實性。第三、工作的高效率。高效率工作，是敬業的重要體現。在教育財務工作中我一直遵循規范化、制度化、科學化管理，以身作責，在教育財務工作的核算、審計、協調、反饋等各個環節上加強管理力度，教育財務效率得到了明顯的提高，從中我也體會到了教育財務工作的快樂。
二、勤奮：教育財務人員必備素質。
一個好的教育財務人員，在教育財務工作中首先必須做到勤奮，這也是教育財務工作好壞的關鍵，這種勤奮首先體現在教育財務工作開始前準備工作完善程度，要做好教育財務培訓工作，要熟悉教育財務工作內容及相關的財務制度，尤其要了解學校教育教學的活動過程。以前，我縣教育事業教育財務基本上手工操作，成立教育財務核算中心以后，這種手工操作形式遠遠不能適應核算中心財務工作需要，后來，在同事的共同努力下，我將相關的賬務憑證、結報單及各種報表制作成電子表，通過錄入記賬憑證自動生成各種報表，大大提高了教育財務工作效率及準確性；在教育財務培訓方面，預先書寫好書面材料，制作好多媒體教學片，由過去的口頭講解變為利用多媒體與書面相結合的方法進行，大大增強了培訓效果，提升教育財務工作質量。其次，勤奮還體現在對教育財務數據的備份發、整理、存檔及總結。每個年度教育財務工作完成后，我們都化費一定的時間對教育財務資料進行整理歸檔，對教育財務工作過程中核算方式、科目使用情況、中心組織程序、存在的問題、好的經驗都以書面形式進行總結，其中的艱辛是可想而知的。
三、求精：教育財務人員必須的業務素養。
十幾年的教育財務工作，從手工錄入憑證、人工審核到軟件錄入、審核，完成了從手工核算到計算機操作過程。期間，要求教育財務人員的業務水平要不斷地提高，一方面，要求教育財務員必須熟悉所教育財務核算內容、方式、教育財務核算對象，掌握好與教育財務相關各方面業務知識；另一方面要求教育財務人員有較好計算機操作水平，要很好地應用教育財務軟件，并能較靈活地應用計算機進行軟件外的數據審核、校對、匯總及分析工作。同時教育財務工作所需知識不是孤立的，就教育事業教育財務而言，需要教育財務人員既要熟悉教育財務核算知識，同時要有較好的教育財務核算經驗、熟悉教育教學基本過程及學�；厩闆r。只有這樣，教育財務人員才能適應新形式下的`教育財務工作需要。多年來我和我同事一直堅持自學與專業培訓相結合方式加強業務學習，在業務上盡可能做好精益求精。
四、務實：教育財務工作的靈魂。
教育財務機構、教育財務人員應當依法履行職責，對原始憑證的真實性、有效性等進行認真的審核，不得偽造、篡改原始憑證及相關資料，不得以任何方式要求任何單位和個人提供不真實的教育財務資料，會計核算真實、及時、準確，不得有其他違反會計法及會計制度規定的行為。教育財務人員應當堅持實事求是，恪守職業道德。因此，教育財務人員的務實精神，既是教育財務人員的職業道德，也是教育財務工作的靈魂。本人從事教育財務工作以來，一直本著“求真務實”的教育財務原則，一方面，認真學習黨和國家的財務方針政策，努力提高自身的政治思想覺悟，以科學發展觀指導自己的教育財務工作，做到崗位落實、責已責人；另一方面，深入基層進行調查審計，掌握好第一手資料，以確保各項教育經費落實到位并符合國家及上級部門的各項財務規定，近年來，我們每年對各報賬學校包括村小和村完小都進行了教育內部審計，在有關人員編制、經費使用情況、學校預算情況、辦學條件、學校資產等方面掌握了較真實的第一手材料，并不定期對部分學校進行一些專項審計，為我縣教育財務工作做出一定的貢獻。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，活水在哪里？在領導無微不致的指導與關懷里，在同事們勤勞協作、無私奉獻里，在個人無怨無悔的艱辛勞動里。因為教育財務工作，我體現了自我價值；因為這份工作，我磨煉了我的意志，每次當我把教育財務工作完成良好時，我都會感受到一份快樂，因為快樂的工作讓我感受到了快樂。雖然，我在教育財務工作崗位上做出一定的成績，但離優秀的教育財務人員的目標還有一定的差距，不過，我堅信，“一份耕耘，一份收獲”，只要本著“敬業、勤奮、求精、務實”教育財務工作精神，帶著飽滿的工作熱情，明天的教育財務工作一定會做得更好。
財務青年崗位能手事跡材料 篇9
光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間她成為一名糧食人已近三十個年頭。她背著行囊從深山走向省會城市武漢，踏進了湖北省糧食學校的大門，在經過二年糧食財務審計專業學習的那時起，已注定了她一輩子就是糧食人，并且是從事糧食企業財務核算的糧食人。帶著這個初心，堅持了二十七年的使命。平凡的人，平凡的崗位，做了極不平凡的事。
她就是集團財務審計部工作人員張道蓮。
作為一名共產黨員。她在思想上要求進步，廉潔自律，嚴格以一個共產黨員的標準要求自己。不斷地加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》，進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的`了解和理解，深入學習黨的十九大精神，努力提高自身的黨性修養和覺悟。
作為一名財務工作人員，沒有過硬的素質和業務知識做基礎，要想做好工作就成了無源之水，無本之木。為此，她積極學習財務知識及相關法規，并注重理論聯系實際，經常利用業余時間學習最新的會計核算進展及稅務核算知識，為提升工作能力時時充電。
二00九年她從糧油批發市場調入集團公司財務審計部擔任出納，并兼任集團公司各基建工程項目的會計核算。要想成為一名合格、出色的財務出納人員和基建項目核算會計，必須具備良好的職業道德修養，熱愛本職工作以及熟練高超的業務技能，嚴謹細致的工作作風。她一直以此標準嚴格要求自己。
她嚴格執行貨幣資金的管理規定，做到取款有計劃，收入、支出明確，保管現金安全，每天對現金及時清點，做到賬款相符；按規定購買支票、保管和使用支票，做到支票和財務章分開保管，并做好登記。
做好會計基礎工作首先是財務報銷手續的審核，她堅持原則，嚴格審核報銷發票的有效性和報銷單據及附件的完整性，對不符合手續的單據堅決不予報銷，做到了對事不對人。同時要對每天產生的原始憑證及時粘貼、蓋章、整理，并登記入賬；對銀行存款的各類票據、回執及時取回，及時與銀行對賬，保證了賬賬、賬款相符。
糧食輪換業務是我們集團公司的主營業務，輪換過程對財務人員既是嚴謹細致工作的考驗，也是對一名財務工作人員業務熟練程度以及工作責任心的檢驗。在2015年以前，集團糧食輪入是通過經紀人方式進行輪換，未要求開通網銀，大量的資金支付全部通過手工支票，高峰期半天竟然要開出50多份支票，同時需要填寫50多份進賬單，她一天下來手都發軟。后來按照中儲糧及省糧食局對輪換業務的要求，糧食輪入方式也有所改變，輪入采取坐倉收購，資金直接面向農民，糧到款清，必須通過網上銀行及時支付，但這又受到網絡環境的影響，有時候正常上班時，網絡異常，這樣她只有利用下班之后網絡好的時候加班支付，使每期的輪換業務順利完成。
在基建工程項目的會計核算工作中，她從一個門外漢歷練成為專家。之前，她一直以來從事的是糧食流通企業的財務核算，對工程施工的核算是陌生的，在此項業務開展的過程中，她與科室領導、同事們翻閱了大量關于工程施工核算的書籍、資料，請教了有關這方面的老師、朋友，相互交流，結合公司的實際情況，邊摸索，邊核算，及時為領導提供了準確、及時的核算數據，同時也得到各檢查部門的認可。為工程竣工審計提供了可靠的數據資料。
她說，在今后的工作生活中，要一如既往地加強業務學習，重視學習業務知識，向專家請教學習，提高自己的業務潛力，做好本職工作。緊緊圍繞本職工作的重點，用心學習有關經濟、科技等最新知識，努力做到融匯貫通，聯系實際。在實際工作中，把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。不忘初心，勇于擔當！
財務青年崗位能手事跡材料 篇10
一、組織健全，責任落實，保證有力
我校領導高度重視，強調站在關心未成年人健康成長、培養合格接班人的高度來認識關心下一代工作的重要性，切實加強和改進我校關心下一代工作。為此，我校成立了由吳萬生校長任組長的關心下一代工作領導小組，并下設領導小組辦公室，負責日常工作，學校先后還制定了《松樹鄉中心小學關心下一代工作實施方案》、《松樹鄉中心小學“特別關愛行動”實施辦法》等各種規章制度，明確責任，強化落實，為實施關心下一代工作作了有力保證，促進了關心下一代工作健康有序地進行。
二、形式多樣，齊抓共管，強化落實
近年來，學校面向全體學生，深入開展愛國主義教育、思想道德教育、法制安全教育和科普教育等，組織開展有益于身心健康的活動，關愛貧困學生，幫助問題學生，促進愛心助學，家校聯誼，共同關愛這個群體。
（一）堅持思想道德建設，提高學生精神境界。
我校始終堅持“育人為本，質量第一，突出特色，全面發展”的辦學理念，以育人為目標，以德育為先導，積極開展“管理育人，教書育人，服務育人”的全面育人活動，取得了較好成效。
一是堅持升國旗制度，精心安排好“國旗下講話”活動，把愛國主義教育具體化；
二是充分利用重大節慶日和主題宣傳日，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強誠信教育和養成教育；如我校四年級學生劉文輝在街道撿到一黑色包裹，內有現金五千元整，該生主動聯系當地派出所民警并返回失主，最后得知這是一個患者家屬辛苦為三歲的孩子做手術的救命錢。這樣的事跡還有許多，他們用實際行動闡釋了拾金不昧的優秀品質。
三是共同創設育人氛圍，做到“開展一次活動，教育一批學生”。如我校先后舉辦了“父母含辛茹苦養育我，我怎樣回報父母養育恩”、“學習先烈革命精神，繼往開來報效祖國”等活動；
四是做好學生的養成教育，使學生養成良好的行為習慣、衛生習慣、學習習慣、環保習慣、生活習慣。
�。ǘ┲匾暦ㄖ瓢踩逃�，家校聯合，增強學生法制安全意識
學校長期堅持安全和法制教育。安全、法制工作有計劃、有要求、有措施、有落實、有總結，努力做到個別教育與集體教育相結合，常規教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合。利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播室等宣傳陣地，積極營造安全和法制教育氛圍。邀請安全法制輔導員到學校做安全宣傳講座，學校就安全工作致《學生家長的一封信》保持與家長的聯系。通過扎實有效的安全、法制教育宣傳活動，增強依法治校、依法執教的意識，增強了學生的法制觀念。
（三）資助貧困學生，幫助“問題學生”
學校積極開展師生“愛心助學”活動，根據品學兼優、家庭特困的條件，實行了較大面積的資助。學校以吳校長為代表的20位教師在學生作業本費等方面分別資助吳蘭蘭等120余名學生。此外，學校還開展師生、生生“一幫一”幫扶活動，在思品上教育、在心理上糾偏、在學習上幫助、在經濟上資助，使那些所謂的“問題”學生在思想上、學業上、生活上得到關愛和幫助，使其在親情溫暖中感化和轉化，進步和發展。在這些實實在在的滿懷愛心的人文關懷下，學生積極上進，遵紀守法，認真學習，刻苦鉆研，同學之間友好相處，學習生活互相關照，樂在其中。
（四）學校關工委積極開展關愛教育，做到關愛教育“三體現”
１、學校關工委關愛教育在學校體現熱情。學校關工委要求所有任課教師特別是班主任，對特殊學生體現出特別的熱情教育，對雙差生不歧視，熱情幫助，制定出切實可行的幫扶措施。對殘疾兒童提倡獻愛心活動，對特困生我們開展了“手拉手”扶貧濟困活動，培養學生有愛心、善關心。
�。�、關工委關愛教育在社會體現溫情。學校關工委結合創建和諧社會、和諧家園活動，注重對每位學生進行公德教育，要求學生自覺維護和遵守公共場所秩序，保護公共設施，做到禮貌待人，語言文明。注意遵守交通法規，關愛生命，關心他人。
�。�、關工委關愛教育在家庭體現親情。尊老愛幼是中華民族的傳統美德。學校關工委在關愛教育中，通過家訪、電話交流和其它途徑，緊緊抓住家庭教育當中的'親情，溝通父母兒女之間的感情，促進家人之間的交流，從而收到了良好的教育效果。
三、環境優美、文化濃郁、校園和諧
學校著力營建校園文化，讓其發揮育人的獨特作用，促進青少年學生健康茁壯成長，力求環境優美、校園“五化”：硬化、綠化、亮化、美化、凈化，給人以美感。學校以德育為先導，智育為中心，體育美育為兩翼，開展各類健康向上的活動，讓學生在校園文化活動中接受教育。開展重大節日、紀念日的慶祝和紀念活動，舉辦學校運動會，增進身體健康。一系列的校園文化建設活動，濃厚了校園文化氛圍，豐富了學生的精神文化生活，促使校園和諧美滿。
實踐證明，加強學校關工委工作，是培養新一代合格加特長接班人的有效途徑，是學校教育教學有益、有效的補充和提高。由于重視下一代教育，規范了學生行為，使學校教育教學質量穩步提高。近年來，我校先后被評為清水縣“文明單位”、“綠色學校”和“語言文字示范�！薄W校連續五年被縣委、縣政府授予教育教學“先進集體”，連續六年獲縣教體局教育教學目標考核“優勝獎”。先后兩次獲得由市委宣傳部、市郵政局組織的全市中小學生書信大賽“優秀組織獎”，有吳輝等31名學生分別獲得一、二、三等獎。時瑞斌同學獲得省級書畫大賽二等獎。我校關工委所做的系列工作，雖然積累了一些經驗，取得了一定成績，但我們認為我校關工委工作還應大力加強，要在各位領導、教師和家長的共同幫助下，在上級關工委的正確領導下，把我校教育教學工作提高到一個全新的水平，為辦好讓人民滿意的學校而努力奮斗。
財務青年崗位能手事跡材料 篇11
小王，女，中共黨員，碩士研究生，講師，現任閩南理工學院財務與會計學院財務管理教研室主任。從教11載，她堅持用愛心“傳道”、用精心“授業”、用耐心“解惑”。主編教材1本，參編教材7本；主持省級科研項目1項、校級科研項目2項、發表論文3篇；指導學科競賽獲國家級獎項4項，省級7項；2019年榮獲第四屆青海杯-黃炎培職業教育獎“杰出教師”獎、校級“優秀共產黨員”、學科競賽“優秀指導教師”等榮譽稱號。
小王老師熱愛教育事業，在教學一線上默默耕耘，嚴于律己、兢兢業業，不斷更新教學理念，探索教學方法，注重實踐育人，積極申報科研教改，指導學科競賽，注重“以賽促教、以賽促學”。
一、扎根基礎，深耕專業
在業務上，她不斷學習信息技術和其他專業知識，努力提高自身業務水平，緊跟時代步伐，尋找貼近學生的教學素材。一方面，在理論學習的基礎上，會利用暑期到企業掛職鍛煉，進一步提高業務能力，將最新的一些政策傳遞給學生們。另一方面，在教學上不斷學習、改革與創新，嘗試著運用不同的教學方法，充分利用各種教學手段，激發學生的學習興趣。打好基礎從每一堂常態課開始，鉆研教材、教法，力求精益求精。因此，她的`課受到學生的喜愛，在課堂上常常迸發出思維碰撞的智慧火花，在積極的生生互動、師生互動中涵養學科素養，真正實現了師生“學習共同體”，構建以活激活的“共生課堂”。
二、立德樹人，奮進擔當
在科研教改上，她積極申報科研教改，不斷摸索新的科研課題，努力提高自身的科研能力。并引導學生積極參與，協同學生共同完成，注重學生綜合能力的培養。2018年福建省高等學校虛擬仿真實驗教學項目1項仍在繼續開展工作。2019年完成福建省教育廳中青年教師教育科研項目1項，校級應用型課程《中級財務管理》教改項目1項。
在學科競賽指導上，她以學生為主體，以成果為導向，不斷更新指導理念，提升指導水平。在選拔學生時，采用教師推薦、學生自薦、學生互薦等方式，從校內賽開始，確定人選后組織安排深度練習，加強理論知識，注重團隊協作，密切配合，發揮每個學生的優點和長處。堅持做到培養與選拔相結合，學習和競賽相促進，在學習中培養競賽人才，通過競賽促進學習提高，全面培養學生的綜合素質，提高學生創新能力。從2016年起開始組織與指導學生參加學科競賽，5年來接觸的比賽主要有：“衡信杯”全國稅務技能大賽、全國高校企業價值創造大賽、全國大學生本科組財會職業技能大賽、全國經濟學綜合博弈大賽、ERP沙盤模擬大賽等，并取得了好成績。
財務青年崗位能手事跡材料 篇12
一、 頭腦靈活，勇于改革創新
“做好工作要有創新思維，認準目標，大膽實踐，努力把工作做好”，這是一直以來的追求，平凡而不倦的追求，激勵著他在工作中創造出一個又一個的不平凡的業績。
為進一步深化教育經費管理體制的改革，帶領全區教育單位全面推行部門財務收支預算管理，并制定了預算管理辦法，強化預算管理職能，改進預算編制方法，根據“以收定支，確保重點，收支平衡”的預算安排原則，合理編制各類資金的收支預算，建立了“大收大支”的部門預算體制和學校經費支出定額標準。在預算實行過程中不斷進行完善，加強教育經費專項資金管理，探索建立績效評估機制，實施“項目管理”，為預算執行監督和考核支出效益確立基礎。同時把部門預算、收支兩條線、采購有機地結合起來，建立統一的預算管理體系，切實增強教育系統資金調控的能力，促進徐匯教育事業的發展。
2008年，應徐匯教育發展的要求，教育局率先在全市教育系統中成立了教育局會計管理中心，這一舉動當時在全國也屬于領先。會計管理中心主要承擔全區教育系統各單位會計核算、財務管理和財務咨詢等職能，上級領導把它的籌備和建設工作交給了。面對全新的任務和嚴峻的挑戰，欣然接受，并積極開動腦筋，進行大膽的創新實踐，不僅很快理順了會計管理中心的各項工作，充分發揮了會計管理中心的職能，而且促進了教育財會隊伍專業水平和財會人員業務素質的.提高，為加強教育資源的綜合管理，逐步規范各基層單位的經濟運作秩序起到了非常大的作用。
二、思路清晰，講究全面細致
財務工作來不得半點的疏忽和大意。深知這一點，并在工作中時時刻刻要求自己思考問題要全面、處理事務要細致，處處徐匯教育的發展出發，一絲不茍地做好本職工作。
為教育發展合理安排經費的使用。在教育經費使用中，合理調整教育經費支出結構，為穩步提高教師待遇、為“加強初中建設工程”、“信息化工程”、“國際教育交流”、“加強對高層次人才的關注和培養”等提供了強有力的財力支撐，有力推進了這些工程的建設。通過對體制機制的改革調整，加強制度建設和管理力度，提高教育經費使用效益。
積極協調有關部門。教育作為一種公共服務，教育經費的投入和支出涉及到其他許多部門�？偸恰爸鲃映鰮簟�，積極協調依法保障教育經費“三個增長”，安排使用上優先滿足義務教育維持和發展的需要。
三、動作到位，行動果斷務實
結合綜合治理教育亂收費，發揮會計委派的作用，對學校收費情況進行監督，2012年初印制500冊《2013年治理亂收費文件及領導講話匯編》，發放到全區所有中小學、幼兒園黨政領導手中，使每位領導和全體教職員工人人知曉；為所轄的所有中小學、幼兒園校門前制作了統一的教育收費公示牌，印制12萬份資料分發到全區每一位學生家長手中，做到學校明明白白收費，家長明明白白繳費。
四、把關嚴格，自覺遵紀守法
在財務工作中，歷來都是嚴格執行各項財務制度，自覺做到遵紀守法。在接受區財政對行政事業單位收支兩條線管理、采購、會計信用等級、預算信用等級等的檢查和評定中，在對教育局的各項財務審計中均無違法違紀現象，教委年報、財政年報等均受到相關部門表彰獎勵，同時他領導的教育局計財科最近幾年連續獲得市區有關部門的表彰獎勵。
財務青年崗位能手事跡材料 篇13
小明，男，中共黨員，信息技術高級教師。扎根鄉村教育23年以來，先后于大坡二中、大坡中學、巨峰中學從事語文、信息技術教學以及兼任學校辦公室、財務管理工作至今。
從教23年來，立足學科教學，孫老師先后多次講授市區信息技術公開課，畢業年級復習經驗交流課，參與省市級課題、校本課程多篇，榮獲市信息技術優質課二等獎，區優質課一等獎等，先后被評為嵐山區初中信息技術教學新秀、區教學能手、區信息技術學科兼職教研員、區教學先進個人、日照市優秀鄉村教師。
潛心教學，先務正業
作為一名農村教師，他深知，較強的業務能力和廣博的知識，是完成教學育人的根本，正是自己的“正業”所在：工作之初，畢業班語文教學工作；并校至今，畢業班信息技術教學工作。20余年來，不管組織分配什么工作，課堂教學始終是他的主陣地。
在教學上，他急學生之所急，想學生之所想。認真備課、上課，熱心輔導學生，耐心做好學生思想工作。在歷年畢業班這個大集體中，他與同行們相處融洽，團結一心，大力推進校本教研，不斷摸索研究農村中學計算機技術教學的新思路新方法。正所謂一份耕耘，就有一份收獲：在歷年中考中，巨峰中學的信息技術學科均不負眾望，成績位列前茅。孫老師本人也在市區級教學研討活動中講授公開課多次，在全區的畢業班級復習經驗交流會上多次代表學校作經驗介紹，在市、區組織的優質課評選中，分別獲區優質課一等獎和市優質課二等獎，并榮獲2022年區級教學先進個人。
成績的取得離不開是團隊的共同努力，孫老師擔任嵐山區兼職教研員，和團隊里同事們一道，成功承辦信息技術畢業復習、教學研討座談交流多次，而這個團隊的老師們也幾乎均獲得過區級、市級優質課獎項或講授過市區公開課或做交流發言。
忠心教育，真誠奉獻
從教20余年，擔任班主任短時間不多，但是孫老師從沒有忘記“教書”，更要“育人”。多年來，他總是不落一次，堅持教育大走訪活動，堅持和所在班級的班主任老師一道深入一個個學生家中交流、座談，把教育“愛”。
2017年，根據校建進度，大坡學校并至鎮駐地，教育資源優化、改造薄弱學校，鎮黨委、學校領導殫精竭慮，夙夜為公，但是很多群眾并不理解。在學校安排下，孫老師和在大坡工作的老領導同事們走村入戶，從早上到深夜，一家家分析、一家家交流，知道了家長們的困難，解開了老鄉們的心結，而如今：憶往昔，歲月崢嶸，看今朝，事業蒸蒸日上。
近年來，學校為加強教育家校溝通，構建立體教育網絡，學校大力推進家訪工作。孫老師跟隨領導和其他任課老師一起利用寒暑假，以19級5班為例，僅去年將43名學生利用日常和寒假走訪近百余人次，溝通了家校之間的聯系，了解到大量的一手材料。至此，巨峰幾乎所有的轄區服務村落均一一走過。
有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑。他深知：“心中有愛，終能遇見美景”，忠心教育，真誠奉獻，總會收獲一片湛藍的天。
熱心服務，任勞任怨
在工作中，堅持以一個優秀共產黨員的標準要求自己，哪里需要哪里去，哪有困難哪里干，23年不長的教學生涯中，歷任班主任、語文、信息技術網絡管理、辦公室工作、財務室管理等多項工作，均取得了較好的成績，受到組織和同志們的一致肯定。
2006秋，大坡中學合并成立，他兼任學校辦公室管理和網絡管理工作。信息技術的迅猛發展，讓知識更新日新月異。網絡鋪設、局域網組建，均是全新的東西，孫老師自學新知識，自己動手，自己組網，自行布線，不但滿足了教學需要，也從一定程度上滿足了學校辦公自動化的需求，解決了老師們的教學困難。
2010年夏，全區教育技術培訓中，他和當時的一中顧東升老師根據區局安排，歷時八天，克服種種困難，培訓全鎮中青年教師300余人次，極大的激發了全鎮教師學習教育技術的.熱情，推動了全鎮教師廣泛應用以計算機為核心的教育技術的熱潮。隨后幾年中，先后為為巨峰二中、小學系統以及幼兒園系統培訓教育技術、計算機應用能力150余人次，為全鎮的教育事業做了自己應有的貢獻。
2008年底，上級財務電算一體化，他又兼任財務管理至今，這個全新的科目，在孫老師手中，可以說從不會到精通，從一張張凌亂的原始憑證粘貼開始，到面對眾多繁雜的制度規定，千變萬化的學校需求，其中的困難可想而知。他虛心求教，潛心學習，耐心解釋，不但自學了初級中級會計教材，而且翻閱了大量的財政、稅務、審計等專業書籍。每每當節假日周末甚者徹夜加班、父母手術生病、孩子幼小不能幫助妻子照顧的時候，每年春節前家人貼好對聯、準備好了年夜飯，才回家的時候，他坦言，個種滋味不一而足。但是他說，令人欣慰的是，財務工作不管從大坡中學還是到巨峰中學歷年來財務督導工作全區第一、在區市省各級財務審計督導檢查中，均獲得上級好評和肯定，所經手順理的憑證作為上級檢查的樣板予以展覽。
孫老師從沒有后悔過，能有份挑戰性的工作，能夠有一份為老師們服務、為學校分擔的光榮使命，便是再苦，也是快樂的。
一份耕耘，一份收獲。他始終相信這樣一句話：世界是一面鏡子，它像陽光一樣照耀著我們的內心，你的內心是什么樣子，世界就是什么樣子。你付出了，你便得到了。23年來，無論教學還是管理，無論育人還是服務，潛心教學、恒心教研、精心工作、熱心服務，他和巨峰中學的同仁們始終在路上。
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