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      1. 誠實守信好少年事跡材料

        時間:2024-08-01 02:48:57 事跡材料 我要投稿
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        誠實守信好少年事跡材料500字(精選5篇)

          在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過事跡吧,事跡屬于事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。什么樣的事跡才是規范的呢?以下是小編幫大家整理的誠實守信好少年事跡材料500字(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        誠實守信好少年事跡材料500字(精選5篇)

          誠實守信好少年事跡材料1

          xx,女,維吾爾族,10歲,庫拉木拉克鄉小學三年級的學生,她是我們班公認的誠實守信美德少年。

          老師的好幫手。人們常說:金子是最純美的,但比金子更純美的是人的`心靈。艾麗圖瑪爾既有一顆真誠善良的心,又是一個認真負責、善解人意的好孩子。因為她既是學校少先隊大隊委、紅領巾廣播站主持人,又是學習委員,因此,她經常會幫助老師做一些力所能及的事情。久而久之,她真誠善良、認真負責的良好品行不僅贏得了班主任老師的信任,更是贏得了全校老師的夸贊。

          平日里,只要有什么學習上和生活上的困難,大家都愿意與她交流。同學之間鬧矛盾了,找她來化解,學習上遇到難題了,找她來解答?傊兴牡胤,就有和諧,班級也因為有她而變得更加團結友愛。記得一次午飯時,因為一位男同學不小心把飯弄到了一位女同學的身上,結果兩人在教室里廝打起來,還踹倒了桌椅,當時的情景把大家都嚇壞了,不知所措。艾麗圖瑪爾急忙上前進行勸解,并扶起桌椅,當老師聞訊趕來時,兩位同學已經在艾麗圖瑪爾的說和下握手言和了。

          誠然,艾麗圖瑪爾和許許多多孩子一樣,生活中沒有經歷過大風大浪,也不曾有什么卓越成績和驚天動地的英雄事跡?墒,她的點點滴滴卻展現了新時代中華少年的良好精神風貌:團結友善、樂善好施、勤奮向上。

          正所謂:送人玫瑰,手留余香。團結友善不僅是一種美德,更是人與人之間一種珍貴的情感。艾麗圖瑪爾正是用她那顆真誠善良的心為我們詮釋了中華民族團結友善的傳統美德。她的人生經歷,將會隨著她的成長而不斷豐厚,并終將為社會做出更大的貢獻。

          誠實守信好少年事跡材料2

          xx,男,維吾爾族,10歲、阿熱勒鄉小學三年級。他在家里是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員、他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心幫助他人的好少年。

          他的品德修養深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中,他勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養了良好的學習習慣和自學能力,學習成績名列前茅,數次被評為優秀學生、優秀少先隊員等。他尊敬師長團結同學,待人接物彬彬有禮,課內課外謙虛好學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當課代表還是班委、他都盡職盡責,成為老師的好幫手。他是同學公認的'好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。與同學相處中,他待人隨和,樂于關心幫助他人,善于調解同學間的矛盾,和同學在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔。

          他興趣廣泛,全面發展,在課余時間參加了音樂、繪畫、體育等興趣小組,并積極參與學校組織的各類活動,在全校比賽中為班級爭光。他是班級事務的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己的辦法修理好。同學們鋼筆沒水了,他會把自己的墨水放在教室,方便同學們使用。班級圖書角的圖書落灰了,他會主動整理打掃。平時值日他總是搶著干,第一個開始,最后一個離開。他拾金不昧,受到同學們的表揚。在學生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧誠實守信的美德少年。

          誠實守信好少年事跡材料3

          小明,男,2019年3月出生,現在小明第五小學三年級二班學習,是一名孝敬長輩、樂于助人、德才兼備、品學兼優的小學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯地成長起來。到現在,他已經抱回家許多證書和獎狀:“成績優勝者”、“課堂杰出表現獎”、“繪畫創作表現獎”、“文明小使者”等。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

          小明待人熱情大方,講文明懂禮貌。在日常生活中,他時刻注意自己的言行舉止,他談吐文明,舉止沉穩,深受老師、同學以及周圍人的喜愛。

          他從不因為要取得好名次而弄虛作假,而是扎扎實實地打好基礎,用優異的成績履行自己對老師、對家長的承諾。有一次,小明數學考試得了一百分,當老師對過答案后,他發現有一道題判錯了。誠實自律的小明主動站起來,說:“老師,我這道題做錯了,不應該拿一百分!”老師高興的夸獎了他,并把他的分數

          改成了95分,小明的`數學成績由第一名變成了第二名。下課后,有的同學問他:“小明,你這樣做多傻呀!”小明回答說:“我們應該做一個誠實守信的人,誠信比成績,要珍貴好幾萬倍,好成績要考努力學習去取得!甭犃怂脑,同學慚愧的低下了頭。

          還有一次,小明拿著一個新買的玩具,和同學小凱一起玩,那個同學沒有這種玩具,非常羨慕,小明主動答應下次見面時給他帶一個。幾天后,小明回家后拿出一個同樣的玩具,媽媽問他怎么又買了一個相同的玩具,他才告訴媽媽,他答應小凱送給他一個玩具,現在買好,下次見面時好送給他。幾天后的傍晚,媽媽去接小明放學,并告訴他晚上要和小凱一家吃飯,這時小明告訴媽媽需要先開車回趟家,媽媽早已經把小明送玩具的事情淡忘了,因此莫名其妙的問他為什么,那樣走就會繞很遠的路。小明這才告訴媽媽,他答應送給任子楷的禮物還在家放著呢,他已經答應再見面時送給他,他不能不守信用?粗鴳B度堅定的兒子,媽媽微笑著把車開向了回家的方向。

          一路走來,小明同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的一株小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。

          誠實守信好少年事跡材料4

          11歲的小李是王村鎮中心學校五五中隊的學習委員。她以誠信為本,積極為同學,為班級做事,她用她的善良、自律、真誠換取了同學們對她的信任,她是老師同學心目中品學兼優、誠信守禮的美德少年。

          她心地善良樂于助人。身邊的人,誰有困難,只要她能幫得上,她就去幫——幫爸爸媽媽做家務,幫同學打掃衛生,幫學習上有困難的同學提升成績,幫老師做力所能及的工作,哪怕是陌生人也一樣。無論走到哪里,只要看到地上有垃圾她便主動撿起來;每逢遇到乞討的可憐老人,她會主動把她的零花錢拿來送給老人……她信守諾言,待人誠懇。生活中,她從不撒謊,說一不二,答應別人的事,總是盡自己最大努力做到。

          記得有一次數學考試后,小李發現自己的試卷上有一處錯誤,老師改卷漏掉了,于是她毫不猶豫地告訴了老師,數學老師拿起她的試卷仔細看了看,原來少扣了1分,就給重新判了分,打了個99分,數學老師立即表場了她說:“你是個誠實的孩子!”她拿著試卷高興地回到座位上,同桌立馬問她:“你為什么要這樣做呢!如果你不跟老師說,你不就是100分了嗎?”她微笑著回答:“比分數更寶貴的東西就是——誠實!

          她信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實守信的楷模。學校里良好的`教育和熏陶,父母的言傳身教,老師的諄諄教誨,使她在獲得知識的同時,也學會了許多做人的道理。小小年紀的她懂得感恩回報,積極參與敬老院送溫暖慰問活動,為老人們帶去禮物,送上節目,使老人們感到開心快樂。去年冬天和同學們一起踴躍為身患重病的三年級學弟捐款。

          她文明守禮,待人誠懇!皩Σ黄稹薄皼]關系”“謝謝”是她的口頭禪,遇到長輩,總是微笑問好,禮讓長輩先行。她在學校少代會上積極提出“小手拉大手,共同找陋習”合理化提案被評為優秀小提案;為建文明和諧校園,她用自己的言行影響著身邊的每一個人;在三月“學雷鋒,樹新風”活動中,她主動帶頭,帶領同學們來到王村大街小廣場,以身示范認真清理衛生,不放過一個衛生死角,積極向同學們宣傳環保意識。除此之外,每天放學她都比別的同學晚一些回家,因為她務必關好班級所有的門窗和電器她才能安心離校,由于自己的善解人意和誠實守信,樂于助人,關心集體,同學們都愿意接近她和她交朋友。

          她不但自己講誠實,懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍每一個人,受到老師同學們的一致好評,她是一位播種誠實種子,散發禮儀芳香的好少年。她用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發向上的愛心之歌!

          誠實守信好少年事跡材料5

          小許,男,湖州市長興縣實驗小學604中隊中隊委員。

          自從進入小學,在老師的言傳身教,父母的熏陶下,讓他小小的心里種下了一粒向善向上的種子,使他茁壯成長為一名品學兼優的新時代好少年。他有一顆誠摯的愛心,總是樂于助人、真誠奉獻。尤其是在“誠信守禮”方面,他的成長事跡已成為全校隊員的學習榜樣。被評為2020年湖州市“新時代好少年”(誠實守信)。

          “拾金不昧”爭當誠信好少年

          從小,爸爸就教育他,做一名好孩子要先從講誠信做起,小小的心靈牢牢地記住了這句話。那是在四年級暑假,他隨同家人出門旅行,在云南昆明機場候機廳等候飛機的時候,他發現旁邊座位上不知道哪位乘客遺留下了一個黑色的大包,爸爸打開一看原來里面是一臺單反相機和一個黑色的小皮夾。他想,丟失相機的人一定是非常的著急,相機里面一定是藏著珍貴的照片,并且還有一個小錢包呢。因為急于趕著登機的時間,在爸爸的陪同下,他把相機包送到了機場值班警察那里,并再三交代警察叔叔說,我們要趕飛機了,請警察叔叔一定要找到失主,警察滿口答應并給予他一個大大的贊。

          “助人為樂”踐行守禮好習慣

          無論在哪里,踐行文明好習慣成為了他的代言詞,他的言行不僅立足自身成長,更是在感動著身邊的少先隊員和老師們。五年級的.時候,班級里面一位少先隊員在周末假期里,不小心手臂骨折摔斷了打著石膏,中午在學校食堂就餐時候非常不方便,他主動默默無聞地給這位隊員打餐,生活中也時常給與幫助。后來,這位隊員的媽媽在接送孩子放學的時候告訴了小許的爸爸,對小許給他孩子的幫助表示感謝。這時候他爸爸才知道小許真的長大了,幫助有苦難的隊員,默默無聞的真誠助人為樂。

          一直以來,他的誠信事跡影響著少先隊員們,他的守禮行動感染著身邊人。他,一個富有朝氣誠信守禮的好少年,一個行動實踐文明的的好少年,他詮釋了新時代少年兒童的優良品德,散播誠信的種子,散發禮儀的芬芳!

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