巾幗志愿者事跡材料優秀（精選10篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。一般事跡材料是怎么起草的呢？以下是小編收集整理的巾幗志愿者事跡材料優秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
巾幗志愿者事跡材料優秀 篇1
徐玉蘭，女，漢族，1962年出生，中共黨員，現任樂余村公會主席，張家港市人大代表。1985年參加社區工作，曾任樂余村黨總支副書記。
近年來，徐玉蘭同志踐行“認真專業務實”工作作風，她巾幗不讓須眉，工作中勤奮好學、愛崗敬業，生活中濟危濟困、樂于助人，充分展現了當代新女性積極有為、奮發進取的精神風貌。
一、勤于學習，刻苦鉆研，在學習中提升綜合素養
十多年來，她團結黨員和群眾，時刻保持創先爭優的理念，不斷加強政治理論學習，提高自己的政治覺悟和思想水平；經常主動向上級黨組織匯報自己的思想、學習和工作情況，主動和其他同志交流，使自己得到更快的進步；認真學習相關文化知識，不斷提高業務水平，并將自己的所學應用到工作中，更好地為人民服務。
作為一名共產黨員、單位業務中堅，學政治、學業務、學知識成為徐玉蘭同志工作生活的重要內容。因為她堅信：不學習，就會落后，不僅是對自己、對工作的不負責任，更是對生命的消磨。她始終堅持把學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨對農業農村的大政方針作為自己理論學習的必修課，自覺提高政治素質和理論水平，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，起到了一名黨員的學習示范作用。她常年堅持深入農村基層，開展農產品質量安全、農業標準化生產等學習調研和實踐活動，積累了豐富的理論知識及實踐經驗，綜合素養不斷提升。
二、排憂解難，發揮先鋒模范作用
情系困難群眾。她經常和群眾促膝談心，噓寒問暖，到每位老黨員、殘疾人、獨居老人、困難戶、幫教人員處拜訪，了解他們的需求和愿望。她盡心盡力解決居民特別是殘疾人就業難題，多渠道安置下崗、無業、殘疾人員，讓社區居民能夠安居樂業。在她的努力下，2010年，她給社區姚士華等5名殘疾人員聯系到了工作，解決了他們的生活困難。
情系婦女姐妹。側重對婦女的普法宣傳，讓她們用法律武器保衛家庭、維護自己的權益。并且每年3月8日她都會組織社區婦女舉行活動，觀看電影，分發小禮品，讓她們過一個愉快的.節日。
情系少年兒童。在她的積極申請下，擔任青少年防毒戒毒法制宣傳員，定期給孩子們上法制課。每年9月最后一周的法制宣傳周和12月4日的法制宣傳日，她都定期在學校組織開展形式多樣的法制宣傳活動，讓學生們遠離毒品、遠離違法犯罪，營造良好的學習環境。
情系社區平安。為保證社區的平安穩定，她在社區防災減災中積極擔任后勤保障隊隊長和志愿者巡邏隊隊長，她四處奔波，籌集資金，號召在家待業女性，積極組建志愿者隊伍，隊員由組建時的8人逐漸增加到目前的16人。2011年以來，在她的帶領下，巡邏隊一個星期執勤5天，風雨無阻，共在街頭巷尾進行義務宣傳8次，排除治安隱患28起，并做好信息記錄工作，得到廣大群眾的贊揚。
三、愛崗敬業，開拓進取，創出一流工作業績
作為一名女同志，徐玉蘭堅信只有自尊、自立、自信、自強，保持高度的事業心、責任感，才能在自己平凡的工作崗位上，實現自己不平凡的人生價值。
社區內很多無業婦女整天無所事事，以打牌度日，想自己創業又苦于沒有資金，這一切她看在眼里急在心里。為解決無成本經商難題，她召集了婦女隊長開會商討，拓展思路，搭建婦女致富平臺。由于她的熱心和誠信，在她的帶動下，社區有14名無業婦女加入到保險銷售中來，并取得較好的經濟效益。為增加婦女就業機會和提高收入，她帶領廣大黨員興建特色產業，聘請7名工作人員，解決了待業人員的就業問題，既方便了群眾，也為社區帶來了收益。
四、珍惜溫情，濟危濟困，充分發揮先鋒模范作用
作為一名孩子的母親，她更懂得家庭親情的重要、同事友情的可貴、社會責任的崇高，在她堅強的外表下，珍藏著一顆充滿溫情的愛心。身為單位的中層干部，繁忙的工作并沒有隔斷她對家庭的責任，孩子優異的學業成績，父母、婆婆的交口稱贊，都說明徐玉蘭同志有著比別人更多的付出。她團結同志，樂于助人，不計回報。如她所言：“贈人玫瑰，手留余香”。工作以來，不論是救災捐資，還是困難職工愛心捐助，她都積極主動參與，不失一個共產黨員的風范。在2008年汶川大地震中，她主動捐款捐物，積極宣傳號召。她熱心公益，積極參加青年志愿者活動；她熱愛單位，在每次單位組織活動時，都是第一個報名。她就是這樣一個身處平凡崗位的新時代女性，用自己的好學、勤奮和愛心為廣大婦女樹立了榜樣，同時也贏得了領導和同事的信賴與尊重。她曾獲得“蘇州市先進個人”和“張家港市先進工作者”的稱號。
“春日花葳蕤，嬌艷綻芳菲�！毙煊裉m同志以樸實的工作理念，優異的工作成績，巾幗不讓須眉的精神，在崗位上譜寫了新時代女性的卓越篇章。
巾幗志愿者事跡材料優秀 篇2
于曉嬌，女，漢族，該同志熱心公益事業，富有敬業精神和奉獻意識。無論從事哪項工作都能以飽滿的工作熱情和積極向上的工作態度投身于自己的崗位工作中。在工作中勇于開拓，富于創新意識，取得了顯著成績。自2011年參與創建寬城區青年志愿服務聯盟以來，一直秉持“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神開展志愿活動，是志愿者公益活動的組織者之一和骨干參與者，策劃組織并親自參與了大小十余次志愿者公益活動，受到各級組織和社會的好評，也贏得了廣大志愿者的普遍贊譽。在她的組織及積極參與下寬城區青年志愿服務聯盟走出了一條極具寬城特色的公益組織發展道路，寬城區青年志愿服務聯盟開展的多次活動也得到了社會公眾的認可。
從殘疾兒童到孤寡老人，從農民工子女到困難群眾，于曉嬌同志帶頭捐款，集資為轄區兩位孤寡老人購買了米、油、雞蛋和生活用品等，還幫助老人們更換了新被單、給窗戶釘塑料。在此后的日子里，她只要有時間就會去看望孤寡老人們。老人冬天的衣服不夠暖，她就會給老人們送上一件棉衣，一條棉褲；老人的牙口不好，她就會給老人們買點雞蛋、買點柔軟的蛋糕送去……她的行動也感染著更多的人來關心老人們。
如今，大部分農民工子女目前面臨的最大的問題已經不是教育問題，而是如何更好的與城市相互融入，這些孩子們要融入城市就要更多的了解城市、感受城市、體驗城市。于是在今年的工作中，于曉嬌同志組織開展了一系列“我與寬城共成長”農民工子女一日體驗活動。
3月份，于曉嬌同志選擇農民工子女較集中的柳影小學和宋家小學，組織學校里20名農民工子女，開展觀賞電影、肯德基就餐、歡樂世界游玩三個體驗項目。6月份，于曉嬌同志又組織100名未成年人觀看愛國主義教育電影《甲午風云》。幫助樹立他們正確的人生觀和價值觀，培養他們高尚的愛國主義情操，增強他們建設祖國的信心和遠大抱負。組織團山小學和天光小學的100名小學生游覽雕塑公園。9月份，于曉嬌同志組織100名農民工子女參觀長春自然博物館，讓每一個孩子不但感受到了大自然的`深奧，同時也產生了對大自然的好奇和熱愛。
“我與寬城共成長”農民工子女一日體驗活動的開展就給他們提供了了解城市、感受城市、體驗城市的機會，從而使這些孩子更加熱愛我們的城市，努力學習，將來為建設長春貢獻自己的力量。我們的城市要更好的吸納這些城市新生代，就要給他們機會讓他們靠近城市，更重要的是從心理上貼近城市的每一個角落。
作為志愿者，她在給予的同時也收獲了奉獻的快樂，體會到了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。通過組織開展一系列志愿公益活動，于曉嬌同志思想上更加成熟，活動能力更加增強，公益業績也更加顯著。由于經常參與社會活動，該同志視野開闊，知識面更加寬泛，工作成績更加顯著，對單位和社會都帶來了良好影響，成為了廣大青年學習的榜樣。志愿者不是一個簡單的稱號，不是一種榮譽，而是一個人身處社會所應承擔的責任。于曉嬌同志在平凡的崗位上，用志愿者的承諾實現作為一名優秀志愿者的責任和義務，為自己的人生譜寫一首優美的樂曲。
巾幗志愿者事跡材料優秀 篇3
白澤湖鄉月形社區的大學生村官陶效敏，同時也是青年志愿者服務隊的一名骨干成員。自加入青年志愿者服務隊以來，陶效敏同志始終保持良好的工作作風，工作態度端正、團結同志、樂于助人，具有較高的思想修養和業務素質，在接待來訪群眾、提供志愿服務上，樹立了良好的青年志愿者形象。陶效敏同志一方面精心組織青年加入到志愿者隊伍開展服務活動，另一方面以身作則積極投入到青年志愿者活動中來。
一、積極參加扶貧幫困送溫暖活動。在本次社區志愿服務主題活動中，陶效敏同志積極參與到“進社區 送溫暖”活動中，不僅為社區老人們送去大量的生活用品，還陪老人們聊天談心，排解他們的`憂愁和寂寞，給老人們帶來了快樂的心情，使他們感受到了人與人之間的關愛和社會主義大家庭的溫暖。
二、積極參加文明交通志愿者行動。為響應文明交通志愿者行動，陶效敏同志在第一時間內參加志愿者交通執勤活動，11月28日起每天上午、下午車流高峰期，在社區十字路口維護交通秩序，一如繼往，從不間斷，為維明文明和諧交通環境貢獻自己應有的一份力量。
三、積級參加文明城市共建活動。到各村（社區）和包干責任區進行大規模的衛生整治工作，陶效敏同志前后3次前往月形還建小區進行衛生清掃，給社區居民帶來了干凈整潔的衛生環境。
除了參加青年志愿者的各項活動以外，陶效敏同志在本職工作中時刻嚴格要求自己，不斷的加強自身的理論學習，全力提高志愿服務水平。對未來的工作，陶效敏同志表示將繼續大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人，人與社會，人與自然之間相互關愛和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，積極投入到青年志愿者活動中來。
巾幗志愿者事跡材料優秀 篇4
自20xx年加入社區志愿者隊伍，近幾個月來始終本著“依托社區，服務社區”的工作宗旨，在服務社區居民需求，弘揚互助風尚，促進社區精神文明建設中發揮了積極的作用。
為進一步加快社區建設步伐，深入開展了社區志愿者服務工作，通過社區志愿服務組織積極為社區居民排憂解難，有力促進了和諧社區建設。協助有關部門做好下崗失業職工的就業咨詢、指導、培訓和擇業介紹等服務，幫助他們掌握一技之長、重新走上工作崗位;二是深入社區老年群體、“幫孤助殘獻愛心”、“伸出友愛之手，扶殘共度人生”，使孤寡老人、殘疾人及城區“三無”人員感受到了人間真情和社會的溫暖。
始終圍繞社區工作中心，結合社區需要，圍繞群眾關心的熱點、難點問題。長期服務主要是把社區老年人、未成年人、外來務工人員、下崗失業人員、殘疾人和低收入家庭為重點服務對象，采取“一助一”“多助一”幫扶和對社區公共設施的維護服務。如對社區內的老人，以生活、醫療方面服務為重點，為其開展上門服務和醫療保障等方面的.服務,做到了社區志愿服務與滿足居民群眾最迫切需要的有機結合，與建設和諧社區的各項任務的有機結合。
巾幗志愿者事跡材料優秀 篇5
郎坤，武漢理工大學管理學院學生，漂亮的80后女孩。和許多同齡人不一樣的是，她的寢室里化妝品，首飾，衣服，而她每年的獎學金，幾乎都捐給了那些家庭貧困的孩子;她的課余，也花在了對農民工子女的志愿服務上。本科4年，她是武漢農民工子弟學校“屋頂小學”的編外教師;畢業后，又志愿去貴州山區支教。6年來，她累計志愿服務5000小時，走訪1.8萬公里。
“屋頂小學”來了大學生老師
4月21日，小雨初晴。一路顛簸，從常青花園站下車，穿過幾條曲折狹窄的小巷，再繞過一片破舊的房屋，郎坤和她的3位同學拎著大包小包帶給孩子們的小禮物，趕到“屋頂小學”成才分校門口�！袄山憬銇砹�!”郎坤剛剛進校園，就被同學們了。孩子們像群小鳥一樣迅速圍攏。
“屋頂小學”名叫凌智小學，位于湖北省武漢市江漢區高家臺菜市場的屋頂。樓頂平臺孩子們升旗、做操、游戲的地方。高家臺前不久的拆遷，孩子只能四處流動。
3月，一篇關于“屋頂小學”的報道，深深觸動了當時讀大一的郎坤：簡陋、嘈雜的`環境，求知若渴的眼神……她決定竭盡所能去幫助“流動的花朵”。
郎坤為學生開設“課堂”。最初月里，她往返“屋頂小學”17次。學校被感動了，同意由郎坤組織有特長的大學生志愿者，每周五為學生們上美術、舞蹈、音樂等課程。
從此以后，寒風凜冽的冬日，驕陽似火的酷暑，每周去一次“屋頂小學”，郎坤和同學們風雨無阻的“必修課”。能給學生們上好課，郎坤反復觀看和琢磨優秀課程視頻，聽課記錄和心得寫了厚厚一大本。她還經常對著鏡子一遍又一遍地試講，直到嗓子疼得說不出話。
就，郎坤了4年。4年里，她和志愿團隊還募集衣物1200余件、學習用品500余件、資金5000元，用于資助貧困農民工子女。她牽線組織“屋頂小學”十幾名家庭貧困的優秀學生和武漢理工大學不同班級結對子，為學生解決每年的學費。
10月19日，郎坤組織“屋頂小學”孩子走進武漢理工大學校園參觀，“一路上，孩子們興奮得又是叫又是唱，邊走邊看邊在本子上記”。活動結束后，孩子們爭先恐后將寫的觀后感給朗坤看�？粗且恍行型傻奈淖郑难劬駶櫫�。
貴州山區開放支教花朵，本科畢業的郎坤入選青年志愿者扶貧接力計劃生支教團，并擔任隊長。如火8月，她帶領支教團前往貴州黔南布依族苗族自治州龍里縣，支教一年。
郎坤主要承擔龍里縣城關三小畢業班級的英語教學任務，該校90%的學生是農民工子女。教學質量，郎坤把寢室當成了自習室，拿出當年備戰高考的勁頭，言小言小頻道反復修改十幾次，挑燈備課到深夜更是家常便飯。
不懈努力，郎坤倡導的“快樂英語、激情英語”教學活動初見�！爸笆巧险n，月以后下課卻成了最難的事情，幾次都要班主任出面，強制下課。一年的努力，我的200多名學生畢業考試平均分了91分。當聽到消息時，我的淚水忍不住流了下來�！崩衫せ貞浀�。
正當教學步入正軌，郎坤卻在學期開學時遇到了另難題：5個孩子因貧輟學了。郎坤決定和隊友上門去看一看。
4個多小時的山路顛簸，郎坤終于來到學生家。她驚呆了：家里除了床鋪，幾乎家具，墻板“千瘡百孔”，大點的縫隙能容人進出。她和同伴趕緊公益網幫孩子籌集學費，民政局幫孩子父母辦理社會救濟……
郎坤和同伴們周末走訪了龍里縣的鄉鎮，倡導了龍里縣貧困學子項目庫，一年里募集了4萬余元物資，發放到各鄉鎮的學生手里�！皹闼氐南敕�，不想看到孩子貧困而放棄讀書，放棄他的夢!”
除了讓孩子們能上學，還要讓上好學。郎坤她們承擔起龍里縣少先隊總輔導員的工作，在幾所學校中了“明天——七彩陽光工作站”，下設雛鷹志愿者基地、素質拓展訓練營和心理援助愛心聯盟等機構。少先隊大隊部也成了孩子們最喜歡的地方，“在那里每孩子一樣的，一樣的自信，一樣的快樂，一樣的富有愛心�！崩衫ふf。
郎坤的堅守，感染了身邊同學。12月，武漢理工大學團委成立“郎坤關愛農民工子女青年志愿服務隊”，結對幫扶農民工子弟學校。
課余，朗坤還到武漢周邊的農民工子弟學校調研。她憧憬著將來能夠“愛心聯盟”等主題行動，近100項志愿服務，動員武漢地區高志愿者團隊與農民工子弟學校1000個幫扶對子，服務6到8萬名農民工子女。
“有希望的地方，痛苦也成歡樂;希望在，明天在，年輕失敗!”這是郎坤喜歡的詩句。她說，為農民工子女志愿支教，很辛苦，但一次偶然讓郎坤走近一群農民工子女，與“流動的花朵”結緣。6年來，她風雨無阻前去支教。反復追問：到底是“定力”在支撐女孩，讓她可以堅守這么久?總在設想，女孩肯定有不同尋常之處�？墒�，失望了。她普通的女孩，生活、學習順順當當，波瀾不驚，偶然的機遇讓她牽起那些農民工子女的小手，志愿生活就開始了。
“是未來的希望，所孩子都一樣�！鞭r民工子女需要，郎坤想幫助，希望把“托起來”。正是善念，使她義無反顧走過6年風雨路。6年里，她的執著，她的堅韌，已不知不覺習慣。是啊，當志愿服務生活的一，一切都那么自然。
巾幗志愿者事跡材料優秀 篇6
12月3日，渝北區石船鎮，郭明義愛心團隊的志愿者帶領留守兒童玩耍。
“海面倒影著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風……”12月3日，舒緩柔和的歌聲給寒冷的冬日平添了一股暖意，在渝北區古路鎮草坪村，郭明義愛心團隊重慶大學分隊的年輕志愿者們來到空巢老人和留守兒童身邊，陪伴他們度過一個充滿愛的周末。
剛見面時，老人和孩子們都有些拘謹，同學們默契十足地唱起了歡快的歌曲。娃娃們頓時來了興趣，圍成一圈，跟著歌聲一起搖晃著小腦袋;盡管老人們沒有跟著哼唱，但還是不住地為年輕人鼓掌，滿是皺紋的臉上流露著笑意。
氣氛調動起來后，大學生們一個個與老人、孩子結對。有的當起了“乖孫孫”，拉著老人的手，噓寒問暖、捶背揉腰，為他們打掃房間;有的`成了“知心大哥哥”、“愛心大姐姐”，陪著留守兒童聊天，給他們講故事，同他們玩游戲。
同時，愛心團隊還送上了同學們湊錢買的暖手袋、靠墊、水果、食用油等慰問品。73歲的謝惠珍婆婆歡喜得眼圈都紅了，“我的孫孫和他們一樣大，他如果沒去廣州打工，肯定也會和這些年輕人一樣孝敬我�！�
志愿者鐘清告訴記者，如今渝北區古路鎮已成為郭明義愛心團隊重慶大學分隊的慈善親情教育基地，在這里，關愛空巢老人和留守兒童將成為愛心團隊的一個長期活動。
同學們一有空就會來到老人和孩子中間，給予關愛，為他們提供各種幫助。大家還會記錄下老人和孩子們的生日、愛好、心愿，通過向微博、網站發帖，來獲得社會廣大愛心人士的關注。
“古路鎮歡迎大家來感受慈孝文化�！惫怕锋傸h委書記唐文武介紹，今年以來，古路鎮已吸引了俄羅斯、日本、非洲等20幾個國家的參訪團來參觀新農村建設和慈孝文化。結合全鎮慈孝文化建設，鎮上也成立了由機關干部、大學生村官、青年學生組成的志愿者服務隊伍。下一步，這支隊伍將走進各大高校，宣講慈孝故事。
同時，古路鎮還向全市愛心市民敞開大門，歡迎他們來鎮里體驗慈愛與孝道。
巾幗志愿者事跡材料優秀 篇7
這是一個特別的暑假，清華大學共有3000余名學生參加2008北京奧運會、殘奧會志愿者工作，他們用熱情和汗水書寫著一個個平凡而動人的故事。
正如一位水立方志愿者所說：“志愿者們為了能站在奧運正式比賽的場館中參加服務付出了太多的努力，我很幸運有機會為奧運做一份貢獻，所有的志愿者們也都有一種莫名的興奮�！�
為了能培養出符合奧運會要求的志愿者，清華大學20xx年9月就成立了“志愿服務指導中心”，對學生志愿者開展指導、管理和服務工作。清華大學根據志愿者承擔的奧運會志愿服務工作任務，制定培訓計劃，開展骨干志愿者培訓及專業志愿者培訓，光是為媒體志愿者就開設了5門專業課程。20xx年8月以來，近2400人次清華志愿者參與了“好運北京”系列賽事的志愿服務，高質量的服務受到各方好評。
為了能使本校的愛國奉獻傳統和奧運志愿服務工作緊密結合起來，更好地激發志愿者的服務熱情，5月，在奧運會志愿者名單正式確認之后，學校組織了錄取通知書發放儀式。志愿者們在喜獲通知書后表示：“這份證書對我們而言，不僅僅是榮譽的.象征，更意味著自己身上擔負的沉甸甸的責任，接到了通知書就意味著許下了一份——要克服一切困難，為奧運會的順利舉辦貢獻自己的力量�！睂W校高度重視對志愿者的精神激勵，測試賽后評選優秀志愿者予以表彰，在清華新聞網和“學生清華”上連載志愿者的心情故事，為參加過寒假測試賽的全體志愿者在校內設立“榮譽墻”，使得志愿者的榮譽感倍增。
為了讓奧運志愿者安心工作，解決志愿者參與奧運服務的后顧之憂，學校多個部門積極協調，盡努力為志愿者們提供良好的后勤保障，包括班車、餐飲、住宿、洗浴等多個方面均落實到位。
據清華大學“志愿服務指導中心”介紹，參加奧運志愿者服務的學生都是通過各種志愿服務和一系列測試賽的考驗，層層篩選、脫穎而出的優秀志愿者。擁有北京殘奧會志愿者培訓師資格的蔣志豪，是“奧運會媒體運行”考試中的分獲得者，曾于20xx年參加世界夏季特殊奧林匹克運動會的志愿服務并將全程參與北京奧運會和殘奧會，從而成為比較罕見的“奧運會大滿貫志愿者”。
清華大學奧運會賽時志愿服務的號角已經吹響，各方面準備工作已經就緒，清華大學團委已經啟動奧運會賽時志愿者工作機制，全力保障奧運會、殘奧會志愿者工作順利完成。
巾幗志愿者事跡材料優秀 篇8
百合社區是江北區孔浦街道、地域最廣的老小區，也是受“菲特”肆虐影響最嚴重的社區。整個社區90%的區域在臺風中積水，800多戶居民家里進水，有的地段連著幾天停電停水。
孔浦街道黨工委委員、紀工委書記王軼芳是百合社區的聯片領導。從6日晚開始，在街道黨工委的統一部署下，他全程在百合社區指揮參與抗災工作，連續七天奮戰在第一線。
10月7日至9日，是百合社區受災最重的三天，社區很多地段普遍積水，深的地方已經漫及腰身。王軼芳與社區工作人員一道積極安排救災各項事宜，帶領著街道、社區干部組成應急小分隊，轉移安置安撫受災居民，接聽居民求助電話……作為小分隊隊長，他始終沖在第一線，冒雨蹚水挨家挨戶慰問通知。他在齊腰深的水中，拉著皮艇轉移群眾，直接參與轉移西管小區、大通巷、壓賽堰和倪家堰等區域受災群眾18人次。
針對受災較重居民無處安身的情況，在他的建議和協調下，街道開通了位于原區政府三號院的百合社區災民安置點就近安置受災群眾，期間共接待受災群眾150余人次。
在恢復重建過程中，擔任群眾工作組組長的他，帶領著5個工作小組，深入西管小區、倪家堰、大通巷的居民家中了解居民受災情況，記錄群眾需求，發放消毒藥片，直接參與走訪群眾100余戶。
臺風過境后，由于姚江上游水位居高不下，造成緊臨姚江的百合區域積水時漲時落，此時群眾盼望供電的呼聲也越來越高，但在上級“必須在具備恢復供電條件方可供電”的指示要求下，他冒雨帶領小分隊和電力公司同志，挨家挨戶到倪家堰149號和大通巷等區域做群眾的說服解釋工作。這期間，也遇到了不少難題，甚至遭受到了不理解群眾的非議和謾罵。
如今，積水消退了，他仍堅守崗位，組織力量清掃垃圾，對社區主要地段開展消殺工作。
孔浦街道一位工作人員說，在抗災期間，王軼芳說的最多的一句話就是“守土有責”，他也正是用始終和街道普通干部一起并肩作戰的現實表現詮釋了一名紀檢干部的責任擔當。
劃船社區抗洪應急志愿者隊——洪昌榮
一位老太太來到劃船社區居委會，說想回家里看看。站在邊上的'退休工人洪昌榮立馬說：“走不過，我幫你!”。說完他拉來三輪車，把老太太扶上車，趟著水，向老太太家推去。
臺風“菲特”，使劃船社區受災嚴重，水位達1.4米，一樓居民家中基本進水。災情發生后，劃船社區成立“抗洪救災應急志愿者服務隊”，主要協助社區開展居民轉移安置、清淤除污、宣傳疏導、公共秩序維護及物資保障等抗洪搶險救災工作。洪昌榮是家住劃船社區的一名退休職工，他在第一時間加入了這個服務隊。
6日晚上，荷花一村一名80歲的獨居老人突感不適，全身發熱。由于房子被積水圍困，老人出不了門。接到求助后，洪昌榮等人一面和老人的子女聯系，一面冒著大雨騎上三輪車，蹚過300多米長的污水，將老人接到臨時安置點。
近幾日來，洪昌榮每天來來去去接送居民達30多次�？粗頋皲蹁醯�，有居民擔心他生病，勸他回家洗個澡，換身干凈的衣服。洪昌榮說：“不用了，反正要濕掉的，我可以空出時間多接送幾個居民�！�
“抗洪救災應急志愿者服務隊”雖然是社區臨時組建的志愿者團隊，但很快就凝聚成了一股力量帶動了更多的人。志愿者的隊伍迅速擴大到了20多人，都是社區居民中的熱心人士。他們每天早上6點到社區，晚上10點才離開，拉著充氣艇和小三輪運送來往行人，還幫助扛沙袋、搬家具、協助抽水等。即使下大雨，他們也是從不間斷。至9日，志愿者服務隊一共轉移受災人員112戶，運送居民1000多人次，搬運物資200多件。
看著他們被雨水淋濕的頭發，居民感激不已，心中格外溫暖。而洪昌榮和他的隊友們都說這沒什么。面對著趟水的居民，他們說的最多話就是：“走不過，我幫你!”
巾幗志愿者事跡材料優秀 篇9
幾年的志愿者生涯，在上級團組織的關心、關懷下，在同志們的幫助、配合下，我忠實踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，勤勉好學，愛崗敬業，默默耕耘，無私奉獻，認真履行崗位職責，注重個人能力培養，積極向上，較好地完成了各項工作任務，在此將個人情況匯報如下：
一、加強自身素質培養，提高人格修養。
積極學習黨中央的方針政策，牢固樹立與黨中央保持高度一致的思想。端正人品，忠厚待人，謙虛謹慎，光明磊落，團結友善，顧全大局。正確處理與領導、同志和群眾之間的關系，尊重領導，團結同志，服務群眾，做到德為人先，利居人后，愛崗敬業。思想活躍、健康，常常能提出一些好的意見和建議，認真地投入工作中去，能很好地處理好志愿者與工作之間的時間問題。思想積極、要求上進，不斷提高政治素養，積極向組織靠攏。
二、立足本職工作，深入開展志愿者活動。
為進一步加快煤機清潔能源志愿者服務隊伍的`建設步伐，深入開展了深入企業一線 志愿者服務工作，通過企業志愿服務組織積極為一線職工服務，有力促進了和諧企業建設。先后參加了"攜手節能低碳，共建碧水藍天"活動，為各施工單位及各部門發放"低碳辦公、綠色出行"倡議書。培養團員的環保意識，用行動影響身邊的人。以倡導綠色文明，創建綠色學校為基礎，加強團員的環境教育，將環境保護、合理利用和節約資源的意識和行為滲透到團員的日常生活之中，全面培養學生的綠色生活習慣和環保行為觀念;“安全生產咨詢日”活動為公司及現場人員發放安全宣傳資料;“消防培訓之滅火器使用方法”，天脊化工實習隊青年志愿者利用晚上各班內部培訓時間，在宿舍對干粉滅火器的使用方法及注意事項進行了學習;“質量月宣傳活動”，強調了我裝置部工程質量的重要性以及接下來工程質量的重點，接下來所有人員將名字簽到質量宣傳橫幅上。
三、嚴格要求自己，積極帶動周圍的人。
通過參加志愿者活動，使我對生活垃圾的分類有了一點了解，只要是可以再利用的垃圾，都分類處理。在別人看來，這種行為是吝嗇的表現，是為了那么一點賣費品的錢，其實這是在資源回收，是為了更大限度的利用資源，使資源有更高的使用價格。
青年志愿者事業是個偉大而高尚的事業，這項事業的成功需要大家共同的努力，需要更多的后來者，我只是這個大廈里的一塊磚頭，我所做的一切都微不足道。我深信青年志愿者能為社會主義現代化建設添磚增瓦。我為是一名青年志愿者而自豪。要做的事太多，想與時代同步，不掌握信息不行，不創新更不行。我是青年，成績只能代表過去，我要努力在今天，憧憬美好的明天。
巾幗志愿者事跡材料優秀 篇10
一年多來，在上級團組織和學校領導的關心、關懷下，在同志們的幫助、配合下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，忠實踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，勤勉好學，愛崗敬業，默默耕耘，無私奉獻，認真履行崗位職責，注重個人能力培養，積極向上，立足本職工作、熱心公益事業、扶貧濟困、服務群眾、奉獻社會，較好地完成了各項工作任務，在此將個人情況匯報如下：
(一)加強自身素質培養，提高人格修養。
積極學習黨中央的方針政策，牢固樹立與黨中央保持高度一致的思想。端正人品，忠厚待人，謙虛謹慎，光明磊落，團結友善，顧全大局。正確處理與領導、同志和群眾之間的關系，尊重領導，團結同志，服務群眾，做到德為人先，利居人后。
(二)立足本職崗位工作，奉獻青春年華。
在教學工作中，我認真學習教學大綱，刻苦鉆研，領會大綱精神，把握其實質，認真鉆研教材，進一步深入分析教材的知識結構，使教材的重點，難點和關鍵點更加明確，根據學生的實際情況精心編寫詳細的教案，設計切實可行的教學過程，嚴密組織教學過程，課堂講授依綱扣本，按照常規教學的各個環節按部就班，有條不紊地進行教學。教學中注意調動學生的學習積極性，使課堂氣氛活躍而有序，我還注意靈活應用各種教學方法和教學手段，激發學生的學習積極性，注重學生分析問題和解決問題的能力，開發潛能，啟迪智慧，從而克服了傳統教學中教學手段單一，不重能力只重成績的弊端。同時在授課時注重學法滲透和指導，盡量少留作業，減輕學生課業負擔。辛苦的勞動換來了喜人的收獲，我所帶的班的成績在全區總是名列前茅。
積極擔任班主任工作，認真做好班級管理工作，對學生進行了安全教育、紀律教育、德育教育，努力帶好班集體。經常利用班會、團隊活動、活動課對學生進行愛國主義、集體主義教育。經常讓學生學習《中學生手則》和《中小學生日常行為規范》。對于品學兼優生及時予以鼓勵和表揚，對于雙差生曉之以情，動之以理，去感化他們。使大多數學生養成了遵守紀律的好習慣，創造了一個良好的學習環境。堅持家訪工作，抽時間和家長取得聯系，不斷了解學生在家里的表現，爭取家長的配合，讓學生學校、家庭共同的教育下健康成長。
作為學校團委副書記，積極配合團委書記完成上級團委和學校的工作安排，開展一些團的基礎工作，還帶領全體團員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育，引導廣大青年學生立志成才，爭做跨世紀有用人才。積極籌稿編輯印發�？毒G太陽》，激發學生的積極性和創造性，開通了校園廣播廣播站，利用大喇叭每天定時播放中央新聞、校內新聞及學生的優秀稿件，及時表揚好人好事，使學生的知識面、見識面進一步提升。
(三)積極組織關愛互助活動，共同學習，共同進步傳遍校園。
20xx年底，學校大部分學生的書雜費都交了，而我帶的班里的馬永順同學卻沒有交，還說明年就要退學了，他的學習成績很好，在師生中的評價也很高，是什么原因呢?我特意進行了家訪，發現他的家庭情況比較艱苦，一家三口人，三間破瓦房，這在我們這里是很少見到的，母親又常年有病，他的衣服都是親戚朋友送來的，由于沒有錢交學費所以要退學。作為一名教師，一名青年志愿者要伸出援助之手，我就率先捐款，隨后宣傳發動全校師生進行捐款救助，形成了獻愛心幫扶活動在校內外產生了很大的影響。
現代的學生思想比較復雜，特別是受社會影響比較大，因此抵制不良思想的侵襲，加強學生思想道德建設至關重要。為培養學生的思想道德素質、科學文化素質、心理素質，努力營造積極向上、健康文明的校園文化，倡導良好的校園精神文明氛圍，在我的倡議組織下，抓住時機對學生進行德育教育，在全校開展關于社會主義榮辱觀教育、知識講座、知識競賽等一系列活動，使“八榮八恥”牢記在師生心中;利用暑假學生返校日開展了“紀念抗日戰爭勝利六十周年茶話會”,使學生們不忘國恥、努力學習、報效祖國;積極開展學習洪戰輝感人事跡的活動，并通過宣傳欄發出“學習洪戰輝精神”的倡議書，學習洪戰輝感人事跡中所折射出的自強不息、永不言棄的奮斗精神，不忘親情、勇擔責任的家庭、社會責任感，熱愛學習、豁達樂觀的`積極向上的人生態度。學習洪戰輝，做一個自立、自強、自尊的現代公民;學習洪戰輝，做一個勇于擔當、自覺履責的現代公民。組織學生開展了“學習洪戰輝——自信、自強、自立”的演講報告;針對住校生獲得新聞的局限性，我利用學校宣傳欄，及時張貼重要新聞報道、科學創新等報道，其中紀念長征勝利七十周年系列報道，受到廣大師生的好評。
(四)走向社會，撒播志愿足跡，展現青年風采
自創校以來，我校一直比較重視與周邊單位的友好關系的建立。作為團委副書記我經常組織學生志愿者到中鹽浩龍、平頂山市塑料制品廠、平頂山市仲景堂中藥飲片有限公司參觀、學習義務勞動，理解體會工人叔叔、阿姨勞動的艱辛，對學生進行熱愛勞動教育，對廠區進行了衛生大掃除，特別是衛生死角，進行了徹底的清理，廠區面貌煥然一新。在植樹節期間，組織發動學生到九里山、沙河沿岸進行植樹活動，美化祖國大好河山。注重社會實踐活動，同時也要求學生在實踐中認識社會，拓展視野，增長才干。經過長期的一系列的義務勞動，我校師生的新時代形象在群眾中受到好評。
一年多來，我始終以對黨和人民事業的無限忠誠，對志愿服務事業的無限熱愛，以強烈的工作責任感和主人翁精神，書寫著一個青年志愿者的新時代風范。我的工作受到了上級部門的認可先后獲得了省市級“優秀輔導員”稱號、區優秀教育工作者、區優秀團干部等榮譽，我將繼續在志愿者這一大軍中發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神、繼續展現青年人的風采。
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