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      1. 精神文明家庭事跡材料

        時間:2022-10-20 09:00:35 事跡材料 我要投稿

        精神文明家庭事跡材料范文(精選8篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。擬起事跡來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的精神文明家庭事跡材料范文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精神文明家庭事跡材料范文(精選8篇)

          精神文明家庭事跡材料1

          藍(lán)金寶同志有一個崇尚文明、用心、相敬相愛的家庭。夫妻敬業(yè)愛崗,勤奮上進,十個月的兒子乖巧可愛,他們一家人嚴(yán)于律已,寬以待人,就是在這種和諧文明的氛圍中構(gòu)建出幸?鞓返暮湍兰彝。

          一、愛國守法,崇尚科學(xué):

          藍(lán)金寶一家共有三口人,丈夫是一名建筑工程師,還有一位十個月大的兒子。夫妻都是遵紀(jì)守法的好公民,一向以來都未發(fā)生過任何違紀(jì)違規(guī)的事情,良好作風(fēng)經(jīng)常受到鄰居的贊揚。該家庭在生活中一向以來都相信科學(xué),尊重科學(xué),依照科學(xué)規(guī)律辦事,反對封建迷信。并且經(jīng)常向周圍的人宣傳科學(xué)知識,掃除迷信危害。

          二、愛崗敬業(yè)、任勞任怨:

          藍(lán)金寶同志作為縣外經(jīng)貿(mào)局辦公室副主任,日常工作較繁瑣,她依然兢兢業(yè)業(yè),盡心竭力的做好自己的本職工作,在縣外經(jīng)貿(mào)局工作七年來,業(yè)務(wù)潛力強,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊揚。丈夫陳凱作為一名建筑工程師,工作作風(fēng)認(rèn)真踏實,任勞任怨,以工作至上為原則,對工作高度負(fù)責(zé),得到了廣泛好評。

          三、夫妻和睦,尊老愛幼:

          丈夫平時工作重,在單位時間多,照顧家庭的精力相對較少。藍(lán)金寶同志對此總是理解、支持,從無怨言。她不僅僅做好單位事外,把家務(wù)事也處理的妥妥當(dāng)當(dāng),讓丈夫兒子有一個溫暖溫馨的家。對于孝敬老人、養(yǎng)育孩子,她與丈夫一齊商量,互相配合,二人互敬互愛互商互諒,成為人人羨慕的模范夫妻。

          四、團結(jié)鄰里、熱心公益:

          藍(lán)金寶一家人在鄰里間有著很好的人緣,他們在生活中熱心、善良,與鄰居能夠和睦相處,經(jīng)常給予鄰居力所能及的幫忙。此外,他們都很支持公益的開展,不僅僅為困難群眾災(zāi)區(qū)人民捐款捐物,并經(jīng)常利用休息時間參加公益活動。

          “家和萬事興”,一個和睦的家庭之所以和睦,總結(jié)出一條經(jīng)驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。在藍(lán)金寶的家庭里,家庭成員之間有一個能相互理解、和睦相處的生活氛圍;有一個熱愛生活、用心健康的生活態(tài)度。

          精神文明家庭事跡材料2

          “俗話說‘家和萬事興’一家人和和睦睦、平平安安在一起生活是一種莫大的幸福。能在一起就是緣分,以和為貴” xx村“五好文明家庭”代表xx說出了對“家”的理解和希望,也說出了大家對美好生活的期盼。

          xx有一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭,夫妻恩愛,兒女熱情,鄰里相處融洽和睦,贏得了周圍人民的認(rèn)可和贊美,成為了文明家庭的先進典型。

          一、科學(xué)教子,熱心公益:

          她的父親熱愛學(xué)習(xí)黨的理論,他被老百姓親切地稱為“黨的理論家”。熱心服務(wù)群眾,為群眾辦板報,被親切地稱為“板報爺爺”,并多次向村組織和貧困戶捐款捐物,深得群眾愛戴。走進她的家里,映入眼簾的是墻上的一幅幅獎狀,從70年代延續(xù)到現(xiàn)在,那是他們家的“傳家寶”,是對他黨的理論學(xué)習(xí)的見證和肯定。《人民日報》《大眾日報》《支部生活》等學(xué)習(xí)素材摞滿了整個案桌,一些黨的重要文獻(xiàn)書籍翻閱得很破舊,十余本撰寫整潔的筆記顯得十分搶眼,內(nèi)容全面,字體工整足見他認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,他們的板報又增添了“疫情快遞”專欄,將疫情防控的最新動態(tài)、權(quán)威信息、防控知識寫在黑板上,每天一更新,時刻督促村民防護,方法雖然簡單但成效顯著。一家人還加入了抗疫志愿者的隊伍,不論是路口勸導(dǎo)還是街上宣傳,用實際行動踐行著社會主義核心價值觀。

          二、尊老愛幼,家中模范:

          夫妻和睦、互敬互愛是該家庭的一大準(zhǔn)則。晚輩對長輩尊敬、孝順,長輩對晚輩愛護,妯娌之間關(guān)系親近,xx還經(jīng)常組織家庭聚會等活動,培養(yǎng)家人感情。同時,xx努力做一個“好女兒、好妻子、好母親”協(xié)調(diào)好家庭事務(wù),使整個家庭和諧融洽,和睦相處,作為女兒,尊敬老人、關(guān)心老人、孝順老人,即使生活瑣碎忙碌仍然堅持陪伴父母。從嫁進婆家開始,不但盡心盡力操持家務(wù)、孝敬老人、疼愛子女,譜寫了一個普通人卻不平凡的感人故事。她與丈夫相互關(guān)心,相互扶持從不為小事爭吵,作為母親,以身作則注重培養(yǎng)兒女的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強的良好品質(zhì)。

          無悔付出育兒苦,終會收獲子孝情。這個普通的家庭里,充滿愛的陽光,用自己的一言一行詮釋了愛的偉大和魅力,踐行著愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀!

          精神文明家庭事跡材料3

          在新林村有這樣一個家庭:他們夫妻恩愛,互相提攜,尊老愛幼,熱心助人,鄰里和睦。他們用生活中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦,受到了父老鄉(xiāng)親的一致好評。他們就是新林村盧琳芝、周琳夫婦一家。

          盧琳芝今年45歲,小學(xué)文化,為人和善、純樸善良,家中人口4人,兩個女兒,一個還在上學(xué)。丈夫是中共黨員,夫妻和睦,生活快樂美滿,把小家庭打理的井井有條,是移民群眾廣大家庭學(xué)習(xí)的楷模。

          一、家庭團結(jié)、鄰里團結(jié):

          男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風(fēng),全家人互相尊重,互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順,長輩對晚輩愛護。妯娌之間、姑嫂之間關(guān)聯(lián)十分親近,是一個人人羨慕的家庭。在對待鄰里關(guān)聯(lián)上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫忙他們排憂解難,鄰里關(guān)聯(lián)親如弟兄,情同手足。

          平時村里的各項活動,她都熱心參與,在文體娛樂活動中,更是經(jīng)常見到他們一家的身影,雖然家庭重?fù)?dān)一再壓的她喘但是氣來,但是她依然以開朗、積極向上的心態(tài)應(yīng)對著生活中的一切。

          二、崇尚科學(xué)、勤勞致富:

          她自主創(chuàng)業(yè),勤勞致富。在新林村擔(dān)任食堂工作人員之余,還在家經(jīng)營豆芽生意貼補家用。由于豆芽生產(chǎn)需要每一天換水3、4次,經(jīng)常半夜還要起來換一次水;早上天不亮還要到菜場銷售,中午再到村里食堂做飯。雖然辛苦,但是眼看著兩個孩子長大成人,家里條件越來越好,她毅然覺得很快樂。

          三、率先垂范,做子女的楷模:

          為了使子女能夠更加健康的成長,夫婦一方面潔身自愛,發(fā)奮提高自身素質(zhì)和品位,另一方面率先垂范,為兩個女兒做出榜樣。

          1、生活儉樸。在日常生活中,他們物質(zhì)生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費,提倡節(jié)約,精打細(xì)算,用之有度。經(jīng)常教育女兒一菜一飯,當(dāng)思來之不易。在她們的教育下,她的孩子衣著樸實大方,從不大手大腳亂花錢,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的好習(xí)慣。

          2、嚴(yán)于律己。為了以言行影響兒女,為兒女創(chuàng)造良好的成長氛圍,夫妻倆在家討論家務(wù)事,總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn),發(fā)奮做到"非禮勿視,非禮勿聽,非禮不行"。他們從不玩牌賭博,不搞封建迷信,不作違法亂紀(jì)的事情。

          3、敬老尊長。自結(jié)婚起,他們對老人十分尊敬和孝順。不僅僅僅在生活上予以照顧,家中大小事也征詢他們意見,使他們覺得受尊重,在家里有地位,因而情緒開朗。在他們的言傳身教下,她們的兩個女兒文明懂事、健康活潑,小小的年紀(jì)就十分為大人著想。

          盧琳芝一家是千千萬萬個家庭中很普通的一個家庭,但又是一個很不一般的家庭。正因她們這個家庭中的每個成員都是那么的文明守法,那么團結(jié)和睦、那么融洽,她們是熱愛生活的家庭,這個家庭愿意并肩為建設(shè)和諧社會做出貢獻(xiàn)。

          精神文明家庭事跡材料4

          我的家庭是一個平凡的家庭,也是幸福的三口之家,丈夫和我以及可愛的寶貝兒子。我們?nèi)胰俗窦o(jì)守法,互敬互愛,積極進取,愛崗敬業(yè),樂于助人,家庭和睦、溫馨,深受鄰里和社會的好評。

          一、愛家敬業(yè)、比翼齊飛:

          我夫妻倆恩愛和睦,一起承載工作、生活的重壓。我們都工作在在教學(xué)第一線上,工作繁重,但我倆能互相理解、尊重、關(guān)心、支持。生活上能同舟共濟,共同承擔(dān)家務(wù)勞動。 我們要求自己在單位做優(yōu)秀職工,在家庭做稱職的一員,在社會做文明的公民,追求社會

          公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統(tǒng)一。我們既是生活中的伴侶,又是事業(yè)的相互支持者。

          二、尊老教子,關(guān)愛社會:

          孝敬父母是每個人的責(zé)任和義務(wù)。老人辛勞一生,晚年理應(yīng)享受生活。我們經(jīng)常去老人那里問寒問暖,幫忙做一些家務(wù),節(jié)假日陪老人聊天,講些單位、社會上發(fā)生的一些趣事,對老人也是一種安慰。父母是孩子最好的老師,父母要以身作則,言談舉止對孩子產(chǎn)生很大影響,輕說教、重引導(dǎo),要學(xué)會傾聽,關(guān)注他的`感受,鍛煉他思考問題和獨立生活的能力。在生活上不溺愛,養(yǎng)成勤儉和獨立的品格,教他做人要坦誠,做事要嚴(yán)謹(jǐn),樹立遠(yuǎn)大理想,做對社會有用的人。老有所養(yǎng),平等關(guān)愛,有事業(yè)上的成就,也有學(xué)業(yè)上的進步,在我們家每個人都努力實現(xiàn)著自身價值。我們都在自己的崗位上,盡職盡責(zé),用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭,為和諧社會的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的 一份力量。

          三、鄰里團結(jié),互相幫助:

          我們所住的小區(qū),誰家有大務(wù)小事,,我們都熱心幫助。周圍有骯臟的東西,我們常打掃;鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進家,我們就請他進來坐或打電話,等家人回來??由于這樣,我們鄰近住戶能團結(jié)友愛、守望相助,關(guān)系非常融洽。

          四、崇尚科學(xué),倡導(dǎo)文明:

          我們的家庭生活方式文明科學(xué),能夠勤儉持家,科學(xué)理財,合理消費。注重環(huán)保,能自覺凈化、綠化、美化生活環(huán)境。家人根據(jù)自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動:孩子學(xué)習(xí)之余打籃球、滑旱冰等,我夫妻倆晚上做好家務(wù)后就去長河公園散步,放松心情、溝通感情、探討學(xué)校工作和教育孩子的方法。

          五、全家共讀,其樂融融:

          在孩子不斷成長的歲月里,我們作為家長,踐行親子教育,同步參與學(xué)習(xí),共同營造一個有利于家庭、孩子共同進步的書香氛圍。現(xiàn)在,白天大人上班,孩子上學(xué),下班以后晚上或者周末休息時,大多數(shù)的情況是各人自捧一冊,沉浸其中,自娛自樂?磿x報已成為我們家的一項不可缺少的活動,孩子生日或者表現(xiàn)突出時,也經(jīng)常要求把書籍作為生日禮物和獎勵品。書本成了我們家最寶貴的財產(chǎn),現(xiàn)共有古今中外各類圖書600余冊。

          由于我們平時崇尚文明、嚴(yán)于律己、寬于待人、互相尊重、關(guān)愛。

          講責(zé)任講義務(wù),培養(yǎng)良好的家風(fēng),因此,形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻(xiàn)社會的幸福家庭,夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成,孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)健康成長。

          精神文明家庭事跡材料5

          在南譙區(qū)大柳鎮(zhèn)曲亭村,有這樣一戶人家,只要當(dāng)?shù)厝艘惶峒,無不知曉,他們就是陳世榮老師一家。多年來該家庭,能夠認(rèn)真執(zhí)行國家政策,全家和睦溫馨,尊老愛幼,與鄰里團結(jié)融洽,真正以“平等、文明、和睦、穩(wěn)定”的形象,弘揚家庭美德,帶動周邊家庭共同建立和美環(huán)境。

          一、尊重老人,孝敬父母:

          古人云“百善,孝為先!痹谒募彝コ蓡T中,有三位是年過八旬的老人,他們年老體弱個個患有慢性病,完全喪失了勞動潛質(zhì),沒有任何生活來源,生活不能自理,為了方便照顧,陳老師把自我的父母和岳母接到自我家中,不但從生活上關(guān)心老人,給老人買衣服和禮物,更從精神上關(guān)心他們,一有時刻就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間,他們夫妻倆悉心照料,盡量滿足老人的要求,讓老人感受快樂。

          陳世榮老師的父親其實是他的繼父,今年已有84的高齡,患有肺心病,常年吃藥,只要天氣一變冷,吃藥就不行了,需要打吊針輸液治療,年年如此,村衛(wèi)生院治不好,就來到滁州二院。年老的父親看到58歲陳老師為他治療花去了超多的工資,為了支撐這個多災(zāi)多難的家庭而忙于生計時,竟然主動放下治療,不愿意去滁州治療。每當(dāng)這個時候,陳老師總是耐心勸導(dǎo)她。就在2014年的3月份,他父親的病又加重了,在村衛(wèi)生院看了十幾天也不見好轉(zhuǎn),可父親怎樣也不愿意去滁城治療。這時陳老師從親友借了600多元,強行將老人扶上車送到滁州二院,經(jīng)過治療病情此刻大有好轉(zhuǎn)?吹嚼先擞忠淮螐乃郎衲抢锘貋,陳老師露出了久違的笑容。

          陳老師的母親今年84歲,患有嚴(yán)重的腰間盤突出,平時直不起腰,同時她還患有嚴(yán)重的老年病,苦不堪言。陳老師平時到滁州第一件事就是到藥房買一些筋骨方面和抗風(fēng)濕的藥。

          他的岳母也有80多歲了,患有老年癡呆癥,生活不能自理,睡覺時不明白脫衣、脫鞋,起床時不會穿衣,大小便也不能控制。但陳老師從來沒有怨言,從不對老人發(fā)脾氣,而是默默地給老人換衣服,幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄臟的衣褲。鄰居們都說這個女婿比兒子還要親啊。

          陳老師的老伴看到他在家庭、學(xué)校、農(nóng)田來回奔波這么辛苦,每每暗自流下眼淚,同時也為能嫁給這樣一個孝順父母、吃苦耐勞的好老師而感到自豪。此刻陳老師夫妻倆主動挑起了贍養(yǎng)三位老人的重?fù)?dān),對待老人他們始終毫無怨言。

          二、呵護子女,不離不棄:

          為了培養(yǎng)子女成長,他們夫妻倆重視對子女的世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,教育他們學(xué)會做人,學(xué)會做事,做對社會有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。陳老師不僅僅僅注重子女的學(xué)習(xí)成績,更注重培養(yǎng)子女的獨立生活、學(xué)習(xí)的潛質(zhì),時時教育子女沿著正道走,鼓勵子女刻苦學(xué)習(xí)。

          陳老師有個女兒,十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她,到了婆家勤勞能干、孝順父母,小日子過得紅紅火火,但是天有不測風(fēng)云,20XX年陳老師的女婿因病治療無效,丟下了他的女兒和他的小外孫。母子二人艱難度日,由于生活的壓力,去年他的女兒患上了抑郁癥,對生活喪失了信心,幾次自殺未遂。陳老師夫妻倆心如刀絞,他含著眼淚把女兒接回家,他看著三位年邁的父母、看著女兒憂郁的眼神、聽著小外孫口口聲聲“父親、母親”稚嫩的話語,這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,再也抑制不住內(nèi)心的痛楚,抱著小外孫嚎啕大哭起來。是的,男兒有淚不輕彈,只是未到悲哀時。應(yīng)對困難,陳老師沒有倒下,沒有選取放下,而是以樂觀的態(tài)度去用心應(yīng)對。從此以后,他便利用雙休日四處奔波,尋醫(yī)問藥,尋找偏方。大柳鎮(zhèn)府聽說陳老師家的不幸遭遇后,也用心伸出援助之手,陳老師把政府送的糧食、油送給女兒看,并告訴她有黨和政府的幫忙、有父母的關(guān)心,日子務(wù)必會好起來的。他期望女兒鼓起勇氣,用心應(yīng)對生活,把孩子培養(yǎng)長大,回報那些幫忙過他們的人,也算的上對得起孩子的父親了。在陳老師夫妻倆的關(guān)心愛護下,他女兒的病情已經(jīng)穩(wěn)定了,情緒也好多了,3月底,陳老師用剛到的工資加上省吃儉用的零用錢湊了2000元錢,帶女兒又去鞏固治療了,堅信在社會各界的幫忙下,陳老師的女兒務(wù)必會好起來的。

          三、扎根山區(qū)教育,任勞任怨:

          陳老師家住在曲亭村朱咀村民組,位于皇甫山腳下,地處偏僻,當(dāng)?shù)厝藨蚍Q是南譙區(qū)的大西北。陳老師任教于曲亭村校,是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,他幾十年如一日扎根在山區(qū),從未有過怨言。他是曲亭小學(xué)的骨干教師,多年所帶班級在南譙區(qū)教育局組織期末檢測時取得了十分優(yōu)異的成績,多次榮獲“先進個人”“優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。在工作中他不甘落后,敬業(yè)愛崗,深得大家的好評。

          他雖然自我生活不富裕,但對學(xué)生視如自我的孩子,有家庭貧困的學(xué)生,他主動資助,直到小學(xué)畢業(yè)。陳老師身處在教學(xué)第一線,最大的心愿就是讓每個學(xué)生都成才、成人。無論家里多忙、多累,始終認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),用心鉆研業(yè)務(wù),探索教學(xué)新方法,發(fā)奮提高教學(xué)質(zhì)量。辛勤的`耕耘就有滿意的收獲,多年來,他深受學(xué)生喜愛,所任班級各項成績均名列大柳鎮(zhèn)前茅。

          雖然陳老師家的狀況特殊,但他從不把工作中的壓力帶回家,也從不把生活中的煩惱帶進課堂,總是以樂觀的態(tài)度對待生活、對待學(xué)生。他的堅強,他的執(zhí)著,他的孝順,是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣。

          四、勤儉持家,鄰里和睦:

          在處理家庭的重大事項時,夫妻倆平等對待,互相溝通,共同商議決定,只要是合理的推薦,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都情緒舒暢。他們勤儉持家,合理安排家庭經(jīng)費,從不鋪張浪費。夫妻倆應(yīng)對困難,應(yīng)對挫折,二人攜手相伴,從沒紅過一次臉,從沒斗過一次嘴,左鄰右舍和親朋好友沒有不羨慕她們這對夫妻的。

          雖然自我很忙,家庭不富裕,但只要親朋好友、鄰居有事說一聲,他盡其所能幫忙,他深知人在困難時的難處,因此當(dāng)他看到有殘疾人在乞討,便掏出自我的零花錢;自我所教的學(xué)生沒錢買文具,他幫孩子們買;農(nóng)村孩子天冷衣物不夠時,便把自我家孩子的衣物送給學(xué)生。

          在對待鄰里關(guān)聯(lián)上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫忙他們排擾解難,鄰里關(guān)聯(lián)親如弟兄,情同手足。記得有一次,他的鄰居吳某身患重病,承擔(dān)不起醫(yī)藥費,當(dāng)陳老師老伴得知這個消息后,毅然拿出了自我準(zhǔn)備帶女兒看病的錢,幫忙吳某渡過難關(guān)。在他們夫妻倆的心中,人的生命始終高于一切。

          居住同一村子里的兩位老人,子女都在外面打工,家境也較困難,陳老師夫妻倆向這對老人伸出了熱情的雙手,不僅僅僅多次上門問寒問暖,照顧生活,多次買上一些好菜、水果送到了這對老人家,讓他們感覺到人間有真情,人間有真愛,感覺到社會的溫暖。鄰居家有了事他主動過去幫忙,誰家有事相求,只要自我能辦到的便盡力去辦,從不推諉,大家相處在一齊,彼此感到情緒舒暢。

          陳老師一家?guī)资耆缫蝗,他們夫妻恩愛、孝敬老人、關(guān)懷子女、熱心助人、鄰里和睦,用生活工作中平平凡凡的小事、點點滴滴的真情詮釋了家作為愛的港灣的真諦,贏得了周圍人們的贊美。

          精神文明家庭事跡材料6

          我叫周雄,是中國共產(chǎn)黨黨員,退伍軍人,甘肅白銀人,現(xiàn)在青海黃河水電再生鋁業(yè)公司工作。我的家庭是一個平凡的家庭,我和妻子,還有可愛的兒子,妻子攜五歲的兒子在西寧小紅星藝術(shù)幼兒園工作。在創(chuàng)建和諧文明家庭活動中,我們積極參與現(xiàn)將主要事跡匯報如寸:

          一,志同道合,和諧維家

          和諧家庭是和諧社會的重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。我們結(jié)婚六年來,始終注意尊重對方,做到相互理解,在工作中支持,在生活上關(guān)心,有矛盾或意見有分岐時,及時溝通,理智的解決工作中,生活上的各種問題。來西寧,兩年多的時間里,我們很少因生活瑣事吵架。我們要求自已在單位做優(yōu)秀員工,在家庭中做稱職一員,在社會做文明公民。我們即是生活中的伴侶,又是事業(yè)的相互支持者。我們經(jīng)常交流工作體會,相互取長補短,碰到困惑相互開導(dǎo),相互支持,我們都在自已的崗位上,盡職盡責(zé),用自已的實際行動詮釋文明和諧家庭為和諧社會的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自已的一份力量。

          二,尊老教子,關(guān)愛社會

          孝敬父母是每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。父母是農(nóng)民,生活在甘肅老家,距離的遙遠(yuǎn)并沒有拉開我們之間的距離,我們經(jīng)常打電話回家,問寒問暖,了解老人的心情和心理需求,及時解開老人心中不快的結(jié)。常與老人分享快樂和開心之事,隨時向老人寄回生活費用,每年回家一次探索父母,讓父母生活的快樂,健康。

          在兒子的教育上,我倆的意見很一致,父母是孩子最好的老師,我們以自作則、率先垂范,用自已的言行舉止影響孩子。輕說教,重引導(dǎo),讓孩子知道,什么可為,什么還可為。學(xué)會傾聽關(guān)注小孩的感受,在生活上不溺愛,養(yǎng)成勤儉和獨立的品格教他做人要坦誠做事要嚴(yán)謹(jǐn),樹立遠(yuǎn)大理想,以后做個懂德,對社會有用的人。

          三,熱心助人,鄰里團結(jié)

          健康的家庭需要一個健康的環(huán)境,想能得以健康發(fā)展和延續(xù)下去,我信一家人熱心于公益事業(yè),積極參加各項獻(xiàn)愛心活動,與鄰里和睦相處幫助他們排憂解難。鄰里關(guān)系親如兄弟,情同手足。家庭成員自覺遵守社會公德,從不參加賭博和封建迷信活動,致力于環(huán)境保護積極參加鍛煉身體養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

          一個幸?鞓罚椭C的家庭,需要家庭每個成員的共同努力,只有每個都奉獻(xiàn)一點愛家庭才會更溫暖,只有每個家庭幸福了,我們的社會才會更和諧。

          精神文明家庭事跡材料7

          顧萍芬家庭是一個團結(jié)和睦,遵紀(jì)守法,相信科學(xué)、積極向上的、努力進取的文明家庭。他們夫妻恩愛、互相提攜、尊老愛幼、樂于助人、教子成材。他們用生活中平平凡凡的事、點點滴滴的詮釋了家作為愛的.港灣的真諦。

          一、愛黨愛國、遵紀(jì)守法、積極熱心公益事業(yè)。

          顧萍芬從國企退休,丈夫從高法退休。雖退休多年,他們依然嚴(yán)格要求家人遵紀(jì)守法、慎諾守信。他們一家8口,有4人在政法系統(tǒng)工作。全家能自覺做到知法、懂法、守法,熱愛祖國、熱愛人民。他們多次看開解囊,為災(zāi)區(qū)、貧困家庭募捐。體現(xiàn)中華民族樂善好施的傳統(tǒng)美德。

          二、學(xué)習(xí)進取、愛崗敬業(yè)。

          他們夫婦平時注重學(xué)習(xí),讀書看報、學(xué)習(xí)書法繪畫、練習(xí)太極。顧萍芬負(fù)責(zé)社區(qū)書畫組工作,她關(guān)心每位學(xué)員,不厭其煩地輔導(dǎo),使書畫組的成員的水品逐步。她丈夫陳金恒自幼酷愛陳氏太極,有很深的功底。他負(fù)責(zé)社區(qū)太極隊教學(xué),他每次都非常認(rèn)真的教學(xué),每個動作都要求精準(zhǔn)到位。使每個學(xué)員既鍛煉了身體,也提高了太極功夫的水平。他們教育子女熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)。她的子女在法院工作,他告誡女兒要秉公執(zhí)法,為民做主。她的女兒工作中專研業(yè)務(wù),工作出色,被評為天津市政法系統(tǒng)的標(biāo)兵、勞動模范。

          三、家庭和睦,尊老愛幼。

          他們夫妻相敬如賓、恩愛倍加;孝敬公婆,善待岳父母,在家中能搶挑重?fù)?dān),任勞任怨。兄弟姐妹之間團結(jié)和睦,有困難互相幫助。經(jīng)常受到鄰里的稱贊。她的孫子女聰明可愛,好學(xué)上進,成績優(yōu)異。今年考上大學(xué)。

          四、搞好鄰里關(guān)系,注重家庭成員整體素質(zhì)的`培養(yǎng)。

          他們做到在生活中熱心、善良,與鄰居都能夠和睦相處,經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。節(jié)假日主動走訪鄰里,街坊鄰居關(guān)系融洽。他們十分重視子女、孫輩良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。他們非常注重榜樣的力量,要求孩子做到的自己首先做到,創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍,使晚輩在潛移默化中受到教育。

          顧萍芬一家他們用愛心凝聚人心,引導(dǎo)家庭走向和諧;用愛心點燃燭光,引導(dǎo)家庭走向光明!他們用愛心照亮別人,給與別人溫暖與關(guān)愛!他們是令我們尊重與贊賞的一家。

          精神文明家庭事跡材料8

          我有一個溫馨的三口之家,自組建家庭以來,我們一向相親、相敬、相愛,真誠相處,家庭團結(jié)和睦,遵紀(jì)守法,樂于助人,深受同事、鄰里和社會的好評。

          一、愛國守法、熱心公益

          我的家庭成員堅決擁護黨和國家的路線、方針和政策,支持改革開放,用心投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。全家人遵紀(jì)守法,慎諾守信,是一個用心、文明、積極向上的家庭。

          我和妻子在工作和生活中能做到關(guān)心老人,關(guān)心弱勢群體,用心幫忙困難戶和貧困戶的學(xué)生,用心參與單位和社會組織的公益活動。2010年,我們都填表申請了曲阜市青年志愿者。

          二、學(xué)習(xí)進取,愛崗敬業(yè)

          在工作中,我們連續(xù)多年擔(dān)任班主任,既教書又育人,桃李滿天下。我們熱愛黨的教育事業(yè),模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),勤于鉆研,為人師表。有較高的理論水平,深厚的專業(yè)知識和扎實的教學(xué)基本功。在教學(xué)中能認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、領(lǐng)會新教材,大膽進行新課程改革。面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,透過目標(biāo)教學(xué)加強學(xué)生的素質(zhì)和動腦潛力的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注生活經(jīng)驗,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景。充分利用游戲、音樂、電視、多媒體等教學(xué)方式,努力向40分鐘要質(zhì)量,進一步提高課堂教學(xué)的效率。我們有較強的教育科研潛力,充分利用本學(xué)科特點,用心進行課題研究,2009年我們參與實驗的曲阜市級課題已順利結(jié)題,現(xiàn)又參加了濟寧市級的課題研究,并取得了初步的成果。教學(xué)中,我們盡最大限度發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用,并注意采取分層次教學(xué),效果顯著。在管理班級方面,我們具有較深的教育理論和較強的理論聯(lián)系實際的潛力,在做學(xué)生的德育工作中,觀念新、方法適當(dāng)、效果好。能透過豐富多彩的活動培養(yǎng)學(xué)生的非智力品質(zhì)、培養(yǎng)正確的群眾輿論,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。所帶班級成績顯著,曾多次獲鄉(xiāng)級優(yōu)秀班群眾。

          我們十幾年如一日,勤奮學(xué)習(xí)、忠于職守,為黨的教育事業(yè)勤勤懇懇的耕耘著,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倚重和學(xué)生的愛戴。我愛人2011年5月做了聲帶小結(jié)手術(shù),醫(yī)生囑咐要休息三個月,而她只休息了三個星期就到校工作了,因為在這個時期要少說話,她就幫忙代課老師批改作業(yè)和試卷,令學(xué)校師生十分感動。由于我們的工作態(tài)度認(rèn)真,成績突出,多次被評為“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者”和“師德標(biāo)兵”等榮譽稱號。

          三、男女平等,尊老愛幼

          “男女平等、尊老愛幼、夫妻和睦”是我家良好的家規(guī)與家風(fēng),全家人互相尊重,互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順;長輩對晚輩愛護,妯娌之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近,是一個名符其實的和睦家庭。在對待鄰里關(guān)系上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫忙他們排擾解難,鄰里關(guān)系親如弟兄,情同手足。

          在眾多的親戚朋友關(guān)系中,我們做到以誠相待,對待雙方父母,都孝敬有加。對待兄妹的子女,均能視如己出。在社會上,也能做到尊老愛幼。公共汽車上,經(jīng)常給老人、孕婦和病人讓座;在街上或公園內(nèi)經(jīng)常幫忙需要幫忙的孩子,常常教育自我的孩子,要尊重他人,禮讓他人。

          四、移風(fēng)易俗,少生優(yōu)生

          家庭成員都相信科學(xué),能做到不封建迷信、不信奉邪教;待人接物不講究排場、不鋪張浪費,新事新辦,不墨守陳規(guī)。

          我們用心響應(yīng)國家計劃生育號召,遵守計劃生育政策,2011年,我們申領(lǐng)了“獨生子女光榮證”。

          五、勤儉持家,保護環(huán)境

          生活中,我們能依據(jù)每月的工資收入合理安排開支,以溫飽為原則,克勤克儉,從不亂花一分錢。我們的衣食著裝及生活用品從不追求時尚和名牌,以整潔樸素大方和實用為宜,同時,我們也控制孩子的零花錢,教育孩子要合理消費,讓他從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          “保護環(huán)境,愛護周圍的一草一木”是我們生活的基本準(zhǔn)則。我們經(jīng)常參與植樹造林綠化活動,定期組織學(xué)生到校園內(nèi)外、小河邊、公路旁、風(fēng)景區(qū)撿拾垃圾,消除白色污染;教育學(xué)生對垃圾進行科學(xué)分類,回收利用,變廢為寶;教育學(xué)生保護水源,節(jié)約能源。我們不僅僅身體力行,而且還經(jīng)常說服周圍的鄰居這樣做,力爭透過自我的力量來感染周圍的人,一同為創(chuàng)造“藍(lán)天碧水”的舒適生活環(huán)境而努力。

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