20歲青年榜樣事跡材料范文（通用5篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對事跡都再熟悉不過了吧，事跡可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。擬事跡需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的20歲青年榜樣事跡材料范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
20歲青年榜樣事跡材料1
張西京，男，1970年出生，中共黨員，現任空軍軍醫大學第一附屬醫院重癥醫學科主任。
他堅持軍人本色，沖鋒在前。在對口支援的武昌醫院，他主動請戰，帶領19名黨員骨干率先進入重癥監護室，逐一查看患者、掌握病情，發揮從事重癥醫學24年經驗優勢，與地方醫護人員密切協同，精準制訂每名患者的個體化救治方案。他堅持科學精神，嚴把關口�；鹕裆结t院重癥科室建設期間，他經常跑工地、改圖紙、調方案、走流程，紅黃綠區設置、ICU通道布局、換隔離服的房間建設，他都守在現場，確保萬無一失。經過48小時奮戰使病房設施條件達到感控要求，保證火神山醫院按時收治危重新冠肺炎患者。他心懷生命重托，分秒必爭。作為火神山醫院專家組副組長，全院所有危重患者的會診他都參加，在往返醫院的通勤車上與同事討論救治方案，回到駐地收看關于CT影像的學術研討視頻，圍繞危重新冠肺炎診療方案開展課題研究······處處是他忙碌奔波的身影。“與時間賽跑、與死神搶人，必須做到惜時如金”，病房、駐地、會診三點一線，是他每天工作的常態。
2020年9月被授予“全國優秀共產黨員”、“全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人”稱號。
20歲青年榜樣事跡材料2
張宏，女，1977年出生，中共黨員，現任華中科技大學同濟醫學院附屬同濟醫院婦科腫瘤專科護士長，副主任護師。
她面對危險挺身而出。疫情來臨時，她主動請纓，第一批進入隔離病房，帶領護士們不眠不休，在48小時內完成隔離病房改造。她所在的病區80%的患者都是危重癥，她身先士卒，為重癥患者擦洗、護理大小便、采集咽拭子、給壓瘡患者清創換藥。她始終堅守崗位。曾連續15天沒有離開發熱病房，每天工作13小時以上。為搶救一位60多歲的老人，她帶領科室護士連續忙了整整7個小時。進入隔離病房第十天，接到兒子突發高燒、癥狀極似新冠肺炎的消息，她徹夜難眠，但第二天擦干眼淚，她依舊奮戰在一線。她對待患者如家人。有的患者生活不能自理，她幫他們翻身叩背，做口腔護理，在床邊一口一口地喂他們吃飯，一站就是一個多小時。她每天都會到患者床邊，給他們做心理疏導，舒解他們的心理壓力，下班前她總要在病房里和患者聊天，鼓勵他們保持康復的信心。
2020年9月被授予“全國優秀共產黨員”、“全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人”稱號。
20歲青年榜樣事跡材料3
杜云，女，1981年3月出生，中共黨員，現任湖北省武漢市漢陽區龍陽街芳草社區黨支部書記、居委會主任。
她立足本職崗位，帶領黨員干部堅守社區防控一線。疫情暴發之初，她第一時間組建疫情防控宣傳組、黨員先鋒組，張貼宣傳通告近4000份，為社區居民籌集口罩2000多個，指導居民做好居家隔離。她發動社區黨員、門棟長、網格員對3846戶居民進行拉網式排查，逐一電話核查每戶情況，建立居民健康檔案。她組織巡查隊、環境衛生隊開展“愛國衛生運動”，對社區公共區域開展消殺作業，確保社區環境安全。她心懷群眾冷暖，積極為群眾排憂解難。她發揮自己昔日“全科醫生”專業優勢，發動社區有醫護工作經歷和醫學知識背景的居民，組建“居民問診”微信群，為居民提供專業解答，緩解居民恐慌情緒，提供體溫計、藥品代購和送貨上門服務。她建立“居民買菜群”，讓社區干部變身“代購員”、“快遞員”，對單獨帶小孩的老年居民開展上門非接觸式慰問，讓居民居家更安心。社區居民們都說：“社區有杜書記‘當家’，大家很放心、很舒心�！�
被授予第24屆“中國青年五四獎章”，2020年9月被授予“全國優秀共產黨員”、“全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人”稱號。
20歲青年榜樣事跡材料4
張大偉，男，28歲，漢族，本科學歷，2012年落戶于烏拉蓋管理區巴音胡碩鎮，隨后黨組織關系轉入到查干胡碩社區，作為一名年輕的黨員，他積極參加社區的各種活動，利用自己的知識和技術幫助社區和社區居民解決了很多電腦和電器上的問題，5月在社區黨委換屆選舉中，成為了查干胡碩社區年輕的黨委委員和團支部書記，張大偉同志是一位具有親和力特點的好同志，他熱心公益，助人為樂，深得同事朋友們的喜愛和單位領導及群眾的好評!
一、助人為樂，積極參加社會公益活動
做好本職工作之余，一頭扎進社會公益活動中。積極加入到團委組織的青年突擊隊，到每個村子開展環�；顒�、和垃圾清理。他在單位也好，居住的小區也好，還是人民群眾長期聚集活動的廣場上，均積極組織和參與“助人為樂、敬老愛親”、“文明從我做起”等活動。通過他的努力，他所在的小區大家的思想政治水平和遵紀守法意識得到了進一步提高，使社區、小區處處呈現出了人人講助人為樂、敬老愛親的濃厚氛圍。多年來，他秉承單位內單位外，家里家外，始終如一，用實際行動傳播愛的文明。根據他的專業特長，在他服務的小區經常義務服務小區住戶的水電，為很多住戶更換燈具、維修電路。助人為樂的中華民族傳統美德，近日來，在很多捐款活動中他都積極響應號召，每次都積極主動捐款捐物，體現出了一方有難，八方支援，鄰里相幫，患難相恤。他始終從身邊的小事做起，做自己力所能及的事情，去幫助更多的人，讓自己的生活更充實，也充分體現了其對生命價值、社會、人類和人生觀的一種積極態度。
二、具有親和力特點的好同志
張大偉同志熱心助人，樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛，也得到廣大居民及家屬們的認可。他平時對同事、對鄉鄰、對患者，對朋友都能以誠相待，友好相處，不論是誰，遇到什么困難，只有他碰到或是只要找到他，他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說：“同事鄰里相聚一起工作，一起居住生活都是一種緣分，多做一些好事情，善事情，大家的關系就肯定會和諧，鄰里關系肯定會和睦，不僅工作起來有勁，而且自己心里也很舒坦”。張大偉同志還是無償獻血者的倡導者，先后獻血4次，累計獻血1300毫升。他主動做群眾思想工作，小區和單位許多人被他的真情感染，主動義務宣傳無償獻血知識，主動參與到獻血中，真正體現了“血液不分你我他，患難共處是一家”。
他有一個溫馨和睦的家庭，多年來，他助人為樂之舉一直得到父母、妻子和兒子的理解和支持，他也是家人中的榜樣。
20歲青年榜樣事跡材料5
一、簡介
李二偉，男，1978年8月出生，密云區新城子鎮中心小學科學教師。
1998年成為科學教師的李二偉發現孩子們很難理解抽象概念，遂萌生自制教具的想法。從第一件教具“風的形成”演示箱成功開始，近20年來他四處“淘”材料，大大小小不同類型的.教具制作了四百余件，其中幾十件獲科技創新獎;他的十幾位學生還榮獲了“科技制作小能手”榮譽稱號。
二、主要事跡
科學教師自制教具400件
密云區新城子鎮中心小學操場上，四年級(1)班的孩子們正在上室外科學課，師生圍成了一圈�！鞍l射”，隨著一聲令下，火箭模型“嗖”地一聲沖向天空，發射成功，孩子們歡呼雀躍。這是鄉村教師李二偉利用廢舊飲料瓶制作的氣壓式噴水火箭。利用廢棄物品制作教具，豐富課堂教學，李二偉已有18個年頭，自制教具近400件。
1998年，李二偉分配到密云區最遠的山區校新城子鎮中心小學，成為了一名科學教師。地處深山區農村，這里的孩子想象能力弱，科學課上抽象的實驗太多，孩子根本理解不了，再加上農村經濟基礎薄弱，能夠按需有套實用的教具，真是件難事。于是，他萌生了利用廢舊物品動手制作教具的想法。
李二偉利用休息時間搜集廢舊物品，開始制作配合教學課程的教具。
第一件教具——“風的形成”演示箱，至今讓他記憶猶新。課上講到“風的形成”，他反復強調原理，孩子們還是一臉茫然，課后作業仍是一堆的問題。抽象的知識對于大山里的學生而言，的確是難以理解，在這個節骨眼上，只需要拿上教具在學生面前演示一下，所有問題將迎刃而解。就這樣，他下了班，開始畫圖、設計，到處“淘”合適的材料。一個星期后，所有準備就緒，開始動手制作、實驗、找問題、修改。兩個月后，他的第一件自制教具——“風的形成”演示箱誕生了。演示箱是用廢舊木板釘成的，玻璃管是廢棄的燈管，小風車是學生疊的，箱子里還有房屋、樹木。雖然談不上不完美，但學生卻對這件“寶貝”贊賞有加，關于風的形成原理，也一下變得柳暗花明了。
變廢為寶，廢舊材料成教具。教學主任說：“學生看到他用這些東西做出的這么多好玩意兒，學習興趣被激發起來。學生就像老師一樣，回家找身邊的材料來做玩具、做教具。通過他的制作活動，學生不僅理解了課本中的知識，動手實踐能力也大大增強�！崩疃䝼慕探�20年，他制作的很多作品“太陽能的利用示教板”“晝夜交替演示箱”“自動風向標”“通電螺線管中的磁場”等，大大小小不同類型的教具已有幾百件，多數都參加了市縣級的展出，幾十件作品在市縣級評比中還獲得科技創新獎。
小教具解決大難題。從自制教具到帶領學生參與研制教具，激發了學生創造靈感，培養了學生的創新能力，從提高學生動手能力到培養學科學、愛科學的興趣，科學課教學變得簡單而輕松，科學學科成為了學生最喜歡的學科，李二偉也因此成為了學生心目中最具魅力的學科教師。
科技活動助推學生科技夢想。李二偉課前準備豐富的實驗材料，把自制教具引入課堂中，讓每個學生都能參與到實驗活動中來。他組織學生開展豐富多彩的趣味科技活動，帶領住宿生開展航模制作活動，組織航模比賽;舉行“水火箭”、“氣火箭”等的制作和發射活動，在他的引領中，學生積極參加市縣級的科技比賽，十幾位學生榮獲了“科技制作小能手”榮譽稱號。
學生心目中的魅力科學教師——李二偉，扎根深山區18載，利用廢舊材料自制教具近400件，帶領孩子們在玩中學、做中學，培養著學生的學習興趣，引領孩子探索科學的奧秘，將一批批孩子送出大山，尋找自己的人生夢想。
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