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      1. 十佳大學生事跡材料「」

        時間:2020-11-20 13:44:38 事跡材料 我要投稿

        十佳大學生事跡材料「推薦」

          大學生是當今社會發展的先鋒隊,下面是YJBYS小編為大家收集了關于十佳大學生事跡材料,希望可以幫助到大家。

        十佳大學生事跡材料「推薦」

          十佳大學生事跡材料范文(一)

          我叫xxx,女,中共黨員,系義烏工商學院計算機工程系06機電2班學生,F任計算機工程系團總支副書記,曾任計算機工程系學生會秘書長,06機電2班團支書,07機電1班班主任助理等職;厥鬃哌^的二十幾載人生路,有過風,有過雨,有過哭,有過淚。我會站在十字路口無助,也會在人生懸崖上徘徊。但是總在一線天之間,我會找到屬于自己努力的目標。因為我知道,青春不是個名詞,而是動詞,只有敢于挑戰,敢于奮斗,敢于向命運宣戰的人才可以向山頂的夢想靠近……

          命運不是運氣,而是抉擇

          我出生在麗水松陽縣的一個小山溝里,那是個被戲稱為“浙江西藏”的小山村。祖祖輩輩面朝黃土,勤勤懇懇,卻依然逃脫不了貧窮的命運。但是小時候的我,卻那般知足,因為我擁有著父愛與母愛,一家三口可以其樂融融的生活在一起。然而這一切卻在一夜之間,被摧毀了!

          1995年元月,臥病多年的父親還是斗不過病魔的折磨,在一個冰冷的夜晚,含恨病逝在縣城醫院里,留下的是一貧如洗的家以及一屁股的債務,悲痛過度的母親在父親去世的第二天早產,生下了小妹。

          從此,我們母女三人相依為命?傄詾闉碾y可以到此結束,然而,卻沒想到,這僅僅只是開始。債主紛紛上門催債使得還沒做滿月子的母親就只好拖著疲憊的身子去山中砍柴掙錢。

          剛上一年級的我為了替母親分憂,便背著嗷嗷待哺的妹妹走進了學堂。山上拾柴的時候,背著她;上課學習的時候,抱著她?柿,白開水便是她的茶;餓了,我的手指便成了她吸允的食物;困了,教室的窗臺便是她的床。好幾次,沉睡中的她從窗臺上摔下來,好幾回,寒冷的東風把她給凍醒……

          每當放學后,同齡的孩子可以在盡情的玩耍時,而我卻疊著磚頭在灶臺前給媽媽做飯,然后跑到村頭的樟樹下,抱著妹妹等到熟悉的身影才感到塌實?偸抢赣H回到家,直到幫她洗腳,觸摸到她那雙冰冷的腳的時候,我才敢放聲大哭,因為柴是從別村的山上砍來賣的,我好怕媽媽也被抓走,再也見不到她。

          直到如今我依然無法忘記那些年沒有油的菜的味道,無法忘記抱著妹妹被伙伴痛打,卻不肯告訴母親;無法忘記村人那異樣的眼光。還記得當隔村的姨媽來家,卻沒有油做菜,我只能跑到鄰居那舀了一勺;還記得不懂事的我把妹妹燙傷了,只能哭著跑到深山中去給她采山藥,卻迷路在山中……

          每個暑假,我都跑到永康去打工。同廠的阿姨總是開玩笑的問:你才四年級,不怕警察來把你當童工抓走嗎?我怕,可是每當我看到自己可以拿著錢回去交學費的時候,我就特別的自豪。

          我的求學路上,都是背著妹妹上學。初中那會兒,每到星期五放學,我就飛快的跑10里路去接小妹,然后再背著她走8里的路回家。雖然每次回去面對的是冷清清的房間(因為母親此時已經背井離鄉去打工),但是因為和妹妹在一起,我就有了堅強的理由。中考之后,因為高中離家比較遠,而我要帶已經上小學的妹妹。于是我舍棄高中,選擇了中專。

          嚼著霉干菜,卻依然有幸福的感覺。那是因為經歷了那么多,我已知道命運選擇了你,那不是你的運氣,但是在命運的關卡中,選擇自己的命運,那卻是你的抉擇……正是因為這么多的風風雨雨中,我的母親沒有放棄我,而我也沒有放棄自己逐夢的腳步,我才可以展翅高飛!

          不向命運低頭,做生命的強者

          2006年9月,我走進了義烏工商學院。在這片陌生的土地上,我猶豫過,無助過,恐懼過,那是對未來的渺茫,也是對自己的不確定。摸著那張皺皺的家庭貧困證明書,我真的好怕自己會被淘汰。然而高中校長的話卻歷歷在耳——“擋路的石頭不是讓你后退,而是讓你搬開它繼續前進。”

          于是,我扎根在了這里。為了讓自己消除自卑,讓自己勇敢的面對自己的人生。我積極地參加各項活動,勇敢地挑戰自己。在大一剛進校,我就加入了系學生會學習部,成了一名干事,在工作中,我認真負責,深受部長的器重。

          在運動會上,我是揮汗勇奔的跑者;在辯論賽場上,我是思維敏捷的智者。我用自己的勇氣證明了自己是命運的強者。在大一雙代會上,我被選舉上系學生會的秘書長,我盡心的做好每項學生工作,讓更多的人信任學生會。同時我還兼任班級團支書一職,盡心盡責的為班里的同學服務。不管是生活上,還是學習上,我都細心地為大家排憂,與他們一起努力為集體奮斗。

          在2007年9月,我作為07機電1班班主任助理的身份迎接新生的到來。在他們眼中,我好象看到了膽怯與徘徊。為了讓他們對大學生活充滿激情,我用心去開導他們,引導他們熟悉新的生活環境。面對他們信任的眼光,我又收獲了一種樂趣。

          現在,我是計算機工程系團總支副書記。面對這個新的身份,我除了盡心盡責的工作外,我還要對學生工作進行不斷創新。為了豐富學生文化氛圍,這個學期先后策劃并舉辦了電腦文化節,清明名人展,消防知識標語宣傳,“綠色小護士”環保公益等活動,還成立了具有我系特色的“電腦120急救中心”志愿活動小組。這些活動實踐不斷開闊了我的思維,同時也讓我提高自身能力。

          生活的貧困沒能泯滅我心靈深處的執著追求,在求學道路上積極奔走的我深深的體會到應該有更多的精神追求。我于2006年10月向黨組織遞交了第一份入黨申請書,經過組織的培養和教育,2007年12月,我光榮地成了一名預備黨員。

          可以說生活的艱辛讓我感到求學的不易,更懂得了珍惜生活。在學習上,我認真刻苦,每學期成績均居班里前茅。我時常對自己說:走自己的路,前面有石頭,你就搬開它,繼續前進,千萬不要回頭,更不要繞過去。一直走下去,不要先問目的地在哪里,要問自己的腳步有多快。

          挑戰人生,自己掌握命運

          面對曲折的人生道路,我自強不息,不卑不亢,樂觀向上,通過奮斗,終于成為學生時代自己生活中的強者。但我清楚地明白學校只是我生活道路上的一個小小驛站,學生時代只是我人生路上短短的一段。我的目標——不只成為學生時代生活的強者,我要成為現實生活的強者!

          記得剛開學的時候,很多人不解,我為何不去其他大學。我笑笑,因為我知道自己的分數在這里可以拿到更多獎學金,而且義烏是個商機無限的地方,我要在這里用自己的雙手承擔大學的學費。

          為了這個目標,大一一進來,我就向學長們主動打探兼職情況。沒想到在進大學的第一天,我就找到了一份推銷聯通卡的業務。于是,我忙著往各個寢室跑,一天下來,我竟然也賣了3張卡,掙到了60元。

          正因為有了出師報捷的快樂,我對兼職工作也更有信心了。兩年多來,我上門當過家教,去輔導站當過老師,在超市做過促銷員,發過傳單,做過營業員……雖然每份工作都很勞累,但是我從沒對命運喊過輸。記得第一次去家教的時候,因為對義烏不熟,而晚上又很晚了,沒有公交車,我只能一邊摸索,一邊哭泣著在陌生的街上走了2個小時。

          每次工作后回到寢室,看著室友們忙碌在游戲的天堂中,而我卻又要馬上投入學習,有那么一刻羨慕起她們。但是,我卻又無比的滿足,因為工作不僅僅讓我得到了經驗的積累,更主要的是我實現了自己當初的打算,我可以用雙手來支付自己的大學生活。

          十佳大學生事跡材料范文(二)

          胡**,一個城里的孩子,2008年大學畢業后放棄了到大城市高薪就業的機會,選擇回到家鄉,成為了亭湖區第一批大學生村官。如今4年多過去了,他已成為亭湖區大學生村官隊伍中扎根基層、服務農村、帶民致富的“領頭雁”—先后興辦了鹽城欣怡工貿有限公司、鹽城合源食用菌農業科技有限公司等創業富民項目,安置下崗職工150多人,幫助100多戶群眾發展致富,創利稅150萬元。

          初出茅廬,走上創業路

          2008年7月,胡**懷揣著激情與夢想來到頭灶村。工作中,他虛心向村干部們學習討教,深入到農戶家中、田間地頭,熟悉了解基層情況。“人踏實,肯吃苦,悟性好”是村書記花茂濤對胡**的第一印象。當年9月,亭湖區委組織部召開了村官創業富民座談會,胡**深受啟發,不久后他牽頭召集了同樣有著創業夢想的5名大學生村官,分別前往尚莊番茄大棚、鹽城眾潤紡織等數十家企業進行實地考察,開始了他的創業富民之路。

          過程艱辛,走穩創業路

          6個年輕人憑著一腔熱情,自籌20萬元,加上區委、區政府的創業扶持資金10萬元,以及胡**用家里的房產抵押貸來的30萬元,一共60萬元,在亭湖新區成立了鹽城欣怡工貿有限公司,從事服裝加工。公司創辦初期,因為缺少訂單,缺乏管理經驗,第一個月就虧損了好幾萬,有人打起了退堂鼓。然而,胡**沒有退縮,他努力尋客源挖訂單,經常是白天到村部工作,晚上在電腦前與國內外的客商聯系。功夫不負有心人,經過三年的打拼,胡**的企業已經逐步走上了正軌,公司也從最初的50多人發展到今天的150多人,去年銷售額突破1600萬元,出口創匯100萬美元。

          心系群眾,走活創業路

          頭灶村曾經大面積培植過食用菌,但是由于沒有優良的品種、缺乏科學化的管理,生產銷售一直處于較低水平。胡**看在眼里,急在心里,多次去農貿市場進行調查研究,最終確定新上杏鮑菇種植項目。2012年10月,胡**帶領村民們建成工業化生產菇房18間,平均日產杏鮑菇5000斤,產生了較好的經濟效益。此外,他還為村里引進了百畝竹柳生產項目,每畝可實現純收入8000多元,進一步提高了當地農民的收入水平。

          “疾風知勁草,路遙知馬力”。經過農村基層大熔爐的`歷練,當初稚氣的年輕人已經逐漸成長成才,用自己的智慧和汗水贏得了當地群眾的好評,成為了新農村建設中創業富民的領路人。

          十佳大學生事跡材料范文(三)

          20**年6月24日一大早,我的電話突然響起來,是替在深圳打工的兒子在家帶孫子的聶田秀老人:“小楊啊,我崽伢子約好今天上午9點上網見面的,村里的電腦有空嗎”?“有空有空呢,您老快來吧!”我趕緊走到村遠程教育室打開了電腦登陸小廟村的qq群。時間一到,老人、孩子和在外打工的親人通過qq視頻家長里短盡情地聊了一個多小時。像這樣的情況,我每周都要接待不下五次,就是通過為大家開通遠教“親情連線”,我使村遠教站點成了大家最愿意來的地方。

          2011年夏天,我從懷化醫學高等專科學校畢業后,被選聘為新邵縣嚴塘鎮小廟村黨支部書記助理,并擔任了村里的遠教專職管理員。對于我這樣一個剛踏出校門就進入遠教門檻的新手來說,遠程教育工作千頭萬緒、無從下手。我一直在思考:如何才能使對電腦一竅不通的群眾通過遠程教育得到實實在在的好處?首先是挨家挨戶的走訪,用最快的時間了解村民需要什么,把全村28名黨員分成了外出務工、在家務農、經商辦企業三大類,并根據產業特點建立了技術需求檔案庫,有關遠程教育的網站我都添加到了收藏夾,以便更快地查詢資料。

          了解了最基本的情況后,我開始在村里動員大家都來學習,可效果并不理想,村里大部分年輕人都出去打工了,家里多是老人和小孩,學習積極性不高。我便開始尋求吸引大家對電腦感興趣的辦法:留在村里的老人、小孩非常想念外出的親人,可是通電話不僅不能見到親人的面容,還要支付大量的長途電話費用,為什么不從qq聊天上作文章,使我們親身感受到遠程教育的好處呢?于是我策劃了“親情連線在小廟”活動,專門買來了攝像頭,通過多方摸底聯系,讓獨自在家帶孫子的夏連秀老人第一個在網上見到了遠在廣東打工的兒子兒媳。這樣一來,大家都知道 村里的遠教站點可以網上聊天見親人,前來登錄qq參與親情連線的黨員群眾越來越多了,村遠教站點也慢慢的在大伙心里從陌生的機器成了親切的朋友。工作有了成果,我的干勁更高了。我每天堅持下載課件,每周保證站點對外開放時間不少于3天,每月組織黨員干部集中學習2次以上。從課件實用性出發,及時掌握黨員群眾學習需求,加強收集與整理;針對一些種植養殖大戶,及時提供他們所需要的課件;聯系任職村周邊站點的遠教專職人員,大家共同交流、互通信息。就這樣,在最初的一段時間里,我白天逐步對遠教站點進行排查,確保設備零故障運轉,加強與鎮指導員溝通;晚上加強遠教業務學習,進行充電,很快就能夠熟練的組織大家分類進行學習了。如何通過網絡查找養殖資料、如何學習農作物除蟲、如何銷售、如何發布廣告、如何與親戚朋友進行親情連線……每次組織學習的時候,我都不厭其煩的講解和輔導。2011年6月村民何漢安找到我,說是要購買兩只獵狗,聽說村里的電腦能和外界相通,于是想到網上去查找便宜的賣主。發布信息幾天后就接到專業戶回信,并談妥了優惠的價格。何漢安現在很滿意也很高興的說:“遠程教育給我帶來真正的快捷方便和實惠。”

          針對部分站點重“學”不重“用”,難以轉化吸收課件所承載的技術信息等問題,通過互聯網,我和幾位遠教專職人員共同收集課件,豐富教學資源,力爭圍繞當地的主導產業為農民群眾提供更多的技術咨詢和市場信息;并充分利用綜合信息網絡平臺,把本地水果,畜牧銷售,物品購買等信息發布到網上,還組織農民群眾親情連線,讓農民群眾直接體會到遠程教育帶來的好處,逐步增強學習的積極性。有了遠教網絡的技術支持,村里引進了天源原種豬建設項目,總投資1200萬元,占地55畝,新建欄舍1.5萬平方米,項目建成后,將成為邵陽市最大的種豬原產地,可存欄原種豬1000頭,年出欄商品豬10000頭,年供繁殖母豬10000頭。村里還有一個占地40畝的柑桔基地。依托這兩個基地,我積極配合村里開展了新型農民實用技能培訓,經常請來縣里的農技專家現場授課,并參加縣遠教中心組織的專家qq視頻在線答疑活動。共培訓7期365人次,有了技術的保障,全村新增養豬專業戶11戶,水果專業戶13戶。特別是村里的新品種——雜柑,由于有遠教設備的技術支持,現長勢良好,估計可創收10000元

          為村官一日,理應盡自己最大的努力造福一方,善思的我意識到僅僅有這些產業還不夠,于是我根據小廟村的地理形勢及產業結構,經常上網查找各種資料,發現小廟村還可以利用村里緊靠大河的地理優勢發展網箱養魚技術,水上旅游等。現在我正在查找相關資料和視頻,并與村民協商開發這些資源。

          我一直有個理念:干工作,不僅僅是要埋頭苦干,更要從工作中走出來,把視野放寬一些。在我心里,遠程教育就是一個拓寬視野的最佳平臺,讓全村群眾都有新觀念,都能享受網絡帶來的方便快捷,讓大家的日子越過越好,就是我最真誠、最樸實的心愿。

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