學生誠信之星事跡材料(精選5篇)
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會用到過事跡吧,事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。擬起事跡來就毫無頭緒?下面是小編整理的學生誠信之星事跡材料(精選5篇),希望對大家有所幫助。
學生誠信之星事跡材料1
我要給大家介紹一位誠實守信的小標兵,他就是實驗小學三年級六班的曹一凡。
曹一凡,男,10歲。聰明活潑,乖巧可愛,老師同學都十分喜歡他。
他為人誠實,從不說謊。那是在二年級時,一次語文考試過后,他發現自己的試卷上有一處錯誤,老師沒給批閱出來,他毫不猶豫地告訴了老師。有同學問他:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分,你這次就只得94分了,難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對那位同學說:“這次雖然只得了94分,但以后我會加倍努力的!”還有一次,爸爸買來一只新的電熱水壺,他非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關水龍頭的時候,他無意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來后把壺放在了加熱盤上,通上電,不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一股燒焦的味道,就問這是怎么回事?曹一凡就主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后,用手輕輕地拍拍他的肩膀說:“沒關系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢再買,但是你的誠實,是用金錢換不來的.!”
信守諾言,也是曹一凡的優秀品質。一個星期天,他和媽媽準備去看姥姥,長時間沒見到姥姥,心里別提有多高興了。他剛走到門口,他愣了一下,“不對呀,昨天已經約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語,于是,他說服媽媽,向廣場跑去。
曹一凡用他質樸的言行,向我們展示了當代小學生的風采。我們應該要向他學習。
學生誠信之星事跡材料2
許海明,中國共青團員,就讀于農技校14果樹班,F任校團委社團部副部長,班級生活委員。
自2014年入校以來主動擔任班級生活委員一職,認真履行職責,每個星期二、星期四都會提醒同學們帶好飯卡與錢統一交給自己去充值。班級的桶裝水他都會起帶頭作用與男生們一起去搬運回來,并且每天都能夠按時鎖好門。第一學年里通過自己的點點滴滴努力班級總分排名第四,同時獲得眾多老師和同學的一致認可,2015年4月成功競選校團委社團部團干,主要負責管理成立后的社團會費支出,并且記錄每一筆開支項目收入。任職期間做到了仔細完成每項支出記錄。每學期協會負責人例會都會向協會社團承諾協會財務公開透明,對已有問題做出總結并積極找尋方法解決。團委及協會社團所舉辦的活動都會積極參與,期間出現的問題都會盡自己最大努力幫助解決,答應別人的`事也會竭力完成,獲得團委老師及同學的一致好評。
校首屆秋季運動會期間他負責協助校運會的正常開展,晚上主動在主席臺下看管校運會期間的儀器設備,保證了學校財產安全和對校運會圓滿結束貢獻了自己的力量。
2015年3月開始,他負責學校桶裝水的發放。期間認真負責這項工作,記錄好每次水的發放,也會幫助一些女生將水搬至她們教室。
不論是在學習上,工作上還是生活上他都嚴格要求自己,他相信自己有能力做一個有誠信的人,以后在校期間他都會認真做好他的工作,起帶頭作用,尊敬師長,誠信為本,為校園貢獻一份自己的力量。
學生誠信之星事跡材料3
我是來自高三(2)班的王亞鑫,平時嚴格要求自己誠信待人,以誠信的態度做好每一件事。
小時候,我常和朋友去寺里玩兒,那天,我們正玩兒得高興,有一位游客就讓我們幫他看一下車子,一會兒會給我們報酬,說完就走了,我們也沒當回事,繼續玩我們的,早把看車子的事拋到了九霄云外。過了一會兒,那個游客出來了,并給了我們一人三塊錢,可我覺得我們并沒有在真正的幫他看車,就把錢還給了他,后來和朋友提及此事,我們都不后悔,因為在我們心中,誠信要比金錢珍貴得多。
去年夏季的一個雨天,我在去奶奶家的路上撿到了一個錢包,里面有七百元現金和各種證件,想到失主的焦慮,我決定在那里等。地面上的水已經匯成了小溪,我卻仍然只看到匆匆躲雨的人和在雨中疾馳的車,朵朵的水花濺濕了我的褲角,我感覺我的耐心已經快被時間磨沒了,可看著懷中的`錢包,我還是等了下去,不知過了多久,我終于等來了失主,遵守了心中的原則----誠信。
現在的我已經十八歲了,我能分得清什么是騙,什么是信。誠信待人這一準則已深入到我的生活中,它會成為我一輩子的信仰,指引我的人生。
學生誠信之星事跡材料4
誠信作為中華文明的傳統美德,幾千年來倍受人們的自覺信奉和推崇。對于一個少先隊員來說,誠信體現在一舉一動的言行中,體現在一點一滴的小事里。繆宏勛,亭江中心小學二年級學生,在老師的言傳身教和父母的耳濡目染下,以《小學生守則》為準則,恪守少先隊員行為規范,注意以自身的行為樹立起誠信意識,培養誠信品質。
一、勤奮學習,品學兼優
在學習上,身為班長的繆宏勛同學刻苦好學,勤于動腦,上課專心聽講,積極思考,每次作業都爭取做到獨立完成,按時上交,從沒有拖欠或不交作業的情況,在他看來,沒有按時完成作業就是一種不誠信的行為,從一年級到現在,他各科成績都名列前茅。正是由于他品學兼優,樂于助人,熱愛集體,積極爭章,以良好的思想品質,優異的學習成績,誠信的道德品質,成為老師和同學眼中的好學生。
二、富有愛心,助人為樂
繆宏勛同學有一顆善良真誠的愛心,對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有時同學忘了帶課本,他知道后總是趕緊做完作業,把課本借給同學使用;對學習上有困難的'同學,他總是給予力所能及的幫助。答應別人的事,他都會努力做到,即使是一些瑣碎的小事,大人們也說不用太認真,但他都努力做到、做好。在他看來,這是一個優秀學生應該為同學樹立的榜樣,讓同學們懂得從小要做一個守信用的人。
三、誠實守信,禮貌待人
繆宏勛同學總是能將父母和老師的教育銘記在心。在家里,他經常幫助爸媽做一些簡單的家務活,如:打掃衛生,洗菜洗衣;對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,從不嚷嚷吵吵影響他人休息。父母對他很信任。每次買東西要用錢時,總是很放心地讓他自己去口袋里拿,因為他從不多拿一分。每次撿到紅領巾、筆等小物品或者錢,他也都是主動交給老師,有的同學認為這是小題大做,但他總是認真地說:“雖然這是小事,但丟失東西的同學一定會焦急的,我們要為同學著想!庇幸淮嗡屯瑢W去學校周邊的小店買東西,店主找錢的時候,粗心地多找了他2元塊錢,他發現后,毫不猶豫就主動歸還,受到店主的表揚。
一個名人說過:“我們無法做偉大的事,但是我們可以用偉大的的愛去做些小事。”誠實是無價的,誠信不在事的大小,誠信體現的是做人起碼的誠實。美麗從樸素的誠信開始,今后,相信繆宏勛同學會一如既往地踏實學習,勤懇做事,用自己的言行感染周邊的同學,以自己的努力,將誠信灑向每個角落,成為一個名副其實的“誠信之星”。
學生誠信之星事跡材料5
她叫xx,是一名五年級的小學生,在成長的過程中,給她幸福、快樂的是父母,把她從無知的孩子培養成一個優秀學生的是老師。她成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水,也包含著同學對她的鼓勵。
為了不讓父母、老師、同學們對她的期望白白落空,她努力學習。在20xx年6月1日被學校評為優秀少先隊員;20xx年獲得學校書畫獎、美術作品展示優勝獎;20xx年6月1日獲得故事大王比賽第三名和百詞大賽優勝獎。她從不驕傲,她牢記這樣一句名言:虛心使人進步,驕傲使人落后。在學校,她以高標準要求自己,由于學習刻苦,經常得到老師和同學的表揚。在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,她全面發展,學習成績一步一步的提高。
在老師孜孜不倦的教誨中,她不光努力學習,還注意培養誠信的優秀品質。在老師教育下,她懂得:一個人要想取得別人對自己的信任,關鍵在于老老實實地做人。老師還給他們講了一個宋慶齡奶奶信守諾言的故事。故事中說:國家名譽主席、偉大的愛國主義和共產主義戰士的宋慶齡奶奶小時候有一次,父親要帶宋慶齡和姐妹們到她盼望已久的伯伯家去玩。但宋慶齡想到她昨天約了好朋友小珍來家中教她疊花籃。她猶豫不決,最后拿定了主意,因為做人一定要信守諾言,所以她不想欺騙小珍說她忘了,在家里等小珍來。從這個故事中她深刻體會到誠實守信是中華民族的美德。中華民族歷來都是把誠信作為一種美德、一種理念,一種修養,一種文明來追求,來歌頌。誠實守信的故事舉不勝舉。自古以來,我們中華民族就非常重視誠實守信,故有誠實貴于珠寶,守信乃人民之珍的諺語流傳,我們應該把這精神發揚光大。所以,不論在家里,還是在學校,她只要答應了別人的事,總是盡心盡力地做到、做好。記得有一次,魏茹同學病了,讓她替辦一期板報,當時已經放學了,她還是答應了,和同學一起出色地完成了任務。
她總是提醒自己,把每件事都做好,回報社會、回報家長和老師,以高標準要求自己,爭取做到更好。
對待老師,她發自內心的尊重和敬愛,她深知是老師給予她知識,幫助她成長,沒有老師的.辛勤付出,就沒有現在取得的成績,因此,回報老師是她奮斗的重要目標。
對待同學她是熱心幫助、以善待人,經常幫助同學解答難題,幫助他們提高學習成績。
社會、老師、父母、同學給她的愛激勵著她刻苦學習,誠實守信。盡管她還有這樣那樣的不足和缺點,但是她努力改正,她說:我明白我的努力永遠不會白費,我一定可以把最美好的禮物送給關心和愛護我的所有人,做一個出色的小學生。
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