農村學法用法主要事跡材料范文（精選6篇）
無論是身處學校還是步入社會，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編精心整理的農村學法用法主要事跡材料范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
農村學法用法主要事跡材料1
楊橋鎮廟上村位于楊橋鎮集鎮，全村3400余人，歷來民風較為彪蠻，村里一些青年人無所事事、滋事鬧事，村民與毗鄰的新樓、建陂等村糾紛不斷,矛盾糾紛層出不窮。黃根生自2009年擔任廟上村黨總支書記以來，結合本村實際，在矛盾糾紛調解中，不斷探索創新矛盾糾紛調解方式方法，摸索出一套成效明顯的糾紛化解新路子。為了提高村民的法律意識，黃根生帶領村“兩委”一班人開展了“三個一”法律宣傳活動，即：收集有關法律資料，為村民編發一份通俗易懂的法律讀本；結合普法工作安排，每年邀請鎮司法所的同志開展一次送法律課堂進村莊；結合本村實際，制定了一套村規民約,使群眾遵紀守法和自控意識不斷加強。他還帶領村“兩委”干部，實行分片包干，分戶包干，重大問題大包干的“三包干”和包自己、包家屬、包親戚、包鄰居的“四包”內部矛盾排查協調機制。
幾年來，協調化解村內大小矛盾糾紛68起。從2011年起，在村里組織13名思想好、有威望、辦事公道的老干部和老黨員組成“金牌調解隊”調解村民糾紛“金牌調解隊”成立以來，成功調解村民之間的山林糾紛、債務糾紛、耕地糾紛等諸多矛盾糾紛，經“金牌調解隊”調解的糾紛成功率達100%，切實將糾紛解決在基層，矛盾化解在源頭，實現了農村矛盾糾紛不出門�！敖鹋普{解隊”的經驗做法被江西省電視臺專題報道，廟上村也連續多年被評為分宜縣綜治工作先進單位。
農村學法用法主要事跡材料2
除了市司法局副調研員，李時洪還有一個身份——市醫調委主任，市醫調委是獨立于衛生系統的第三方調解機構。作為無行政級別、無任何報酬的市醫調委主任，6年來，李時洪堅持以一個普通人民調解志愿者的身份活躍在每一起醫患糾紛的調解現場，用一顆真誠的心給患方解開心理的疙瘩，平和心氣，堅持用法治的思維方式和手段、公平正義的調解程序為醫患雙方搭建溝通調解的平臺。在無數次的調解中，李時洪摸出一套有效的醫患糾紛調解模式，并提出“人燥我靜、人怒我溫、人急我平、人悲我慰”的“十六字”調解方針，把案件調解的成功率、時效率和滿意率作為工作目標和追求，親自起草16項管理制度和22種應用格式文書，建立“摸清事實、分清責任、依法理賠”三步調解程序。
通常一次調解就要說好幾個小時，如果遇到晚上調解，經常要說一個通宵，第一天沒調解好的糾紛，第二天、第三天……要接著調解，遇到難度大的糾紛，還得調解好幾個月，即使這樣，李時洪都能本著耐心、細致、依法、公平的原則對每一起醫患糾紛進行認真調解�！半m然處理糾紛的過程有些漫長，需要接待幾次、十幾次、甚至數十次，打上無數個電話，時間甚至跨年度，但在處理完后，總會有一種‘雨后天空見彩虹’的感覺。每成功調解完一次矛盾糾紛，就像消防員成功撲滅了一場危機四伏的大火，覺得自己再苦再累也值得。”這是李時洪對自己工作的感受。擔任市醫調委主任6年來，李時洪成功調解醫療糾紛532起，接受市有關部門指派成功調處各類非正常死亡糾紛16起，經他調處的糾紛，沒有一起當事人反悔或起訴、信訪鬧訪，他經手調解的醫患糾紛，最終結果無論是醫院的有責賠償，還是醫院無責的“零賠償”，都能使醫患雙方滿意并理性接受調解結果，他用實際行動為我市打造了一張醫患糾紛調解新模式的亮麗名片。
農村學法用法主要事跡材料3
盡管進入基層政法戰線的時間不算太長，但劉雅萍同志以對法官職業的無限熱愛，對法律事業的執著追求，時刻銘記守護天平的責任和使命，用法理明辨是非，用真情服務群眾，秉著“能調則調、當判則判、調判結合、案結事了”的原則，在辦案效果上下功夫，在審結的案件中做到案結事了。2016年，原告江某某夫婦設有衛生間的主臥因樓上衛生管管道堵塞滲水被淹，墻面、家具、地板均遭到腐蝕破壞，遂將樓上7戶住戶起訴至法院，要求賠償因滲水被淹所造成的經濟損失。在劉雅萍受理這一案件中，原、被告對于堵塞的“元兇”——小孩的一條褲子均沒有異議，但對于這條褲子的歸屬，樓上7戶業主都予以否認，江某某認為，由于無法查清具體侵權人，要求鑒定損失并由樓上7名住戶共同賠償。
辦案法官劉雅萍考慮到鑒定費用較高、鑒定時間較長，訴訟成本過高以及原、被告之間的鄰里關系，認為調解解決本案更有利于保護原、被告雙方利益。盡管當事人數較多，意見分歧較大，調解難度大，但劉雅萍還是不厭其煩地分頭做當事人的工作，盡量勸和促調，在她耐心細致的工作下，大部分樓上業主接受了法官的意見，之后，承辦法官積極與原告、被告反復磋商，最終雙方達成一致，除二樓住戶確定沒有居住不承擔責任外，其他住戶均向江某進行了賠償，原告江某最終撤回了對所有被告的起訴，一起因下水道堵塞引起鄰里糾紛最終得到了妥善解決。
2017年春節前夕，劉雅萍調結一起建設工程合同糾紛被告調解付款后一天，被告找到法官劉雅萍，申請解凍其名下的賬號。經詳細了解緣由后，劉雅萍法官發現，已有二十幾名農民工在被告處要求被告支付工資，為了讓農民工早一點拿到自己的辛苦錢，避免矛盾升級，盡管已臨近下班時間，但劉雅萍還是積極與銀行溝通，說明情況，在銀行的協助下，于當天晚上7點解凍被告賬號，使二十幾名農民工在當天晚上拿到了自己的工資。
農村學法用法主要事跡材料4
作為城北辦仙來湖社區中心主任的劉新蘭，也是社區黨總支書記兼社區主任。多年來，劉新蘭高度重視綜治工作，在社區大力開展平安社區、和諧社區建設。為提高社區居民共同參與平安建設的意識，劉新蘭動員社區居民踴躍參與治安志愿者活動，組建社區義務巡邏隊，僅2016年開展義務巡邏1500余人次，她還積極利用“綜治宣傳月”、“法制宣傳日”等活動，在主要街道、居民住宅區懸掛、張貼宣傳橫幅、標語和黑板報，邀請政法干警到社區舉辦法制講座，提高居民知法、學法、守法、用法的自覺性。
劉新蘭還按照“預防為主、教育疏導、依法處理，防止各類矛盾激化”的原則，對轄區內的矛盾糾紛進行化解。2016年3月，西湖花園小區鄒某到社區反映，樓上居民胡某家漏水，造成她家客廳墻面全部脫落，嚴重影響其家人生活，本人多次上門要求鄰居解決此問題，但一直未果，于是找到社區請求解決。劉新蘭在了解情況后，積極與胡某協商，胡某最終同意請專業技術人員更換新水管。2016年5月，社區居民劉某反映某單位西面圍墻外污水橫流并伴有惡心的臭味，嚴重影響附近居民通行，接到反映后，劉新蘭立馬到現場查看，并及時與該單位領導溝通匯報，該單位領導答應馬上處理解決。第二天，劉某到社區反饋污水外漏問題已解決，并對劉新蘭表示感謝。
農村學法用法主要事跡材料5
儲曉松，男，1981年9月出生，中共黨員，現任六安市市場監督管理局工商質監稽查支隊副支隊長。儲曉松是六安市場監管戰線上的一名年輕的老兵，今年不到40歲的他已在監管執法稽查一線工作了滿滿20年。從參加工作的第一天起，他就與“查案辦案、學法用法”朝夕相處，20年來始終秉持著“執法為民、業精于勤”的信念追求，譜寫著自己的青春奮斗故事。
“鉆”的精神 厚積薄發
剛參加工作的時候，他就被分配到業務水平要求較高的執法稽查崗位工作。第一次跟隨同事參加一線檢查時，因為業務不熟而遭遇的窘況，讓他備受打擊。從那一天起，他就在心里默默告訴自己，“干一行不鉆一行，就不可能做精、做好、做強”。盡快從“小跟班”變身為“業務骨干”成為了他當時最大的夢想。
從此，他卯足馬力，白天跟隨前輩去現場檢查執法，他跑的最多；晚上在單位宿舍里自學法條，他不敢懈��；還有一疊疊卷宗材料，他一遍遍研讀；他還經常與大家一起探討問題，開展案例研究，為拓展執法領域提出有建設性的意見和建議。在隨后的執法工作生涯中，他主辦了230余宗行政執法案件，在全省范圍內多次走上了執法稽查授課講臺，逐步成為安徽省質監系統行政執法專家庫成員、國家質檢總局執法打假師資成員、全國質檢系統執法打假骨干人才庫成員，并先后獲得全國質檢系統執法打假辦案能手、安徽省質監系統執法打假工作突出個人等榮譽稱號。
“法”字當先 嚴明果敢
市場監管執法工作面對的是各類市場經營者，關乎的是人民群眾的健康安全。對于違法經營者，他“法”字當先，秉公執法，每遇大案要案，總是第一時間帶隊趕到辦案地點，通過連續蹲點、摸排等方式，深入掌握案情、固定證據；遇到執法阻力，他也總是能夠冷靜面對、穩妥處置。
就如去年，在查處一起生產、銷售不合格沖鋒衣（棉服）案件時，違法經營者故意煽動現場工人堵通道、拉電閘，阻止執法人員對涉案物品采取強制措施。面對這種復雜情形，他迅速反應，一方面聯系當地基層政府幫助協調，同時將涉案物品予以就地查封，快速送檢，確保第一時間取得檢驗結果。隨后帶頭堅守現場連續兩個晝夜，確保涉案物品得以全部完好保存，為案件的后續處理打下了良好的基礎。在對某瀝青混凝土攪拌站的執法檢查過程中，在調取其違法生產加工不合格瀝青混凝土關鍵電子證據時，該經營者情緒激動，強行搶奪他手中的存儲設備，導致其手部受傷，面對這樣的危險，他也依然沒有畏難退縮，最終通過耐心溝通，讓企業心甘情愿把儲存證據的'設備交技術機構提取數據。
20年的執法經歷中，他踐行著“查辦案件要敢于較真、用證據說話”的理念，成功查處了一系列產品質量、計量、強制性認證、商標侵權等保安全、促民生的行政違法案件，所辦理的建材類質量案件也多次被省質監局評為“典型案件”。
曉以“情”“理” 追求長效
市場監管執法從來不是目的，是手段、是督促，幫助經營者步入正軌，走上健康發展之路，也是監管執法中的應有之“理”。儲曉松深知這個道理，每一次辦案完結之后，他不懼執法對象的一些不解和怨恨，總是不忘與當事人主動進行深入交流，耐心幫助他們分析出現了違法違規現象的原因，并對《產品質量法》《行政處罰法》等有關法律法規進行了宣傳解讀，動之以情、曉之以理，幫助企業理清思路、走上正路�！安荒軉渭優榱藞谭ǘ鴪谭ǎ嬲尳洜I者樹立起守法經營的理念，才能從源頭上讓廣大人民群眾吃的安心、用的放心。”這些話語都常常在同事們的耳畔回響。
世上無難事，只怕有心人。儲曉松是市場監管執法稽查戰線上的有心人，從踏上這個崗位的那一天起，他把自己變成了一只張力滿滿的弓，擔當、毅力和不懈追求，推動著他奔向“為民執法”的初心目標，也促使著他在平凡的崗位上熠熠發光。
農村學法用法主要事跡材料6
多年來，威海市實驗中學秉承“立德明智 超越自我”的辦學理念，按照依法治校、和諧建校的要求，不斷適應社會對增強公民法律意識、提高法律素質的需要，以加強師德建設、提升學生綜合素養為出發點和著力點，發揮課堂教學的主渠道作用，培養師生的學法、守法、懂法、用法意識和實踐能力，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法治宣傳教育，走出了一條“明法和順、特色激發、素質提升”的育人之路。學校先后榮獲“省級規范化學�！薄吧綎|省依法治校示范學校”“山東省綠色學�！薄巴Ｊ屑壩拿鲉挝弧薄巴Ｊ袔煹陆ㄔO先進集體”“威海市婦女兒童工作先進集體”“全市關心下一代工作先進集體”等榮譽稱號。
一、加強組織領導，健全依法治校領導體系
成立依法治校工作領導小組，校長任組長，三位副校長任副組長，組員由各處室主任組成，全面負責依法治校工作。定期召開領導小組會議，制定年度工作方案，做到有計劃，有落實，有反饋，有總結。聘請鯨園派出所指導員擔任法制副校長，成立家長委員會、社區工作委員會，構建學校、家庭、社會三位一體法律宣傳組織網絡。努力做到法治工作與學校工作同計劃、同實施，并把目標任務進行分解，確保依法治校工作有人抓、有人管。
二、完善章程制度，確保依法治校的實施
建立健全嚴格有序管理制度，使學校管理規范化、制度化。完善教師考核獎懲機制、教師職稱評聘制度。嚴格執行規定，實行“一費制”收費，并進行規范公示。校服、報刊雜志、教輔材料等均要事先征求意見，在學生自愿、家長同意情況下訂購。完善綜治工作，本著教育和防范為主的原則，堅持對全校師生進行治安教育，提高保衛、值班人員業務素質和責任心。緊密配合社區，加強校園及周邊環境的社區治安綜合治理工作。學校多次榮獲區綜合治理工作先進單位、區單位內部治安保衛工作先進集體榮譽稱號。
三、加強法治宣傳，營造良好的育人氛圍
�。ㄒ唬┘訌姺ㄖ涡麄鹘逃�，增強教職員工法治觀念和法律意識。領導干部做好表率。組織學習《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規。教職員工明確職責。一是利用教職工例會作專題輔導；二是以教研組為單位開展學習討論；三是利用校園網轉發上級教育政策法規；四是利用黑板報、學校百靈電視臺等平臺定期宣傳法律知識，此外還組織法律法規考試活動�；顒娱_展使得教職工遵紀守法、依法施教自覺性明顯提高，2016-2018年學校沒有發生一起違法案件。
�。ǘ┘哟髮W生法治教育力度，增強學生學法用法守法觀念意識。實施“五個結合”和“五項工程”：推進法治教育與課堂文化教育相結合，法治教育與德育教育相結合，法治教育與校園文化活動相結合，法治教育和師德師風建設相結合，構建學校、家庭、社會聯動相結合；打造道德奠基工程、教材開發工程、常規規范工程、環境育人工程、資源整合工程。
四、加強民主管理，推進依法治校的進程
建立教代會制度。審議和通過學校各種規章制度，對學校發展計劃和教學改革提出意見，讓教職工參與學校民主管理、民主決策，充分聽取教職工意見建議。倡導學校領導和教職工平等對話制度。直接聽取教職員工對學校的重大決策、教學改革和行政管理等方面的意見和要求。推行校務公開制度。成立校務公開領導小組，利用校務公開欄，公布學校財務收支情況、學校重大事務、工程項目、教職員工關心“熱點”問題，自覺接受教職員工的監督。在校園網上開辟校長信箱，及時與家長、學生溝通。下步，我校計劃將與學生息息相關的法律常識編成歌謠或三字經形式，讓學生廣泛傳唱或傳誦，使普法教育真正落到實處，收到實效。
【農村學法用法主要事跡材料】相關文章：
農村學法用法主要事跡（精選5篇）10-12
農戶學法用法主要事跡材料范文（精選5篇）10-11
農村學法用法示范戶主要事跡（精選9篇）10-12
農村學法用法事跡材料范文（通用5篇）10-12
農村學法用法示范家庭簡要事跡材料范文（精選14篇）10-12
學法用法事跡材料范文（精選6篇）10-12
學法用法家庭事跡材料（精選6篇）10-12