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遵紀(jì)守法典型事跡（通用12篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫事跡的經(jīng)歷，對事跡很是熟悉吧，事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。擬起事跡來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的遵紀(jì)守法典型事跡，歡迎閱讀與收藏。
遵紀(jì)守法典型事跡 1
儲曉松，男，1981年9月出生，中共黨員，現(xiàn)任六安市市場監(jiān)督管理局工商質(zhì)監(jiān)稽查支隊(duì)副支隊(duì)長。儲曉松是六安市場監(jiān)管戰(zhàn)線上的一名年輕的老兵，今年不到40歲的他已在監(jiān)管執(zhí)法稽查一線工作了滿滿20年。從參加工作的第一天起，他就與“查案辦案、學(xué)法用法”朝夕相處，20年來始終秉持著“執(zhí)法為民、業(yè)精于勤”的信念追求，譜寫著自己的青春奮斗故事。
“鉆”的精神 厚積薄發(fā)
剛參加工作的時(shí)候，他就被分配到業(yè)務(wù)水平要求較高的執(zhí)法稽查崗位工作。第一次跟隨同事參加一線檢查時(shí)，因?yàn)闃I(yè)務(wù)不熟而遭遇的窘?jīng)r，讓他備受打擊。從那一天起，他就在心里默默告訴自己，“干一行不鉆一行，就不可能做精、做好、做強(qiáng)”。盡快從“小跟班”變身為“業(yè)務(wù)骨干”成為了他當(dāng)時(shí)最大的夢想。
從此，他卯足馬力，白天跟隨前輩去現(xiàn)場檢查執(zhí)法，他跑的最多；晚上在單位宿舍里自學(xué)法條，他不敢懈�。贿�有一疊疊卷宗材料，他一遍遍研讀；他還經(jīng)常與大家一起探討問題，開展案例研究，為拓展執(zhí)法領(lǐng)域提出有建設(shè)性的意見和建議。在隨后的執(zhí)法工作生涯中，他主辦了230余宗行政執(zhí)法案件，在全省范圍內(nèi)多次走上了執(zhí)法稽查授課講臺，逐步成為安徽省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)行政執(zhí)法專家?guī)斐蓡T、國家質(zhì)檢總局執(zhí)法打假師資成員、全國質(zhì)檢系統(tǒng)執(zhí)法打假骨干人才庫成員，并先后獲得全國質(zhì)檢系統(tǒng)執(zhí)法打假辦案能手、安徽省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)執(zhí)法打假工作突出個(gè)人等榮譽(yù)稱號。
“法”字當(dāng)先 嚴(yán)明果敢
市場監(jiān)管執(zhí)法工作面對的是各類市場經(jīng)營者，關(guān)乎的是人民群眾的健康安全。對于違法經(jīng)營者，他“法”字當(dāng)先，秉公執(zhí)法，每遇大案要案，總是第一時(shí)間帶隊(duì)趕到辦案地點(diǎn)，通過連續(xù)蹲點(diǎn)、摸排等方式，深入掌握案情、固定證據(jù)；遇到執(zhí)法阻力，他也總是能夠冷靜面對、穩(wěn)妥處置。
就如去年，在查處一起生產(chǎn)、銷售不合格沖鋒衣（棉服）案件時(shí)，違法經(jīng)營者故意煽動現(xiàn)場工人堵通道、拉電閘，阻止執(zhí)法人員對涉案物品采取強(qiáng)制措施。面對這種復(fù)雜情形，他迅速反應(yīng)，一方面聯(lián)系當(dāng)?shù)鼗鶎诱畮椭鷧f(xié)調(diào)，同時(shí)將涉案物品予以就地查封，快速送檢，確保第一時(shí)間取得檢驗(yàn)結(jié)果。隨后帶頭堅(jiān)守現(xiàn)場連續(xù)兩個(gè)晝夜，確保涉案物品得以全部完好保存，為案件的后續(xù)處理打下了良好的基礎(chǔ)。在對某瀝青混凝土攪拌站的執(zhí)法檢查過程中，在調(diào)取其違法生產(chǎn)加工不合格瀝青混凝土關(guān)鍵電子證據(jù)時(shí)，該經(jīng)營者情緒激動，強(qiáng)行搶奪他手中的存儲設(shè)備，導(dǎo)致其手部受傷，面對這樣的危險(xiǎn)，他也依然沒有畏難退縮，最終通過耐心溝通，讓企業(yè)心甘情愿把儲存證據(jù)的設(shè)備交技術(shù)機(jī)構(gòu)提取數(shù)據(jù)。
20xx年的執(zhí)法經(jīng)歷中，他踐行著“查辦案件要敢于較真、用證據(jù)說話”的理念，成功查處了一系列產(chǎn)品質(zhì)量、計(jì)量、強(qiáng)制性認(rèn)證、商標(biāo)侵權(quán)等保安全、促民生的行政違法案件，所辦理的建材類質(zhì)量案件也多次被省質(zhì)監(jiān)局評為“典型案件”。
曉以“情”“理” 追求長效
市場監(jiān)管執(zhí)法從來不是目的，是手段、是督促，幫助經(jīng)營者步入正軌，走上健康發(fā)展之路，也是監(jiān)管執(zhí)法中的.應(yīng)有之“理”。儲曉松深知這個(gè)道理，每一次辦案完結(jié)之后，他不懼執(zhí)法對象的一些不解和怨恨，總是不忘與當(dāng)事人主動進(jìn)行深入交流，耐心幫助他們分析出現(xiàn)了違法違規(guī)現(xiàn)象的原因，并對《產(chǎn)品質(zhì)量法》《行政處罰法》等有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行了宣傳解讀，動之以情、曉之以理，幫助企業(yè)理清思路、走上正路�！安荒軉渭�?yōu)榱藞?zhí)法而執(zhí)法，真正讓經(jīng)營者樹立起守法經(jīng)營的理念，才能從源頭上讓廣大人民群眾吃的安心、用的放心�！边@些話語都常常在同事們的耳畔回響。
世上無難事，只怕有心人。儲曉松是市場監(jiān)管執(zhí)法稽查戰(zhàn)線上的有心人，從踏上這個(gè)崗位的那一天起，他把自己變成了一只張力滿滿的弓，擔(dān)當(dāng)、毅力和不懈追求，推動著他奔向“為民執(zhí)法”的初心目標(biāo)，也促使著他在平凡的崗位上熠熠發(fā)光。
遵紀(jì)守法典型事跡 2
楊橋鎮(zhèn)廟上村位于楊橋鎮(zhèn)集鎮(zhèn)，全村3400余人，歷來民風(fēng)較為彪蠻，村里一些青年人無所事事、滋事鬧事，村民與毗鄰的新樓、建陂等村糾紛不斷,矛盾糾紛層出不窮。黃根生自2009年擔(dān)任廟上村黨總支書記以來，結(jié)合本村實(shí)際，在矛盾糾紛調(diào)解中，不斷探索創(chuàng)新矛盾糾紛調(diào)解方式方法，摸索出一套成效明顯的糾紛化解新路子。為了提高村民的`法律意識，黃根生帶領(lǐng)村“兩委”一班人開展了“三個(gè)一”法律宣傳活動，即：收集有關(guān)法律資料，為村民編發(fā)一份通俗易懂的法律讀本；結(jié)合普法工作安排，每年邀請鎮(zhèn)司法所的同志開展一次送法律課堂進(jìn)村莊；結(jié)合本村實(shí)際，制定了一套村規(guī)民約,使群眾遵紀(jì)守法和自控意識不斷加強(qiáng)。他還帶領(lǐng)村“兩委”干部，實(shí)行分片包干，分戶包干，重大問題大包干的“三包干”和包自己、包家屬、包親戚、包鄰居的“四包”內(nèi)部矛盾排查協(xié)調(diào)機(jī)制。
幾年來，協(xié)調(diào)化解村內(nèi)大小矛盾糾紛68起。從2011年起，在村里組織13名思想好、有威望、辦事公道的老干部和老黨員組成“金牌調(diào)解隊(duì)”調(diào)解村民糾紛“金牌調(diào)解隊(duì)”成立以來，成功調(diào)解村民之間的山林糾紛、債務(wù)糾紛、耕地糾紛等諸多矛盾糾紛，經(jīng)“金牌調(diào)解隊(duì)”調(diào)解的糾紛成功率達(dá)100%，切實(shí)將糾紛解決在基層，矛盾化解在源頭，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村矛盾糾紛不出門�！敖鹋普{(diào)解隊(duì)”的經(jīng)驗(yàn)做法被江西省電視臺專題報(bào)道，廟上村也連續(xù)多年被評為分宜縣綜治工作先進(jìn)單位。
遵紀(jì)守法典型事跡 3
除了市司法局副調(diào)研員，李時(shí)洪還有一個(gè)身份——市醫(yī)調(diào)委主任，市醫(yī)調(diào)委是獨(dú)立于衛(wèi)生系統(tǒng)的第三方調(diào)解機(jī)構(gòu)。作為無行政級別、無任何報(bào)酬的市醫(yī)調(diào)委主任，6年來，李時(shí)洪堅(jiān)持以一個(gè)普通人民調(diào)解志愿者的身份活躍在每一起醫(yī)患糾紛的調(diào)解現(xiàn)場，用一顆真誠的心給患方解開心理的疙瘩，平和心氣，堅(jiān)持用法治的思維方式和手段、公平正義的調(diào)解程序?yàn)獒t(yī)患雙方搭建溝通調(diào)解的平臺。在無數(shù)次的調(diào)解中，李時(shí)洪摸出一套有效的醫(yī)患糾紛調(diào)解模式，并提出“人燥我靜、人怒我溫、人急我平、人悲我慰”的“十六字”調(diào)解方針，把案件調(diào)解的成功率、時(shí)效率和滿意率作為工作目標(biāo)和追求，親自起草16項(xiàng)管理制度和22種應(yīng)用格式文書，建立“摸清事實(shí)、分清責(zé)任、依法理賠”三步調(diào)解程序。
通常一次調(diào)解就要說好幾個(gè)小時(shí)，如果遇到晚上調(diào)解，經(jīng)常要說一個(gè)通宵，第一天沒調(diào)解好的糾紛，第二天、第三天……要接著調(diào)解，遇到難度大的糾紛，還得調(diào)解好幾個(gè)月，即使這樣，李時(shí)洪都能本著耐心、細(xì)致、依法、公平的原則對每一起醫(yī)患糾紛進(jìn)行認(rèn)真調(diào)解�！半m然處理糾紛的過程有些漫長，需要接待幾次、十幾次、甚至數(shù)十次，打上無數(shù)個(gè)電話，時(shí)間甚至跨年度，但在處理完后，總會有一種‘雨后天空見彩虹’的感覺。每成功調(diào)解完一次矛盾糾紛，就像消防員成功撲滅了一場危機(jī)四伏的大火，覺得自己再苦再累也值得�！边@是李時(shí)洪對自己工作的'感受。擔(dān)任市醫(yī)調(diào)委主任6年來，李時(shí)洪成功調(diào)解醫(yī)療糾紛532起，接受市有關(guān)部門指派成功調(diào)處各類非正常死亡糾紛16起，經(jīng)他調(diào)處的糾紛，沒有一起當(dāng)事人反悔或起訴、信訪鬧訪，他經(jīng)手調(diào)解的醫(yī)患糾紛，最終結(jié)果無論是醫(yī)院的有責(zé)賠償，還是醫(yī)院無責(zé)的“零賠償”，都能使醫(yī)患雙方滿意并理性接受調(diào)解結(jié)果，他用實(shí)際行動為我市打造了一張醫(yī)患糾紛調(diào)解新模式的亮麗名片。
遵紀(jì)守法典型事跡 4
多年來，威海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)秉承“立德明智 超越自我”的辦學(xué)理念，按照依法治校、和諧建校的要求，不斷適應(yīng)社會對增強(qiáng)公民法律意識、提高法律素質(zhì)的`需要，以加強(qiáng)師德建設(shè)、提升學(xué)生綜合素養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，培養(yǎng)師生的學(xué)法、守法、懂法、用法意識和實(shí)踐能力，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法治宣傳教育，走出了一條“明法和順、特色激發(fā)、素質(zhì)提升”的育人之路。學(xué)校先后榮獲“省級規(guī)范化學(xué)校”“山東省依法治校示范學(xué)�！薄吧綎|省綠色學(xué)�！薄巴Ｊ屑壩拿鲉挝弧薄巴Ｊ袔煹陆ㄔO(shè)先進(jìn)集體”“威海市婦女兒童工作先進(jìn)集體”“全市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全依法治校領(lǐng)導(dǎo)體系
成立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，三位副校長任副組長，組員由各處室主任組成，全面負(fù)責(zé)依法治校工作。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定年度工作方案，做到有計(jì)劃，有落實(shí)，有反饋，有總結(jié)。聘請鯨園派出所指導(dǎo)員擔(dān)任法制副校長，成立家長委員會、社區(qū)工作委員會，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體法律宣傳組織網(wǎng)絡(luò)。努力做到法治工作與學(xué)校工作同計(jì)劃、同實(shí)施，并把目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行分解，確保依法治校工作有人抓、有人管。
二、完善章程制度，確保依法治校的實(shí)施
建立健全嚴(yán)格有序管理制度，使學(xué)校管理規(guī)范化、制度化。完善教師考核獎(jiǎng)懲機(jī)制、教師職稱評聘制度。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)，并進(jìn)行規(guī)范公示。校服、報(bào)刊雜志、教輔材料等均要事先征求意見，在學(xué)生自愿、家長同意情況下訂購。完善綜治工作，本著教育和防范為主的原則，堅(jiān)持對全校師生進(jìn)行治安教育，提高保衛(wèi)、值班人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。緊密配合社區(qū)，加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的社區(qū)治安綜合治理工作。學(xué)校多次榮獲區(qū)綜合治理工作先進(jìn)單位、區(qū)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)工作先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號。
三、加強(qiáng)法治宣傳，營造良好的育人氛圍
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)法治宣傳教育，增強(qiáng)教職員工法治觀念和法律意識。領(lǐng)導(dǎo)干部做好表率。組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。教職員工明確職責(zé)。一是利用教職工例會作專題輔導(dǎo)；二是以教研組為單位開展學(xué)習(xí)討論；三是利用校園網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)上級教育政策法規(guī)；四是利用黑板報(bào)、學(xué)校百靈電視臺等平臺定期宣傳法律知識，此外還組織法律法規(guī)考試活動�；顒娱_展使得教職工遵紀(jì)守法、依法施教自覺性明顯提高，20xx年學(xué)校沒有發(fā)生一起違法案件。
�。ǘ┘哟髮W(xué)生法治教育力度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法用法守法觀念意識。實(shí)施“五個(gè)結(jié)合”和“五項(xiàng)工程”：推進(jìn)法治教育與課堂文化教育相結(jié)合，法治教育與德育教育相結(jié)合，法治教育與校園文化活動相結(jié)合，法治教育和師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動相結(jié)合；打造道德奠基工程、教材開發(fā)工程、常規(guī)規(guī)范工程、環(huán)境育人工程、資源整合工程。
四、加強(qiáng)民主管理，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程
建立教代會制度。審議和通過學(xué)校各種規(guī)章制度，對學(xué)校發(fā)展計(jì)劃和教學(xué)改革提出意見，讓教職工參與學(xué)校民主管理、民主決策，充分聽取教職工意見建議。倡導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工平等對話制度。直接聽取教職員工對學(xué)校的重大決策、教學(xué)改革和行政管理等方面的意見和要求。推行校務(wù)公開制度。成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，利用校務(wù)公開欄，公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況、學(xué)校重大事務(wù)、工程項(xiàng)目、教職員工關(guān)心“熱點(diǎn)”問題，自覺接受教職員工的監(jiān)督。在校園網(wǎng)上開辟校長信箱，及時(shí)與家長、學(xué)生溝通。下步，我校計(jì)劃將與學(xué)生息息相關(guān)的法律常識編成歌謠或三字經(jīng)形式，讓學(xué)生廣泛傳唱或傳誦，使普法教育真正落到實(shí)處，收到實(shí)效。
遵紀(jì)守法典型事跡 5
xx，男，56歲，是xx一組村民，曾擔(dān)任該村村干部，履職期間，兢兢業(yè)業(yè)，努力為村民辦實(shí)事，辦好事，得到村民的一致好評。該家庭共有五口人，夫妻一直以來相親，相敬、相愛、真誠相處,建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。一家人和睦相處，幸福美滿，把家庭安排的井井有條。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)取，樂于助人，深受鄰里和社會的好評。
一、家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。男女平等，夫妻和睦是該家庭的'良好家規(guī)和家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對長輩尊敬孝順，長輩對晚輩愛護(hù)，姑嫂之間關(guān)系十分親近，是一個(gè)名副其實(shí)的和睦家庭。在對待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排憂解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。
二、尊老愛幼，重視學(xué)習(xí)。他們都熱愛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自身的修養(yǎng)，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，積極維護(hù)社會公德，誠實(shí)守信，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，沒有參與黃、賭、毒等違法活動，模范執(zhí)行計(jì)劃生育政策，依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù)；在眾多的親戚朋友關(guān)系中，他們做到以誠相待，對雙方父母都孝敬有加。
三、勤儉持家，保護(hù)壞境。他們的家庭生活方式文明科學(xué)，能夠勤儉持家，科學(xué)理財(cái)，合理消費(fèi)。注重環(huán)保，能自覺凈化、綠化、美化生活環(huán)境。
遵紀(jì)守法典型事跡 6
"以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校有校規(guī)。作為一名中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會所必不可少的道德傳承者。在平常，我會自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級紀(jì)律我會自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會中我也會遵守社會的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的'安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對他們喊道"現(xiàn)在是紅燈快停車!這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
在上放學(xué)騎車時(shí)，我都會做到不逆行，不危險(xiǎn)的騎車，在遇到紅綠燈時(shí)，我一直堅(jiān)持著寧等十分，不搶一秒的原則，我也有著明辨善惡的良好判斷能力，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我相信一個(gè)擁有法律意識的人，在社會上一定會有立足之處。轉(zhuǎn)彎減速，先左后右，我從沒有一次違反過，我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原則，我明白了一個(gè)簡單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會。
遵紀(jì)守法典型事跡 7
科克曾有過這樣的一句格言：法律是最保險(xiǎn)的頭盔。如今，沒有法律是無法成就一個(gè)人，一個(gè)社會，一個(gè)國家，是無法來懲治那些自私自利的人，當(dāng)然，作為一個(gè)青少年，我們應(yīng)該不但懂得知法，還得守法，要做一名優(yōu)秀的青少年。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，曾出現(xiàn)許多不遵守法律而喪失自由的人，往往最讓人擔(dān)心害怕的則是交通規(guī)則。這個(gè)星期天，我特意去觀察了一番，僅僅在海門這一條街上，就出現(xiàn)了許多問題。當(dāng)紅燈出現(xiàn)時(shí)，想必每一個(gè)人都知道應(yīng)該停下腳步，靜靜等2 / 10待，而往往卻有一大波開車的人為了爭分奪秒，不惜自己的生命而往前直沖。因此，我就站在紅綠燈交口處，仔細(xì)地觀察著，不出一會兒，一輛車從老遠(yuǎn)的地方飛奔而來，這時(shí)正好有一個(gè)年輕的孩子剛補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家，這個(gè)孩子在路邊等候，這輛車的司機(jī)一看見綠燈，加快油門直往前，孩子這時(shí)也正好向前走，雙方都沒有太在意附近是否有人或者車行駛，我急忙向前拉住了這個(gè)孩子，這輛車也急忙剎車，即使我抓住了孩子，也差點(diǎn)被碰到。我敲了一下司機(jī)的車門，他也不好意思地打開車門，他低著頭默默不語，我跟他說以后不能這樣行駛，不僅為了別人的生命，更是自己的生命，安全永遠(yuǎn)第一，要永遠(yuǎn)遵守交通規(guī)則。幸好這是個(gè)能夠知錯(cuò)就改的'司機(jī)，其實(shí)還有很多人是不聽我們的勸阻。不過還好是有驚無險(xiǎn)，這個(gè)孩子也臉色慘白，等孩子?jì)寢屵^來時(shí)，卻一直責(zé)罵孩子為什么不看好路，從這點(diǎn)來看，我覺得現(xiàn)在孩子對法律的認(rèn)識能力還有一定的欠缺。
要懂得知法守法，一定要從點(diǎn)滴的小事做起，慢慢培養(yǎng)起來這樣的一種習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，首先要增加自我法律意識，再通過法律知識了解的更多，例如可以通過學(xué)校的規(guī)章制度來測試一下自己是否遵守法律。
遵紀(jì)守法典型事跡 8
十八年來，我一直擔(dān)任陳袁灘鎮(zhèn)袁灘村一隊(duì)隊(duì)長，由于經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，村民的思想觀念發(fā)生了巨大變化，各類矛盾糾紛層出不窮，隊(duì)長成了部分村民的出氣筒。不論村民之間發(fā)生什么糾紛，我都能夠把大家的事當(dāng)自己的事干，依法盡全力把糾紛化解在本隊(duì)。在處理這些糾紛中，使我真正感到了其中的酸甜苦辣。但我有一個(gè)信念：群眾滿意是我全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，我的'座右銘是：要做知法的智者，不當(dāng)法盲的勇士。近年來，經(jīng)我調(diào)處的各類糾紛達(dá)500余件。 2012年9月，我被聘為陳袁灘鎮(zhèn)專職調(diào)解員，通過接觸錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾糾紛，在解答各類咨詢中，我深感自己法律知識的匱乏，常言道：“要想給人一碗水，自己要有一桶水”，為勝任本職，我擠出所有時(shí)間學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識，先后學(xué)習(xí)了人民調(diào)解法、勞動合同法、婚姻法、侵權(quán)責(zé)任法、治安處罰法、房屋拆遷管理?xiàng)l例、法律援助條例等法律法規(guī)，對常用的法條逐條記錄，反復(fù)學(xué)習(xí)，力求全面掌握，記錄學(xué)習(xí)筆記3萬余字。通過涉獵大量的法律法規(guī)知識，使我的法律素養(yǎng)和處理業(yè)務(wù)能力有了很大提高，兩年來，經(jīng)我調(diào)解的100多起各類矛盾糾紛，雙方當(dāng)事人都能夠按時(shí)全面履行協(xié)議內(nèi)容，沒有一起違約事件發(fā)生。
有時(shí)個(gè)別群眾遇上不順心的事情來找我，一進(jìn)門就大發(fā)脾氣，不講理，但我能夠始終做到一聲問候，一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶暖心，耐心地對他們講解有關(guān)法律法規(guī)知識，最終促使他們能夠理解和諒解。
在生活中，子女受我的影響，始終是老老實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在干事，他們不論是經(jīng)商，還是作機(jī)電維修，都能誠信經(jīng)營，遵守納稅法規(guī)，積極繳納費(fèi)稅。
由于調(diào)解工作成績優(yōu)異，我曾多次受到上級業(yè)務(wù)部門的肯定和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，2013年被市司法局評為優(yōu)秀專職人民調(diào)解員。在以后的工作中，我將嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識，做法律法規(guī)的捍衛(wèi)者、踐行者、宣傳者，為法治新陳袁灘建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。
遵紀(jì)守法典型事跡 9
吃水不忘挖井人是良知的體現(xiàn)，見義勇為是人性的本然，而提高人們的生活給予精神與經(jīng)濟(jì)的支持則是向善與崇美的至高品德。陳京庭，男，現(xiàn)年44歲，雙龍鄉(xiāng)楊寺巖村桐梓臺組村民，現(xiàn)在遵義務(wù)工，就是一個(gè)集助人為樂、愛心公益于一身的人。
在他讀書求學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)無法支撐，初中未畢業(yè)就擠入了打工浪潮。由于年幼體弱和經(jīng)驗(yàn)不足，他只能在工地給工人們打雜，得到的收入也就只能勉強(qiáng)維持基本生活。正因?yàn)檫@些，讓他積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，漸漸的開始自己承包工程。短短幾年時(shí)間，他有了自己穩(wěn)定的施工團(tuán)隊(duì)，也有了一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
按常人思維，自己辛苦掙來的錢不會輕易施予，但他在看到災(zāi)難降臨，以及家鄉(xiāng)條件還很艱苦時(shí)，他毅然選擇慷慨解囊。2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8級地震，當(dāng)他看到媒體報(bào)道時(shí)，不分地域界限，沒有袖手旁觀，第一時(shí)間發(fā)動工友們伸出援助之手，共同捐款近十萬元，自己捐款一萬元。
家鄉(xiāng)條件的艱苦讓他刻骨銘心，他知道，如果不改變現(xiàn)狀，將會有更多的親人和同鄉(xiāng)面臨失學(xué)，家鄉(xiāng)群眾的生活將會惡性循環(huán)。按他的說法，“越窮越讀不起書，越讀不起書將會越窮”。所以，他致力于改變家鄉(xiāng)的面貌。2009年，他組織雙龍鄉(xiāng)在遵義務(wù)工的人員，一同商討提出了集團(tuán)式的務(wù)工方式，組織本組外出務(wù)工的'6名人員籌資近十萬元，修建了仙源至桐梓臺2公里公路，直接受益群眾達(dá)1000余人，極大地改善了人們的生活條件。
2010年前，雙龍是習(xí)水縣24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中唯一沒有趕集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鄉(xiāng)黨委政府準(zhǔn)備籌劃趕集事宜。他知道后，主動與黨委政府聯(lián)系，為雙龍鄉(xiāng)黨務(wù)政務(wù)大廳添置一臺價(jià)值2萬元的空調(diào)，改善了大廳艱苦的辦公環(huán)境，讓大廳工作人員安心工作，方便了前來辦事的群眾。他還為趕場興集提出了很多很好的建議。開場當(dāng)天，他邀請了部分有合作關(guān)系的企業(yè)到場助興，為當(dāng)?shù)厝罕妿砹瞬环频慕?jīng)濟(jì)收入。
2010年秋，他回家探望父母，在看到本村的五保老人和殘疾人雖然在政府的關(guān)懷下能過日子，但是生活仍很困難，于是決定出資1萬多元為其購買生活用品，并帶領(lǐng)好心人為這些人打理衛(wèi)生，讓他們度過了一個(gè)溫暖的冬天。2011年，他又捐款一萬余元，繼續(xù)幫助五保老人、殘疾人等弱勢群體。
2012年春節(jié)，回家過年的他與當(dāng)?shù)卮逦瘯?lián)系，打算出資100 萬元，繼續(xù)延伸仙源至桐梓臺公路并全路硬化，現(xiàn)在整個(gè)工作正在準(zhǔn)備當(dāng)中。他了解到雙龍鄉(xiāng)政府準(zhǔn)備修建桐梓臺大橋而又因經(jīng)濟(jì)原因不能如期開工的情況下，他再一次與政府聯(lián)系，承諾政府負(fù)責(zé)大橋的所有材料，他負(fù)責(zé)帶領(lǐng)外出務(wù)工人員無償出技術(shù)、出人員、出機(jī)械設(shè)備把大橋修建成功。大橋建成后將成為連通雙龍至仙源的最近的公路，可大大改善雙龍鄉(xiāng)老百姓出行難的問題。
他不是干部，卻時(shí)刻心系群眾;他不是富翁，卻慷慨解囊;他不是共產(chǎn)黨員，卻隨時(shí)以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，始終堅(jiān)持為老百姓謀利益，為家鄉(xiāng)的發(fā)展奉獻(xiàn)著自己的全部。
遵紀(jì)守法典型事跡 10
本人自1978年9月參加教育教學(xué)工作以來，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線、方針和政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，講政治，講正氣，顧大局，識大體，深受校領(lǐng)導(dǎo)及老師的好評，深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽(yù)。 先后被評為明光市、“模范教師”、“優(yōu)秀兩基資料員”，明光街道辦事處“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和先進(jìn)教師。
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，為了提高自己的思想覺悟,還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先士卒，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西，因此把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師，最緊迫的`問題是具有新的教學(xué)理念，在備課中，力圖體現(xiàn)課程的綜合性、開放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性，圍繞“綜合素質(zhì)”這教學(xué)目標(biāo)，我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，通過把知識教育與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合，進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。在教學(xué)上，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂40分鐘要質(zhì)量。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，對于數(shù)學(xué)方面的特長生，要不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學(xué)習(xí)語文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué)。
三、在班主任工作中，以德育人，平等待人
在班主任工作中，本人首先把德育工作放在首位。經(jīng)常利用班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、學(xué)習(xí)目的教育以及樹立自信心的教育。在班級管理工作中，我不訓(xùn)斥學(xué)生，因?yàn)槲疑钪酌绲某砷L是需要和風(fēng)細(xì)雨的，不論哪個(gè)學(xué)生，都是班級體的一員，我都能平等對待。我愛學(xué)生，做學(xué)生貼心人。因?yàn)槲叶脹]有愛就沒有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育。只有對祖國熱愛，對事業(yè)熱愛，對學(xué)生熱愛，才能教好書，管好班級。這樣以來，很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下會變得熱愛同學(xué)，關(guān)心集體，積極努力，奮發(fā)向上。如：2012年9月我接管三年級班主任工作，由于精心工作在很短時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，期末統(tǒng)考教學(xué)成績得到很大提高。其次，開展豐富多彩的班級活動，激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣。是班主任工作重要環(huán)節(jié)，本人精心設(shè)計(jì)、悉心指導(dǎo)下，我們班的讀書演講、書畫比賽，跳繩活動等，每次比賽在校都均有名次。特別是我校愛國主義讀書演講活動，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處強(qiáng)有力工作安排下，三至六年級學(xué)生愛國主義讀書演講連續(xù)多年獲滁州市、明光市一、二、三等獎(jiǎng)。受到明光市委宣傳部的表彰和鼓勵(lì)。
四、在工作上服從安排，積極主動。
我們的學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)、還是教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，與同事交流，同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
五、努力方向
本人今后不斷的加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的素養(yǎng)。自覺遵守法律法規(guī)，積極做好學(xué)生楷模。團(tuán)結(jié)同志，無私奉獻(xiàn)。忠誠于黨的教育事業(yè)，能全面貫徹教育方針。愛崗敬業(yè)，履行教師職責(zé)，認(rèn)真完成教育教學(xué)工作。
遵紀(jì)守法典型事跡 11
xx，現(xiàn)任xx縣縣委常委、副書記�！捌呶濉逼辗ㄆ陂g，他分管全縣政法工作，并兼任縣委依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組組長。在他的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，xx縣“七五”普法工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定大局，按照“兩年轉(zhuǎn)變、兩個(gè)提高”的總體目標(biāo)，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新方法，狠抓落實(shí)，在全縣形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)，人大監(jiān)督，政府實(shí)施，社會各界參與的普法依法治縣工作格局，為圓滿完成“四五”普法各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)作出了積極貢獻(xiàn)�，F(xiàn)將其主要工作簡述如下：
一、認(rèn)真履行職責(zé)，明確工作思路
2001年9月，縣第十四屆人大常委會第23次會議作出《關(guān)于在全縣公民中進(jìn)一步開展法制宣傳教育，推動依法治縣的決議》和縣委、縣政府批轉(zhuǎn)縣委宣傳部、縣司法局制定的法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃之后，楊乾坤同志及時(shí)主持召開“四五”普法依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位會議，提出了“三個(gè)結(jié)合”的工作思路和分步實(shí)施、分類指導(dǎo)、全面推進(jìn)“四五”普法的工作方法。一是堅(jiān)持普法依法治縣與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合。在企業(yè)改制、招商引資和市場建設(shè)等經(jīng)濟(jì)工作中，把與市場經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的法律法規(guī)作為重點(diǎn)內(nèi)容加強(qiáng)宣傳，突出《公司法》、《破產(chǎn)法》、《勞動法》、《工會法》的學(xué)習(xí)和宣傳。同時(shí)結(jié)合市場經(jīng)濟(jì)秩序?qū)ｍ?xiàng)整頓，廣泛宣傳法律法規(guī)，引導(dǎo)企業(yè)依法規(guī)范經(jīng)營行為。先后開展了3次規(guī)范性文件清理工作，取消了140多項(xiàng)行政審批項(xiàng)目，進(jìn)一步規(guī)范了市場秩序;二是堅(jiān)持普法依法治理與維護(hù)社會穩(wěn)定相結(jié)合。從整治治安環(huán)境入手，圍繞街道、城鎮(zhèn)、企業(yè)和校園周邊環(huán)境綜合整治、有針對性地開展相關(guān)法律法規(guī)的宣傳和依法治理工作，收到了明顯成效。2003年開展勉縣“千人社會公眾安全感問卷調(diào)查”，群眾滿意率達(dá)94.6%;三是堅(jiān)持普法依法治理與精神文明建設(shè)相結(jié)合。把學(xué)習(xí)法律知識、提高法制意識作為提高公民綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容之一，與各機(jī)關(guān)、各單位的思想政治教育、文明單位、五好家庭創(chuàng)建等工作相結(jié)合，有力地促進(jìn)了廣大群眾學(xué)法用法，營造了文明、和諧的社會氛圍，推動了法制宣傳教育與精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、結(jié)合工作實(shí)際，突出普法重點(diǎn)
一是把領(lǐng)導(dǎo)干部作為普法的第一對象，抓好公職人員學(xué)法用法，努力建設(shè)“法治政府”。制定了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法實(shí)施意見，將干部學(xué)法考核情況列入個(gè)人考核手冊，作為提拔任用依據(jù)之一。建立了各級領(lǐng)導(dǎo)干部集體學(xué)法、人大常委會任命的干部和國家公務(wù)員法律知識考試制度、行政執(zhí)法人員持證上崗、亮證執(zhí)法制度、政務(wù)、村務(wù)、廠務(wù)公開制度、法律顧問等制度，形成了政府和部門“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”的良好工作局面;二是狠抓司法人員學(xué)法用法，努力維護(hù)司法公正。采取崗位培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)等多種方式，不斷提高司法人員的法律水平和執(zhí)法水平。同時(shí)大力推行司法改革，實(shí)行巡回辦案、檢風(fēng)監(jiān)督卡、開辦便民法庭等措施，樹立了司法機(jī)關(guān)和司法人員良好的執(zhí)法形象;三是以開展創(chuàng)建“民主法治示范村”為重點(diǎn)，推進(jìn)農(nóng)村依法治理工作。通過深入開展送法下鄉(xiāng)、“法律進(jìn)萬家”等活動，進(jìn)一步健全村級人民調(diào)解和治保組織，及時(shí)排查、調(diào)處各種矛盾糾紛，確保了農(nóng)村社會穩(wěn)定。5年來，全縣依法調(diào)處各類民事糾紛13479件，調(diào)解成功12160件;四是以市場經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)為重點(diǎn)，加強(qiáng)對企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育，努力培育“誠信企業(yè)”，造就了一支懂法律、善經(jīng)營、重信用的企業(yè)經(jīng)營管理隊(duì)伍;五是以培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者為出發(fā)點(diǎn)，深入開展青少年普法教育。制定并實(shí)施了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育的`意見》，通過開展聘請法制副校長、入學(xué)法制教育、專題法制講座、模擬法庭等活動，加強(qiáng)對青少年的法制宣傳和教育，使廣大青少年的遵紀(jì)守法意識和明辨是非能力得到了全面提高。
三、創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)普法效果
工作中，楊乾坤同志注重研究和解決新情況、新問題，結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)普法效果。一是建立普法網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大法制宣傳受眾面。全縣建立普法辦事機(jī)構(gòu)354個(gè)，培養(yǎng)骨干法制宣傳隊(duì)伍1.6萬余人，逐步建立和完善了縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級普法宣傳網(wǎng)絡(luò);二是在社區(qū)設(shè)置普法專管員和警務(wù)點(diǎn)，深入開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動，促進(jìn)了普法宣傳教育在社區(qū)的全面開展;三是抓好典型示范，推動普法向縱深發(fā)展。全縣確定5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、10個(gè)村和社區(qū)、15個(gè)縣直單位作為基層依法治理示范單位，創(chuàng)建了2個(gè)省級依法治理示范單位，通過總結(jié)宣傳他們的成功作法，從而帶動全縣基層普法依法治理工作的深入開展;四是借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，深化完善我縣的普法依法治理工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)楓橋等地的經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)我縣普法依法治理工作的方式方法。同時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持辦好普法培訓(xùn)班、法制講座和開展法律咨詢等活動，不斷豐富普法宣傳的內(nèi)容和形式，提高了法制宣傳的效果。
四、堅(jiān)持五個(gè)到位，促進(jìn)工作落實(shí)
一是領(lǐng)導(dǎo)到位。各級各部門把“四五”普法工作列入重要議事日程，與其他工作同部署同安排。堅(jiān)持每季度至少研究一次普法依法治理工作，保證了“四五”普法工作的順利進(jìn)行;二是規(guī)劃制定到位。將普法依法治理列入年度工作計(jì)劃，年初有安排，年中有檢查，年末有總結(jié)，確保“四五”普法工作落到實(shí)處;三是目標(biāo)管理到位。把普法工作列入崗位目標(biāo)考評體系，年終統(tǒng)一考核，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，調(diào)動了各方面的工作積極性，從而推動了普法工作的規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。
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