三好學(xué)生事跡材料800字（精選6篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過事跡吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時代特征。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？以下是小編為大家收集的三好學(xué)生事跡材料800字（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
三好學(xué)生事跡材料1
金釗，男，麻埠鎮(zhèn)鮮花嶺中學(xué)九一班學(xué)生。他是一名積極進(jìn)取，不斷追求更大進(jìn)步;學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮踏實;工作上積極負(fù)責(zé)，注重團(tuán)隊合作;生活上作風(fēng)簡樸，嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。其主要事跡如下：
一、品德上：開朗善良，尊師愛友，孝順長輩
金釗出生在一個貧困的農(nóng)民家庭，家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小他就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動，一家人生活很是拮據(jù)，從小的經(jīng)歷讓他體會到生活的艱辛，艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓他永遠(yuǎn)銘記在心。他也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進(jìn)步。他還真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總是能及時地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心，換來了同學(xué)們的信任和支持。
二、思想上：積極進(jìn)取，嚴(yán)格要求，不斷進(jìn)步
金釗始終貫徹黨的先進(jìn)思想，努力學(xué)習(xí)的黨的知識。作為一名光榮的共青團(tuán)員，他始終不忘要嚴(yán)格要求自己，始終堅持用一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。
三、學(xué)習(xí)上：樂于探究，勤奮刻苦，成績優(yōu)秀
知識改變命運，他深知一個生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí)，才能改變自己的命運。于是，在學(xué)習(xí)上，他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣，使他成績一直名列第一。多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！皟�(yōu)秀班
干部” 、“三好學(xué)生”的稱號。他深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。他始終堅信：“沒有最好，只有更好”。
四、能力上：扎實肯干，以身作則，工作出色
入學(xué)以來，金釗擔(dān)任過副班長、勞動委員，職務(wù)意味著責(zé)任。無論擔(dān)任什么職務(wù)，他都盡心盡力，以身作則，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時主動和同學(xué)們一同分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，共同探討新的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作，他都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來，在工作上他認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，得到了老師的好評和同學(xué)們的信任。
五、生活上：勤儉節(jié)約，互幫互助
金釗同學(xué)日常生活節(jié)儉，樂于助人，努力發(fā)揮一個優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì)，與同學(xué)加強溝通與交流，融洽同學(xué)間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作，使同學(xué)間形成一個互幫互助的友愛圈子。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!面對六月的中考，他將帶著自己的夢想，持之以恒，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘，追夢的路上有苦有累，但他相信自己，會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學(xué)們的支持，將再接再厲，為做好一個名副其實的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗!
三好學(xué)生事跡材料2
李雙雙是興城中學(xué)一名初三年級學(xué)生，自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異。
在學(xué)校，他是一名好學(xué)生，課堂上，他思維活躍，有著良好的語言表達(dá)能力，發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了文學(xué)類、科學(xué)類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉，他的習(xí)作和日記，都被老師做為范文來示范。學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀，名列班級前茅。
二、工作負(fù)責(zé)，能力突出
她擔(dān)任了班級的班長、是老師的小助手。對于學(xué)校部布置的各項任務(wù)，他總是積極認(rèn)真地去完成。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，還想到各種辦法，如：在黑板上畫一個房子，如果有閱讀課外書的'同學(xué)，就把他們的名字寫在書房里，并獎他們一面紅旗；再如：考考你，你讀了那些書？我問你答。在他的鼓勵下同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。
三、文明禮貌，樂于助人
李雙雙同學(xué)是個禮貌的孩子，對周圍的鄰居、老師、同學(xué)都很有禮貌。他一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，他總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們�？吹桨嗉壷幸恍⿲W(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，總是主動的去幫他們，教給他們學(xué)習(xí)方法，在他的幫助下，有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。富有同情心，每次看到有困難的人時，雖然只是一點綿薄之力，他都會掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發(fā)生后，他不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)自己的一份愛心。
四、愛好廣泛，全面發(fā)展
李雙雙同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。寫得一手端正秀氣的字，每次出班級的黑板報時，都積極畫報花、寫字，努力為班級爭光。
五、勤勞體貼，獨立性強
在家里，她能主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，提高自己生活自理能力。在家從不嬌氣，能做的事情都自己做。是個懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢。能自己一個人在家里照顧自己，有著比較強的生活獨立自理能力。對環(huán)保的意識非常強烈，是個熱心的環(huán)保主義者。經(jīng)常參加一些公益環(huán)�；顒�，并且從自身做起，參與保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境。比如：在班上收集舊電池，然后送到回收點，平時外出自帶碗筷，拒絕使用一次性碗筷，節(jié)約用水用電等等。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里，他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！
三好學(xué)生事跡材料3
光陰荏苒，大學(xué)生活已經(jīng)過了一年，即將進(jìn)入新的一學(xué)年。進(jìn)入大學(xué)第一天的情景我至今記憶猶新，那時的我還帶著一絲迷茫，什么事都不懂。而今，我在這個校園里已經(jīng)生活了一年多，一年的時光使我從青澀少年走向了成熟�；仡櫾谶^去的這一年大學(xué)生活，我學(xué)會了不少，有好多東西讓我受益匪淺。在這一年中，不管是學(xué)習(xí)方面、實踐潛力方面，還是思想方面都有所進(jìn)步，都得到了必須的鍛煉和提高，基本上具備了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
一、學(xué)習(xí)為本，做學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人
大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，因此在學(xué)習(xí)上從不馬虎了事，對任何課程都認(rèn)真對待。經(jīng)過了大學(xué)一年的學(xué)習(xí)生活，已基本上養(yǎng)成了大學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，既能獨立自主地學(xué)習(xí)，也能與同學(xué)共同討論學(xué)習(xí)，大家互相提高。對學(xué)習(xí)我總是抱著用心的態(tài)度去學(xué)習(xí)，大家都認(rèn)為我是一個有學(xué)習(xí)勁頭又用心的同學(xué)。由于同學(xué)們的信任和支持，以及自己的努力，因此大家在學(xué)習(xí)上有什么困難，總是愛找我?guī)兔�，我也盡自己的潛力幫忙同學(xué)們解決困難。學(xué)校沒要求要上晚自習(xí)，但我總是每一天都堅持去，在我的帶頭作用下，以前不上自習(xí)的同學(xué)此刻也基本上去上自習(xí)，這使我們班的學(xué)習(xí)氣氛有了很大的改善。雖然我不是學(xué)習(xí)委員，但在同學(xué)們心中，我就是學(xué)習(xí)的帶頭人，也相當(dāng)于一個學(xué)習(xí)委員，因此，我也深感職責(zé)重大，但我有信心有潛力把班級搞好，今后我還要更加努力地學(xué)習(xí)，更要把班級整體的成績進(jìn)一步提高。我相信在大家的努力下，我們班必須會呈現(xiàn)出一種新的面貌。
二、勤懇工作，服務(wù)同學(xué)，培養(yǎng)潛力
在班上，我也用心配合班干部做好班里的事。平時班上有什么事，無論大事小事，只要我能做的，我都幫著做，有時其他同學(xué)沒時間或同學(xué)們不愿做的，我就一個人做。大一上學(xué)期學(xué)校要求每班做一份英語報紙，許多同學(xué)都不想做，我就一個人挑起了這份重?fù)?dān)，在規(guī)定的時間里圓滿完成了任務(wù)。平時我都協(xié)助班長做事，在班長沒時間的時候，班里的事基本上是我負(fù)責(zé)，因此對班上的一些事務(wù)都比較熟悉，為了更好的完成每學(xué)期的綜合測評工作，我都用心幫忙進(jìn)行統(tǒng)計。雖然做這些不能得到什么，但作為班級里的一員，我覺得有義務(wù)也有職責(zé)幫忙做些事。21世紀(jì)的人才是復(fù)合型的人才，要求有著廣闊的知識面和良好的實踐潛力，做這些這既能鍛煉自己的潛力，又能為班級作貢獻(xiàn)，因此，我能做的我都盡力去做，并且努力做到最好。雖然我經(jīng)常幫忙班級做這些事，但我還是能夠充分合理的利用時間，提高學(xué)習(xí)效率。因此，我的生活、學(xué)習(xí)、工作都很有規(guī)律。
三、科學(xué)的理論武裝頭腦，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨
思想政治素質(zhì)是人才素質(zhì)的首要。進(jìn)入大學(xué)后，在學(xué)習(xí)的同時，我也個性注意思想政治素質(zhì)的提高，以馬克思主義、鄧小平理論武裝頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，牢記“八榮八恥”。了解黨的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)黨的章程，明確黨的堅定路線，并且在大一就向黨組織遞交了入黨申請書。平時我注意留心看報紙，聽新聞，及時了解實事。雖然此刻我還不是共產(chǎn)黨員，但我時刻注意自己的言行舉止，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，理解黨組織的考驗。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫完美的明天！
三好學(xué)生事跡材料4
在大學(xué)將近四年的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我始終嚴(yán)格要求自己，努力在各個方面做到優(yōu)秀。思想政治上我用心要求進(jìn)步，向先進(jìn)分子看齊；學(xué)習(xí)上我堅持并且實踐著勤奮刻苦，追求卓越的信念；工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力的做好每一件事；生活中我堅持勤儉樸實，寬厚真誠的處世原則。
在政治思想上我一向用心要求進(jìn)步。在大一上學(xué)期我就用心地交了入黨申請書。在這一年年多時間里我一向用心學(xué)習(xí)黨的理論知識，增強自己的黨員意識，提高自己的黨性修養(yǎng)。同時我也努力在學(xué)習(xí)、工作和生活上體現(xiàn)一名黨員的先進(jìn)性，盡力在各個方面做到優(yōu)秀，真正起到先鋒模范作用。在這個學(xué)期中我最后有了上黨校的機(jī)會，我必須會倍加珍惜這個機(jī)會，努力學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，并在實踐中踐行黨為人民服務(wù)的宗旨。
在學(xué)習(xí)上，我憑借著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和追求卓越的強大動力，我連續(xù)兩個學(xué)期榮獲三等獎學(xué)金。這些榮譽都是對我在學(xué)習(xí)中所有辛勤付出的充分肯定。然而我并不滿足于已有的成績，我也深知自己在學(xué)習(xí)上還有一些不足，不論是創(chuàng)新思維還是實踐潛力，我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，我今后必須會會更加努力的提高自己不斷超越自己。
在工作上，我一向擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書，在這個平凡而又重要的崗位上我認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力的做好每項工作，既為同學(xué)服務(wù)又與老師溝通，既嚴(yán)抓學(xué)習(xí)過程中的每個細(xì)節(jié)又重視整個班級學(xué)習(xí)氛圍的營造。我的工作也慢慢得到了老師的肯定。
在生活上，我注意節(jié)儉，從不鋪張浪費。同時我也用心參與各項勞動，寢室衛(wèi)生狀況優(yōu)秀，所在寢室曾被評為“優(yōu)秀寢室”。我用心參加各項體育活動，愛打籃球、網(wǎng)球等。
總之，一切的成績終屬于過去，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子里，我將會更加努力地學(xué)習(xí)、工作，爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學(xué)生。我相信：機(jī)遇不只需要等待，還需要自己努力去創(chuàng)造。
三好學(xué)生事跡材料5
我是李欣，是一名中學(xué)生，我熱愛祖國，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)習(xí)方面，我勤奮刻苦，勇于探索。一旦遭受挫折，我也不曾灰心，不曾放棄，而是在每一次失敗后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并不斷努力，爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成果。
我也會 ，將學(xué)習(xí)到的知識很好的運用到生活中去。因此，我的成績也是名列前茅，但我不會驕傲，我會努力把分?jǐn)?shù)提的更高，我相信這樣一句話：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
”因此，我在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，獨立思考，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，上課積極舉手發(fā)言，俗話說：“山外有山，人外有人”。我還需不斷的努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
作為一名班干部，我還會以身作則遵守好學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，我也會努力完成班級管理工作，在管理班級的同時，首先要嚴(yán)格要求自己，只有管理好自己，才能管理好這個班，成為老師的好助手，我興趣廣泛，我也會全面發(fā)展，但我也有許多不足之處的，我會努力改正。生活上，我是樂觀的，我不會與別人比吃比穿，只比學(xué)習(xí)。
這次有幸能評上三好學(xué)生，感謝老師的肯定和支持，我會努力的，加油！
三好學(xué)生事跡材料6
殷東,男,今年十歲,乾縣大楊中心完小四年級學(xué)生。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、興趣廣泛
在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為“三好學(xué)生”。他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡閱讀、繪畫、體育運動、下棋、唱歌等。他一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。他的習(xí)作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報·教育周刊》上發(fā)表。他畫的畫形象逼真，栩栩如生。班級的墻報也為此增色不少，永奪冠軍。他喜歡的運動項目可多了，有齊步走、跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球等。他還會下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不錯。
心底善良、奉獻(xiàn)愛心
他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。
在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。在外面，他文明禮貌，與人為善、助認(rèn)為樂、拾金不昧。在學(xué)校，對于有困難的同學(xué)，
他總是樂于伸出援助的小手，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
他還有一顆真誠的愛心。在這學(xué)期里，他共三次獻(xiàn)愛心，第一次是為本學(xué)區(qū)身患重病的 老師捐款，當(dāng)他得知這位老師生病后，立即表現(xiàn)出極度的擔(dān)憂與關(guān)心，一回家就跟媽媽要20元錢，說是給老師治病，媽媽說：“你還小，有心就很好，給五元錢吧!”他硬是不肯，要不來錢，索性不去上學(xué)。最后帶著10元錢交給了老師，為這，他心里不痛快了好幾天呢。第二次是為本縣一位生病的貧困大學(xué)生捐款的事，他又非得捐10元錢不可。特別是在本次四川省汶川縣大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)得尤為突出，每當(dāng)他在電視中看到受災(zāi)地區(qū)的場景，他都會不由自主地流下傷心的淚水，這時，他總會對自己說：“將來我長大了，一定當(dāng)個地震專家，預(yù)測地震的發(fā)生，不讓今天的悲劇重演。”在行動上，他積極奉獻(xiàn)，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。媽媽玩笑著說：“這都是我的錢，哪里有你的份?”他卻紅著臉堅定地說：“等我將來長大了，會掙更多的錢孝敬你和爸爸的�！鄙踔梁髞硭彩侨氯聥寢岊I(lǐng)養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)小朋友。殷浩東可真有愛心啊!
思想向上、勞動積極
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，殷浩東同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民�！彼鹁撮L輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守《小學(xué)生行為》
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