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      1. 勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡材料

        時(shí)間:2024-04-26 11:00:00 佩瑩 事跡材料 我要投稿

        勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡材料(精選13篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家收集的勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡材料(精選13篇)

          勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡材料 1

          我叫xxx,是衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二(3)班的一名少先隊(duì)員。我興趣廣泛、充滿愛心、熱愛集體,是一個(gè)不怕吃苦、樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。

          入學(xué)二年來,在學(xué)校這個(gè)大家庭里,在少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織里,我快樂、健康地成長著,我時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員,要爭做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當(dāng)中的好伙伴。熱愛祖國、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛幼、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、學(xué)習(xí)勤奮,時(shí)刻牢記以一名合格少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一舉一動(dòng)、一言一行,處處以班級(jí)利益為重,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

          一、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研

          在學(xué)習(xí)中,我以“勤”字當(dāng)先,努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問、多思考、多閱讀,每次上課,我都能神情專注地認(rèn)真聽老師講,積極開動(dòng)腦筋,積極舉手回答問題,緊緊抓住課堂四十分鐘時(shí)間,緊跟老師的思路,積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習(xí)方面具有獨(dú)立、百折不撓的鉆研精神,遇事愛問為什么是我的習(xí)慣,也正是這種習(xí)慣促使我的學(xué)習(xí)朝著既定目標(biāo)不斷進(jìn)步,在每個(gè)學(xué)期均被評(píng)為“三好學(xué)生”,另外還多次獲得學(xué)!八偎阃酢薄ⅰ绑w育單項(xiàng)獎(jiǎng)”等各類表彰。

          平時(shí),我最愛看書、看報(bào),為了提高自己的學(xué)習(xí)知識(shí),我還給自己制定了每周的看書計(jì)劃,通過看書使我掌握了更多課外知識(shí),讓我改掉了愛看電視的壞習(xí)慣,在看書中對(duì)一些好詞、好句,我會(huì)及時(shí)、認(rèn)真地摘錄在一本本子上,平時(shí)在寫作文時(shí)還經(jīng)常拿出來參考參考。另外,在看報(bào)紙時(shí),對(duì)一些好的文章我會(huì)把它們剪下來,收集起來進(jìn)行分類匯總,以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。

          二、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)

          在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的總有我的身影,積極主動(dòng)地幫助老師做些力所能級(jí)的事,如為同學(xué)打飯、打菜,幫助老師搞好班級(jí)的公共衛(wèi)生,協(xié)同老師共同做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,爭做老師的小幫手,為老師分擔(dān),讓老師放心。每次衛(wèi)生大掃除,我都不怕臟,不怕臭,不怕累,積極帶領(lǐng)好同學(xué)把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人走進(jìn)教室,心曠神怡。在家里我也是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。

          在學(xué)習(xí)中,與同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好,遇到同學(xué)有困難會(huì)盡力地去幫助她們,因?yàn)槲倚愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)她人,所以同學(xué)們都愿與我交朋友,都愿與我一起玩游戲、做節(jié)目,同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級(jí)中的“領(lǐng)頭雁”。

          無論在家、在學(xué)校,我都受到正確的思想教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的'哺育下茁壯成長。在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,有幾次生病了但我仍堅(jiān)持按時(shí)到校上課不請(qǐng)假,上課時(shí)能做到專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各類作業(yè)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、要相互幫助”、“大事化小,小事化了”的道理。我和顏悅色,娓娓動(dòng)聽的解說常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

          三、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心、積極進(jìn)取

          我無論做什么都是嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心地做好每一件事。就拿寫字吧,有時(shí)為了寫好某一個(gè)字,我會(huì)在爸爸的教導(dǎo)下,看著字帖細(xì)心思考著怎樣才能把字寫得更好,一個(gè)字會(huì)反復(fù)多次地寫,手指上磨出老繭來還要寫,就是憑著這股勁,使我開始對(duì)寫字產(chǎn)生了濃厚的興趣。除了掌握豐富多彩的課本知識(shí),平時(shí)我在繪畫、書法、手工、剪紙等方面也能積極主動(dòng)地去學(xué),我剪出來的小動(dòng)物栩栩如生,畫出來的畫活靈活現(xiàn)。通過平時(shí)的努力,2008年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節(jié)”中榮獲書法三等獎(jiǎng)的殊榮。

          在近兩年的學(xué)習(xí)生活中,我事事都爭在前、搶在先,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如:書畫比賽、數(shù)學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等,還取得了較優(yōu)異的成績。也正是通過不斷地磨練,使我變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在今后的學(xué)習(xí)中,我要克服“急躁”、“粗心”的不良習(xí)慣,學(xué)習(xí)做到靜心、細(xì)心、耐心,做事要有堅(jiān)強(qiáng)的恒心和毅力,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),爭做一名國家有用人才!

          勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡材料 2

          xx同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級(jí)338班的語文課代表,在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學(xué) 積極進(jìn)取的好學(xué)生。xx是獨(dú)生子女,但父母從不嬌生慣養(yǎng),從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級(jí)中,她是老師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級(jí)的事務(wù)。

          各科成績優(yōu)異的她認(rèn)真履行課代表職責(zé),除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外,還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績。作為語文課代表,積極配合班主任做好班級(jí)各項(xiàng)工作,熱愛班集體的她,經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她積極熱情,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,受到老師和學(xué)生們的一致好評(píng)。

          勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她發(fā)言積極,而且聲音響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題,她能虛心向老師求教,課后常常和同學(xué)們研究問題,有時(shí)為一個(gè)問題和同學(xué)們爭得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng),所以門門功課都很優(yōu)秀,成績穩(wěn)定,一直名列年級(jí)前茅。

          勇于挑戰(zhàn)自我的她,對(duì)于自己的弱項(xiàng),憑著一股不服輸?shù)膭牛偸悄芄タ俗约旱娜觞c(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話,針對(duì)這一弱點(diǎn),在學(xué)校組織的文藝晚會(huì)主持人選拔活動(dòng)中,她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席時(shí),她精心準(zhǔn)備,大膽參與。為了競(jìng)選時(shí)語言準(zhǔn)確,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的'練習(xí),到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個(gè)堅(jiān)定的信念,一定要做最好的自己,她也有一個(gè)良好的心態(tài),成不成功不要緊,重在參與,享受其中。

          她熱愛閱讀,對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書欲望。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。

          她喜歡體育,喜歡運(yùn)動(dòng)。雖然是女生,但田徑和球類都還可以,跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)中,曾有多個(gè)體育競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。

          xx正是在家長和學(xué)校老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo),而大家的肯定和激勵(lì),則是這棵幼苗成長所需的和風(fēng)雨露,沃土陽光。

          勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡材料 3

          xx,女,今年剛剛10歲,是李家灣小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

          她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、純真無邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

          在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。一個(gè)孩子靠著興趣,四年來堅(jiān)持看書,從少兒科普到一些中外名著,如:《愛的教育》、《小公主》、《王子與貧兒》、《昆蟲記》等等,她最大限度的汲取養(yǎng)分,體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅,體會(huì)著思維敏捷而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡\(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的喜悅,體會(huì)著克服惰性戰(zhàn)勝自己的喜悅。這個(gè)孩子太愛看書了,常常是書不離手,她的業(yè)余時(shí)間全部被書籍占據(jù)了,甚至忘了吃飯。她常說“書籍是我的精神力量。”“開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高,她的作文多次被作為范文在班級(jí)中交流。而寫作的`好詞好句都是她平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我們都知道學(xué)習(xí)語文需要的是長期的積累。她常常隨身帶著一個(gè)本子,并隨時(shí)把書中優(yōu)美的段落和句子摘錄在一個(gè)本子上,并寫上自己的一些體會(huì)。一有時(shí)間就拿出來讀一讀。這樣時(shí)間長了,就積累了豐富的素材。

          xx雖然愛讀書,但并不是書呆子。同學(xué)生病了,她總是想法設(shè)法給同學(xué)補(bǔ)上拉下的課程,并耐心地為他(她)講解。同學(xué)們誰有了困難找她,都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。自入學(xué)以來,她一直擔(dān)任班長及學(xué)習(xí)委員,把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,她大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),每次都能夠獲得不錯(cuò)的成績。

          xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀干部、讀書狀元。

          勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡材料 4

          他是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長起來。他多次獲得證書和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。

          在知識(shí)的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時(shí)把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的歷次考試中,他的成績始終名列前茅,被評(píng)為班級(jí)“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

          作為一名小學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。在語文老師的指導(dǎo)和幫助下,他養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的`一本增為三本,在日記中,他還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。

          勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡材料 5

          奔走的時(shí)光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲,呼嘯而至是高中生活,它讓我意識(shí)到了肩上的重任,心中萌發(fā)了我要為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗的信念。

          正如孟子所言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......為了學(xué)習(xí)我一連幾個(gè)月都沒有回過家,我知道自己的基礎(chǔ)不如別人,但為了心中的夢(mèng)想,就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床,簡單洗漱后一個(gè)人來到教室為的是能抓緊時(shí)間記憶所學(xué)知識(shí);晚上夜自習(xí)結(jié)束從來沒有早休息過,深夜獨(dú)自在自習(xí)間學(xué)習(xí);白天更是爭分奪秒、全神貫注的苦讀,有時(shí)遇到難題或者看見別人在睡覺和嬉戲的時(shí)候,我也有想放縱的念頭,很快就打消了,我的良心時(shí)刻在提醒我不能那樣做。

          寒冬的梅花,經(jīng)得住霜雪的侵襲,經(jīng)得起冰凍的蹂躪,經(jīng)得起嚴(yán)冬的考驗(yàn),依然絢爛的綻放。在自己的不懈努力和各科老師的幫助下,我的成績有了顯著提高,幾次考試都超越了之前的成績,比剛來學(xué)校時(shí)的大榜進(jìn)步了300多名。其實(shí)只有學(xué)習(xí)的毅力還不夠,更重要的.是學(xué)習(xí)的方法要對(duì),根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)我總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí)很重要,帶著問題認(rèn)真的聽課,跟進(jìn)老師的思路,認(rèn)真做好課堂筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立思考,用心做好練習(xí)冊(cè)及是鞏固知識(shí),遇到不懂得題目做好標(biāo)記,老師講解的時(shí)候側(cè)重聽。學(xué)習(xí)效率很重要,許多知識(shí)要反復(fù)記憶否則就會(huì)遺忘。時(shí)間是可以擠出來的,睡覺之前或者下課時(shí)間我會(huì)把老師講的東西在腦袋里過一遍,實(shí)在想不起來的立刻看筆記加深印象加深理解?磿鴷r(shí)更要用心,很小的細(xì)節(jié)也不能忽視。老師長說:

          不為失敗找理由,只為成功求方法。所以每次考試之后,我都會(huì)認(rèn)真分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從不怨天尤人。學(xué)習(xí)要善于積累,荀子曾說過:不積跬步,無以直千里;不積小流,無以成江河。每天積累個(gè)單詞、幾道典型題、幾個(gè)名人名言很微不足道,但日積月累就會(huì)得到意想不到的收獲。

          我很慶幸能來到四中,在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我更慶幸遇見了溫老師,是她不斷的鼓勵(lì)我、信任我。她相信我能做到最好,您的鼓勵(lì)就象是一滴滴甘露,滋潤著花朵;就象一只蠟燭,驅(qū)走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個(gè)微笑,一句關(guān)心的話,一個(gè)肯定的頷首,一個(gè)激勵(lì)的眼神,我都銘記在心。是她為我驅(qū)散了心里的自卑陰影;喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫過:不為失敗找理由,相信自己你是最棒的,為了你,老師會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站在講臺(tái)上,給你一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你也要克服一切努力超越自己創(chuàng)造奇跡。這些話讓我在淚水中學(xué)會(huì)微笑。我從心里感謝溫老師,為了她我會(huì)永不言棄。

          做為常人,最重要的是能把握住自己。當(dāng)生命走到盡頭的時(shí)候,能對(duì)自己說我努力了、我奮斗了我問心無愧。你的生命便會(huì)結(jié)下豐碩飽滿的果實(shí)。

          勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡材料 6

          他,聰慧靈敏;他,機(jī)智幽默;他,寬宏大量。他就是六(8)班的班長。

          作為一班之長,他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能嚴(yán)格要求自己,平時(shí)能按照老師的要求,搞好班級(jí)的日常工作,努力把班級(jí)營造成一個(gè)大家庭,他熱愛集體,積極為同學(xué)們服務(wù),是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到處漫流。

          他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕臟,不怕臭,足足干了半個(gè)多小時(shí),干得滿頭是汗,終于把水池清理干凈了,流水也暢通了。在學(xué)習(xí)中,他勤于思考,勇于探索,各科學(xué)習(xí)成績名列前茅,每學(xué)期都被評(píng)為!叭蒙保多次在校、區(qū)組織的作文、書法、奧數(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。在生活中,他坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,有良好的品德思想,深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)。五年級(jí)下學(xué)期,班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了,他打聽到那位同學(xué)做手術(shù)的日子,放學(xué)后,用自己的零花錢買了六枝康乃馨,帶著幾位班委來到醫(yī)院,把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué),并在手術(shù)室門口等了一個(gè)多小時(shí),直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來;丶視r(shí),天已經(jīng)全黑了。

          作為校紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,每周的檢查、評(píng)比、計(jì)分,周末總結(jié)等他都做到不出現(xiàn)一點(diǎn)紕漏,并且能做到公平、公正,讓大家信服,得到了大家的公認(rèn)和贊賞。他還積極參加學(xué)校的.各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)校組織的愛心捐款、義賣活動(dòng)中,表現(xiàn)出色。節(jié)日的慶祝活動(dòng)中,活躍著他的身影,一首悠揚(yáng)的薩克斯曲,總能為他贏來如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品,總能逗得大家捧腹大笑。

          在家里,在父母的眼里,他孝順、懂事、節(jié)儉。無論是學(xué)習(xí)、生活,從不讓父母操心,早晨自己起床、吃飯、上學(xué),放學(xué)自己回家完成作業(yè)。他堅(jiān)持自己的事情自己做,做到自立自強(qiáng),在父母忙碌、辛苦的時(shí)候,一杯熱茶、一句貼心的話語,溫暖了父母的心。他從不亂花一分錢,也從不亂買零食,家人給他的零花錢,從不舍得用,常被家人笑稱“守財(cái)奴”,可當(dāng)需要獻(xiàn)愛心捐款時(shí),他卻毫不猶豫地拿出來

          他,身上有金子般的優(yōu)點(diǎn),在發(fā)亮,發(fā)光。他堅(jiān)信蘇霍姆林斯基的一句話:對(duì)人來說,最大的快樂,最大的幸福,就是把自己的力量奉獻(xiàn)他人。這次被班級(jí)推選為校十佳少先隊(duì)員侯選人,他感到很榮幸。他說,不管結(jié)果如何,他都會(huì)不斷進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。這就是趙顧浩,六(8)班一位自信而又能干的男生。

          勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡材料 7

          xx,男,11歲,永城市第三小學(xué)六(4)班學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、興趣廣泛、熱愛勞動(dòng)、尊老愛幼,是老師眼中的好學(xué)生、好幫手,是同學(xué)眼中的好伙伴,是父母眼中的乖孩子。他多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“十佳少年”,家里的半邊墻幾乎都貼滿了他的獎(jiǎng)狀。

          一、勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)

          他和其他同齡的孩子一樣,活潑、開朗、貪玩,喜歡動(dòng)畫片,喜歡打游戲,喜歡打乒乓球、玩滑板,但不同的是,他總是把學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后,才去玩。他的作業(yè)練習(xí),家長幾乎沒管過,他會(huì)在做好之后,檢查幾遍,然后讓家長簽個(gè)字就可以了。每節(jié)新課之前,他會(huì)做好預(yù)習(xí);課堂上,他回答問題積極;課后,他總愛向老師請(qǐng)教許多問題。他喜歡讀課外書,家長每學(xué)期都給他買5、6本課外書,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠他讀,他常常去圖書館借書看。一分耕耘,一分收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使得他的學(xué)習(xí)成績一直處于班級(jí)前列。

          二、心地善良,孝敬老人

          他擁有一顆善良的心。6歲的時(shí)候,別人送他一只小狗,他可喜歡了,高興之余,他問媽媽:“我要是被別人抱走了,你想我嗎?”媽媽說:“當(dāng)然想了,你是媽媽的寶貝呀!彼粲兴,對(duì)媽媽說:“媽媽,我們送小狗回家吧,它媽媽一定想它了!8歲時(shí),媽媽給他買了一只小烏龜,養(yǎng)了兩年后,小烏龜生病死了,他哭了一天。

          自用小盒子把烏龜埋在了他上學(xué)必經(jīng)的小路邊,他說:“這樣,他的小烏龜就不會(huì)害怕了!毙⌒∧昙o(jì),他就能換位思考,替別人著想,在現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣下,這是多么難能可貴的呀!

          他的祖母80多歲了,身體很差,他每次放假回去,都會(huì)用自己的零花錢給老人買點(diǎn)吃的、喝的。回到家之后,他首先來到老人身邊,又是給老人喂吃的,又是喂喝的,還不停的給老人講學(xué)校里的新鮮事,講同學(xué)間的笑話。只要他在家,老人總是笑呵呵,好像一點(diǎn)病痛也沒有,鄰里都說他是老人的“開心果”。

          今年三月,雷鋒活動(dòng)月,學(xué)校組織去看望敬老院的老人和孤兒院孤兒的活動(dòng)。他積極報(bào)名參加,到了敬老院,他又是擦桌子,又是掃地。給老人好吃的。陪老人說話,給他們照相。在孤兒院里,他和小朋友一起玩耍,問他們需要什么,有的小朋友想要看書,他準(zhǔn)備下次去的時(shí)候給他們帶去一些書。他所做的事,是瑣碎小事,但是他那顆心卻是真誠的、善良的。我們的身邊,不正是需要這樣的人嗎?

          三、熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體

          現(xiàn)在的孩子,個(gè)個(gè)都是小皇帝,嬌生慣養(yǎng),過著衣來伸手、飯來張口的日子,家長也從不讓孩子干活。他也是爸爸媽媽的掌上明珠,但小小的他,看到父母工作忙,他會(huì)幫媽媽摘菜、洗碗、掃地、疊被子。在學(xué)校,他是老師的`好幫手,是同學(xué)的好服務(wù)員。不管誰當(dāng)值日,他都搶著干。還常常幫老師拿書、發(fā)作業(yè)。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),他都積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級(jí)贏得了很多榮譽(yù)。

          四、團(tuán)結(jié)同學(xué),友善待人

          現(xiàn)在多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,由于家長的過于寵愛,而養(yǎng)成自私自利、唯我獨(dú)尊、不愿與人分享的個(gè)性。而他不同。他喜歡把玩具拿出來和大家一起玩,他的滑板、跳棋、悠悠球等,都是公共的。很多時(shí)候,一個(gè)新玩具沒玩兩天,就被同學(xué)弄壞了,他也從沒要同學(xué)賠過,有時(shí),媽媽不高興,他就說:“玩具遲早是要玩壞的,你就當(dāng)是我玩壞的,不要生氣啦!”他還常把舊玩具送給鄰家的小朋友。家長給他買的故事書,他一看完,就送給班上的同學(xué)看,其他班的同學(xué)也常來借,他也毫不吝惜。

          他,就是他,從不做一點(diǎn)虛假,平凡中透著優(yōu)秀,善良中透著質(zhì)樸!

          勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡材料 8

          xx,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員,班級(jí)學(xué)習(xí)委員!叭酥,性本善”,他是一個(gè)善良、有愛心的孩子,是一個(gè)樂于助人的孩子,是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。

          無論在家里還是在學(xué)校里,他都能夠按照一個(gè)少先隊(duì)員的準(zhǔn)則來要求自己,做一些自己力所能及的事情,盡自己最大的努力來幫助周圍需要幫助的人。

          一、家庭里的他是一個(gè)聽話、懂事的乖寶寶。

          當(dāng)每天放學(xué)以后,回家的第一任務(wù)就是寫作業(yè),完成老師布置的相關(guān)任務(wù),養(yǎng)成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常生活中,能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書桌。養(yǎng)成了比較好的生活習(xí)慣。每周還不定期的幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時(shí)候,還能給媽媽捶捶背、按按腰;在媽媽生病的時(shí)候,還會(huì)摸摸媽媽的額頭問是不是發(fā)燒?提醒媽媽早點(diǎn)休息。這時(shí)的媽媽是一個(gè)幸福的媽媽,也是一個(gè)開心的媽媽。

          二、學(xué)校里他是一個(gè)關(guān)心集體、樂于助人的好學(xué)生。

          20xx年暑假,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織假日陽光小隊(duì),做一個(gè)清潔小使者,和大家一起到龍鳳湖廣場(chǎng)打衛(wèi)生、擦洗凳子等。“說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”,在學(xué)習(xí)中,有學(xué)生遇到不會(huì)做的題時(shí),xx會(huì)耐心的為他們講解,直到同學(xué)明白為止,從不顯出不耐煩的情緒。小學(xué)生道德之星事跡材料范文

          三、生活中的他是一個(gè)誠實(shí)守信的小伙伴。

          曾有一個(gè)周末,他大隊(duì)廣場(chǎng)玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué),他們玩的很高興,但很不盡興,于是他和同學(xué)約好第二天下午3:30再到大隊(duì)廣場(chǎng)中心見面,一起再玩。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的,可是xx說他已經(jīng)和同學(xué)約好了,不能失約。于是,爸爸媽媽兩個(gè)人回了奶奶家。當(dāng)爸爸媽媽5點(diǎn)鐘回到家時(shí),孩子不在家,想孩子一定和他同學(xué)在廣場(chǎng)上玩。當(dāng)媽媽正在做飯的時(shí)候,孩子回來了。“玩的怎么樣,很高興吧!”媽媽連忙問孩子!皬3:30我一直在等他,也沒找到他,他根本沒來。”孩子如實(shí)說。當(dāng)?shù)诙斓綄W(xué)校問了那個(gè)同學(xué)才知道原來是那個(gè)同學(xué)有事沒去成,可他們又無法聯(lián)系。通過這件事,xx也知道了,朋友沒來是有原因,至少自己遵守了諾言,任何時(shí)候都要做一個(gè)誠信的人。

          四、生活中的他也是一個(gè)很有愛心的人。

          與人為善,快樂成長。當(dāng)你給別人帶來快樂的時(shí)候,你自己也是一個(gè)快樂的.人;當(dāng)你把自己的那份愛分享給別人的時(shí)候,你就擁有兩份愛。因?yàn)閻叟c快樂會(huì)越分越多。爸爸媽媽時(shí)常這樣對(duì)孩子說。

          在公交車上,他為老人讓座位時(shí),他是幸福的,也是快樂的。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,他伸出援助之手,他是快樂的。 。他在看《孔子》第22集《閔損》這集時(shí),在看到閔損說冷,父親打他,無意間把他的衣服給打破,蘆花飄出。父親知

          道真相后大怒,回家后,父親無論如何都要休了妻子,而閔損卻跪下來要求父親別休了繼母時(shí),孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來了。閔損的那顆愛心、孝心也在這一刻傳給了xx。

          xx在學(xué)習(xí)上不但是我們學(xué)習(xí)的榜樣,生活中也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡材料 9

          我是xx,xx年xx月長大,現(xiàn)為x(x)中隊(duì)大隊(duì)干部,她在學(xué)校,她就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的不好學(xué)生。她勤奮自學(xué),深入細(xì)致聽到老師授課,積極參與小組活動(dòng),大膽講話,學(xué)習(xí)成績出色,多次贏得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。她認(rèn)同老師,存有不能的問題總會(huì)打破沙鍋問到底,從不碘化鎂上裝精明,自以為是。她熱心協(xié)助同學(xué),他們存有稀奇古怪的問題,她總是能夠詳盡地為他們談明白,曉得搞清楚年才。她特別喜愛唱歌,曾在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)中多次得獎(jiǎng)。但如此多的嗜好,并沒影響至她的自學(xué),反之,更多樣了她的自學(xué)生活,提升了她的自學(xué)興趣。她存有一顆真摯的愛心。對(duì)于困難同學(xué),總是樂意張開援助的小手,助人為樂,真摯奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了拎課本回家,曉得后總是趕緊做完作業(yè)把課本借予同學(xué)采用。

          她還是一個(gè)非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后,她就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí),媽媽干完活太累了,回家后倒頭便睡。當(dāng)看見碗和衣服還沒有洗的時(shí)候,就會(huì)主動(dòng)拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,感覺腰酸背疼,她又跑過去幫媽媽捶背、揉腰,因此也練成了按摩的好功夫;在空余時(shí)間,她總會(huì)陪父母聊聊天,給他們帶來無盡的快樂,當(dāng)他們的開心果。她還堅(jiān)持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的.負(fù)擔(dān)。

          存有一次,她看見了一部手機(jī),心想失物一定很著急,便用那部手機(jī)聯(lián)系了失物的家人,他們叫做她去找失物,她便跑上跑下的,當(dāng)時(shí)又就是大熱天,她跑得渾身是汗,N57Cb2b把手機(jī)送給失物時(shí),心里卻比喝了蜜還辣?措娨、聽到故事也就是她同學(xué)的嗜好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、柯南故事等,她都討厭聽到,每天晚上睡之前,聽到故事幾乎變成了她必不可少的夜餐,同時(shí)她也愛好看電視,只要存有時(shí)間她總是拿著書看看呀看看!從小到大看看的書已無法排序,主要存有《我們快樂科學(xué)》、《第七天》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等;貞浧鹎耙欢螘r(shí)間,看看陽光姐姐寫下的進(jìn)了愛好者,每天向同學(xué)籌錢來看,一中午看看一本。 “讀書潰萬卷,文辭例如有神”,正是由于培養(yǎng)了較好的看電視習(xí)慣,推動(dòng)了她寫作水平的提升,她的作文多次做為范文在班級(jí)交流。

          一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她用自己的努力換來了一系列的榮譽(yù):在區(qū)演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng),市朗誦比賽獲得三等獎(jiǎng);在市唱歌二級(jí)比賽中獲一等獎(jiǎng)。還多次被評(píng)為三好學(xué)生。

          “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,她深信,必須跑的路還很長,她正用自己的正直和正直為歌,熱心和包容為曲,彈奏冷人心扉的歌;她正用自己的理想和崇尚為筆,堅(jiān)忍和報(bào)國為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、真誠撐起更加美好,幸福的明天。

          勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡材料 10

          我是xxx,就是xx班的一名少先隊(duì)員。我興趣廣為、充滿著愛心、熱愛集體,就是一個(gè)不怕吃苦、悲觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。

          入學(xué)二年來,在學(xué)校這個(gè)大家庭里,在少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織里,我快樂、健康地成長著,我時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員,要爭做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當(dāng)中的好伙伴。熱愛祖國、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛幼、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、學(xué)習(xí)勤奮,時(shí)刻牢記以一名合格少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一舉一動(dòng)、一言一行,處處以班級(jí)利益為重,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

          一、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研

          在學(xué)習(xí)中,我以“勤”字當(dāng)先,努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問、多思考、多閱讀,每次上課,我都能神情專注地認(rèn)真聽老師講,積極開動(dòng)腦筋,積極舉手回答問題,緊緊抓住課堂四十分鐘時(shí)間,緊跟老師的思路,積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習(xí)方面具有獨(dú)立、百折不撓的鉆研精神,遇事愛問為什么是我的習(xí)慣,也正是這種習(xí)慣促使我的學(xué)習(xí)朝著既定目標(biāo)不斷進(jìn)步,在每個(gè)學(xué)期均被評(píng)為“三好學(xué)生”,另外還多次獲得學(xué)!八偎阃酢薄ⅰ绑w育單項(xiàng)獎(jiǎng)”等各類表彰。

          平時(shí),我最快樂看電視、看書,為了提升自己的自學(xué)科學(xué)知識(shí),我送給自己制訂了每周的看電視計(jì)劃,通過看電視并使我掌控了更多課外科學(xué)知識(shí),使我記住了討厭電視的壞習(xí)慣,在看電視中對(duì)一些不好詞、不好句,我會(huì)及時(shí)、深入細(xì)致地節(jié)錄在一本本子上,平時(shí)在寫作文時(shí)還經(jīng)常拎出參照參照。另外,在看看報(bào)紙時(shí),對(duì)一些不好的`文章我會(huì)把它們剪成,搜集出來展開分類匯總,以拓展自己的知識(shí)面。

          二、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)

          在班級(jí)中,每當(dāng)存有什么享有盛名、最難的活兒,跳在最為前面的總存有我的身影,積極主動(dòng)地協(xié)助老師搞些力所能級(jí)的事,如為同學(xué)蘇員、踢菜,協(xié)助老師做好班級(jí)的公共衛(wèi)生,協(xié)同老師共同搞好班級(jí)的各項(xiàng)工作,爭當(dāng)老師的小幫手,為老師分?jǐn)偅估蠋煱残。每次衛(wèi)生大掃除,我都不怕干凈,不怕臭味,不怕累,積極主動(dòng)率領(lǐng)不好同學(xué)把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,使人來到教室,心曠神怡。在家里我也就是媽媽的好幫手,一有空就幫掃地,拖地板,洗碗。

          在學(xué)習(xí)中,與同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好,遇到同學(xué)有困難會(huì)盡力地去幫助她們,因?yàn)槲倚愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)她人,所以同學(xué)們都愿與我交朋友,都愿與我一起玩游戲、做節(jié)目,同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級(jí)中的“領(lǐng)頭雁”。

          無論在家、在學(xué)校,我都受恰當(dāng)?shù)乃枷虢逃脱,因此,我像是一棵充滿著生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在同學(xué)中,我就是一名挺聽話的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來,我上學(xué)從不耽誤或曠工,存有幾次生病了但我仍秉持按時(shí)回校聽課不告假,上課時(shí)能夠努力做到專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各類作業(yè)。有時(shí)碰上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事大吵大鬧出來,我總是主動(dòng)上前勸說,并像是個(gè)大老師似的跟她們談些“同學(xué)之間必須團(tuán)結(jié)友愛、必須相互協(xié)助”、“大事化小,小事化了”的道理。我和顏悅色,娓娓動(dòng)聽的解說員常常能夠并使犯錯(cuò)誤的同學(xué)靜下心來氣去道歉并則表示極力廢止。

          三、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心、積極進(jìn)取

          我無論搞什么都就是嚴(yán)格要求自己,細(xì)致、細(xì)心地搞好每一件事。就拎寫字吧,有時(shí)為了鄭惟之某一個(gè)字,我會(huì)在爸爸的教導(dǎo)下,看著字帖細(xì)心思索著怎樣才能把字寫下得更好,一個(gè)字會(huì)反反復(fù)復(fù)多次地寫下,手指上插滿老繭去還要寫下,就是憑著這股勁,并使我已經(jīng)開始對(duì)寫字產(chǎn)生了濃郁的興趣。除了掌控豐富多彩的課本科學(xué)知識(shí),平時(shí)我在繪畫、書法、手工、剪紙等方面也能夠積極主動(dòng)地回去學(xué),我摳出的小動(dòng)物栩栩如生,畫出的畫活靈活現(xiàn)。通過平時(shí)的不懈努力,2022年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節(jié)”中榮獲書法三等獎(jiǎng)的稱號(hào)。

          在近兩年的學(xué)習(xí)生活中,我事事都爭在前、搶在先,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如:書畫比賽、數(shù)學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等,還取得了較優(yōu)異的成績。也正是通過不斷地磨練,使我變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

          “書山存有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在今后的自學(xué)中,我必須消除“膽怯”、“貪玩”的不良習(xí)慣,自學(xué)努力做到靜心、細(xì)心、冷靜,處事必須存有勇敢的恒心和毅力,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),爭當(dāng)一名國家有價(jià)值人才!

          勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡材料 11

          小紅,今年十歲,就讀于xx中心小學(xué)四年級(jí)(3)班。小小年紀(jì)的她,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

          在自學(xué)上,她勤奮好學(xué),勤奮好學(xué)動(dòng)腦。從一年級(jí)至現(xiàn)在,各科成績一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)選為三好學(xué)生。讀書就是她課余的兩大樂事,廣為的寫作寬廣了她的眼界,同時(shí)也提升了她的寫作水平。

          她是一個(gè)活潑開朗、陽光自信、乖巧的小女孩。只要有她在,就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉,聽見她快樂的笑聲。和許多同齡的.孩子一樣,她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活,“付出就會(huì)有回報(bào)”——這是她的座右銘。

          作為一名小學(xué)生,她首先能夠努力學(xué)習(xí)書本知識(shí),充分利用課堂上的四十分鐘,對(duì)老師就是指的內(nèi)容展開及時(shí)認(rèn)知、消化和稀釋,課后單一制順利完成作業(yè),努力做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天順利完成。確保與老師所教內(nèi)容同步,并給嶄新科學(xué)知識(shí)的自學(xué)存有自學(xué)的空間。幾年來,她的成績?cè)诎嗉?jí)一直都名列前茅,頗受老師和同學(xué)們的鐘愛。

          “向上”是孩子健康成長的力量源泉,李如同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的勁兒。在思想向上,她一直嚴(yán)格要求自己:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評(píng);在學(xué)習(xí)向上,她一直秉持著一絲不茍的態(tài)度,由于默默一股難能可貴的鉆勁兒和韌勁兒,因此語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

          在家里,關(guān)注親人的冷暖,她深知爸爸的手不方便,而媽媽為了家人的生計(jì)不得不外出打工,懂事的她總會(huì)幫年邁的奶奶做一些力所能及的家務(wù)活。家里總能看到她忙碌的小身影,不是打掃衛(wèi)生,就是洗衣服、洗碗碟讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

          她勞動(dòng)積極主動(dòng)肯吃苦,臟活、累活他總是搶奪在先,看待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能提早出眾的順利完成,只要哪天他值日,他總顧不上吃早飯,就急急忙忙奔入學(xué)校搞值日,等其他同學(xué)回校后,教室早就被他清掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校非政府的義務(wù)勞動(dòng),她不但自己肯吃苦,還整體表現(xiàn)出來極強(qiáng)的非政府能力和號(hào)召力。她存有一腔敢于負(fù)責(zé)管理的精神。在學(xué)校里她力爭淪為老師的釋老傳,同學(xué)們的不好服務(wù)員。從當(dāng)上學(xué)科代表的那一天起至,她就用青澀的肩膀分擔(dān)起至了一份責(zé)任。下課后,收交同學(xué)們的作業(yè)本,聽課前,把作業(yè)本發(fā)送到同學(xué)們手上。

          成績代表過去,名譽(yù)的背后是期望與鼓勵(lì),更是責(zé)任和要求。我們希望她繼續(xù)努力,爭取早日成為社會(huì)的有用之才。

          勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡材料 12

          小李,一位來自普通家庭的學(xué)生,以其勤奮學(xué)習(xí)的精神,成為校園內(nèi)廣為人知的先進(jìn)典型。他不僅在學(xué)術(shù)上取得了顯著成就,更在品德修養(yǎng)上展現(xiàn)了高尚情操。以下,就讓我們一起走進(jìn)小李的世界,了解他的勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡。

          一、刻苦鉆研,追求卓越

          小李自入學(xué)以來,始終保持著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)學(xué)術(shù)的熱愛。他深知學(xué)習(xí)的重要性,因此每天都堅(jiān)持早起晚睡,充分利用時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。課堂上,他認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不斷向老師和同學(xué)請(qǐng)教,努力拓展自己的知識(shí)面。在課余時(shí)間,他更是利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源,廣泛涉獵各類書籍和資料,提升自己的綜合素質(zhì)。

          二、成績斐然,碩果累累

          憑借著自己的努力和汗水,小李在學(xué)術(shù)上取得了優(yōu)異的成績。他在各類考試中名列前茅,多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)。此外,他還積極參加各類學(xué)術(shù)競(jìng)賽和實(shí)踐活動(dòng),屢獲佳績。他的論文曾在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表,引起了廣泛關(guān)注。這些成績的取得,不僅彰顯了小李的勤奮與才智,更體現(xiàn)了他對(duì)學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求。

          三、樂于助人,傳遞正能量

          除了學(xué)術(shù)上的成就,小李在品德修養(yǎng)上也表現(xiàn)得十分出色。他樂于助人,善于關(guān)心他人,經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。在團(tuán)隊(duì)合作中,他能夠積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的.力量。他還經(jīng)常參加志愿服務(wù)活動(dòng),用自己的行動(dòng)傳遞著正能量。

          四、堅(jiān)持不懈,勇攀高峰

          面對(duì)困難和挑戰(zhàn),小李從未退縮。他堅(jiān)信只要付出足夠的努力,就一定能夠取得成功。因此,他始終保持著積極向上的心態(tài),勇往直前地追求自己的目標(biāo)。正是這種堅(jiān)持不懈的精神,使他在學(xué)習(xí)道路上不斷攀登新的高峰。

          小李以他的勤奮學(xué)習(xí)精神為我們樹立了榜樣。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的努力和拼搏。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的綜合素質(zhì)。只有這樣,我們才能在未來的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。

          勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡材料 13

          從她那副厚厚的眼鏡中就能看出她是一個(gè)愛書的女孩。她從小喜歡讀書,特別愛讀古今中外的書籍,小小年紀(jì)的她已經(jīng)讀完了《魯濱遜漂流記》等數(shù)十部名著,課余時(shí)間總能看到她捧著書默默地品讀,正如她所說:“最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我一路行!遍喿x讓她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了寫作。她出口成章,妙語如珠,是班級(jí)里同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。她在學(xué)校舉行的作文比賽中曾獲一等獎(jiǎng),還積極參加讀寫大賽,學(xué)校出版的《希望》?镆材芙(jīng)?吹剿龑懙奈恼隆

          他極強(qiáng)的表達(dá)能力、演講能力都緣自于書海中的收獲、書海中的所得,更可貴的是書中的.營養(yǎng)、書中的智慧推動(dòng)了他在各方面的進(jìn)步提高,使他成為了同學(xué)們極力推崇的學(xué)習(xí)好榜樣。

          她追求全面發(fā)展,課堂上總能看到她認(rèn)真聽講,積極思考的雙眸,回答問題總是有精彩的表現(xiàn),課間總會(huì)看到她與同學(xué)交談甚歡的笑臉。

          她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、寫作。小小年紀(jì)的她已經(jīng)是讀過幾十本名著的“小小書蟲”了。每次讀書之后她總能將好詞佳句積累下來,而且她對(duì)寫作著了迷,一星期堅(jiān)持寫了十幾篇作文。對(duì)讀書與寫作的愛好,加之她的勤奮,讓她在班級(jí)中作文經(jīng)常被當(dāng)做范例展示給大家,真不愧是一顆“讀書星”!

          讀書與寫作是不分家的,是讀書讓我積累的廣博的知識(shí),是讀書讓我有了寫作的欲望。在讀書與寫作中讓我展翅高飛,給了展示自我的平臺(tái)。我們不僅要擁有書、愛書,而且要勤于讀書,要學(xué)以致用,那才能充份體現(xiàn)書的價(jià)值。

          他是個(gè)陽光、積極、上進(jìn)、活潑開朗的男孩。有許多的興趣和愛好,如:運(yùn)動(dòng)、拼圖、車模等,特別酷愛看書,讀各種類別的書。他的座右銘是:“讀什么書都比不讀書好。”家里他有3個(gè)專門書柜,里面擺滿了他個(gè)人的書籍。書桌上、床頭上、椅子上、茶幾上,甚至衛(wèi)生間里都有他喜歡的圖書。書籍是他最好的朋友,平時(shí)在學(xué)校,當(dāng)大家在玩時(shí),他總是在津津有味地看書。午睡時(shí)間到了,他時(shí)時(shí)“遺留”在學(xué)校的圖書館里看書。由于平時(shí)多看書,他積累了豐富的知識(shí),出口成章。在家里,時(shí)時(shí)向父母提問;在散步時(shí),跟父母講述書中精彩的部分;課堂上,經(jīng)常聽到他獨(dú)特的發(fā)言;作文里,他條理清楚,豐富的詞匯、精辟的語句令同學(xué)們極為羨慕。老師時(shí)常在班上范讀他的作文。

          他曾經(jīng)在《陽江日?qǐng)?bào)》上發(fā)表過一篇文章。

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