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新時代好少年一年級事跡材料范文(精選11篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,根據事跡的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編為大家收集的新時代好少年一年級事跡材料范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新時代好少年一年級事跡材料 篇1
熊槿萱,在百興小學一年級(1)班。是一個愛學習、勤奮樂觀、成績優異的好學生。生活中孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂于助人。喜歡廣泛閱讀書籍,有時間就會閱讀各種書。從三歲開始在上海就參加過三次講故事比賽,獲得一次第一名和兩次第三名。
從小聽到的教導就是:贈人玫瑰,手留余香。在班級,遇到同學忘記帶學習用品的'話,會主動把她的借給同學。在家里,懂得自立自強,并且會主動承擔家務,減輕父母的負擔。
在學校,時刻記得自己是一名少先隊員。尊敬師長,遵守法律、法規,愛護公共財物,保護生態環境,不亂扔垃圾,從小養成勤儉節約的好習慣。她的興趣十分廣泛,喜愛畫畫、彈古箏、跳舞、講故事等等,長大了還想當名藝術家呢!
新時代好少年一年級事跡材料 篇2
新建區百興學校一(2)班的陶雨朵,是一個活潑開朗,獨立自主的小女孩,愛學習、尊長輩,成績優秀。她的愛好是繪畫、閱讀。
一、勤奮好學,品學兼優。
在老師眼里,她是一個愛學習,勤思考,求知欲強的孩子。每天課前都會認真做好預習,課堂上認真聽講,積極思考老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發言,課后按質按量完成老師布置的作業。每天堅持半個小時的閱讀,目前為止,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等課外讀物,她都讀完了。學校老師交給她的任務總是一絲不茍地完成。作為班上的班長,她要求自己在學習、紀律方面都起帶頭作用,協助老師認真做好班級管理工作。在一年級上學期榮獲了“三好學生”等榮譽稱號。疫情期間,在學校舉辦的詩歌朗誦比賽中,榮獲了一等獎的.好成績。
二、尊敬長輩,孝順父母。
在父母眼里她是一個非常孝順的孩子,在家里自己能做的事情自己做,不管是學習還是生活,很少需要父母操心,主動為父母分擔家務。疫情后期,父母都要去上班了,就自己在家上網課,獨立完成老師布置的作業,并發送到班級打卡群,讓父母安心上班,不用操心她的課業。她知道父母賺錢的不易,從來不亂花父母的錢,不亂買玩具。每年的母親節、父親節等與父母有關的節日,都會親手制作禮物送給父母。她明白自己努力學習,自己的事情自己做才是對父母最好的孝順。
三、助人為樂,富有愛心。
不僅是孝敬父母,她對身邊的朋友和同學也很熱心,班上同學有時忘了帶學習用品的,她總會主動拿出自己的給她們用。經常幫助一些成績比較落后的同學,耐心細致地給他們講解,直到他們聽懂為止。這就是她,一個樂觀向上、品學兼優、樂于助人、尊敬長輩的陽光少年!
新時代好少年一年級事跡材料 篇3
熊敏是百興學校一年級(3)班的學生。她是一名活潑、開朗、懂得體諒他人的女孩。在家里,她從小養成了自己的事情自己做的好習慣,并且能夠主動承擔家務,幫媽媽一起打掃衛生,幫爺爺、奶奶、爸爸捶捶背。每天的家庭作業都是自己獨立認真完成,當天的事情當天完成,決不留到明天,這是她對自己一貫的要求。因為她,家里充滿了歡聲笑語。
在學校,熊敏尊敬老師、團結同學;在班級里主動承擔職責,班級獲得的榮譽她倍加愛護,哪里能給班級增加榮譽,哪里就有她的身影。同學之間的友誼她也會特別珍惜。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎樣能見彩虹。她在用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的.歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發為墨,書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。
新時代好少年一年級事跡材料 篇4
方浩宇是一年級(4)班的學生。作為一名軍人的孩子,由于父親工作的特殊性,從小就是由媽媽帶大的。雖然缺少了普通孩子有的那一份父親的陪伴,但是他還是成為了一個頂天立地的男子漢。在家中,他明白母親的辛苦,也理解父親的.堅持,所以他要求自己像一個男子漢一樣。
在母親難過時,成為母親的“忘憂草”,為母親排憂解難;在與父親為數不多的聯系中,也懂事地不吵不鬧保證自己會和父親一樣剛毅堅強。作為一名軍娃,雖然父親常年不在身邊,但他知道自己的父親在用自己的力量守護著祖國。父親在祖國的邊疆保家衛國,而他的孩子也在茁壯成長,并且深受父親的影響。
他胸懷天下,有強烈的愛國情懷,他連續幾年獨自參加“重走長征路之旅”等紅色活動,感受革命先烈的艱苦,學習長征精神,立下了宏偉志向。他是一名具有家國情懷的新時代好少年。他還廣泛培養自己的興趣愛好,熱愛畫畫和朗誦。他品學兼優,曾獲得“優秀少先隊員”和“三好學生”等榮譽稱號。他認為學無止境,他想在未來的學習道路上努力完善自身,汲取更多的知識。他是一個具有刻苦、向上品質的新時代好少年。毛主席說:“自信人生二百年,會當擊水三千里。”他就像一只搏擊長空的小鷹,在新時代的高空中自由翱翔。
新時代好少年一年級事跡材料 篇5
一年級(5)班的曾德鈺同學學習勤奮,熱愛集體,被學校評為“三好學生”,是一名德、智、體、美、勞全面發展、綜合素質優秀的好學生。他熱愛學習,善于思考,積極發言,敢于實踐,勇于創新,是一個熱愛科技創新的好少年。他在學習上有股不服輸的勁,每次考試都名列前茅。在一年級上學期期末考試中,他獲得了數學100分,語文99分的優異成績。
他興趣廣泛。參加了江西棋院舉辦的少年圍棋訓練班,并在老師的指導下不斷晉升至業余初級段位。除此之外,他還參加了新廬小學舉辦的寒假籃球訓練營,在暑假期間則參加了國家認可的游泳訓練并拿到了初級選手證書。而且從幼兒園開始就學習繪畫,現在他不僅能畫傳統的中國畫,還能畫西方的油畫,深得繪畫老師的喜愛和欣賞。
他熱愛勞動,并一直擔任勞動組組長。每到他值日,他就帶領同學們極為細致認真地打掃教室衛生,讓同學們有一個干凈整潔的學習環境。曾德鈺學習上取得的成績是與父母親、老師的教導分不開的`,也與他自己平時認真學習,勤奮努力,并有一股積極向上永不服輸的精神分不開的。雖然取得了一點好成績,但他跟父母親和老師表示,以后他會更加努力,不斷學習和實踐,朝著日后成為一名著名建筑師的理想一路前行,爭取在將來取得更好的成績,用科技為祖國和人民服務,用科技創造更美好的未來!
新時代好少年一年級事跡材料 篇6
魏子涵,7歲,一年級(6)班學生,在2019—2020年學年度第一學期被百興學校評為“三好學生”。在2019年百興學校秋季“慶元旦書法比賽”活動中,榮獲一等獎。他愛好廣泛、品學兼優、謙虛好學、積極上進,是一個陽光快樂的好少年。
一年級上學期,他光榮地加入少先隊,從此心里就多增加了一份責任感和榮譽感。在老師們良好的感染和熏陶下,在父母的.言傳身教下,給他幼小的心靈中播下了一顆健康向上的種子,讓他一天天茁壯成長起來。
學習上,他能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,勤奮刻苦,養成了良好的學習習慣和自學能力,每天晚上堅持看課外書1小時;生活中,他遵守紀律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂,熱愛勞動,積極參加學校的各項有益活動。一年來,他認認真真為班級、為同學服務,對老師交給的任務,他總是盡心盡力,努力做到最好,成了老師得力的小助手,為同學樹立了好榜樣。
新時代好少年一年級事跡材料 篇7
符芫出生于2012年11月,是南昌市新建區百興學校一年級(8)班學生。
老師的言傳身教,父母的熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。在家里,她尊敬長輩,體恤父母;在學校,她尊敬師長,勤奮學習,心系集體,團結同學;在社會,她誠實守信,遵守社會公德。
她還是一個非常孝順的好孩子,每天爸爸媽媽下班后總會第一時間送上問候、幫爸爸媽媽拿好鞋子換上,看見媽媽在做家務就會主動過去幫忙做些力所能及的事情;看見父母辛苦的樣子,就會給父母捶捶背,揉揉肩,陪著說說話,給家人帶去無盡的快樂。自己的事情自己做,今天的事情今天做好,是她對自己的一貫要求,因為她,家里充滿了歡聲笑語。
在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷地學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力;她尊敬師長,團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴的累積著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我,與同學們在一起學習中取長補短,共同進取;交流探求中學習借鑒,共同提高。
對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是班集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會主動承擔任務,同學之間的`友誼她都特別珍惜。她老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。她興趣廣泛,利用假期不斷充實自己,參加了繪畫、跳舞假期班,并積極參與學校組織的各類活動,廣泛的興趣和愛好,讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。
一份耕耘,一份收獲,學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,她正用自己的愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天!
新時代好少年一年級事跡材料 篇8
韓xx,七年級四班學生,在學習方面,她嚴格要求自己,勤奮好學,態度端正,目標明確。在生活方面,她養成了良好的.生活習慣,為人樂觀開朗,有自己的興趣愛好,獲得過“書法優勝獎”“繪畫三等獎”等。
在學;顒又,她積極參加,響應學校號召。多次參加學校和社區的志愿服務活動,不斷傳遞正心、正行、正能量。
新時代好少年一年級事跡材料 篇9
崔xx,女,滿族,xx年3月出生,現就讀于xx市xx中學八年九班,任班長一職。
她積極進取、奮發向上,立志向、有夢想,熱愛祖國、熱愛家鄉。積極參加文明校園創建活動,具有很強的集體責任感和班級榮譽感,在班級充分發揮模范帶頭作用,幫助和帶動其他學生不斷進步。她還擁有突出的工作能力和很好的組織能力,積極參與校園和班級事務,能很好地協助老師完成各項工作,充分發揮班長的'職能作用,是老師們的得力助手。
她成績優異,嚴于律己,主動幫助其他同學解決學習上的困難。她愛好廣泛,喜歡鋼琴、繪畫、乒乓球,利用業余時間學習書法并取得很好的成績:曾獲得世界和平藝術小天使才藝大賽省級書法類金獎,所寫作品在清華大學展出,獲得第四屆“墨舞中華杯”全國青少年美術書法大賽特金獎、“書法報第十三屆全國少兒書畫現場大賽”少兒組金獎等。她還愛好古詩詞,在市級詩詞比賽中獲得團體總分第一名,為繼承和發揚中華傳統文化做出了自己的貢獻。
她深知,美麗的青春只有用心澆鑄,才能發出絢麗的光彩,她時刻牢記諄諄教誨,立志向、有夢想、愛學習,努力成為擔當xx復興大任的時代新人。
新時代好少年一年級事跡材料 篇10
范xx,女,七年級十二班學生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下,她的內心種下了一顆健康向上的種子,一天天茁壯成長為一名品學兼優的好少年。
在學習上,范xx同學不斷學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。從老師的辛苦耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我,與同學們在互學互比中取長補短,一起進取,與同學們在交流探求中學習借鑒,共同提高。只要是集體活動,她都會積極參加,例如:在七年級第一學期獲得書法比賽一等獎,迎冬奧手抄報比賽一等獎,期中階段評價三等獎……在課堂上,她積極發言,踴躍回答配合老師;課下樂于幫助周圍同學解決學習上的困難。
在家里,范xx同學尊敬長輩,孝敬父母。每天空余時間,她都會幫助父母減輕他們的負擔,例如:打掃衛生,收拾房間,按時給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對正在學習如何使用智能手機的'爺爺奶奶,她總會耐心地講解。
在社會上,范xx同學看到路面上有一丁點兒紙屑便會彎下腰去撿起來。過馬路時她總會等綠燈亮了再過,即使是沒有紅綠燈的情況下,她也會先左看看再右看看,在確認沒有車輛經過的情況下再過馬路。在公交車上,她總是把座位讓給年幼的小朋友,用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。
一分耕耘,一分收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎能見彩虹。用自己正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為筆墨,書寫充滿希望的畫;用自己的熱心奏出最美的時代和弦。
新時代好少年一年級事跡材料 篇12
顧xx,男,白河學校七年級八班班長。他是我們學習的榜樣,更是我們追趕的目標。
在學校,他是一個勤奮學習,尊重師長、團結同學的低調學生。課堂上他總能跟著老師的'思路走,積極回答問題,并能帶動其他同學的學習熱情,課下他積極幫助同學。同學總是打趣說:“杰哥,也不給我們個機會!”
在家里,他是一個尊敬長輩,孝敬父母、獨立自強的踏實孩子。經常幫助父母做家務活,堅持自己的事情自己做,整理自己的房間,能夠理解父母的不容易,作為家里的粘合劑,使家庭氛圍其樂融融。
在社會,他是一個誠實守信,遵守公德、樂于助人的翩翩少年。利用周末的時間,他經常幫助老人掃地,陪老人說話聊天,老人的東西找不到了,幫助老人家找一天也沒有任何怨言。
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