最美孝心少年事跡材料(14篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫事跡材料的經歷，對事跡材料很是熟悉吧，事跡材料屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。到底應如何擬定事跡材料呢？下面是小編為大家收集的最美孝心少年事跡材料，希望能夠幫助到大家。
最美孝心少年事跡材料 篇1
蘭芳，女，20xx年5月生，20xx年榮獲廈門市思明區“文明學生”稱號，20xx年12月被授予“廈門市自立自強美德少年提名獎”，20xx年被授予“全國最美中學生”稱號。 現就讀于廈門市云頂學校七年四班。
蘭芳， 20xx年9月剛剛升入我校初中部。每到寒暑假，小伙伴都在開心地玩耍，蘭芳卻在家里剪線頭。長時間機械重復動作讓蘭芳稚嫩的手心和手指都磨出了水泡，一下水就疼，但她還是貼上創口貼再剪，只為多賺一點錢貼補家用。爸爸受傷，媽媽要照顧，這個話不多的靦腆女孩就擔起家中重任。
20xx年，蘭芳讀五年級時，她的爸爸在碼頭工作時，被集裝箱砸傷，雙手雙腳不能動彈，家里的頂梁柱轟然倒塌。媽媽必須在醫院照顧爸爸。姐姐上高中，學習壓力大，弟弟小，才剛上小學，蘭芳毫不猶豫的擔起家中的重任。
從那以后，蘭芳每天早晨6點就起床，做早飯、送弟弟上學、自己上學、放學接弟弟、做午飯、下午上課、放學接弟弟、買菜、做晚飯、洗衣服、做作業，蘭芳的一天忙得團團轉，連睡午覺的時間都沒有，所以下午有時會打瞌睡。
一開始，蘭芳對家務并不熟悉，鍋沒燒干就放油，油花濺起燙到手;不懂加水，把菜都燒焦了。她只能一點一點摸索。為了省錢，蘭芳貨比三家;為了做得更好，她去超市看菜譜。此外，蘭芳還要周末到醫院幫忙照顧爸爸。
蘭芳一家住在城中村里20多平方米的出租屋內，光線昏暗，連白天都要開燈。外屋的上鋪是姐姐的床，下鋪是蘭芳的，爸爸媽媽和弟弟住在里屋。外屋有一張小方桌，是蘭芳和弟弟的書桌兼飯桌，姐姐只能在床上架起小桌板學習。陽臺除了晾衣服，還是廚房，蘭芳就在那里做飯。
爸爸出院回家后，還要在輪椅上休養一年。假期里，別的孩子玩得很開心，但為了減輕家中的負擔，蘭芳就跟著媽媽到殿前的工廠拿回手工活。蘭芳給玩偶縫眼睛，一不小心會扎到手，久了眼睛累、手酸，沒縫好還得返工�？p一雙眼睛能賺5分錢，母女倆在一個暑假里賺3000元。她寄了1000元回老家給爺爺奶奶，剩下的給姐姐交學費和貼補家用。
媽媽捧著蘭芳的手，心疼地說:“手指都有些變形了。”蘭芳右手中指的第一個關節有些腫，像結了一個繭。蘭芳把手藏起來說:“家里條件不好，媽媽也很辛苦，要上班還要照顧家里�！碧m芳的生活是辛苦的，但她以積極樂觀的態度來面對。
蘭芳不僅在家里細心地照顧家人，在學校也很關照同學，熱心公益。在讀小學期間，蘭芳班上來了一個隨班跟讀的智障孩子小露(化名)。一開始，總有些調皮的孩子把垃圾放到小露的抽屜里，每次蘭芳都站出來幫小露說話，“你們不能把垃圾放在這里”。小露不怎么和別人交流，蘭芳就一次次接近她，和她說話，盡管一開始，小露對蘭芳不理不睬。但蘭芳沒有放棄，慢慢地她會對蘭芳笑了，下課還愿意和蘭芳出去走走，甚至送一些她覺得好的東西給蘭芳。3年過去了，如今都上了中學，在蘭芳的影響下，身邊的同學變得愿意親近小露了。雖然沒有和小露在一個班級，但每天蘭芳都會在課間找小露聊天，放學的時候主動留下幫助小露學習。
20xx年3月7日，云頂學校舉行第二屆“云頂學校學生志愿服務團”開團儀式。七年四班的蘭芳作為小義工志愿服務團團長，帶領145名小義工宣誓。這些小義工都曾受到社會愛心人士的幫助，因此，他們將回饋社會，為班級、為學校貢獻自己的力量。
學校知道蘭芳的家庭困境后，為她申請了補助金，她很努力，成績也不錯，學校同時又為她申請獎學金。蘭芳的媽媽說，蘭芳是最省心的，基本上不用花錢，學校的獎學金夠蘭芳的花銷，還能買些書。
這就是蘭芳，一個年僅13歲的女孩。她常說：“其實我真的沒有做什么，我想做的事情太多，能做的事情太少，我想用自己雙手，為自己，為家人，為身邊的人多做些事。”
最美孝心少年事跡材料 篇2
趙亞娟，女，共青團員，20xx年4月2日生于甘肅省天水市麥積區三岔鎮前進村嶺西二組�，F系吳砦初級中學九年級四班學生。她進入中學以來，多次獲得學校“優秀共青團員”、 “學習進步獎”、 “優秀班干部”、 “優秀舍長” “自立自強美德少年”等榮譽稱號。20xx年11月她很榮耀地獲得了“天水市十佳美德少年”稱號。
一、命運多舛的童年生活
每當她在小時候看到別人的父母牽著自己的兒女在一起玩耍時，她的內心深處發現她的生活中缺少了一樣東西，那就是如春雨滋潤小草般的母愛。媽媽生下她四個月的時候就出去打工，一年后媽媽就提出和她爸爸離婚。因為此事，她爸爸的精神病更加嚴重了。以前她爸去地里干活，也不打奶奶，病情也很少犯。但離婚后，她爸地里的活也不干了，每晚上要從上房屋里來到平房屋里打奶奶，奶奶每天都忍受著痛苦。她記得五六歲的時候，一次爸爸打奶奶，他用磚頭砸在奶奶腳上，鮮血直流!奶奶在院里哭，她也哭，而她爸爸卻說:“別害怕!有我呢�！彼职忠恢焙軔鬯灰鍪鲁鲆稽c差錯，他都會去罵或打奶奶。奶奶更是視她為珍寶，省吃儉用，不肯多花一分錢。
在她上小學四年級的時候，那一年的春節，她爸爸就離家出走了。誰也不知道他去了哪兒，也沒有人見過他。這對于一個年近六十的老人來說怎么能承受住如此承重的打擊!從此奶奶每天出去找爸爸，只是一天一天都沒有結果。而她發現奶奶鬢角的頭發沒幾天都全白了。爸爸平時也不會去哪里，一個人呆在家里，有時買煙、買面、理發也不會走太遠的。此時此景，有關他爸爸的事情都漸漸浮在眼前：爸爸的笑容如此好看、教她寫字如此認真、叫她折紙飛機紙船……
在她剛要初一報到時，她的奶奶又出車禍了!等她見到奶奶時，臉色煞白，鎖子骨骨折的奶奶已經躺在了衛生院的病床上。此時的她眼淚如斷線的珠子，可是奶奶一醒來就給她說：“別哭，沒事的!”她說：“怎么能沒事兒呢?還有幾天就初中報名了! ”奶奶安慰她說：“鋪蓋找個人幫你抬�！甭牭竭@里，她慚愧地說：“奶奶，你就安心治病吧。我的事情我能辦好! ”后來奶奶被轉到市二院治療去了。初一報名的那天，她一個人在家里收拾好去學校所需要的物品，并找了一個叔叔幫她把行李鋪蓋抬到了學校。晚上睡覺時，別的舍友歡聲笑語，而她卻一個人淚流滿面。因為奶奶的傷勢怎么樣了?她一無所知啊!
二、越挫越勇的自強性格
由于特殊的經歷和家庭背景，造就了趙亞娟同學自強自立的好性格和永不服輸的斗爭精神。她從小就主動幫助奶奶干一些力所能及的家務事和農活，并養成了一種熱愛勞動的好習慣。到五六歲時，她就幫奶奶摘花椒。到十一二歲時，她幫著奶奶摘完自己家的花椒后，還為村里別人家摘花椒掙錢，也為了自己一年的生活費用。到初一二時，春季周末到山上挖藥材賣錢，夏季摘花椒掙錢，秋季周末下蘋果掙錢，寒假打短工掙錢;此時，她一年掙的錢不但夠自己的生活費用，還補貼奶奶家用。趙亞娟同學雖然在家農活繁忙，但絲毫沒有影響到她求知的強烈欲望!正如她所言:“‘人窮志不短�！斠粋�人沒有正確的方向，活著也就如同一個死人一樣無意義。‘人生之事，不如意者常八九�！卸嗌俦任也恍业娜�，他們都有強大的意志去面對?人要常懷著一顆感恩的心去看待世間萬物。我想我更要去感謝我的奶奶，因為她讓我來學習。并體驗從中帶來的歡樂，并認識到只有知識才能改變命運!所以我要堅持學習，用樂觀的心態、勇敢的性格和頑強的毅力，一定能有所成的!因為羅曼.羅蘭說過:‘痛苦和苦難造就偉人。’我堅信他就是真理。為了讓奶奶將來有一個好的生活，這就是我前進的不竭動力!”
三、出彩充實的中學生活
在學習上，三年來每天早上她都是第一個進教室、晚上最后一個出教室的學生;正因為如此，她是我校最勤奮的學生，也是學習最好的學生之一。在衛生方面，她也有出色的表現:教室里有值日生忙不過來時她都會主動去幫助打掃衛生，而且毫無怨言;地段上有垃圾時，她都會主動過去撿起來放進垃圾箱;每當周末來她看到宿舍有垃圾時她都會清掃垃圾，并且擺放好宿舍里的所有學習和生活用品，把宿舍打理成了一個既干凈整潔漂亮而又溫馨舒適和諧美好的小家;在生活上她極其節儉，從不浪費糧食，也從不買零食喝飲料，她是我校的節約標兵;對于別的同學的浪費行為她不但積極去阻止，而且還教育其認識到浪費的嚴重危害性;每當吃早餐、午餐和晚餐時，剩飯桶子旁邊就會有她監督同學不讓倒剩飯剩菜剩湯的志愿者的美麗身影!在她的努力下，我校學生的浪費行為幾乎杜絕了!在性格上，她很要強，從不接受別人捐助，即使是免班費、免班上定的畢業班服，無論班主任和學生怎么勸說，她都外甥打燈籠---照舊。在人品上，她是班上人品最好的學生;因而有關她的撿飯卡上交學校呀、拾錢物歸原主呀、一言九鼎呀、樂于助人呀等的事例不勝枚舉!
四、奶奶的貼心小棉襖
每個周末，她都把一周省下來的零用錢用來買一些蔬菜帶回家，并給辛苦了一周的奶奶做飯，讓奶奶過兩天輕松日子;周末返校時，她也要給奶奶把飯做好。周末在家里，她給自己洗衣服時，要把奶奶的衣服也都洗了，等曬干后給奶奶疊得整整齊齊，這樣奶奶穿時就方便了。信息化時代，手機已經成了生活必需品;為了便于家校聯系，她不厭其煩地給奶奶教會了接打電話。學校里的有些資料表冊，都需要家長簽字，這可難住了不識字的奶奶;為了讓奶奶享受簽字的權利，她手把手地教會了奶奶寫自己的名字。正因為這樣，她成了奶奶的“貼心小棉襖”!由于她的懂事和勤快，一家人的日子也過得其樂融融。
五、年老孤獨村民的臨時拐杖
在她們村有一家人，主人都六七十歲了，而且夫婦身患疾病;雖有個兒子，但在離家一二公里的鎮子上做生意照顧不上。鑒于此，每星期上學時，她都進去詢問老人需要面油菜鹽藥之類的生活用品，如需要的話她都會周末回家給捎上。每年夏收時，她都要步行近一公里的小路給老人幫忙打麥子，一直忙到晚上才回家;近幾年來年年如此。開春后的周末，她把自家的椒園挖完后，就去幫著兩位老人挖椒園，直到把活干完后再忙自己家里的事。由于她的熱心和無私奉獻，她被村民譽為兩位老人的“臨時拐杖”!
最美孝心少年事跡材料 篇3
有智者曾說，“生性樂觀的人，更懂得如何在平淡中發現快樂，在逆境中找到光明�！�
包頭市蒙古族學校六年一班男孩12歲的鋼寶立德似乎就是這樣的人，他永遠面帶淡淡的微笑，即便是他的爸爸媽媽都聽不見，他依然笑著說，“別怕，我就是你們的耳朵�！�
充當父母的耳朵和嘴巴
鋼寶立德的爸爸天生聾啞，母親8歲的時候，因生病打針失聰。也許是上天有意眷顧這個無聲的家庭，十二年前，健康的鋼寶立德和雙胞胎弟弟降生了。
從小就懂事的鋼寶立德，細心觀察父母對話時打的手語，根據母親偶爾蹦出簡單物品的發音，加上自己的用心揣摩，學會了手語，成為了父母和外界交流的小翻譯。
然而，姥姥李景蘭卻深知鋼寶立德的不易�！斑@么多年了，雙胞胎弟弟一點啞語都不會，即使是我也只會‘吃飯’、‘喝水’這樣的簡單手語，復雜一點的就不會了，可小鋼寶小小年紀，硬是憑著自己的努力學會了手語�！碑斃牙押蛬寢寽贤ㄓ龅嚼щy的時候，媽媽就會著急發火，每次都是鋼寶立德來化解母親的怨氣，幫著交流。他還勸媽媽說，“姥姥照顧我們很辛苦，不要和姥姥生氣�！�
而當爸爸媽媽生病時，鋼寶立德更是成為必不可少的小幫手。有一次媽媽因為患子宮肌瘤住院治療，他幫著媽媽向醫生介紹病情，又把醫生的治療方案告訴媽媽，解除了媽媽心里的疑慮。
因為全家只有鋼寶立德能夠流利地用手語和父母溝通，在他媽媽住院期間，為了能讓母親安心養病，讓姥姥晚上能睡個安穩覺，他白天晚上都在醫院陪護媽媽。媽媽的病好了，鋼寶立德也瘦了整整一圈。
12歲的小小男子漢
鋼寶立德家離學校特別遠。從小學一年級入學的第二天，他和弟弟就開始獨立在托管班生活，只有周六、日才能回家過周末。
在弟弟的眼里，無論是在學校、還是在托管班，哥哥都像大人一樣呵護他。
托管班的老師把弟弟安排在靠窗戶的床位，鋼寶立德不知從哪里聽說，這樣容易中風，急忙要求老師把他的床和弟弟的床換一下。老師好奇地問，“難道你不怕中風嗎？”他憨厚地笑著說，“我不怕，只要弟弟沒事就好�！�
在姥姥的心里，當別的孩子還在父母懷里撒嬌的時候，鋼寶立德儼然已經成為了家里的小男子漢。每個周末回來，他都幫著姥姥做力所能及的事。在家里，打掃衛生、洗衣服、洗碗，他樣樣都干，出去買東西，他搶著拎，看著他被塑料帶勒紅的小手，姥姥心疼不已。
提起鋼寶立德，姥姥李景蘭說得最多的一句話就是，“這孩子辦事，我放心。”不僅僅是生活中的一些小事，鋼寶立德干得細致入微，就連一些常常是大人做的事，他也辦得讓姥姥特別滿意。對于鋼寶立德這樣一個父母吃低保的家庭，姥姥每個月20xx多的退休金就是家里最大的一筆收入，每個開支的日子，鋼寶立德都領著弟弟去銀行取錢，然后小心翼翼，一分不差地帶回家。人們常說，窮人的孩子早當家。在慢慢長大中，鋼寶立德正在用他那稚嫩的肩膀不斷分擔著家庭的重擔。
“父母也是我的驕傲”
鋼寶立德從來沒有聽過自己的父母叫自己，曾經年幼的他也曾質問過上天對自己的不公平。
但是，隨著年齡的增長，他漸漸懂得父母的不易，懂得他們是世界上最疼愛自己的人。每次有好吃的，他總是先給姥姥、爸爸、媽媽塞到嘴里，讓他們先品嘗。當別的孩子吵著要吃冰淇淋時候，鋼寶立德卻知足地跟姥姥說，“帶瓶熱水，就挺好�！变搶毩⒌绿貏e愛惜東西，即使是平時帶的水瓶，他都用繩系在書包上，生怕丟了。有一次他不小心把一個水瓶蓋打碎了，放學見到姥姥和小姨，他都特別難為情。
在生活中，他更是節儉，從來不攀比、不亂花一分錢，每次買菜剩下的錢，他都如數交給姥姥。每周去上學，姥姥給他帶2元錢，周末回來，他把這2元錢，又交到姥姥手，一分沒花。
說起自己的父母，鋼寶立德也和其他孩子一樣覺得驕傲，“我的爸爸很帥氣，媽媽很漂亮。我是爸爸媽媽的耳朵，爸爸媽媽是我的全部。我們雖然沒錢，但是有爸爸媽媽的日子就是最幸福的日子�！�
最美孝心少年事跡材料 篇4
姓名：李家幫
性別：男
所屬地區：河南南陽
簡介：李家幫是一個被收養來的孩子，在他的三口之家里，奶奶眼睛失明，爸爸無法行走，小小年紀的李家幫就成了家里的“當家人”。
【孝心故事】
先讓我們到河南去認識一位12歲的男孩李家幫。李家幫是一個被收養來的孩子，在他的三口之家里，奶奶眼睛失明，爸爸無法行走，小小年紀的李家幫就成了家里的“當家人”。
李家幫：嘿嘿，好，這算是一根了。
這個正在砍竹子的男孩子就是李家幫，近兩個小時的時間，家幫就砍下了十多根竹子。在這崎嶇的山路上，一般人走起路來都要費些勁，但李家幫卻能扛著竹子輕車熟路地下山。
記者：你估摸著得有多少斤?
李家幫：應該跟我體重差那么一點兒吧。
記者：你多重?
李家幫：75斤。
下山的路上，他渴了就在這里喝口水。家幫今天上山砍的竹子，是為了給地里的豆角搭架子。
記者：他從多大開始干這些?
李家幫爸爸李富軍：那年八歲，我說你干不了。李家幫說你們要能干的活，你給我一說，一指導我都會，沒有人學不會的東西。
李家幫說，干這些活都是逼出來的，爸爸得了股骨頭壞死，行動不便，奶奶眼睛又看不見，家里的活兒只能自己干。家幫在八歲那年，到山下的寄宿學校上學，上十天課，可以休息四天。這四天對家幫來說，可得爭分奪秒的來干。
李家幫：這么大一個家庭，整天都有可多事兒，在等著我去干了，如果不干的話，就不能維持這個家庭了。
砍柴，是家幫每周都必須要做的，在這山上砍柴不是件容易的事，但家幫有的是辦法把這些枯樹運下山。
李家幫：背著不是不好背，這下坡路比較滑，容易摔倒非常危險。
雖然每天很辛苦，但家幫全部的心思都放在這個家里。去年年初，家里拿到政府給的3萬元危房改造補助款，在鄉親們的幫助下，原來木頭結構的房子重新翻蓋成現在的磚房，屋里屋外被小家幫收拾的干干凈凈，他說這樣才算個家。其實，在這個三口之家里，有一層大家都不愿意捅破的“窗戶紙”。
李家幫：我實際是被收養了。
記者：你怎么知道的?
李家幫：都是我很小的時候，叔叔阿姨告訴我了。
雖說家幫心里明白自己跟奶奶和爸爸沒有血緣關系，但他們養育了自己，自己就是他們親生的。
李家幫爸爸李富軍：別人問他 (親生父母和養父)誰親，娃咋回答說，生身父母沒有養身父母親，我眼淚都出來了。
在采訪中我們發現，其實家幫心里也特別羨慕別的孩子，回到家后能盡情地放松。
最美孝心少年事跡材料 篇5
楊xx同學是xx小學四年級的一名小學生，今年10歲。在班里的擔任班長。
楊xx是個性格開朗，熱情好學，樂于助人，品學兼優的好學生。也是一個懂事孝順，有愛心的好孩子。
在學校里楊xx作為班干部，不但是老師的小助手，更能在學習上嚴格要求自己，并積極幫助其他同學，是同學們學習的楷模。
回到家里，楊xx則是媽媽的開心果加小棉襖。除了做一些力所能及的家務外，她的好成績永遠是給媽媽最好的禮物。學習之余，楊xx最大的愛好就是閱讀，不但自己讀的津津有味，還常常在閱讀完后，一邊給有腰疾的媽媽按摩捶腰，一邊繪聲繪色地給媽媽將自己閱讀過的故事以及自己的閱讀心得。女兒講的賣力，媽媽聽的認真，其樂融融。不過望女成鳳的xx媽媽從小對xx要求特別嚴，再加上脾氣有些急，有時難免會對孩子發脾氣。楊xx雖然年齡小，卻能理解媽媽的一片苦心，反過來經常安慰發完脾氣又后悔的媽媽：說知道媽媽是為自己好，自己一定會好好學，讓媽媽別擔心。一次，媽媽切菜時不小心把手給切了，正好傷在右手食指的指關節處，小xx心疼的掉了好幾次眼淚。聽見大夫說媽媽的手不能沾水，小xx主動承攬起洗鍋洗菜的工作，媽媽不忍心讓她干，自己戴著手套洗了一次。xx發現后，狠狠地“訓”了媽媽一頓，并“警告”媽媽，關節活動越多手就好的越慢!最后用家長的口氣命令媽媽：“聽話，好好養傷!”弄的媽媽又是感動又是心疼，緊緊地抱住了xx。
楊xx從小喜歡畫畫，而且畫得有模有樣，所以媽媽雖然手頭很緊，還是給xx報了一個繪畫班�？墒菆猿至藘赡晗聛恚鞣N材料，畫具和不菲的學費卻讓媽媽越來越吃力，懂事的小xx看著媽媽那么為難，主動提出不再繼續學畫畫，并寬慰媽媽自己可以看著書在家里自學......所幸繪畫班老師了解情況后及時伸出援手，為楊xx減免了一半的學費，才讓小xx的繪畫學習得以延續。自此楊xx學的也更賣力了，每堂課她都是得到老師表揚最多的。寒假期間，繪畫老師號召同學們堅持“每日一涂”，到春節跟前，大家都不發圖了，只有楊xx一直默默堅持著。她的`執著讓老師贊嘆不已。
楊xx小小的心里有一個“大大的”心愿，她要通過自己的努力讓媽媽幸福!她說她一定能做到!我們也相信!
最美孝心少年事跡材料 篇6
孝心是什么?--是她用柔嫩的雙手為媽媽點上一支小小的艾柱，讓媽媽遠離疼痛。她就是一個外表文靜，內心狂熱，一個不需要父母操心又孝順的好孩子--高藝菲。
曾經有人問她：“高藝菲，你的愛好是什么?”她毫不猶豫的說：“愛勞動�！倍嗝纯蓯奂冋娴幕卮稹Ｆ饺绽锼鷭寢屔钤谝黄�，因此她跟媽媽的感情特別好，也特別會關心媽媽。由于她的媽媽是長期面對電腦工作，頸椎毛病特別嚴重，每月都會因此頭暈、頭痛。記得有一次，媽媽老毛病犯了，家里正好有艾艾貼，一種簡單方便的艾灸。看過媽媽使用過幾次的她，走到媽媽的身邊親切地說：“媽媽，你又頭痛了，讓我幫你做艾灸吧，灸完之后你就會舒服的!”，然后像模像樣的用打火機點燃蠟燭，取出艾貼點上，當陣陣艾香傳入鼻中才回過神，就聽她說“媽媽，脖子痛貼大椎”。她就這樣小心翼翼的將一支支艾柱貼在媽媽身上，時不時輕輕地問媽媽這里燙不燙?那里癢不癢?頭還痛不痛?并且及時端來溫水讓媽媽喝，媽媽的臉上露出了幸福的笑容。就這樣，只要媽媽頸椎一不舒服她就會用自己學到的方法給媽媽做艾灸，從未停止....
她就是這樣一個懂得“小中醫”的小女孩，一次一次用自己的實際行動來孝敬自己的媽媽。
最美孝心少年事跡材料 篇7
邵帥目前和媽媽邵丹租住在北京。20xx年，正在北京打工的邵丹突發白血病，急需進行骨髓移植，否則性命堪憂。邵丹在電話里把這個情況告訴了遠在江蘇徐州的母親。沒想到，這個電話卻被兒子邵帥偷聽到了。邵帥向學校申請休學一年和外婆一起趕到北京，而親人配型的結果只有邵帥滿足移植條件，可邵丹卻堅決不同意。除了擔心兒子的身體，在內心深處，邵丹對兒子還懷有深深的愧疚。在邵帥一歲的時候邵丹就離異了，邵帥一直跟著媽媽生活。20xx年，邵丹獨自北上到北京打工，把7歲的邵帥留在老家和外公外婆一起生活。邵丹一直想著將來給兒子創造更好的成長環境，卻沒想到有一天要依靠兒子的骨髓才有生存的希望。最終在醫生的共同勸說下，邵丹同意了接受移植兒子的骨髓。
當時，邵帥年邁的外婆已經心力交瘁，于是做飯和送飯的任務就落在了邵帥身上。每天凌晨五點邵帥就起床為媽媽準備早飯，坐兩個多小時公交車把早飯送到醫院，然后再急匆匆地趕回來為媽媽準備午飯，每天光坐公交就八九個小時，往返八十多公里。
最美孝心少年事跡材料 篇8
母親在薛潤基8歲那年，經陜西省人民醫院院長檢查為乳腺癌，手術后沒有及時作化療，突然轉移為骨癌，因他爸爸出國參加美術作品展覽，在他舅舅和單位的幫助下，立刻住進了中國人民解放軍西安323醫院腫瘤科，進行放療和化療雙重治療。當時母親身體消瘦、四肢無力，無法走路，薛潤基第一次進醫院看到母親狀況，流下眼淚，他拉著母親的手，看在眼里，疼在心里，每天放學不吃不喝，先要到醫院病床前看媽媽，他打來熱水要給媽媽擦洗身子，給媽媽喂飯，給媽媽洗臉、洗腳。然后在醫院門口吃點便飯、回來又在媽媽的病床前找一小塊地方做作業。人常說，久病床前無孝子，可小小的薛潤基竟能陪母親度過了大半年。媽媽說：“我就沖著這么有孝心的兒子，我也要提起精神，積極配合，戰勝病魔！”孝順的兒子給母親了巨大的精神力量，經過近一年的治療，病情好轉，經醫院同意回到家休息理療。薛潤基為了讓母親少些辛苦，放學回家經常幫助媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜、洗菜、洗衣服，陪母親去附近商場買生活用品，不管輕重，都不讓他母親提。記得一次去超市母親買了一件放菜架子，薛潤基扛上就走，售貨員說：“這位母親，孩子這么小咋能讓孩子提呢？”孩子說：“阿姨，我媽媽有病，我能提。”薛潤基現在還學會了做飯、炒菜，放學一進門，洗手套圍裙幫母親做飯，熬稀飯，炒青菜，蒸雞蛋……母親引以自豪。父親常常把薛潤基孝敬父母、醫院照顧母親和做飯炒菜的鏡頭發在微信朋友圈內，朋友贊揚說，薛潤基小小年紀就知道孝敬父母，真棒！每天下午幫完母親的家務，都會自覺的完成作業。
薛潤基在家中社區是個非常有愛心的孩子，是社區小孩的娃娃頭兒，經常組織小孩在一起騎自行車兒童比賽，一旦看到哪個小朋友不小心摔倒，他立刻上去幫忙，拍拍身上的土，擦擦臉上的泥。周末自己帶上象棋在樓下陰涼樹下組織孩子們象棋比賽。回家的路上經常把鄰居老奶奶扶上電梯送回家。
薛潤基每天晚上都會自覺的完成作業，在做好自己功課的同時，在生活上堅持做到自己的事情自己做，做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力。在生活中，他從來未有過多的要求，不挑吃穿，不亂花錢，每次母親領他買衣服，貴一點一概不要。他經常說，我正在長個子，買貴的太浪費。
薛潤基有愛心，有孝心，他的愛心和孝心，感染著西安高新國際學校所有的老師和同學們！
最美孝心少年事跡材料 篇9
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！崩麆σ蚪洑v火爐的鍛造與磨刀石的打磨才造就其削減如泥的鋒芒；梅花因經歷寒冬風雪、百花凋零才成就其淡雅幽遠的芳香。同樣，苦難是人生寶貴的財富。
困苦的童年
對于大部分6歲的孩子來說，幾乎都能躺在父母懷中享受被寵愛的快樂，但在蓋州市有這樣一位00后的孩子，6歲時已學會洗衣服、煮飯，照顧體弱多病的父親。他雖然沒有享受到同齡孩子應當享受的物質生活，但卻收獲著同齡人無法讀懂的自強自立的真正含義。這位孩子名叫賈志鐸，今年14歲，現就讀于蓋州市東城學校六年二班。爺爺奶奶因病早早去逝，留下了一堆外債，父親患嚴重肺結核也需人照料，母親也因為實在熬不了這窮苦的日子在賈志鐸三歲時就扔下他走了，孩子現在連母親長什么樣子都已經不記得了。父子倆相依為命，借住在山上的房子里，經常吃了上頓沒了下頓。上了學之后，情況才稍有好轉，因為學校為其提供了免費的午餐，可憐的孩子才終于每天能吃上一頓飽飯了。賈志鐸每天上下學都要走很遠的山路，山上雜草叢生，沒水沒電。在這么惡劣的環境下，沒路，這個孩子就拿著鐵锨、鐮刀自己修路除草，路修好了，雖然不寬，但總比以前坑坑洼洼總摔跤時好多了，也方便了其他上山的人；沒水，他就每天上學時拎著水桶，放到山下一家認識的奶奶家中，晚上放學時再把水拎上山，周末有空時再多打幾桶水倒進缸中備用；沒電，晚上寫作業是個老大難，只好點蠟燭，就是借著這微弱的燭光，孩子的作業拿到了一個個優，學習成績也總是名列前茅。
堅強的成長
屋漏偏逢連夜雨，相依為命的父親一次剛下山就被車給撞了，全身多處骨折，住進了醫院。賈志鐸用他還很稚嫩無力的肩膀毅然撐起這個搖搖欲墜的家，在學校，老師和社會的幫助下，他學會了堅強，包攬了家中所有的一切大小事務，為了省錢，他每天放學都是急匆匆地回家做飯，再給爸爸送飯、喂飯……悉心地照顧著父親，沒有一句怨言。那時還是冬天，由于天氣寒冷，即使他的雙手又紅又腫，但他依然不顧冰冷和手上的疼痛去洗碗，洗衣服。賈志鐸經常累得趴在父親病床邊寫作業，寫著寫著就睡著了……他的父親看孩子這么辛苦、懂事，經常噙著淚埋怨自己沒有能力給孩子一個完整的家，一個幸福的童年，但賈志鐸卻不這么認為，他說：“爸爸，我很滿足了，因為我有一個愛我的你呀！”看著這么小的孩子這么懂事，這么小就擔上了生活的重擔，病房里的病友及家屬們心里酸酸的，眼含熱淚。有的主動幫助賈志鐸照顧他父親，讓孩子每天只晚上來一次就行，并向他打包票肯定餓不著他父親。在孩子的精心照顧下，在熱心的病友的幫助下，爸爸恢復了健康，又與孩子共享著這種唯一的父與子的愛！
在生活中，賈志鐸得到過來自于學校、社會上的一些資助，但他從不亂花一分錢，還經常利用課余時間去勤工儉學，撿廢品、清明節在街邊賣花、在夜市賣冷飲、氣球......挨過同行大人的欺負，遭到過同齡人的白眼和冷嘈熱諷，這個堅強的孩子只是默默地承受著，也不和別人爭執，挺起胸膛繼續叫賣著�？粗鴦e人家的小孩兒在玩耍，他能不羨慕？不，他沒有，因為他根本沒有羨慕的時間，除了要把書讀好之外，他多么希望再多點時間，再多賣點氣球、冷飲，好多賺點生活費，他要憑借自己的力量，給爸爸治病買藥。他的衣服也都是撿別人穿剩下的，雖然是舊衣服，但他都給洗得干干凈凈，毫不嫌棄，也不在乎別人的眼光，用他自己的話說是：“穿的干凈舒服就行！”就是這樣一個生活簡樸的孩子，他用自己的實際行動詮釋著自強自立的含義！
愛心的傳遞
因為家庭困難，他比同齡人晚了兩年入學，但他卻是班級里最勤奮的孩子，每天第一個走進教室里學習的總是他。他說：“雖然我家庭困難，但卻有那么多有愛心的人向我伸出援助之手，我現在必須努力，用優異的成績來回報他們。而且我也要做像他們那樣有愛心的人，有能力之后也去幫助比我更需要幫助的人，讓愛永遠傳遞下去。”是的，他做到了，看看他家里墻上的那些獎狀就可以知道這是多么努力、多么樂觀的一位孩子啊！“優秀學生干部”、“最美少年”、“三好學生”、“拾金不昧好少年”......滿滿的一墻獎狀記載著他的自強不息，他對未來的希冀......
在學校里，他也不忘對同學們講孝敬父母是我們中華民族的優良傳統美德，要善待父母，尊敬長輩和老師。他的一言一行，一舉一動潛移默化地影響著其他同學。在學校召開的家長會上，他的事跡打動了所有的家長和學生。他的父親非常感動，流出了激動的熱淚，他爸爸說：“有這樣的好兒子沒白活��！”
他品學兼優，善于團結同學，熱心助人，人緣很好，和同學關系密切，同學們都愿意接近他，在班上威信很高，同學們只要有困難，就會去找他。他只要力所能及，都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。如有的同學書不會讀，他一句一句地教；有的同學應用題不會解，也就不厭其煩給講解。同學感冒了，也幫著取藥、倒開水......學校勞動，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班委的架子，只指揮別人干。他還喜歡運動，操場上，排場上經常有他和同學們活躍的身影，清脆的笑聲和歡呼聲。學校領導、老師也都非常欣賞他的為人，時時刻刻關心呵護他的成長。
在社會，他誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。每次學校組織的為災區捐款他都能積極參與并號召同學們獻愛心。平時自己連一根冰棍兒都舍不得買的孩子，不僅自己主動把平時攢的零花錢捐到災區，還帶領全班同學發起倡議，影響身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款，他是一個小小少年，但他卻他用一顆熾熱的心感動著身邊的人。他是一個很有組織能力的孩子，在學校組織的各項活動中他都起到了積極帶頭。學校在重陽節組織的去敬老院送溫暖的活動中他主動擔當主持人，為敬老院的老人、送文藝節目；學校組織的征集校歌活動，他發動同學們一起到全校各班級為母校征集；近兩年，每逢周六日，他經常組織同學到一些社區、廣場、街道打掃衛生，在他的帶動下，全班學生都積極投入到了這項活動當中。他的愛心和誠心在行動中感染著周圍的人，在東城學校，他是一個積極向上、不畏艱難困苦的好學生，同學們敬佩他，老師們愛戴他。
他，時常面帶微笑，從他的臉上看不出這樣一個花季少年經歷的困苦，然而就是這樣一個孩子，他孝敬父親，他樂于助人，他成績優異，他全面發展，他自強不息，他樂觀向上，他不斷進取。他是一個小小少年卻經歷了諸多磨難，然而，他傲雪凌風的風骨依然如梅花般歷經摧殘卻傲然綻放！法國巴爾扎克說：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。”那我們相信童年的苦難對于賈志鐸來說就是一筆人生寶貴的財富。我們相信，天道酬人，愿這個自強不息的孩子一定會有更加美好的未來！
最美孝心少年事跡材料 篇10
馬佩瑤，女，1999年出生，商洛市山陽縣十里鎮中學學生(商洛市文明辦推薦)
馬佩瑤4歲時，母親因為事故癱瘓在床，父親外出打工，照顧母親的重擔落在了4歲的小姑娘身上。她從4歲就開始自己洗衣服、買糧食，給母親揉背，擦褥瘡。別人家小孩都在父母的懷抱撒嬌，而馬佩瑤十歲開始就想盡一切辦法讓母親的身體盡量恢復的好一些，她便用稚嫩的身體背著母親到院子曬太陽，十歲的孩子，身體都還沒長結實，顫抖的身體讓母親淚如雨下，后來又自制活動門檻，方便母親在自己上學不在家時坐輪椅出去曬太陽。
20xx年，馬佩瑤的父親組建了新的家庭，母女二人的日�；ㄙM都成問題，這讓馬佩瑤母女雪上加霜。好在村上為她們辦理了低保。十里鎮也組織商會經常救助她們，才讓母女倆勉強度日。
為了方便照顧母親，馬佩瑤選擇在自己家門口的學校上學，一放學就往家里跑，給母親做飯、翻身，她說第一時間看到母親心里才踏實。馬佩瑤一邊上學，一邊照顧母親，成績始終遙遙領先。她的作業本從來都是正面用了反面再用，學習一直都在年級前20名。上學之余，馬佩瑤還在自家門前種上各種蔬菜來節省開支，身上的零花錢也從來不亂用一分錢。就這樣一邊上學，一邊照顧母親一晃已經有十個年頭了。如今，隨著中考成績的揭曉，馬佩瑤也夢想著即將到來的開學季，但是面對縣高中離家路途遙遠等一連串的問題讓她很為難。她說電視上不是有背著母親上大學的故事嘛，她也想背著母親到城里上高中，母親在哪兒，哪兒才是她的家。
20xx年9月16日，馬佩瑤獲評全國特別關注“最美孝心少年”。
最美孝心少年事跡材料 篇11
劉xx是路北區韓城鎮宋禾麻莊小學四年級的學生，今年10歲，她踏實沉穩，品學兼優，是一名健康向上、積極進取的好學生。在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的班干部；在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強、熱愛勞動的好孩子。
那年夏天，她媽媽遭遇了一場車禍，從那以后，她的生活就加上了一項自己要承擔的責任——照顧母親。車禍后，媽媽的腿腰部撞折了，不能下地活動，姐姐在外地上大學。家里剛蓋了樓房，遇上這事后，生活也不富裕，父親是一名司機，長期在外地干活，照顧媽媽的任務自然落在了上二年級的劉xx身上。慢慢地，她學會了做一些簡單的飯菜，每天早晨要為生病的母親端屎端尿，晚上要為媽媽洗腳擦身。每當媽媽看見自己的小女兒為了自己干這些本不應該她這么小年紀承擔的事情的時候，總是淚花盈盈，而懂事的她，就會笑著說：“媽媽，我不累，我喜歡為您干這些，如果您心疼我，您就快點好起來�！边@時媽媽總會把她摟進懷里……母親因為長期在炕上癱著，原本愛說的她難免心情煩躁。于是，劉xx想到了一個好辦法，她一有空就去鄰居家找閑暇的嬸嬸阿姨們到她家來做客，請她們陪媽媽說說話。鄰居們都夸她是個孝敬父母、懂事的好孩子。這樣一直過了兩年，媽媽的病慢慢好轉。
如今，媽媽的病好了，她參加了敬老院義務勞動。每個月她都會和媽媽一起去遷西敬老院義務幫忙，為老奶奶們做一些力所能及的活，如掃地、洗腳、聊天等，給老人們送去了歡笑。她像一個小天使一樣享受著這份她認為的快樂。
最美孝心少年事跡材料 篇12
姓名：梁維月
性別：女
年齡：16歲
地區：甘肅
5歲的時候，梁維月的媽媽不堪清貧，離家出走。不久后，弟弟因為青霉素中毒，成了聾啞兒童，又過了三年，爸爸在一次飲牲口時不慎摔下山崖，造成高位截癱。從那時起，年僅八歲的小維月就承擔起照顧家庭的重擔，在她的精心照料下，已經癱瘓八年的爸爸沒有肌肉萎縮，更沒有生過一次褥瘡。
家里的主要生活來源是低保。每天，小維月做好飯菜趁熱先喂爸爸，可爸爸經常是吃了就吐，她就等爸爸吐完再喂，直到爸爸吃飽了她才捧著已經變涼的飯自己吃。維月父親因為常年臥病在床，臉上很少有笑容，她就變著法兒哄爸爸開心，把在學校得的獎狀都貼在爸爸對面的墻上。為給爸爸和奶奶賺夠藥費，每個周末小維月都要去家附近的工地搬磚，一開始，對方根本不讓她干，但最終還是拗不過她，搬一塊磚的報酬是一分半，小維月每次要堅持搬兩千塊才肯回家，這樣一天下來，她就能賺到30元，打工掙來的錢除了要維持家用，還要給患有腦血栓的奶奶買藥。
盡管飽受生活艱辛，小維月始終認為最幸福的事莫過于能與家人在一起，她說無論走到哪里就要把家人帶到哪里，因為家人是她最大的牽掛。
最美孝心少年事跡材料 篇13
姓名：張雍軍
性別：男
所屬地區：鞍山市千山區甘泉中學
簡介：他出生在一個特殊的家庭，母親患有間歇性精神障礙，父母早年離異。20xx年，弟弟車禍，奶奶患腦血栓，他因為眼瘤動手術，家里欠下了大筆外債。 20xx年，父親患腰脫下肢神經受阻，喪失勞動能力，一家5口人靠親戚朋友的幫助艱難度日。自7歲起他就擔負起家庭的重擔，每天洗衣、做飯，照顧爺爺、奶奶、爸爸和弟弟。
【孝心故事】
張雍軍是鞍山市千山區甘泉鎮中心小學劉年三班學生，年僅12歲。父母早在6年前離異，母親遠走他鄉，留下了他和年邁的爺爺奶奶、重病的父親及年幼的弟弟相依為命。他的父親身體有殘疾，患有腰脫、小腸疝氣和股骨頭壞死等疾病，先后做過幾次手術，已經不能從事重體力勞動，以打零工為生。奶奶患糖尿病多年，已喪失勞動能力，需要人照顧。年邁的爺爺腿腳不好，只能靠拐杖行走，僅能做一些簡單的家務勞動。勤快、懂事的張雍軍用稚嫩的肩膀挑起了家庭的重擔，洗衣、做飯、照顧爺爺、奶奶和父親、照看弟弟，但堅強的他從沒有因為繁重的家務而影響學習，讀書的信念從沒動搖過，上學以來他從未遲到過，他學習刻苦，品學兼優，深受同學、老師喜愛。他的孝順，讓人動情；他的堅強，讓人動容，深深地感染著身邊的每一個人。
小小肩膀扛起繁重家務
從6歲起，張雍軍就開始承擔起家庭的擔子，開始學習做家務，最難的要數煮飯，鍋臺高，夠不著，他就踩著小凳，趴在鍋臺上做飯，時常被沸出的米湯燙傷胳膊，不久他就能夠獨立地完成燒火、做飯、刷鍋、洗碗，而且很熟練。每天早上6點左右，張雍軍就起床了，開始做早飯，做好后照顧爸爸、弟弟吃，然后自己急急忙忙吃上一口，吃完后收拾好廚房、洗完碗后，他馬上抓起書包，向學校跑去。多年來家里的一日三餐都由他來做，一做就是6年，即使生病了也沒有間斷。爸爸手有殘疾加上腰脫，不能洗衣服，家里的衣服全由他來負責。弟弟淘氣，他的衣服總是很臟，很難洗。爸爸的衣服厚重，下水后衣服就變得更重了，家里的條件有限，沒有洗衣機，只能用手洗，每次完洗衣服，張雍軍的小手總是累得通紅，腰也累疼了，可他從沒叫聲哭，喊聲累。農忙時節，他會和爸爸一起種地、收玉米，伺弄家里的菜園。他還利用周末時間幫助爺爺、奶奶做些家務，掃地、刷碗……陪他們聊天，和他們說說學校里有趣的事。他的懂事和勤快感動了鄰居，也感動了老師、同學，知道他的人都會對他投來欽佩的目光。
一心一意照顧生病父親
張雍軍的爸爸身體有殘疾，缺少一手指，患有腰脫、小腸疝氣和股骨頭壞死等疾病，先后做過幾次手術，住院治療花光了家里的全部積蓄，但治療效果不理想，爸爸幾乎成了一個殘疾人，已經不能從事重體力勞動，照顧爸爸的重任，自然就落在了張雍軍身上。動手術期間，家里的一切就由張雍軍一人打理。從早上6點起床，到晚上10點，除了上學、吃飯和寫作業的時間，其余時間張雍軍都要干家務活，用溫水給父親擦臉、擦手、擦腿、擦腳。還要給父親喂藥，吃什么藥，一次吃幾粒，他都熟記于心。爸爸的吃喝拉撒都在床上，每次扶爸爸起身時，都要用盡全身力氣。有一次，爸爸不小心拉在了床上，他不但沒有怪爸爸，反而自責沒有照顧好他，一邊用冷水洗床單，一邊流著淚。晚上睡覺時，他靠在父親床邊，伺候父親喝水、解手。在他的悉心照料下，爸爸的病情逐漸好轉，現在生活已經基本能自理了。爸爸看著懂事的孩子，總覺得虧欠孩子，既不能給他優越的家庭條件，還拖累他，過早的承擔了家庭重擔�？墒撬麉s安慰爸爸：“爸爸，是你給了我一個家，讓我感到家庭的溫暖，有你和弟弟在，我們就是個幸福的家庭，一切都會好起來的�！甭犃撕⒆拥脑挘职值募雀袆雍⒆拥亩�，又佩服孩子的堅強。
陽光向上奮發有為
張雍軍非常喜歡讀書，他利用課余時間在路邊撿一些廢舊物品，用換來的錢買自己喜歡的書籍，即使一天再忙再累，他都會在睡前抽出時間讀書。他立志當一名作家，像巴金、冰心等作家的作品影響幾代人，他想用一個個方塊字，拼出自己的未來。張雍軍在老師眼里，是個堅強樂觀、勤奮好學的學生，在同學的心中，他是一個樂于助人、誠實守信的學友。他能吃苦，不怕累，班里組織大掃除，他每次都承擔最重的工作任務，打水、除草、搬桌椅，自己打掃完，還幫其他同學打掃。在學習上，張雍軍刻苦用功，上課時注意力集中，生怕漏聽老師說的每一個字，踴躍思考，積極發言，得到老師的好評。每天晚上做完家務后，他都要堅持把作業寫完，認真復習剛剛學過的內容，預習好新功課，繁重的家務沒有影響他的學習，各科成績在班里名列前茅。他還是一個善良的孩子，雖然家中貧困，平時哪個同學沒有了學習用品，他就會把自己的東西主動地借給他用，哪個同學有了搞不懂的問題，他就會主動幫助他。在班里得到了同學們的擁護，孩子們都喜歡他，也愿意在他有困難的時候幫助他。對于大家對他的關心和幫助，他非常地感激，唯有用努力學習來回報大家對他的愛，他立志將來一定要考上大學，將來憑自己的能力回報那些關心他、幫助他的人。
最美孝心少年事跡材料 篇14
茍朋麗 ，女，聽力一級損傷，今年16歲，共青團員，家住寶雞市陳倉區賈村鎮北灣村三組，就讀于寶雞市特殊教育學校虹語(聽障)六年級。茍朋麗生長于一個六口之家，家里有年邁的爺爺奶奶，聾啞的媽媽，由于長時間工作導致視力受損的爸爸，還有一個上小學二年級的弟弟。家里的開支基本上靠在福利廠打工的媽媽，一家人生活拮據，但是從不抱怨，一如既往積極樂觀地生活，用勤勞的雙手收獲著屬于一家人的幸福生活。
這樣融洽的家庭環境造就了茍朋麗活潑開朗，堅強不屈的性格，直到現在我還能清楚地記得我第一次見到她的場景，在寒冬中出現的那張燦爛的笑臉。 20xx年12月16日早上，我在四年級教室里等待還未來報名的學生，猜測著還會不會有人來，這時依稀聽到了腳步聲，我抬頭向外張望，一個笑容燦爛的女孩子向我走來，用那并不清楚且有些沙啞的語調向我說著什么，手里還牽著爸爸的手，當時我并沒有想太多，依照慣例讓家長填寫學生基本信息。這時茍朋麗的爸爸說，他看不見讓孩子自己寫。聽到這句話，我有些觸動，也有些疑惑，女兒聽不到，爸爸看不到，這樣的父女倆平常怎樣溝通交流呢?心里頓時有些心疼這個孩子，在以后的學習生活中也更加關注她，而她的表現讓我慢慢地認識到這個女孩是如此的與眾不同。
20xx年，原本在工廠上班視力健全的爸爸由于長時間從事精細的工作，致使眼睛受損，視力急劇下降，這給原本就不富裕的家庭帶來了更大的困難，茍朋麗的爸爸知道自己的眼睛沒有多大的恢復希望，因此說什么也不愿意花費無謂的資金，讓家里人因此再繼續受罪，任由病情繼續惡化。媽媽先天性聾啞，爸爸后天性失去視力，弟弟年幼，還有年邁的老人，我們都難以想象到在這樣一個家庭中，成員之間是怎樣溝通、生活的，但是這個家庭卻做到了，因為家里的粘合劑茍朋麗。
20xx年暑假，茍朋麗的奶奶因病住院，媽媽在上班，爸爸眼睛不好并且還要出去學習按摩，爺爺在醫院照顧生病的奶奶，弟弟還小，家里只剩下茍朋麗，懂事的她在奶奶生病期間，用那稚嫩的肩膀扛起了家里的重擔。每天天不亮就起床，先很快喂家里養的雞，然后去廚房做飯，開始的幾天，不會做飯的她總是在廚房忙活大半天，再加上本就炎熱的天氣，弄得她滿頭大汗。終于勉強做好了飯，時間已不早，囑咐弟弟飯后帶爸爸去學習按摩，她心里惦記著還未吃飯的爺爺奶奶，匆匆吃兩口就提著飯盒跑去醫院送飯。在醫院里，她也沒有閑著，總是貼心地幫爺爺奶奶按摩，捶背，被問到吃飯沒有，總是回答吃的特別好。就這樣來回奔波了十幾天，奶奶終于出院了，但是茍朋麗還是堅持自己做飯，讓年邁的老人多休息。看著孫女如此懂事，老人心里又欣慰又心疼，如此年紀，就要承受這樣多舛的家庭，對孫女更加的疼愛。 媽媽在福利廠上班，下了班后總是特別的疲憊，懂事的茍朋麗只要在家總是想著法子逗媽媽開心，牽著爸爸的手去外面散步，即使這樣也不可避免家中的小摩擦。有很多次媽媽想跟爸爸說說話，但是一個聾啞，說不出話，一個視力有問題，看不到手語，這樣的交流總是把性格有些急的媽媽氣的沒有辦法，爸爸也因此感到特別的愧疚。這個時候茍朋麗總是在安撫完媽媽的情緒之后，拉著爸爸坐在一邊，用手在爸爸的手心上一遍一遍地書寫著媽媽說的話，直到爸爸明白為止�？此坪芷匠５囊患虑槠鋵嵑軓碗s。爸爸文化程度不高，稍微復雜一些的字不認識也感知不到，因此茍朋麗還要在保留媽媽想要傳達的意思的基礎上，想出相近意義且比較簡單的詞。就這樣每次的翻譯工作總會用去很長的時間，但是茍朋麗卻一直樂于此時，非常的有耐心，她特別希望爸爸和媽媽能像其他的父母那樣交流，即使這樣的交流非常的困難，她也想讓它繼續保持下去。由于學校連上十天才可以休息，她心里一直希望父母可以多說說話，因此，每次來學校的時候，她總是囑咐弟弟，盡量幫著父母翻譯，讓爸爸和媽媽多說話。
茍朋麗就是這樣一個懂事，讓人心疼的孩子。16歲，一個女孩已到了愛美的年紀，但是她知道家里情況不好，不允許有多余的錢用來買漂亮的新衣服、好看的飾品什么的，因此從沒有對爸爸媽媽提出過這方面的要求，家里有什么她就穿什么。在學校，基本上沒有見到她穿特別新、漂亮的衣服，但是她總是把穿在身上的衣服洗得干干凈凈，雖然很舊，但是讓人看不出臟和不精神的感覺。校園中的她，總是那么的開朗，臉上時刻露出燦爛且堅定的笑容。很多學生家離學校比較遠，因此基本上都是家長接送，但是茍朋麗害怕爸爸把她送來之后，一個人在路上有危險，堅決不讓爸爸再接送自己，每次都是自己獨自從家里來，放假之后再獨自回去，為了不讓家里人擔心，她從不在路上耽誤時間。擅長舞蹈的她，跳起舞來愈發的吸引人的視線，讓人不禁贊嘆由內而外散發出的美麗。
這就是茍朋麗，一出生就身有殘疾，但是卻堅強，樂觀，富有孝心的小天使。走近她，你會發現她身上的閃光點遠不止這些，她的美好品質，定格在每一個熟知她的人心中。
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