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獎學金申請優秀事跡材料（精選10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，根據范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個人事跡。那么擬定事跡真的很難嗎？下面是小編精心整理的獎學金申請優秀事跡材料，希望能夠幫助到大家。
獎學金申請優秀事跡材料 1
我是來自新聞傳播系的小敏，很榮幸拿到學年國家勵志獎學金。這不僅僅是物質上的收獲，更是對我精神上的一種激勵，它鞭策著我要飛的更高，走的更遠。在此，我真心的謝謝院領導對我的肯定與關懷，謝謝！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。鴉反哺，羊跪乳，也是因為它們對生養父母的感恩。因為感恩我們的世界才這樣的美麗多姿，因為感恩我們的生命才這樣絢麗多彩，是感恩讓我們真心的為生命喝彩！
有人說大學是一本書，如今我有幸的閱讀了這本書。大學給我們展現了一個與眾不同的世界，這里有濃郁的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有純而又純的同窗之誼�；仡檭赡甓嗟拇髮W時光，無論是在學習、為人處世，還是在思想方面，自己都進步了很多。這些進步都離不開老師和同學的幫助，沒有老師們的指導、同學們的幫助，就不會有我今天的成長。
作為學生，我們的主要任務還是學習，而學習最重要的就是珍惜時間，踏踏實實地走好腳下的每一步，“人生沒有彩排，也不能重來，把握好每一次演出的'機會就是最好的珍惜！”。 我們應該利用好寶貴的大學時光，通過不斷地學習不斷的積累理論知識，通過參加比賽鍛煉實踐能力，在充實自己的過程中不斷的成長起來，豐富起來，追求的是內在的飽滿，而不是表面上的虛華。兩年來，我在學習上就確立了以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”為奮斗方向，或許是這種明確的方向性的指引，才讓我有幸拿到了獎學金。同時，我院良好的學風也是我可以獲得獎學金的重要原因。
雖然獲得了國家勵志獎學金，但我深知，與其他優秀的學生相比，我所取得的成績微不足道�！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越” 榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點，不管是怎樣的榮譽，只能說明過去，不能代表將來。掌聲中就會消失，奮斗的腳步還要繼續。站在一個新的起點，我會一如既往的努力，全面提高自己的各方面素質。以飽滿的熱情，積極的心態以及高度的責任心去對待每一件事。扎扎實實學好專業知識，廣泛涉獵，團結同學，樂于助人，虛心的向同學學習，百尺竿頭，更進一步！
耐過殘冬，便無需蟄伏；落盡寒梅，便能企盼新春�！蔽乙血剬W金化作今后不竭的動力，完成新的征程！小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持；雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇氣；幼馬要奔馳于曠野，要跌倒又爬起的毅力。讓我們以只爭朝夕，舍我其誰的精神狀態投入學習生活中，在祖國的藍天下，擁抱夢想，放飛希望，勵志在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔，實現我們的人生價值！
獎學金申請優秀事跡材料 2
小晶，女，漢族，出生于1993年2月，共青團員，2019級管理學院物流管理專業學生�，F擔任團委學生會辦公室主任。在2019-2019學年獲得福州外語外貿學院二等獎學金;福州外語外貿學院“優秀學生干部”;20xx年第三屆榕城高校物流企業模擬運營大賽團體一等獎，曾被評為福州外語外貿學院“優秀共青團員”。
奧斯特洛夫斯基說過：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春�！笔堑�，正因為我青春，我便更明確一個人的成功不是偶然，而是用一滴滴汗水與一次次堅持的努力所鑄造的結果。
在踏入大學這一道門的時候，我憧憬的不是大學安逸舒適的生活，而是向往自己能夠在這里學到多少，收獲多少。大學的生活真的和想象中的一樣，不是靠像高中一樣嚴苛的教條來迫使自己學習，考驗的是一個人的毅力與恒心。輔導員告訴我們的就只有一個信念“堅持”。于是我開始為自己明確方向，大學的四年時間是很寶貴的，我不能浪費一點一滴。大一的時候我就明確了一個目標——國家獎學金。我告訴自己要充實的過好每一天，并為自己定下的奮斗目標一步一步努力。今天，回望一路走過來的征程，我做到了;以后的旅途還很長，我會更加堅持不懈地努力。
我深知大學就是現實社會的冰山一角，充滿著無數的競爭，要想在這一個人生小舞臺上脫穎而出，就必須做到方方面面都比別人優秀，也必須時時刻刻做好吃苦的準備。我是生長在一個普通農村家庭的孩子，從小我就養成了自覺、獨立、能吃苦的好習慣，也一直堅信著：環境只能影響一個人，但不能決定一個人。少一點怨天尤人，多一分自尊自立，通過自己的努力改變現狀，這才是積極的人生態度。所以剛步入大學我就知道自己的努力方向在哪里，在大一的學習生活中，圖書館成了我大學生活的一部分，只要一沒課我就去那里坐坐，看看書，有時候看書都會看到忘記了吃飯的時間。就像李苦禪所說：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”書籍對我來說亦師亦友，黃山谷說的：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎”在那段時間里我深有體會。因為它武裝著我的頭腦，引領著我的思想，現如今所收獲的榮譽多半也是源于它，但也感謝老師教導的“堅持”支撐著自己。同時成功就意味著失去，別的同學們在閑暇時間看電影、聊八卦的時候，自己在讀書;別的同學去旅游、逛街的時候，自己在讀書。長久下來，自己的心也會開始動搖，開始想要放棄最初的追求與目標。甚至在遇到冥思苦想一道難題的時候，真的會有些絕望與無助，但是每當這個時候，總有一個人的聲音在支持者我，叫我不要放棄，要我堅持自己選擇的道路，風雨之后的彩虹更加美麗。
“不經歷風雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼”，“看日出必須守到拂曉”。每每想到這些的時候一股繼續奮斗的激情就又被重新點燃。終究是功夫不負有心人，通過自己的努力我的成績一直名列前茅。普里尼說“在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬于希望”那時候我明白了，成功從來是屬于希望與堅持。
郭沫若說：“讀活書，活讀書，讀書活”在大學這個人生舞臺上我也不想失去鍛煉自己的機會，在大一的時候就積極參加了部門工作，并在部門工作中得到認可獲得“優秀干事”的稱號，當時心里很開心覺得自己對這個集體的付出得到了肯定與贊揚。同時也積極參加學科競賽，在20xx年第三屆榕城高校物流企業模擬運營大賽團體一等獎，在團體的合作中明白了同學們之間團結協作的重要性。在工作上，現擔任管理學院團委學生會辦公室主任一職，一直以來認真努力做好每件事，完成老師布置的工作;同時也擔任班級的信息委員，平時積極配合老師的.教學并及時認真反饋同學們的學習情況。
“吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切�！边@句話一直是我在大學的座右銘。對于一個人的人生來說，最美好的回憶就是在你付出努力的一個個瞬間。我一定會不斷地鞭策自己，時時給自己正能量，充分發揮自己的優點，反思改正自己的缺點，爭取在激烈的競爭環境中把握自己，成就夢想。只有立足于今天，才能在今后的學習、工作和生活中，不斷完善自己，提高自己�，F在的成績只是對于自己一直以來努力堅持的認可，但是只有將這一時的成功放在自我激勵的位置上，才能取得以后生活中更長久的成功。同時，時時告誡自己不驕不躁，始終以樂觀向上的態度朝著目標奮斗下去，方能成就未來。
獎學金申請優秀事跡材料 3
志存高遠，為理想努力奮斗——記西北農林科技大學國家獎學金獲得者xxx xxx，女，漢族，中共黨員，19xx年4月出生，西北xxxxx大學xx學院xxx工程專業20xx級學生。獲得20xx-20xx學年度學習成績專業第四、綜合測評專業第一，通過國家英語六級和計算機二級考試。曾連續兩年榮獲國家勵志獎學金，被授予“社會實踐先進個人”、“三好學生標兵”、“優秀三好學生”、“優秀團干”等稱號。
時光荏苒,轉眼間她已經是大四的學生了�；仡欉^去的三年的大學生活,她感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在這三年的大學學習生活中,她嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,她在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。
不甘于落后，奮發圖強，自強不息
作為一名貧困山區的學生，她的生活閱歷、工作能力等整體素質與很多同學相比較差，同部分來自農村的學生一樣，她剛跨入大學時，表現出膽小、缺乏自信，不善于言談甚至有時還會刻意的回避等弊病。進入大學后，她明白自己與別人的差距，以及自己的不足之處。大學會給予她很好的改善平臺，她曾說如果她想縮小和別人的差距，獲得別人同樣自信，她就應該充實地去過大學的每一天，培養自己積極的
情感體驗和正確的價值觀，要敢于面對自己的缺點和不足。她堅信只要自己肯努力，任何差距都可以改變。而如果甘于落后，仍活在過去的生活里，那么不求上進則意味著后退，不自信的心態將永遠困惑她�？鬃诱f：“天行健，君子以自強不息。”她告訴自己，大學是改變自我、提升自我的時機，要敢于面對，敢于付出；要自強自立、奮發圖強，堅信通過不懈的努力，成功一定會到來。
三人行，必有我師焉
進入大學后，她首先向優秀的學長學姐尋求成功的方法，請教他們是如何度過自己的大學生活、擁有什么理想、如何處理曾經遇到的困惑等經歷。她努力擴大自己的交際圈，和自信、自立的人做朋友，將成功的人士作為自己的榜樣，虛心學習他們的成功之道，用他人的辛酸經歷來勉勵自己，不畏艱險，不畏坎坷，堅定信念，時刻注意彌補自己的缺陷�！叭诵�，必有我師焉�！彼Y合自己的情況充分吸納探索到成功的方法，規劃自己的大學生涯，嚴格要求自己，在學習、生活、處世能力等各方面，時常以身邊的同學來自我比較、自我反省、自我提升。
目標+行動+勤奮=成功
在大學生活中，她時常分階段地為自己制定目標，并堅持不懈地為之付出。有志者，事竟成。經過她的奮斗，終于叩開了成功的殿堂。在思想素質方面，大學期間她堅持政治理論的學習，在日常生活中嚴格要求自己的言行舉止，積極參加實踐工作，注意發揮黨員先鋒模范作用，堅持四項基本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系,努力提高自己的道德修養，全面發展，不斷完善自我。另外，經常參加學院和學校組織的黨的`理論知識的學習活動，并關注國內外重大事件，在日常生活中嚴格要求自己的言行舉止。她時刻與黨組織靠攏，大一加入共產黨員，大二順利轉正，大三競選為支部組織委員。
在學習方面，大學的學習與中學大相徑庭，再沒有老師和家長的督促，學習處于一個十分自由而輕松的環境中。在學習中，她做到了上課認真聽課，刻苦專研，勤奮努力，積極思考，充分活躍自己的思維能力。并且，她經常去教室上自習，鞏固學過的知識，預習新知識；到圖書館看書，從報刊中了解時事，接受訊息以及從書本中獲得人文知識。經過她自己的努力，本學年學習成績89.23，居班級第一，學院第四。綜合素質方面，她努力提高自己，注重全面發展，最終以84.88的綜合測評成績位于專業第一。她連續三年獲得學習成績班級第一，兩次獲得國家勵志獎學金。她深知大學生涯就快結束，但期間所學的知識遠遠不夠，因此進入大三以來，她立志讀研，進一步深入學習，在抓緊專業課程學習的同時，她爭分奪秒的準備考研，自學《線性代數》，堅持不懈，為夢想而奮斗不息。
在生活方面，她積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。她是來自于農村山區的貧困學生，父母年邁多病，她必須自強勇敢，在不放松學習、工作的同時，充分利用空暇時間參加各種勤工兼職工作，曾做過家教、報刊業務員、輔導員助理、餐廳服務員等兼職。她能吃苦耐勞，暑假與同學冒酷暑勤工儉學，苦過、累過、哭過，除了賺到了一部分的生活費，為家里減輕了負擔外，更多的是賺到了豐富的實踐經驗。她勤儉節約、艱苦樸素，為能解決家庭的困難而驕傲，她熱愛生活，熱愛奮斗，熱愛苦中的樂趣。
在工作方面，作為一名黨員大學生,她不僅要提高思想修養，工作方面也要起到帶頭作用。她積極抓住每一次機會來鍛煉自己，曾任社會實踐部副部長、村主任助理，獲得過“三好學生”、“優秀團干”、“社會實踐先進個人”等榮譽稱號。組織開展了許多志愿者實踐活動，通過實踐活動鍛煉自己，激勵自己，挑戰自己。自20xx年6月至今，擔任xxx學院大學生第一黨支部的支部委員，熱心服務同學，經常與入黨對象交流，了解他們的思想動向，并和他們討論黨的有關理論和國家的重大舉措，讓他們進一步了解黨、走近黨。在擔任黨支部組織委員工作期間，她多次組織學生進行支部建設交流、開展豐富多彩的支部活動、耐心認真的指導學生黨員發展工作、協調配合完成支部書記的有關工作，不僅鍛煉了自我的能力,而且提升了自我的團隊意識與精神境界,在服務中她明白了“予人玫瑰,手留余香”的道理,為學生服務是黨支部的宗旨,以默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的集體責任感,讓她贏的了支部成員的好評。
志存高遠，不懈追求
回顧大學這幾年來，她學到了許多東西，也成長了許多。每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長，“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛。”她知道以后的路還很長，她將以更大努力不斷實現更高，為更遠的目標而繼續努力。
獎學金申請優秀事跡材料 4
小婷，女，漢族，1994年9月生，共青團員。福州外語外貿學院藝術學院2019級廣播電視編導專業學生，在校期間，先后榮獲獲得校獎學金一等獎、國家獎學金、福建省大學生英語競賽三等獎等榮譽。
茅盾曾經說過這樣的一句話：“奮斗以求改善生活，是可敬的行為。”一直以來都把這句話作為我的座右銘，進入大學后，繼續努力踐行，孜孜不倦的學習、嘗試，不斷追求進步，不斷超越自我，在取得了一些進步的同時也榮獲了一些榮譽。
我來自于一個普通的家庭，父母用他們質樸的言行給我最大的影響就是無論做什么，都要憑借著自己的努力去奮斗，去改變。我相信，淚是酸的，血是紅的，奮斗來的生命是美麗的!美好的未來，是需要自己去創造的。
剛剛進入大學那會，對我來說一切都充滿著新奇，也對第一次離開父母的我來說有許多的不適應，陌生的人群、環境，里面的林林總總讓我充滿了迷茫。甚至在很長一段時間內都沒法在消極的情緒中逃脫出來，帶著這樣的煩惱和舍友以及輔導員進行溝通，我才慢慢覺得自己的這些煩惱都太多余，甚至在浪費我自己的時間，既然不能改變現狀，為什么不換一種態度去對待它，去克服它呢?所以，當我擺正自己的心態以后，我覺得我應該去努力讓自己成為學習上的強者，在同學的幫助下，我的大學生活也變得豐富多彩，使我不斷的得到成長。
我一直都覺得自己是幸運的，雖然出身于一個普通的家庭，但父母卻教會了我怎樣去獨立，去拼搏，他們用著自己并不高的薪水來為我交高額的學費，正是因為他們這樣的付出，我才覺得自己應該要更加的努力，不去辜負父母對我的期望。我從來都沒有覺得普通的家庭會給我帶來阻礙，他們反而是我的動力來源，用父母教會的奮斗去改善我們的生活。在我看來努力學習從來都不是為了誰去學，而是通過學習去給自己和家人去構造一個美好的未來。雖然有各種各樣的挑戰，但依然會通過自身的努力去克服。
在我的.大學生活里，我想學習永遠是我的一個主題。在和同學的相處中，我看到自己的不足，通過其他人身上的優點去學習。圖書館儼然成為我最為頻繁出現的場所，我如饑似渴的去不斷豐富我自己的知識。對于專業課的課程，我認為必須要學好，畢竟掌握專業知識對于你的成績好壞有著非常重要的衡量標準，但作為一個想要全面平衡的我來說，我不會僅滿足于專業的知識，我努力學好每一科的課程，在課余的時間，去學習英語，盡管英語基礎不好，但我還是堅持每天去做閱讀、聽聽力。在我長期的努力下，英語基礎原本薄弱的我不但取得很大的進步，還獲得福建省的大學生英語競賽三等獎，并且第一次考試就通過了英語四級考試。從老師的認可與同學的稱贊中我認識到作為一名學生，學習是最重要的任務，沒有人一下子就可以取得優秀的成績，這些都需要每天的堅持和努力。
學習要認真，生活亦是如此。對于我來說，能夠這樣在大學中學習是一件非常幸福的事情。雖然在周圍有很多同學的家境比我好很多，但我從來都沒有想過要去攀比，我認為山有山的高度，水有水的深度，風有風的自由，云有云的溫柔，而我有我的價值!我始終記得我作為人子的責任，我來這讀書不是為了浪費父母的錢，而是為了讓父母更好的生活。
在過去的一年中，能夠得到“國家獎學金”對我來說是非常高興的。因為這是我過去一年所作出的努力的肯定，以及對我自己的一個最高的評價。但這并不代表我會因為這些就此松懈，我還是會更加的努力去去證明自己真的配得上這樣的榮譽，這份榮譽是一個監督，去讓我更加的去提高自己的各項實力，用一顆感恩的心不斷的奮進。
當你做成功一件事，千萬不要等待著享受榮譽，應該再做那些需要的事。這個榮譽對于我來說是對我過去一年的肯定，這已經是一種過去，現在我還是得努力讀書，有更高的追求，才能有更多的動力。只有更加的努力才能不斷的前進。眼淚和汗水是不會背叛我的，我相信惟有努力奮斗，才能改變人生!
獎學金申請優秀事跡材料 5
xxx，女，現年10歲。河南蒙古族自治縣寄宿制中學四年級2班學生。是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生。勤奮、踏實、懂事、好學，身為班干部的她深受同學及老師的喜愛。
小蘭同學是個品學兼優的好學生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言，時刻跟著老師的思維，作業總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從開始堅持到現在，所以她的成績在全班總是名列前茅。不止這些，小蘭同學還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，她早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》等，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識。
小蘭同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地，在學校里，她和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為。
小蘭同學幾年來，還兩次獲得了學校“優秀少先隊員”稱號。她勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，協助老師做好工作，積極參加校值日活動，檢查監督衛生安全，配合班主任做好班級工作。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業。學校開展“與不文明行為告別”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的`同學違反了學校規定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
小蘭同學學習認真，成績優秀。她經常與其她班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助小伙伴解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，小蘭同學已經講了三五遍了，可個別同學還是不能弄明白。對這，她并不灰心，耐心的反復推敲，改變講法，直到她們聽懂為止。這些年來，班上的幾名學習成績不大理想的同學在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
樂于助人是小蘭同學的一大特點。班上有個別學生生活較為貧困，因而當他們在生活上有什么困難時，她都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，她總是第一個幫助解決;小蘭同學就是這么熱情，這么富有愛心。而她自己也出生貧寒。
人的一生，學無止境，小蘭同學深知，在以后的學習生涯中，她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向她們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
獎學金申請優秀事跡材料 6
大連海事大學是交通運輸部所屬的全國重點大學、是中國著名的高等航海學府、是被國際海事組織認定的世界上少數幾所"享有國際盛譽"的海事院校之一、是坐落在大連美麗的凌水河畔……回想起他剛上大一穿上那嶄新的海員服，回想起大一大二的軍訓，回想起百年海大的校慶，更回想起他那些同窗兄弟們，他的心不禁顫抖了起來，潸然淚下，眨眼間他已在海大度過了四年的本科和三年的研究生生活。
細細想起他本科四年的生活，也就是海大對他栽培的四年中，收獲頗豐，順利成長。海大的半軍事化管理，讓他這大學四年的生活沒有頹廢，方塊被、整潔的床單、規范化的寢室，自立能力的習慣一直保留到現在，讓他的生活更加美好。在大學期間，他充分利用了海大為莘莘學子們提供的各種機會，參加各種活動，競賽，社團。并取得了很多榮譽證書：大連理工大學等三校材料力學競賽三等獎；大連市結構設計大賽優秀獎；大連海事大學彎矩圖大賽四等獎；大連海事大學結構設計大賽三等獎；"優秀班干部"獎；海事大學建校100周年分列式方隊表演榮譽證書等，可以說，海大這四年，是他學習成長最多的地方，是使他自身的綜合素質得到了最大鍛煉的地方。
轉眼，他還沒走，依舊在海大，成為了海大的研究生，在研究生期間是他全面發展的一個升華，是他學術研究與社會實踐能力結合的`提升。在研一的學習生活中，參與了老師的課題組，聽從老師安排，協助并學習師兄做實驗，在實驗過程中，他一邊學習實驗原理，一邊進行實際操作并分析數據結果，與師兄一起研究實驗的問題，期間他發現一些細節處如對土的分類有問題，經過同學們的討論與導師的指導，發現一些細節處確實存在問題，因此進行了改正，到研二的時候，他作為了課題組的小大師兄開始負責導師的所有橫向項目，尤其是在大連地鐵202標段過鐵路橋危險段的監測中，當時正是7月份炎熱的時候，他帶領老師的其他學生還有現場工人進行監測。期間他主要負責與項目領導的溝通和下面同學監測工作的安排，期間，最令他感動的是同學們，在炎熱的環境下，24小時待命，輪換工作，他更是有時候一天只能睡四五個小時。所幸在他們共同的努力下，一個月后，終于完成了項目上交給他們的任務。然后，在老師緊湊的安排下，他根據現場工程項目，進行科研項目研究。在前期的現場工作中為他的科研研究收集到了充足的現場數據，回到學校后，在老師的悉心指導與他大量的閱讀文獻下，終于完成了文章的撰寫，并從文章中整理出來了2篇小論文，發表到了《鐵道工程學報》，現已經見刊。
正是在他一絲不茍的實驗狀態、認真負責的現場施工經驗以及嚴謹科學的學術研究，老師希望他的能力能更大的發揮，因此，在去年年底，老師交給了他一個新的負責任務，負責帶領一個學弟進行研發自動傳感器監測數據采集設備與人員定位考勤設備，對于這個新的產品，他當時很是迷茫，以前從來沒有接觸過電子設備方面的東西，突然給他一些資料以及一些思路，然后說按照這樣應該能成功，當時給他的感覺是這個任務的壓力還是挺大的。但是，為了不讓老師失望，也為了實現這個構想，他開始了大量學習，查資料，實際調試，組裝等，慢慢自己思路也清晰了，一邊摸索一邊帶領學弟進行測試。研發新產品是個辛苦的工作，他每天早晨七點半過去，晚上十點回到宿舍，一整天都泡在實驗室，可以說是很痛苦但也是最快樂的，因為付出每天都有點滴的收獲，方向也越來越明確，他對產品也越來越熟悉。期間，他生了病也堅持每天來到實驗室，和學弟一起商量問題。最終，在他們不懈的努力下，3個月后，他們的第一套設備終于成型了，不僅調試成功，而且形成了產品，并得到了老師的肯定。
在老師的幫助下，設備很快就投入了工程的使用中，其中，自動傳感器監測數據采集設備應用到了貴陽的一個基坑工程中，目前應用良好，設備運轉正常；另一套設備人員定位考勤設備應用到了湖南滬昆鐵路懷邵衡隧道現場，目前已經安裝完畢，但還未正式開始運營，因為工程現場條件限制以及業主那邊的條件還未成熟，所以這套設備處于待檢測狀態，但是他們有信心這套設備也能正常運行，實現其應有的價值。短短兩年半的研究生學習就要結束了，回想起來他讀研的經歷與學習實踐，突然發現他竟然也是做了不少的事情，他很慶幸有一個充實的研究生學習經歷。但歸功到底，他的這些成果與鍛煉，得好好感謝海大的優秀老師，尤其是他的導師，是導師的信任，對他的指導，對他的栽培，才能使他如此快速的成長，實現他的價值。
獎學金申請優秀事跡材料 7
xxx，女，漢族，共青團員，20xx年3月，20XX年9月入校，就讀于工商學院14電商物流1班團支書和紀檢，積極配合老師和班干的各項工作，考過了助理物流師資格證、單證員、計算機一級、英語B級等考試。大學期間，先后獲得“優秀班干部”、“優秀共青團員”、“二、三獎學金”“
20XX-20xx學期獲得勵志獎學金”等榮譽稱號。
在校表現良好，嚴格遵守學院的各項規章制度。思想上始終保持積極向上的心態。在過去的兩年半里，我參加了學生會,加入了志愿隊成為一名志愿者。力所能及盡自己的一份微薄之力，幫助一些需要幫助的同胞，把愛心傳遞下去。今年剛踏出社會實習，在公司作為實習員工，我虛心學習，積極進取，積極思維工作心態和很強的責任感，讓我贏得了同事的稱贊。在學習上，學習刻苦，成績名列前茅，入校以來，多次獲得助學金。我不斷地挑戰自己，真正做到為同學服務，銳意進取，虛心向別人學習。在生活中，我積極樂觀，生活儉樸、誠實守信、樂于助人，與同學相處融洽�，F將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的`大力培養。今后我要更加嚴格的要求我自己，不會讓關心我的人失望，以求有更好的表現。
該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習努力，掌握了基本的專業知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
獎學金申請優秀事跡材料 8
我是管理系10旅管班的小藝。能有幸站在這里，作為學院xx年度國家勵志獎學金的代表，和大家一起探討一下我的大學歷程，我感到無比激動。我只是一個很普通的學生，也沒有太多的經驗，但在此我愿跟各位分享一下我對人生的一些思考。
記得在大一的某次講座中，老師曾向我們講起過一個學長的故事。那位學長在畢業后重返母校講述自己的心得時曾這樣說過：“當我即將走進江陰學院的時候，我告訴自己，從這里我要學到什么，獲得什么，希望有一天我畢業離開它的時候，回首的瞬間不會有遺憾和悔恨！我做到了！”那一刻，我內心對這位素不相識的學長佩服萬分，他在學校時所取得的成績不是偶然所得，而是因為他在進校時就有明確的目標，并且堅持不懈地為之努力�，F在的大學，不僅僅是一座神圣的知識殿堂，更是一架坐落在象牙塔和現實社會之間的橋梁。它會成為我們實現日后抱負的完美跳板，還是會讓我們因為缺乏約束而導致墮落的地方？這就取決于自己了。
我是一個來自徐州農村的普通孩子，在家排行老二。上面有一位本科生的姐姐，下面還有一位弟弟。在我們那里，90年代出生的第二個孩子多數都是沒有戶口的，沒有戶口就意味著沒有土地。雖然土地對于現在的人們來說概念已經沒有那么深刻了，但對于那個時代的家庭來說就不一樣了。記得小時候媽媽曾告訴我，我是沒有土地的孩子，所以我吃的糧食都是家里其他人的，為了報答他們，所以平時我也要做一些力所能及的活兒！或許有人覺得媽媽有些心狠，對孩子灌輸了一些并不溫暖的思想，但我能夠理解她。也正是因為這段話，讓我從小就培養了獨立的性格，從不過分依賴他人，并且知道自己需要什么，想要什么，又將怎樣努力。回頭去看，我還要感謝我的媽媽，因為她讓我知道“一分耕耘，一分收獲”從來都不是一句空話，更讓我知道了只有奮斗才能有收獲，讓我比同齡人成長得更加堅強！
在進入江陰學院之前，我曾告訴過自己，日后定要做一名博學的導游，能像一位演講家一樣站在每一個風景秀麗的景點向我的游客們介紹祖國的大好河山，并在實踐中不斷努力讓自己成為一個有特色的、優秀的導游！，同時我也給自己設定了畢業前能通過英語六級的考核，為成為一個國際化的導游奠定基礎。目前我離這個目標只有一步之遙了，我一直都很相信我自己！作為一名導游專業的學生，通過導游證考試是一件必須而重大的事情。大二上學期我接了一份家教的工作，教一位一年級學生的所有科目并幫他培養一個良好的學習習慣。導游證臨考的前三天我才停止去家教，并不是因為我很缺錢，而是那個剛從幼兒園畢業的孩子還太小，他已經習慣了依賴我，停止家教期間我一直和他電話家教�？粗鴦e人都準備已久，而我只能在零散的時間里看看，心里很著急，于是臨考的前三天包括考試的間隙里，我一直一個人找個安靜的教室（地方）大聲朗讀，理解性、想象性的記憶。每天早上6點起床匆匆收拾一下就出門，晚上臨近熄燈時回來，焦急而又充實的幾天就在看完5本書的過程中過去了。筆試后回來準備面試，臨近面試前兩天，我和一位舍友每天到化紡系空掉的教室對著墻壁大聲地在講歡迎詞，導游講解（喉嚨講痛了，就聽自己的錄音，晚上睡覺前也會聽）。直到現在我還記得每次上下課時一群群機電系、電子系的男生看著我們那怪異的目光。雖然總體講我花費的時間可能不是很長，但我知道我一直把這件事放在心里，并且能夠全身心地投入以起到事半功倍的效果�？荚嚱Y果是令人滿意的，這又一次讓我意識到我身上的潛能，只要能認真對待，就沒有克服不了的困難。
是的，作為一名國家勵志獎學金的獲得者，不了解我的人可能會認為我也是挑燈夜讀莘莘學子中的一個，可我相信舍友們除了覺得我比她們早起，一個個叫醒她們外，未必會覺得我比他們更用功多少。是的，我不是那些純粹和時間戰斗出成果的學生，但我注重提高效率，對每個知識點的掌握、每次應考前的準備我都是極其認真、全身心投入的，并能做到胸有成竹。我喜歡做宿舍里早起的'那個人，因為我要做個自律性強的人。即使早起之后我可能沒有立馬收拾一下就去找間教室奮戰，但我會在適當的時候給自己給自己適當的壓力和危機感，告訴自己什么時候該做什么事情，努力不讓自己走錯路，因為我要認真地對待我的大學生活，這樣才能對我的人生負責！
大一的時候我們都學過這么一門課程《大學生職業生涯規劃》，記得大一的時候我就這么規劃過：作為一名來自農村而又缺乏經驗的大學畢業生，創業無疑是困難重重的，所以我給自己的人生規劃的目標是‘在剛畢業的幾年甚至十幾年之內，我一邊為我的老板打工一邊積累自己的經驗，見識，資金，人脈資源和學識。待我對自己有了充分的評估后，我定會努力爭創自己的一番新天地！’當然，我知道這是一個漫長而又艱辛的過程，但有理想的人生才能過得更加有滋有味，我愿意不懈地去奮斗，去努力！我喜歡去仰望別人（偉人、英雄或成功的人），因為仰望了別人我才知道自己還有太多的不足需要去改進。人生，積極地說是一個成長的過程，消極地說也是一個老去的過程，但客觀地說更是一個學習、進步的過程，就像中國五千年的文明史一樣，從未停止過它前進和融合的腳步！那么，在此也讓我們一起沿著人生的道路，去劃出屬于我們每個人自己的進步和博知的軌跡吧！
獎學金申請優秀事跡材料 9
xxx，男，漢族，1990年5月出生，中國共產主義青年團的團員。水利系水利水電建筑工程專業X班學生，曾獲全國大學生英語競賽河南省優秀獎。
讓青春無悔
我什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運�！}記
時光如白駒過隙，一轉眼我已經二十歲啦，二十歲——一個風華正茂、富有青春的年齡。時間的轉輪讓我不停的改變著，從頑童到青年，從無知到獲得國家勵志獎學金。在我的青春年華里，我是學習著的、奮斗著的、永不止步的，僅僅為了自己充滿希望的未來，為了讓自己的青春無悔。
回首過去的20年，我深深的感覺到：命運如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己的手中。我每時每刻都沒有放棄過對夢想的追求!
我生在農村、長在農村，是一個地地道道的農村孩子。但爸爸媽媽都比較注重我的學習。他們常常告訴我，只要有了知識將來才能掙大錢，而我也知道，在農村掙錢是多么的不容易，每一份都是實實在在的血汗錢，他們無論春夏秋冬、無論嚴寒酷暑，他們都在不停的工作著。為了我和姐姐每年高額的學費。而我也在不停的努力，那是幼稚的我不斷的努力，僅僅為了期末后的那張獎狀來換來他們疲憊蒼蒼的臉上那欣慰的笑。在老師眼中，我一直都是一個聽話的好學生，在父母眼里是個不用擔心的好孩子。在家里，我可以把幫他們分擔家務，農忙時干農活。隨著年齡的增長，知識見識的增加，我也知道了外面世界的精彩。我一直都堅信，自己可以闖蕩出屬于自己的天空。
有人說大學是一本書，如今我有幸的閱讀了這本書。
xx年9月，我帶著自己的理想和家人殷切的期望來到了黃河水院。大學給我展現了一個不同的世界，這里有濃郁的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有純而又純的同窗之誼�；仡欉@一年來的大學時光，無論是在學習，為人處世，還是在思想方面…自己都進步了很多。這些進步都離不開老師同學的幫助，沒有老師的指導、同學的幫助，就不會有我今天的成長。大學期間正是學生形成世界觀，人生觀的分界點，帶著高中的稚嫩走入大學，人生觀世界觀價值觀都在復雜的生活環境下面臨著各種挑戰。但在大一這關鍵的時期，我便堅定了自己的信仰。從進入大學的第一天起，我就開始認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表“重要思想。雖然過程是枯燥的，有時也比較費解，但一種思想走了這么久，一種思想指導了多少代偉人，不能不讓人折服。我帶著這種敬畏，不懈的學習。在思想上，我不斷追求進步，提升自己的思想境界。熱愛社會主義祖國，堅決擁護中國共產黨的領導，政治立場堅定。保持與時俱進，認真學習黨的路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加
有關活動，努力成為支部和班級精神力量的'積極分子。同時，我時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，并與大一些學光榮地成為了一名入黨積極分子，進一步向黨組織靠攏，思想境界也有了一個質的飛躍：從以個人價值主義為主導轉變為以集體主義價值取向。雖然還未能真正成為黨的一員，但我時刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己，爭取在各方面起到模范帶頭作用，定期向上遞交思想報告，不斷向組織靠攏，爭取早日成為一名合格的優秀黨員。俗話說，一個人的思想支配一個人的行動，“積極進取，永遠奮斗”是我的思想指針，引導我在、工作、生活各方面不斷努力。
在學習上，學習目的明確，在認真學習課本專業知識的同時，廣闊涉獵東西方古今書籍，用以豐富開拓視野。學習成績優秀，本學年綜合測評專業排名第一名。我熱愛自己的專業，并想在我所選專業的方向進一步深造。因此在大學開始之初，我便經常流連于圖書館查詢與我所學專業相關的書籍資料，以便獲得更扎實的專業基礎。我在刻苦學習專業知識的同時，還不斷加強英語、計算機等一些技能知識的學習。我的這些努力都沒有白費，并在為英語四級作者準備。同時，經過努力，我也通過河南省計算機文管二級以及普通話考試。只有我自己才明白這所有的一切是多么的來之不易。成績是屬于過去的，要走好我以后的人生道路，我還必須一如既往的努力和付出。在學習中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，在很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以我全身心投入到學習中，向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習，經過自己的努力學習,取得了優異的成績。雖然這些成績不足稱道，但它們是我勤勤懇懇學習的明證，將成為我繼續前進的動力。
我覺得在大學階段，積極參加各種實踐活動與學習是同等重要的，應該全面培養各方面的能力。所以在注重學習的同時，我也積極參加班級學校組織的團日活動，與同學們團結合作。在班里雖然只是一名課代表，帶也是極其重要的，鍛煉了我的工作能力表達能力，加強了我的責任感，而且能夠為同學們做點事感覺很快樂。
在生活中，我樸素節儉，性格開朗，嚴以律己，寬以待人，以身作則。在日常事務中，我積極和同學交流溝通，與同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學，不管是在學習上還是在生活上,我都愿意與同學們交流溝通,幫助他們解決遇到的難題。由于家庭經濟情況不是很好，所以我利用暑假去富士康打工，去感受社會，去鍛煉自己的意志，吃苦耐勞的能力。在打工期間，我也學到了許多做人的道理，與人處事的原則。這樣的生活經歷讓我的大學時代更充實也更有質感，讓我體味到生活的不易和父母的艱辛。每次想到親手掙下的那寥寥數筆，就讓我加倍地崇敬勞動人民、崇敬生養我的父親母親。
雖然家庭經濟拮據，但是我一直沒有放棄努力，沒有放棄一直以來的理想。我一直以先進的學生為榜樣，努力減少與他們之間的差距。
我要感謝我的大學給我這次機會，讓我爭取國家勵志獎學金的機會。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，
那是白云對哺育它的藍天的感恩。鴉反哺，羊跪乳，也是因為它們對生養父母的感恩。因為感恩我們的世界才這樣的美麗多姿，因為感恩我們的生命才這樣絢麗多彩，是感恩讓我們真心的為生命喝彩!
耐過殘冬，便無需蟄伏;落盡寒梅，便能企盼新春。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持;雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇氣;幼馬要奔馳于曠野，要跌倒又爬起的毅力。我會以只爭朝夕，舍我其誰的精神狀態投入學習生活中，在祖國的藍天下，擁抱夢想，放飛希望，勵志在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔，實現自己的人生價值，讓自己在大學的青春中無悔。
獎學金申請優秀事跡材料 10
我是xx政法學院經濟貿易法學院xx級法學xx班的張xx。
自進入大學起，我從各方面嚴格要求自己，注重德智體美勞全面發展，在學校領導老師對我的培養與教育下，我在諸多方面有了較大提高。
一、堅定信念、提高修養
我愛國愛黨愛校，在思想上、組織上都積極要求進步。平時重視政治思想和道德修養的提高，積極向黨組織靠攏，剛入大學便遞交了入黨申請書。主動加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等政治理論的深入學習。在平日我注意通過電視、報紙、網絡等媒體了解時事動態，不斷完善世界觀、人生觀和價值觀。
二、謙虛好學、勤奮刻苦
我始終保持端正的學習態度，敏而好學，不恥下問，勤于學習，勇于實踐，樂于進取，敢于創新。在學習中我注重良好學習習慣的培養，注重學習方法的改進，抓住知識結構，“重攻主干，輕擊旁枝”，主動靈活學習，不斷提高學習效率。學習成績優秀，順利通過計算機考試和四級考試，并獲得xx全國大學生英語競賽三等獎。在學好專業知識的同時，為了拓展自己的知識面，不斷地提高自身素質，在課余時間，我充分利用圖書館的資源，讀書不拘于所學專業和個人興趣，而是廣泛涉獵，多方面汲取知識，“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人精密，哲理使人深刻……”在全面充實自己知識的`同時，也享受著讀書帶給我的快樂和幸福。在大學這一知識殿堂里，我日漸完成了學業和人格的雙重自強。
三、踏實工作、能力突出
我注重發展自己各方面的能力，積極參加各項工作。進入大學后一直在班內擔任團支書，曾擔任院團總支社會實踐委員、校團刊《山政青年》副主編，現在擔任校學生會主席，我一直告訴自己：珍惜平臺、把握機遇、服務同學、好好成長。我對待工作認真負責、踏實肯干、大膽創新，每當工作上遇到困難時，我會勉勵自己成長中難免會有困難和挫折，前進道路從來都不盡是平坦，“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在于險遠。”工作中保持一個積極健康、樂觀向上的心態非常重要。我對待同學熱情大方、樂于助人，珍惜和同學相處的緣分，團結同學，寬以待人，嚴于律己，贏得了老師和同學們對我的信任和肯定，多次被授予優秀團干部、優秀學生干部、優秀共青團員等榮譽稱號。
四、扎實進取、全面發展
在搞好專業學習和日常工作的同時，我還積極參加各種文體活動和社會實踐活動，加強全面學習和實踐歷練，堅持向書本學、向實踐學、向先進人物學、向廣大同學學，在學習和實踐的過程中，不斷開闊眼界、開闊思路、開闊胸懷，進而豐富閱歷、增長見識、積累經驗、提高綜合素質。進入大學后，我先后主持了30多場各種各樣的晚會和比賽，多次代表學校參加比賽，曾獲山東省第十一屆大學生主持人大賽一等獎；山東省第五屆讀書朗誦大賽一等獎；山東省“誦讀經典、愛我中華”大賽二等獎；山東省中華美文誦讀大賽三等獎等等。我還充分利用假期時間、課余時間參加社會實踐，先后在濱州電臺和濱州電視臺實習。我認為大學里應該多嘗試多經歷多選擇，在不斷地“舍”與“得”中明白自己適合做什么不適合做什么，立足我的現實，才能完成自我突破。
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