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簡短個人先進事跡材料(通用10篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到事跡吧,事跡具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。那么事跡怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的簡短個人先進事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
簡短個人先進事跡材料 篇1
王強,高級工程師,共產黨員,現任四平熱電公司生技部熱工、計量、土建專工。多年來,他嚴謹求實,扎實勤奮,始終如一,以飽滿的工作熱情和優異的工作成績贏得了公司上下員工的一致好評。
忘我工作,勇挑重擔。王強同志對工作始終充滿熱情,隨時保持“箭在弦上”,他將自己的人生軌跡毫無保留地融入到工作中。他一個人負責公司熱工、計量、土建三個專業的管理工作,工作量大,任務繁重,加班加點對他來講是家常便飯,甚至全年幾乎沒有度過一個完整的雙休日,但他始終保持良好的精神狀態,用高素質的敬業精神,圓滿完成公司所交付的各項任務。
立足一線,精益求精。工作中,他一致奉行著“早、深、精”的原則!霸纭本褪菍I相關問題早研究、早介入,以做到心中有數;“深”就是深入生產一線,熟知現場實際,以掌握第一手資料。而“精”則是要在工作中追求細致、極致,精中求精。今年,他精心研究制定可行性方案,相繼組織完成了一期熱網DCS系統升級改造;
1、3號爐滅火保護分級投入改造等熱工設備改造工作,現都正常投入運行。他根據實際工作,重新修訂了熱工保護投退等管理制度,重新制定了保護投退流程及強制審批流程,同時,他制定了保護邏輯試驗卡,目前已經在生產現場部分執行。在計量方面,他除了完成年度供熱計量設備強檢工作外,對供汽孔板進行了整體更換,使熱網計量數據更加準確。 土建專業是王強以前從來沒有涉及到的專業。接手公司土建工作后,他積極主動進行學習,不斷提高土建方面的`專業知識。他著手組織人員重新對漏雨嚴重的廠房進行了修補,鋪設了損壞的甬道,更換了5號增壓風機旁損壞嚴重的電纜溝蓋板等,為公司的安全運行提供了強有力的保障。
悉心鉆研,大膽創新。王強樂于探索,敢于創新,積極為公司發展獻計獻策,2016年,他所主持研究的科技課題“燃煤機組脫硝自動策略優化”獲得吉電股份公司科技成果二等獎、全國電力職工聯合會職工技術成果三等獎。此項成果將公司4號爐熱效率平均提高0.4個百分點,氮氧化物排放平均下降10%以上,也減少了脫硝耗氨量,有效地促進了公司機組的經濟運行。
回顧過往,不忘初心;展望未來,任重道遠。王強同志將在未來的道路上,立足崗位,砥礪前行,為公司的發展做出新的貢獻。
簡短個人先進事跡材料 篇2
作為黨的一名基層干部,作為企業的領頭雁,巢長善同志恪盡職守,求真務實,以對黨和人民事業的強烈責任感和使命感,帶領職工與時俱進,開拓創新,在全面建設小康社會的進程中,譜寫了汨羅圖書事業發展的新篇章;他始終牢記“兩個務必”,時刻把員工的疾苦和冷暖掛在心頭,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,艱苦奮斗,一身正氣,是一位優秀的黨員干部。
一、 以民為本,勤政為民。
巢長善同志始終把“做官先做人,萬事民為先”作為自己的行為準則,堅持把黨和人民的利益放在第一位,把群眾的呼聲當作第一信號,把群眾的需求當作第一決策依據,把群眾滿意不滿意、高興不高興當作第一評判標準,深入實際,勤勉工作,想群眾之所想,急群眾之所急,贏得了全店職工的衷心擁護,受到了全體職工的稱贊和各級領導的好評。
身為企業一把手,他憚精竭慮為職工謀小康,為企業求發展。在今年年初的經理工作報告中,他提出了企業在新的形勢下,既要全力保住主業,又要加大第三產業的發展和規模,在今后三年里,把汨羅店建設成為全地區縣級書店系統內經濟效益和產業規模最佳書店。這一目標的提出,是他心系職工、心系企業,對職工和企業有著強烈責任感的充分體現。他竭盡全力抓單位建設,替職工謀利益。今年我店對比較落后的門市部進行了全新的包裝,投入了資金50多萬元。他多次跑市店,跑省集團公司,向上級領導反映單位的現狀,爭取領導的同意和支持。在裝修改造方案上,他充分發揚民主,多次開會討論,并組織了4套改造方案,讓每個職工都來選擇,讓每個職工都滿意。他盡心盡力,關心職工冷暖,無論是職工生病,還是老同志去逝,不管路途多遙遠,他總是親自前往看望慰問,送達企業的關心與溫暖。
二、 艱苦奮斗,勤奮工作。
巢長善同志有著極強的事業心,工作中他始終保持著昂揚向上的精神狀態,始終懷著一種重任在肩的使命感,視事業為生命,以奉獻為己任,勵精圖治,奮斗不止。
1、努力工作。上任以來,他就面臨我店有史以來最繁重的三大任務:一是教材教輔征訂日益困難,二是門市部亟待維修改造,三是三產業的發展和出路。為了擴大教材教輔的征訂,確保全年2000萬元任務的全面完成,他沒有休息過禮拜,經常加班加點,經常在物價、教委及其他職能部門之間協調關系,爭取大家的支持和關心,與班子成員一道共同努力,使我店今年的各項經濟指標任務圓滿完成。巢長善同志為了爭取上級領導對我店三產業的重視,經常跑省市店,今年12月12日,他下午7點多鐘從長沙趕回汨羅,就因勞累奔波,風寒頭痛而臥病在家,但他依然心系單位,在家還督促各部門工作,他這種不顧辛勞,忘我的工作態度深深感染了全店的員工,充分展現了他心懷事業、奮斗不止的創新精神。
2、勤儉節約。巢長善同志艱苦奮斗是有口皆碑。上任之初,他就號召職工艱苦奮斗,勤儉治企,并嚴格控制企業用車、用餐、用料、用工、用水和用紙,嚴格把關,控制成本。他對自己也十分嚴格,長期做到用餐吃便餐。因業務出差,他堅持每人每餐10元標準,出差5天,幾個人的餐費總共才300多元。出差住宿,他總是能省的就省,能不住的就不住。每次到長沙辦事,到岳陽開會,他都是早上6點出發,寧可自己少休息,也要節約住宿費。對辦公條件,他也從不講究。今年,他考慮到在新的環境下,辦公條件必須進行全面提升,他就與店務會成員商量確定,購進了一批空調和電腦,并更新了綜合事務部的辦公設施,就連經理室的空調,也是等其他辦公室的空調都裝好了,才最后一個安裝。
三、 清政廉潔,一身正氣。
1、巢長善同志視黨的形象如生命,把黨性、原則高于一切作為自己的最高情操,作為自己的立身之本。他立場堅定,不計名利得失,始終保持住內心的平靜和無私的心靈。在他上任之初,就制定了一系列的規章制度,如《汨羅市新華書店財務管理制度(草案)》、《新華書店干部轉變工作作風要求規范》、《領導班子成員黨風廉政建設責任分解》、《紀檢監察工作自我對照檢查方案》、《關于春節期間黨風廉政工作的幾項規定》等等。在店務會議上,他規定職工和下屬單位不準送禮,否則一律通報。他還推心置腹地和干部、職工交流自己的.認識:“作為經理,我和妻子都有一份工作,國家和企業每年發給了我們工資,能夠開支生活,我很知足。希望大家把各自的工作搞好,那就是送給我的最好禮物!庇捎谒膸ь^嚴格要求,我店的班子團結和睦,在職工心中有著較高的威信。2002年,我店被汨羅市委評為2002年度雙文明建設目標管理先進單位和綜合治理先進單位,經理巢長善同志榮獲三等功和記三等功各一次,同時我店還評為創建岳陽市精神文明先進單位。
2、嚴待親人。巢長善同志從來不放松對自己的要求,時刻牢記黨員職責,時刻保持高度的警覺和清醒的頭腦,對自己的親屬和身邊的工作人員,嚴格要求,嚴格管理,嚴格監督,既講親情、講友情,但更講原則、講紀律。許多親朋好友來找他解決一些具體問題,只要不牽涉到單位的利益,他都及時給人以方便,但關系到單位的利益上時,他是毫無私情可言。他上任后即公布了各項費用開支的具體方案,嚴格控制了成本。他帶著朋友去消費,也都是自己掏錢買單,從不利用職務之便占單位半點便宜。
身為一把手,巢長善同志是勤政為民、艱苦奮斗、廉潔自律的楷模。他以自己的一身正氣和模范帶頭,在職工心中樹立了一個圖書發行工作者的優良形象,樹立了一個黨員干部的崇高形象,他不虧為新時期艱苦奮斗、勤廉為民的優秀領導干部。
簡短個人先進事跡材料 篇3
羅海珍現任高州市第四中學副校長、工會主席、黨支部委員,是中學數學高級教師,在職研究生。她堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹黨的十六大精神,按照執教為民的要求,把八榮八恥的榮辱觀作為座右銘,牢記全心全意為人民服務的宗旨,積極參加“三增兩講一提高”的教育活動,樹立良好的領導形象,工作踏實,執著追求,無私奉獻,成績顯著。曾被評為高州市優秀女職干部、優秀婦女先進工作者、優秀教師、優秀班主任、優秀共產黨員、教師職業道德建設先進個人。
一、教育教學,追求高效
羅海珍校長深知教育教學質量是學校的生命,提高教育教學質量是每個教育工作者的天職。關心學生,執愛學生,發展學生智力,培養學生創造能力也是每個教育工作者的責任。因此,羅校長自費訂閱《數學教學參考》等5種教學雜志,不斷提高教學理論水平,確立科學的教育教學觀念。深入研究教材教法,探索提高課堂教學效率的最佳途徑,形成最優的教學特色。任現職前,羅校長曾任級長、初三畢業班班主任。教育教學效果非常突出。例如1998年的初三(5)班,中考有13人考上高州中學線,有32人考上一、二中分數線,任教的數學平均96.3分,排在高州市前列。邱劍梅同學被評為茂名市三好學生。任現職之后,羅校長的教育教學經驗愈加成熟豐富,先后任教高一、二級數學,每學年考試平均分、優秀率均排在全級前列,學科競賽獲獎人數均居同類班之首。培養的'尖子生鄧建福同學基礎扎實,今年高考以150分滿分的成績摘取廣東省理科基礎狀元桂冠。
面對日新月異的教育大好形勢,如火如荼的新課改,為了追求課堂教學的高效率,羅校長積極參與教研活動,確定教研專題,開展教學研究,不斷總結教學經驗,撰寫教學論文。幾年來,羅校長撰寫的教育教學論文有2篇獲國家級獎勵,有3篇在省級以上刊物發表,有13篇獲得市級以上的獎勵,有個5個課例被評為高州市優秀課例。
二、管理藝術,追求科學
任現職后,羅校長被全體教工推選為工會主席,分管體育、藝術、衛生、女工、女生工作。羅校長意識到隨著職位的提高,肩上的擔子更重了,責任更大了,如何把工作做好呢?羅校長深入鉆研有關書籍,向兄弟學校的領導請教,隨領導到外地考察,悟出一個鐵的真理:管理就是質量。在上級領導的大力支持幫助下,羅校長擬訂、修訂了一系列的管理制度并嚴格執行這些制度。例如“教代會制度”確保最大限度地發揮教代會的職能,充分發揚民主,群策群力,為四中的騰飛作出了巨大的貢獻。學!柏攧諆葘徶贫取,保證學校財務收支平衡、合理,杜絕腐敗現象。“體衛藝管理制度”充分調動了教師學生的積極性,取得了前所未有的好成績。去年高考,體育生張春宏、伍文海分別以總分720、704分居全市前列。今年高考,體育生陳德康以總分462分居全市第一名。去年高考,美術科31人參試,全部上線,音樂科9人參試也全部上線,上線率均居全市第一。帶領學校田徑隊參加高州市中學生田徑運動會也取得好成績,總分獲得全市第4名。組織文藝節目參加市級以上比賽均獲獎,廣場文藝晚會的每次演出都得到上級領導一致好評!靶l生制度”的嚴格實施,確保校園干凈、整潔、優美,為師生營造一個良好的舒適的生活、學習環境。學校也多次被評為高州市優秀衛生單位。
三、關愛女工,追求和諧
學校有女教工111人,占全校教職工總數的42.3%。女工工作的成敗與否,直接影響學校工作。只要把女工工作做好了,學校才能發展。針對女工工作忙,家務重,業務時間少的職業特點,羅校長經常組織女工開展文體活動。通過評選“文明家庭”、“十佳女園丁”、“優秀女教師”、“優秀女職工”,激勵女工敬業愛崗,勤奮工作。如女工生病、住院、生活困難、思想有負擔或家庭喜事、喪事,她都是第一知情人,第一報告人,第一幫扶人。據不完全統計,她慰問生病女工10多次,個人捐款上千元,例如白榮盛老師患風濕病,步履艱難,羅校長到處為她求醫問藥,有時還幫她做家務,送小孩上學,使她切身感受到學校這個大家庭的溫暖,使她以堅忍不拔的意志與病魔戰斗,完成省級課題“分層教學”的研究,并被評為省級教改積極分子及茂名市“十佳好軍嫂”。陳愛萍老師患血小板減少癥,經常出血不止,尤其月經期間病情加劇,非送醫院急救不可。羅校長除了經常探望她,關照她,還主動代她上課。有些女工會鬧家庭矛盾,情緒低落,影響工作,羅校長便對她們悉心開導,循循善誘,消除矛盾,建立和諧的家庭。有些女工因為子女升學試考得差,升不了城區學校而愁眉不展,羅校長便想方設法找領導解決。
在羅校長的帶領下,全校女工刻苦鉆研業務,爭做業務型的名師。她們團結協作,關系和諧,為四中的教育默默耕耘,無私奉獻。學校也多次被評為婦女系統先進單位。
四、自強不息,追求完美
人類的競爭,歸根到底是人才競爭,要出人才,必須靠教育。作為教育工作的領導者,如果跟不上時代發展的步伐,適應不了現代教育發展的需要,最終會被時代拋棄,自強不息是羅校長的人生寫照,加強學習,自我完善,是羅校長人生目標。為了不被時代淘汰,為了實現自己的人生目標,羅校長毅然參加華師大研究生班的學習,學完《政治》、《教學研究方法論專題》、《現代課程理論研究》等11門課程,完成了“現代教學理論研究教學理論”畢業論文,領取“華南師范學院在職研究生班”結業證書,去年9月至11月,羅校長又撇下家庭,將讀高三的兒子交給丈夫照顧,只身踏上廣教“廣東省校長培訓班”之路。經過艱苦努力,自修完《鄧小平理論與中國當代教育實踐》、《現代教育理論與實踐》、《學校管理理論與實踐》等5門培訓課程,以優異的成績獲得結業。去年她還被推選為茂名市第九屆黨代表,為茂名市教育事業的發展鼓與呼。
羅校長是位優秀校長,19年來,憑著對教育事業的滿腔熱情,執著追求,自強不息,開拓創新,為教育這塊沃土揮滿辛勤的汗水,為教育事業無私奉獻,以實際行動譜寫完美的人生。
簡短個人先進事跡材料 篇4
張曉東,男,區房產局第二房產經理公司的一名普通電工,張曉東在十余年的工作中,勤勤懇懇默默奉獻,他以踏實勤奮的工作作風、嚴肅認真的工作態度、勇挑重擔的奉獻精神得到了廣大管區住戶高度贊揚和公司領導的充分肯定。連續多年獲得局優秀養護工人的光榮稱號,并被市房產局評為行風建設先進個人。
電工維修是一項工作繁重,責任重大的工作,自從鐵西區房產局24小時便民服務熱線開通以來,要求維修值班人員不管白天、黑夜,無論刮風下雨必須在規定的時間內趕到現場進行搶修,曉東是他們公司唯一的一名電工,所以節假日、星期天、下班后、頂風冒雪搶修線路,對他來說已是習以為常。
在那場百年不遇的暴風雪中,沈城的交通、電力等設施受到了較大的破壞,尤其鐵西區,多個小區大面積停電,報修電話紛紛打來,張曉東同志心急如焚,他立刻步行到現場察看情況,準備搶修。當發現受損電路均為外線時,他一方面積極與電業部門聯系,另一方面貼出通知,做好穩定工作。此時,他已經連續在風雪中工作了4個小時,這時,鐵西區南八中路71-1,113號住戶打來報修電話,經查該樓為內線損壞,曉東雖然已筋疲力盡,但他仍然堅持到住戶家進行維修,當為住戶維修完,安全送電時,住戶非常感動,握著他的手說“我只是打個電話試試,沒想到,你還真來了,真是太感謝你了”。當曉東走回家時,已經是晚上9點多鐘。他的妻子把熱了多次的飯菜端上桌叫他吃飯時,曉東已經在沙發上睡著了,望著他那疲憊的臉龐,他的妻子默默地拭去眼角的淚。
多少年來,張曉東在工作中兢兢業業、無私奉獻,得到的不僅是領導的認可,住戶的稱贊,更得到了家人的理解和支持。曉東和他妻子都是從小失去父母,是在黨和政府的關懷和哺育下成長起來的,他們對黨和國家始終抱著一顆感恩的心。為了回報國家和社會,曉東同志幾乎將所有的精力都投入到工作中,常年的超負荷工作,使曉東的身體患上了多種疾病,他腰椎第四節增生、突出,帶左腿無力,干活時就得系上板帶,不敢多用勁,心臟時常偷停,救心丹也是他隨身攜帶的必備之藥。去年,公司趕制一批水泥井蓋,正好趕上手頭沒活,他主動前去砌筑、搬運,在搬運過程中,他腰部受到較重的損傷,他沒有對任何人說起,堅持上班,但是,傷病使他無法長時間的從事維修工作,但每次到住戶家維修他都咬牙挺著堅持工作。他這種忘我的工作精神感動著身邊的每一個人。
維修電工雖然接觸的都是民用電,但也是一項危險性較高的工作,稍有不慎就會給自己和群眾的生命、財產造成損害,因此需要維修人員不僅要具備較強的責任心、較高的業務水平,還要有全心全意為人民服務的熱情和一顆熱愛工作的心。他熱愛他的工作,因為,工作能給他快樂,每當他做完最后一項工作并親手合上電閘為住戶送去光明時,每當他看到住戶滿意的笑臉,說一聲“來電了!”的時候,所有的苦和累都會隨之而去。
張曉東同志熱愛自己的工作,不僅表現在他能出色地完成好自己的本職工作,同時,他也能協助公司完成好其他維修任務。
年初,公司接到錦工一街87號樓8樓外墻空鼓,隨時可能發生墜樓的危險。險情就是命令,公司立即組織搶險人員進行搶修,張曉東同志主動請令前去搶險,當他們趕到現場后發現,空鼓的墻體位于8-9樓之間,清除險情需將身體大半部分探出窗外,雖然采取了一定的安全措施,但是也相當危險,稍有不慎就會產生不堪想象的后果,二公司的'搶修隊員們都爭著前去清除險情,可是,張曉東同志一把搶過安全繩,大聲地說“誰也別動,這活是我的”。話沒說完,他就已經開始了工作。由于曉東有較嚴重的腰脫,安全繩系在腰上鉆心的疼,豆大的汗珠在他臉上不住地淌,然而他卻咬緊牙關一直把險情徹底排除。當他解下安全繩時,他已經疼的說不出話來。
就這樣,多少個日日夜夜、多少個寒來暑往,他始終在平凡的工作崗位上默默地耕耘著、奉獻著。用他的一言一行踐行著一個共產黨員的諾言,塑造了一個共產黨員的光輝形象,把共產黨員的先進性體現在他平凡的工作中。
有道是:“攀得半山修到遠,還需健履上高峰”。任重道遠,相信在今后的工作中,張曉東同志一定會留下更加閃光的足跡。
簡短個人先進事跡材料 篇5
蘭萍,漢,生于1991年5月23日。目前是四川綿陽師范學院數學與計算機科學學院10級11班的學生,擔任文藝委員管理舉辦大小活動各方面的事情。本人工作積極,勤奮好學,為人坦誠。自入校以來,就從學習、生活和工作等各方面嚴格要求自己,經過這一年多來的大學學習,個人綜合素質得到了全面的提高,并得到了同學和老師的好評。下面是我在這一年來基本情況匯報如下:
首先,在學習上:
認真學習科學文化知識,不斷加強自身修養,積極履行職責,積極參加學校與班級所組織的各項活動。有一個明確的人生目標和學習目標,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。針對專業課的學習她堅持廣泛學習,綜合學習的模式,經常在課余時間去圖書館翻閱專業書籍來完善自己的知識結構,并且有目的的將理論知識系統化運用于實際工作中。綜合測評的成績在班級也是前3。
在重視科學文化知識的學習過程中,還不忘重視對身體素質的鍛煉,長期進行跑步,跳舞等體育項目運動。讓活力與健康同在,使生活充滿陽光與朝氣。
其次,在思想上:
認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷用科學理論武裝自己的頭腦,并向黨組織積極投遞入黨申請,爭取早日成為一名光榮的中國共產黨員。這是一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的`人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
再次,在生活工作上:
一直以嚴謹踏實的生活方式要求自己,性格十分開朗,愛結交各種朋友。在工作時盡職盡責做好各項分內工作,起好帶頭作用,以身作則。為人處事十分細心,十分熱愛學習,熱情,崇尚勤儉節約,不奢侈浪費,不盲目攀比。與同學之間的關系親密無間,相處融洽。在日常生活中,經常關心同學的生活及學習,處理事情始終堅持集體原則,能很好的站在同學的立場考慮問題。此外,我還在閑暇的時候,看報,看雜志,不斷充實自己的文化生活。利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。積極關注社會情況,對貧困地區貢獻自己的一點力量。愛護環境,不亂仍果皮紙屑。并積極倡導宿舍及周邊的同學不使用“一次性筷子”,說明其危害性,維護同學的身體健康。
作為班級的文藝委員,我很榮幸能有這個機會為大家服務,主要的工作就是要在全班開展各種的課余活動,豐富同學的課后生活,增加同學們的社會實踐經驗。這一年來,我與同學們,成功的舉辦或參與了許多的活動,例如:認真負責團組織生活,才藝大比拼,大學生實踐協會迎新晚會,主持人大賽,數計學院迎新晚會,并多次獲獎。也曾多次參加青年志愿者活動,主動申請到敬老院為老人表演節目,打掃房間等等。
以上,就是我這一年來的努力,當然“人無完人”,每個人都有缺點,所以在今后的工作中我會努力做到實事求是,戒驕戒躁,努力克服缺點,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭在各項工作中取得新的成績。因為我相信過去的已經成為過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起。在未來的日子里,我會更加努力學習工作爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻我最大的力量。
簡短個人先進事跡材料 篇6
我們追憶楊漢軍、杜相堂兩位同志,就是要把他們的精神傳承下來、發揚下去。經過學習他們的先進事跡,我覺得在以后的工作中應當做到:
養成勤奮敬業,踏實肯干的好作風。兩位先進人物在自我的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務,他們一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業績,以自我的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。經過學習先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
養成腳踏實地,樂于奉獻的好品質。兩位先進人物腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明他們不是做表面文章給領導看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強烈的事業心和職責感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業,就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的.個人品質,永葆艱苦奮斗的作風。
對照先進的典型、榜樣,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產生的精神力量,也必將轉化成我們實實在在的行動。我會以先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實改善提高工作,以更飽滿的精神狀態,以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業業做好自我的本職工作,不斷取得提高。
簡短個人先進事跡材料 篇7
“恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作……始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質的精神所在,學習老書記就要進一步加強黨性修養,牢記為人民服務的宗旨,努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志,就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀,不計名利得失,不計榮辱進退,做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。
楊善洲同志的事跡告訴我們,我們務必要有頑強的意志,務必從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。要培養刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰性工作增長才干。要持續創新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。
作為新時期的青年,我們就應以楊善洲同志為榜樣,從自我做起,從此刻做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態、更加扎實的工作作風,在自我的工作崗位上作出新的更大貢獻,愛崗敬業,艱苦奮斗,刻苦學習,不斷創新,為黨的事業甘于奉獻自我。
時代在發展,社會在提高,崇高的精神、完美的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情,為國家和社會做出自我力所能及的貢獻,更加用心的投入學習楊善洲先進事跡心得體會。
我認真學習楊善洲精神,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自我對學習的認識,透過這次學習,對我開展工作有了進一步的認識,變被動為主動,在學習活動中,透過深刻反思和認真領悟,我有如下一些認識。
一、透過教育,認識了學習楊善洲老書記的好處和重要性。
開展學習楊善洲老書記教育活動,能夠使廣大黨員發揮先鋒模范作用,團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展先進性教育,能夠用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨,才能為廣大人民群眾所認識。
二、透過對學習楊善洲老書記的學習,明確了新時期共產黨員先進性的具體要求。
經過學習和討論,我明確了作為一名工作的共產黨員在新時期的先進性,
一是要立足本質、全心服務。熱愛事業,堅持黨的方向;愛崗敬業,求真務實;扎實工作,爭創一流,把群眾的利益放在自我利益之上。
二是優質高效,精益求精。樹立終身學習理念,提高潛力,爭創一流工作業績。
三是團結協作,顧全大局。維護民主集中制原則,執行黨組織的決定,個人利益服從群眾利益,局部利益服從整體利益。
四是不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務必”,抵制腐敗現象。
三、學習楊善洲老書記增強了自我的黨性,提高了自我的水平。
透過學習,我深刻體會到,要始終持續共產黨員的先進性就務必堅定夢想信念。堅定夢想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發展的客觀規律。夢想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
俗話說,做好事做實事并不難,難的.是一輩子做好事做實事。學習楊善洲同志,就要學習他用畢生精力踐行一名共產黨員的錚錚誓言,忠貞不渝地堅守共產黨人的精神家園,一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累,始終持續清正廉潔的公仆本色。
學習楊善洲同志,就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優良作風。楊善洲同志出身貧寒、經歷坎坷,做過石匠,飽嘗了作為一個農民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領導干部后,始終持續恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操,他一生艱苦樸素,時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態往來其間,始終如一地踐行執政為民的根本宗旨。透過學習,我們要進一步加強黨性修養,牢記為人民服務的宗旨,以赤誠之心對待群眾,努力為人民群眾辦實事。同時,時刻提醒自我任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質。
學習楊善洲同志,就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農轉非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子,時常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行,卻把個人超多的積蓄投入到大亮山義務植樹造林上,他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分捐獻給教育等社會公益事業。這正是楊善洲老書記人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、鍥而不舍的精神,是我們黨的寶貴財富,是我們廣大黨員干部尤其是領導干部學習的楷模。
簡短個人先進事跡材料 篇8
吳杰,男,37歲,黨員,大專文化,揚州市公安局交巡警支隊一大隊三中隊指導員。該同志自從事公安交通管理工作以來,數年如一日,在崗一分鐘,奉獻六十秒,把三尺交通指揮臺變成了共產黨員的人生大舞臺,用自己的智慧和辛勞確保了管轄道路交通的暢通、安全、有序,被廣大群眾親切地贊為“馬路指揮家”,被市領導稱為可以代表揚州形象的文明傳播使者。近年來,他先后被揚州市公安局評為2004年度、2005年度全市公安交巡警崗位標兵”,被揚州市委市政府評為“優秀共產黨員”、“揚州市十佳政法干警”和“揚州市勞動模范”;當選為市2005年度“十大新聞人物”和市首屆“十大愛民警察”,并被市局榮記個人三等功,被省公安廳榮記個人一等功,被評為江蘇省“三創之星”、“全國優秀人民警察”。他所在的郵政崗、文昌崗分別被評為市“黨員示范崗”和“五一文明示范崗”。2005年,他作為全市“保持共產黨員先進性教育活動”先進典型宣講團成員之一,在全市巡回宣講50余場次。揚州市公安局交巡警支隊黨委、揚州市公安局黨委先后做出向吳杰同志學習的決定。支隊組織開展了爭創“吳杰示范崗”、“吳杰式民警”活動。2005年4月,來揚參加先進性教育活動座談會的中央政治局委員、中組部部長賀國強贊揚吳杰在平凡的工作崗位上,做出了不平凡的工作;來揚視察的中央政治局委員、中宣部部長劉云山也給予吳杰同志高度評價。
勤學苦思,規范執法,在愛崗敬業中體現先進性
吳杰同志剛參加交管工作的崗位是郵政崗,轄區有6所大中學校,9個居民區,100多家飯店商戶,具有店多、人多、車多、交通高峰多、交通事故多“五多”的特點。吳杰同志調到這里工作后,心里就暗暗做好了打硬仗的準備。為了盡快適應,吳杰在認真向老同志學習請教的同時,抓緊休息時間熟悉交通法律法規條款,苦練交通指揮手勢,每天堅持面對鏡子苦練基本功。功夫不負有心人,在極短的時間之內就打出了一手漂亮規范的指揮手勢,并在實踐中摸索
總結
出了“早準備、多上崗、頻率快、連成網”四句話工作法,管理效果迅速得到廣大同行及群眾的認可。
2002年、2003年夏季出現了多年未遇的高溫天氣,地面溫度高達50多度,在這種情況下,吳杰仍然每天頂烈日、冒酷暑,站在指揮臺上疏導交通,每天一上崗,他就不停地指揮、不停地喊話、不停地糾違、不停地走動,一班崗要打6000多次手勢,吹出3000多聲口哨,來回走動近10多公里,這種高強度的工作使他時常揮汗如雨,汗水浸透了警服,一位不愿留下姓名的群眾為吳杰這種精神所感動,悄悄交給了郵政崗附近賣彩票的攤主60元,請他每天買一瓶礦泉水給吳杰同志消暑,以此表達他對吳杰工作的贊許和支持。
2004年初,吳杰調到揚州市的標志性地段——文昌廣場執勤,文昌崗是市中心最繁忙的交通樞紐,車輛流量高峰期每分鐘達到200多輛,日均人流量達20000人次以上,路口的特點是典型的“四多一少”,即:行人亂穿馬路多、機非不分道多、非機動車爭道搶行多、車輛亂停亂放多和交通輔助設施少,一直是市區的交通頑癥。吳杰剛到這里上崗的第一天就忙碌得滿頭大汗,但車輛仍是排起長龍,看著過往市民不無責備的眼神,聽著同志們無可奈何的嘆息,自己心里很不是滋味。下崗后他就立刻換上便服,仔細觀察路口的特點,一邊用皮尺測量,一邊畫圖記錄;丶绎堃差櫜簧铣裕譁y算出流量交叉沖突點的位置,反復思考應對之策。他結合在郵政崗的管理經驗,在同事的配合下,通過幾天的摸索實踐,逐步掌握了“公交優先、分時放行、東西聯動,兼顧非行”的疏導技巧,很快緩解了文昌崗交通擁堵這一矛盾,讓文昌崗的車流人流一下子變得通暢有序,過往的市民紛紛向吳杰投來了贊許的目光。
2004年“國慶”黃金周前夕,一場大雨不期而至,為了不影響下班高峰期的正常秩序,他堅守崗位指揮來往車輛和人流。冰冷的雨水打在他的'臉上,腳下的皮鞋也浸泡在水里,他也“渾然不知”,望著井然有序的車流、人流,他比誰都高興。幾天后,他的腳由于雨水浸泡而發了炎,腳側部位部分潰爛,醫生建議他“止動靜養”,面對接踵而至的國慶黃金周,他知道隊里人手緊張,繁忙的“文昌閣”需要他。黃金周七天,他堅持白天上班,晚上到醫院掛水,為了防止受傷面與皮鞋的磨擦,他便用衛生紙裹住傷口,有時疼得不行時,就到旁邊的藥店買瓶雙氧水消消炎,然后又“精神抖擻”地上崗指揮。
2004年12月24日晚,是一年一度的圣誕“平安夜”,文昌閣地段車流人流如織。當晚10時許,市區一私家車駕駛員酒后駕駛,在蘇北醫院崗逆向強行闖卡駛向文昌閣,吳杰聞警而動迅速出擊,硬是用身體堵住了連闖幾道關卡的“醉車”,避免了一起重大惡性事故的發生,確保了“平安夜”的平安。撤崗時,萬家福樓頂的時鐘指針已指向深夜12時30分,而其間吳杰只被同事換下吃了兩口盒飯。
現代交通管理要求交巡警要有既管交通又管治安的本領。2003年9月12日,一安徽顧客在美食街上的鴻聯手機市場購買手機,后因質量問題與商家發生矛盾,便糾集一幫老鄉來市場“理論”,商家浙江籍的老板們也手持砍刀對伺,一場“械斗”即將發生,吳杰迅速趕到現場,一招漂亮的擒拿技術便將領頭鬧事者制服,圍觀群眾響起了一片喝彩,一場惡性案件就此化解。
幾年來,他沒有請過一天假,上崗執勤始終做到“三個一樣”:領導在與不在一個樣,高峰平峰一個樣,睛天雨天一個樣,每逢節假日和重大警衛活動,他總是放棄休息,主動到復雜路段去疏導交通,平均每天的工作量達到12個小時,年均加班達1200多個小時,查處交通違法行為1.8萬余起,沒有一起群眾投訴。由于他查糾違章文明公正,指揮動作精干有力,疏導交通自然得體,已經成為近年來來揚城街頭一道獨特的風景線。
人性化管理,親情式服務,踐行“人民公安為人民”
作為一名黨員,吳杰始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,心系群眾,樂于助人,是交通執勤崗位“服務群眾”的先鋒模范。遇到群眾有困難求助時,他都會樂于相助。到醫院探訪遭遇車禍的老人,到社區和學校進行交通安全宣傳,吳杰從每一件小事做起,重視自己所接待的每一個人,重視對待群眾的每一個細節,在自己的工作崗位上體現執法為民的要求,傳遞著黨和政府的溫暖,時刻把群眾的安危冷暖牽掛心上,把思想規范到“為人民服務”的標準和尺度上來,時刻牢記自己的權力是人民群眾賦予的,從點滴做起。2004年8月20日,吳杰正在文昌廣場上執勤時,一輛車號滬A4800的汽車停在他的面前,駕駛員小李向他問路,吳杰了解到小李第一次來揚道路不熟時,便隨身掏出一個小本子,將行駛線路畫在紙上,然后遞給駕駛員,駕駛員滿意而去。這樣的場景在他的身上每天要重復許多次。為了能方便群眾,他的口袋里除了執法工具外,還裝上了諸如警方提示、揚州地圖等等之類的便民工具。
道路交通管理者與被管理者本來是一對矛盾,但由于吳杰執勤時嚴格公正,態度文明和藹,競贏得了被管理者的支持。2004年6月,在由揚州交通臺舉辦的“我最喜愛的交巡警”短信征集活動中,他的短信支持率始終位于第一位。吉祥公司的“的哥”王師傅由于一次不按規定停車被吳杰“逮”住,本以為一張罰單難免,但當吳杰了解到是由于前面一輛車“蝸”行影響他停車時,吳杰將他及時放行,吳杰這種實事求是的執法風格贏得駕駛員的理解。王師傅說,經過吳杰執勤的崗點心情就是舒暢,一路遵章守紀的自覺性也會在無形中提高。
簡短個人先進事跡材料 篇9
王澤雄,男,1963年7月出生,中共黨員,中學高級教師,湖北省教育分會會員,黃岡心理學會會員,蘄春縣南征中學校長。1981年7月參加工作,先后擔任班主任、教研組長、教務主任、副校長、校長等職。自2004年任管窯鎮中學校長至今,在校長崗位上,他淡泊名利、廉潔自律、殫精竭力、艱苦創業,為管窯教育甘灑熱血,他常告誡自己:“金杯銀杯不如百姓的口碑”。從教三十多年來,他以精湛的教學藝術、務實的工作作風、忘我的敬業精神、創新的工作思想,締造了管窯教育一個又一個神話,贏得了社會各界人士的一致好評。
愛崗敬業,嘔心瀝血為教育
人們常把教師比作紅燭,贊頌她默默發光、無怨無悔的奉獻精神。自參加工作以來王澤雄同志也一直以紅燭精神來鞭策自己,在這神圣而清廉的講臺上,他從教三十余年,樂以一身粉塵兩袖清風為榮,以三尺講壇一生相伴為豪,就像紅燭跳動的火焰,照亮別人,燃燒自己。他熱愛教育事業,堅持政治理論學習和業務能力學習,立場堅定,旗幟鮮明,始終與黨中央保持高度一致,認真貫徹落實黨的教育方針,自覺遵守《教師職業道德規范》,為人師表,以身作則,嚴于律己。他為人忠厚,工作任勞任怨,默默耕耘,無私的把自己的一切奉獻給教育事業。
“高調做事,低調做人”是王校長的'工作態度,“我不在乎別人怎么說,我只在乎自己怎么做”是他的自我要求。作為一名共產黨員,人民教師,他將對黨和人民的熱愛融入工作實際之中。農村落后的教育現狀,他看在眼里,急在心里,針對農村孩子勤奮、刻苦等特點,無論是當教師還是任校長,他都大膽進行教學改革,大膽嘗試并實施創新的教學方法,努力將一個個充滿靈氣的農村孩子培養成才。當老師時他是優秀的班主任,中考成績總是名列全鎮乃至全縣前茅;任教務主任和教學副校長期間,更是起到了教學的引領作用,創造了南征中學教學成績的高峰,2002——2004年連續三年中考突破歷史新高,總占位均在全縣前10名,還誕生了中考全縣狀元。在2004至2012年任管窯鎮中學校長期間,他帶領學校一班人,團結奮斗,眾志成城,內加壓力,外樹形象。經過八年的努力,將一個地處我縣西南邊陲,交通不便,教學用房簡陋,設備奇缺,師資力量不強,生源匱乏,教學質量落后的管窯鎮中學,辦成了群眾滿意、家長放心、教師安心、學子成才、教育教學質量躋身于全縣先進行列的學校,學校連續4年被教育局評為“教育教學先進單位”,2012年中考全縣綜合占位第5位,實現了教育教學質量一年一大步、三年上臺階、五年大發展的宏偉目標。
2012年秋,管窯鎮教育大整合,他受組織的信任和重托,擔任整合后的南征中學校長。王校長在暑期就日夜思考著整合后的南征中學面臨的實際問題及發展前景:如何實現教育教學質量快速有效提高;如何規范學校后勤管理解決制約學校發展的瓶頸問題;如何全面實施新課改實現課堂高效化;如何提升校園文化品味引領學校綠色發展;如何加強隊伍建設實現學校規范管理;如何加快學校標準化建設實施“綠色終身教育”的辦學理念……南征中學以王澤雄校長為首的新領導班子,經過科學深入的調研,確立了“以德立校、依法治校、科研興校、質量強校”的辦學宗旨和“弘揚孝德文化精神,打造書香儒雅校園,構建綠色終身教育”的辦學理念。新的南中一班人在王澤雄同志的帶領下,眾志成城、艱苦創業、克難奮進,為打造“平安、文明、綠色、和諧、特色、高效”校園而努力奮斗。
規范管理,務實創新辦學校
在學校管理上,王澤雄校長勤于學習,善于思考,摸索出了適合我縣我鎮的一整套經驗。依法治校,規范管理是他的治校方略。秉著以人為本,民主管理的原則,制定了從政教到教學,從黨建到共青團,從工會到學生會,從前勤到后勤等一系列立體縱橫交叉管理制度,實現了制度管人、制度管事、制度治校的精細化管理模式。
他一心撲在學校的工作上,用心血和汗水抒寫著自己的工作業績,王校長無私奉獻、艱苦奮斗、為人師表、開拓創新的精神和品質讓他在校領導班子中產生出很強的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴格要求自己,從不利用職權為自己或家人謀私利。在公務活動中,做到合理開支,手續清楚。他非常注重加強干部職工隊伍建設,努力做好校長的統領和引領作用。每周堅持組織教職工進行政治和業務理論培訓,傳授新的教學思想和理念,提高教職工的政策水平和業務能力。他經常教育黨員干部:“工作不能靠別人,只能靠自己”、“只有自己提拔自己,自己解聘自己”、“成功就是簡單的事情反復的做”。對于班子成員,經常告誡:“只有落后的領導,沒有落后的群眾”。建立干部的述評職、議職制度,實行民主監督。建立社會、家長、學生評價教師及“重責任、重貢獻、重實績”的評價激勵機制,從而達到了提高教師隊伍素質,提高教學質量,提升辦學水平,促進了教育教學管理水平和教育教學績效的顯著提高。
在學校管理中,他非常注重“三神四風”建設,即奮斗精神、集體精神、團隊精神和黨風、師風、校風、學風建設。為學校立足長遠,注入凝聚力、戰斗力,努力形成具有民族精神共性的學校校魂。在教學管理中,他敢為人先,大力推行高效課堂,積極探索高效課堂模式。他常說“要以教師的不輕松,換來學生的輕松”;“教是為了不教”。并以身示范,帶頭主講優質研討課,帶頭深入課堂,了解課堂,實施推門聽課、觀課制度。創設一切條件讓教師參加各級各類教育教研活動、業務學習和網上遠程培訓,與名校聯誼,相互交流,共同學習,引領教師成長。全面推行立體德育、全員德育教育,實行“良心教育”和“道德教學”,積極運用創新思維改變德育管理模式,堅持用豐富的德育活動播種和諧平等思想!靶⒌挛幕笔悄险髦袑W校園文化和德育文化的主旋律,也是南征中學的品牌。為了傳承“孝德文化”精神,實現“孝”的有效著陸,近年來,在王校長的倡導下,學校開展了“孝行天下”一系列工程:“孝行天下”之感恩;“孝行天下”之責任;“孝行天下”之奉獻;“孝行天下”之夢想……涌現一批又一批“十佳孝星”和“德育標兵”。后勤管理注重規范化和民主化,傾力打造“良心、放心、舒心”食堂。建立系列財務、財產及后勤管理的規章制度,努力實現“教師舒心、家長放心、學子安心、社會放心”的莊嚴承諾。
簡短個人先進事跡材料 篇10
“咱們工人有力量,每天每日工作忙,蓋成了高樓大廈,修起了鐵路煤礦,改造得世界變了樣”。還記得這首氣勢澎湃、豪情萬丈的歌嗎?無論你記得與否,請看看咱們的竇鐵成。
竇鐵成是那種走在人堆里就難以發現的普通人,他頭發灰白、臉龐黝黑,但那雙眼睛,炯炯有神,透著執著、堅定。他的經歷并不復雜,下鄉務農、招工上崗、流動施工、四海為家,一落腳就是三十年。他從一個知識青年或者說農民后生起步,心中有大山河,手上勾畫藍圖,一步一個腳印,成長為變配電專業的施工專家,成了咱們響當當的金牌工人。
有人卻說,工人再怎么折騰也就是工人,有什么好學的!當下,“重學歷、輕技能”的風氣確實嚴重,輕視現場一線的操作工人,干什么工作都要看學歷。公司內部也有雜音,只要有工程,還怕沒人干!有的是農民工!
那么竇鐵成呢?他身上的價值是否已經過時,是否無足輕重?
烏鞘嶺鐵路復線工地,三四月的天氣比三九天還冷,地下凍層達四、五十米,儀器數據無法正常顯示,竇鐵成和咱們工人卻成功了,這是工人身上最質樸的艱苦奮斗精神。京珠高速公路某變電所施工現場,竇鐵成挑戰世界最新技術,攻克設備故障,在法國專家面前展示中國工人的風采,這是工人身上最自信的時代精神。竇鐵成一路走來,桃李滿天下,上至所在單位——中國中鐵一局電務公司副總經理,下至普通電力工,很多人都稱是他的徒弟。他授人以漁、共同進步,是工人身上最鮮明的團隊精神。
從竇鐵成的身上看到了當代工人的實力,他用行動沖破不良風氣、打消誤解,學習贏得尊重、實干率獲殊榮!公司召喚他到哪里,他毫無怨言奔赴哪里。新的難題迎面擋住,他百折不撓、遇難爭先。他帶領大學生干工程、與專家教授制定標準,他是工人中的杰出代表,用雙手和業績,用奉獻和拼搏證明了工人的價值,在變革的洪流中確立了當代工人的`坐標,站立于時代潮頭。竇鐵成的身后還有很多平凡的中國中鐵的工人,他們踏實工作,勇于創新,是企業持續發展、不斷做強做大的基石和動力,也是構建和諧企業的中堅力量。
一滴水怎么樣才不會干涸?那就融入大海吧!竇鐵成是一個平凡的人,他融入中國中鐵的優秀團隊中,是咱們工人的杰出代表!
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