最美大學生事跡材料

最美大學生事跡材料（精選12篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫事跡吧，事跡以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？以下是小編為大家整理的最美大學生事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　最美大學生事跡材料 1

　　作為一名大學生，我一直以高標準要求自己。我注重個人能力培養，積極向上，熱忱地投身青年志愿者行動、服務群眾、奉獻社會，在各方面都取得了一定成績。

　　在思想方面，我擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，堅持黨的基本路線，認真學習貫徹黨的基本方針政策。作為學生黨員，我積極學習“三個代表”重要思想，通過學習討論不斷提高自己的理論水平，并在現實生活中去實踐它，以飽滿的熱情去參加各項活動，服務同學，服務社會，在工作中樹立黨員應有的形象。

　　在工作方面，我認真負責、虛心求教、敢想敢做、勇于創新、大膽細心。我的志愿者服務真正是從進入廣西師范大學加入青協開始的。當時有一種向往和一心加入志愿者團隊的意念，因為從小就崇尚志愿者那種奉獻自我，不求回報的精神，也想真正加入這個行列，做自己力所能及的事來幫助身邊需要幫助的人。憑著這股熱情和追求，當看到有這么一個團隊的時候就毅然報名參加了，同時還加入了院學生會，還在學校勤工助學管理辦公室工作，這些為我提供了一個成長的平臺，同時也讓我有更多機會服務更多同學更多人。為了使自己綜合素質的提高，在緊抓學習的同時，我也就從大一開始參加了各種活動，在學生會協助組織開展了許多活動，如院運會、科技文化節等；在青協也參加了一些服務活動，如“3.15”知識宣傳、清掃街道等；在學校勤工助學管理辦公室為學生提拱了許多勤工助學崗位及幫助許多同學。

　　2011年，經過大一的一年參加各種服務活動磨練，自己逐漸的成長，自己又具備一些組織能力，各方面素質得到了一定提高，于是我給自己一個大膽嘗試。

　　我就毅然決定報名參加廣西十萬大學生黨團員“創先爭優”社會服務活動，并決定報名擔任大學生志愿者團長，最終也如愿以償被任命為志愿者團長。這是自己一個鍛煉的很好機會，同時也是面臨巨大的壓力和挑戰，畢竟這是自己首次擔任如此高職務——活動總負責人。但是有了大一一年的實踐經驗以及自己也具備相應的能力作為強大基礎，所以我自信地決定一定能組織開展好本次“創先爭優”社會服務活動。經過報名選拔，我召集了我鄉25名大學生一起參加本次的“創先爭優”社會服務活動。我負責組織開展活動的地點為我的鄉鎮——百色市百色那坡縣百省鄉。

　　我們志愿者一起于鄉政府集中開會，相互認識及準備活動初步工作，并與當地政府溝通交涉取得了支持與幫助。根據組委會活動指導精神及結合當地實際情況，最終我決定開展了四項服務活動：

　　一是采訪面對面活動；

　　二是春節游園娛樂性活動；

　　三是籃球友誼賽；

　　四是法律、計生知識宣傳；然后就開始了活動宣傳及籌資，通過精心準備及周密安排，各項活動陸續地開展起來，其中采訪面對面活動與春節前開展，主要采訪鄉政府一些先進領導、先進黨員及其他單位等；春節游園娛樂性活動于春節初一在鄉政府廣場舉行，活動項目眾多，娛樂性強，有男女老少積極參與，大家熱情高漲；籃球友誼賽于大年初一至初四四天連續開展，影響極大，每個村都派出一支球隊參加，活動影響范圍廣；法律計生知識宣傳更是有教育意義，使廣大群眾提升了法律及計劃生育相關知識，更新舊觀念，改善新生活。

　　本次服務活動進一步豐富了鄉村體育文化生活，提高廣大人民群眾生活質量，活動得到了鄉政府及廣大群眾的認可和高度滿意，而我們志愿者也有了許多收獲，走入基層、心系百姓，與老百姓一起度過了一個美好的春節假期，同時也提高了社會認知能力，自己有了一定的成長。而在表彰大會上我榮獲為“優秀大學生志愿者團長”稱號，并回校后得到了鄉政府寄來的感謝信，并在五四評優中，被評為校級“優秀團員”，優秀志愿者事跡材料經過本次自己親自組織開展的志愿者社會大型服務活動，我有了許多體會：其實志愿者不是一個簡單的稱號，而是一個人身處社會所應承擔的責任。我會在平凡的崗位上，用志愿者的'承諾實現作為一名優秀志愿者的責任和義務，為自己的人生譜寫一首優美的樂曲。生命需要關愛，社會需要奉獻，青年志愿者就是不為名譽，不為金錢，無私無畏，無怨無悔，工作兢兢業業，勤勤懇懇，唯愿真愛常伴人間。我們參加的這些活動不僅提升了自己，服務了更多人，更是對社會和諧建設有積極的推動作用。

　　學校和社會為我提供了一個舞臺，提供了發展自我的空間，當今及今后我一定會在這個空間里，在這個時代發展的趨勢中去實現自我的價值，實現人生的意義，展現自我的風貌，用行動證明自己，為新的世紀做出自己的貢獻。

　　最美大學生事跡材料 2

　　一、思想上：

　　我始終保持著積極向上的心態，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，提高自身綜合素質，我從各方面嚴格要求自己，無論是生活還是學習中都努力做到最好。我的座右銘是“每個人的命運都掌握在自己手里”態度未必決定一切，但端正的態度能帶領人走上正確的道路！在社團工作的一年這是我感悟最深的一句話。也正是這句話讓我的社團之路充滿色彩。在大一期間我積極參加社團活動，不斷充實自己的大學生活，利用課余時間參加各種培訓，提高自己的修養，織補自己的人際關系網。并正確的去考慮自己的前途，從另一個角度去探索自己的價值，取得了很多收獲。無論是學習、工作還是交際，我都盡量的做好自己的本分。并盡可能多的幫助別人，完善自己。

　　二、學習上：

　　有句話說“學生以學為生”。確實，作為學生，首要任務就是學習。要不斷學習，不斷進步，用知識武裝自己，而從長遠的眼光來看你學到的東西會成為你一生的財富。所以我在完成自己工作的同時努力學習取得了優異成績。踏入大學校門，在新的學習環境下，我繼續發揚認真學習，刻苦耐勞的精神，認真學習課本上的知識，但我知道僅有理論遠遠不夠所以我積極參加各種活動，提高自己的實踐能力。

　　三、活動上：

　　剛加入社團時，對社團不太了解不知道該做些什么，就是在有活動的時候積極參加盡力去做，慢慢地對社團工作熟悉了也知道自己到底該如何去做。參加活動要學會感悟學會收獲學會總結學會吸取教訓，這才是在社團工作最值得學習的地方。所以覺得在社團有事可做，有力可盡，對社團的興趣也原來越濃�，F在我就對自己大一參加的活動簡單予以總結：

　　首先是社團里的活動：

　　1、給考研的同學送水：這是加入社團的第一個活動，每周周五晚上我們都會去三教六樓給那些考研的人送水。那時候覺得沒意思就是個形式，可當我聽到他們的謝謝和贊揚的時候我覺得值了，因為這舉動對他們是有幫助的，而我作為志愿服務類社團的一員這就是我的本職工作，而且看到他們那么用功對自己也是一種啟迪。

　　2、元旦晚會：去年元旦我們舉辦了一個元旦晚會，雖然有點簡單不那么絢麗但它承載著我們的.一份心意，當看到同學臉上的笑容時，我們的努力全都有了回報，雖然很累但她考驗了我的組織和應變能力，是對我自身能力的一種提高。

　　3、鋒山針植樹：在做這個活動開始的時候我第一次出去拉贊助跑了兩天但幾乎沒有成效，當去和他們談的時候看著他們不屑的樣子，自己默默告訴自己一定要努力將來要有所作為�；顒优e辦過程中又出了種種問題，我明白了合作的重要性，明白了團隊的概念。當和他們談合作的時候剛開始有些怯慢慢的也就適應了，這是對自己的又一次考驗。

　　4、文明自律風活動：這是我們第一次和校學生會合作，而且這個活動持續時間也比較長，工作難度也比較大。我們的任務就是監督餐廳的同學用完餐后將碗自覺送到餐具回收處，監督聽雨林里的同學自覺將垃圾帶走并提醒他們養成良好的習慣。在活動當中有很多同學不予以配合，我們就耐心的給他們交流直到他們意識到這樣做的好處，在這個活動中我也自主養成了很多好的習慣，這讓我受用一生。

　　5、社團拔河比賽：這是校團委舉辦，我們社團承辦的一個活動。目的就是加強各社團之間的交流和認識，在這個活動中我有幸成了一名裁判助理，在活動當天情況很亂但經過我們全體成員的共同努力這個活動取得了圓滿成功。這個活動讓我學會了冷靜的判斷和思考問題，當外界給你壓力你如果承受不了的話就注定你會失敗，所以遇事要冷靜這樣才能解決問題。

　　6、中秋送祝�；顒樱哼@是第一次作為活動的主要組織者，從活動的審批策劃贊助到實行，每一步都很困難，每一步自己都參與其中，第一次感覺做社團不容易，尤其是想要帶出一個好的社團更不容易。他讓我學會如何去發揮團隊其他人的力量，特別是在他們都不上心的時候，這是一個培養人格魅力很好的機會，要能夠調動其他人的積極性，這才能帶出一個好的社團。

　　學院和班級活動在此簡單予以總結：

　　1、組織我們班同學參加去慈善醫院的活動。

　　2、組織同學參加“說普通話，用規范字”朗誦比賽。

　　3、參加學院主持人大賽活動。

　　4、參加“我的材料我的夢”活動。

　　5、參加周末文化廣場演出活動。

　　四、所獲榮譽：

　　1、作為團支部的一員組織的慈善之行活動獲得優勝獎。

　　2、作為團支部的一員組織的朗誦比賽獲得三等獎。

　　3、“我的材料我的夢”活動二等獎。

　　4、主持人大賽一等獎。

　　5、“社團積極分子”榮譽稱號。

　　6、社團拔河比賽所在社團獲優秀組織獎。

　　7、國家勵志獎學金。

　　8、多次通報表揚（如周末文化廣場，文明自律風等）。

　　五、總結：

　　大一自己參加那么多的活動并也有所收獲，在這些豐富多彩的活動中鍛煉了自己的交際能力和組織能力，最重要的是結交了更多朋友。事實證明我曾經加入社團的決定是正確的，我找到了自己的舞臺，也初步認清了將來有利于自己的發展方向。但不足的是自己花在學習上的時間太少，雖然成績沒有落下但學到的東西太少，應該花更多的時間去提高自己的文化內涵，做一個有修養，有素質，有能力的合格的大學生。不斷地反省自己認識自己的不足，總結經驗，這樣才能收獲更多更有用的東西，給自己的大學生活增加亮點，增加色彩。

　　最美大學生事跡材料 3

　　該同學該生在浙江農林大學一年多的大學生活中，在學習上認真刻苦，懂得鉆研，虛心求教，大一學年排名專業前15，獲得三等獎學金。該同學有自己的學習方式，并且帶動寢室同學更好的學習，積極與其他同學溝通學習方法，在專業知識上不斷向老師求教；利用大學的豐富學習資源，她廣泛涉獵不同領域的知識。在學生工作上，該生大一期間擔任院辦公室干事，校社聯培訓考評部干事，她認真積極完成組織任務，是一個很好的執行者。學年結束時通過考核成為委員繼續從事學生組織工作，順利完成了從執行者到管理者的蛻變。該同學還積極參加社團活動，積極參與學院及學校組織的活動以及比賽，參加軍訓合唱及代表學院參加校合唱等比賽，獲得多個獎項：

　　在2014—2015學年被評為園林學院“優秀干事”；在園林學院新媒體展示周之“醉美農林·彩色印像”活動中獲一等獎；在園林學院第五屆心理健康手抄報大賽中獲“優勝獎”；在園林學院第十二屆旅游文化節之“山居長卷”紅色家園手繪大賽中獲二等獎；在2015暑期社會實踐活動中，成立“校友尋訪暑期社會實踐團”，擔任團長帶領團隊獲得院三等獎；獲園林學院2015—2016學年第一學期“優秀委員”稱號；獲浙江農林大學2014—2015學年優秀學生“社會工作獎”；被評為2015年浙江農林大學大學生暑期社會實踐活動“先進個人”被評為2015年浙江農林大學大學生暑期社會實踐活動“優秀調查報告獲得者” 以上榮譽是對她在學習和工作上最好的肯定。

　　在生活上，該生樂觀向上，樂于助人，熱愛生活喜歡旅行和音樂，生活模式簡單但又不失樂趣，具有良好的生活態度，遇事沉著冷靜，能高效處理生活中的瑣事。該生具有良好的人緣，能和身邊的`同學、同事很好的溝通，證明其社交能力出色。她有健康的生活方式，有科學的生活規律，喜歡休閑運動，尤其熱愛跑步，除了達到體育課要求的運動指標，該生會定期跑步以達到更好的身體狀態。同時，該生在生活上有良好的價值觀和消費觀，理性消費，利用課余時間勤工儉學，通過做兼職來增加自己的社會生活經驗以及體驗賺錢的不易。對待同學老師彬彬有禮，對待同學友好熱情，對待父母長輩十分恭敬，作為一名黨員，肩上在工作上，現擔任校學生社團聯合會活動督察部的副部長和園林學院分團委團日活動部的副部長，合理分配工作和學習的時間，嚴謹高效的處理學生工作，有效傳達老師要求的工作目標，積極配合組織工作。與部門同事之間友好高效合作，能較好的團結部門成員，調動部門成員的工作積極性，她具有一定的策劃、組織和管理能力。工作過程中保持清醒的頭腦，考慮周全。在大一期間被評為優秀干事，大二被評為優秀委員，以上榮譽都是對該生學生工作最好的回饋。在工作上該生有自己的主見和判斷力，當然也聽取他人的意見，綜合他人意見之后，在最短的時間內高質量完成主席團下達的任務是她一直保持的工作態度，她能夠觀察身邊事物的變化發現問題并及時解決問題，能為組織工作更好的發展貢獻力量。

　　在思想上，堅持中國共產黨的領導，具有愛黨意識，積極入黨，維護黨的利益，不做有損黨的事情。牢記中國美德，樂于助人，能夠積極參加志愿者活動，例如愛心獻血、綠地養護等。她具有愛心，為人謙遜有禮，同時有自己的做人原則和底線，若觸碰其底線，她定會追究原則。該同學世界觀、價值觀、人生觀這三觀樹立正確，為人6大字：謙虛、認真、勤快。人的很多行為源于個人的思想，該生有一顆會自省的心，通過自我反省讓自己的缺點得到優化是她一直在奮斗的事情。該生有自己明確的學習、生活目標，目前她正在為自己樹立的目標不斷努力，有目標就有動力。她遇事沉著冷靜，片刻的感性之后會通過旁人理性分析問題，通過自身調節保持自我的最好狀態，在各個方面該生在不斷努力讓自己變得更加優秀。

　　最美大學生事跡材料 4

　　xx；女，21歲，牡丹江大學外語系韓語075班學生。該同學思想健康、積極樂觀，對生活充滿希望。該同學自從大學一年級起擔任班長至今，大學時擔任學生會副主席，塌實、責任心強、能團結同學、禮貌待人，以身作則在同學中有很高威信。同時她也是一位德智體全面發展的同學，不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績，在學習成績、社會實踐、政治思想和文體活動等許多方面都有顯著的成績。

　　一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

　　該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”重要思想，提高自身政治修養。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級班長，她認真組織好每周三下午的政治學習，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，輔助團支書做好優秀團員向黨組織推薦工作，得到一致好評。大學入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己，以黨員的準則來評價自己，大二期間組織關系已經正式轉為預備黨員。

　　二、認真學習，努力工作

　　在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學生會的'各項規章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做好每一件事。作為班干及學生會干部，具有二重身份的她，雖然在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，但是她總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上，也是努力刻苦目標明確，自入大學以來一直都是老師的得力助手，得到老師們的一致好評。

　　她作為一個學生，恪守校規校紀，時刻銘記學校的教誨，尊敬師長；作為一名學生干部，她勤懇敬業，處處不忘嚴格自律；作為一個朋友，她熱情真摯，體貼細心；作為一個人群中的人，她樸實寬容，懂得替人著想，對自己的道德規范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。在迎新生和抗流感中最為學生干部和預備黨員表縣突出，給同學起到了很好的帶頭作用。

　　以上就是xx同學在各方面的表現及取得的成績，同時她又給自己定下了更遠大的目標，認真學習，努力工作，她認為工作沒有終點，只有起點；沒有最好，只有更好。在以后的工作中，她將會一如既往的堅持高標準、嚴要求，講真話、辦實事，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實實，力爭做一名對社會有益，工作出色的優秀大學生。

　　最美大學生事跡材料 5

　　程xx，男，19xx年11月17日出生于河南省商丘市。我自幼好學，并于20xx年9月以優異的成績考入xx化工大學，現就讀于環境與生物工程學院環境優創。

　　作為一名新時代的大學生，我知道：大學是我構建知識框架，掌握技術技能的殿堂，更是我豐富人生閱歷，提高思想層次的地方。我希望通過大學四年的努力，能夠將自己締造成一個有覺悟，知道徳，求上進，謀發展的符合社會需求的綜合性人才。

　　就我自己來說，我有很大的抱負，我也有相信大學能實現我的抱負，讓我的人生變得更加的精彩。在學校里，我得到的獎勵有：20xx—20xx學年度獲“國家勵志獎學金”，20xx下半年獲�！皟炐惆喔伞�，20xx下半年獲校“百家千優”，20xx下半年獲�！叭�等獎學金”，在大二上學期，我班在沈陽化工大學“班級文化節”上獲得了“集體三等獎”。首先，在工作上，我擔任了環境優創班長，學生會干事的職務，能夠很好地配合老師的工作，順利地完成老師交給的各項任務，受到了老師和同學們的.一致的認可。在班級里，能夠很好地帶領班級，每一學期，我們班都舉辦很多種特色活動，比如：感恩主題班會，英語角，我的團體、我的班的主題班會，一起爬棋盤山，一起做飯等等，很好地促進了同學之間的感情，也為班級的凝聚力增添了一份力量；在生活上，我能和同學們友好相處，在大一的班委評比中我以全票通過了“優秀”這一選項，這也充分的說明，我是一個優秀的班長、優秀的人。

　　雖然，我取得了這么多的榮譽，但我不會驕傲。因為我認為那些也僅僅是過去，大學生活只是邁向社會的第一步，今后的路還很長，我會更加嚴格的要求自己，努力向目標前進，實現自己的人生價值。

　　最美大學生事跡材料 6

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　她是一個愛說愛笑愛學習愛生活的一個普通女孩，她有平凡的出身、平凡的外貌，卻有一顆不平凡的心，這個女孩就是小李。

　　小李，女，2001年8月生。從小就是周圍家長長輩夸獎的對象，也是最讓她父母引以為傲的孩子，因為她很聽父母的話。但是她的童年并不像其他孩子一樣那么的無憂無慮，而是穿梭在各個補習班的教室里，因為這樣在她的童年幾乎是沒有朋友的，家附近的孩子也不和她一起玩，漸漸她就更喜歡自己待在家里，更加的聽父母的話，因為父母能帶她去玩，帶她去吃各種好吃的，她覺得這樣很快樂。再后來上小學了，她因為父母讓她從小就學的舞蹈贏得了全校師生的贊揚，成了小學時期的“風云人物”。她開始覺得聽父母的話果然是正確的，便將更多的重心偏向舞蹈，經常去參加各種演出，還參加河南省少兒春晚，這讓年幼的她感到很自信、驕傲。直到她的學習成績越來越差，她的父母和她才反應過來，可這時已經晚了，她錯過了舞蹈老師給她參加藝考的機會，只能面對升高中這條路，可她卻沒有成功。最后聽了父母的建議來到鄭州幼兒師范高等專科學校。

　　來到這個學校，她決心要改變自己，變得更加樂觀，知道知識、能力、榮譽、才華都是需要自己努力來的。入學軍訓她就被素未相識的班主任選為班內負責人，軍訓結束回到學校參加競選了年級學生會，成為了16級學生會副主席，至二年級提升為年級主席。在這期間她也有不適應，也有許多困難，因為她以前從未做過這些工作，也從未一人獨當一面，但是她堅持下來了，更加的順心應手。今年是她進入學生會的第三個學年，經過三年的學生工作鍛煉與學習，增強了她各個方面的綜合能力，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。她一直堅信學生干部就是為服務同學而存在。至今為止帶領16級學生會完成“地功大賽”“禮儀大賽”“廣播操比賽”，組織參與兩屆運動會，合唱比賽等大型活動。

　　在二年級下期時，她的家里發生了很大的變故，她在外界面前最引以為傲、最和諧溫馨的家庭有了分裂。她從小孝敬的爺爺奶奶因為物質上的財產要將她的爸爸告上法庭，這讓她的整個家庭變得四分五裂，她不明白這么孝順的爸爸爺爺奶奶看不到嗎？到后來她的奶奶突然病危，還在學校的她接到電話立馬敢到醫院，看到本該笑容滿面，意氣風發的父母卻滿臉的疲憊，眼里充滿紅血絲，甚至一向大男子主義的爸爸都是哽咽的跟她說著話。她忍不住自己的眼淚，不忍心看到父母這么的傷心。在當天夜里她的爺爺又和爸爸發生了爭執，當她看到爸爸偷偷依在衛生間墻上哭頭上還留著血時，她實在忍不住了，她知道自己并沒有那么堅強。她沒有資格去怨恨自己的親人，只希望能把自己的笑容傳給他們，讓他們感受溫暖做他們的小太陽。回到學校的她更加努力的工作學習，因為她覺得只要家庭幸福家人平安什么困難都不算什么，她便更加努力，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。正因為這些，她的.學習成績始終名列前茅，德育量化一直穩居前十，多次獲得校三好學生，校獎學金，被評為“鄭州市三好學生”等等。身為舞蹈課代表的她帶領自己的班級榮獲地功比賽一等獎，為了豐富自己的課余生活，她還加入了16級舞蹈隊以及校舞蹈團，經常參加學校的各種演出，參加訓練豐富自己的課余生活，她還利用自己的課余時間考取了中國舞協1—6級教師資格證。她在努力使自己更加優秀。

　　在思想上，她初一成為共青團員，擔任兩年團支書，思想積極要求上進，不斷提高政治素養，在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，堅決擁護中國共產黨領導，熱愛祖國，自覺遵守學校規章制度，尊敬師長，熱愛同學，關心集體，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向。自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的責任。

　　就是這樣一個愛說愛笑愛學習愛生活的女孩，從什么都不懂只會聽父母的話到學會堅強，學會豐富自己。盡管她的家庭并不太幸福，但她會用自己的優秀成績來回報給父母，讓他們更開心，不斷的完善自己向著更高的目標沖刺，為學校增光添彩！

　　最美大學生事跡材料 7

　　我總不承認自己馬上要走了，可是時間讓我不得不相信，我的支教生活已經四個多月了，還記得當初自己一出大學校門，那種帶著教師稱號的光環讓我從心底驕傲自豪，“我會是一名好教師！”這句話承載著我的夢想與自信。

　　在洼里中心小學的四個多月中，有過難過，有過開心與快樂，我從來沒有覺得艱苦，我喜歡時而喧鬧充滿歡聲笑語，時而安靜、綠郁蔥蔥的校園，它帶給我快樂與溫馨，我怎么舍得離開？

　　我的專業是音樂表演，而我在洼里中心小學擔任的是五、六年級的音樂與科學，我很喜歡這兩門學科，一門是所擅長的專業，一門是我從小就喜歡的學科。所以我盡我所能教授他們。音樂課對于他們來說是一門奢侈課，從沒有受過專業老師的.教學，我能想到他們對“do re mi ”好奇與欣喜，音樂是一種情感藝術，音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間，如何把一音樂這顆美好的種子播種在孩子的心中并萌發成長應是每為老師最大的愿望，當然我也不例外，音樂教學需要情感的投入，因此，必須營造寬松愉悅的氛圍，而善于為學生營造寬松、愉快的成長環境，甚至比學識是否淵博更為重要，因為教師與學生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情。

　　小學音樂教育應該通過引導學生主動參與音樂活動，提高學生的音樂表現和鑒賞能力，使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉，以培養學生的音樂興趣和愛好，并奠定其終身學習音樂、享受音樂、發展音樂能力的堅實基礎；與此同時，通過音樂教育，著力培養和發展學生的創造力和創新精神，并為其他方面的學習創造有利條件，以促進學生的全面發展。于是我們呼吁“把音樂還給學生，把藝術還給學生”，新課程理念下的音樂課堂應該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。

　　在我的課堂上，我告訴他們一定要抓住每一個機會，我把舞臺交給他們，告訴他們只要站在舞臺上，你便是焦點！一定要把自己最美，最強的一面展現出來，這是培養自信，更是鍛煉自信！五、六年級的孩子已經很大了，很多事他們都懂，但是對錯分的并不是很清楚，我所要做的是在他們旁邊以最委婉、最有力的方式告訴、引導這些孩子們走一條光明、正確的道路。

　　最美大學生事跡材料 8

　　xx，女，20xx年7月畢業于曲阜師范大學中文系。同年，通過參加濰坊市選聘大學生到村（社區）任職考試，來到彌河鎮工作，任東南營村村主任助理一職。近兩年來，在鎮黨委和村委的關心幫助下，她真心融入群眾、真情投入農村，虛心學習、深入調研、勤奮創業，積極發揮參謀助手作用，得到基層干部群眾的普遍好評，以自己的實際行動展示了大學生“村官”的時代風采。具體表現如下：

　　一、適應環境、轉變角色、找準定位。

　　無論在何種崗位上，對環境的適應了解、角色理念的轉變是干好一項工作的首要前提。雖然從小生長在農村，但農村對工作她來說又是陌生的，因此，對村情的了解是首先要做的。到村之后，通過走訪調查、登門拜訪、與村民聊天等方式，她及時了解了村情，熟悉了村組位置及村民戶，熟悉了村里的基本情況。從日常小事做起，從服務群眾做起，她幫助村民送報紙、打復印資料、維修電腦、寫禮單、開證明等。這些拉近了她和村民的距離，很快得到了村民的認識和了解，也使自己很快完成了角色轉變，融入到了農村，找準了工作定位。在工作中，她放下大學生眼高手低的架子，抱著尊重的態度，主動向老黨員、老同事請示工作方法，虛心聽取他們的意見和建議，學習他們分析問題、處理問題的方法，不斷提高自己的工作能力，為以后日常工作的開展奠定了實踐基礎。

　　二、心系農村，踏實工作，吃苦耐勞。

　　俗話說：“上面千條線，下面一根針”，這是對基層工作的最形象的比喻。上級部門的任何一項措施都要靠基層黨組織去落實、去執行。作為一名大學生村官，她和村委會其他同志一起，以新農村建設為抓手，積極投身高效農業、環境整治、社會保險等各項工作。她工作積極主動，吃苦耐勞，

　　現在已成為村委會的得力助手，尤其是在村黨建和遠程教育工作中發揮了重要作用。

　　在今年的農村合作醫療征收工作中，她積極帶頭發動宣傳，大力宣傳惠民利民政策，起早貪黑上門服務，通過她耐心細致的動員，使本村參保率達98%。在和村兩委的宣傳帶動下，許多農戶積極參保，盡情享受黨在農村的一系列惠農政策。

　　在人口普查工作中，作為人口普查指導員和村組成員一起入戶普查，嚴格把關人口登記、數據匯總工作，并經常和村委成員加班到深夜才回家，確保人口普查工作順利進行。此外，還協助村兩委做好創先爭優、計劃生育、糧食直補、扶弱培強等工作。每一項工作我都盡自己的最大努力，盡快保質保量完成。

　　三、服務群眾、創新方法、提高水平。

　　作為一名大學生村干部，她充分利用遠程教育平臺，積極開展學習實踐科學發展觀好、爭先創優活動，組織村黨員、村民同他們一起收看優秀黨員典型事例、黨方針政策等節目，使黨員群眾長期受教育，不斷提高黨性覺悟，真正起到模范帶頭作用。在當好信息員的同時，也做好致富信息的傳播者。積極在山東省致富信息網等信息網站為村民尋求有關致富創業、勞務輸出、優惠政策、就業信息，定期張貼于村信息公開欄中，方便村民查看咨詢。在看到村工作人員對電腦知識、復印打印掌握不足的情況后，利用閑暇時間，對村工作人員的電腦知識、辦公軟件進行教習普及。離開了精神文明的發展就不是真正的發展。自來村后，也特別重視村精神文明建設，利用自己特長，結合村實際，從經濟發展、環境、計劃生育、規劃建設等方面，制作創先爭優活動標語，豐富村文化墻，并將村民開展的文化娛樂照片整理成集。

　　四、加強學習、充實自我、堅定信念。

　　在平時的工作中，她注意學習黨在農村的各項方針政策，了解時事政治，學習專業知識和農業實用技術；思想上積極要求上進，到村工作后不久就向黨組織遞交了入黨申請書，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，她深知在自己身上肩負的.不僅是責任，還有領導與村民的信任和期待。為了不辜負期望，她不斷提升自己、勇于實踐，好好學，好好干。近兩年來，她同時負責撰寫文字材料、資料收集整理、檔案保存、會議記錄等日常工作，整理建立村級創先爭優資料、合同協議資料等，在寫作的過程中逐步加深了對村務的了解，增強了工作開展能力，從中切實提高了工作水平。

　　總之，在鎮、村的工作中，她充分發揮自己的才能，為鎮、村的發展盡了一份力量，在這一過程中，不僅積累了農村工作的經驗，也從身邊的同事和老領導、老干部身上學到了許多寶貴的處世經驗和人生道理。在工作中，她逐漸明白了“廣大農村、大有作為”八個字的深刻含義，并按照“能干、會干、善干”的要求，以全村農民的利益為重，立足自身崗位，不怕苦、不怕累，不計個人得失，踏踏實實的做好本職工作。古言云“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，她堅信只要自己腳踏實地、扎扎實實定會在基層工作中實現自己的人生價值。

　　最美大學生事跡材料 9

　　XXX是山西工程職業技術學院建工系工程測量與監理02班的學生，在班里擔任學習委員職務，同時擔任院學生會秘書處秘書長。自入學以來，他學習認真，工作努力，積極參加學院組織的各項活動，在政治修養，個人素質諸方面得到很大提高。

　　首先，在思想政治方面，他能認真學習黨的思想方針政策，不斷反思，提高自己的思想覺悟。入學后他就遞交了入黨申請書，經常閱讀有關黨史的書籍，經常向組織匯報思想情況，被確定為積極分子后，經過學院的系統培訓，他對黨的認識更加清晰，更加堅定自己加入中國共產黨的決心和為共產主義事業奮斗終身的思想。通過學習，他提高了認識，處處以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，給周圍的同學樹立了榜樣，起到一個學生干部的模范帶頭作用。通過努力，20XX年他被確定為預備黨員。

　　其次，在工作中，他兢兢業業，一絲不茍，以身作則，嚴格要求自己，作為班里的學習委員，他深知自己是老師和同學之間聯系的橋梁，在學習過程中起著非常重要的作用。他盡可能地及時把同學的疑問反饋給老師，把老師的意見傳達給同學，在他的努力工作下，測02班形成了良好的班風、學風，同學們的成績明顯提高，受到了老師和同學們的好評。在他的帶領和全班同學共同努力下，測量02班先后獲得了學�！澳７栋嗉�體”、“先進團支部”、“三文明先進集體”等榮譽。

　　“三文明”百日競賽活動是學院學生重要活動之一，目的是為創建一個“和諧、文明、整潔”的校園環境。作為學生會干部，在“三文明”期間，他擔任“三文明”活動中學生負責人，主要負責活動期間的調查、監督以及最后的評分�；顒悠陂g，隨時都能看到他忙碌的身影，他對待工作的那份熱情，讓每個同學都看在眼里，記在心上。此外他還組織青年志愿者赴龍潭公園進行義務勞動，受到了“山西青年報社”“山西日報”等多家媒體的關注和報道，不僅為“龍潭”建設“星級公園”和美化公共生活環境貢獻了力量，而且為我院學生社會實踐工作開拓了“邁出校門，走向群眾，服務人民，回報社會”的新思路，使我院青年志愿者活動的“公益性，奉獻性，長期性”建設有了一個良好的開端。20XX年的母親節，他還組織學生會干部到三橋社區和北一條街社區對百歲老人進行了幫助，為他們進行了大掃除和慰問演出，給年邁的老人們送去了歡樂，得到了社區領導及居民們的高度贊揚。

　　大二時他參與組織了學院的元旦晚會。雖然此前沒有組織大型晚會的經驗，但他憑著虛心的態度，勤奮的工作，帶領同學們圓滿完成了此次任務。通過組織此次活動，他增長了組織經驗，鍛煉了自己的組織策劃能力。在最近學院組織的“放飛夢想，共創輝煌”迎新生晚會中，他擔當了晚會的主要策劃人，為確保晚會取得圓滿成功，他從節目的編排到節目的時間進度都仔細研究，詳細制定了整個晚會的節目策劃書，通過他卓有成效的`工作保證了整臺晚會的圓滿成功。他的組織策劃能力也得到了大家的一致肯定。

　　他利用課余時間參加了“計算機二級資格認證培訓”，“CAD資格認證培訓”，“英語四級考試培訓”等一系列相關培訓，通過學習這些專業技能提高自己將來適應社會的能力。

　　在重視理論學習的同時，他也積極參加社會實踐，提高自己的動手能力。大一暑期他在太原大同路二標段的“太原市政公路拓寬工程”進行了測量放線實習，大二他利用雙休日的時間在一家測量公司參加了各種類型的測量項目訓練。通過這兩年來從理論到實踐的系統學習，使他的知識體系更加清晰，能力水平明顯提高。但他深知在學習上路還很長，還要加倍努力，還需廣泛涉取各種有益知識，不斷提高自己的水平。

　　大學期間，他雖然取得了很大的進步，但這與領導和社會給予他的大力培養、老師們對他的深入指導以及同學們在工作和生活中給予他的大力支持和幫助密不可分。但他也深知只有不斷地完善自我、提高自己，才能在未來日益激烈的社會競爭取得進步和成功。因此在日后的學習和工作中，他將繼續充分發揮自己的優點，并正視和克服自己的缺點，爭取取得更大的進步。

　　最美大學生事跡材料 10

　　10月29日，我校西校區圖書館報告廳迎來了一場別開生面的報告會——xx市大學生創業典型事跡報告會。大學生創業，不僅是“全民創業”中最富有活力的一部分，也是最具潛力的一個領域。越來越多的年輕人投入創業大軍，既有成功案例備受矚目，也有急于求成導致創業失敗的教訓。在這片廣闊的創業天地里，我們應該如何發揮大學生的優勢呢？

　　想創業？先做好規劃！

　　許多有志創業的大學生在校期間刻苦鉆研專業知識，但是，一個清晰的規劃會讓你的創業之路更為順利。在報告會上，我市城果連鎖酒店創始人賈超為大家樹立了一個好榜樣。他在大學期間已經對自己的人生做出了明確的規劃，并為之付出了不懈的努力。他說：“創業需要規劃，否則你會發現自己在創業道路上迷失了方向�！鳖A先制定計劃，才能事半功倍。有了規劃，創業的每一步都會走得更有信心。“機會總是留給有準備的人，賈超在每個階段都做好了充分的準備，我也要開始規劃我的大學生活了�！鄙虒W院的`大二學生張廷廷感慨地說。

　　先學會做人，再學會做事

　　“先學做人，再學做事”，這是我校校友、“擦鞋哥”劉金星給年輕創業者的建議。做人是立身之本，只有具備良好的品德，才能成就一番事業。創業者需要處理好人際關系、協調團隊合作以及應對各種復雜事務，這要求他們具有開闊的胸懷和靈活應變的能力。劉金星面對偷懶的燒鍋爐大爺時，能夠設身處地地考慮對方的感受，打動了老大爺，確保了雞舍的正常供暖；當員工對待工作敷衍了事，他巧妙地設立了競爭小組，化矛盾為競爭關系。如今，他在皮具護理行業中堅守誠信，業績斐然。80后、90后的創業青年往往會過于自我，最終落得一事無成。要做一個有原則的人，往往是最重要的。

　　放低姿態，找準定位

　　現在的年輕人面臨著一個尷尬的問題：畢業后難以找到滿意的工作。這種困境與他們在自我定位上的失誤有著密切的關系。他們往往對自己期望過高，眼高手低，無法將自己的理想與實際能力相匹配。涿州龍水灣農業技術開發有限公司創始人周維濤表示，在創業初期，必須要謙虛地學習。他曾因為忽視農民的種植建議，固執己見，結果經營遭受挫折。要實現從學業到創業的轉變，關鍵是要正確地看待自己：我想做什么，我能做什么，我可以做到什么程度？對于大學生來說，放低姿態，虛心求教，不斷提升自己，才是創業初期應有的態度。

　　改變世界，首先要改變自己

　　想改變周圍的世界，但從未想過改變自己嗎？創業代表張佳在演講中分享了她的經歷，從大學生到記者、支教教師，再到公務員，最后成為忠惠農民合作社的創辦人之一。不斷的嘗試和改變讓她更清楚自己的創業方向，也讓她的內心變得堅強，取得了顯著的創業成果。她告訴大學生：如果你不滿意現狀，就應該采取行動去改變它；如果改變不了，就要盡力去適應。抱怨是最無用的行為�！耙粋�女性，勇于改變，敢于放棄一切，怪不得她能死而后生�！币晃唤邮懿稍L的男同學贊嘆道。成功并非可以簡單復制，但它有一定的規律可循：改變自己，順應形勢，就是走向成功的途徑。

　　創業不僅是一個美妙的想法和概念，更是一個深入認識自己、觀察外部世界的歷程，是一個處理個人與世界關系的過程，是一個實現理想的實踐過程。社會對大學生創業給予了越來越多的支持政策，學校也為我們提供了專業的咨詢服務，這些力量為大學生的創業夢想保駕護航。因此，我們在創業路上應該充滿信心，勇往直前，展現出我們的光彩！

　　最美大學生事跡材料 11

　　走在大學校園里，20歲的孟佩杰和別的大學生沒什么兩樣，一樣的裝扮，一樣青澀的臉龐，但這個女孩卻承受了遠超過這個年齡的東西。5歲生父去世，生母重病將她送人領養，8歲養母重病，養父離家出走。她承擔起照顧養母的重任�？嫉缴轿鲙煼洞髮W臨汾學院后，她背起養母去讀書，她的至孝不僅感動了養母，也感動了中國。

　　為了照顧母親，她向學校申請了走讀，為方便照顧養母她在學校附近租了房子。如果不是經過報道，人們不知道這樣的生活孟佩杰已經堅持了12年。12年來，生火、買菜、做飯、洗衣服，給失去自理能力的養母洗臉、梳頭、喂飯、擦洗身子、端屎端尿，敷藥按摩已經成了她生活的全部。

　　“這么多年，女兒的樂觀，讓我找到了生活下去的.勇氣。剛癱瘓那幾年我心情不好，常發脾氣，但她從來沒和我爭過吵過，而是笑著給我講故事、出丑變怪逗我樂。再苦再累，她都沒在我面前流過一次淚。她還常鼓勵我：‘媽媽，別擔心，有我呢！只要精神不滑坡，辦法總比困難多�！�養母劉方英每次說起女兒孟佩杰都會淚流滿面，正是養女孟佩杰的堅持，讓她找到了生活下去的勇氣。

　　孟佩杰帶母上學的感人事跡傳開后，在高校和社會各界引起強烈反響，受到媒體廣泛關注，各種問候在網絡上鋪天蓋地，被網友們稱為臨汾“最美女孩”，甚至一些在國外居住的人都會給她寫去問候信。2014年，臨汾市委授予孟佩杰母女文明和諧家庭榮譽稱號；2014年，孟佩杰成為臨汾市年齡最小的十佳道德模范；2014年9月，她被推薦為第三屆全國孝老愛親道德模范。面對榮譽，孟佩杰很淡然�！拔抑徊贿^是做了每個女兒都會做的事。”孟佩杰說。

　　記者手記

　　高貴的靈魂，注定會在磨難中熠熠閃光。

　　在孟佩杰看來，她所做的事情，只是身為子女者應該做的事情，然而，媒體過多的關注卻令這個還在為改變自身命運不懈努力的女孩高高掛起了“免戰牌”——當記者提出采訪要求時，學校轉達了她早已不再接受媒體采訪的愿望。

　　于是，我們知道，所有的榮譽都未能改變這個普通女孩內心最純樸的情懷。因此，對于她的愿望，我們選擇了絕對的尊重，并以此文高度禮贊這個擁有高貴靈魂的年輕女孩。

　　我們希望通過孟佩杰的事跡告訴所有人：當一個平凡人將平凡事做到極致的時候，人生必會因這“極致”而綻放奪目的光芒。

　　最美大學生事跡材料 12

　　一學期的支教生活結束了，回顧這一學期來自己的工作和表現，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到學校的肯定，對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。四個月的支教時間，我工作著，收獲著，付出著，感動著，可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰，盡管有種種困難，但我依然風雨無阻，堅持著支教工作的那份執著，用行動戰勝自我，從容的面對困難，戰勝困難。

　　作為一名支教老師，端正自己的服務態度，教書育人，為人師表。經常利用課余時間跟同事和學生進行交流，使自己成為同事們的知己，學生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說，是一次磨練，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當我加入“支教”隊伍之前，自己已經做好了充分的準備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己，服從領導的`各項安排。

　　在這一學期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾經的我因自己大學畢業，對教育教學不以為然，認為自己一定能夠很出色的完成學校布置的教育教學任務。而當真正進入這一角色之后才懂得遠非之前想的那么輕松。要想在教學方面表現的出色，首先應使自己從思想上正確看待教師這一職業。我在教學之余著重加強這幾個方面的學習，不斷向老教師請教，多聽他們所講的課，勤向他們請教。并把自己所要講授的課吃透、備好，用心于每一堂課。除教學工作外，我還積極支持與配合學校的其他一些工作，像運動會等類似的活動也總少不了我的身影。

　　畢竟初為人師，因此要下大功夫進行業務方面的學習。對自己所教授的課從內容到方法等各方面都應不斷加強學習與研究。作為一名大學畢業生，初中知識對我來說并不算什么難事，但當其與教育教學結合起來時我還是缺乏足夠的方法與經驗的。因此，我會不斷地向那些有經驗的老教師請教，并多聽他們所講授的示范課，以期從中受益，從而提升自己的教育教學水平。我常常在備課時，邊參考教學用書，邊考慮農村學校的教學資源和學生的實際水平，從學生的角度去備課。采用師生互動，以學生為主體啟發引導的教學方式。我堅決不允許自己搞特殊，從來不遲到、不早退，絕對服從學校的統一管理，嚴格遵守學校的各項規章制度。積極參加學校組織的各項活動。

　　有多少付出，就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號。

　　這次支教活動讓我不僅磨礪出了堅強的品格，錘煉了意志，而且對農村的情況也有了更真切的了解，讓我在人生這條漫漫道路上邁進了一大步。支教工作忙碌的，也是充實的。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對支教產生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教教師，

　　是我無悔的選擇，支教生活所煥發的光芒將照亮我今后的人生道路。

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