培訓行業(yè)優(yōu)秀員工事跡材料
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家收集的培訓行業(yè)優(yōu)秀員工事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓行業(yè)優(yōu)秀員工事跡材料1
20xx年,xxxxx在廠黨政的正確領導下,為全面提升員工隊伍的整體素質(zhì),打造一流員工隊伍,結合集團公司“找、抓、促”活動開展的熱潮,根據(jù)我廠安全生產(chǎn)實際需要,強化全員全過程的培訓,規(guī)范了管理人員和操作員工的行為,提高了員工的安全意識,杜絕了各類事故的發(fā)生,為企業(yè)的安全高效發(fā)展提供了保障。
一、“六堅持”細化培訓工作
一是堅持制定切實可行的培訓計劃。在年初制定詳細的全年培訓計劃,注重過程管理,做到專人負責。每月依據(jù)廠生產(chǎn)實際情況,在規(guī)定時間內(nèi)上報月度培訓計劃和特殊工種培訓計劃,明確各級管理人員的學習內(nèi)容、學習時間、學習地點、授課人、組織檢查人、考試時間及班次安排等項目,確定了廠領導全員安全學習聯(lián)保班組,由廠領導親自授課并參加班組的學習和考試,由于廠領導率先垂范,在全廠形成了全員參加安全學習的濃厚氛圍。
二是堅持每周二安全學習日、周五集中培訓日、班前會培訓的教育培訓工作,形成了員工安全教育的“一個文化園地”,對集團公司及廠發(fā)、黨發(fā)文件進行貫徹學習,對員工進行安全知識、崗位應知應會、崗位操作規(guī)程等內(nèi)容進行培訓,以此來提高員工業(yè)務素質(zhì)。
三是堅持認真開展“每日三題”、“每周一次集中培訓”、和班組培訓、師帶徒培訓的培訓方式,多種方式激發(fā)員工學習的積極性,提高員工的崗位技能。
1、“每日三題”以崗位應知應會等針對性強的內(nèi)容為主,并由技術員或班組長對每日三題的培訓內(nèi)容進行講解,同時針對前面的培訓內(nèi)容對員工進行現(xiàn)場提問考核打分。
2、“每周一次集中培訓”以《選煤廠安全規(guī)程》、《崗位操作規(guī)程》等內(nèi)容為主進行培訓學習。
3、“班組培訓”以崗位應知應會、危險源辯識與預控等內(nèi)容為主,由班組長組織集中培訓或分工種進行培訓,并做好培訓記錄。
4、師帶徒培訓中,發(fā)揮師傅的傳、幫、教作用,針對本崗位的崗位技能和操作規(guī)程進行強化培訓。
四是堅持培訓后持證上崗。無論是新員工還是特殊工種,在上崗前必須經(jīng)過入廠培訓和專門的特殊工種培訓學習,考試及格,取得操作資格證后方可上崗,杜絕了無證上崗行為,持證率達到100%。
五是堅持班前會前的安全確認、危險源辨識,真正做到每個班次、每個崗位、每位員工將安全放在心上、落實到工作中。
六是堅持對“三違”人員的強化培訓工作。對查出的不安全行為人員進行統(tǒng)計建立臺帳,并認真分析違章的原因,依據(jù)違章原因進行幫教培訓,以達到從根源上杜絕不安全行為的發(fā)生。
二、“三措施”深化培訓內(nèi)容
一是為了提高人員的操作技能和操作標準,針對不同工種員工制定培訓計劃,進行了專項培訓,并有專項記錄和專項考試;開展好崗位練兵和技術比武活動,組織好員工技能鑒定培訓工作,提高各工種員工業(yè)務技能。
二是強化高技能人才培養(yǎng),鼓勵員工積極參與集團公司技能培訓職業(yè)資格認證活動,認真制定活動實施方案,編制培訓學習計劃,按計劃組織員工培訓學習,為員工最終取得好成績做好保障。
三是按照集團公司和xxxxx員工“過關”培訓文件精神要求,制定員工“過關”培訓實施方案和“過關”培訓計劃,組織員工按計劃進行培訓,并進行“過關”培訓考試,人員“過關”率100%。
三、“三嚴格”鞏固培訓成果
一是嚴格 “每月一考”考評方式?荚噧(nèi)容以“每日三題”、集中培訓等內(nèi)容為主,考試有專人監(jiān)考,人員參考率100%、及格率達97%,并做好試卷分析。對考試成績在95分以上的人員給予獎勵,對考試不及格人員進行補考,參加補考的人員進行停工強化培訓,直至考試及格,再安排上崗。
二是嚴格學習記錄檢查。為促進員工學習的積極性,使員工教育培訓工作取得較好的效果,由技術員組織每周對員工學習記錄進行批閱打分,學習筆記成績優(yōu)秀的給予獎勵,對不認真做學習筆記或不上交學習筆記的人員給予處罰,做到獎優(yōu)罰劣,從而提高了員工學習的積極性。
三是嚴格監(jiān)督檢查力度。落實“黨政一把手是全員安全教育培訓第一責任、工會主席是網(wǎng)員安全教育培訓第一責任人、團支部書記是青年科技課堂和青監(jiān)崗員安全教育培訓第一責任、主管教育培訓技術員指是指導、檢查、考核評估安全教育培訓的第一責任”四個責任體系。由分廠管理人員組成聯(lián)合檢查組,加大效能監(jiān)察力度,每周不定時對各班組的安全培訓狀況進行深入細致檢查。通過對班前會培訓、每日一題學習、集中學習、現(xiàn)場提問、師徒幫教等培訓方式的檢查督導,將存在的問題進行匯總并在每周二對上周培訓效果進行講評,在講評會上予以通報,利用激勵措施,達到了獎優(yōu)罰劣的目的。
四、“三結合”提高培訓效果
一是培訓計劃的制訂和培訓內(nèi)容的安排與現(xiàn)場條件和員工隊伍素質(zhì)狀況的實際相結合。安全培訓的計劃和目標,重點以崗位應知應會為根本,提高現(xiàn)場操作技能為核心,讓受訓的員工在較短的時間內(nèi)掌握現(xiàn)場崗位操作的基本要領和對突發(fā)情況的應變能力。
二是知識教育與思想教育、專業(yè)性培訓與綜合性培訓相結合。充分利用培訓時間,突出重點,兼容其它,注重提高員工素質(zhì)。以專題業(yè)務培訓為主線,法律法規(guī)知識、員工道德規(guī)范等內(nèi)容穿插其中,通過短期培訓,使員工思想觀念明顯轉變,主人翁意識明顯增強,業(yè)務技能明顯提高。
三是安全理論培訓與事故案例相結合。通過生動的案例分析,變罐輸式教學為啟發(fā)式教學,使員工能記牢用上,達到 “理論聯(lián)系實際,學以致用”的目的,從而起到強化培訓的作用。
經(jīng)過一年的努力,員工教育培訓工作取得了較好的成績,這得益于各級領導的重視和全廠職工的協(xié)作努力,更得益于科學、規(guī)范、有效的管理。在今后的工作中,我們將進一步強化員工培訓工作,力爭下年的培訓工作再上新臺階,取得更加優(yōu)異的成績!
培訓行業(yè)優(yōu)秀員工事跡材料2
xxx,男,現(xiàn)年40歲,大專文化,高級經(jīng)濟師,中共黨員。自參加工作以來,先后任xx集團xx分公司人力資源處科長、副處長,現(xiàn)任xx集團xx分公司培訓中心主任。多年來,他始終以“一切為了企業(yè)發(fā)展”為出發(fā)點,積極推動安全培訓創(chuàng)新,為公司持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展做出了突出貢獻。
安全培訓作為公司生產(chǎn)經(jīng)營的一項重要任務,作為維系企業(yè)長久發(fā)展的一個有力支撐,不能拘泥于現(xiàn)狀,唯有不斷的創(chuàng)新。他是這樣想的,也是這樣做的。20xx年公司機構改革之際,在他的提議下,成立了由總經(jīng)理任組長、分管領導、職能部門人員為成員的職工安全培訓領導小組。根據(jù)職工的安全技術現(xiàn)狀,結合企業(yè)安全工作的發(fā)展需要,制定下發(fā)《職工安全技術培訓實施意見》,將全年安全技術培訓作出具體規(guī)定,提出具體要求。在此基礎上,他會同培訓中心相關人員多次深入基層一線,與其他職能部門人員協(xié)商溝通,制定了《安全培訓問責制度》,對安全培訓質(zhì)量問題進行追究。制度的出臺給培訓注入新的活力。就拿外出培訓來說,規(guī)定凡外培人員一律先自帶資金學習,培訓期滿后,合格者培訓費用、住宿交通費用予以報銷;凡內(nèi)外培訓人員考核不合格者,培訓費用一律自理。這次措施的實行提高了參培人員學習的自覺性和責任感。
制度是基礎,考核是關鍵。任何制度脫離了考核必然成為紙上談兵,無疑將流于形式。xx年下半年,他借公司管理標準改版東風,修訂了《職工培訓效果評價考核標準》,并提出了安全培訓考評“三掛鉤”:
一是將培訓效果與該單位綜合考評掛鉤;
二是將培訓效果與該單位質(zhì)量標準化工作及個人的工作質(zhì)量、服務質(zhì)量掛鉤;
三是將安培效果與該單位及個人的違章人次、性質(zhì)、工傷人次的比率掛鉤。實行安培效果“三掛鉤”考核辦法。
多年來,先后有4名內(nèi)外培職工因在培訓期間,擅自缺課、考試不及格和2個單位基層領導對培訓指標未完成、培訓工作組織不力等原因,按照文件規(guī)定給予經(jīng)濟處罰和通報批評……這些措施的執(zhí)行既激勵了參培學員、又促進送培單位領導重視安培工作,從而有力促進了安培工作扎實有效的開展。
培訓設施是安全培訓的基礎、是陣地,安全培訓質(zhì)量的好壞與培訓設施有很大的關系,他很重視這點。20xx年是全球金融風暴持續(xù)肆虐的一年,作為公司來講,市場低迷,銷售不暢,資金回籠困難,如何保證在有限的資金情況下最大限度的提高設施建設是他經(jīng)常琢磨的問題。他多次與主管領導、財務部門溝通,得到了領導的批準。從3月份開始,他以鞏固創(chuàng)建四級安全培訓中心的成果為契機,以標準化建設達標為著力點,致力于改善培訓中心的教學設施和條件,先后為投資10萬余元為培訓中心申請購買了滅火器、電腦修葺了羽毛球場,購買了4000余本《職工安全技術培訓讀本》叢書,要求每個員工利用業(yè)余時間認真通讀,他則會同培訓中心相關人員采取定期和不定期進行抽查,實施安全知識現(xiàn)場抽考。抽考由安全技術培訓中心的教師、相關工程技術人員組成抽考小組,分別深入到基層崗位一線,進行安全知識抽考,提高了安全技術培訓的效果。推進了全員、全過程 “學習工作化、工作學習化”,形成了公司特有的安全文化氛圍。
扎實的工作、務實的工作作風得到了省市安監(jiān)部門的表揚,在20xx年全市四級安全培訓機構質(zhì)量標準化建設達標驗收中,一舉獲得通過。上級部門認為他作為安全培訓中心負責人,對安全培訓工作是重視的,態(tài)度是積極的,職工群眾是支持的,培訓程序是規(guī)范的,安全培訓效果是好的。
他始終認為,安全培訓是一項長期的、系統(tǒng)的工程,不能一蹴而就,必須在公司形成全員抓安全、全員學安全的'氛圍。20xx年4月以公司大整
頓為契機,在與相關部門協(xié)商后,決定在全公司推行安全培訓系統(tǒng)化建設:一是建立以公司培訓中心為依托,安全管理員為骨干,各班組為基礎的三級安培網(wǎng)絡,把安全培訓與安全管理有機結合,做到周有安排、月有計劃、年有目標。培訓中心根據(jù)全公司培訓總目標,結合安全周、安全月等階段性安全活動,組織專項安全技術培訓,并組織安全知識競賽、專題片播放等活動,將安全方面的知識、案例編排成節(jié)目,使安全教育技術培訓工作寓教于樂,收到良好效果。播放安全宣傳片21場、收交安全體會3834篇、發(fā)放安全方面的書籍8000余冊。二是對從業(yè)人員安全合格證進行嚴格管理,從源頭上杜絕未經(jīng)培訓從事崗位作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。三是選準職工安全技術培訓內(nèi)容與企業(yè)安全工作的最佳結合點,推行了職工安全培訓與考試相分離,對安全知識教育由培訓中心負責,命題、監(jiān)考由公司安全處和企管處負責。通過上述措施,充分發(fā)揮出培訓中心的基礎性和輻射性功能,提高職工安全技術培訓的實效性。
xx集團xx分公司培訓中心作為集團公司唯一的四級安全技術培訓中心,安全技術培訓工作成績顯著,促進了企業(yè)各項工作發(fā)展。20xx年-20xx年培訓共計14大類140余次,涉及從業(yè)人員12000人次,培訓率達到95%,培訓合格率達到98%以上。培訓中心先后被省安監(jiān)局評為安全培訓先進單位,集團公司特殊貢獻“銅獎”,他本人也多次被評為省安全培訓先進個人,陽煤xx集團xx分公司模范標兵。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索;厥走^去,他無怨無悔。展望未來,他信心百倍。他有信心、有決心在今后的工作中百尺竿頭,更進一步,為企業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,生產(chǎn)經(jīng)營的穩(wěn)定,社會的和諧再立新功。
培訓行業(yè)優(yōu)秀員工事跡材料3
王生貴作為耀光項目部綜合輸煤班長,按照項目部加強人員培訓,提高技術素質(zhì),打造一流檢修隊伍的發(fā)展思路,堅持把對人員的培訓工作作為成長的根本。一年來,班組人員的技術水平有了顯著提高,為順利完成耀光煤電有限公司復工投產(chǎn)后的檢修維護工作奠定了堅實的基礎。
輸煤專業(yè)是新組成的檢修隊伍,人員檢修技術水平十分薄弱,為了盡快滿足當時的檢修維護需要,以及投產(chǎn)后對人員檢修技術的更高要求,他在專業(yè)成立之初就十分重視對人員的培訓工作。在人員培訓工作中,我以提高職工現(xiàn)場工作能力為目的,培訓工作緊密結合專業(yè)近期檢修工作及年度培訓計劃,講求實效。培訓內(nèi)容、形式較以前更具多樣化和實際性。在培訓計劃的制定上,針對人員系統(tǒng)設備檢修技術欠缺的實際情況,他積極收集資料,并將收集到的資料進行打印作為培訓內(nèi)容供班組人員學習。在進行檢修維護工作時,他注重對班組人員實際操作技能的培養(yǎng),充分給予每個人觀察、實踐的機會,使他們的檢修經(jīng)驗得到逐步積累。通過以上方式使班員的技能有了較大的提高。
針對專業(yè)人員以中青年結合、新工人上崗的特點,把培訓工作放在首位,以提高職工素質(zhì)為突破口,加強員工的業(yè)務技能培訓,不斷提高職工的業(yè)務素質(zhì)水平。將技術培訓作為創(chuàng)建學習型班組的重要內(nèi)容,不僅堅持常規(guī)的技術講課、技術問答、生產(chǎn)知識考問講解、檢修期間培訓等傳統(tǒng)的培訓方法,而且提倡一崗多能,鼓勵員工積極學習本工種以外的各方面技能,搭設腳手架、電動葫蘆操作等等。
如何使全員不斷提高技術水平和做到由經(jīng)驗型向科學型的飛躍,是我一直關注和思考的問題。根據(jù)企業(yè)的發(fā)展要求,經(jīng)過實踐,在耀光公司投產(chǎn)的大環(huán)境中,逐步建立了以“學練比”活動為龍頭,以職工培訓(技術問答,考問講解,現(xiàn)場問答)為主要方式,以技術比賽、技能比武為主要內(nèi)容,采取自學、培訓相結合的辦法提高職工素質(zhì)。為使培訓機制落到實處,不論工作多忙,都要保證每星期五下午的班組崗位培訓活動,并要求被培訓人員認真做好學習筆記;特別要求掌握新設備,新工藝,增長業(yè)務知識,提高工作技能,能夠勝任班組的各項工作,并以增長業(yè)務知識和提高工作技能來提高班組安全生產(chǎn)水平,從而保證了班組的安全生產(chǎn)。
在對人員的安全培訓方面,我積極與安全專工溝通,在制定業(yè)務培訓計劃時相應有針對性地進行安全知識宣貫。在現(xiàn)場培訓中結合工作特點講解危險點和控制方式,從根本改正了人員普遍認為先學好技術忽視安全的錯誤思想,降低了人員因為業(yè)務水平不夠在日常工作中存在的安全風險,從而快速提高新進人員安全思想水平。
培訓行業(yè)優(yōu)秀員工事跡材料4
20xx年,教學科認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級及中心的決議和決定,在工作上辦法多,方式靈活,工作效果好,在協(xié)調(diào)上積極主動,團結好;對外工作清正廉潔;學員教學管理方面能嚴格按規(guī)章制度辦,學員反映好,學員培訓合格率達到了95%,
一、抓好了參培學員的基礎工作
做到了學員報到、登記注冊和完清正常手續(xù)工作后。專人對學員進行信息采集,建立了規(guī)范的學員的電子檔案,學籍檔案,管理好了學員的生活、住宿。
二、嚴格管理、創(chuàng)造良好的培訓氛圍
在教學過程中,為使學員能真正學到理論知識和操作技能,科室嚴格培訓教學管理。堅持了每天考勤,上課期間不定期進行教學巡視,經(jīng)常深入學員中,了解學員的學習情況和學習需求。限定學員晚上就寢時間,保證了學員充足的休息。對在培訓期間表現(xiàn)不好的學員,進行耐心的批評、教育,為參訓學員創(chuàng)造了一個良好的培訓氛圍。
三、精心施教,提高教學質(zhì)量
培訓質(zhì)量是安全培訓的生命線。根據(jù)教學安排和教學大綱要求,教學科嚴格教學教學過程中要求講授通俗易懂、深入淺出、案例教學、啟發(fā)教學。積極引導學員思考,發(fā)表見解,調(diào)動了學員學習的主動性、積極性。在一些科目實行機考后,針對絕大多數(shù)學員對電腦不熟悉的情況,科室主動安排專門的老師進行手把手的指導、講解。使學員能順利進行機考。在操作技能方面,根據(jù)各工種的實踐操作要求,聘請具有豐富現(xiàn)場實踐經(jīng)驗的老師指導,開展技能操作練習。
四、搞好后勤服務工作
后勤工作是搞好培訓工作的保障。為使學員有個一寬松舒適的學習環(huán)境,教學科把后勤工作作為一項重要的工作來抓,專門安排一名科長負責后勤工作,負責處理學員學習期間生活、住宿中存在的問題。教學科相關人員經(jīng)常深入到學員中,了解住宿生活情況,多與招待所餐廳溝通、銜接,在物價上漲而生活費暫時未提高的情況下,盡量保證學員吃的飽,住的好,提高了學員對培訓后勤服務的滿意度,讓培訓學員在培訓期間安心、放心、舒心。
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