初中進(jìn)步之星事跡材料
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進(jìn)的作用。我們該怎么擬定事跡材料呢?以下是小編為大家收集的初中進(jìn)步之星事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中進(jìn)步之星事跡材料1
聶森林,二(1)班,男,學(xué)習(xí)之星。我是一個性格稍內(nèi)向的男孩,但我卻有著樂觀和自信,成績不錯,但始終未達(dá)到自己的理想目標(biāo)。因此,作為學(xué)習(xí)委員的我,更感到身上的擔(dān)子之重。
在班級管理上,我也會盡心盡辦協(xié)助班長完成一些工作,有了較好的解題方法,我也會毫不保留的與同學(xué)們分離,課堂聽課效率高是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
高掛自信的風(fēng)帆,我乘風(fēng)啟航,以“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”為指導(dǎo)方向,以“天生我材必有用”為奮斗力量,我相信我會“唱”得更響。
羅潔,二(2)班,女,學(xué)習(xí)之星。我有一句座佑銘:無論做什么事,都要盡你自己最大的努力,爭取把它做好。
所以,我每天都把班級管得有條有理,因?yàn)檫@是一個班長的責(zé)任;我的學(xué)習(xí)成績每次都在全校前列,有好幾次都是全班第一,因?yàn)檫@是作為一個學(xué)生的義務(wù)。
我相信,只要你付出了,就一定會有回報(bào)。
龔波濤,二(3)班,男,文明之星。該生在日常生活中,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,能與同學(xué)和睦相處,在學(xué)習(xí)中,能刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,他堅(jiān)信:文明美德能塑造品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
朱孟思,二(4)班,女,文明之星。我是一個平凡但不平庸的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我始終堅(jiān)信天道酬勤,因此我刻苦努力的學(xué)習(xí),有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),失敗了,我會坦然的面對,成功了,我會繼續(xù)努力,再接再厲。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,尊敬師長,與同學(xué)相處融洽。我的座佑銘是:言辭不過是樹葉,行動才是果實(shí)。
龔俊平,二(5)班,男,文明之星。我來自一個平凡的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),為了我的夢想,我來到了文昌中學(xué)。在這里,我知道了成績并不是最重要的,在學(xué)習(xí)的同時,也必須要養(yǎng)成良好的品德,結(jié)交更多的朋友。所以我愛上了勞動,便常常把幫助集體做事當(dāng)作我的榮幸,把幫助同學(xué)作為我的責(zé)任。因此,在一年級時,我?guī)ьI(lǐng)的寢室成為全年級數(shù)一數(shù)二的好寢室。我雖然不能像曹操一樣學(xué)“周公吐哺,讓天下歸心!钡以附Y(jié)識天下英才,為祖國的未來做出我最大的貢獻(xiàn)。
羅凡,二(6)班,男,學(xué)習(xí)之星。我是班里的生活委員,歷史科代表,雖然是班干部,但我認(rèn)為擔(dān)任班干部對我的學(xué)習(xí)毫無影響。在高一下學(xué)期的期末考試中我取得了班級第一、年級第七名的好成績。我很慶幸自己能取得這樣的成績,也許下一次我不會這么幸運(yùn),但我仍然會努力去做。也許我沒有非常好的學(xué)習(xí)方法,但是我相信自己了解學(xué)習(xí)的概念,知道如何去學(xué)習(xí)。
我并不喜歡表現(xiàn)自己,我喜歡在沉默中奮斗,在沉默中堅(jiān)強(qiáng)。我總是以做到令自己滿意來要求自己,無論別人怎么說,我還是對自己充滿信心。
李勤佳,二(7)班,男,學(xué)習(xí)之星。我是高二(7)班的一名普通學(xué)生,自進(jìn)班開始,對集體始終有著深厚的感情!盁釔郯嗉、樂于助人”是同學(xué)們對我的評價(jià)。
在學(xué)習(xí)中,我一直持有一顆向上的心!疤斓莱昵凇笔俏业淖鱼,始終鼓勵我每天不斷奮斗、上進(jìn)。我相信,只有經(jīng)歷海上的大風(fēng)大浪后,自己才會是新時代的弄潮者。
賀俊伍,二(8)班,男,進(jìn)步之星,F(xiàn)任二(8)班班長,對班級的管理積極、負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)方面積極進(jìn)取、樂觀向上,并且善于與同學(xué)之間相互交流,性格樂觀、開朗,我的座佑銘是:明天對世界來說,永遠(yuǎn)是一個奇跡,努力做好今天的自己吧!高二是一個十分重要的時期,應(yīng)謹(jǐn)慎對待它,我們必須堅(jiān)定的去完成一個接一個的任務(wù),最后我要說的是,年輕時代的我們處于一個詩的年代,那就讓它充滿活力,讓它變得完美。
龔雪斌,二(9)班,男,學(xué)習(xí)之星。作為二(9)班的學(xué)習(xí)委員,輔助老師將班級紀(jì)律管理得當(dāng),還及時反饋?zhàn)鳂I(yè)情況和學(xué)習(xí)情況,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于合作,熱心為別人解答題目,課堂上聽懂老師所講的,下課后一般不學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)方法:抓住課堂的45分鐘,下課后任你玩耍,晚自習(xí)再加以鞏固。
李康,二(10)班,男,學(xué)習(xí)之星。我來自高二(10)班,身為班里的團(tuán)支部書記,我認(rèn)真做好每一件校團(tuán)委分發(fā)的任務(wù),及時為同學(xué)們解決相關(guān)問題;身為一名學(xué)生,我及時完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。上課認(rèn)真聽老師講解,下課后與同學(xué)相互交流和鞏固上節(jié)課的內(nèi)容。我尊師重教,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個極富上進(jìn)心的.人。在平時,我刻苦努力,珍惜每一分每一秒,絕不虛度一秒光陰,因?yàn)槲仪宄闹,一個從農(nóng)村來的人必須考上名牌大學(xué),這樣才能出人頭地,使自己的家境有所改變,使自己的家人能過上好生活,為了我遠(yuǎn)大的理想,我會加倍努力,使自己各方面的成績都大幅度提升。
劉鵬,三(1)班,男,文明之星。一個平凡的學(xué)生,一身樸素的衣著,但我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),也有較優(yōu)異的成績,對待同學(xué)友善,我會收獲一份彌足珍惜的友情,對待老師的尊敬,我收獲的是一眼知識的源泉,對陌生人友善,我收獲的也許是一個溫馨的微笑,因?yàn)槲乙恢毕嘈,德與智是相輔相成的。豐富的知識在將來也許不會全部用到,但我優(yōu)良的品德會是我生活中的一筆無形的財(cái)富!
施秦,三(2)班,男,學(xué)習(xí)之星。我現(xiàn)任三(2)班生物科代表,尊敬師長,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。曾獲“積極分子”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等光榮稱號。我是一個平凡的人,卻擁有一顆不平凡的心。學(xué)習(xí)是苦的,但我不會放大痛苦,用知識充足快樂,用快樂平衡痛苦,我堅(jiān)信成功總是偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦。
田紅梅,三(3)班,女,文明之星。我是我們班的團(tuán)支部書記,在班上的成績雖然沒有很突出,但是“人要有自信,這是成功的秘訣——卓別林”,我相信自己會擁有屬于自己的一片天。我是一個很開朗的人,和同學(xué)之間的關(guān)系處理得很好,一般他們有困難,我都會盡可能的去幫助他們。
劉寒琴,三(4)班,女,進(jìn)步之星。我,劉寒琴,三(4)班英語科代表,熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體是我的生活宗旨;不顧一切要成功是我的學(xué)習(xí)精神。
湯林雄,三(5)班,男,文明之星。我是來自高三(5)班的湯林雄,我一直都很熱愛學(xué)習(xí),從不放松。在生活中樂于助人,并且積極參加各種班級、學(xué)校舉行的活動。對學(xué)生和生活都持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,我堅(jiān)信:只要努力,便會成功。
王傳兵,三(6)班,男,進(jìn)步之星。沒有不可逾越的山,沒有不可跨越的河,把握生命的每一分鐘,全力以赴我心中的夢。不曾經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。學(xué)習(xí)需要付出,付出有苦,也有樂,沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn),沒有最好,只更好。始終奉持著一種信念:川至絕頂吾為峰。
黃玉冰,三(7)班,男,進(jìn)步之星。因?yàn)楦咭坏幕A(chǔ)較好,老師又在強(qiáng)調(diào)理科綜合的重要性,所以我把很大一部分精神都放在理綜上,聽老師的講解,做錯的題用錯本收集并弄懂,不懂的問老師和同學(xué),使我的理綜取得了不錯的成績。數(shù)學(xué)課上,盡量跟著老師轉(zhuǎn),把從前遺漏的都補(bǔ)上,其次就是多做題把速度和解題質(zhì)量提上去,不去一味的求偏求難。這樣一個多月的學(xué)習(xí),使我在這次考試中有了200多名的提高。
胡玉亭,三(8)班,女,文明之星。我,作為三(8)班的一員,在各個方面都嚴(yán)格要求自己,不曾為班級抹黑。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),不遲到,不早退,文明守紀(jì),認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)。在學(xué)習(xí)、生活上能盡自己所能幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,不管結(jié)果如何,都能以一顆平常的心去對待,做到勝不嬌,敗不餒,不懂就問。挑戰(zhàn)人生是我的信念,決戰(zhàn)高考是我的理想,拼一個精彩人生,搏一個錦銹前程。成功在于點(diǎn)滴,我相信有志者事竟成。
初中進(jìn)步之星事跡材料2
黃宇楊是八(1)班的一名學(xué)生,他既不是班長,也不是組長,只是一名普普通通的學(xué)生。在本學(xué)期的班級小明星評比活動中,他以高票數(shù)通過,成為班級小明星。黃宇楊是一位尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭執(zhí);他熱愛學(xué)習(xí),每次看到他時,他不是在寫作業(yè),就是在看書;他熱愛勞動,每周輪到他做清潔,他總能早早到校,把教室掃干凈拖干凈,為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;他樂于助人,當(dāng)看到別的同學(xué)遇到困難時,他總是默默無聞的雪中送炭,為別人解燃眉之急。正是因?yàn)樗哂羞@些良好的品質(zhì),在加上他自己不懈的努力,在本次期中考試中,他語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科成績都進(jìn)步了,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他取得了驕人的成績,可是他不會驕傲,他會一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。
初中進(jìn)步之星事跡材料3
楊婉琴是八年級二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心,喜歡耍小聰明,成績平平。直到有一次英語月考,他考了全班第28名,他便意識到自己落后了。
自那以后,一貫洋洋自意的他,開始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的班級,他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后,作業(yè)時常完成不了,楊婉琴就在別人休息時補(bǔ)上。他一有空就拿起英語書及時地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽講,積極的發(fā)言。英語老師給他的評價(jià)是:聰明、上進(jìn)、自覺、要強(qiáng)、聽話。
時刻牢記自己的座右銘:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
一份耕耘,一份收獲,今年期中考試,楊婉琴英語得了98分。語數(shù)外三門進(jìn)入班級前十名,得到老師和同學(xué)們的稱贊。
楊婉琴嘗到初步成功的甜頭后,更加勤奮刻苦,各方面更加嚴(yán)格要求自己,爭取在陽光林小的校園里,更上一層樓。
同學(xué)們說會關(guān)心楊婉琴人,看到其他同學(xué)不開心,會安慰人。
科任老師說楊婉琴:為人隨和,大氣,沒有什么壞習(xí)氣。
班主任說楊婉琴:踏實(shí),不驕氣,學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。
聽了這些贊揚(yáng)的話語,熊雅鳳并沒有驕傲。他對老師和同學(xué)們說:“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí),爭取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。”
希望楊婉琴同學(xué)通過不懈的努力,取得更好的成績。
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