個人工作先進事跡材料（精選15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料很是熟悉吧，從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡材料可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的個人工作先進事跡材料，歡迎大家分享。
個人工作先進事跡材料 1
xxx，女、現(xiàn)年四十九歲，一九七八年參加工作，一九八四年入黨，擔任過縣糧食局機關(guān)支部委員、業(yè)務(wù)科科長、兼軍供站主任，現(xiàn)任糧食局機關(guān)退休支部書記、軍供站主任。她認真履行一個黨務(wù)工作者的職責(zé)，積極開創(chuàng)工作新局面。以身作則，身先士卒，時時嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用，把廣大黨員、群眾團結(jié)在黨組織周圍，成為黨組織與廣大群眾的橋梁與紐帶，多次被省、市、縣授予“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”、“先進工作者”等多種榮譽稱號，20xx年被選為漢源鎮(zhèn)人大代表。
一、加強黨建工作，當好支部書記的助理
(1)認真開展“創(chuàng)佳評差”競賽活動，為了使黨建和精神文明建設(shè)及“創(chuàng)佳評差”工作落到實處，采取靈活多樣方式，開展集體學(xué)習(xí)為主，自學(xué)為輔，學(xué)用結(jié)合的方式，堅持周一學(xué)習(xí)例會制度，不斷提高黨員、干部職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)組織全體黨員、干部職工收聽、收看科學(xué)發(fā)展觀電視講座，充分發(fā)揮和提高黨員的模范帶頭作用。
(3)大力實施“溫暖工程”建立貧困黨員關(guān)愛幫扶機制，并送去慰問品和慰問金。
(4)向離退休黨員發(fā)放和郵寄生日恭賀信，讓他們時刻感到黨組織的溫暖。
(5)按時收繳黨費,向上級組織報送黨員基本資料。
二、善待他人，做群眾的貼心朋友
樂于幫助同志，善待他人，這是她的一貫作風(fēng)，她平時和藹待人，積極了解和掌握廣大黨員、群眾的困難與疾苦，把問題和困難及時反饋給組織，使有困難的及時得到幫助和解決，有問題有矛盾的及時得到化解和處理，防止矛盾激化，增進了黨組織與群眾的血肉聯(lián)系。積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進青年，傳授黨的理論知識，接受組織的考察和鍛煉，培養(yǎng)和發(fā)展入黨積極分子3人，發(fā)展新黨員2人。為黨組織的發(fā)展壯大，做了大量而有成效的工作。
三、愛崗敬業(yè)，積極奉獻
不愛崗就不可能敬業(yè)，這是她多年來的座右銘，自參加工作三十多年以來，她從事過多個崗位，領(lǐng)導(dǎo)換了一茬又一茬，仍然堅守在自己的崗位上，踏實工作，積極奉獻。前兩年糧食體制改革之際，由于機關(guān)工作人員少，領(lǐng)導(dǎo)從全盤考慮，把糧改過程中許多重要崗位壓到了她的身上。除了正常的`救災(zāi)糧、軍糧供應(yīng)、糧食應(yīng)急預(yù)案、調(diào)撥管理、市場糧油價格上報等工作以外，還要做好糧改的摸底、資產(chǎn)的清理與接收、人員置換的兌付等大量工作。糧改涉及方方面面，重要的涉及職工本人和家庭，置換人員大部分是夫妻雙方均在糧食部門工作多年，身份的轉(zhuǎn)換，一度職工情緒低落，糧改工作緩慢，她積極配合領(lǐng)導(dǎo)，走訪職工家庭，了解困難所在，出主意、想辦法，幫助職工共渡難關(guān)，經(jīng)常工作至深夜，功夫不負有心人，在各方面的積極配合下，各種補償費用順利兌付，無一差錯。
四、吃苦在前，災(zāi)難面前起好帶頭作用
平時是這樣，戰(zhàn)時也是這樣，始終保持共產(chǎn)黨員先進性和模范性。去年“5.12”大地震后，我縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災(zāi)，吃飯問題是災(zāi)民的頭等大事，在這緊要時刻，她毫不猶豫擔負起這重擔。一是災(zāi)后第三天親自去廠家看樣品糧，檢斤驗質(zhì)，短短的十天時間將60噸救災(zāi)糧大米組織調(diào)回并運送到全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。多處公路塌方，道路不通，她和其他同志忍受饑餓，頂烈日、冒酷暑，餓了吃一袋方便面，渴了喝一碗涼水，困了靠在糧袋上休息片刻，便又踏上了通往災(zāi)區(qū)的里程。把黨和政府的溫暖及時送到災(zāi)民的心中。二是從5月25日到9月末，近4個月，在縣局全體黨員、干部的共同努力下接收和發(fā)運中央救災(zāi)糧6740余噸，保證了全縣受災(zāi)群眾每人每天1斤糧食的供應(yīng)工作，沒有出現(xiàn)短斤少兩及斷供、脫供現(xiàn)象。三是圓滿完成了駐寧部隊和援建部隊的糧食供應(yīng)工作，特別是援寧部隊6月12日來寧后。按照縣抗震救災(zāi)指揮部的命令，緊急組織糧源，一切服務(wù)部隊，一切方便部隊，簡化一切手續(xù)，只要部隊一個電話，起早貪黑冒著路途隨時有塌方的危險，近兩個月來，前后12次將糧油送到駐營在我縣的毛壩河、青木川、廣坪、陽平關(guān)、漢源鎮(zhèn)五個受災(zāi)最嚴重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，9個連隊的伙食團，并幫助援寧部隊解決燃眉之急，聯(lián)系汽油桶多個，應(yīng)急用車多次，不僅受到援寧部隊的贊揚，而且受到國家軍糧管理中心負責(zé)人來寧視察后的贊揚。由于工作出色，她負責(zé)的軍供站8月被縣委、縣政府授予“抗震救災(zāi)先進集體”，4月又一次被陜西省授予“抗震救災(zāi)軍糧供應(yīng)先進單位”。
個人工作先進事跡材料 2
自參加工作以來，xxx始終堅持愛崗敬業(yè)，無私奉獻，開拓進取精神，充分發(fā)揮一名稅務(wù)干部的積極作用，盡心盡責(zé)為納稅人提供高效服務(wù)，深受社會各界普遍好評。
“從你身上，我看到了國稅局真心為納稅人辦實事的好作風(fēng)”
該同志作為綜合管理股長，具體負責(zé)辦稅服務(wù)廳的各項工作，處于直接與納稅人打交道的第一個環(huán)節(jié)，稅務(wù)人員服務(wù)質(zhì)量的好壞，在很大程度上影響著國稅部門的形象，為此，在各項工作中他堅持做到想納稅人所想，急納稅人所急，并盡心盡力為納稅人解決各種難點和熱點問題。xx年9月27日中午下班時，xx有限公司財務(wù)會計急火火地趕來，自稱該企業(yè)利用防偽稅控系統(tǒng)開具的部分發(fā)票，被客戶以無法認證為由退回，企業(yè)情急之下只好求助于分局。當時負責(zé)認證的同志因公出差未回，xxx見事情緊急，趕緊利用發(fā)票掃描儀幫助企業(yè)逐份發(fā)票進行掃描確認，確認發(fā)票沒有任何問題后，認真給對方稅務(wù)機關(guān)寫出一份詳細說明。企業(yè)財務(wù)會計覺得過意不去，執(zhí)意要請他到飯店就餐，而xxx婉言謝絕，他說：為企業(yè)搞好服務(wù)，是我們稅務(wù)機關(guān)應(yīng)該做的，不管是哪個企業(yè)，只要有困難找到我們，大家都會盡心盡力的。象這樣“突如其來”為企業(yè)搞好服務(wù)的事情，對xxx來說已經(jīng)不是第一次了。xx年3月14日，xxx有限公司因發(fā)出一批貨物，急需開具出口專用繳款書，第二天隨貨物一同發(fā)出。當通過分局值班人員找到xxx辦理此事時已經(jīng)是晚上8點多了，當時的xxx正忙著處理家務(wù)，然而他并沒有因為個人私事而推脫。放下手中的事情，趕緊來到分局，用最快的時間按規(guī)定為企業(yè)開具了出口繳款書。當時，急得滿頭大汗的企業(yè)人員感激地說：想納稅人所想，急納稅人所急，從你一個人的身上，我看到了整個國稅局真心實意為納稅人辦實事的好作風(fēng)。
“嚴格執(zhí)法，秉公辦事的事實，改變了我對稅收檢查的看法”
文明服務(wù)與嚴格執(zhí)法相輔相成，密不可分。談到執(zhí)法與服務(wù)的關(guān)系，xxx認為：嚴格執(zhí)法是文明服務(wù)的另一個境界，維護納稅人權(quán)益是稅法的重要組成部分，作為一名稅務(wù)干部，不僅要嚴厲打擊各種涉稅違法行為，而且也要切實維護好納稅人的權(quán)益。由于分局人手較少，xxx在負責(zé)辦稅大廳工作的同時，也承擔部分企業(yè)的稅源監(jiān)控工作。在日常稅源監(jiān)控工作中，他在嚴格審查企業(yè)各種資料，防范企業(yè)出現(xiàn)偷稅問題的'同時，也時常督促企業(yè)正確理解和應(yīng)用有關(guān)稅收政策，多次為企業(yè)指出各類存在問題，既防范了稅款流失，也較好地維護了企業(yè)的合法權(quán)益，受到廣大納稅人的普遍贊譽。xx年6月，xxx和另外一名干部在某企業(yè)實施監(jiān)控過程中，發(fā)現(xiàn)由于企業(yè)聘用的新會計對稅收政策不了解，將部分按規(guī)定本應(yīng)允許抵扣的進項稅款未做抵扣，致使企業(yè)多繳稅款3000多元。對這一情況，xxx根據(jù)有關(guān)政策向企業(yè)做了詳細講解和輔導(dǎo)。該企業(yè)廠長得知此事后，感慨地說：“實話說，以前我總認為稅務(wù)部門來檢查就是要錢，但通過你們嚴格執(zhí)法、秉公辦事的事實，讓我改變了對稅收檢查的看法。以后我們將嚴格依法納稅，決不讓偷逃稅問題在我們這里發(fā)生。”自此以后，該企業(yè)多次邀請xxx及分局其他業(yè)務(wù)骨干到企業(yè)開展政策培訓(xùn)和輔導(dǎo)，企業(yè)依法納稅意識明顯增強。
個人工作先進事跡材料 3
沒有豪言壯語，他卻以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，感動著干部和群眾，成為大家心目中的榜樣，自動向他看齊；沒有驚天動地的事跡，他卻以忠于職守、嚴格執(zhí)法，蠃得了廣泛的贊譽，為茸戈村的發(fā)展和人民的生活水平做出了極大的貢獻。他，就是茸戈村駐村工作者xxx。
一、“共產(chǎn)黨員就要‘三干一吃虧’”
20xx年x月為了配合組織的安排，xxx調(diào)到了茸戈村開始了兩年的駐村工作。當xxx接過任命書時，與激動相伴的是一份沉甸甸的責(zé)任。他立志要繼續(xù)堅持自己工作實踐中鑄就的“三干一吃虧”——肯干、能干、帶領(lǐng)干部群眾干，個人勇于吃虧的作法，認真履行人民公仆的神圣職責(zé)。
xxx從一個到茸戈村開展駐村工作，一路走來，獲得了xx稱號等榮譽，也正是這些榮譽更加證明了他做出的努力、付出的犧牲。在這些日子里，他無論身居何位，從事何種工作，再苦再臟再累再困難，始終積極肯干。肯干不是蠻干，而要能干，能克服困難把事辦好、辦實，辦到人民群眾的心坎上。他一是認真落實黨員群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，通過健全村級財務(wù)管理制度，向群眾公開各項財務(wù)收支情況，實現(xiàn)了村民自治的目的，增強了干部的公信力和與群眾間的凝聚力。二是正確果斷決策，選準用“能”點。他能抓住機遇發(fā)展自己，不優(yōu)柔寡斷，貽誤良機。三是釋放“能量”，開拓進取。他推崇和諧發(fā)展，高度重視茸戈村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)問題，把“以人文本”作為落實各項工作目標的重要舉措，完成了寺廟改建、牧民定居行動等頗有影響的工程，有效改善了村民的居住環(huán)境。建立了農(nóng)家書屋、健身廣場和村文化活動中心，使村民娛樂方式有了極大的改變。
二、“喊破嗓子不如做出樣子”
xxx經(jīng)常與群眾同甘共苦，帶領(lǐng)干部群眾干。他為了讓全體村民最大限度的增收致富，在充分調(diào)查了解茸戈村自然資源和耕地情況的基礎(chǔ)上，通過市場調(diào)查，廣泛征求群眾意見，對該村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行調(diào)整，讓全村1081畝耕地發(fā)揮最大經(jīng)濟效益。他為了增加村民的收入，充分發(fā)揮本村閑置勞動力，他積極引導(dǎo)適齡青年外出務(wù)勞務(wù)工；還鼓勵村民上山采挖野生藥材。此舉還使村民增長了見識，拓寬了視野。他為了解決群眾的實際問題，從成都新購置了1臺磨面機，有效解決了群眾磨面難和磨面貴的困難。
三、“要當挺得起腰桿的干部”
xxx干事業(yè)講實干，辦實事，求實效，一身豪氣，他向黨和人民捧出一顆赤誠的心，一身正氣。他時時告誡自己，我們的.權(quán)利是黨給的，是人民給的，要用來為黨增輝，為人民謀利，不能用來謀私。并不斷加強個人思想素質(zhì)、專業(yè)知識、技術(shù)水平的提高，憑借著個人魅力吸引著廣大黨員干部向他看奇。
在每逢元旦、春節(jié)等節(jié)日時，他都會和村兩委會成員看望慰問弱勢群體，發(fā)放慰問金。他還主動與村里的優(yōu)秀青年交心談心，了解他們思想狀態(tài)，宣講黨的相關(guān)知識，并利用七一建黨節(jié)之機，在帳篷內(nèi)開展新舊黨員入黨宣誓活動，踐行入黨誓詞，不斷增添黨的“新鮮血液”，確保黨組織建設(shè)后繼有人。為了弘揚愛國主義精神，在全村組織開展“慶三八、唱紅歌、感黨恩”活動，使該村婦女同胞充分發(fā)揮“半邊天”的積極作用；勵志全村青年爭做建設(shè)“幸福美麗家園”的主力軍、勤勞致富的帶頭人、遵紀守法的模范者和愛黨愛國的引領(lǐng)者；“在“六一”兒童節(jié)期間，精心準備、積極籌措，舉辦“少年勵志、感恩報國”主題文藝活動，開展繪畫書法比賽活動，購置1000余元學(xué)習(xí)用品作為獎品，教育孩子們一定要增強學(xué)習(xí)本領(lǐng)、環(huán)保意識、感恩理念。
xxx到xx村開展駐村工作以來，長期以來牢記黨的宗旨，以實際行動認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，贏得了群眾的支持和擁護。如今，他正以百倍的努力，把xxx村打造成一個脫貧致富的文明村而忘我地工作者，一步一個腳印書寫著一位共產(chǎn)黨員的美好人生。
個人工作先進事跡材料 4
“熱愛人民的教育事業(yè)，扎根家鄉(xiāng)的貧瘠田壤，關(guān)愛學(xué)校的所有學(xué)生，力所能及的為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一份自己的力量。”這是詮釋我近２０年來從事教育事業(yè)關(guān)愛學(xué)生的最好的話語。
１９９３年８月，意氣風(fēng)發(fā)的我投身到家鄉(xiāng)的這所初中任教語文，一直擔任班主任工作１７年。在這１７年中，我最大的收獲就是得到所教學(xué)生的肯定與贊譽。教導(dǎo)處事務(wù)繁雜，２０１０年秋學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒我的辛苦，讓我不再擔任班主任，僅從事教導(dǎo)處工作與語文教學(xué)。我滿懷感激之情，這使我有更多的精力了解全校學(xué)生的精神狀況，關(guān)注分管年級的學(xué)生管理，關(guān)愛所教班級的學(xué)生成長。
一、面向全體學(xué)生，從面上加強管理。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。如果說，校長室是人的大腦，那教導(dǎo)處就是人的心臟。身為副教導(dǎo)主任，我不僅兢兢業(yè)業(yè)地做好教務(wù)處的考務(wù)、學(xué)籍管理和教學(xué)常規(guī)檢查，還要了解全校學(xué)生的精神狀況，靜心分析原因，提出揚長棄短的建議，協(xié)助其它職能科室做好相關(guān)工作。
課堂是師生活動的主陣地，是第一現(xiàn)場所，是學(xué)生接受知識的主渠道。每周我都能堅持聽３節(jié)隨堂課，除了完成相關(guān)常規(guī)檢查任務(wù)外，還關(guān)注所聽班級學(xué)生的精神面貌、學(xué)習(xí)興趣與身體狀況，必要時與班主任、任教老師進行適當?shù)亟涣鳌?/p>
我是每周四的總值，能做到提前半小時到校，巡查各班老師指導(dǎo)到校學(xué)生的早讀情況，白天做好常規(guī)管理，晚自修下巡查學(xué)生宿舍，了解住宿生的生活情況，詢問住宿生的需求，直至學(xué)生都到宿舍準備就寢，宿舍大門鎖門時才離開。每天課間操，我都準時出現(xiàn)在操場上，協(xié)助團總支指揮學(xué)生進退場，巡查學(xué)生做操情況。
二、關(guān)注分管年級，從片上突出重點。
xx-xx學(xué)年度，我分管九年級。九年級面臨中考升學(xué)的壓力，加上我校這幾年來中考成績不理想，我深知自己的擔子重，壓力大，除了抓好教師的教學(xué)常規(guī)，調(diào)動老師的工作積極性，還得關(guān)注九年級各班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我除了每天提前到校巡查九年級的早讀情況，課間也經(jīng)常到九年級教室外巡視班級管理，發(fā)現(xiàn)問題與班主任進行交流，發(fā)現(xiàn)閃光點進行表揚，與九年級班主任及科任老師一起努力，激發(fā)學(xué)生積極向上的進取心，做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體九年級師生的共同拼搏下，xx屆初中畢業(yè)生班級管理得到了社會的肯定，從未發(fā)生一起嚴重違反校規(guī)校紀事件。且在xx中考中，我校總分取得了全市公辦學(xué)校第８名的佳績，一舉甩掉了落后的帽子，取得了驕人的成績。
三、關(guān)愛班級學(xué)生，從點上做好示范。
xx學(xué)年度，我根據(jù)學(xué)校的安排，接手教學(xué)九（4）班語文，這個班級在八年級時，問題突出，班級調(diào)皮學(xué)生多，學(xué)習(xí)成績基礎(chǔ)差。升入九年級時，學(xué)校重新安排了語文、數(shù)學(xué)老師任教。因為我知道這個班級的情況，學(xué)校找我談接手此班時，我立即答應(yīng)了，并做好了思想準備，準備花大力氣協(xié)調(diào)其它科任老師一起協(xié)助班主任“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，提成績”。
1、 用愛心點燃學(xué)生的希望
我接手任教九（4）班語文之初，首先向班主任、英語老師及學(xué)生了解班級學(xué)生的基本情況，尤其是值得表揚的閃光點。了解到陳春蓉同學(xué)，年幼時原是路邊的棄嬰，被單身年老賣菜的養(yǎng)父收留，生活拮據(jù)，更要命的是她患有癲癇病，每學(xué)期總要發(fā)作一兩次。我了解到班主任劉老師特別關(guān)心她，還曾為她無償墊去上千元醫(yī)療費，為了增加她營養(yǎng)，每天早晨都為她在小賣部為提供一碗雞蛋面。我很受感動，將班主任的感人事跡寫成了文章發(fā)到自己的博客中，且上報校長室。我則主要是從心理上給予陳春蓉同學(xué)的關(guān)愛，除了關(guān)心她的生活，鼓勵她的進步。她學(xué)習(xí)很刻苦，但作文一般，我將她的作文幾乎都面批后打印貼到教室后墻的《佳作欣賞》欄中，讓同學(xué)們進行欣賞，從而激發(fā)了她寫作的'興趣。
2、 用習(xí)作激發(fā)學(xué)生的熱情
為了增強九（4）班同學(xué)的班級凝聚力，尋找到從掀起全班同學(xué)的寫作狂潮作為突破口與凝聚點，我堅持將生活中的點滴寫成一些文學(xué)類的文章發(fā)到自己的博客之中，打印后貼到教室《佳作欣賞》中，與學(xué)生同欄競技。在任教九（4）班的一年中，我先后寫成文學(xué)類的文章近百篇，激發(fā)起全班學(xué)生寫作的熱情。在批改學(xué)生作文時，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有好的進步的佳作，我都打印后張貼到《佳作欣賞》中。還組織了多名同學(xué)參加各類比賽，并獲得佳績，其中陳春蓉、周健同學(xué)獲得江蘇省第十一屆中學(xué)生作文（現(xiàn)場）大賽（初中組）的決賽二等獎；邱小菲同學(xué)獲得了興化市第三屆“板橋杯”初中生現(xiàn)場作文大賽一等獎、第五屆“興中杯”全國中小學(xué)生作文大賽興化賽區(qū)二等獎。
3、 用誠心化解學(xué)生的堅冰
初中生處于人生的青春期叛逆期，他們有自己的思想與個性，常常體現(xiàn)在以我為中心，因而彼此之間也常發(fā)生一些矛盾。要想加強班級的管理，增強班級凝聚力，就得化解學(xué)生間的個人芥蒂，我常常通過找學(xué)生談話，了解班級學(xué)生的情況，一理發(fā)現(xiàn)矛盾，就找雙方個別談話，引導(dǎo)他們珍惜同學(xué)情，關(guān)愛身邊的人，將更多的精力用于學(xué)習(xí)上，再讓雙方見面“化干戈為玉帛”。如我發(fā)現(xiàn)好強的陳春蓉同學(xué)與單親家庭周健同學(xué)，彼此間時常調(diào)點小別扭，我不但找她們談話，還創(chuàng)造機會化解他們的矛盾。我認真修改她倆的作文，鼓勵她們參賽，她倆都通過江蘇省第十一屆中學(xué)生作文大賽預(yù)賽后，領(lǐng)取到《決賽證》，周六上午，我和學(xué)校陳老師帶領(lǐng)全校三名學(xué)生去姜堰三水學(xué)校參加現(xiàn)場大賽，一路上，我找些輕松快樂的話題讓她們共同參加討論，放松彼此的心情。下午決賽結(jié)時，大雨滂沱，我將買來的花雨傘送給她們共同撐著，我與陳老師冒雨跑，她倆很受感動，化解了矛盾，之后她倆感情融洽，成了要好的朋友。
4、 將案例寫成教育論文
我喜歡與學(xué)生交流，喜歡思索，喜歡總結(jié)，喜歡動筆，一來年就如何做好學(xué)生的思想工作，寫成10多篇論文發(fā)到自己的博客之中，便于以后更好工作。
做好學(xué)生的工作也是一門藝術(shù)，溝通是化解堅冰的最好方法。一年來，通過與學(xué)生的溝通，使九（4）班同學(xué)增強了集體榮譽感，相互間建立了純潔的友誼，全班同學(xué)一致明確了奮斗的目標------拼搏xx年中考，最終實現(xiàn)了既定的各項目標。
個人工作先進事跡材料 5
由于6月18日至19日的連續(xù)降雨影響，我市遭受僅次于1998年的洪水，洪峰過境時城區(qū)河段城區(qū)超警戒水位5米以上，城區(qū)多地發(fā)生內(nèi)澇，道路積水嚴重。在這次特大洪澇災(zāi)害中，面對嚴峻的水情、雨情、災(zāi)情，景德鎮(zhèn)市環(huán)保局在災(zāi)情發(fā)生后立即號召全局黨員干部支援災(zāi)區(qū)，擔負應(yīng)急工作。作為一名人民政府干部，饒衍同志在休息日堅守崗位，積極防范和妥善處置突發(fā)環(huán)境事件，確保了全市環(huán)境安全。
一、堅守環(huán)境應(yīng)急崗位
饒xx作為市環(huán)保局應(yīng)急辦成員，在堅守抗洪搶險的日子里始終保持高度的責(zé)任心，全身心投入到抗洪搶險工作中。堅守在環(huán)境應(yīng)急崗位，及時通知全市各重點企業(yè)對排污口進行巡查，檢查企業(yè)環(huán)保設(shè)備是否安全、污染源是否受洪水沖浸，確保了救災(zāi)過程應(yīng)急信息的暢通。
二、投入企業(yè)災(zāi)難環(huán)境應(yīng)急
饒xx作為一名環(huán)境監(jiān)察干部，與同事一道，在災(zāi)害發(fā)生的第一時間對受災(zāi)范圍內(nèi)企業(yè)的總排口進行排查，預(yù)防企業(yè)利用雨天泄污，污染環(huán)境，防止出現(xiàn)偷排或污染事件的'發(fā)生。積極與市區(qū)其他受災(zāi)的重點排污單位聯(lián)系，協(xié)助企業(yè)與省環(huán)保廳進行溝通，保障企業(yè)在受災(zāi)期間在線監(jiān)控系統(tǒng)的持續(xù)穩(wěn)定運行。
個人工作先進事跡材料 6
陳xx，女，漢族，xxx年3月出生，xxx年8月參加工作，大專文化，公衛(wèi)醫(yī)師，現(xiàn)任xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院公衛(wèi)科主任。自參加工作以來，陳xx遵紀守法，愛崗敬業(yè)，努力拼搏，具有強烈的使命感和責(zé)任感，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。特別是2011年從事xx鎮(zhèn)的公共衛(wèi)生工作以來，為xx鎮(zhèn)的居民健康事業(yè)做出了積極貢獻。現(xiàn)將其工作事跡介紹如下：
一、夯實基礎(chǔ)，扎實開展工作
基本公共衛(wèi)生服務(wù)是新醫(yī)改的重要項目，也是新鮮事物，不僅社會承認度低，不承認這是正經(jīng)醫(yī)生的工作，就是醫(yī)療衛(wèi)生內(nèi)部基層轉(zhuǎn)型人員也充滿抵觸情緒，認為這根本不是在治病，完全不在治病的一條道上。陳xx在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在廣大職工的配合下，不忘記自己的工作職責(zé)，勇敢面對現(xiàn)實中的困難，努力拼搏，通過不斷努力學(xué)習(xí)，逐步熟悉和掌握公衛(wèi)健康管理保健知識和業(yè)務(wù)技能，順利開展公共衛(wèi)生的健康教育宣傳、老年人保健以及慢性病隨訪等的工作。為有效控制慢性非傳染性疾病的威脅起到了十分積極的作用，受到了廣大老百姓的歡迎和好評，同時為公共衛(wèi)生的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
為了能把基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作真正做到實處，使居民得到利益，提高人們健康保健意識，掌握居民健康的真實材料，靈活機動，加班加點地工作。抓住居民休息在家的機會，入戶隨訪，對轄區(qū)居住6個月以上的常期居住的居民挨家逐戶調(diào)查、登記、造冊、編碼、分類建立健康檔案，基本掌握轄區(qū)居民健康狀況和疾病高發(fā)種類、生活習(xí)慣、生活方式與疾病的關(guān)系。
二、以真心、貼心的服務(wù)面對群眾
預(yù)防接種是通過接種疫苗控制針對傳染病的發(fā)生和流行，這是貫徹“預(yù)防為主”衛(wèi)生工作方針的行政行為，是搞好衛(wèi)生防疫、保護人民健康、保證我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)的一項重要策略。目前，按照國家規(guī)定的免疫程序，一個孩子從出生到6周歲期間總共要為其免費接種一類疫苗13種疫苗22針（劑）次，為確保兒童及時接種，公衛(wèi)科會提前打電話提醒家長，然后是對前來接種的兒童進行健康情況詢問、檢查和接種注意事項告知，接種證復(fù)核后再實施接種、登記、留觀、回訪和下次接種預(yù)約，每一個環(huán)節(jié)一絲不茍，全過程服務(wù)細心、貼心。每年的新學(xué)期，陳xx都要與同事一道深入轄區(qū)學(xué)校和幼兒園，對新入托、入學(xué)兒童例行接種證查驗，對漏種疫苗的兒童及時進行免費補種。
20xx年8月-10月，公衛(wèi)科積極響應(yīng)省預(yù)防接種專項整治行動，對全鎮(zhèn)的0-6歲兒童底數(shù)進行清查。接到任務(wù)后，陳xx積極配合分管院長，迅速組織開展工作，經(jīng)過商討后，確定將工作的重心放在城區(qū)。時間急，任務(wù)重，他們?yōu)榱四芨旄玫赝瓿扇蝿?wù)，通過聯(lián)絡(luò)居委會，邀請社區(qū)網(wǎng)格員協(xié)同配合，深入居民區(qū)，一起一個片區(qū)一個片區(qū)挨家逐戶的查找核對。為了抓緊時間，有一次在一片小7樓的居民區(qū)，他們不歇腳地在一個單元樓接一個單元樓間爬上爬下，結(jié)果有網(wǎng)格員臉色發(fā)白，腿只哆嗦，唉聲嘆氣，只好暫時歇息。雖然如此，他們最后仍然只用了2天時間就清查完了這片小區(qū)。在這次活動中，他們很好地完成了本次任務(wù)，得到縣衛(wèi)生計生局、縣疾控中心和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三、 真心、愛心、細心，突出社區(qū)健康服務(wù)特點
為了讓轄區(qū)老年人、高血壓和糖尿病患者得到更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，落實對轄區(qū)居民實施優(yōu)惠項目的承諾，陳xx與同事督導(dǎo)每個鄉(xiāng)醫(yī)隨訪人員打電話或入戶到居民的家中，動態(tài)地跟蹤和掌握這些重點人群的近況，與他們保持溝通，并通知他們按時來體格檢查，免費為他們測血壓、進行健康咨詢和生活指導(dǎo)，嚴格做到按時體檢、隨訪和評估。
今年4月和5月，公衛(wèi)科與抽調(diào)的'醫(yī)技檢查人員一起，深入到基層，結(jié)合有關(guān)村衛(wèi)生室人員，開展老年人健康體檢工作。陳xx不僅事前安排布置事后清點統(tǒng)計匯總數(shù)據(jù)，更是以身作則帶頭做事，用了兩個月的時間，對全鎮(zhèn)老年人進行體格檢查和B超化驗等輔助檢查，日均檢查70多人。體檢的同時還不忘宣傳國家公共衛(wèi)生政策和健康管理的健教知識，向群眾發(fā)放健康教育宣傳單，現(xiàn)場開展慢性疾病的生活指導(dǎo)，使廣大群眾熟悉了慢性病如何自我管理以及控制慢性病的危險因素，達到健康促進，提高生存質(zhì)量的目標。
四、再接再厲，再創(chuàng)成績
面對榮譽和成績，他感到非常的欣慰和自豪，因為不僅為xx衛(wèi)生院贏得了榮譽，特別是為xx鎮(zhèn)的公共衛(wèi)生工作做了一個榜樣，但他仍未滿足，作為科室?guī)ь^人，他依舊在為全鎮(zhèn)居民的健康奔忙著，幸福大家，奉獻自己。
個人工作先進事跡材料 7
本人于20xx年2月開始從事xxx推進工作，在1年半的時間中，認真落實上級文件精神，盡心盡力協(xié)助安全副總監(jiān)等安全主管領(lǐng)導(dǎo)抓好公司HSE體系推進工作。
一是強化風(fēng)險管理，組織全員開展危害辨識活動。新組建的各作業(yè)隊伍在開工驗收之前對操作工序進行了風(fēng)險辨識，收集上來的辨識結(jié)果經(jīng)過風(fēng)險辨識領(lǐng)導(dǎo)小組的研究討論及評價，最終形成了公司的危害因素、環(huán)境因素、重大危害因素、重要環(huán)境因素清單，針對重大危害因素和重要環(huán)境因素制定了管理方案，進而修訂了各專業(yè)專項應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急措施及應(yīng)急管理辦法，及時展開評審活動。通過風(fēng)險辨識活動的開展，公司的`安全管理重點更加突出，員工的安全意識進一步得到增強，安全管理的工作思路變得更加清晰，
二是強化防控方案管理，深入基層開展隱患查擺。以業(yè)務(wù)工藝流程為主線，抓好重點防控方案的開展、落實工作。通過深入基層的監(jiān)督檢查、指導(dǎo)探索，對查出的隱患分級建立隱患臺帳，并對不能立即整改的隱患與主管領(lǐng)導(dǎo)一起進行評估和分級。對能整改的一般事故隱患，由基層隊、項目部（組）立即組織整改，并指定責(zé)任人，掛牌督查，實施監(jiān)控管理；對承包商能整改的事故隱患，由項目部（組）組織復(fù)查和進一步評估，確保隱患整改效果。對重大和較大事故隱患由安全科負責(zé)上報、跟蹤、協(xié)調(diào)工作。
三是強化培訓(xùn)管理，靈活多樣開展員工提素質(zhì)活動。通過培訓(xùn)部門歸口化、培訓(xùn)對象層次化、培訓(xùn)內(nèi)容重點化、培訓(xùn)載體靈活化的"四化"工作思路，針對不同崗位員工，逐步完成由安全科統(tǒng)一負責(zé)教培計劃，突出"五新"（新員工、新理念、新技術(shù)、新法規(guī)、新文件）方面知識以靈活多樣教培方式的安全培訓(xùn)工作，達到了員工對圖文并貌、生動趣味的教學(xué)內(nèi)容理解更透、印象更深、記憶更牢的滿意效果。
四是強化特種設(shè)備安全管理，從物的不安全狀態(tài)方面解決本質(zhì)安全問題。通過收集整理機動車輛基礎(chǔ)資料、使用數(shù)碼相機將實物拍照打印留存、及時記錄維護保養(yǎng)情況等細致工作，將設(shè)備管理責(zé)任落實到人。
個人工作先進事跡材料 8
投身教育工作22年來，我曾任美術(shù)老師、數(shù)學(xué)老師、班主任、德育主任。雖然教育崗位幾經(jīng)變換，但始終忠誠于人民的教育事業(yè)。多年來，憑借扎實的專業(yè)知識、創(chuàng)新的思維，默默奉獻在教育崗位上，贏得了師生的喜愛、同行的認可。
一、教書育人，潤物無聲
踏入工作崗位后的我, 一直對自己嚴格要求，努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。在教學(xué)工作中，我精益求精，踏踏實實，并用課改理念來豐富課堂教學(xué)，引導(dǎo)教師質(zhì)疑調(diào)查、探究，調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每一個學(xué)生都嘗到成功的喜悅。
二、德育管理，創(chuàng)新思路
以落實常規(guī)工作為中心， 創(chuàng)編適合本校發(fā)展的“童謠傳唱”活動規(guī)范學(xué)生的言行。讓學(xué)生形成良好的`行為習(xí)慣，同時營造了一個文明、和諧的校園氛圍。
創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)洹⒏咝У陌嘀魅侮犖椤０嘀魅问菍W(xué)生精神成長的引路人。在選拔、培訓(xùn)時朝著“敬業(yè)奉獻、熱愛學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，具有較強的教育教學(xué)組織能力，班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實，具有團結(jié)協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。
讓德育管理，與時俱進。緊密配合學(xué)校教學(xué)工作，落實學(xué)校班級日常管理常規(guī)，貫徹“為孩子積淀成長的自信”的特色育人理念，深入開展各項德育工作。打造一支強有力的班級隊伍。對班干部進行定期的教育學(xué)習(xí) ，有意識地引導(dǎo)他們在競爭中樹立民主意識，在生活中注重培養(yǎng)服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng)新意識，強化自主意識，一批品學(xué)兼優(yōu)的班干部脫穎而出。
三、孜孜以求，完善自我
從2012年主抓學(xué)校德育工作以來，我主持的童謠傳唱課題榮獲省級優(yōu)秀成果獎、市級優(yōu)秀班主任、市級優(yōu)質(zhì)課一等獎、市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市級德育先進教師、新華區(qū)優(yōu)秀教師等、新華區(qū)師德先進個人等。
作為教育工作者，如果跟不上時代發(fā)展的步伐，適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，最終會被時代拋棄，孜孜以求，加強學(xué)習(xí)，自我完善是我追求的目標，曾多次參加新課程培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)，今年暑假又有幸參加了由河南省教育廳在登封組織的家庭教育高級導(dǎo)師班的培訓(xùn)，在提高了自身素質(zhì)的同時更加明確了該如何做好家校共育工作，我會為今后的德育管理工作更加努力，為學(xué)校的明天加油！
個人工作先進事跡材料 9
xx，男，中共黨員，1983年出生，拜泉縣基本醫(yī)療保險服務(wù)經(jīng)辦中心辦公室主任。20xx年經(jīng)縣委選派到富強鎮(zhèn)愛群村擔任駐村工作隊員，正式開展駐村工作。
作為醫(yī)療保障系統(tǒng)派出的駐村干部，自駐村以來，他以崇高的職業(yè)理想，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和無私的奉獻精神，深受領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的好評。他始終本著一個“真”字，真誠待人、真心做事、真心為民，贏得了愛群村廣大干部群眾的認可和尊敬。
怎樣做好一名駐村幫扶干部，他首先對黨在農(nóng)村的各項路線方針政策，以及各級黨委、政府對脫貧攻堅、駐村工作隊的有關(guān)部署要求進行了全面的學(xué)習(xí)了解，通過學(xué)習(xí)不斷提高自身政策水平和綜合素質(zhì)，為做好駐村工作打下良好的理論基礎(chǔ)，駐村后，徐雷及時向村領(lǐng)導(dǎo)了解村“兩委”主要工作情況，通過入戶走訪，傾聽群眾呼聲，徐雷了解了愛群村村情民意，做到了對村情民意了如指掌，弄清了目前急需解決的`熱點、難點問題，并做好記錄，為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
駐村工作以來，xx堅持為群眾做好事、干實事。醫(yī)保工作經(jīng)驗，使他熟知醫(yī)保的各項政策，利用他自身豐厚的知識基礎(chǔ)，詳細的向愛群村村民、貧困戶等講解了醫(yī)保相關(guān)政策以及報銷流程、所需材料等相關(guān)信息，現(xiàn)場解答貧困人員提出的醫(yī)保問題，使村民們深入了解掌握了醫(yī)保扶貧政策，并積極為患者聯(lián)系醫(yī)院、大夫，跑前跑后。在一次入戶走訪時，發(fā)現(xiàn)貧困戶馬xx突發(fā)疾病，徐雷立即與縣醫(yī)院取得聯(lián)系，幫助將患者送往醫(yī)院，并及時辦理了入院手續(xù)。貧困戶患者得到了及時救治，病人和家屬都十分感激。今年貧困戶馬xx因病不幸離世，馬xx的女兒還要上大學(xué)，徐x和工作隊隊員經(jīng)常去貧困戶家中了解情況，提供力所能及的幫助，深得貧困戶的歡迎。駐村工作以來，徐同志付出了辛苦，克服了困難，也收獲了許多。他說他不僅僅收獲了貧困戶的理解支持，同時也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、同志的認可，他始終認為服務(wù)民生，只有起點，沒有終點。這是他對駐村工作一直堅守的信條，也將是他在日后的工作和生活中一以貫之的準則。
個人工作先進事跡材料 10
小華，男，中共黨員，碩士研究生，講師，現(xiàn)任財務(wù)與會計學(xué)院審計學(xué)教研室教研室主任。從事教學(xué)工作五年，具有較高的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，負責(zé)財會學(xué)院審計學(xué)教研室工作，至今累計發(fā)表論文3篇，參與福建省級課題1項，石獅市級課題1項，校級教改課題2項，企業(yè)橫向課題1項，獲2018年度學(xué)院優(yōu)秀教師榮譽稱號。
小華同志忠誠于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上默默耕耘，深受學(xué)生、同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評，在教學(xué)管理、專業(yè)建設(shè)、校企合作、學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)工作中樹立起了好榜樣。該同志在實踐育人方面做了如下努力：
一、遵守制度，豐富體系
組織教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校教務(wù)處各項教學(xué)管理規(guī)章制度，積極采取各項教學(xué)質(zhì)量保障措施，形成富有成效的監(jiān)控制度體系，進而有效防范了教師違規(guī)和教學(xué)事故的發(fā)生。
二、投身實踐，了解需求
積極研讀國標專業(yè)要求，實地走訪兄弟院校，學(xué)習(xí)其較好的專業(yè)實踐經(jīng)驗；實地走訪知名企業(yè)，充分了解企業(yè)的人才需求；積極參加各類行業(yè)論壇活動，把握行業(yè)最新發(fā)展的脈動；積極參與各類學(xué)術(shù)研討活動，掌握最新的'人才培養(yǎng)模式。截止目前，已完成多版人才培養(yǎng)方案的撰寫。
三、實地走訪，參與建設(shè)
其先后參與學(xué)院創(chuàng)新財務(wù)金融產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)群建設(shè)的前期調(diào)研工作，陪同學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)先后走訪民生銀行、國泰君安證券、人保財險、泰鼎金融等金融機構(gòu)；參與閩南理工學(xué)院和民生銀行合作的模擬商業(yè)銀行實訓(xùn)基地的建設(shè)，并負責(zé)進駐實訓(xùn)基地的首個實訓(xùn)課程《模擬商業(yè)銀行實訓(xùn)》的設(shè)計與研發(fā)。
四、積極探索，培育人才
先后多次邀請財務(wù)、審計、資產(chǎn)評估領(lǐng)域?qū)＜业綄W(xué)校開講座，讓學(xué)生與行業(yè)的專業(yè)人士零距離；主動洽談利郎公司、華興會計師事務(wù)所、福州征安會計師事務(wù)所、鴻泰鼎石資產(chǎn)管理公司、長江證券、中國銀聯(lián)等企業(yè)到我校招聘并開展校企合作，建立學(xué)生校外實訓(xùn)基地。截止目前，已推薦20多名學(xué)生赴利郎公司工作，8名學(xué)生赴專業(yè)會計師事務(wù)所工作。
五、鼓勵學(xué)生，參加競賽
積極鼓勵學(xué)生參與校級、省級學(xué)科競賽，力爭獲得多項國家級、省級競賽獎勵，截止目前，審計首屆兩名畢業(yè)生已獲得全國“新道杯”模擬經(jīng)營大賽團體一等獎的好成績。
個人工作先進事跡材料 11
在全國范圍內(nèi)的扶貧攻堅戰(zhàn)中，駐村工作隊員是該項工作中的重要力量。他們是決定農(nóng)村貧困發(fā)展的關(guān)鍵力量，承擔著豐富的職責(zé)，需要發(fā)揮先進的思想和優(yōu)秀的工作作風(fēng)。本文將介紹一位個人優(yōu)秀的駐村工作隊員事跡，探究她的工作作風(fēng)和貢獻，希望引起對駐村工作隊員的重視和尊重。
該工作隊員名叫小紅。她來自江蘇省的一個小城市，在大學(xué)使用的專業(yè)是社會工作。在本職工作之前，她曾經(jīng)參加志愿者工作，一直積極參與社區(qū)和學(xué)校活動。她的社會責(zé)任感和公益意識非常強，這使得她應(yīng)該參加駐村工作的`機會來認識貧困地區(qū)的真實面貌。
小紅第一次到駐村工作時，她發(fā)現(xiàn)許多貧困家庭缺乏食品和飲用水，他們的生活品質(zhì)極其低劣。因為村莊地勢相對偏遠，交通不便，政府和其他組織的援助有局限性。看到這樣的情況，小紅決定引導(dǎo)當?shù)厝嗣衤?lián)合起來，創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的方式來提高他們的生活質(zhì)量。
小紅組建了一個志愿服務(wù)團體，幫助貧困家庭解決日常生活中的各種問題，如購買食品、清潔環(huán)境、照顧兒童等。她通過積極的倡導(dǎo)和組織活動，增強村民團隊的凝聚力和向心力。她對村莊環(huán)境的改善、公共設(shè)施的升級、鄉(xiāng)村文化的傳承等問題大力推動，并在工作中總結(jié)了一套可持續(xù)發(fā)展的方法，為村莊的發(fā)展提供了重要的思路和方法。
隨著駐村工作的深入，小紅的支持用戶越來越多。她被當?shù)卣徒M織視為村莊發(fā)展計劃的重要成員，與更多的社會資源聯(lián)系在一起，并與其他志愿者合作，位于幫助貧困村莊的各類項目上。她在工作中表現(xiàn)出的熱情和聚集力讓人們了解到，駐村工作隊員的工作是有價值的，他們對于提高農(nóng)村發(fā)展的質(zhì)量和速度有著不可忽視的影響。
小紅同學(xué)的事跡告訴我們，越來越多的年輕人愿意投身于社區(qū)和鄉(xiāng)村的發(fā)展工作中，他們認為這是一項有價值、可持續(xù)的事業(yè)。在這種背景下，正確的培養(yǎng)和引導(dǎo)更多的年輕人是非常必要的。除了各種政府政策外，社會應(yīng)該更多尊重和贊賞那些駐村工作隊員的優(yōu)秀個人事跡，以榜樣的力量鼓勵更多的年輕人參加相信。總之，作為駐村工作隊員需要注重創(chuàng)新、積極進取、熱情服務(wù)，帶給農(nóng)村更多的發(fā)展機會和更好的未來。
個人工作先進事跡材料 12
xx，男，x年8月份進入學(xué)院工作，隨后被分入五年制大專部任輔導(dǎo)員至今。進入學(xué)院后，迅速適應(yīng)工作環(huán)境，努力學(xué)習(xí)以提高工作水平，工作勤懇認真，受到了系部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可。
一、立足本崗、腳踏實地
工作上，能立足本崗、扎實工作，盡職盡則，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)。五年制學(xué)生年齡較小，學(xué)生自治能力弱，容易被不良風(fēng)氣感染。所以，作為一名五年制學(xué)生的輔導(dǎo)員，必須時刻保持高度的警惕，防止學(xué)生失去控制。以高度的責(zé)任感和工作熱情經(jīng)常性的和學(xué)生溝通，深入了解學(xué)生們的所思所想、行為習(xí)慣，利用住在學(xué)生宿舍的有利條件，經(jīng)常走進學(xué)生宿舍和他們談心，了解掌握他們的課余生活，快速掌握每個學(xué)生的基本情況，為開展輔導(dǎo)員工作做好了準備。
二、克服困難、努力學(xué)習(xí)、提升自我
由于是第一次接手輔導(dǎo)員工作，經(jīng)驗不足，再加上五年制學(xué)生的特點，剛開始工作時，覺得有些力不從心，好像學(xué)到的教育理論和工作實際存在著很大的差別，一時找不到工作方向和突破口。五專部團結(jié)一致的工作氛圍給了我很大的幫助，系部領(lǐng)導(dǎo)充分信任并經(jīng)常鼓勵，老輔導(dǎo)員同事們給予無私幫助，親情指導(dǎo)，我也努力學(xué)習(xí)，從黨的方針政策，教育理論入手，再切入工作實際，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中體現(xiàn)理論，快速適應(yīng)了五專部輔導(dǎo)員工作。
三、利用特長，熱情服務(wù)
現(xiàn)代教育技術(shù)的專業(yè)背景，使我能夠熟練操作多種電腦軟件，現(xiàn)在除了所帶班級的輔導(dǎo)員工作外，還擔任系部網(wǎng)站新聞的寫作與上傳工作，利用所學(xué)知識，指導(dǎo)系學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部學(xué)生學(xué)習(xí)的新聞寫作，培養(yǎng)學(xué)生的`寫作能力。作為服務(wù)人員，全程參與了學(xué)院教學(xué)評比的教學(xué)能手組評審工作，為專家組的評比工作做了積極保障。被系部抽調(diào)到教務(wù)工作組，輔助教務(wù)主任認真準備系部期末考試工作，這段時間內(nèi)，放棄多個休息日，主動加班完成任務(wù)，為學(xué)生順利參加期末考試做了自己的貢獻。
隨著工作經(jīng)驗的增加，我的工作效率也會提高，我希望能夠以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為系部、為學(xué)院的發(fā)展做出自己的努力。
個人工作先進事跡材料 13
20xx年調(diào)入通風(fēng)區(qū)做一名瓦檢員，自xx年集團公司董事長提出了人人都是通風(fēng)員的安全新理念，并提出了井下員工人人都是通風(fēng)員的標準，要求井下員工人人都是通風(fēng)員，人人都負通風(fēng)責(zé)。這一理念的提出他深刻的認識到煤礦一通三防工作的重要性，在以后的工作中，對一通三防工作不僅細致用心，而且對自己發(fā)現(xiàn)的通風(fēng)設(shè)施、通風(fēng)設(shè)備的損壞或破壞都及時上報后并處理。在調(diào)入同地北杏莊煤業(yè)有限公司后，對一同三防工作更加提高了警惕性。本著集團公司用心做事，追求卓越的核心價值觀，人人都是通風(fēng)員的安全理念，認真踏實，勤勤懇懇，經(jīng)常深入一線，抓違章、查隱患、堵漏洞，沒有節(jié)假日，更無休息日。他充分利用任何閑暇時間，大量翻閱礦井文獻資料，積極認真領(lǐng)悟煤礦三大規(guī)程操作釋義，手抄礦井各專業(yè)知識筆記本達3本有余，同時也影響了其他員工對工作的積極性。由于部分員工對通風(fēng)知識的缺乏，盲目工作，對通風(fēng)設(shè)施的管理不重視，對風(fēng)筒的吊掛不規(guī)范，對監(jiān)控的不到位，經(jīng)常受到他嚴厲的批評與耐心的教導(dǎo)，因而逐步加深了員工對一通三防的認識和安全意識。經(jīng)過多年對監(jiān)控、防塵、瓦斯管理等的.細心揣摩，大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平，最終成為了通風(fēng)區(qū)的骨干，在xx年6月成為北杏莊煤業(yè)有限公司通風(fēng)區(qū)的一名副區(qū)長。
一分耕耘一分收獲，二十幾年來，他在礦井中留下勤勞的足跡，奉獻了火熱的青春，勤勤懇懇，經(jīng)常深入一線，抓違章、查隱患、堵漏洞，沒有節(jié)假日，更無休息日。他充分利用任何閑暇時間，大量翻閱礦井文獻資料，積極認真領(lǐng)悟煤礦三大規(guī)程操作釋義，手抄礦井各專業(yè)知識筆記本達3本有余，同時也影響了其他員工對工作的積極性。由于部分員工對通風(fēng)知識的缺乏，盲目工作，對通風(fēng)設(shè)施的管理不重視，對風(fēng)筒的吊掛不規(guī)范，對監(jiān)控的不到位，經(jīng)常受到他嚴厲的批評與耐心的教導(dǎo)，因而逐步加深了員工對一通三防的認識和安全意識。經(jīng)過多年對監(jiān)控、防塵、瓦斯管理等的細心揣摩，大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平，最終成為了通風(fēng)區(qū)的骨干，在xx年6月成為北杏莊煤業(yè)有限公司通風(fēng)區(qū)的一名副區(qū)長。
一分耕耘一分收獲，二十幾年來，他在礦井中留下勤勞的足跡，奉獻了火熱的青春，在這片土地上譜寫了燦爛的人生篇章。
個人工作先進事跡材料 14
xx，我于20xx年x月加入公司，一直以嚴謹務(wù)實的態(tài)度對待工作。在兩個崗位的不斷錘煉中，我持續(xù)努力提升自己的知識儲備和技術(shù)技能。在工作期間，我積極專注、勇于擔當，為公司的數(shù)字化轉(zhuǎn)型貢獻了力量。同時，我也在工作中樹立了小專業(yè)員工的良好形象，為信息通信工作的順利開展提供了保障。
自主學(xué)習(xí)，自我成長
他剛加入公司一個月，便趕上了新松換流站的投產(chǎn)驗收。盡管還沒有像其他通信專業(yè)同事一樣接受完整的培訓(xùn)，但他積極主動，自愿前往新松站參與通信機房的建設(shè)和驗收工作。雖然一開始對設(shè)備工作原理還不太熟悉，但他毫不氣餒，勇于向同事和專家請教，長時間駐站學(xué)習(xí)，最終在很短的時間內(nèi)協(xié)助完成了各項設(shè)備安裝、調(diào)試、驗收工作。開頭好，成功的一半。在過去的x年中，他專注于解決問題，自我學(xué)習(xí)和成長。他逐漸掌握了服務(wù)器的安裝配置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護、通信電源的巡檢、傳輸設(shè)備的工作原理及維護等基礎(chǔ)工作。
腳踏實地，增長能力
相對其他非電專業(yè)的工作而言，信通專業(yè)的工作有小，筆記本電腦、桌面終端，辦公電話，打印機等常用辦公設(shè)備的問題可能需要反復(fù)查找資料才能找到解決方法，這些工作雖然零散瑣碎，但他從來沒有絲毫懈怠，為同事解決了無數(shù)次相關(guān)問題，為大家提供了良好的日常辦公環(huán)境和生產(chǎn)需求保障。入企3年他完成了101次機房巡檢，53次服務(wù)器啟停維護。
緊靠時代背景，提升技術(shù)技能
為了推動公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作，我積極學(xué)習(xí)新知識，努力采用更加數(shù)字化的.方式來解決工作中遇到的問題。我自學(xué)了Python、Java等編程語言，并開發(fā)了試題生成器、PDF拆分器、計時器等小型輔助軟件工具，這些工具大大提高了特定工作的效率。此外，在日常工作中，我還利用編程語言處理復(fù)雜的大數(shù)據(jù)量報表，為工作節(jié)省了大量時間，同時也提高了數(shù)字化水平。
路雖遠，隨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮的到來，我們即將面對新的挑戰(zhàn)。作為一名信息通信從業(yè)者，我們需要不斷學(xué)習(xí)、拓展新知識和新技能，并在平凡的工作中默默地付出。只有這樣，我們才能用自己的細致和專注為公司的數(shù)字化轉(zhuǎn)型貢獻力量，將每一個簡單的事情做好，為企業(yè)的高效運營保駕護航。
個人工作先進事跡材料 15
xx，女，漢族，xx縣xx小學(xué)教師。該x于xx年xx月到我校工作以來多次被上級和學(xué)校表彰，她堅守教育一線，無怨無悔，悉心培育著每一個她心愛的小寶貝。在她心中，只有一個信念:用心教書，做一個負責(zé)任的教師;用愛育人，做一名學(xué)生喜歡的教師。在常人眼里，她是那么普通和平凡，但她所做的一切，卻讓人不由得感動。
扶貧工作開展以來，xxx入戶走訪座談，訪貧問苦，摸實貧困戶資料，得到群眾，同事的一致肯定。xx同學(xué)是xxx的幫扶對象之一，孩子家庭貧困，父親出外打零工，長期不回家，祖父母長期患病，服藥不斷，母親一人在家照顧老小，很是勞累。俗話說“人窮志短”，這樣的貧困戶家庭成員心理極為脆弱，甚至于接近崩潰的邊緣，為此xxx在落實各項脫貧措施的時候十分注重對她們的心理疏導(dǎo)，采取精神扶貧，在每次調(diào)查走訪中都深切關(guān)注她們?nèi)业?生活，與其談心，鼓勵她們堅定信念，好好生活，因此xx母親每次見到她都親切地叫她“姐姐”，告訴她家里遇到的困難以及現(xiàn)在家庭的改善情況，她深知xxx對她家的竭力幫助和巨大作用。
在學(xué)校，每天中午飯后都能看到xxx給精準扶貧戶子女x等個別輔導(dǎo)的身影。xx性格內(nèi)向，反應(yīng)遲鈍，記憶力差，學(xué)習(xí)方法不正確，成績很不理想，x老師抓住她書寫認真規(guī)范，遵守紀律等優(yōu)點鼓勵她重拾信心，努力做好其它的一切，每天取得小進步，逐步提升她自己。孩子親其師，信其道，進步很大，令人欣慰。x同學(xué)從小沒有母親，父親平時大多出門做泥瓦工活，孩子和八十多歲的祖母相依為命，其父親和祖母均為文盲，在孩子學(xué)習(xí)上都力不從心，孩子家教不嚴，經(jīng)常不做家庭作業(yè)，甚至多次將老師批閱的評語及時間用透明膠帶提掉以應(yīng)付充數(shù)，師生發(fā)現(xiàn)了她還死不承認，見于這種情況，xx老師決心用愛感化她，經(jīng)常與之談心，給她梳頭洗腳，輔導(dǎo)作業(yè)功夫不負有心人，那個“小頑固”終于被感動得一塌糊涂，整天一見x老師就大老遠笑著打招呼，聽話懂事得像變了個人似的。貧困生張x長得特別好看，使人一見就好喜歡，可學(xué)習(xí)差得沒法說，雖然是從城里轉(zhuǎn)學(xué)回來的，但學(xué)習(xí)各方面都在班里屬中下游，寫字極潦草，x老師從書寫抓起，每天在飯后及課外活動時間抽空教他練字，給他講題，看到張x久違的笑容，師生都為之點贊。
作為一名基層扶貧一線教師，xxx以務(wù)實的工作作風(fēng)，認真的工作態(tài)度，突出的工作業(yè)績，贏得了上級的贊賞，贏得了全校教職工的一致好評。
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