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      1. 小學三年級新時代好少年的事跡材料

        時間:2022-09-29 00:50:17 事跡材料 我要投稿
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        小學三年級新時代好少年的事跡材料范文550字

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        小學三年級新時代好少年的事跡材料范文550字

          小學三年級新時代好少年的事跡材料1

          她是綏陽縣育紅小學五(3)班學生。

          在家里,她是一個聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸媽媽平時上班忙,沒有更多的時間做家務,主動做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得干干凈凈,樓頂的花草及時澆水,按時喂金魚等,養成了愛勞動、體貼人、能自理的好品質。

          在學校,她是個好學生。尊敬師長,團結同學,時間觀念強,對班上的工作認真負責,先后當上了小組長、學習委員、副班長,是老師的好幫手。學習上她認真聽講,勤于思考,積極回答問題,在班上發揮了帶頭作用。晨讀帶領同學們朗讀課文,課后能幫學習困難的同學,深受同學們的歡迎。

          在社會,她熱衷公益活動。經常和同學們一起到敬老院看望老人,幫他們洗衣服,照顧他們簡單的生活。積極參加學校組織的校園周邊治理活動,帶頭打掃衛生,制止亂吃零食的行為,協助上下學時的秩序,是老師的'好幫手,同學們的好榜樣。

          她喜歡和同學們交往,主動幫他們解決困難。她喜歡音樂,特別愛好鋼琴,已通過鋼琴四級考試;喜歡書法,硬筆書法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫,在校園藝術節中表現突出;普通話較好代表班級參加詩歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情,健康的成長。

          王璐瑤同學沒什么驚天動地的事跡,但學習生活中的平凡小事,表現了他的內心品質,是一個盡責、熱心、善良、自信的好少年!

          小學三年級新時代好少年的事跡材料2

          她是龍升小學曙光校區五年級(1)班學習,擔任班長。我自認為是一名德才兼備、品學兼優的優秀小學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。五年來,我已經抱回家許多證書和獎狀:“優秀干部”、“五星級學生”及校運會上各個項目的獎狀等。在學習生活中,我練就了一股不服輸的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項項優異的成績,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。

          作為一名小學生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科,基礎較好,在努力學習,發奮圖強的同時,我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班級的'班長,我積極為同學們服務,對于班內的學困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請教。

          生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖說捐的不多,但我會傾我所有。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經歷風雨,怎能見彩虹”的道理。

          小學三年級新時代好少年的事跡材料3

          她就讀于綏陽縣育紅小學,四(3)班副班長。余夢同學品學兼優、多才多藝,活潑可愛,學習成績一直名列前茅,音樂藝術方面特長突出,四年來連續多次被評為校級“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”。

          一、勤奮刻苦,是同學的好榜樣

          學習上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學的態度來對待。她在學習上有著一套很好的方法,堅持課前認真預習,課中專心聽講、做好筆記,課后認真復習,遇到不懂的問題就虛心向老師、同學請教。她辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學們學習的好榜樣。

          二、聰明能干,是老師的好幫手

          作為一名班干部,她處處以身作則,嚴格遵守學校的各項校紀校規,發揮了示范表率作用。老師不在時,他主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的.值日工作,督促值日生完成打掃任務。她團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。在同學中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學對她都給予了高度信任,多次被評為“優秀班干部”。

          三、奉獻愛心,是一個感恩的好孩子

          由于家庭原因,父親早亡,自己是一個受人資助的孩子,所以她總報著一顆感恩的心回報社會,回報身邊的的人,只要學校有公益活動,都積極參加,只要學校組織捐贈活動,好都毫不猶豫把自己平時節約的錢捐贈出去,在一次班里的一位同學患重病,她把節約了很久的50元錢全部捐贈,平時班上只要有同學需要幫助,不管是學習上,還是生活上,她都樂意細心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對身邊的人,對老師,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當成自己的父母一樣對待。

          小學三年級新時代好少年的事跡材料4

          她是績溪縣實驗小學五年級學生,一個熱情開朗,樂觀向上的女孩。

          她熱愛學習,喜歡閱讀課外書,求知欲很強。學習成績一直很優異,連續四年被評為學!叭谩睂W生。

          她關心集體,樂于為班級同學服務,是同學的好榜樣,老師的`好助手。

          她真誠善良,5·12汶川地震和青海玉樹地震,她主動拿出壓歲錢向災區捐款;她積極參加公益事業,向中國扶貧基金會捐贈愛心包裹,被學校評為“愛心好少年”。她關心留守兒童,在學習和生活上經常給予熱心幫助。

          她孝敬長輩,外婆體弱多病,她經常端水、送藥,還幫家里煮飯、打掃衛生,是媽媽眼里的小能人,左鄰右舍公認的好孩子。

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