小學(xué)生勤儉節(jié)約事跡材料范文100字(精選5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生勤儉節(jié)約事跡材料范文100字(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生勤儉節(jié)約事跡材料1
今年13歲的易斯,現(xiàn)就讀于XX縣城關(guān)中學(xué)20XX級(jí)1班。她樂(lè)于助人、品學(xué)兼優(yōu),曾榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“人才藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。20XX年9月,她以初中新生第一名的成績(jī)升入城關(guān)中學(xué)。前不久,她還被評(píng)為“XX省美德少年”。
熱愛勞動(dòng)吃苦耐勞
居住在縣城文星街A棟樓房的住戶,幾乎都認(rèn)識(shí)易斯。因?yàn)樗卧獦亲舳,物業(yè)管理工作人員每周只對(duì)樓道打掃一次,樓道很容易臟。從小學(xué)一年級(jí)開始,易斯只要看到樓梯臟了,就會(huì)主動(dòng)拿著掃帚等工具,從自家門前一直打掃到樓底,一堅(jiān)持就是6年。直到現(xiàn)在學(xué)習(xí)變得更緊張了,打掃的次數(shù)才有所減少。
在學(xué)校,易斯也是勞動(dòng)的一把好手,干活從不怕臟、怕累。20XX年剛上初中的時(shí)候,學(xué)校要進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),每次中午一回家,她就把所有的勞動(dòng)工具整齊地?cái)[放在家門口,以免出門忘記。
厲行節(jié)約點(diǎn)滴做起
她出生于書香之家,父母都是教師,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛讀書的好習(xí)慣。廣泛的課外閱讀讓她認(rèn)識(shí)到,地球上的資源是有限的,必須節(jié)約。
在家里,哪個(gè)房間里沒人、開著燈,她總是第一個(gè)前去關(guān)燈,還不忘批評(píng)道:“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥喲!”甚至家里人洗澡、洗衣服,她也常常會(huì)提醒,別洗得太久,我國(guó)是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,您的浪費(fèi)正是別人的眼淚!20XX年春節(jié)期間,她在老師的帶領(lǐng)下到中央電視臺(tái)參加“20XX魅力校園”新春音樂(lè)會(huì)。午餐時(shí)桌上有兩種湯,一種棕色,一種白色。她看大家都在喝棕色湯,也舀了半碗,結(jié)果一嘗,呀,好酸!像是放了很多醋!崩蠋熞姞钐嶙h她嘗嘗白色湯的味道。她一抬頭看見墻上寫著“盡量吃好,不浪費(fèi)糧食”她想:“要是白色湯也不好喝,咋辦?”她硬著頭皮將棕色湯喝完便沒敢再嘗白色湯了。老師直夸她是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子。
處處熱心樂(lè)于助人
初中一年級(jí)時(shí)的一天中午,易斯拿著嶄新的黑板擦進(jìn)了家門,媽媽何翠蘭誤以為她把學(xué)校的黑板擦帶回家,大聲地訓(xùn)斥道:“你拿這個(gè)干什么?”易斯看著媽媽生氣的臉,立即明白了她生氣的原因。原來(lái)班上的黑板擦壞了,易斯用零花
錢買了一個(gè)新的,準(zhǔn)備吃完飯帶到學(xué)校去。在明白女兒的良苦用心后,何翠蘭慚愧地低下了頭。
“就是班上的清潔用具壞了,易斯都會(huì)帶回家讓她爸爸修好后再送回來(lái)!卑嘀魅卧〖t告訴記者。
平時(shí),易斯還會(huì)利用課余時(shí)間熱情為同學(xué)補(bǔ)習(xí)。最近,班上的謝小可參加了今年岳池縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),由于排練時(shí)間緊,耽誤了一些課程,易斯每周末利用休息時(shí)間主動(dòng)為她補(bǔ)課,使謝小可的課程一節(jié)也沒有落下。
小學(xué)生勤儉節(jié)約事跡材料2
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,無(wú)論家里的收入高低,再有多富裕,我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約,我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。
有一件事我記憶猶心。
那是去年春節(jié)期間的一天,爸爸要在家里請(qǐng)客人,中午的時(shí)候,家里來(lái)了許多客人,這下該我們忙活的時(shí)候到了。我為客人洗水果,爸爸就忙著現(xiàn)擺起他的茶藝來(lái)了。最忙活的就是媽媽了,不長(zhǎng)時(shí)間,媽媽就為客人準(zhǔn)備了一桌豐盛的午餐,他們都吃的津津有味,贊不絕口的夸媽媽手藝好,下午客人走了,我?guī)蛬寢屖帐俺允5娘埐。我把飯菜倒進(jìn)了垃圾箱,媽媽看見了嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“干嘛到掉了,物價(jià)這么貴,不要浪費(fèi)糧食,況且我們吃的都是農(nóng)民伯伯辛苦種植的,因該珍惜勞動(dòng)成果,正所謂誰(shuí)只盤中餐,粒粒皆辛苦!睆哪且院,我懂得了節(jié)約飯菜。通過(guò)這件事我受到了深刻的教育。
有一次,奶奶洗完衣服忘了關(guān)水籠頭,我連忙過(guò)去關(guān)水龍頭,并對(duì)奶奶說(shuō):“以后要節(jié)約用水!边有一次,爸爸在沙發(fā)上看電視睡著了,可是電視機(jī)還開著,我就悄悄地關(guān)掉電視機(jī)。后來(lái)爸爸知道了這件事,夸我是個(gè)懂事的孩子。
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,要多體諒父母的難處,多替家人著想,學(xué)會(huì)合理消費(fèi),雖然自己不當(dāng)家,但也應(yīng)該知道柴米油鹽貴,這也正是我們因該必須做的。
小學(xué)生勤儉節(jié)約事跡材料3
他叫李杰垚,龍鳳小學(xué)一個(gè)普通的少先隊(duì)員,出生于一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學(xué)的重要性,更讓他非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,在學(xué)習(xí)生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中,當(dāng)李杰垚走過(guò)洗手池的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯,他會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)小伙伴一起誦讀唐詩(shī)《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾,看見有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,他會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,他覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來(lái)之不易。教室里,他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來(lái)。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
家庭中,李杰垚承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,家里偶爾會(huì)給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái),用于日后購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習(xí)慣。
工作中,作為一名班(隊(duì))干部,李杰垚積極向?qū)W校大隊(duì)部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,倡議開展“爭(zhēng)做綠色小使者”環(huán)保活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,通過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng),使環(huán)保成為大家的自覺行動(dòng)。
李杰垚是一個(gè)很平凡很普通的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)取;學(xué)習(xí)刻苦努力、成績(jī)優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約,尊重長(zhǎng)輩……國(guó)為他要以自己的實(shí)際行動(dòng),感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。
小學(xué)生勤儉節(jié)約事跡材料4
一、基本情況
孫雅琪,女,9歲,家住平陰縣財(cái)源街,現(xiàn)為龍山小學(xué)三年級(jí)(3)班學(xué)生。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,卻一如既往地努力,力爭(zhēng)上游;她在班內(nèi)身居要職,卻總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她身體柔弱,卻在勞動(dòng)中勇挑重任。
二、主要事跡:
(一)在家里勤快懂事,為家分憂。
俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,她從小知道:長(zhǎng)輩體弱多病,家境困難,便很懂事。每天放學(xué)回家做完作業(yè)就幫助媽媽干些力所能及的家務(wù)活,如掃地、擦桌凳、洗碗等。生活中,她主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的`家務(wù),自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。
(二)在學(xué)校勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu)
她深知家境困難,讀書不易。于是她帶著一顆感恩的'心,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”作為自己的座右銘,她雖天資不占太多優(yōu)勢(shì),但她卻用比別人更多的努力,以勤補(bǔ)拙。
(三)勤儉節(jié)約,樸實(shí)無(wú)華
在學(xué)習(xí)方面,她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)紙張,不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外,有時(shí)她會(huì)看到廁所的水龍頭沒關(guān)上,就馬上走過(guò)去關(guān)上它,以防水資源的浪費(fèi)。每次下課時(shí),她都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),通常會(huì)有水漏出來(lái),她總會(huì)及時(shí)提醒他們,要節(jié)約用;生活中,當(dāng)她走過(guò)洗手池的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)她看到飯桌上的剩飯,她就想到農(nóng)民伯伯背朝天的艱辛汗水;當(dāng)她丟垃圾,看見有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,她會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,她覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗溃@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來(lái)之不易。教室里,她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來(lái)。收集變賣的錢,捐給比自己更需要的人。她要以自己的實(shí)際行動(dòng),感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。勤儉是財(cái)富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富,用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。勤儉是永不過(guò)時(shí)的價(jià)值觀。
在學(xué)校,她是尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,她是勤快懂事,孝順長(zhǎng)輩的好孩子。多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)女孩子,她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會(huì)著生活的快樂(lè)。
小學(xué)生勤儉節(jié)約事跡材料5
XXX,女,今年11歲,是XXX小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,她活潑開朗,陽(yáng)光自信,是一位品學(xué)兼優(yōu),有著優(yōu)秀美德的好學(xué)生。勤勞節(jié)儉就是她最美的閃光點(diǎn)!
勤勞,讓她閃亮。在她6歲的時(shí)候,爸爸媽媽為了生計(jì),外出打工,含淚把她和比她大5歲的弱智姐姐托付給了年邁的奶奶照顧。奶奶因?yàn)槟隁q大,手也不方便,照顧自己都是問(wèn)題,更何況還要照顧年幼的她和姐姐。身體瘦小的馬潤(rùn)茁便開始學(xué)著洗衣、做飯、做力所能及的家務(wù),分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。她不怕苦,不怕累,擔(dān)起了大部分的家務(wù),洗衣、做飯、洗碗、打掃房間等等對(duì)于她來(lái)說(shuō)都是家常便飯。
從上小學(xué)起,她每天早早起床,一邊做早飯,一邊抓緊時(shí)間把家里的雞,鴨,豬等喂飽,料理完了家里的瑣事之后,才趕到學(xué)校上課。在上學(xué)、放學(xué)的路上,有很多同學(xué)會(huì)去買零食?墒撬,卻在撿拾路邊的塑料瓶,一個(gè)一個(gè)的存起來(lái),換成一毛一毛的錢攢起來(lái)。同學(xué)們不理解,總會(huì)投入異樣的眼光,但當(dāng)同學(xué)們知道她的故事后,都對(duì)他敬佩不已!
節(jié)儉,讓她閃耀。俗話說(shuō):“勞動(dòng)是幸福的左手,節(jié)約是幸福的右手!卞X對(duì)于她的家庭來(lái)說(shuō)不容易。爸爸年齡大了打工掙錢不易。幸運(yùn)的是現(xiàn)在政策好,奶奶有點(diǎn)低保金。但是當(dāng)別的孩子都隨意地花錢買零食的時(shí)候,她卻把奶奶偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來(lái)。當(dāng)書包壞了,就自己學(xué)著用針線自己縫好,直到用到不能用為止。衣服,雖然舊但是洗得干干凈凈!在學(xué)校,中午打飯,吃多少打多少,從不亂倒飯菜,不浪費(fèi)一粒糧食。還號(hào)召其他同學(xué)不要浪費(fèi),努力向同學(xué)們宣傳糧食的來(lái)之不易!
最令人難忘的就是在4月20日的雅安地震后,當(dāng)學(xué)校倡議為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心時(shí),她毫不猶豫地把自己積攢很久的積蓄全都捐了出來(lái)。當(dāng)老師問(wèn)她為什么捐這么多時(shí),她平靜地說(shuō):“這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái),我得到了很多人的關(guān)心和幫助。我從心底里感激他們,F(xiàn)在,我也要獻(xiàn)愛心,這些錢雖然不多,但它代表著我的心意!鄙罱o了她太多的不幸,她卻從中磨練出了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,有了這些她不再脆弱,這就是“勤勞節(jié)儉”美德好少年馬潤(rùn)茁!
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