婦女學校先進事跡材料

婦女學校先進事跡材料（精選10篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。一般事跡是怎么起草的呢？以下是小編為大家收集的婦女學校先進事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　婦女學校先進事跡材料 1

　　本學年度，我校在縣委、縣政府和縣委宣傳部及教育局的正確領導和關心支持下，在社會各界的大力配合下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹全縣教育工作會議精神，緊緊圍繞“家長滿意工程”和“師風建設‘十不準’”的工作要求，積極發揚鄱陽二中“崇德、博學、求實、進缺的優良傳統，在學校教育設施不盡完善的情況下，牢牢把握教育現代化建設目標，注重內涵發展，各項工作都取得了明顯的進步，較好地完成了年初制定的工作目標和上級部門布置的工作任務，為我縣教育事業的進一步發展作出了新的貢獻。

　　進一步推進師德建設和業務培訓，努力促進高素質教師隊伍的建設。

　　1、堅持抓師德師風建設，努力提高行風建設水平

　　我校以創建“家長滿意工程”和落實“師德八項承諾”為重心，堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位，每一個時間。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業道德規范》，制定《鄱陽二中師德師風建設“十不準”》，嚴厲禁止有償家教、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責任心、辦公紀律、個人修養、教學業務和管理能力的提高等問題，學校領導經常在每周政治學習上加以強調和教育。由于措施扎實，重視教育，本年度中我校未出現有違師德的現象和個人，并且由于絕大多數教師能積極發揚“無私奉獻、敬業愛崗、愛生如子”的精神，受到了廣大家長和社會的廣泛好評。

　　本年度中，我校還積極開展“扶貧助學”活動，學校給貧困學生的學雜費減免和利用師生捐款等提升貧困生的學習質量。

　　第一從實際出發，每學期分別制定六年級的德育工作目標和途徑設計，在六個年級分別進行主題教育和系列教育活動，大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”，即專題教育篇、文藝熏陶篇、節日教育篇。

　　第二，繼續做好兩項德育工作：

　　一是及時搞好學生的各級各類評先樹優活動，召開德育表彰與經驗交流會，本年度在原來評尋三好生”等傳統先進的基礎上，著重抓了“示范生”的評比活動;

　　二是每學期舉行一次班主任德育論文交流并評獎，

　　第三，團委與政教處協作配合，結合重大節日，合理開展多種針對性的教育活動，如落實三月“學雷鋒，樹新風”活動、五四“青年志愿者”活動、“捐零錢，獻真情”活動、“十八歲成人儀式”活動、“歡慶十六大，我為黨旗增光彩”活動、“‘三個代表’在華甫”論壇等多種形式，多角度多渠道對學生進行德育滲透，一定程度上實現了德育模式的創新和探索。

　　第四，充分發揮了青年志愿者隊伍在校園文化建設、德育建設和學校形象建設中的積極作用，青年志愿者隊伍不斷壯大，活動形式也不斷務實，在青年學生中發揮了積極的引導促進作用。

　　2、加強對學生的理想信念教育、公民道德教育和法紀教育。

　　政教處、團委從教育實際出發通過學生代表國旗下講話、業余團校和業余黨校的培訓、開設“二中之聲”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告、各種主題班會等渠道，開拓了學生的視野，鍛煉了學生的能力，使學生對理想教育、道德與法制教育增強了感性認識，深化了“公民道德教育活動”和“養成教育”活動，本年度中重點圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂仍亂拋等不良行為習慣和培養節約意識、責任意識等方面開展德育工作。

　　3、強化隊伍建設和制度建設，進行嚴格考核。

　　第一是抓好班主任隊伍建設，充分發揮班主任的德育教育主力軍作用，堅持每月召開一次班主任工作會議，及時總結經驗，發現問題，樹立典型，以老帶新;規定每學期開學第一周為強化教育周，末兩周為平安周，要求班主任與學生同步，強化崗位監督;加強過程管理，實行班級日考核、周考核、月考核和學期考核，并及時將考核結果公布;加強了對班主任的培訓，努力把教書育人、服務育人、管理育人、環境育人落到實處。

　　其次是積極培養一批熱愛集體、有能力、有威信的學生干部隊伍。政教處、團委和班主任通力協作，通過學生干部的競爭上崗和培訓，增強了學生當主人，當管理主體、教育主體和發展主體的意識，為學生全面和諧發展、自我管理教育創造良好的環境。

　　第三是加強值周班隊伍建設，通過學生的自我管理，既擴大了管理的外延，又增強了學生的自我教育。第四是加強夜間巡邏和查崗工作，有效地提高了對學生夜間休息時段的管理，基本杜絕了學生夜間外出的`現象。

　　4、重視家校聯系，充分發揮社會的教育功能

　　我校不僅注重使德育教育網絡遍布校園的角落，而且有意識的將德育教育向校園外延伸，借助社會多元力量，優化學校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。有力地推動了學校與家長的聯系溝通。我校每學期均召開一次各年級的家長會，并對班主任家訪的次數有明確的規定。本年度中，我校還邀請了縣交警、縣公安局法制科長作了兩次法制講座，邀請縣關工委同志給學生上革命傳統教育課。

　　5、堅持以質量為中心，切實加強教學管理，繼續加強教學常規工作的檢查落實

　　教務處深入扎實地抓好教學大檢查，通過規范管理，提高課堂教學效率，突出過程考核，強化平時抽查。各教研組開設的匯報課、研討課、示范課等，提高老師業務水平。我們有信心在今后的工作中創造出更大成績。

　　婦女學校先進事跡材料 2

　　鐵力市第一小學是一所百年老校，有豐富的文化底蘊，教育教學工作成果顯著，連續兩屆被伊春市教育局和伊春市政府評為“基礎教育名校”，國家級綠色學校，全國心理健康優秀單位、黑龍江省安全文明校園、黑龍江省教育系統先進集體、省心理健康教育教研基地、省紅旗大隊、伊春市文明單位、伊春市標兵文學社、伊春市和諧校園、伊春市教科研先進集體，鐵力市“教育系統目標考評先進單位”，鐵力市“巾幗建功先進集體”等光榮稱號等。

　　一、潤物無聲，營造德育新環境

　　1、規范日常行為，注重養成教育

　　學校日常工作中注重教育學生自覺遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，特別重視學生良好道德行為習慣的養成教育，抓細節，引導學生穿好衣、走好路、排好隊、做好操、寫好字。加強“紀律、衛生、眼保健操、課間操、”四項常規評比活動，建立了每雙周頒發流動紅旗和雙周衛生檢查評比制度，顯示了評比的激勵功能。

　　2、發揮經典誦讀的德育效能，提升學生的思想品質

　　學校圍繞“以詩怡情，詩意人生”為主題，分年級開展經典誦讀活動。以鐵力市《中華經典誦讀》課本及我校的校本課程《國學經典古詩文擇讀》為參照，積極鼓勵學生參與各種活動。每周一節課，編排在課表里，每天晨讀10分鐘。課余時間各年級背誦本班教室外及走廊中墻圍上貼古詩詞。開展班班課前一支歌和誦讀中華經典活動。課間利用校園廣播課余時間播放經典古詩文歌曲，這些活動的開展不僅讓學生受到古詩的浸潤，積累了語言，更感受到詩人的人格魅力。

　　3、開展豐富多彩的教育活動，形成全方位育人氛圍

　　學校每周一升旗儀式規范、主題鮮明的國旗下講話，洗滌著師生心靈；一學期三次的主題突出的黑板報評比，熏陶著學生；助人為樂的好人好事層出不窮；開展以“文明禮儀”為主題的`繪畫、小報制作活動評比，使校園文明行為隨處可見；從“走進消防中隊，體驗軍營生活”和“地震逃生、防火大演練”的活動中，自防自救能力得以增強；“環保綠色行動”的開展，體會到了環保的重要；慶“六一”暨“我成長我快樂”藝術活動，更是給孩子們提供了一個多姿多彩的舞臺。

　　二、精抓細管，實現質量新提升

　　1、深化課堂教學改革，著力提高了課堂教學質量。

　　以課堂教學管理為核心，繼續做好“先學后教”自主學習的課堂教學模式的實施，嚴抓教學各個環節，做到了：“嚴、精、細、實、活”，向課堂教學要質量，不斷提升了課堂教學效率。

　　2、實施以師德教育為重點的校本管理。

　�。�1）要進一步加強師德建設，提升教師的政策法規和職業道德觀念，形成以身垂范，以德施教，愛崗敬業，無私奉獻的教風。自覺提高合作能力，學會交流、學會共處、學會欣賞別人，工作上比貢獻，個人利益上比大度，以自己良好的師德修養贏得別人的尊敬和信賴；能自覺以新《中小學教師職業道德規范》來規范自己的行為，把工作和事業內化為生命和生活的需要。

　　（2）組織教師學習《論語》、《魏書生班級管理》、《新教師法》、《新教師職業道德規范》等，提高了教師的思想道德素質，拓寬教師視野，使教師站在一定的高度，有良好的心態，進而快樂的工作，爭做一個大氣謙和的一小學人。

　　3、開展校本培訓，突出一個“實”字（實際、實效）。

　　學校以自學與集中學習相結合，常抓不懈。從“師徒結對”活動中，開展崗位練兵。教師每周都進行文化知識學習，數學教師每周解答典型應用題的解題練習；語文老師每雙周寫一篇下水文；其他學科教師結合學科特點進行簡答題練習。促進了教師文化知識水平的提高。

　　4、強化校本教研提高課堂教學效益。

　　在完善“學生課前嘗試學習、課上師生交流、課后學生鞏固拓展”的基礎上，研究建立了語文“預習在前，讀寫結合”、數學“先練后講，交叉鞏固”的有效課堂教學基本模式。這種個性化課堂教學模式，為培養學生良好的學習習慣奠定了基礎。

　　5、加強寫字教學。

　　從一年級到六年級都設寫字課，并堅持每天書寫20分鐘，并以“三個一”為寫字習慣標準，堅持訓練學生的寫字姿勢和執筆姿勢，學生已基本養成正確的書寫姿勢。

　　6、加強教科研工作，力爭多出成果。

　　今年學校已結題國家級課題《傳統文化與語文教學》、省級課題《針對特殊群體子女的典型心理問題學校采取的教育對策研究》、鐵力市級課題《小學語文數學分科教學實驗》等研究課題相繼結題，同時被評為省《優秀實驗學�！�。

　　7、開展校園文化活動，提高學生素質。

　　為推動學校校園文化建設，促進素質教育的實施，我校在充分挖掘學生潛能的基礎上，分別成立了雛鷹文學社、綠色環保小衛士、合唱、繪畫、圍棋、乒乓球、籃球、足球、書法、新枝新葉（青年教師）等校級師生社團組織。

　　三、強效管理，構建和諧新校園

　　1、常規管理不松懈。堅持“教師個人的發展與學校發展雙贏”的理念，大力提高教師的質量奉獻意識和師德水平，不斷深化新課程改革，學校不惜重金多次派出各學科教師外出上海、延安、綏芬河、哈爾濱等地參加聽課、培訓活動，提高了教師業務素質和教學水平。

　　2、校園安全不放松。加強了教師日常護導和節假日行政領導、教師值班工作。學校扎實開展師生安生教育，強調安全的重要性，并且責任到人。

　　經過學校全體教職工的共同努力，學校在教育教學工作中取得了一定的成績，但我們也深深感到自己工作中仍存在不足，在今后的工作中將繼續努力，不斷進取，使各項工作再上一個新臺階。

　　婦女學校先進事跡材料 3

　　本年度，在區教育局、亞溝中心校的正確領導、關心支持下，在全體老師共同努力下，堅持科學發展觀為指導，認真貫徹教育工作會議精神，緊緊圍繞“辦家長滿意學�！钡墓ぷ饕�求，各項工作都取得了明顯的進步。被評為哈市藝體衛先進集體、區德育工作先進集體、中華魂讀書活動先進集體。

　　一、德育為首，狠抓精神文明建設。

　　(一)、一切工作從小處著眼，做出實效。

　　1、創新設計實用性更強的班主任手冊。得到了上級領導肯定，決定推廣實施。

　　2、編輯制作了《德育工作簡報》。

　　3、完善了相關德育工作制度，修改了教師考核細則，為各項工作實施提供了有利保障。

　　4、積極組織班級文化參觀、檢查、交流活動，推動了班級的文化建設。

　　(二)、有計劃地開展學校德育活動。

　　上學期：

　　九月份：第三屆校園文化藝術節活動;秋季運動會。

　　十月份：結合建隊日，舉行新隊員入隊儀式和大隊部換屆競選活動;響應“迎大冬、講文明、樹新風”活動，舉行三知競賽活動;“家長開放周?相約在校園”活動。

　　十一月份：阿城關工委檢查“中華魂”讀書活動，并召開匯報會。

　　十二月份：法制副校長來校做題為《如何預防青少年犯罪》的法制教育講座。

　　下學期：

　　三月份：豐富多彩的學雷鋒活動;“三八”婦女節組織制作精美手抄報，表達感恩之情。

　　四月份：組織“看電影、祭先烈、學英雄”活動，進行觀后感征文比賽;第三套廣播操比賽;開展防火疏散演練;世界地球日，開展了環保口號征集大賽。

　　五月份：春季運動會;講述《照片里的故事》有獎征文比賽，引導學生表達對父母的感恩之情;“佩戴小黃帽安全記心上”啟動儀式。

　　六月份：慶六一文藝匯演暨表彰獎勵大會;國際禁毒日之際，對學生作了禁毒知識講座和毒品常識的測試，增強學生拒毒防毒意識;掀起評選“少年之星”的熱潮。

　　(三)、通過各種形式積極開展班主任崗位練兵工作。

　　1、組織了班主任工作理論測試。

　　2、舉行班主任崗位練兵專業技能個性展示活動。四名班主任參加中心校舉行的比武大賽，王春雨參加區班主任崗位練兵專業技能比武比賽，取得優異成績。

　　二、教學為主，切實提高教學質量。

　　(一)、抓好常規管理，提高教學質量

　　1、加強教學常規管理。

　　嚴格按課表上課，按進度備課、上課，按時批閱作業。對教案、作業采取集中與抽查相結合、定期與不定期抽查相結合，并將結果納入教師考評之中。加強聽課調研力度。骨干教師一學期聽課20節以上，教師聽課16節以上。教學領導聽課50節以上。

　　2、做好教學質量檢測分析。

　　嚴格按課標對學生進行學業評價，強化質量意識，學校試題庫初步建立。每次單元測試、期中檢測，都進行成績統計和質量分析。

　　(二)、加強崗位培訓，提高專業素質

　　1、改革業務學習。

　　改革業務學習的方式，學習內容提前發給教師，學習時主要討論交流，讓教師掌握主動權。學習主要內容有：《學科課程標準》(學習后進行測試)、《怎樣寫好教育敘事》(學習后每人寫一篇教育敘事并進行交流)、《如何上好作文講評課》(學習后舉行了作文講評研討課活動)等。

　　2、重視教育教學理論學習。

　　全校教師共寫自學筆記達200000字，寫讀書感悟60余篇，教學案例反思150多篇。論文獲獎10篇，其中國家級6篇。

　　分批分層次組織教師參加各級各類業務培訓。學習歸來，進行理論講座，并上匯報課，為外出學習教師搭建二次內化提高的平臺，由一人學習變全校受益。如：王春雨參加鄉鎮教師進名校學習陽光助教活動到哈市經緯小學學習回來后，為教師們進行了《如何撰寫教育敘事》的講座。

　　3、努力練好基本功，提高教師隊伍素質。

　　為迎接教學評估檢查，扎實推進教師崗位大練兵活動。堅持進行粉筆字、簡筆畫、鋼筆字、創新作業設計、命題能力訓練。進行主題為“異班教學研討活動”的賽課活動和信息技術培訓;教師網頁博客交流活動;教師科研信息報展覽;作文講評研討課活動;語文校本課程實施成果匯報活動等。教學評估，我校教師的崗位練兵展示得到了進修領導的好評。

　　(三)、加強教研活動，突出教研特色。

　　1、加強校本教研。

　　在教研組長的帶領下，每周三都扎扎實實地開展教研活動。其中語文教研組主題為《運用信息技術，優化語文教學》的團隊教研模式得到了各級領導的認可。

　　2、以科研促教研。

　　我校哈教育學會課題《課堂教學策略的研究》，課題研究已有三年之久，進入最后研究階段。學校抓住這一契機，校領導與骨干教師一起全心全意，任勞任怨地投入到課題研究中去。每個教師都有自己研究的小課題，研究的課題緊緊聯系自己的教學實踐。像王立偉老師的《小學英語單詞快速有效記憶的有效研究》、李曉慧老師的《小學低年級識字教學多樣化的實踐研究》……每一個課題都來自于教學實踐，在備課、教學設計和課堂教學中滲透了自己的課題，研究的過程又有效地解決了這些問題。

　　3、繼續開展網絡教研和網絡教學活動。

　　鼓勵教師大膽使用現代化教育手段進行課堂教學，加快信息技術與學科教學整合的步伐。王春雨的《24時計時法》、敖丹的《找規律》、陳國華的《鋤禾》等課都恰當的運用多媒體教學，效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學故事等及時發表在自己博客上，中心校網站上，全校發表文章達20余篇。教師還積極參加網絡uc教研活動，有利提升了教師的網絡教研水平。

　　4、積極開展學科教研活動。

　　每次教研活動前教學領導組織骨干教師、教研組長深入研究，聽試講，并當面提出修改意見。如：敖丹老師參加區信息部組織的“探索杯”賽課，陳國華老師參加區音樂校本課交流研討活動，都組織老師在一起研課，在研課中共同提高。

　　5、加強了學校集體備課任務及要求。

　　落實了“四定”、“五研究”、“六統一”。學年組共集體備課20余次，切實解決了教學問題。

　　6、立足課堂，深化教學改革。

　　課堂教學是實施素質教育的源泉，是教學改革的原點。我們先后設置了由引領課、教研課、家常課三個不同層次組成的課堂教學研討體例�！凹页Ｕn”貫穿于整個教學的'始終�！敖萄姓n”每月一次�！耙�領課”開展“骨干教師獻課”、“教研組長亮課”活動，上課人數達20多人次。通過多種教研途徑，加強教學研究，提高每一堂課的效益。例如：敖丹、王春雨老師和陳國華老師的課，通過大家的集思廣益和自己的不懈努力，每次的課都能夠上一個臺階。

　　(四)、開發校本課程，凸現學校特色。

　　在原有校本課程“兒童國畫”、“校園健美操”、“新苗成長作文選”等基礎上，又著手開發了音樂校本課程《少兒古詩歌曲》和語文校本課程《中華成語故事選編》，深受師生喜愛。

　　音樂教師代表鄉鎮教師參加了區音樂校本課程展示活動，得到教研員肯定。6月，舉行了語文校本課程成果匯報活動，讓學生在充滿生活氣息的情境中，感受到了學習成語的樂趣，在學生中掀起了學習成語的高潮。

　　(五)、加強體育、藝術以及衛生工作。

　　學校重視體育與衛生工作，每天大課間，操場上生龍活虎，一派熱鬧的景象。

　　藝術、信息、科學等學科老師們能適應新形勢要求，努力探索音樂、美術相互滲透的融合點;利用課堂努力培養學生多樣藝術素質，慶六一匯演、美術畫展就是很好的體現。利用衛生健康教育課，開展衛生宣傳活動。值周教師每天對學生健康進行檢查，建立健康檔案。出版了《衛生知識健康小報》，學生自行閱讀了解衛生知識，區疾病預防中心對我們的小報給予了肯定。

　　三、安全為重，確保教學秩序正常。

　　(一)、組織領導。

　　安全工作領導小組定期召開會議，層層落實責任制，每周對安全隱患進行排查。

　　(二)、安全管理與安全設施。

　　完善整理了《安全工作各項預案》和《安全規章制度》，滅火器等安全設施完全按上級要求配備，堅持天天有值日，每天一檢查。

　　(三)、安全教育、安全演練與安全排查。

　　1、采用多種形式對學生進行安全教育。

　　學校安全教育宣傳欄、安全教育黑板報做到了每月一次，通過廣播、講座、手抄報、班會等多種形式對學生進安全教育，增強了學生的安全與救生意識。

　　2、嚴格認真對學生進行消防、交通等安全演練。

　　堅持每學期至少組織一次大型安全演練活動，重大節日或重大活動之前都對學生進行了安全教育。

　　3、按照要求，周密排查，細致整改。

　　我校已被簽定為d級危房，存在安全隱患較多，領導和教師隨時監控，設立警示標志。發現情況立即報告。

　　婦女學校先進事跡材料 4

　　在區教育局的正確領導下，我校以辦“人民滿意學校”為宗旨，按照“不斷規范、力致精細、推進深化、努力創新、創造和諧”的要求，以全面實施素質教育為中心，以提高課堂效率為核心，以學校管理為重點，以全面落實XX區教育局“兩個管理辦法”為抓手，落實“生命、生活、社會”課程資源包的宣傳學習，重視教師隊伍建設和學生行為習慣養成教育，在領導班子的共同努力下，較好的完成了各項工作。

　　一、求和諧——創建團結合作的領導班子。

　　我校領導班子同心同德，大事講原則，小事講風格;善于從學校全局工作出發處理好本職工作，在工作中做到了明確一個思想：質量為本、特色興校，全方位促進教師、學生和學校的發展。確立了四個意識：服務意識、創新意識、模范意識和主動意識。做到了兩個一流：分管工作一流、教學工作一流。

　　班子成員能從學校工作需要從發，發揚了我校分工不分家的合作意識。按照“學習型、服務型、創新型、高效型”的要求，加強學習，提高素質，改進作風，求真務實，真抓實干，實現了“管理型”向“服務型”轉變。塑造了良好的領導班子整體形象，維護班子團結，能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學人之長。具有大局意識，不斷提高個人修養。努力實踐“知難而進、勇于創新的精神，艱苦奮斗、務求實效的精神，淡泊名利、無私奉獻的精神”，工作面前講原則，利益面前講風格。

　　二、抓常規—--在規范中求發展

　　教學工作是學校的生命線，提高教學質量，離不開規范的科學管理。我校積極學習落實XX區教育局頒發的《中小學教育教學管理辦法》、《班主任工作管理辦法》，以兩個辦法為抓手，全面實行規范化的管理機制，以此全面提升學校的辦學質量。在常規管理上全面推行以教學工作綜合評價為主體，以課堂教學和教科研工作的考核評估為輔的管理體制。一方面通過教科研流程的管理，提高教師教科研水平，用先進的教學理論指導教學，促進課堂教學質量的提高，另一方面，加強課堂教學全過程的管理，促進教師精研教材、精選教法，精心備課上課，總結課堂教學實踐經驗，為教科研工作提供鮮活的實踐素材，實現教科研與課堂教學的有機統一，實現理論與實踐的有機結合，促進了學校教學質量的提高。

　　三、練內功—--在建設中促提高

　　我�，F有40歲以下的中青年教師28人，占全校教師總數的85%，是一支骨干的隊伍和成長的隊伍，為了提升中年教師的專業素質，促進青年教師的專業成長，進一步深化教學改革，優化課堂教學，全面提高教學質量，同時為了營造教師相互學習的氛圍，不斷提高教師自身教育教學水平。我校上學期開展了骨干教師示范課、青年教師匯報課，同年級同課異構活動，本學期我校和桃樹坪小學開展了“課堂教學交流月”活動，從活動安排到聽課、上課、評課的各個環節，我們領導班子一直深入到各個教研組，活動組織的認真扎實，效果顯著。在教導處統一安排下各教研組分別組織了語文、數學、英語、音樂、體育、品德六個學科30位老師做了31節公開課。通過聽評課，使我們感到這次公開課質量高、標準高，是較為成功的，達到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老師們在此次課堂教學的各個方面都有不同的收獲和啟示。達到了以下三個目的，首先為剛參加工作的青年教師做了引領示范，其次，促進中、青年教師展示并逐步形成自己的課堂教學風格和模式;第三，抓實教研活動，加大了集體備課、研討、探究教材、教法的良好教研氛圍。

　　四、重管理-----在發展中求特色。

　　按照“不斷規范、力致精細、推進深化、努力創新、創造和諧”的管理目標要求下，我校力致精細化管理，落實學校各項工作。把精細化管理落實到學校管理的各個方面，確定并修改了學校發展規劃，提出了各項工作有計劃、有檢查、有落實，獎懲分明的工作方式。全體教職工各負其責，分工明確，人人知道自己該干什么，心往一處想，勁往一處使，配合默契。在管理中提出從小處入手，把“小事做細，細事做精”的工作要求。

　　(一)、學校工作從要求抓起，每件事要求越明確越具體，越有利于操作和精細化管理。

　　大課間活動是我校的一個特色活動，是XX區首批示范學校，在教育局領導的重視下，我校本學期又進行了創編，在學習推廣第三套國頒操的同時，對大課間的其他項目又進行了改編，全體教師統一思想，各把一關，從班級特色的改編抓起、體育老師從學生的隊列行進抓起，學校從整體設計抓起，召集體育、音樂老師統一思路，確定以“快樂每一天、加油每一天、精彩每一天”為主題，選定音樂、創編動作，整體指導練習，規范動作，在一周只利用大課間活動的很短時間里，就完成了學習普及、規范到位的目標，使我校的大課間活動又上了一個臺階。

　　(二)、從規范程序抓起。規范和程序的建立，不但有據可依，而且能夠忙而不亂，便于把事情到位做細做精。

　　有時雖然慢一些，但質量高了。例如我校上學期的課堂教學交流月活動，雖然時間比較長但效果很好，老師們都很受益，促進了青年教師的適應性和規范上課的諸多環節。還有開展的“小手拉大手，文明齊步走”，“校園藝術節”、《法制教育進校園》等主題大隊會，我校以規范的大隊儀式，議程安排有序，活動設計有新意、有教育意義，而贏得了到會家長的高度贊揚。

　　(三)是從環節抓起。

　　環環相扣，一環不亂，一環不差是精細化管理的關鍵。例如我校本學期舉辦的教師基本功比賽，按照我校校本培訓計劃安排，為全力打造一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍，爭做家長滿意教師，爭創家長滿意學校，以“活力教育，魅力教師”為主題，我校開展了為期兩周的教師基本功比賽。25位教師參加了計算機操作、粉筆字、鋼筆字、師德演講、才藝展示五項比賽。由于我們在開學的工作安排會上對一學期的主要工作做了安排，并在比賽前一周給全體教師下發了比賽細則，從活動策劃到活動安排、比賽進行中的組織，活動前的準備，活動后的總結每個環節都重視到位、考慮到位、安排到位。所以全校老師掀起了大練基本功的熱潮，常�？梢钥匆娗嗄杲處熣埥虒W校的書法老師指導自己的粉筆字，請有特長的老師指導自己的舞蹈、朗誦、演唱，微機室里老師們互相交流學習計算機操作，提高打字速度、進行頁面設計、表格制作、幻燈片制作的練習。在比賽中明顯感受到老師們的基本功提高很大，尤其是粉筆字的書寫進步很多，在才藝展示中，老師們展示了舞蹈、演唱、英語美文誦讀、朗誦、小品、書法、手工制作、簡筆畫、健美操等特長，讓我們更好的發現了每位老師的特長和魅力。真正體現了“活力教育，魅力教師”這個主題。下學期我們還將教師基本功拓展到教學設計、板書設計、教具制作、課件制作、課文朗誦等方面，進一步促進老師們專業素質的提高。由于計劃先行，安排到位，重視總結，重視了各個環節，所以本次教師基本功比賽舉辦的也很成功。

　　(四)、從薄弱學科抓起。

　　我校英語學科教學比較薄弱，為了提高英語課堂教學效率，本學期我們在3——6年級開展了單詞明星賽。開學伊始，我們召集英語教師商定了比賽方案，確定了比賽內容及形式，對學校的英語課教學也提出了要求，確定“優化小學英語單詞教法學法”為教研課題，在課堂上加以實踐和總結，并通過本次單詞明星賽展示教學成果，為同學們搭建了一個學習競爭的平臺，調動了同學們學習英語的積極性，全校掀起了一股學英語的浪潮。

　　(五)是從考核獎懲抓起，學校要做到工作安排到了哪里，考核獎懲就跟到哪里，這樣就能促進精細管理的形成。

　　我校文明班級、文明辦公室、優秀教研組、優秀班主任、優秀配班老師的評選都從常規檢查抓起，做好日常檢查記載，年中匯總打分，整體評價。

　　在推行精細化管理中我校已形成“事事有人管，時時有人管”變一人操心為大家操心;將管理責任具體化、明確化，要求每一個人都要到位、盡職，把工作做到位，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理;工作要日清日結，每天都要對當天的情況進行登記檢查，發現問題及時糾正，及時處理。要求每一個步驟都做到了精心，每一個環節都做到了精細，每一項工作都做成精品。

　　五、抓教研---在研究中促發展

　　依托教研組，扎實開展教研活動是我校教科研工作的主要陣地。我校領導班子深入各教研組參與教研活動，以集體備課、重、難點突破方法、學法研究等方面為主，開展教研活動，效果較好。其次，加強了個人校級課題的研究，學校在開學初對每位老師的課題進行審批，要求每位老師要有課題研究的運行記載，學期末有研究報告。本學期結束后我校評選出優秀課題11篇，進行了獎勵。我校申報的課題《傳統文化隊青少年德育價值取向研究》被評為區級課題立項。

　　同時，我校還開展了40歲以下的老師參加的課件制作、電子教案設計比賽，提高了老師對現代教育媒體的使用能力。成立了學校電子教案庫，經過學�？己�，本學期我校教齡滿5年以上的8位老師被批準開展電子備課的研究，學校提出具體要求，重點檢查，并將他們的電子教案整理建庫，以供其他老師學習借鑒，不斷完善。

　　六、抓養成-----在活動中明事理

　　良好道德習慣的.養成對于一個人的成長極為重要。養成教育雖不是教育的全部，但在教育中占有重要的地位，它是教育中最“實”的基礎部分，也是教育的“質”的指標。抓好養成教育才能使學生成為表里如一，言行一致的人，因此只有加強養成教育，注重培養學生的良好道德習慣，才能達到培養學生良好道德素質，促進其終生發展。學生的養成教育無處不在，作為教育工作者應從點滴抓起。

　　首先，我校采取有效措施，深入開展養成教育活動，取得了明顯成效。

　　一是利用集會、國旗下講話、紅領巾廣播、主題班隊會，大力宣傳學生文明禮儀知識。

　　二是開設文明習慣養成教育課，學習中小學生守則、日常行為規范，衛生健康知識。

　　三是組織學生開展我愛校園門前一條街活動，上街清理垃圾，勸導不文明行為，增強學生環保意識，培養學生自覺愛護環境。

　　四是各班每周一開展十分鐘“安全伴我行”專題講座，注重學生安全素養的養成，教育學生自覺守規守紀、文明出行。

　　五是制定一系列養成教育工作制度和考核細則，設立學生自主教育監督崗，人人參與，輪流監督，向不良行為習慣告別。

　　六是開展養成教育主題活動，各班根據學生行為習慣養成評估辦法，每學期評出“文明小標兵”。

　　七是學校堅持讓學生“一個月養成一個好習慣”，要求學生從找準自己生活和學習上的不良習慣做起，根據自身問題制定個人每月習慣養成目標。

　　八是學校要求學生每天改正一個缺點，爭做文明學生。

　　其次，為了加強學生的思想道德教育，創建平安校園，形成良好的校園風紀，杜絕不安全事故的發生，在東崗東路社區領導的配合下，我們邀請了拱星墩派出所的高所長、王所長，東崗交警大隊違章辦主任趙永全，東崗交警大隊宣傳科科長魯奉先，范家灣小學法制副校長、拱星墩派出所民警金新社、東崗東路社區主任馬浩俊，來到我們學校，給全體師生做了法制宣傳和交通安全教育報告，并要求孩子們“小手拉大手”把法律知識和交通安全常識帶到家庭和社區。學生進行了必要的學法、知法、用法，懂得交通安全知識的教育。同時，我們要求全體老師也更要加強法律安全知識的學習，做遵紀守法的帶頭人，在落實素質教育的過程中，能結合校內外案例對學生進行法律安全知識的宣傳。

　　面對新形式，新契機，我們將繼續抓好教學常規工作，加大教育科研和教學改革的力度，多渠道加大教師培養力度，加強現代教育技術和創新實踐的教育，加強教學流程的監控管理，優化學校管理，促進學校更快更好的發展。

　　婦女學校先進事跡材料 5

　　一九八一年文桂仙同志畢業于玉溪衛校，分配到漠沙衛生院。一九八八年因工作成績突出，調入新平縣人民醫院，在婦產科做助產、護理工作，多次獲得先進好職工榮譽稱號，現為新平縣人民醫院婦產科主管護師。在近三十年的臨床護理工作中，該同志積極擁護黨的路線、方針和政策，熱愛祖國，關心患者，愛崗敬業，積極投身于護理事業的發展和促進人民健康的各項工作中，為我院和我縣的醫療護理工作做出了積極的貢獻。

　　多年來，一幕幕讓人感動的情感洗禮和一次次與病人并肩作戰的經歷，讓她深深懂得，作為一名白衣天使，必須要有一絲不茍的工作作風，要有良好的技術水平和嚴肅認真的科學態度，要有嚴密的`組織紀律性和對病患者大公無私的關愛。在工作中，她熱心接待病患，關心病人疾苦，耐心聽取病人及其家屬的各種意見，勤奮細心地做好每一項護理工作。許多時候病人的家屬一時聯系不上，她就像患者的親人一樣守護在病床邊，把病人的痛苦減至最輕，經她護理服務的患者及家屬，總能給予她不少贊譽，不少患者出院的時候都拉著她的手感動的說：“你就是我們全家的恩人”。我國首位南丁格爾獎獲得者王琇瑛說過：“病人無醫，將陷于無望;病人無護，將陷于無助”。當我們對身邊的所有人都充滿愛時，就能深刻的體會到，即使躺在病床上的植物人，對他的家人來說，他可能是一位父親，也可能是一個兒子，可能是一個丈夫，也可能是一位兄弟，是許多人無法替代的唯一，他的生命牽動著許多人的心。文桂仙同志就在用她一顆真誠的心，像親人一樣維護患者利益，耐心地為他們講解病情，排憂解難，使很多患者及其家屬在住院期間積極配合醫生進行治療，在很大程度上改善了醫患關系，為構建“和諧醫院”做出了應有的貢獻，真正做到了“以人為本”。

　　文桂仙同志在工作上盡職盡責，在生活中也是一位好妻子，好母親，二00一年她的愛人患多發性腦硬化，生活不能自理，多年來在玉溪、昆明、北京等各大醫院求診，均未能治愈，至今仍癱瘓在床。同時她還要照料老人及小孩，生活的重擔壓在了這位女性的身上，她沒有怨言，反而說“我們在外地求診期間得到領導、同事和親朋好友的關心幫助，使我的家庭度過難關，現在我丈夫雖然癱瘓在床但病情趨于穩定，感謝大家，我只有更加努力的工作，才能抱答黨和政府對我的關愛”。樸實的語言，不禁讓人感動。

　　就是這樣一位多苦多難的母親、妻子，在長年累月的工作中養成了“手勤、眼勤、口勤、腿勤”的工作作風，“領導在場不在場一個樣，白班夜班工作質量一個樣，有人檢查無人檢查一個樣，對熟識病人陌生病人一個樣”的職業操守，以及自身堅韌不拔的優良意識品質。每天她第一個到工作崗位，最后一個離開科室，沒有太多的休息日，沒有抱怨和怨言，沒有更多的個人要求。一句老話“付出總有回報”，在她的帶動下，婦產科井然有序，病房干凈、溫馨，科室人員主動性、積極性高漲，紀律性強，營造了團結、誠信、求精、務實、高效的工作氛圍。

　　護士很普通，很平凡，但護士的偉大之處就在于她的平凡。護士承擔著太多太多的負重，她們不能說，只有默默無聞，這就是天使，注定了她們的美麗源于平凡!

　　婦女學校先進事跡材料 6

　　陽春三月，春風撲面，歲月巾幗競風流！3月7日下午，濟南槐蔭區婦聯召開慶祝三八國際婦女節“跟黨奮進新征程、巾幗建功新時代”事跡分享會，優秀女性代表分享創業創新故事，暢談巾幗成長成才感悟，激勵槐蔭區廣大婦女擔當作為、務實創新，奮力譜寫新時代槐蔭婦女兒童工作出彩答卷。

　　近年來，槐蔭區各級婦聯組織和廣大婦女緊緊圍繞市委、區委工作部署，在脫貧攻堅主戰場、在鄉村振興大舞臺，在新舊動能轉換最前沿、在科教文衛各行業、在社會服務各領域，槐蔭女性用奮斗成就夢想，用實干書寫擔當，在推進婦女兒童事業發展的實踐中綻放著槐蔭女性“巾幗不讓須眉”的時代風采。

　　分享會上，全國三八紅旗手、槐蔭區中大槐樹街道裕園社區黨委書記、婦聯主席、槐蔭區婦聯兼職副主席劉云香；全國模范教師、濟微中學副校長李妮妮；槐蔭區吳家堡街道大高村黨支部書記、村委會主任、婦聯主席翟洪香；槐蔭區人大代表、山東星火技術發展有限公司總經理、婦委會主任李香麗；槐蔭區人大代表、濟南盛農種苗有限公司總經理胡冬梅；全國巾幗文明崗負責人、濟南西站綜合服務中心副主任曹藝6位優秀女性代表進行了事跡分享。

　　她們的事跡分享，展現了槐蔭區各級婦聯組織在區委、區政府的關心支持下，圍繞中心、服務大局，發揮引領、服務、聯系職能，團結帶領廣大婦女為槐蔭高質量發展貢獻了“半邊天”力量，婦女事業取得了驕人業績。她們雖然來自不同的工作崗位，但都在平凡的崗位上，做出了不平凡的業績，她們身上集中體現了槐蔭女性愛國愛黨、忠誠無私、心系民生的家國情懷，她們是槐蔭女性的驕傲，也必將激勵全區廣大婦女在全面建設“齊魯門戶醫養之都”進程中再立新功、再創輝煌！

　　濟南市槐蔭區委常委、宣傳部部長、教育工委書記，區總工會主席徐冬梅首先向全區廣大婦女和婦女工作者致以節日的問候和誠摯的敬意，向長期關心支持婦女工作和婦女事業發展的社會各界朋友和愛心人士表示最誠摯的謝意！

　　徐冬梅表示，近年來，槐蔭區各級婦聯組織積極履行職責，在服務改革發展、維護婦女權益等方面做了大量卓有成效的'工作，省市婦聯的“大姐家政”“巾幗創客”等高端品牌和“鄰里守望.姐妹相助”“婦女信訪代理”等大眾品牌也在槐蔭生根發芽、衍生壯大。全區廣大婦女在各個領域、各條戰線大顯身手、競相出彩，為槐蔭發展撐起了“半邊天”。

　　最后，徐冬梅對全區廣大婦女提出四點希望：堅守巾幗之志，做政治忠誠、信念堅定的表率。奉獻巾幗之力，做擔當作為、建功立業的表率。唱響巾幗之歌，做能力過硬、本領高強的表率。培樹巾幗之氣，做崇德向善、引領風尚的表率。以“巾幗不讓須眉”的志氣和擔當，奮力譜寫新時代槐蔭高質量發展的新篇章。

　　巾幗書寫華章，奮斗創造偉業！接下來，槐蔭婦聯將帶領全區廣大婦女姐妹們不忘初心、勇毅前行，彰顯新作為、競展新風采，勇立潮頭敢擔當，為槐蔭高質量發展而努力奮斗！

　　婦女學校先進事跡材料 7

　　如詩如畫三月天，巾幗紅顏展風采。為激勵廣大婦女以更加昂揚的熱情為實現全面建設社會主義現代化民生城市而努力奮斗的壯志豪情，3月7日，“愛我工小美、五年更輝煌”新余市各界婦女紀念“三八”國際婦女節xx周年先進事跡報告會在市會展中心舉行。市委副書記鐘世富出席并與全體報告團成員合影留念，來自全市各界160余名婦女代表現場聆聽。

　　報告會邀請9個女性先進個人和集體代表，分享她們立足崗位、敬業奉獻的感人故事。她們當中，有投身創新型城市建設的女科技工作者，有技能過硬技術精湛的女工匠，有守護公平正義的女檢察官，有疫情中逆行的'白衣天使，還有頤養之家的服務之星等，她們始終胸懷發展大局，勇擔時代使命，全面展現了新余女性的“思想之美”、“事業之美”、“文明之美”、“內涵之美”，為“愛我工小美、五年更輝煌”默默貢獻巾幗力量，樹立了新時期女性新形象，贏得了社會廣泛贊譽。報告會在氣勢恢宏的《領航》歌聲中落下帷幕。

　　時代需要楷模，社會需要榜樣。下一步，市婦聯將進一步加大先進典型的宣傳力度，通過身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人的方式，引導廣大婦女不忘初心跟黨走、奮力建功新時代，讓“她力量”、“她風采”在渝鈐大地盡情綻放。

　　婦女學校先進事跡材料 8

　　“將花生賣給鄭學玲、價格高、不賒賬�！薄暗洁崒W玲的公司打工工資高�！泵慨斅牭竭@些話時，我的心里有說不出的高興，但同時，也有些許酸楚——我經歷了多次不平常的創業歷程，走到今天可不易��！

　　順河鎮王灘、謝圩兩村緊鄰淠河，地勢平坦，土地肥沃，是天然的“菜園地”，非常適合種植辣椒。2001年，王灘村被裕安區政府定為“綠色蔬菜種植示范基地”，還為王灘辣椒注冊了商標，王灘辣椒隨之在全省都有了名氣。開始時，種植辣椒的農戶并不多，收獲的辣椒被當地小商販運到六安、合肥等鄰近城市銷售一空，價格也相當高，農戶和商販都賺了。這時，我也加入了銷售辣椒的行列。此前，我和愛人是靠拉著架子車賣大饃養家的，雖賺不了大錢，但每天的收入還不錯。由于我愛人不識字、沒文化，辣椒的買、賣只能靠我一人負責。雖然累得夠嗆，可也為家庭帶來了是收益。價格高、銷路好，刺激了農戶種植辣椒的積極性。2001年，王灘、謝圩兩村辣椒種植面積不足百畝，到2003年，猛增到1200畝，產量從當初的約70噸，猛增到1000多噸。一下子有這么多辣椒讓農戶和商販們措手不及。周邊城市的辣椒市場已經飽和，農戶的辣椒滯銷了。連續一周，兩村的

　　農戶沒賣出去一車辣椒，這讓他們欲哭無淚。我看在眼里，急在心里。難道讓農戶的投入就這樣打水漂了？我是在這塊土地上長大的`，是這塊土地養育了我，是這塊土地賜予了我財富，現在我能為她做點什么嗎？我大膽地決定：聯合其他收購商，大量收購辣椒，運往外省。開始，沒有一個人同意。他們認為運往外省路途遙遠，辣椒不易保存，怕顛簸，還不知銷量如何。更有甚者，說：“一個女人家，會做什么生意”。我是個不服輸的人，也是個有責任心的人，難道就眼睜睜看著老百姓慘遭損失？后來在我的再三勸說下，他們才勉強同意嘗試一趟。經過商討，我高價收了一車辣椒去了上海。這一趟，給了我當頭一棒。辣椒運到上海后，我租了兩間民房，剛卸下貨，雨就嘩嘩的下了起來。過了整整一天，沒賣出一斤辣椒。我納悶了，這是為什么呢？原來，我不了解行情：上海人是不吃辣椒的。我看著滿屋已腐爛的辣椒，哭笑不得。僅這一趟，血本無歸，賠了整整一萬五千元，這在03年可是個不小的數目�；貋砗�，我泄氣了。但當看到農戶滿地的辣椒時，我不忍心讓他們絕望，于是，收購，繼續收購。連續二十天，農戶們終于賣光了辣椒，可我卻虧了15萬元。塞翁失馬，焉知非福？為此，我贏得了農戶們的信任，也贏得了外省的銷售市場。在此后幾年的銷售中，我想農戶所想，急農戶所急，農戶提高了收入，我也逐漸成為了當地的銷售大戶。

　　淠河兩岸，擁有面積巨大的沙土地，雖不肥沃，卻是種植花生的好地方。這特有的資源為生長在這塊土地的人們帶來了極大的收益。從2004年起，我充分利用辣椒的銷售市場，做起了花生的銷售。為了有穩定的資源，我采取了“訂單”模式，以保護價收購農戶手中的花生，讓種植戶無后顧之憂。他們說：“將花生賣給鄭學玲，價格高，還從不賒賬，真是我們的保護神，我們的財神”。聽了這話，我覺得我有責任這么做，有責任帶領大家一起致富。

　　花生不比辣椒，它易儲存。當銷路不暢時，我將花生儲存起來，進行精選加工再擇機銷售。這幾年，外出務工的浪潮洶涌，年輕人都外出了，家里只剩下老人和小孩了。小孩子上學了，老人們干什么呢？精選花生，他們就有了用武之地。我的用工廣告一出，他們就蜂擁而至。年輕小的50多歲，大的70多歲，七八十人，好不熱鬧。他們在談笑中掙取了生活費、零花錢，他們不再向子女伸手要錢了，也不用再看不孝子女的臉色了，也不再去打牌賭錢了，他們的臉上時時洋溢著笑容。雖然我的成本提高了，卻能為構建和諧家庭、和諧社會出份力，做點貢獻，不亦樂乎！

　　通過十幾年的摸爬滾打，也經歷了不平常的創業歷程，雖然歷經艱辛，但也得到了較豐厚的回報，既贏得了老百姓的口碑，也使我在商業上站穩了腳跟，誰說女子不如男？

　　婦女學校先進事跡材料 9

　　xx，女，1979年6月生，中共黨員，大專學歷，檔案管理助理館員職稱。6月參加工作，現任孫家岔龍華礦業公司女工主任職務，同時監管公司檔案管理工作。

　　從事女工工作以來，她始終以維護女職工合法權益為己任，在公司工會領導的關懷及上級女職委的指導下，用熱情帶動女職工提升素質，用真情幫助困難職工走出困境，用柔情感化違章職工安全生產，充分發揮了女工組織職能作用，為公司發展做出了積極貢獻。在日常工作中，她身兼數職，起草大量會議文件、材料，制定各項管理制度，通過多次下基層走訪調研，探索形成了符合公司實際的“467”家屬安全協管模式，在她的帶領下，公司家屬安全協管員隊伍逐步壯大。

　　在做好女工工作的同時，她還負責公司檔案管理工作，堅持從嚴從簡從細工作，月月有記錄，年年有對比，使檔案管理做到了管理規范、查閱詳實，為公司提供了全面準確的檔案利用率，使公司工作效率得到了提升。先后完成公司400萬噸檔案單項驗收和綜合驗收的`資料整編工作，其中文書類1921卷、科技類10369卷、財務類3698卷，并指導龍華集團公司檔案室建章立制，進一步規范了基層檔案管理工作，帶出了一批優秀的檔案管理員。

　　“春日花葳蕤，嬌艷綻芳菲”。xx以務實的工作作風，精湛的業務技術，巾幗不讓須眉的精神，在平凡的崗位上譜寫了新時代女性的卓越華章。

　　婦女學校先進事跡材料 10

　　陽春三月，萬物復蘇，3月8日，在這個陽光明媚的日子里，在第xx個“三八”國際婦女節到來之際，對江鎮開展以“加強學習、提升素質、做魅力女性”為主題的紀念“三八”婦女節系，活動在感人的事跡中拉開了序幕。

　　看，女神們的一片孝心，敬老院的“院壩里”因女神們而溫暖！經過鎮婦聯的精心準備，在鎮黨委政府的帶領下，組織我鎮的`全體女職工前往對江鎮敬老院義務幫助老人打掃衛生，忙碌的身影里看到的則是那些時刻揚在女神們臉上的自信和心底里的善良。

　　看，女神們的那份熱情，敬老院的“家屋里”因女神們而溫情！她們把老人們當家人，和老人下棋、聊天，通過與老人親切交談，詳細詢問了老人身體健康方面，生活飲食方面還需要有哪些改進等，讓老人們感受到鎮黨委的關心與關愛，更進一步弘揚中華民族孝老敬老愛老的優良傳統，傳遞正能量。

　　看，女神們的一片活躍，鎮政府的“小院里”因女神們而美麗！她們正在鎮文化服務中心的場地里不亦樂乎玩起了游戲，“你比我猜”“搶凳子”“成語接龍”“打羽毛球”等系列活動在院壩里展現出獨一無二的色彩。

　　通過這次活動，不僅鼓舞了全鎮在一線的婦女干部工作的積極性和創造性，還發揚“團結拼搏、開拓進取、與時俱進，無私奉獻”的精神，更重要的是促進了同事間的感情，增強了我鎮的凝聚力，使全體女職工充分感受到了工作奮斗的路上，留有美麗身影、留有喜悅生活、留有快樂工作。

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