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      1. 先進的事跡材料

        時間:2021-01-08 09:51:58 事跡材料 我要投稿

        先進的事跡材料范文(精選5篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?以下是小編整理的先進的事跡材料(精選5篇),希望對大家有所幫助。

        先進的事跡材料范文(精選5篇)

          先進的事跡材料1

          劉士臣同志,1968年出生,中黨員,現(xiàn)任單縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局稽查一室主任。自參加工作以來,他一直奮斗在質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政執(zhí)法工作第一線。他愛崗敬業(yè),扎實工作,在行政執(zhí)法工作崗位上,取得了突出的成績。今年來,他共辦理各類行政案件84起(其中萬元以上的案件達20起),查獲違法產(chǎn)品貨值近80萬元,上交罰沒款80萬元,為消費者挽回經(jīng)濟損失100余萬元,未發(fā)生一起行政復(fù)議或行政訴訟案件,案件準(zhǔn)確率100%。他多次榮獲市級“先進工作者”和“十佳執(zhí)法標(biāo)兵”稱號,連續(xù)6年獲得縣級“優(yōu)秀工作者”榮譽稱號。他在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻,贏得了社會的良好贊譽和群眾的好評。

          一、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高自身素質(zhì)

          劉士臣同志堅信只有具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和良好的政治理論修養(yǎng),才能更好地搞好執(zhí)法和服務(wù)。在工作中他將豐富的理論與長期的實踐有效結(jié)合,舉一反三;在實踐中遇到問題總是積極探索,不恥下問;在與相對人交流中,他“急企業(yè)之所急,想企業(yè)之所想”。他悉心研究行政相對人的心理,取得相對人對技術(shù)監(jiān)督工作的理解和支持;在工作中,他及時更新知識,如饑似渴地潛心學(xué)習(xí)技術(shù)監(jiān)督基礎(chǔ)知識和新出臺的法律法規(guī),積極探索辦案經(jīng)驗,不斷開拓行政執(zhí)法工作的新局面。還經(jīng)常到兄弟單位去學(xué)習(xí)先進的執(zhí)法思想和理念,借鑒別人的執(zhí)法技巧,通過學(xué)習(xí)和實踐,積累了豐富的辦案經(jīng)驗,掌握了很多辦案要決,撰寫學(xué)習(xí)筆記20余萬字,起草各類執(zhí)法工作制度20余項,并將學(xué)到的知識熟練地運用到執(zhí)法辦案過程中,真正做到了學(xué)以致用,取得了顯著成效。

          二、堅持重拳出擊,嚴(yán)查大案要案

          劉士臣同志把維護社會主義市場經(jīng)濟秩序視為神圣職責(zé),他敢于碰硬,不管多難啃的骨頭,多難辦的案子,總是以身作則,沖鋒在前。別人不敢承辦的案件他敢辦,別人辦不成的案件他能辦成。他就象一個拓荒者,帶領(lǐng)執(zhí)法人員不斷地開拓新的執(zhí)法領(lǐng)域,規(guī)范一個個新的行業(yè),依法查處了一批批大案要案,狠狠打擊了違法分子的囂張氣焰。

          2011年隨著單縣房地產(chǎn)開發(fā)掀起熱潮,一個個住房小區(qū)拔地而起,隨之不斷出現(xiàn)群眾反映住房小區(qū)的建筑外窗出現(xiàn)封閉不嚴(yán),材料變形等問題,局派出幾批執(zhí)法人員進行檢查,由于種種原因,均未突破開發(fā)商的“銅墻鐵壁”,一次次無功而返。劉士臣同志看在眼里,急在心里,下定決心要啃下這塊“硬骨頭”,規(guī)范房地產(chǎn)開發(fā)行業(yè)。他首先確立了對建筑工地用建材產(chǎn)品進行執(zhí)法研究的課題,加班加點搜集有關(guān)資料(material),查閱有關(guān)數(shù)據(jù),深入一線進行調(diào)查,眼睛熬紅了,腳掌磨破了,終于尋找到了辦案的突破口,這時,卻有許多人勸他說,士臣,開發(fā)商都是大有來頭的,他們的社會關(guān)系可不一般,別太認(rèn)真了,罰的款又進不了你腰包,最后把人都得罪了,對你可沒什么好處呀。這些并沒有左右他規(guī)范房地產(chǎn)開發(fā)行業(yè)的決心,他義正嚴(yán)辭的說:“我既然選擇了質(zhì)監(jiān)事業(yè),就要把他干好,怕得罪人就不干質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督了!”他果斷地對某小區(qū)安裝的建筑外窗展開了調(diào)查,經(jīng)初步調(diào)查核實該小區(qū)一期工程建筑外窗是由某獲證企業(yè)安裝的,二期、三期工程卻是由開發(fā)商自己購料組織人員私自進行生產(chǎn)安裝。果不出所料,開發(fā)商聞風(fēng)而動開始動用各種關(guān)系不斷地向他進行“輪番轟炸”,種種黑勢力的威脅和經(jīng)濟利誘手段沒有動搖他依法辦案的決心,面對種種困難,他帶領(lǐng)其他執(zhí)法人員從側(cè)面搜集大量詳實的證據(jù)材料。面對違法事實和劉士臣同志依法辦案、嚴(yán)肅執(zhí)法的態(tài)度,開發(fā)商最終心服口服地低下了頭,接受了行政處罰,交納了26萬元的罰款,并積極改正了違法行為,至此他

          先進的事跡材料2

          生活中有多少細微的感觸人們來不及關(guān)注,身邊有多少辛勤的付出人們不曾珍視,但她們在無聲的展示著清雅,在塵埃中閃爍著光輝。

          一名掃院清潔員,入店八年以來,她工作積極主動,勤勞踏實,充分體現(xiàn)出愛崗敬業(yè)的可貴精神。每天早晨六點鐘,當(dāng)好多人還在熟睡的時候,她已經(jīng)從家出發(fā)趕往工作地點;將清晨整潔的院落展現(xiàn)給每一位來往的賓客,把微妙的愉悅留進人們的心靈。春夏秋冬一如既往地默默奉獻。

          清潔工作在人們心中是最苦、最臟、最累的工作,不這么認(rèn)為,她常記工作不分高低貴賤,只有干好干不好之說,為此,她日復(fù)一日,從不叫苦叫累,默默奉獻在自己的工作崗位上。

          她的工作區(qū)域占地,有停車場、賓客休閑活動區(qū),清晨徹底清掃一遍衛(wèi)生后,每隔半小時在院里巡視一周,車輛多的時候她幾乎沒有休息的時間,一手拿著簸箕、一手拿著掃帚隨時巡視衛(wèi)生,保證環(huán)境的整潔。當(dāng)同事們修剪花草灌木時,積極協(xié)助并及時清理周圍雜物;當(dāng)崗位上有新員工入職后,她主動幫助熟悉工作和環(huán)境;當(dāng)同事?lián)Q班需要幫助照看崗位工作時她從不推辭;當(dāng)遇到清潔區(qū)域責(zé)任不明確而讓她打掃時,她從不講怨言爭辯對錯;當(dāng)賓客問詢并需要指引方向時她自信從容,熱情大方。她在平凡而普通的崗位上盡職盡責(zé),任勞任怨,辛勤付出了汗水,為社會主義的文明建設(shè)增光添彩,做出了自己的貢獻。

          工作沒有貴賤之分,只是崗位的不同,一份耕耘一份收獲。是一個普通農(nóng)村婦女,她從愛小家到愛大家,盡到自己的職責(zé),看似普通的一員,卻是集體和社會中最可貴的一分子,她在全店員工中樹立了一個艱苦樸素、吃苦耐勞的良好形象,值得人們關(guān)注和贊揚。

          先進的事跡材料3

          黃大年同志是有濃厚家國情懷、強烈社會責(zé)任感和重道義、勇?lián)?dāng)?shù)闹袊R分子的杰出代表;也是堅持教書和育人相統(tǒng)一,言傳和身教相統(tǒng)一,潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一,學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一的'教師職業(yè)典范。作為航空地球物理研究領(lǐng)域享譽世界的科學(xué)家,黃大年同志歸國后取得了一系列重大成果,全面提高了我國在地球深部探測重型裝備方面的自主研發(fā)能力。

          我校是以地質(zhì)、資源、環(huán)境、地學(xué)工程技術(shù)為主要特色的行業(yè)性大學(xué)。在深地探測相關(guān)研究方面,黃大年同志與我校師生有著深遠的淵源和緊密的聯(lián)系,他所取得的成就為我校相關(guān)研究取得突破奠定了堅實基礎(chǔ),他治學(xué)為師的風(fēng)范值得我們所有地球科學(xué)教育科研工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          我們要積極引導(dǎo)廣大教師自覺學(xué)習(xí)黃大年同志心有大我、至誠報國的愛國情懷。心有大我、至誠報國的愛國情懷是中華民族古已有之的優(yōu)秀品格,是傳承五千年文明、凝聚十三億人心的根本力量。黃大年同志在名利雙收的事業(yè)巔峰期,毅然放棄自己在海外半生奮斗贏得的一切,帶著滿腔熱情回歸祖國,肩負起科研領(lǐng)軍的重任,并為之奮斗到生命的終點,一份拳拳報國之心溢于言表,令人感佩。作為以地質(zhì)、資源、環(huán)境、地學(xué)工程技術(shù)為主要特色的大學(xué),我校也將愛國情懷作為學(xué)校發(fā)展的精神指引。從新中國地質(zhì)事業(yè)草創(chuàng)之時做“社會主義建設(shè)的開路先鋒”,到遍覽祖國的山河大地;從青藏高原研究取得一系列重要成果,到積極對接“三深一土”等國家重大戰(zhàn)略,愛國情懷為我校的發(fā)展指明了方向。愛國情懷就是自覺服務(wù)于國家建設(shè)需要和重大戰(zhàn)略需求。我們要把學(xué)習(xí)黃大年同志的愛國情懷與服務(wù)國家戰(zhàn)略需求的辦學(xué)定位緊密聯(lián)系在一起,以國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向,不斷增強服務(wù)國家重大需求的意識,提高服務(wù)國家重大需求的能力,主動與國家重大戰(zhàn)略對接,在積極承擔(dān)、努力完成國家重大需求中謀劃學(xué)校新發(fā)展。

          我們要積極引導(dǎo)廣大教師自覺學(xué)習(xí)黃大年同志教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神。教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神,就是要我們以對中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,落實好立德樹人的根本任務(wù),以身作則,率先垂范。黃大年同志履行教書育人的使命一絲不茍,憑借人格魅力和科研能力的雙重感召力,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀地學(xué)人才。他在職業(yè)操守和人生信念面前敢為人先,為教師的敬業(yè)精神添加了一個生動注腳。地學(xué)是一個高度重視實踐教學(xué)的領(lǐng)域,與其他教學(xué)環(huán)節(jié)相比,在實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力和錘煉品格具有更加明顯的相輔相成關(guān)系。為了確保育人效果,包括我校在內(nèi)的廣大地學(xué)專業(yè)教師在野外臥冰躺雪、身先士卒,學(xué)生培養(yǎng)在野外,成果產(chǎn)出在大地。我們要把學(xué)習(xí)黃大年同志的敬業(yè)精神與引導(dǎo)廣大教師回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想結(jié)合起來,繼續(xù)發(fā)揚地質(zhì)人堅韌不拔的優(yōu)秀品格,在堅持社會主義辦學(xué)方向、落實立德樹人根本任務(wù)和攀登地球科研高峰的使命面前始終敢為人先。

          我們要積極引導(dǎo)廣大教師自覺學(xué)習(xí)黃大年同志淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操。教師是人類靈魂的工程師,具有崇高的職業(yè)屬性,國家和人民對教師寄托著高于其他職業(yè)的道德期望!耙猿鍪赖膽B(tài)度做人,以入世的態(tài)度做事”,黃大年同志在個人修養(yǎng)上不急功近利、不追名逐利、不爭權(quán)奪利,但在國家利益面前卻分毫不讓。他掌握著數(shù)以億計的項目經(jīng)費,不僅自己甘于奉獻,而且斷然拒絕“拉關(guān)系”“搞請托”,為當(dāng)今教育科研事業(yè)注入了一股清流。這種高尚情操與我!捌D苦樸素、求真務(wù)實”的校訓(xùn)精神高度契合。地學(xué)是一個“性價比”較低的專業(yè)領(lǐng)域,必須耐得住淡泊名利的清苦,耐得住甘于奉獻的寂寞。我們要把學(xué)習(xí)黃大年同志的高尚情操與深入開展師德師風(fēng)教育結(jié)合起來,在社會變革的浮華和喧囂中,始終保持地質(zhì)人敦厚質(zhì)樸的本色,爭做一名理想純粹的教育工作者。

          先進的事跡材料4

          同志,年進入學(xué)校從事會計工作,在工作中,他兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負責(zé)工作抓落實必須要精益求精,細致入微,他從大處著眼,從小處入手,注意在“細”字上做文章,把任務(wù)措施精細化、具體化、階段化,把每一項工作、每一個細節(jié)都力求做到盡善盡美、不留遺憾,用出色完成的每一項工作,確保學(xué)校整體工作和全局工作上臺階、上水平。

          2010年3月,同志向?qū)W校申請成為了一名數(shù)學(xué)老師,進入教育戰(zhàn)線工作以來,他憑著對教育事業(yè)的強烈責(zé)任感,把自己的愿望和抱負都傾注在他所熱愛的事業(yè)上;憑著一腔矢志不渝的信念和熱情,把對黨的教育事業(yè)的忠誠,對本職工作的熱愛,全部默默溶鑄于自己從事的教育事業(yè)中。

          教學(xué)工作盡善盡美,教育教學(xué)成績顯著。同志深深懂得,要當(dāng)一名黨和人民滿意的優(yōu)秀的人民教師,就必須具備良好的綜合素質(zhì),特別是在專業(yè)知識方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,注重加強學(xué)習(xí)。不斷給自己“充電”,在積極參加學(xué)校組織的各種集體學(xué)習(xí)的同時,自覺加強專業(yè)知識及理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平和駕馭教材及課堂的能力。在教學(xué)工作中,他養(yǎng)成記教學(xué)筆記的良好習(xí)慣,將教學(xué)心得及時記錄下來,積累成功經(jīng)驗。注重向書本學(xué)習(xí),經(jīng)常通過看書、看報、上網(wǎng)等方式,學(xué)習(xí)教學(xué)知識,先進的教學(xué)理念,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗;注重向身邊老教師學(xué)習(xí),在積極參加學(xué)校組織的評課等教學(xué)活動的同時,還經(jīng)常深入課堂聽課,適時向?qū)W校老教師、教學(xué)骨干請教,不斷提高教學(xué)能力;他注重把握整體教學(xué)狀況,全方位了解教學(xué)信息,搜集整理教學(xué)資料。雖然他從事教學(xué)工作時間不長,但就是憑著勤學(xué)好問,他的專業(yè)知識和教學(xué)能力得到很大提高。注重教學(xué)實踐。該同志對備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,考試各個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都做到盡善盡美,精心備課,既備教材,有備學(xué)生;精心講課,做到因材施教,照顧到每個學(xué)生的不同個性,尊重學(xué)生的個性發(fā)展,盡量給每個學(xué)生展現(xiàn)自己的機會。批改作業(yè)精細到每個筆畫(或每個步驟),適時在學(xué)生作業(yè)本上給與恰當(dāng)?shù)脑u價;為輔導(dǎo)學(xué)生不惜犧牲休息時間,耐心講解,直到學(xué)生學(xué)會為止;他所負責(zé)的班上的幾位后進生都取得了很大進步。

          工作盡職盡責(zé),深受學(xué)生和家長愛戴。同志熱愛教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,遵紀(jì)守法,為人師表,力求作一名合格的人民教師,他一貫注重加強自身修養(yǎng),不斷提高自己的思想道德水平,以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學(xué)生,以“工作業(yè)務(wù)上的高標(biāo)準(zhǔn),生活享受上的低標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己。吃苦在前,享樂在后。事事處處為學(xué)生著想。在學(xué)生管理方面,實施“耐心教育”,堅持對“學(xué)生動之以情,曉之以理”,用愛心溫暖和師生情感交流教育轉(zhuǎn)化學(xué)生,用關(guān)切的話語、親切手勢給學(xué)生帶來無限溫暖,點燃學(xué)生進取的火花。

          服從大局盡心盡力,在同事中有較高的威望。同志有大局意識,待人真誠,團結(jié)同志,尊重同事,不計得失,樂于助人。工作中講團結(jié),重和諧,大事上講原則,小事上講風(fēng)格。領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性工作,爭搶著干,不計名利得失。作到了讓同事放心,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。平時在于同事的交往中,寬容豁達,任勞任怨,同事家里有事,總能積極幫忙,不分份內(nèi)份外。在教學(xué)和生活中,經(jīng)常幫同事出主意,想辦法,為同事分憂;在教學(xué)管理上,積極為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀助手,適時提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)解愁,在領(lǐng)導(dǎo)和同事中有良好的口碑,為學(xué)校教育教學(xué)工作作出了積極的努力。在工作中,他嚴(yán)格尊守學(xué)校規(guī)章制度,廉潔自律,樹立了人民教師的良好形象。

          情感源自于熱愛,信念根植于信仰。就是憑著對教育事業(yè)的無比熱愛,就是憑著對共產(chǎn)主義的堅定信仰,同志把自己的每一天都過得忙碌而充實,默默無聞但卻始終如一,他切實把自己的崇高信念扎扎實實付諸于為教育事業(yè)奮斗的實踐中。在不斷豐富理論知識中提升政治素質(zhì);在自己的工作崗位上發(fā)揮出先鋒作用;在自己的努力奮斗中探求人生價值;他始終抱著一個堅定的信念:那就是無愧于自己的職責(zé),無愧于教育工作者的光榮稱號。

          先進的事跡材料5

          凌云縣第一小學(xué)六(2)中隊共有隊員49名,是一個團結(jié)友愛、勤奮努力、積極向上的優(yōu)秀中隊,大家互相幫助、相互關(guān)心,共同進步。班中的每一位隊員都在為班級的榮譽而共同努力著,一批能干、以身作則的班隊委在中隊輔導(dǎo)員曾桂榮的引領(lǐng)下,帶頭表率作用發(fā)揮良好,把班級管理工作搞得井然有序、蒸蒸日上。

          一、民主自由的班級管理,鍛煉了學(xué)生的自我管理能力

          在班級常規(guī)管理中,隊員們自覺遵守日常行為規(guī)范,熱愛班集體。在各廝其守的基礎(chǔ)上,團結(jié)協(xié)作,互相督促,揚長補短。每星期召開一次的班隊干部會議都是由中隊長勞程和副中隊長李汶蓉主持,隊員們對一星期的在校學(xué)習(xí)生活情況進行自我總結(jié),讓他們在總結(jié)中不斷的自我成長。為了培養(yǎng)隊員們的自我管理能力,班里還組織開展?fàn)幾觥拔拿餍恰焙汀皩W(xué)習(xí)星”的創(chuàng)建活動。

          二、自覺認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍,營造了班級的濃濃學(xué)風(fēng)

          同學(xué)們自己捐上的本本課外書組成了班中豐富多彩的圖書角。教室里的學(xué)習(xí)園地是隊員們展示自己才華的平臺。為了調(diào)動隊員的積極性,規(guī)定板報內(nèi)容每周更換一次,讓每個隊員都有展示自己的機會,還另設(shè)了一塊爭星板,這樣大大激起了隊員們的學(xué)習(xí)興趣。課間打鬧的現(xiàn)象大大減少,看到的是他們讀書看報,繪畫的身影。學(xué)習(xí)氣氛濃了,成績也明顯提高了,在上學(xué)期的期末測試中均取得了好成績,在全校兄弟班級中綜合成績名列第一。

          三、有聲有色的中隊活動,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感

          勤動腦、愛動手,更是六(2)中隊隊員們的最大優(yōu)點。結(jié)合雛鷹爭章活動精神,隊員們都以積極、健康的心態(tài)去參與學(xué)校組織的各項活動,以努力的信念去奮斗,每次活動都是他們親手設(shè)計,親自動手做;在學(xué)雷鋒活動月中,隊員們不怕苦不怕累的精神受到老師們的稱贊,共做好事386人次,被評為“學(xué)雷鋒先進班集體”;在手拉手活動中,幫助貧困學(xué)生的精神得到全校同學(xué)的認(rèn)可,每年為貧困學(xué)生捐錢捐物達三次之多;在抗震救災(zāi)捐贈活動中,隊員們傾囊捐出自己的零花錢行為令一小感到驕傲,共為災(zāi)區(qū)捐了六百多元錢;在科技活動月中,六(2)中隊制作的“電動小飛船”獲得學(xué)校一等獎;在學(xué)校組織的手抄報比賽中,六(2)中隊制作的三幅手抄報分別獲得一等獎和二等獎。每一次的活動和比賽都是隊員們鍛煉的機會,隊員們在活動中不斷成長。因此,六(2)中隊多次榮獲學(xué)校先進中隊稱號,還獲得縣級先進班集體稱號。為了開闊隊員們的視野,鼓勵他們走出校園,走向社會,每周隊會開展得有聲有色。

          總之,每個隊員都把自己當(dāng)作班級的人,同學(xué)之間互相幫助,真正做到一人有難人人獻愛心。這些事跡充分體現(xiàn)出六(2)中隊是隊員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。大家在這個家園里會創(chuàng)造出更多的輝煌!

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