文明青少年事跡材料三則
篇一:文明青少年事跡材料
四年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,王怡丹同學(xué)從一個(gè)頑皮不懂事的小孩子,逐漸成長(zhǎng)為一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體,長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,并把這一遠(yuǎn)大的理想運(yùn)用到日常的具體行動(dòng)中。王怡丹同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、愛(ài)好廣泛,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。
王怡丹性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,它具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言。敢于表現(xiàn)自己,展示自我。2009年入學(xué)以來(lái),連年被班級(jí)同學(xué)選為班級(jí)的班長(zhǎng)。2009年學(xué)年度上學(xué)期被評(píng)為“寫(xiě)字新星”、“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校優(yōu)秀特長(zhǎng)生”等稱號(hào),2009年學(xué)年度下學(xué)期她被評(píng)為“校文明學(xué)生標(biāo)兵”。2010年在區(qū)單詞大賽中,榮獲二等獎(jiǎng)。2011年在英語(yǔ)學(xué)校被評(píng)為常年“單詞王”,還在KB明星英語(yǔ)或的班級(jí)十強(qiáng)。2011-2012年學(xué)年度上學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀特長(zhǎng)生”、“三好學(xué)生”,在文藝匯演中表現(xiàn)突出。2012年在英語(yǔ)學(xué)校演講中獲得一等獎(jiǎng),在書(shū)寫(xiě)大賽中獲得一等獎(jiǎng),還被評(píng)為最佳成績(jī)之星、最佳合作之星、最佳人氣之星。
眾多的榮譽(yù),使王怡丹同學(xué)獲得充分的自信,但她沒(méi)有被榮譽(yù)沖昏了頭腦。通過(guò)出去比賽她更懂得了一山更比一山高的道理,通過(guò)大量地閱讀課外讀物,深深的領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的
浩瀚。她牢記一句話:第一名、一百分并不是重要的,執(zhí) 著、有毅力做好每一件事才是最重要的。希望王怡丹同學(xué)把從前的成績(jī)作為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更加努力學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步!
篇二:文明中學(xué)生先進(jìn)事跡
我叫朱冠杰,是澤普五中八年級(jí)一班的學(xué)生。簡(jiǎn)單的生活環(huán)境鑄就了我頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。 我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);愛(ài)好廣泛;做事執(zhí)著,有毅力。是老師眼中的好學(xué)生,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買(mǎi)菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時(shí)她能主動(dòng)噓寒問(wèn)暖,端茶送水,讓父母感受到她成長(zhǎng)起來(lái)的快樂(lè)。在父母親的生日時(shí),我會(huì)及時(shí)送去自己的祝福,令父母深受感動(dòng)。我從小懂得珍惜勞動(dòng)成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過(guò)分要求,是父母眼中的好孩子。
在學(xué)校生活中,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。我善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),我都會(huì)伸出自己的援助之手,熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題,我總能不厭其煩的反復(fù)講解。是同學(xué)們的好朋友。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我勤奮刻苦,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,較好地掌握各學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能。我還能嚴(yán)格要求自己,思維活躍,善于思考。能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,頗受同學(xué)們的好評(píng)。
我不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且愛(ài)好廣泛。我比較擅長(zhǎng)使用電腦,經(jīng)常幫同學(xué)們解決電腦上的問(wèn)題,我在同學(xué)面前從不以此驕傲自大。
我在各科老師的'精心培養(yǎng)下,積極參與班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。
我用自己的實(shí)際行動(dòng),闡釋了新時(shí)代老師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子、社會(huì)的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神,也正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的
千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓細(xì)流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠(yuǎn),文明,從自身做起!從現(xiàn)在做起! 從我做起!
篇三:文明小學(xué)生事跡材料
李鑫蓮勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
在2012年德育主題月活動(dòng)中,能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣:在學(xué)校,經(jīng)常主動(dòng)教室的關(guān)燈;看到水龍頭沒(méi)擰緊,就主動(dòng)跑過(guò)去把它擰緊;吃飯時(shí)總提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,節(jié)約每一粒糧食;同學(xué)的筆沒(méi)水了,會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室;見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),放到垃圾桶里;同學(xué)生病了,能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;對(duì)于有困難的同學(xué),會(huì)伸出手來(lái)盡最大的能力幫助同學(xué)解決困難;如果哪位同學(xué)不會(huì)做題,會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止,從不計(jì)較個(gè)人得失。因此,她也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號(hào)。 身為一名班干部,她利用節(jié)假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng), 帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如:宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、義務(wù)掃公路等等。
在做好班級(jí)內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),她還積極參加全校性的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),和其他班級(jí)的班干部一起組建愛(ài)心小隊(duì),每逢周六,一起去鎮(zhèn)上的老年敬老院,幫助打掃衛(wèi)生,陪老人讀報(bào)聊天,為老人表演節(jié)目,給老人們晚年帶去溫暖與快樂(lè)。受到周圍廣大家長(zhǎng)的歡迎和一致好評(píng)。
在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫
助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還堅(jiān)持讀書(shū)、堅(jiān)持自己的事情自己做,并堅(jiān)持做好。
李鑫蓮是個(gè)有愛(ài)心、責(zé)任心、恒心,多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。
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